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& 学年高一历史同步练习：第七单元《现代中国的科技》(1)(人教版必修3)
学年高一历史同步练习：第七单元《现代中国的科技》(1)(人教版必修3)
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资料概述与简介
第七单元　现代中国的科技、教育与文学艺术
第19课　建国以来的重大科技成就
世纪60年代毛泽东在谈到中国的科技成就时曾风趣地说：“应该给赫鲁晓夫发一个一吨重的大勋章。”毛泽东说此话的背景是
(　　)两弹一星”的科学决策
东方红一号”卫星发射成功
苏联曾帮助新中国研发核武器
科教兴国”战略的实施法国《费加罗报》日发表时事评论：“人们可以说并且人们在说：中国是继苏联、美国、法国和日本之后的第五个空间大国。不中国是第三个空间大国实际上凭时间的排列没有根据技术能力排列重要。”该评论可以用来证明当时中国(　　)第一颗原子弹爆炸成功卫星发射技术取得重大突破载人航天技术成功实践科教兴国”战略成效显著文化大革命”(　　)第一颗原子弹爆炸成功　②第一颗氢弹爆炸成功　东方红一号”人造地球卫星发射成功　④袁隆平培育出杂交水稻“南优2号”英国广播公司(BBC)报道：中国是世界上第三个有能力独立进行载人航天的国(　　)中国已经是世界的超级大国B．当代科技发展是国家综合实力的重要展示航天技术决定了一个国家的兴衰中国科技在世界上已经处于领先的地位当他名满天下的时候却仍然只是专注于田畴淡泊名利一介农夫……他毕生的梦想就是让所有(　　)钱学森
D．袁隆平6. 1950年我国水稻的平均亩产量只有141千克年达到450千克。当今中国杂交水稻播种范围已占全国水稻种植面积的一半。年水稻产量累计增加3.5亿吨。这说明袁隆平的杂交水稻研究推广(　　)大大提高了我国的粮食产B．有助于解决世界性的饥饿问题使“科教兴国”战略取得了实效使袁隆平享有了很高的国际声誉阅读下列材料：要有原子弹。在今天的世界上我们要不受人家欺负就不能没有这个东西。”毛泽东1956年《论十大关系》请回答：(1)20世纪50—70年代我国科技发展的战略重点是什么？(2)没有这个东西为什么会受人家欺负？3)1964年中国原子弹爆炸成功的消息让美国总统怒不可遏你认为其原因是什么？
8．1956年春在《年科学技术发展远景规划》工作结束时周恩来总理特别提到了钱学森、钱三强和钱伟长的贡献称他们为“三钱”。“三钱”所取得的与“规划”相关的重大科技成就是(　　)中国自行设计制造的中近程导弹试验成功南优2号”杂交水稻银河D．人类基因组排序工程在一次科技博览会上大家首次看到了“东方红一号”人造地球卫星的模型、杂交水稻“南优2号”。请推测一下这次博览会最早可能举行的时间是(　　)年
B．1970年年
D．1973年邓小平指出：“如果(20世纪) 60 年代以来中国没有原子弹(　　)说明尖端科技的发展在我国社会主义建设和国际关系中影响巨大　②说明科技在国际竞争中的作用极其重要两弹一星”提高了中国的国际地位扩大了国际影响科技事业的发展促进了我国社会生产力的发展和综合国力的提高A．①②③④
B．①②③有人说：“中国农业的发展靠的是两平(邓小平、袁隆平)。”这句话说明(　　)农业的发展一靠政策二靠科技邓小平、袁隆平重视农业行政领导的支持是推动农业发展的动力杰出人物有时能决定历史的发展下列关于袁隆平的说法正确的是(　　)袁隆平是世界上利用杂交水稻优势的第一人世纪50年代起开始研究水稻高产育种年获“国家最高科学技术奖”杂交水稻解决了未来世界性饥饿问题最能体现我国“在科技创新上抢占制高点”的成就是(　　)第一颗原子弹爆炸成功　②杂交水2号”培育成功　 ③人工合成结晶牛胰岛素　④发射“神舟五号”载人航天飞船上天①②
D．①④阅读下列材料：材料一　中国必须发展自己的高科技在世界高科技领域占有一席之地。如果(20世纪)60年代以来中国没有原子弹、氢弹没有发射卫星中国就不能叫有重要影响的大国就没有现在这样的国际地位。这些东材料二　中国已成为第三个将航天员送上天的国家这令世界出现了太空新秩序。它向世界宣告中国有技术和财力将航天员送上天。材料三　1978年改革开放以来科学技术进入一个蓬勃发展的新时期。重大科技成果达到六万多项经推广应用后新增产值累计达到1400多亿元。据不完全统计到2001年计划”累计创造新增产值560多亿元。请回答：(1)结合材20世纪60年代以来我国在核能开发和航天领域取得的成就有哪些。(2)依据材料及所学知识概括指出新中国航天科技发展的特点。阅读下列材料：材料一 　1954年毛泽东主席询问苏共第一书记赫鲁晓夫能否援助中国研制核武器。赫鲁晓夫傲慢地回答：搞核武器是很费电的就是把中国所有的电力都投入进去也不一定够用。我们苏联有核武器就行了用不着大家都来搞它。材料二 　在汲取国际相关科研成果的基础上凭借科学有效的管理协调方式、严谨的科学态度以及艰苦创业、报效祖国的奉献精神中国在核武器研制领域以最少的研制经费创造了最快的速度。日中国第一颗原子弹爆炸成功。材料三 　国外有人说：“到21世纪30年代中国人口将达16亿那时谁来养活这么多人？谁来拯救由此引发的全球性粮食危机？”袁隆平闻言挥动着满是老茧的双手说：“中国完全能解决自己的吃饭问题中国还要帮助世界人民解决吃饭问题！”材 　“神舟五号”的研制从一开始就处于航天技术前沿使用了大量现代高科技成果实现了技术大跨越飞船性能可与美俄现代飞船相媲美。请回答：(1)依据材料一和材料二概括我国原子弹研制成功的原因。说明了什么问题？(2)材料三中袁隆平用什么科学成果解决了中国与世界人民的吃饭问题？(3)以上材料中体现了我国科技成就产生了什么影响？第20课　“百花齐放”“百家争鸣”
下列说法体现了“双百”方针内涵的是(　　)要革命派不要流派”争论会引起党内思想不一致”不打棍子、不戴帽子、不抓辫子”年毛泽东讲道：“现在春天来了嘛一百种花都让它开放不要只让几种花开放还有几种花不让它开放这就叫百花齐放。”对毛泽东这段话的理解错误的是(　　)所说的春天是指新中国的诞生体现为在艺术和学术上发扬社会主义民主无论什么思想都可以自由传播其目的是大力发展社会主义文艺改革开放以来我国各类(　　)制定了“星火计划”重新贯彻了“双百”方针制定了“科教兴国”战略提出“向现代科学进军”的号召下图是一本书的封面仅凭此封面我们也能判断出这本书的主要内容应该是(　　)
A．毛泽东是如何在1957年夏季提出“百花齐放百家争鸣”的方针的在“百家争鸣”方针指导下57年时我国学术界取得的重大成就主要阐述的是“双百”方针对1957年我国文艺界的指导作用双百”方针在1957年反右斗争扩大化开始后逐渐被破坏新时期开始时我国文艺领域内再次呈现繁荣景象出现了“反思文学”“伤痕文学”。这里的“反思”“伤痕”的主题是对(　　)过渡时期建设中的问题反思全面建设社会主义十年的反思文化大革命”时期的反思社会主义改造问题的反思阅读下列材料回答问题。材料　十一届三中全会以后邓小平提出“文艺为人民服务为社会主义服务”作为新时期文艺工作的总方针。1991年党中央把“必须坚持为人民服务为社会主义服务的方向”定为整个文化工作的总方针之一。(1)联系材料探究“二为”方向与“双百”方针有何关系？(2)“三个代表”重要思想与新时期贯彻“双百”方针有什么关系？
7．毛泽东在强调“百花齐放百家争鸣”时指出这不仅是一个基本性的方针也是一个长期性的方针。毛泽东得出这一观点的理论依据是(　　)社会主义社会仍然存在着各种矛盾提高人民生活水平的需要人们对于经济文化迅速发展的迫切要求社会主义改造已经基本完成社会主要矛盾已经发生变化年周恩来总理观看戏剧《闹天宫》后怀抱演员小六龄童留影。这是全面建设社会主义时期科学和文学艺术领域出现繁荣景象的一个缩影。出现这一繁荣局面的主要原因是(　　)关于知识分子问题的会议的推动社会主义三大改造完成百花齐放百家争鸣”方针的提出文艺工作者积极性的高涨年毛泽东提出的“百家争鸣”与春秋战国时期出现的“百家争鸣”的主要区别是(　　)在目的上不同
B．在内涵上不同在表现上不同
D．在作用上不同人们对当时的景象用戏言表示：“跑了吭大吭看个沙家浜；跑着上气不接下气看个红灯记；朝鲜电影哭哭笑笑越南电影飞机大炮阿尔巴尼亚电影莫名其妙中国电影新闻简报。”该时期最可能是在A．反右派斗争扩大化中文化大革命”中年“大跃进”运动中人民公社化运动中下面这幅图片反映的历史状况是(　　)
A．是“双百”方针提出的结果文学艺术领域呈现出新的繁荣景象反思文学”占据了文学领域的主阵地电影艺术水平的大幅百花齐放”“百家争鸣”是促进我国社会主义科技、文化繁荣的方针但在贯彻过程中曾历经曲折主要原因是(　　)百花齐放”使大部分文艺作品偏离了主题百家争鸣”仅仅局限在科学上的不同派别这一方针否认了社会主义社会仍然存在矛盾的社会现实将学术问题看成政治问题将学术争论看成是阶阅读下列材料回答问题。材料一　中国知识分子的绝大部分已经是工人阶级的一部分。年5月周恩来代表党中央作的《关于知识分子问题的报告》材料二　“在某一医学上生物学或其他自然科学学说上贴上什么‘封建’‘资本主义’‘社会主义’‘无产阶级’资产阶级’之类的阶级标签就是错误的。”……“只许写工农兵题年5月26日陆定一在关于知识分子问题会议上的讲话(1)材料一中周恩来的判断是否正确？依据是什么？材料二中陆定一的讲话集中体现了党中央的什么方针？(2)对批评工作来说中国共产党1965年以后的十几年时间里是否走过弯路？表现在哪里？阅读下列材料：材料一　日毛泽东在最高国务会议第七次会议上说：现在春天来了嘛一百种花都让它开放不要只让几种花开放还有几种花不让它开放这就叫百花齐放。他还指出：在中华人民共和国的宪法范围之内各种学术思想正确的、错误的让他们去说不去干涉他们。材料二　日中共中央宣材料三　日经过毛泽东审定批准上海《文汇报》发表了经江青秘密策划授意姚文元写的《评新编历史剧〈海12月21日毛泽东同陈伯达等谈话时说《海瑞罢官》的要害问题是“罢官”嘉靖皇帝罢了海瑞的官年我们罢了彭德怀的官。彭德怀也是“海瑞”。这样把《海瑞罢官》同彭德怀的问题联系起来使它直接具有政治性质了。《中国共产党历史讲义》请回答：(1)材料一反映的中心问题是什么？(2)结合材料二和所学知识说明“双百”方针的具体含义是什么。(3)分析材料三中的事件给文艺事业带来的危害。(4)综合以上三则第21课　现代中国教育的发展
王军同学在整理父亲的书房时偶然发现书中夹着一张陈旧的大学招生宣传册其中有介绍“教育大(　　)世纪50年代
B．20世纪60年代
世纪70年代
D．20世纪80年代在“文化大革命”期间以下最有可能发生的是(　　)一位大学的历史教授却被戴上“反动学术权威”的帽子作为一名大学生整天待在校园里安静地读书作为一名高中毕业生参加7月8日的高考大学扩大招生规模整体人员素质提高邓小平说：“教育是一个民族最根本的事业。”改革开放以来我国政府为推进教育发展采取的重大举措和取得的成就有(　　)提出“三个面向”的指导方针　②国民教育体系初步形成　③颁布《义务教育法》　④实行“科教兴国”发展战略国运兴衰系于教育。”联合国教科文组织认为：在一个占世界人口1/5的发展中国家做到这一点是一项史无前例的壮举它改变了中国的命运。这项“壮举”是指我国(　　)年夏高考制度被废止高校招收“工农兵学员”年恢复高考制度世纪80年代制定了《中华人民共和国义D．20世纪末实现了基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲下图反映了近几十年来文盲、半文盲在我国总人口中的比例变化情况以下对其原因的分析正确的是(　　)
A．国民教育体系的初步形成
社会主义教育制度的确立双百”方针的顺利实施
《义务教育法》的颁布及实施阅读下列材料：材料一　现代科学技术是新的社会生产力中最活跃最具决定性的因素……在社会主义现代化建设中全党必须高度重视并充分发挥科学技术的巨大作用。年《中共中央关于科学技术体制改革的决定》材料二　邓小平同志对教育的要求曾说：教育要面向现代化面向世界面向未来……培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。请回答：(1)概括材料一的中心内容。2)材料二中邓小平同志提出“三个面向”“四有新人”的出发点是什么？
7．从媒体公布的国家领导人李克强同志的简历中了解到他从合肥八中毕业后参加了“文革”后第一次高考并被北京大学法律系录取。其时代背景是(　　)邓小平复出后主持教育工作
政治路线的拨乱反正基本完成党的工作重心已经发
D．思想界展开真理标准问题讨论阅读以下对联：“上联：学习文化重科技尊重知识强教育。下联：科技繁荣百业荣教育兴旺万家旺。”请选择一个合适的横批(　　)科学发展
B．科教兴国和谐发展
D．改革开放年中共中央、国务院作出《关于加强科学技术进步的决定》要求增强国家的科(　　)建立完整的国民教育体系实施九年义务教育C．提出了教育的“三个面向”实施“科教兴国”战略张一凡年就读于无锡第二中学年作为知识青年到苏北下乡。1978年3月考进南京大学毕业后留校工作年代公派前往美国深造获得博士学位年代回国创办了一家网络视频网站……”该段(　　)世纪60年代《义务教育法》的实施保障他完成了九年义务教育　②20世纪70年代中期“文化大革命”的结束为他考上大学提供了可能　③20世纪70年代末中美关系的发展对他获得博士学位至关重要　④20世纪90年代互联网在全球的飞速发展为他创业提供了舞台下图所反映的教育状况(图中成绩单内容：政治、技5分)带来的不利影响是(　　)
A．民族文化素质得到提高缩小了中国与世界先进国家的差距彻底抛弃了封建儒家文化的糟粕严重影响了全民族文化素质的提高新中国教育发展的轨迹是(　　)开基创业→出现偏差→进行调整→严重破坏→健康发展开基创业→进行调整→C．开基创业→出现偏差→严重破坏→全面整顿→健康发展开基创业→健康发展→出现偏差→严重破坏→进行调整阅读材料回答问题。材料一　 新中国成立初期与国家建设的各个领域一样语文教科书也打下了苏联影响的深深烙印。语文教材第一课的课文是：“毛主席像太阳他比太阳更光亮。小兄弟小姐妹大家一齐来歌唱：太阳太阳永远光亮我们跟你永远向上。”(1)据材料一，指出新中国成立初期教育的突出特点，说明其时代背景。
材料二　 1958年伴随“大跃进”的形势中国开始实施“教育大革命”。小学课本一年级第一篇课文是这样的：“爷爷六岁去放羊爸爸六岁去逃荒。今年我也六岁了公社送我上学堂。”(2)据材料二概括这一时期教育工作的指导思想并指出形成这种状况的主客观原因。材料三　 1978年恢复工作的人教社推出的语文教材第一课是《我们热爱毛主席》。1981年20世纪90年代中期第一课修订为《我是中国人》。进入新世纪后全国实行课改不同省区开始使用不同版本的语文教材其第一篇课文主要有《人有两个宝》《上学了》《爱爸爸妈妈》等。(3)材料三折射出怎样的时代变迁？对此你得出什么认识？阅读下列材料：材料一　依我看科学技术是第一生产力从长远看要注重教育和科学技术……我们要千方百计在别的方面忍耐一些甚至于牺邓小平材料二　教育对提高一个国家的综合国力具有基础性、先导性、全局性的作用。我们必须坚持科学发展观认真实施“科教兴国”战略把教育放在优先发展的战略地位全面贯彻党的教育方针推进教育创新深化教育改革不断强化素质教育为全面建设小康社会提供强有力的智力支撑和人才保证。胡锦涛请回答：(1)“文化大革命”后初期最牵动人心、最能说明“把教育问题解2)邓小平在教育方面的主要贡献有哪些？试简述之。(3)材料二对教育发展提出了哪些具体要求？在其领导下制定了哪些发展教育的具体措施？第七单元　现代中国的科技、教育与文学艺术第19课　建国以来的重大科技成就
．　[解析] 注意题干中的时间“20世纪60年代”再联系毛泽东谈话的主题“科技成就”和“给C项。A项出现于20世纪50年代中期；B项出现于1970年；D项是在新时期。故排除A、B、D三项。　[解析] 由“1970年”和“中国是继苏联、美国、法国和日本之后的第五个空间大国”并结合所学知识可知材料主要说的是1970年中国发射了第一颗人造地球卫星——“东方红一号”这标志着中国进入航天时代。所以本题选B项。　 第一颗原子弹爆炸成功是在1964年第一颗氢弹爆炸成功是在1967年东方红一号”人造地球卫星发射成功是在1970年袁隆平培育出杂交水稻“南优2号”是在1973年。　[解析] 材料只是强调了中国综合国力的强大并未强调中国已经是超级大国故排除A；C的说法不科学因为一个国家的兴衰是由多种因素决定的；D的说法与实际情况也不符合。　[解析] 从题干的“专注于田畴”“远离饥饿”可以判断此科学家是水稻专家袁隆平。A　[解析] 材料表明杂交水稻的推广大大提高了我国的粮食产量。A项符合题意。(1)重点发展“两弹一星”加快国防科技的发展。(2)①当时美苏是核武器大国中美处于敌对状态。②苏联也把自己的意志强加给中国严重威胁中国安全。③新中国刚刚成立百废待兴。3)因为中国打破了美国等大国对核武器的垄断。 [解析] 本题考查学生分析判断能力。第(1)问较为简单从材料可知世纪50—70年代我国科技发展的战略重点是“两弹一星”。第(2)问分析当时的时代背景即可。第(3)问考查中国原子弹研制成功的影响。　[解析] 钱学森是中国航天之父钱三强是中国原子弹之父钱伟长被称为“力学之父”“A项。　[解析] “东方红一号”人造地球卫星是在1970年发射成功的南优2号”在1973年由袁隆平培育成功的故博览会最早可能举行的时间是1973年。　[解析] 根据题干信息本题实际上考查20世纪60年代以来科技成果带来的重要影响。结合所学知识解读题干材料可知20世纪60年代以来的重要科技成果重点体现在“两弹一星”上。结合选项分析可知的表述均是对“两弹一星”重要科技成果的客观认识符合史实和题意表述正确。故本题正确答案选A。　[解析] 邓小平是中国改革开放的总设计师袁隆平培育成功杂交水稻两人分别代表政策和科技对农业发展的作用。　[解析] 袁隆平是世界上成功利用水A项错。袁隆平研究水稻高产育种是从20世纪60年代开始的故B项错。杂交水稻有助于解决未来世界性饥饿问题并不是已经解决了整个世界的饥饿问题故D项错。　[解析] 本题考查学生对基础知识的掌握能力。“制高点”就是最早研制成功的领先于世界的科技成就是西方大国已经试验成功并较早取得的重大成就。(1)核能开发：①1964年我国第一颗原子1991年和1994年秦山核电站和大亚湾核电站先后建成并投入商业运行。航天领域：①1970年我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功。②1999年起神舟”飞船成功进行4次无人飞行试验；2003年中国自行研制的“神舟五号”飞船完成了载人飞行。(2)独立自主研制；处于世界先进行列；发展过程有失败与挫折；走向国际市场等。(1)原因：苏联不肯援助我国研制原子弹我们靠自力更生、汲取国际相关科研成果研制成功。说明：中华民族是伟大的民族2)水稻杂交技术。(3)原子弹爆炸成功打破了大国的核垄断和核威胁振奋了中国人民的精神激发了全国人民建设社会主义的热情。杂交水稻不仅创造了巨大的经济效益解决了中国的粮食问题也被认为有助于解决未来世界性饥饿问题。载人飞船上天激发了中国人民的自信心和自豪感还创造了巨大的经济效益。第20课　“百花齐放”“百家争鸣”　[解析] 本题主要考查学生再现基础知识的能力。“双百”方针是1956年毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出的其内容是在艺术问题上“百花齐放”在学术问题上“百家争鸣”。目的是在文艺工作和科学工作方面要把一切积极因素都调动起来更好地为人民服务是在发展文艺方面的积极方针故选C。A、B、D三项与“双百”方针的意思恰好相反都属于限制文化艺术领域自由发展的说法。　[解析] 材料说明毛泽东认为新中国成立后提倡在艺术和学术上发扬社会主义民主大力发展社会主义文艺但对于不利于促进社会主义文化发展的文艺学术思想是不能传播和提倡的。　[解析] “双百”方针是指导科技和文艺工作的方针、C、D都是发展和推广科学技术的方针。　[解 本题解题的关键是联系教材知识正确理解书名《1957年的夏季：从百家争鸣到两家争鸣》的含义。它实际是反映了在一些政治运动中双百”方针被破坏的史实。A、C两项说法本身是错误的项理解错误。正确答案是D项。　[解析] 结合“文革”中破坏“双百”方针的史实抓住“新时期开始”的限定可以推知这是对“文革”时期的反思。(1)“二为”方向是“双百2)新时期贯彻“双百”方针体现了“三个代表”重要思想的内容表明中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向。　[解析] 社会主义改造基本完成后我国社会主义制度基本确立起来社会主要矛盾也随之发生变化为了能够让知识分子在社会主义建设中发挥更大的作用毛泽东提出了“双百”方针由此可以看出“双百”方针　[解析] 解答本题关键是要注意题干中的时间“1957年”。1956年春毛泽东在中共中央政治局扩大会议上正式提出“百花齐放百家争鸣”的方针正是在这一方针的鼓舞指导下科学与文学艺术领域出现了繁荣景象。　[解析] 春秋战国时期的“百家争鸣”是由于激烈的社会大变革和阶　[解析] 本题考查学生获取和解读信息能力。由“沙家浜”“红灯记”“越南电影飞机大炮”可看出“双百”方针受到严重冲击和破坏文艺界呈现出“百花凋零”的局面这是“文化大革命”中的景象。　[解析] 首届茅盾文学奖颁奖举行于1982年反映了“文化大革命”结束后文学艺术领域出现新的繁荣景象。　[解析] “双百”方针的贯彻出现曲折是在“文化大革命”期间。在“左”倾错误的影响下政治运动扩大化使一些学术问题被当成政治问题甚至上升为阶级斗争问题。不同的学术观点被看成代表不同的阶级利益一些优秀作品受到错误批判项正确(1)正确。1956年底社会主义三大改造基本完成对知识分子的改造也基本完成。集中体现了“百花齐放百家争鸣”的方针。(2)走过弯路。在反右派斗争中出现了阶级斗争扩大化；在“文化大革命”期间把一些学术问题当成政治问题甚至把学术争论当成是阶级斗争。(1)强调必须实施“双百”方针。(2)“双百”方针是指提倡在文学艺术、科学技术领域有独立思考和辩论的自由有创作和批评的自由有发表意见和保留意见的自由。(3)伤害了许多知识分子阻碍了社会主义文化的正常发展。(4)正确处理科学、文艺工作和政治的关系、和人民生活的关系继承传统和不断革新的关系。
第21课　现代中国教育的发展
．　[解析] 本题考查学生对新中国教育的理解。结合所学知识可知学校办20世纪50年代故选A。　[解析] 本题考查学生准确记忆历史事件的能力。“文化大革命”开始后许多教师被打倒教育战线一片混乱。B、C、D三项是“文化大革命”结束后的现象。　[解析] 本题考查学生分析判断能力。新中国成立后经过十多年的努力我国初步建立了国民教育体系而不是改革开　[解析] 本题考查学生理解分析能力。材料体现了在中国这个人口大国做成某事的难度之大。分析选项只有D项能充分体现这一点。　[解析] 图中反映的是20世纪80年代以来我国教育的飞速发展。《义务教育法》的颁布和实施对于扫除文盲具有重要的作用。(1)大力发2)基于中国未来的现代化建设和世界科技飞速发展的态势把教育摆在优先发展的战略地位。　[解析] “文革”后的第一次高考是1977年政治路线的拨乱反正基本完成”和“党的工作重心已经发生转移”是在十一届三中全会上；“思想界展开真理标准问题讨论”是在1978年、C、D三项都不符合要求应排除。1977年邓小平A。　[解析] 本题考查学生分析判断能力。上联强调教育下联强调科技横批是“科教兴国”。　[解析] 根据材料信息“增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力提高全民族的科技文化素质”可知是强调科技、教育的作用体现了“科教兴国”战略故D项正确；建立完整的国民教育体系在材料A项错误；实施九年义务教育是指1986年《中华人民共和国义务教育法》颁布提出了教育的“三个面向”是在1983年与题干中时间“1995年”不符、C两项错误。　[解析] 本题考查学生的分析能力。《义务教育法》的实施是在20世纪80年代错误据所学可知②③④正确选C。　[解析] 教育事业发展出现偏差是在年年“文化大革命”时期教育事业受到严重破坏78年邓小平对教育进行全面整顿改革开放以后教育事业得到健康发展。(1)特点：“苏式标准(模式)”、鲜明的政治色彩。时代背景：新民主主义革命的胜利新中国成立；向社会主义社会过渡；“一边倒”的外交政策。(2)教育与生产劳动相结合。主要原因：对社会主义建设经验和经济发展规律认识3)变迁：“文革”影响两个凡是”(“左”倾错误)思想束缚；和平与发展成为时代主题党抓住这个时机大力推进改革开放；两极格局解体后中国建立市场经济体制并逐渐融入世界。认识：教育的变迁反映教育价值观或教育目标的变化具有鲜明的时代性(或教育的变迁反映了社会的进步淡化政治色彩体现人性化的进步)。(1)事件：1977年恢复高考制度。2)主要贡献：①“文化大革命”后对教育拨乱反正年恢复中断十年的高考制度。②主张优先发展教育实施“科教兴国”发展战略。③提出“三个面向”即“教育要面向现代化面向世界面向未来”的指导方针。(3)具体要求：贯彻党的教育方针推进教育创新深化教育改革强化素质教育。具体措施：①从2007年开始全国农村全部免除义务教育阶段学生的学杂费；从2008年秋季学期开始全部免除城市义务教育阶段公办学校学生学杂费。②自2007年夏天开始教育部所属的6所师范大学的部分师范生免费上大学。③进一步扩大高校招生规模大量增加教育投资。
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