三年级下册语文书装满昆虫的口袋说课稿讲了一件什么事

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关于学大教育装满昆虫的口袋_三年级语文课本下册_北师版-语文学
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装满昆虫的口袋
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装满昆虫的口袋
&法布尔从小就对大自然有着浓厚的兴趣。无论是在花丛中翻飞的蝴蝶,洞穴里隐藏的虫子,还是小河里流游动的鱼虾,都引起了他无限的好奇心。  一天傍晚,暮色笼罩了田野,爸爸妈妈忙完了农活,发现法布尔不见了,不由得着急起来,大田野上高声呼喊儿子。  &妈妈,我在这儿呢!瞧,我抓住了那只会唱歌的虫子!&妈妈一看,儿子的手里拿着一只全身翠绿、触角细长的纺织娘。三天前,法布尔就告诉妈妈,花丛里经常传出一种动听的声音,不知是谁在唱歌。现在,他终于找到了这位&歌唱家&。  法布尔八九岁时,因为家里贫穷,爸爸叫他去放鸭子。每到早晨,法布尔把鸭子赶进池塘后,就一动不动地趴在岸边,静静地观察奇妙的生物世界。  在池塘的草丛里,法布尔发现了了一只全身碧蓝、比樱桃核不定期要小一些的甲虫。他小心翼翼地把甲虫拾起来,放进一个蜗牛壳里,打算回家再好好欣赏这珍珠一般的&宝贝&。  夕阳快下山时,法布尔口袋里装着放甲虫的蜗牛壳,欢欢喜喜地赶着鸭子回来了。刚到家,爸爸就怒气冲冲地吼着:&我叫你去放鸭子,你倒好,只顾着自己玩。老是捉虫子,不中毒才怪呢!快给我把这些无用的玩意儿扔了。&  爸爸的训斥没有驱散法布尔对昆虫的迷恋,强烈的兴趣已经种在他的心里。正是这种兴趣,把法布尔引进科学的殿堂,使他了解了昆虫的世界。难怪后人为了纪念法布尔,在为他建造的雕像上,两个衣袋全部做得高高鼓起,好像塞满了沉甸甸的昆虫。三年级语文书下册15课的主要讲了一件什么事
血刺潇潇x指
主要讲了克莱帝和安利柯吵架,克莱帝不小心碰了一下安利柯的手,墨水滴到了安利柯的笔记本上,安利柯发火了,并想报复他,过了一会,安利柯也故意把克莱帝的本子弄脏了
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三年级语文下册 装满昆虫的口袋2教案 北师大版
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    正确、流利、有感情地朗读课文。  情感目标:  让学生从法布尔的故事中受到启示,从小养成热爱自然、热爱科学的志趣。  教学重点  1.从阅读课文第二段中受到感染,从小养成爱科学、爱自然的志趣。  2.了解本文的命题方法和一般命题常识。  教具准备  生字卡片、投影、课文录音  教学时间  2课时。  教学过程  第一课时  教学目标  1.正确、流利地朗读课文。  2.学会本课7个生字,两条绿线内的8个生字只识不写。理解由生字组成的词语。  教学过程  一、导入。  1.谈话:请你们把手放进口袋,说一说你的口袋里放了些什么。  现在有一个人,他的口袋里道了昆虫,你们奇怪吗?  这个口袋里放了昆虫的人是谁?他是哪儿人?他为什么要把昆虫放进口袋里?大家读一读《装最新北师版小学语文三年级下册《装满昆虫的口袋》精品学案第一课时_百度文库
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