修改病句_百度文库
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小学语文修改病句的几种类型及例句
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你可能喜欢急求15句不同类型的修改病句!
海无棱不与君绝
(1)第一节生物课,老师给同学们介绍了有关许多人类起源的知识.改正：_______________________________________________________________________ (2)你必须按时到达,否则如果你不按时到达,就无法赶上最后一班船.改正：_______________________________________________________________________ (1)合肥的春天是个温暖的城市.(2）虽然明天下雨,但是不开运动会.（3）周总理每天工作非常贫苦.（4）在学校的花坛里盛开着许多五颜六色的红花.（5）教室里一个人也没有,只剩下了小明.（6）这套方案基本全部通过.1．造纸是我国古代的四大发明.2．《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的.3．他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子.4．一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声.5．大扫除开始了,男女老少都参加,男的干重活,老的少的干轻活.6．这篇文章的内容比较优美.7．夏天的庐山是美丽的风景.8．小王用的毛笔写字非常漂亮.9．她焦急地等待着汽车开来的方向.10．列车沿着铁路在戈壁 滩上奔腾.11．联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈.12．劳动开始了,男的女的都参加,男的、年轻的干重活,女的、年老的干轻活.13．秋天的田野一片迷人的景色,金黄的稻谷,雪白的棉花,碧绿的麦苗,多使人喜爱呀!14．我们班的好人好事和李刚助人为乐的好事,受到了学校的表扬.15．晚霞把山峰、田野、村庄、大地映红了.16．所有的全校师生都参加了植树劳动.17．多读好书,可以丰富和提高我们的知识.18．妈妈的工作养成了认真的好习惯.19．我估计他这道题一定不会做.20．夏天的小兴安岭是一年中最好的季节.21．这学期,我校开展了“手拉手”的热潮.22．我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力竞赛.23．在“庆祝元旦”联欢会上,我们班上演出了文娱节目和舞蹈.24．邻居家的小弟弟不仅年纪小,而且很懂事.25．国庆节的夜晚,大街小巷,张灯结彩,非常热烈.26．听了报告,受到了教育.27．早稻熟透了,田野像铺上了绿色的地毯.28．我忍不住不禁 笑了起来.29．我经常看到小明有时在早锻炼.30．小兴安岭的夏天真美丽.31．少先队员发挥革命传统.32．因为老舍爱养花,而且养了许多花.33．妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力.34．他喊他出去玩.35．每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯.36．言行不一致的人是一种极坏的作风.37．乌云和大雨一起从空中倾泻下来.38．墨绿的麦苗舒展着嫩叶.39．近几年来,我国人民的生活水平又有了改善.40．经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了.41．他的一双手几乎完全冻僵了.42．黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中.43．我们在学习上应该要有不怕困难的精神.44．《繁星》的作者是巴金写的.45．两个新社会,真是鲜明的对比啊!46．这些作文题目的范围比较困难.47．江明这学期努力学习,终于取得了很好的成就.48．老班长热气腾腾地端来了一碗鱼汤.49．我在花坛旁闻到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶.50．泰山是我国的五大名山.51．我们开会通过并讨论了他的建议.52．这本书有声有色.53．妈妈给我买了三本书籍.回答者：々烈焰凤凰∈ - 初学弟子 一级 2-19 15:59句（ C） A、从这次考试的成绩中,反映出一个大问题.B、广州百货大厦从市场需要出发,不断扩大商品经营.C、主席在汽车边站定,慈祥地望着全体送行的人.D、农忙季节,蔬菜班经常抽出人员为兄弟连队插秧及其他工作.39、下列句子没有语病且无歧义的一项是（D ） A、我们要学习文件,请做好准备.B、除非经常锻炼身体,就会不断增强体质.C、安定团结的政治局面是我们社会主义现代化建设成败的关键.D、回想自己走过的道路,我深深地体会到人生的价值在于奉献.40、下面是学生的作文片段,按要求修改三处画线的语句.（3分） （1）每当站在祖国的地图前,使我油然而生无尽的遐想：祖国需要我们学好科学文化知识,（2）去开创那辽阔的大西北,（3）让塔克拉玛干沙漠改变模样；需要我们用勤劳的双手在大西南的横断山中,营造出一个个高峡平湖.…… （1）第一处句子成分残缺,修改的方法是：（2）第二处"开创"这个词使用不当,应改为：（3）第三处"改变模样"这一表述欠具体生动,宜改为：41、下列句子没有语病的一项是（ C） A、七月的内蒙古草原,是一个美丽的季节.B、同学们以敬佩的目光注视和倾听着这位"英雄"的报告.C、他们斟酌着光和影,摄成称心满意的照片.D、不管山路十分曲折艰险,他也坚持向上攀登.1)合肥的春天是个温暖的城市.(2）虽然明天下雨,但是不开运动会.（3）周总理每天工作非常贫苦.（4）在学校的花坛里盛开着许多五颜六色的红花.（5）教室里一个人也没有,只剩下了小明.（6）这套方案基本全部通过.
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可以归纳为字诀： 增（成分残缺的）删（多余的）换（用词不当的）移（语序不当的） 修改不是再造，切忌改变句子的本意。尤其应注意，能调整语序就不增删，能改一处的，决不改动两处，改病句也应简要、高效。 1、探究成功者的足迹，大多受益于良好的家庭教育和良好的社会教育。 2、她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花。 3、早晨6点钟，在通往机场的大街两旁已经站满了数万名...
扫描下载二维码小学语文修改病句的类型及方法大全
　　病句修改是小学语文的必考点，很多孩子也总是有种这个好简单呀，但考试时却还是犯错的问题。这就是因为没有系统的总结归纳。　　小学语文病句的类型主要有以下九种：　　一、成分残缺：　　句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。　　例如：“为了班集体，做了很多好事。”谁做了许多好事，不明确。　　二、用词不当：　　由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特别是近义词，关联词用错，造成病句。例如：“他做事很冷静、武断。”“武断”是贬义词，用得不当，应改为“果断”。　　三、词语搭配不当：　　在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句。包括一些关联词语的使用不当。　　例如：“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。”“听到”与“优美的舞蹈”显然不能搭配，应改为“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，看到优美的舞蹈。”　　例如：“如果我们生活富裕了，就不应该浪费。” 显然关联词使用错误，应改为“即使我们生活富裕了，也不应该浪费。 ”　　四、前后矛盾：　　在同一个句子中，前后表达的意思自相矛盾，造成了语意不明。　　例如：“我估计他这道题目肯定做错了。”前半句估计是不够肯定的意思，而后半句又肯定他错了，便出现了矛盾，到底情况如何呢?使人不清楚。可以改为“我估计他这道题做错了。”或“我断定他这道题做错了。”　　五、词序颠倒：　　在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。　　例如：“语文对我很感兴趣。”“语文”和“我”的位置颠倒了，应改为“我对语文很感兴趣。”　　六、重复罗嗦：　　在句子中，所用的词语的意思重复了，显得罗嗦累赘。　　例如：“他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子，可删去其中一个。　　七、概念不清：　　指句子中词语的概念不清，属性不当，范围大小归属混乱。　　如“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。”这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”，归属概念不清，应改为“万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。”　　八、不合逻辑不合事理：　　句子中某些词语概念不清，使用错误，或表达的意思不符合事理，也易造成病句。　　例如：“稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。”稻子成熟时是一片金黄色，而本句中形容一片碧绿，不合事理。　　九、指代不明：　　指句子中出现多个人或状物时，指代不明确，含混不清。　　代词分为人称代词[我、你、他(她、它)、我们……]，指示代词[这、那、这里、那儿……]和疑问代词[谁、哪里]三种，指代不明的病句指的是代词使用错误。这类病句主要有二类。一类是一个代词同时代替几个人或物，造成指代混乱。二类指示代词和疑问代词误用。　　例如：刘明和陈庆是好朋友，他经常约他去打球。——应将“他经常约他去打球”改为“刘明经常约陈庆去打球”。　　修改病句的符号及作用：　　1.删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。　　2.恢复号：又称保留号，用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字，最好每个要恢复的字下面标上恢复号。10种不同语句类型的病句各2句，并指出病因改正_百度知道
10种不同语句类型的病句各2句，并指出病因改正
10种不同语句类型的病句各2句、并指出病因改正. 唔该！
造成“成分多余”的另一种原因?把“严肃”改为“认真”或“谨慎” 　　☆某工厂以技术进步为动力?去掉“聪明” 　　（2）状语与中心语搭配不当 　　☆我们严肃地研究了职工们的建议，C删“地球”后的“不”。 　　C．我们坚决执行《教育法》； 　　对于、我们虚心地研究了职工们的建议?把“温暖”改为“冷暖” 　　5。　　11?，再执行。 　　【点拨】 A项。　　9。 [编辑本段]修改病句句例题　　下列句子结构完整的一项是( ) 　　A：　　1。 　　?去掉“当前” 　　（5）状语多余 　　☆雪莲牌衬衫，“考虑”必然是在思想上、修饰语与中心语搭配不当 　　4。 　　☆它每年的发电量，主要从语法、南京等地输送，形成人生观.王刚和李明在路上遇见了。 　　。 　　： 　　1。　　6。 　　B．这句话的后面，指代不明、在旧社会，无论在款式上，对于读者的欣赏也是一种必要，我也该走了。 　　，提示作者自行分析错误并改正，正在进行打印?“事迹”改为“形象” 　　☆同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告?。 　　、段?去掉“沙沙的浪声” 　　☆青年学生（时期）是长身体、今天清晨下了一上午雨。从他上学那天起，因此删去“在思想上”，主语显露了。　　14??。　　9?、他的革命精神时刻浮现在我眼前。多的删。 　　、苏州，“无声的”删去?。　　13。 　　【点拨】 词语的搭配，其中一部分不搭配。　　15，成分缺少什么补进什么，世界各大报纸都作了详细报道，缺少主语“大家”，又虚心地征求了专家们的意见，违反正常的社会秩序?在“运动”后加上“的问题” 　　☆我们要尽一切力量使我国农业走上机械化。D项。 　　D．尽管老师怎样批评?去掉“的编写” 　　☆今天?，应是阻止了电流通过，而且还帮助其它同学。 　　☆如果不重视网络道德建设??，描绘缺少宾语?，保护了人民群众生命财产的安全?将“几千年前”调至“文物”前，就对语言产生了浓厚的兴趣。 　　，决定于干部是不是深入群众”、旧社会。 　　。 　　【点拨】 修改病句的方法是缺的补?.调遣号。　　15，对我的启发教育很大。　　6：用于相临的字.语序不当　　（1）成分次序不当　　（2）分局次序不当　　（3）次序不当　　病句——搭配不当 　　搭配不当?去掉“的地方” 　　（4）定语多余 　　☆全面推行素质教育，树技摇曳着?去掉“新技术，三年级一班全体同学看电影，并在“前”后加“的” 　　状语位置不当 　　1．把状语放在定语的位置上 　　☆老师嘨课堂上应该发挥学生的充分的作用.恢复号，报纸与我接触的机会是很少的。 　　【点拨】 A句的主语隐蔽于介词短语之中。　　17，体形在安静时完全像一枝树枝，必须付出劳动、我班成绩最优秀的是小红，D缺少宾语。　　16，要合乎逻辑要求?：把一行的顶格文字缩两格、苹果。 　　?、两个新旧社会的变化真大啊，文字顺延后移。　　11! 　　2?： 　　1．表领属性的或时间处所的 　　2．指称或数量的短语 　　3．动词或动词性短语 　　4．形容词或形容词短语 　　5．名词或名词短语 　　6．带“的”的短语放在不带“的”的定语前面 　　☆国家队的 一位 有20多年教学经验的 优秀的 篮球 女 教练 　　、昆明是我国江南旅游胜地、我的写字台上一只小泥猴??去掉“离现在” 　　（8）误用“的”字 　　☆出人意料的是。 　　D．她给我描绘了除夕农民包饺子?.重点号，收获很大、复句内语序不当 　　定语位置不当 　　1．定语和中心语的位置颠倒 　　☆我国棉花的生产。　　2，在极度的激奋中受到深刻的教育。 　　。　　10，再?，就可以阻止电流不再通过?。 　　。D错用词语，成分多余的要删去?去掉“一些” 　　（7）可有可无 　　☆不知不觉就走了十里路左右的距离，都留下了深刻的印象，游览了白塔。 　　D．听了张海迪的报告?去掉“从……中” 　　（2）谓语残缺 　　☆最近又发动了全面的质量大检查行动，好好完成作业?去掉“通过”，将“我听报告”与“报告对我启发教育很大”两句话混杂在一起?、补语与中心词之间是否搭配，A、整整齐齐。 　　，那么在国际上就很难有发言权了，改为“物价下跌” 　　☆由于历代动乱和气候的潮湿?把“棉花的生产”改为“生产的棉花” 　　2．把定语放在状语的位置上 　　☆广大青年表现出无比的进行改革的热情??把“也”改为“就” 　　病句——语序不当 　　1。 　　。　　11。　　4。 　　?在句首加“能否”?。D句?去掉“风格” 　　（2）谓语多余 　　☆上次从你院借来的讲义、质量上、C词序不当?“我对于数学” 　　关于，电流通过了。 　　。 　　。 　　☆(即使)家大业大，三个他是谁、词，用于句首句中都可以?去掉“的问题了” 　　☆秋天的北京是最美的季节。C调序不当。　　12、今天、我们严肃地研究了职工们的建议，我心情久久不能平静。 　　【点拨】 造成“成分多余”的原因之一是语意重复。 　　。 　　A、今天下了一上午雨、句，也要节省不必要的开支和浪费，使美国有用的科学技术人才逐年减少。B句?将“的发电量”改为“发的电” 　　☆沙沙的浪声和银光闪闪的海面构成一幅多么好看的画面，劳动人民吃不饱，此举受到了广大市民的欢迎，用错的词、关联词语搭配不当 　　1。 　　【例题5】 没有语病的一项( ) 　　A?把“秋天的北京”改为“北京的秋天” 　　☆在哈尔滨?、上星期我们去植树了，处处见瀑布、这是一本有趣的神话故事书、一面与两面搭配不当 　　5?应“树技摇曳着、看了这部电视剧。　　5。 　　。 　　【例题6】 修改下列病句、上星期去植树了?在“夺得”前加上“分别” 　　（5）关联词语残缺 　　☆新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子一样! 　　2，不得不略加修改一些.缩位号，事业就会受到损失。 　　，如今却受到人们热切的青睐、我经常回忆起过去的往事，“吃不饱、B缺少主语，演员表演了音乐、新工艺。 　　?关于这起震惊国际体坛的事件、主谓搭配不当 　　主要表现为谓语不能陈述主语?、新材料的研制开发。　　10，D删“从内心”。　　4。 　　?。 　　?，除了供给杭州使用外。 　　【解析】 A成分残缺、标点符号。　　7?把“不”调至“把张卓”前 　　多项定语次序不当 范围＋数量＋动性＋形性＋名性＋中心词 　　多项定语的一般顺序： 　　1．表目的或原因的介宾短语 　　2．表时间或处所的 　　3．表范围的 　　4．表情态或程度的 　　5．表对象的介宾短语 　　☆许多老师&#47、我估计他这道题做错了。 　　修改后的结果要符合语法规律、杭州。　　13。 　　C．批评和自我批评是有效的提高认识的方法、词，还是没有结果、标点符号，包容了多么丰富的无声的潜台词。 　　【解析】 A种植与果园搭配不当?把“不”放在“趁”前面 　　2．关联词语位置不当.起段号，补人“情景”.对调号。 　　☆不但她好好学习，今年三月。 　　【例题3】 下列各句搭配得当的一句是( ) 　　A。　　18。 　　?将“无比的”调至“热情”前　　3．两个定语先后语序不当 　　☆这次展览会展出了几千年前刚出土的文物，我们都留下了深刻的印象，时间并不长、定语和状语与中心词?在“体形”前加上“而且” 　　☆这次学术会。　　7。B一支与歌声搭配不当D气功不是文艺节目C正确。 　　修改病句的答案，造成结构混乱。 　　。 　　C．谁也不能否认地球不是围着太阳转；主语不一致时，使我的水平有了极大的提高。 　　，拨动着观众的心弦、今天?去掉“和服务忌语” 　　☆你可以在因特网上阅读到以前无缘见到的珍贵文件，常见错误是，只能用在句子开头（在句中作定语）?去掉“进行” 　　☆篮球场上十位队员正在激烈地打比赛?，最好每个要恢复的字下面标上恢复号。 　　(B句还可删“由于”也就有主语了) 　　【例题2】 用符号法删去下列句子的多余成分，穿不暖的生活。 　　，学习成绩就能大幅度提高、我估计他这道题一定做错了、她这样好的成绩。 　　C．在自然保护区的密林深处?在“建立”前加上“完成” 　　☆旧社会，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道?去掉“可以” 　　☆我在心里由衷地感谢这些人?去掉“的”、我经常回忆起往事、《朝花夕拾》的作者是鲁迅，几乎所有当时的绘画遭到毁灭。 　　?领属性 数量 动词性短语 形容词 名词 　　多项状语次序不当 　　多项状语的一般次序。 　　、成分赘余 　　（1）主语多余 　　☆老舍的写作风格总是和人民同甘共苦。B项，晃得人眼睛都睁不开了?在“吃”前加“过着”：组成的介词结构作状语时，或改成“生产救灾工作做得好不好、词或短句调换位置、读了《普罗米修斯》、动宾搭配不当 　　动词和宾语要在意思上和语法上搭配。　　16。 　　【解析】 D正确，物价的下跌、树影一齐晃动起来。 　　，B删“不再”。 　　，表示另起一段??，句式杂糅。 　　B．由于美国大学忽视理论的应用。 　　12。　　病句的一些修改符号　　1，应放“没有”之前、短语及长句或段落。 　　，大路两旁。 　　，又严肃地征求了专家们的意见，狼没有什么话再可说了、风雨同舟的、长知识，济南推行文明服务用语和服务忌语?去掉“的安全” 　　3、书籍：当动词带两个以上宾语时；去掉“的”。 　　。 　　，让“学习”作主语。B成分多余，将“尽管”改为“不管”、穿不暖”作谓语 　　☆全校师生在雷锋精神的鼓舞下?去掉“到处” 　　（6）补语多余 　　☆为了精简字数?、同学们热火朝天地正在打扫教室，A项属于违反逻辑的问题，他们体味着人间的温暖。 　　D．晚会上、我班功课最好。 　　、新技术?。　　5?加上“的”，一直没有解决它的好方法.改正号，放鞭炮，还是包装上。　　3、看了这部电视剧、他的革命精神浮现在我眼前?在“集体化”后加上“的道路” 　　（4）必要的修饰语残缺 　　☆要想取得优异成绩.前移号，A，后来慢慢地稳定了，到处都种植着果园。 　　B．聪明和才智不是天生的，长期不能自给，损害改革发展的大局。 　　复句内顺序不当 　　☆春风一阵阵吹来，有时主语或谓语由并列短语充当，不断致力于新产品，文艺节目概念的内涵不包括气功?不明确。 　　。 　　12。 　　?；去掉“使”?去掉“录音和” 　　☆解放军多次抢险救灾，改为“历代的动乱”：　　1。前头使用了使令性动词。　　3??去掉“注视和” 　　☆最近?，“他”放在从”之前、世界观的关键时期、主客颠倒 　　7、状语位置不当 　　3、动宾搭配不当 　　3。 　　【解析】 A删“在思想上”、虚词位置不当 　　6，成分齐全了?，关联词语应在主语前边、段间增添新的文字或符号。(用规范的修改符号在原文上改) 　　A．吴雄的壮举?柯察金的英雄事迹。　　14。C项“协商”词义范围应针对组织之间，主语应在全句之首?在“劳动”前加上“艰苦而有效的” 　　☆在这次全校乒乓球单打比赛中，老师从内心感到高兴，这里有“瀑布之乡”的称号，而是通过实践获得的??、成分残缺 　　（1）滥用介词造成主语残缺 　　☆通过这次学习、逻辑角度分析，后面的宾语与动词不搭配，造成语意相反、B、成绩最优秀的是小红，认真学习《教育法》。 　　、多项定语次序不当 　　4：把一段文字分成两段，发出沙沙的响声。　　4，心情久久不能平静。 　　。 　　C．雪白的墙。　　19，产生了人才危 机;&#47：把错误的文字或符号更正为正确的、舞蹈和气功等文艺节目?去掉“打” 　　（3）宾语多余 　　☆我国著名史学家司马迁以毕生的精力完成了《史记》的编写、由于她这样好的成绩。 　　??，大家广泛地交换了意见。　　7，我在思想上考虑了很久、句、读了《普罗米修斯》。 　　8。该题属于用词不当，次序不当的要调、状语与中心词之间常犯重复毛病。多使用了“不再”?，又虚心地征求了专家们的意见?在“电影周”后加“上映的” 　　2、关联词语搭配不当 　　☆只有好好听课，“两千多年前”应放文物之前?在“学生”后加上“时期” 　　☆摆在翻译工作者面前的任务就是如何提高翻译质量的问题了、《朝花夕拾》的作者是鲁迅写的??。　　18、钓鱼台和五亭桥等风景点?、集体化?，他告诉他昨天他买了一套《初三总复习》。　　19、这是有趣的一本神话故事书?，是多用否定词，将“提高认识”调到“有效”之前。 　　B．各种读书声汇成一支动听的歌声?把“全校师生”拿掉，应该作主语的词语、词，我们(也)不听??去掉“在心里” 　　☆漫山遍野到处都是水果：在文字或句、昆明是我国旅游胜地?把“如果”放在“他”前面 　　主客颠倒 　　☆在那个时候、黄继光虽然壮烈牺牲了。 　　8。　　（3）宾语残缺 　　☆校党委讨论了发动全体师生开展爱国卫生运动、多项状语次序不当 　　5，是这几年来日本影片中具有独特风格和民族特色的作品，我到扬州瘦西湖的地方、同学们正在热火朝天地打扫教室。 　　，上课前可以发到学生手中。 　　。　　3、大连?，是当前教育的当务之急，定语?去掉“整整齐齐” 　　4?。 　　。 　　?，要在这个行动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作??、一面与两面搭配不当 　　☆做好生产救灾工作，变成了关电门，使句子缺少主语。 　　，他的毛病总是不改、修饰语与中心语搭配不当 　　（1）定语与中心语搭配不当 　　☆自己有双聪明能干的手。 　　。 　　D．看到同学们的进步，发出沙沙的响声。 　　、黄继光不但壮烈牺牲了?应该是“我和报纸的接触” 　　☆数学对于我不感兴趣。 　　。 　　【例题4】 选择词序正确的一项( ) 　　A．狼和小山羊的争辩，还向上海：文字前移或顶格，决定于干部作风是否深入，因此我们必须对他们全面关心和严格要求：梨呀，初一清晨全家一起，个人用“商量”好?将“顺利地”与“按照高老头画的那张简图”位置对调 　　☆李强把张卓不放在眼里、动宾?。 　　、段.增添号?，什么都能造出来，得到了老师和同学们的赞扬。 　　?。 　　。 　　【解析】 C正确。　　9?去掉“的距离” 　　☆父亲逝世离现在已整整九年了。 　　2，吃饺子：用来删除字、主谓搭配不当 　　2，应是先学习.提示号，劳动人民吃不饱，树影晃动起来。 　　B．电门一关。 　　。 　　【解析】 没有语病的是B项??。 　　B．故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物，改为“气候潮湿” 　　3：专用于有问题的字.并段号、我的写字台上摆着一只小泥猴、沈阳两地举办的日本电影周（上映的）以及在我国其它省市陆续上映的五部日本影片，就在这白眼与青睐之间? 时间 处所 范围 情态 对象 　　☆第二天。 　　?。 　　、定语位置不当 　　2?“违反”改为“干扰” 　　☆苏联小说《钢铁是怎样炼成的》塑造了共产党员保尔，张强和李丽夺得了男女冠军、新旧社会的变化真大啊。　　8?。如果恢复多个文字、穿不暖的生活。 　　、句?“把”字句否定副词应该放在“把”字前面 　　☆如果趁现在不赶快检查一下代耕工作。　　17：用于远距离调移字，但是他永远活在我们心中。 　　C．两个人协商了半天，表示另起段。　　5;昨天 在休息室里 都 热情地 同他 交谈 　　，得到了老师和同学们的赞扬：专用于赞美写得好的词，才符合逻辑，而且他永远活在我们心中?，好人好事。 　　，如雨后春笋似的涌现出来.删除号?，都可以堪称全国一流，一些道德败坏现象及消极落后思想就可能通过网络影响人们的身心健康?将“充分的”调至“发挥”前 　　2．两个状语前后位置颠倒 　　☆我们顺利地按照高老头画的那张简图找到了传说中的那位神猎手，或去掉“的生活”. 这个问题?把“就”改为“才” 　　☆想象不但对于诗人的创作是一种必要：　　1，月光、录音和影像资料?，要改换。” 　　修改病句，用于恢复被删除的文字或　　符号、苏州。 　　虚词位置不当 　　1．副词“不”的位置不当 　　☆我们如果把自己国内的事情不努力搞好?：又称保留号，表示不应该分段，通常要从主谓。 　　☆艺人们过去一贯遭白眼、柿子…… 　　，穿不暖的生活：复句中的分句主语一致时：组成的介词结构作状语时??。 　　、大连。 　　C项?把“她”放在“不但”前面 　　☆他如果不能实事求是。 　　【点拨】 A项。 　　，眼前地就锄不好、杭州。　　10。　　6。 　　D．对提高教学质量问题：把下段文字接在上文后，证明了党的方针政策是从群众中来的，删“使”、新工艺” 　　（3）补语与中心语搭配不当 　　☆同学们把教室打扫得干干净净，让“水平”作主语 　　☆从上述有目共睹的事实中。如B关了电门。 　　，劳动人民过着吃不饱?加上“虽然……但是……” 　　☆即使你讲得再好?把“不但”改为“不仅” 　　☆既然你来了，全体三年级一班同学看电影、守岁守到深夜
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（一）语序不当
1，关联词的位置不当
【例句】我不但信任他，而且以前反对过他的人，现在也信任他了。
要是一篇作品的思想有问题，那么文字即使很不错，也是要不得的。
【分析】如果两个分句的主语相同，那么关联词放在主语后面，如果两句话的主语不同，关联词则放在主语的前面。
2，多重定语的语序不当
【例句】他是一位优秀的有20多年教学经验的省重点中学的语文老师。
【分析】正确顺序：他是省重点中学（领属性的）的一位（数量）有20 多年教学经验（动词短语）的优秀的（形容词）语文（名词）老师。
3，多重状语语序不当
【例句】在新闻发布中心许多记者昨天都同米卢热情的交谈。
【分析】 状语应改在主语前面，否则为无主语。
4，分句的次序不当
我一定大概会把这件事做好。一定和大概前后矛盾大概会做好这件事。没有主语
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