小号每日基本练习方法；这里介绍几种每日基本练习的内容、方法及步骤，仅供；所谓唇振练习就是不用乐器和号嘴，仅用双唇振动并发；我们都有体会，在吹奏乐器时，号嘴对唇部肌肉要有一；具体要领是：保持正确的口型，双唇不可并得太紧，上；唇振练习不受环境的限制和影响，走在路上，骑着自行；初学者做这个练习，有一定的难度；对吹号嘴，很多人有个误区；用号嘴练习来恢复吹奏状态可以使
小号每日基本练习方法 这里介绍几种每日基本练习的内容、方法及步骤，仅供参考： 唇振练习：
所谓唇振练习就是不用乐器和号嘴，仅用双唇振动并发音的一种练习。这个练习可以锻炼唇肌的功能，以及用气的连贯。试想一下如果憋着脖子吹是发不出声音的。因此增强双唇的振动能力和振动频率的自控能力是十分重要的。
我们都有体会，在吹奏乐器时，号嘴对唇部肌肉要有一定的压力才能发出声音。压的轻，声音松弛自然；压的重，声音发紧。因此尽量减轻吹奏时的压力，是每个演奏者所追求的方法。而唇肌练习是没有任何压力的，完全靠唇部肌肉的张力大小来吹出音高的变化。
具体要领是：保持正确的口型，双唇不可并得太紧，上唇不可突出。发音时脖子应该是处在轻松的状态，随着音高的变化，双唇应该是收放自如，用气要连贯通畅。可在一个八度或一个半八度内练习。练习的内容以长音、音阶、泛音为主，也可以吹你喜欢的歌曲。可以不用吐音，以免发音的中断。练习时要尽量注意音准，有条件的可对着钢琴练习。
唇振练习不受环境的限制和影响，走在路上，骑着自行车均可练习。每天做几次，每次做几分钟。再放上号嘴及乐器吹奏，你会感觉声音很轻松。原因很简单，因为是减少了压力，唇肌振动的功能加强了。
初学者做这个练习，有一定的难度。可多吹长音、简单的音阶，循序渐进，以达到巩固口型锻炼肌肉力量的结果。 号嘴练习:
对吹号嘴，很多人有个误区。认为那是刚开始学号时练的内容，其实不然。初学者吹号嘴固然十分重要。因为吹号嘴可以起到固定口型的作用，同时对唇肌力量的增长及呼吸系统的改善都是十分有益的。既然吹号嘴有这末多好处，对有多年吹奏实践的人来说，同样十分必要。
用号嘴练习来恢复吹奏状态可以使唇肌逐步“湿热”起来。由于没有了指法的负担，可以集中精力，用心体会气唇之间的结合，使麻木僵硬的嘴唇逐步软化、灵活起来。使气息的运用更加连贯、流畅，为下一步的吹奏打好基础。
吹号嘴时应注意以下几点：
1、固定好号嘴在双唇上位置。
2、用左手或右手的拇指、食指和中指捏住号嘴哨管的下端，这种拿法可以减轻号嘴对唇部的压力。
3、起吹要清晰自然，声音纯净明亮，不要有“咝咝”的声音。
4、口腔要打开，脖子喉咙都要放松自然，用气要流畅、饱满、均匀。
5、注意音准，有条件的可对着钢琴练习。
练习的内容像唇振练习那样，以长音、音阶、泛音为主，也可以吹如歌的旋律。音域因人而定，要以良好的音质进行练习。与唇振练习不同之处是：用号嘴吹奏高音容易用号嘴压迫嘴唇，这是十分有害的。当然，吹高音需要适当的压力，但决不能主要依靠压力。合理的用气及唇肌的功能是吹奏高音的决定因素。 像唇振练习一样，号嘴练习不受环境因素的影响。每天吹几次，每次吹10多分钟，对一天的吹奏都是十分有益的。
吹号嘴不但是恢复吹奏状态的手段，造诣深的也可作为一项表演的项目。1988年我随团去日本参加国际军乐艺术节，看到了精彩的一幕：美国白宫军乐团的5位演奏家（小号两支，圆号、长号、大号各一支）用各自的号嘴接上不同长短，不同粗细的塑料管，表演铜管五重奏：《星条旗永不落》赢得了在场各国千余名同行的阵阵喝彩，各项演奏技巧，包括音准、力度变化及音乐表现都做的非常到位，使人耳目一新。
由此可见，号嘴练习的重要意义，应该引起我们同行的高度重视。 长音练习：
长音练习是一项既枯燥乏味有单调的练习。有点像武术中的站桩及体育项目中的长跑。虽然枯燥但又十分重要。
长音练习是一种称之为静态的练习，是每日基本练习的一项重要内容，尤其是对于初学者显得更为重要。练长音对呼吸器官的控制能力，发音器官振动的灵敏以及耐力的锻炼都是十分必要的。
正确的呼吸方法是吹奏小号的重要条件之一。练长音时用慢吸慢呼的方法，锻炼腹部对气的控制能力。有基础的人可以在每个音上做pfp的练习长音练习的内容，音域及练习的时间也要因人而异。总之要以良好的音质来吹奏。高音有困难的不可强行吹奏，以免方法走偏，音质变坏。可在中、低音多做练习。让胸部及喉咙处在放松的状态，使唇肌得以充分振动。循序渐进的练习。 长音练习应注意以下几点：
1、长音要吹的平稳，不可随意抖动。深吸一口气，用横隔膜的力量把气沉下去，用腹部及腰部的力量控制住。胸部以上的部位要尽量放松。缓缓的把气吹出，让嘴唇均匀的振动。用气不可忽多忽少，以免音量忽大忽小。吹时应该有唱的感觉，胸部就自然放松了。
2、长音要尽量吹的长。吸气的过程要慢，尽可能吸的深，吸的满。吹奏时，腹部不要很快的塌陷，要用力绷住，随着气流的减少逐步往回收，而胸部及双肩始终处在放松的状态。
儿童及初学者一口气应达到15秒左右；成年人应不低于20秒，这只是个及格线。
3、长音的力度不要太响，以中弱为佳（mp）。一般来说，当每日基本练习时，唇部的振动不是最佳状态。吹长音最好用平稳适中的力度，使双唇逐步“湿热”起来。力量过大，用力过猛，容易造成唇部肌肉的损伤。声音发散不集中，发硬不柔和。另一方面，练长音最主要的目的之一是为了掌握对气息的控制能力。如吹的过响，容易造成用气的失控状态，达不到练习的目的。 音阶练习：
音阶练习是小号每日基本练习的“大户”，是演奏能力的重要积累。气、舌、唇、指的相互配合，首先要通过音阶练习来解决。
一般而言，音阶的组合形式，无论句子是长是短，都是二度的模进上行和下行。像楼道里的台阶，顺上顺下，是有规律的排列。
练习时可根据自己的程度，循序渐进地练习。句子由短到长，速度由慢到快是一般的练习规律。慢练时注意唇肌的充分振动和气息的连贯饱满。快速练习时注意声音的统一及指法的均匀。长句子的练习要有始有终，避免虎头蛇尾。
吹奏音阶时可用连音、吐音两种奏法交替练习。用连音吹奏，重点体会气的连贯运用，解决气、唇之间的结合。用吐音练习，重点体会舌、指间的配合。音头要干净，吐音要清晰、自然。
音阶练习的高度，应因人而异。暂时吹不上去，不要用力挤压嘴唇，这是要特别注意的。掌握一个原则：能爬多高就爬多高，千万不要勉强，压迫嘴唇去追求高音，容易使方法走偏，音质受损。
多年的教学工作，使我发现了带有普遍性的现象。很多学生的高音不好，并不是因为他嘴唇的原因，而是由于他的用气不畅通所造成的。而吸气不深，胸部、喉咙及双肩发紧是造成这种现象的根本原因。所以在每日基本练习时，无论是练什么内容，把气吹通是练习时要解决的主要问题之一。气不顺，则一切都无从谈起。
在吹音阶时，我建议随着音高的模进上行，把喇叭口逐渐抬起一些，有利于气的畅通。唇肌要绷紧、腹部要绷紧，而胸部以上部位要尽量放松。音越高这种意识要越强烈。这样才能吹出高质量的音质。高音的获得是用气和唇肌张力的相互结合而产生的。而单纯依靠挤压嘴唇的吹奏是不可取的。
音阶练习的教材很多。《阿尔班小短号教程》 《中央音乐学院小号考级教材》以及《科拉克技术练习》都是较好的音阶教材。无论是哪种教材，手法是大同小异的，关键的问题是只有用正确的方法去练习，才能达到预期的效果。 连音练习：
连音（legato）是一种柔和的奏法，乐曲中记谱用连线“⌒”来标记。连线内的若干音符除第一音用舌柔和地起吹外，其余的音均不用气，而靠改变唇肌来奏出。连音练习的重要意义，在于锻炼双唇肌肉的柔韧与灵活。这是吹奏小号及铜管乐器必不可少的吹奏技巧。
连音练习的概念有两种。一种是音阶之间的；一种是泛音之间的。我们常说得连音练习大多指的是后一种。用连音的奏法吹奏泛音是小号吹奏技巧中最难，也是最重要的练习内容。说它难是因为泛音之间的音程距离较大。尤其是高音区，经常出现演奏中断的现象。只有坚持长期不懈的练习，才能不断提高吹奏的质量。说之重要，是因为灵活的双唇是演奏小号的必要条件，就像弹奏钢琴需要灵活的十指那样。双唇肌肉的灵活柔韧，来源于大量的连音练习。
连音的要求，首先是连贯、自然、流畅。无论是吹奏音阶还是吹奏泛音，音符之间的衔接一定要圆滑、柔和，不能有杂音，也就是我们常说的“坎”。 小号有7组泛音，这7组泛音涵盖了乐曲中所有的音符。毫无疑问，高音区的连线是最难掌握的。练习时应按照从低音区逐步往上发展，句子由短到长逐步增加的顺序。
连音练习从中、低音区开始的最大好处，可以使双唇处在一种放松自然的状态。由于发音相对容易，唇部压力相对减轻，便于胸部放松，喉咙打开，有利于气流的畅通连贯。 掌握中、低音区连音的要领，是吹奏中、高音区连音的基础。练习应循序渐进的进行，在适合你吹奏的高度内反复练习。在保证吹奏质量的前提下，逐步往上增加泛音的高度。
连音练习的教材很多，所有小号教科书中都应有连音练习的章节。柏林老师编写的《小号连音练习》应是最系统的连音教材。另外斯坦弗p胡德p秋山纪夫等人编写的连音练习都是很好的教材。 音程p泛音和琶音的练习：
每日基本功练习的过程，应该是一个由静到动的过程。这与人们的生理活动特点是一致的。当吹奏机能及呼吸器官还处在恢复阶段时，应该多些做相对静止的练习。如吹号嘴p练长音及慢速的音阶练习。随着状态的逐步恢复，可适当增加动感交大的练习内容。如音程p泛音p琶音等等。
我把这类练习称之为动态的练习，并不是指吹奏时的速度有多快，而是指这类练习内容的音程增大了，就像田径项目中的跨栏p三级跳远那样，难度增加了，对技术的要求应该是更加准确p严格。加强动态内容的练习，可提高乐曲中音程跳动较大的准确性。同时还有助于吹奏耐力的增长。 注意以下几点要领：
1、音准要到位。铜管乐器的音准较木管乐器难掌握。因为小号是靠唇肌的张力大小来控制音高的，松一点p紧一点对音程都会产生直接的影响。气候的因素也有关系，热胀冷缩，夏天，音容易偏高；冬天偏低。考虑到这些因素。在练习时，就应该把吹奏内容的音高放在脑子里，用心去唱，才能按照音程的关系准确地吹出所练的内容。
2、音质要统一。无论是音程p泛音还是琶音练习，一口气吹下来，都要经过低音p中音p高音三个音区。而这三个音区的奏法是有区别的。如何保持高p低音音质的统一，是吹奏过程中要特别注意的。一般来说，低音发虚，高音偏细p发紧是常见的毛病，练习时应注意克服。
3、正确的呼吸方法。所有的吹奏内容都应该注意正确的呼吸方法。反复强调呼吸的作用，是因为呼吸在吹奏过程中的重要地位。气是动力，是能量，就像汽油对汽车那样重要，充足的气量可以保证乐曲的连贯和完整。一般来说，这类练习的句子较长，从低音到高音的连续演奏，除了唇肌要作相应的变化以外，气息的运用就显得格外重要了。 三亿文库包含各类专业文献、文学作品欣赏、行业资料、外语学习资料、各类资格考试、应用写作文书、生活休闲娱乐、中学教育、幼儿教育、小学教育、专业论文、高等教育、小号每日基本练习方法52等内容。　
　呼吸是小号吹奏中最重要的基本功, 是要通过每日不断的练 习逐步完善发达起来的...就是说在现代的小号的这个演奏技术, 方法 当中呢,对于嘴形的这些论述,讲解都... 　龙源期刊网 .cn 小号基本功训练方法 作者:李帆 来源:《读写算? 基础教育研究》2016 年第 11 期 【摘要】基本功练习是每位小号初学者... 　小号的练习方法_音乐_生活休闲。(一) 长音的奏法 初学吹小号,首先应当根据...小号练习偏方 1页 1下载券
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scx64一个星期了，每天1个小时。还是找不到口型，求吧友指教。有没有图解什么的？
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看视频,多练习
因为之前吹小号，刚开始的口型不对，几年之后的提高就非常困难。黄色人种吹铜管乐，口型非常重要。当时改口型简直是要命。同为吹奏乐器的口琴应该是同理的，所以希望能先找到正确的口型，再慢慢练音色。问题是，现在尝试了好多种口型都不行。直接盖上去，则必然两边漏风有杂音。用吹口哨的口型倒是能吹，但嘴唇太累了，而且我看大师的视频也没有是这个样子的。主要用下嘴唇盖住，也会漏音。主要用上嘴唇盖住倒是可以出单音，但是音色会特别的涩。而且牙齿压得上嘴唇很痛。大家能描述下自己在吹奏时口型嘛。
我一个月，现在好一些了
同为新手，我就按那个标准正常的口型吹的1个小时不到中音已经练好了
我口琴刚入手3天这样吧
其实你可以先不要管能不能吹好单音，有甚麼练习曲照样练，慢慢就会好起来，专门去花太多时间练这个不划算。我玩了6年，单音是后来几年才逐渐变得得心应手的，开始的时候无论怎麼注意都会有单音不纯的情况
正常，至少我前两个月一直在打磨单音，各种适应
复音党表示多孔含法舒服极了
我当时单音吹不清也没理，拿谱子吹。吹了一个月，就清晰了，孔距也熟悉
一两天就OK了，用手堵住两边的孔吹，然后放手自己找感觉而已
三修党表示一直吹不出纯正单音，不能习惯孔距.........
这个要自己慢慢找感觉吧，直到吹出清晰饱满的音为止。我改吹半音阶有四五天，开始很不习惯各种杂音，现在吹一些慢节奏的曲子已经好很多了。慢慢来不急，单音会越来越清晰的
新人求罩啊
自己慢慢练，用舌头去找孔
吹单音还容易，但是放进曲子一会就糊了
我刚开始练习，吹了一个月，都是杂音，后来吹第五个孔的时候，发现音特别纯，好听多了，然后用同样的口型吹其它孔，但都不行，后来我发现，第四第五个孔是同样的音，所以吹起来没那么杂，然后我就不断调整口型吹，刚开始吹十次可能只有一次是纯音，后来慢慢找到了那个感觉和口型，就记住了
舌头卷起来吹就很容易啦
半音阶的纯净单音不是独立的位置问题 。。是好多问题的综合体现。。绝对比小号，萨克斯难得多 。我都学过。。但是体会就是半音阶的纯净单音难度大得多。。如果以前没有吹过复音。。还好一点。。位置只是一方面 。。气息才是决定因素 。。气息不到位。。单音的质量很难保证。。还有震音的问题 。。那不是一种机械的技术问题。。是一种进入意境的情感宣泄才可以自然、动听， 好多朋友根本不理解曲子的意境 。。记得V-DO老师为了找一首影视插曲的感觉 。。他看电影就几十遍。。找感觉。。刻意的、机械的震音 是哆嗦 。听者很难接受的。。半音阶真的是很难。这也许就是半音阶的魅力。大家努力吧。。也许是偏好。。还真的没有发现那种乐器比半音阶口琴好听 。。当然是高质量的演奏啦。。
回楼上。这个，确实是偏好了。。。虽然这里是半音阶吧也不得不说，每种乐器都有自己独特的魅力所在。。。。。。。。。。。。。。说实话，半音阶比SAX难是可以理解的，但比小号难不太可能。对于簧片乐器来说，由于本身有气流就能出声，所以熟能生巧是一定可以的。。针对来说，木管乐器能发声以后，接下来就是指法问题；半音阶在能吹单音以后，接下来就是呼吸节奏和间距把握的问题。这些通过不断练习是一定能够提高的。。但是铜管乐器不行，嘴唇的训练比指法的训练和呼吸的训练要难太多。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。你说的纯净单音是好多问题的综合体现，这个也同样成立于其他所有乐器，就拿SAX说，不同的气息、不同的含簧片的位置，姿态等等也都是影响声音的，更不要说小号了。不知道你有没有注意到，排除开天才这种因素，口琴有很多是自学成大师的，而铜管、提琴若是没有好老师，就根本达到表演演奏的境界。从某种角度来说也说明了难易度。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。再说到你所谓曲子的意境，这个不是技术的问题，是艺术的问题，不能混为一淡。技术是基础，是可以量化的，也是大部分吧友正在不断提高的。而艺术是一个更高层次的问题，只能见仁见智。大众审美有一定的规律性，但针对来说，审美是一件非常私人的事情。你觉得的美的，别人不一定觉得美。举个例子，语文的阅读理解中“请问这篇文章作者表达了什么观点”，“下划线的句子有什么深刻含义”这种问题，每个人对文章都应该有不同的理解，是没有标准答案的。能得分的答案，也并不一定是作者在写的时候所想要表达的，而是出题人对文章的理解，这就是私人的审美。所以，所谓理解曲子意境的问题，也是非常私人的感受。你说出你的感受没有问题，曲子本身可能也确实有一个大众审美的标准。但你要是就认为别人的审美不对，根本无法理解曲子的意境，这就不对了，因为，这句话本身就是私人审美。
琴有问题，50包邮→_→
11楼正解，太轻松了！！！！
11楼正解，太轻松了！！！！
先含几个孔 舌尖放在最左边，一边吹一边调整舌头慢慢移动，吹出单音时定型，当时用这个方法几分钟学会了
一个星期就想吹净音，你想多了，学琴是急不来的
登录百度帐号推荐应用　　小号是一种高音乐器，音色高亢、嘹亮、辉煌。如果吹不出高音，那么其他一切也就无从谈起。因此，小号的高音吹奏技巧，就成了学习吹奏小号的关键。但是，小号高音的产生并不是由单一因素决定的，而是由多种不同因素综合形成的结果。因此，有许多人在学习小号吹奏的过程中，由于一开始就对产生高音的各种必要条件概念不清，或者不懂，甚至误解，所以尽管认真花大量时间去练习，但高音的吹奏能力却并不因此而有所提高。 　　小号的高音吹奏技巧，几乎是每个学习小号吹奏者所追求、奋斗的目标。无论是在独奏还是合奏，小号演奏者的高音吹奏能力，都是十分令人关注的。因为小号演奏者高音吹奏的能力，往往决定了其演奏小号独奏作品的水平。所以，从某种角度上讲，乐团中小号演奏者高音吹奏能力的高低，对整个乐团的演奏水平有觉足轻重的影响。 　　一、影响小号高音的主要因素 　　（一）正确的口型是小号吹奏高音的前提条件 　　一名好的小号演奏者，前提一定要具备好的口型，首先牙齿要平整，嘴唇不要太厚。具备了好的口型，在演奏时不管对音准、音色、音域、耐力还是灵活性上都可以得到充分发挥，小号属于唇簧气鸣乐器。靠嘴唇的振动发声，在震动时将气流通过号嘴吹入管内，使其振动发声，如何轻松自如的达到一个好的音色，在演奏时号嘴应放在上嘴唇的1/3下唇的2/3，嘴巴、面颊、下巴和面部的肌肉相互配合，嘴唇和牙齿紧密接触，嘴唇力量收缩，嘴角拉住，形成一种反向力量，然后收缩嘴唇四周的肌肉，把嘴角拉回到原处，同时也将唇下面肌肉拉回到下颚的方向，使下嘴唇紧贴着下牙床；最后在闭上嘴唇，一定要使嘴唇中央部分保持放松、柔软。如果不能清楚的了解笔者所说的，下面建议你用一个简单的方法：就是发英语字母的m，这个字母的发音形状酷似吹奏小号的口型。另外在吹奏m时形成一个类似微笑的集中口型，进行演奏，了解了正确口型之后，在吹奏过程中号嘴不能随意挪动嘴唇的位置，因为位置的高低会直接影响到你的演奏效果，一个正确的嘴型在发音时会感到很轻松，发出来的音色，非常柔和、明亮，一个不正确的嘴型在发音时非常困难，而且因为嘴型的不正确，导致嘴角两边漏气，发出来的声音会很闷，感觉声音闷在管子里，发出来的声音没有亮点。 　　所以，在平时学习时要多对着镜子练习，按照正确的口型去演奏，认真去练习，以达到完美的音色效果。 　　（二）良好的气息是小号吹奏高音的必要支撑 　　气息运用的正确与否，不仅直接影响准确灵敏的发声，而且对音色质量、节奏音型与音乐感情的准确表达，以及整个吹奏技术的提高与发展都将受到制约，所以在演奏过程中，无论是高低音，都必须保持好腹部的张力，在气息运用时一定要平稳，吸气时要吸到腹部，往两肋扩张，气沉于丹田，不要以为撑起肚子，就是把气吸足了，也不要把气吸到胸间，因为空间的不足，存放的气息量小，演奏长音时，气息达不到，音色也随之发生变化，使音色变的薄弱，高音区更是最难演奏的部分，因此许多演奏者因为张力不够，耐力差，所以往往望高音而兴叹，所以在平时的练习过程中，要养成一个正确的吸气方法，笔者认为正确的吸气方法：就是一种闻花香的感觉，你在闻花的同时，气沉于丹田，所以在学习演奏中要懂得运用气息，根据音的高低不同及时的去调整，而不是僵持着不动，造成一种感觉气息很充分，而实际上却是处于一种不进不出的憋气状态阶段，这种僵持不动的气息状态所吹奏出来的音乐给人一种没有流动感僵硬的状态，因此，只有气息饱满的情况下在加上懂得去利用，这样在演奏时就不会产生运作不足的情况了，尤其是在演奏高音时，如果没有饱满充足的气息，吹奏高音时所需要的气息强度。速度就成了“无米之吹”。在吹奏时一定要懂得利用气息与计算乐句和用气量的关系，以达到一个好的音色。磨刀不误砍柴工，小号的学习当中气息是最重要的基础，如果想演奏漂亮、舒服的高音那么前提是必须要有强健、稳定的口部肌肉力量和良好的气息，才能获得好的音色。 　　二、基础练习的方法及影响 　　（一）起音练习的方法及影响 　　正确的起音方法，对任何一名学习小号者而言都是极其重要的关键，初学者起音一般都比较困难，他们会用舌尖点击嘴唇的办法来起音，在不明白正确的起音条件下进行练习，因此在吹奏中就出现了吹奏高低音方法的错误。所以，初学者必须先学会用嘴唇自然发声，再进行用舌尖的练习。 　　笔者认为正确的起音方法：首先要明白声音是由气流摩擦嘴唇所产生的自然发音，在此基础上想好你要吹奏的音高，作好相应的准备之后，在根据音高去控制气息呼出的强度和速度，同时嘴唇要依照吹奏声音的音高做好大小和松紧的准备，然后嘴唇与号嘴流通过嘴唇与号嘴，在这样的相互配合下，自然起音。简言之，先有气后有声，在明白原理的条件，把气通畅的吹入号口，做到自然起音。俗话说：“万事开头难”，开始是最基础的，也是最重要的，如建筑大楼一样的原理，只有按照正确的学习方法加上认真的刻苦练习，为以后在演奏高音时打下了坚定的基础，演奏中也会更加得心应手。 　　（二）长音练习的方法及影响 　　长音练习是学习吹奏小号的根本练习，吹奏过程中技巧的形成和提高都建立在长音练习上。尤其是高音吹奏技巧的形成和提高更是取决于长音练习的质量。吹好长音的练习首先把气吸满，但是一定要懂得把气息控制好，气息的多少会直接影响到音的长度和平稳，小号的高音并不是一朝一夕就能形成的。它必须在练习长音吹奏中，把正确的吹奏理论和方法进行体会、调整、锻炼、巩固才能形成。如果你把长音练习练好了，那么你也就具备了在往上吹高的一个能力了，因此，长音练习是掌握和提高小号吹奏高音的基本功和必修课。 　　（三）连音练习的方法及影响 　　在连音吹奏练习时，首先必须对各种能产生高低音的关系认识清楚，在通过气息控制与实际吹奏练习中去体会不同音高所形成的关系，形成不同音高的因素有很多，如气流速度与强度的不同、封口大小的不同、嘴唇与号嘴作用力强弱的不同、嘴唇震动点的不同、嘴唇的震动面积大小不同等等。连音练习可以培养你在吹奏过程中连贯。流畅的吹奏能力，在此基础上将高低音更好的演绎出来。在各种机能协调到最佳下，有效的减少各部位肌肉的劳累，在能有的力量下去挑战高音区。 　　总而言之，基础练习是为培养高音吹奏能力的根本练习，根本意义是提高演奏的吹奏通畅能力，巩固吹奏的基础技能，是通向高音的过渡阶段，也是解决高音发音困难的重要途径。
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小号的西和拉怎么吹
我有更好的答案
都是按食指和中指两个键。不过初学者很难吹出高音五级以上的音，需要慢慢练习，有了一定的功底才能吹上去小号本调的六级音，也可单独按无名指，其音效与前法是一样的，无论低音还是中音或高音。小号本调的七级音，按中指。低音中音高音都是一样
采纳率：65%
6 前面两个7 中间一个
废话 我说怎么用3个按键摁
笨蛋，当然是用指头摁。6是前两个，7是中间那个
7：中间的键6：一个键和第二个键 或 最后一个键
这个你只要问专业人员就OK了
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