牛顿、阿基米德、刘易斯他们名人传三人共同特点的特点是

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2015年杭州市各类高中招生文化考试上城区二模试卷 (1)
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六年级语文试卷 (3)
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六年级语文试卷 (3)
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潇洒亿茄17
小学五年级上册语文能力竞赛试题（一）积累与运用（30分）一、照样子写句子.（6分）例：草原上,一群骏马在欢快地奔驰.草原上,欢快地奔驰着一群骏马.一群骏马在草原上欢快地奔驰.1．土坡后面,一只小兔子在飞快地跑着.
______________________________
______________________________
2．赛马场上,一匹匹骏马在飞快地奔驰.
________________________________
________________________________二、在括号里填上适当的词语,使下面的句子成为恰当的比喻句.（6分）
1．那经霜的枫叶火红火红的,好似天边飘落下来的一片（
2．废气从鲸的鼻孔里喷出来,形成了一股水柱,就像（
）一样.三、修改病句.（8分）
1．这本作文选,我已经阅读念完了.
_______________________________
2．在这次战斗中,解放军叔叔消灭的敌人多得无法计算他们的数量,简直不计其数.
___________________________________________________
3．今天,我家添置了空调、电脑、沙发和家具.
4．大家都夸耀五甲班的清洁卫生搞得好.
四、改错别字.用横线画出句子中的错别字,再把正确的字写在后面的括号里.（6分）
1．鲸的鼻孔长在恼袋顶上,呼气的时侯俘上海面,费气从鼻孔喷出来,行成了一股水柱,就像花园里的喷泉一样.（
）2．树林里山涯下到处注满了部队,几个旧窑洞成了我们很好的办工室.（
）五、按要求写句子.（4分）1、一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树.缩句：
2、盲人怎么可能做事那么从从容容?改为陈述句：
（二）阅读与感悟（50分）一、 把排列错乱的句子,重新整理成通顺的一段话,并在括号里填上序号.(4分)
（ ）现在,我总结了几条经验,平时要多观察周围的事物,用心记下来,还要用自己的话写自己的感受.
（ ）以后,我试着用自己的话来写真实的事,作文果然有了进步.
（ ）老师在我写的文章后面批着：“不真实,要用自己的话来写真实的事.”（ ）以前,我每做一篇作文,都要先找别人的文章来参考,自己不动脑筋,文章简直是七拼八凑.二、相信同学们已阅读了“精读百书”的课外读物了,下面就要考考你咧!（19分）①
是我国儒家学派的创始人,
是我国木工的祖师,是
最早算出圆周率,
是我国历史上唯一的女皇,
是我国铁路之父,
是我国最早环游太空的宇航员,
是我国改革开放的总设计师,
是为中华之崛起而读书,
是世界杂交水稻之父.②《鲁滨逊漂流记》的作者是
国作家,本书讲述了一个具有
精神的人,不听父母的劝阻,去海外历险,不想却被困于
上,孤苦伶仃,生存艰难.但他以非凡的勇气和智慧,存活下来,并还救援教化了野人
,成了孤岛的岛主,最终经过
年的等待,找准机会回归祖国.③《狼牙山五壮士》中的五位壮士是班长
,刚写了入党申请书的
,以及年龄最小的
.三、阅读短文,完成练习（一）.（12分）赢自己一把很久以前有一个很笨的孩子.功课咋样先不说,只知道每次开家长会,老师宣布班上学生的成绩,他老爸吊着一颗心只想早一点听到念他孩子的名字,结果是念出他孩子的名字时,老师就做了完结式的停顿,接下去就说：完了.
他老爸也不生气,只说：儿子,这世界上许多人你没法比.你只跟你自己比.你只要每天都能赢自己一次,我就高兴了.有一次儿子考试得了60分,乐得老爸搂着儿子啃排骨似的,因为
____________________________________.后来这孩子机灵了,知道自己功课比不过别人,就不再想当什么牛顿、阿基米德了.他作文做的好,于是就每天写文章给自己看,让自己每天赢自己一把.结果,这孩子轻而易举的捡了个中文系的保送指标,把他的大学给念完了.
有记者问奥运金牌得主刘易斯
你是世界上跑的最快的了
你没有竞争的目标怎么办 刘易斯答 我下一步该做的是
粉碎自己 还记得在京城采访一个红歌星时,他在我的采访本上写下留言,他写的是：愿你的今天胜过昨天!我觉得这话挺有哲理的.所以我说,你且记住了：人生终归是你自己的.你不妨时时给自己提个醒：赢自己一把!1、发挥自己的想象力在文中的横线上填上你认为最好的缘由!（2分）2、中国也有一位像刘易斯一样的飞人,他是______________（1分）3、给第三自然段空白处加标点符号.（4分） 4、文中刘易斯说“粉碎自己” ,对于这句话,你觉得下面哪种说法最准确[
⑴将自己粉碎、放弃自己.
⑵现在没有人是我的对手.⑶让过去成为历史,迎接更新的挑战.5、“你不防给自己提个醒：赢自己一把!”同学们,你们是怎样理解这句话的?（3分）________________________________________________________________________________四、阅读短文,完成练习（二）.（15分）
神圣的跪拜这是听来的一个西藏故事.虽然已有好多年了,可是,我每次乘车穿过藏北无人区时总会不由自主地想起故事的主人公——那只将母爱浓缩于深深一跪的藏羚羊.经常跑藏北的人总能看到一个肩披长发,留着浓密大胡子、脚蹬长靴的老猎人在青藏公路附近活动.他无名无姓,云游四方,朝别藏北雪,夜宿江河源.捕获猎物卖来的钱,除了自己消费一部分外,更多的用来救济路遇的朝圣者.杀生和慈善在老猎人身上共存.促使他放下猎枪是因为发生了这样一件事.有一天早晨,他从帐篷里出来,伸伸懒腰,正准备喝一杯酥油茶,突然瞅见几步之遥的对面草坡上站立着一只肥大的藏羚羊.他眼睛一亮：送上门来的美食.沉睡一夜的他立即来了一股劲,转身回帐篷拿来了猎枪.他举枪瞄了起来,奇怪的是那只肥大的藏羚羊并没有逃走,只是用乞求的眼神望着他,然后冲着他前行两步,两条前腿扑通一声跪了下来.与此同时两行长泪从它的眼中流了出来.老猎人的心头一软,扣扳机的手不由地松了一下.但他毕竟是个老猎手了,他双眼一闭,扳机在手指下一动,枪声响起,那只藏羚羊便栽倒在地上.它倒地后仍是跪卧的姿势,眼里的两行泪迹也清晰地留着.那天,老猎手没有像往日那样立即把藏羚羊开宰、扒皮.他的眼前老是浮现出给他跪拜的藏羚羊.他感到有蹊跷,他不明白藏羚羊为什么要给他下跪?这是他几十年来狩猎生涯中惟一见到的一次情景.夜里,他久久难于入眠,双手颤抖……次日,老猎手怀着忐忑不安的心情对藏羚羊进行了开膛扒皮.藏羚羊的腹腔在刀刃下打开了,老猎手吃惊地叫出了声,手中的屠刀咣当一声掉在地上……原来在藏羚羊的肚子里,静静地卧着一只小藏羚羊,它已经成形,自然是死了.这时候老人全明白了——天下所有慈母的跪拜,包括动物在内,都是神圣的.当天,老人没有出猎,他在山坡上挖了一个大坑,将那只藏羚羊连同它的孩子一起掩埋了.同时埋掉的还有他的猎枪……1、从文中找出下列词语的近义词.(2分)接济(
）1、仔细读3～6小节,理出事情的发展顺序.(3分)发现藏羚羊→（
）藏羚羊→（
）藏羚羊→（
）藏羚羊2、为什么说“杀生和慈善在老猎人身上共存”?请根据文中相关内容概括回答.(2分)
3、“这时候老人全明白了……”老猎手明白了什么呢?(2分)
4、文中哪句话给你印象最深?请说出理由.(3分)
5、藏羚羊是我国特有的珍贵濒危动物,多年来有些人为了自己私利,肆意滥杀藏羚羊.请你结合读了这篇文章之后的感受,用几句话来奉劝这些人,要善待动物.(3分)
（三）经典仿写（20分）这梅花,是我们中国最有名的花.旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气.她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节.他们就像这梅花一样.一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花秉性才好!同学们,相信《梅花魂》中外祖父说的这番话一定感动着你,震撼着你.现在请你也选择一种植物仿照这段话的写作方式,写一段以物言志的文章.
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