有十个一元的硬币要把它排列5余数和走势图数和量的红眼六个数余六个怎么办

储存馆里有150个硬币,其中一元的个数占34%,五角硬币的个数占26%,一角硬币的个数占40%.储存官里共有多少元?1.六一班学生都参加了保险.每人的保险金额是15000元,保险费率为0.1%,共缴纳了780元,这个班有多少人?2.小红写一篇文章用了0.2小时,比以前少用了3分钟,现在用的时间比以前用的时间省了百分之几?3.六二班的男生比全班人数的60%少5人,女生人数占全班人数的二分之一,这个班有女生多少人?4.一台电脑原价13000元,先打八五折出售,再在打折后的基础上便宜10%,张老师买会这台电脑比原价便宜多少元?
★撒比☆506
解0、150×(34%+26%×&0.5+40%×0.1)=76.5元1、780/(1%)=52人2、3/(0.2×60+3)=20%3、5/(60%-1/2)×1/2=25人4、13000×(1-85%×(1-10%))=3055元
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扫描下载二维码本人排列与组合这一块儿学得特别的不好,唉.算了闲话少说,1.某个翻译团队有十个成员,其中六人会英语,六人会法语,现要选出一个小组,要求其中四人会英语,死人会法语,人数不限,求有几种情况?【我的数学老师说要按住那两个重复的,看他们是进英语还是不进英语,但这么一来不就落下了他们进法语的情况了吗,因为我是越听越蒙】2.我对数学的排列与组合是属于那种:老师一讲就会,不说就全军覆没的情况,额,怎么办?3.一直也找不到关于这块儿一个很全面的归纳,求归纳!14.天啊,该怎么学这里的知识和题啊啊,唉,
何焱hpHH28XN
括号里的第一个数在C右上角,第二个数在C右下角1.2*C(2,4)*C(2,4)+C(1,2)*C(3,4)*C(3,4)+1=105有题知4个只会英语,4个只会法语,2个什么都会,入选小组里的人必须会英语的4个,会法语的4个,人数不限假设3种情况2个什么都会的人都去了的话,肯定4个只会法语的去了2个,只会英语的去了2个去了1个的话,肯定4个只会法语的去了3个,只会英语的去了3个都没去的话,4个只会英语的和4个只会法语的都去了2.属于没天赋也不知道学习方法的那类3.在电脑上怎么给你归纳呀,只有写在纸上才能看呀,或者当面解决才行的,这个可以请家教的4.电脑上没法指点,理由同上
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扫描下载二维码若干个硬币排成下图.每个硬币所在行的硬币数与所在列的硬币数相减得出一个差(大数或小数),如对于a,差为7-5=2.所有差的总和为______.
漂泊爱大叔0369
根据对称性(整个图形关于对角线对称)如图,1和2关于对角线对称,那么1位置对应的行的数字=2位置对应的列的数字.1位置对应的列的数字=2位置对应的行的数字;于是这两个硬币所在位置对应的差的和=0;从而所求的差的和=0;故答案为:0.
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根据题意,每个硬币所在行的硬币数与所在列的硬币数相减,13行的硬币总数与13列的硬币总数相等,由此可以利用对称性来解决这个问题.
本题考点:
组合图形的计数.
考点点评:
此题主要考查计数方法的应用,解决这类问题要灵活选择解法,寻找简便的方法解答.
102 。100/100对
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