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偏头痛 感觉右边头重 好象有什么东西堵住 久久动嘴巴脑中有响声 4年多
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病情描述：
偏头痛 感觉右边头重 好象有什么东西堵住 久久动嘴巴脑中有响声 4年多了...经常用手压着耳朵减轻疼痛或者是按压使之流动通畅...总之感觉右脑中不流畅..还有我爱幻想 自己控制不住病情是03年开始的 服过两个月的中药 服过正天丸都没见好转 现在服用的是脑络通胶囊 我现在想知道的是我这个病确切叫什么病 能否有希望治好 谢谢!
病情分析：
请根据患者提问的内容，给予专业详尽的指导意见。（最多输入500字）
指导意见：
请给出具体的运动，饮食，康复等方面的指导。（最多输入500字） 0/500
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病情分析：
你这偏头痛可能根大脑血管供血有关，你可做个经颅多普勒检查。
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病情分析：
　　偏头疼是反复发作的一种搏动性头疼，属众多头疼类型中的“大户”。 更多详细信息点击：http://jb.9939.com/dis/140007/久久健康网将为您提供全方位的健康知识，偏头痛的病因，偏头痛的症状体征，偏头痛的检查化验，偏头痛的应急处理，偏头痛的鉴别诊断， 偏头痛的并发症，偏头痛的预防保健和治疗用药……您还可以在线咨询我们的专家进行更具体的问询，同时与线上病友交流头痛的治疗经验。祝您健康!
咨询相关专家
擅长:内科护理综合
擅长:心理科综合
擅长:内科疾病阅读下面两段文字.完成1-6题. (一)只是一个普通人 ①圣诞节的下午.大雪纷飞.一位老妇人在雪中踽踽独行. ②一对年轻的夫妇谈笑风生.抱着满怀的圣诞礼物.他们没有注意到那位老妇人.一位母亲领着两个孩子.在前往孩子祖母家的路上匆匆走过.他们也没注意到老妇人.一位牧师右手拿着神气十足地走过去.像一个全副武装的基督战士.然而.他的思维定格在神圣的事情上 题目和参考答案——精英家教网——
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阅读下面两段文字，完成1—6题。 （一）只是一个普通人 ①圣诞节的下午，大雪纷飞，一位老妇人在雪中踽踽独行。 ②一对年轻的夫妇谈笑风生，抱着满怀的圣诞礼物，他们没有注意到那位老妇人。一位母亲领着两个孩子，在前往孩子祖母家的路上匆匆走过，他们也没注意到老妇人。一位牧师右手拿着《圣经》神气十足地走过去，像一个全副武装的基督战士。然而，他的思维定格在神圣的事情上，并没有留意到她。 ③如果这些人注意一下，他们就会发现那个老妇人没有穿鞋，光着脚走在冰天雪地里。她双手紧紧地攥着没有纽扣．破旧不堪的外套衣领，抵御寒风。 ④到了汽车站，她停了下来，弓腰驼背，红蓝相间的围巾裹在头上。她在等候去市中心的公交车。一位绅士拿着一个看起来挺重要的公文包，在她边上等车，不敢靠得太近。毕竟，她可能会有某种传染病。一个十几岁模样的女孩也在等车，她看了好几次老妇人的脚，但什么也没有说。 ⑤公交车来了，老妇人慢吞吞地、费劲地上了车，坐在司机身后靠边的座位上。绅士和女孩都冲到了车尾。与老妇人坐在一起的男人坐立不安，抚弄着大拇指。 ⑥一个小男孩指着那个老妇人说：“快看呀，妈妈，那个老奶奶光着脚!”尴尬的母亲把他的手拽了下来说：“不要指着别人，蕾德鲁!那样不礼貌。”接着，她的目光投向了窗外。“她肯定有成年的子女，”一位穿着皮大衣的女士说，“她的孩子们该为自己的行为感到羞耻。”她有一种道德优越感，因为她把自己的母亲照顾得很好。一位老师坐在汽车的中部，扶着她膝上的礼物袋，对坐在她旁边的朋友说：“难道我们交的税还不够处理这种情况吗？”“人们应该学会存钱。如果她在年轻的时候存了钱，现在就不会受苦了，这是她自己的错。”一个衣着得体的年轻大学生补充说。 ⑦所有人都露出了满意的微笑，因为他们都发表了如此精辟的分析。 ⑧这些同胞对人漠不关心的态度，引起了一位善良商人的反感，他从钱包里取出一张崭新的20美元钞票，走过过道，上前塞进老妇人颤巍巍、满是皱纹的手中。“拿着，夫人、给您买双鞋。”老妇人点点头作为答谢。商人大踏步地走回自己的座位，对自己十分满意——因为他不是一个光说不做的人。 ⑨到了下一站，一个年轻人上了车。他穿着一件厚重的蓝夹克，脖子上还围着一条围巾，灰色的羊毛帽罩住了耳朵。一根线在他的帽子下绕着一直到耳朵里，与一个随身听连着，他的身体随着只有他自己能听到的音乐摇摆。付过车费后，他一屁股坐在一个靠过道的座位上，正好与老妇人斜对角。 ⑩但当年轻人瞥见老妇人光着的双脚时，他身体立刻停止了晃动，一下子僵住了。他的目光从老妇人那里移到了自己的脚上，他穿着一双崭新的．昂贵的名牌运动鞋。年轻人弯下腰，开始解他的鞋带。他脱掉了他抢眼的新鞋子，又脱掉了袜子，然后在老妇人面前蹲了下来。“夫人，”他说，“我看见您没穿鞋，那就把我的鞋给您吧。”慢慢地，轻轻地，他双手抬起老妇人那长着厚茧的双脚，把自己的鞋袜给老妇人穿上。老妇人使劲地点点头表示感谢。 ⑾汽车到了下一站。年轻人下了车，光着脚走在雪地里。乘客都涌到窗前，看看他光脚艰难地在雪地里走远。 ⑿“他是谁？”一个人问道。 ⒀“他一定是一位先知。”一个人说。“他一定是个圣人，”另一个人说。“他一定是位天使。”又有一人说。 ⒁但那个指过老妇人的小男孩说：“不，妈妈，我看得很清楚，他只是一个普通人。” 1．选文的标题有什么含义？ 2．阅读选文后，在下面方框中补全故事情节。
3．选文第①段画线句子有什么作用？
4．选文第⑨段画线句子是对人物的什么描写？有什么作用？
5．请结合选文体会下面句子中加点词的表达效果。 但当年轻人瞥见老妇人光着的双脚时，他身体立刻停止了晃动，一下子僵住了。 6．选文人物众多，请任选一个，谈谈你对他的看法。（不超过60个字）
1．表明年轻人对一个陌生人的同情与帮助（是每一个普通人都应该去做的）；表现作者对年轻人的肯定和赞美；也表现出作者对人们都应该付出爱心的呼唤。 2．（1）老妇人赤脚走在雪中，无人注意。（2）年轻人脱下鞋袜，给老妇人穿上。 3．交代故事发生的环境（时间、天气）；衬托（突出、烘托）老妇人赤脚在雪中行走的艰难（为下文故事情节的展开作铺垫）；渲染凄凉的气氛。 4．外貌描写；突出天气的寒冷，为下文年轻人将鞋袜脱给老妇人作铺垫。（外貌描写、天气；铺垫） 5．生动形象地写出年轻人看到老妇人光着双脚时的震惊，表现年轻人的善良。（生动形象、震惊、善良） 6．示例：我认为小男孩是一个诚实、善良的孩子，从他所说的两句话中，可以看出作者在他身上寄托了自己的社会理想。（评价人物；结合内容）
练习册系列答案
科目：初中语文
阅读下面两段文字，完成文后各题。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
章武三年春，先主于永安(白帝城)病笃，召亮于成都，属以后事。谓亮曰：“君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。若嗣子(指刘禅)可辅，辅之；如其不才，君可自取。”亮涕泣曰：“臣敢竭股肱之力，效(献出)忠贞之节，继之以死!”先主又为诏敕后主曰：“汝与丞相从事，事(侍奉)之如父。” (节选自陈寿《三国志．诸葛亮传》)(1)
选文(二)具体说明了选文(一)中的哪一句话(用原文回答)?并简要概括选文（二）的内容。
解释下列加点词语的意思。
① 夙夜 忧叹 夙夜：______
②庶竭 驽钝 驽钝：______
③ 属 以后事 属：_______
④若嗣子可 辅 辅：______
用现代汉语翻译下列句子。
①此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
②君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。
读了这两段文字，联系你所了解的有关知识，谈谈你对诸葛亮这一人物的评价。(只谈一点即可)
科目：初中语文
来源：04全国中考试题集锦中考必备　语文
阅读下面两段文字，完成文后的题。
　　[甲]既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯耳倾身以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
　　[乙]羲之常慕张芝，监池学书，池水尽黑，此为其故迹，岂信然邪？方羲之之不可强以仕，而尝极东方，出沧海，以娱其意于山水之间，岂有徜徉肆恣，而又尝自休于此邪？羲之之书晚乃善，则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。然后世未有能及者，岂其学不如彼邪？则学固岂可以少哉！况欲深造道德者邪？
1．解释下列短语。
（1）援疑质理：__________________________________________
（2）临池学书：__________________________________________
（3）晚乃善：____________________________________________
2．把下面两句话翻译成现代汉语。
（1）既加冠，益慕圣贤之道。
_________________________________________________________
（2）则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。
_________________________________________________________
3．宋濂求学与王羲之学书的“吃苦”精神各表现在哪里？（摘文中原句回答）你怎么看这种学习精神？
答：_____________________________________________________
4．宋濂对“乡之先达”持怎样的态度？你怎样评价这种师生关系？
答：_____________________________________________________
科目：初中语文
来源：一课一练 开明 初三（上下）
阅读下面两段文字，完成文后题目。
　　甲：①我把一切应用的东西当作艺术，我在生活中的第一件艺术品——就是小屋。②白天它是________的，夜晚它是________（m6ng l$ng）的。③每个夜幕深垂的晚上，山下亮起灿烂的万家灯火，山上闪出疏落的灯光。④山下的灯把黑暗照亮了，山上的灯把黑暗照淡了，淡如烟，淡如雾，山也虚无，树也缥缈。⑤小屋迷于雾失楼台的情景中，它不再是清晰的小屋，而是烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁。
　　⑥这座空中楼阁占了地利之便，可以省去许多室内设计和其它的装饰。
　　⑦虽不养鸟，每天早晨有鸟语盈耳。
　　⑧无须挂画，门外有幅巨画——名叫自然。
　　乙：①________我的居处是一室多用，________四面听风，________我对它产生了感情。②闲坐无俚，我便这里翻翻，那里动动，一种幸福感油然而生。③________我毕竟有这间房子，可以在这里工作。④比之当年在干校里伏在桌子上写交待，条件优越，心情也就大为不同了。
1．在上文甲段句②的横线上填入恰当的词语。(2分)
2．甲段中句②运用的修辞方法是________，运用了这一修辞方法的句子还有________。(2分)
3．乙段中横线上缺少的词语依次应是下列的(2分)
A．因为B．所以C．尽管
D．不管E．但F．而且
4．上面两段文字的语言风格有所不同，甲段的语言风格特点是下列的________；乙段的语言风格特点是下列的________。(2分)
A．朴实无华，直抒胸怀。
B．严谨、深刻，内涵丰富。
C．句子整齐对称，节奏明快流畅，语意含蓄，情文并茂。
D．语言华丽、流畅、准确、严密。
5．《我的空中楼阁》和《记听风楼》都是托物吟怀之作，所托之物都是自己住所，所抒之情则大不相同。联系上面文字说说①它们各自突出了自己住所的什么特点；②抒发了自己的什么情怀。(4分)
①____________________；____________________。
②____________________；____________________。
①____________________；____________________。
②____________________；____________________。
科目：初中语文
来源：学年度江苏省盐城市第一学期初三期末语文卷
题型：书写
阅读下面一段文字，完成文后题目。（6分）在喧xiāo（&&&&）的城市里，高明的园艺师们都懂得，一块草坪要比一丛花林更能给人恬（&&&& ）静的享受。如果你疲劳了，烦燥了，你就在绿荫上躺下来吧。一旦和小草们一样紧贴着大地母亲的心，你会突然发觉，这里是多么的温xīn（&&&）、恬静，你会嗅到那带有泥土味的青草的芳香，获得心灵上的慰藉（&&&& ）。（1）给加点字注音。&&&&&&&恬（&&&&&）静&&& 慰藉（&&&&&& ）（2）根据汉语拼音写汉字。& 喧xiāo（&&&& ）&& 温xīn（&& &&&）（3）上文中有两个错别字，找出来并加以改正。_____改为_____& _____改为____&
科目：初中语文
来源：学年江苏省宿迁市泗洪县九年级上学期期末学情调研语文试卷（解析版）
题型：文言文阅读
阅读《陈涉世家》选段，完成后面题目。（１5分）陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又闲令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。1.解释下列句中加点的词在文中的意思。（如涉及通假字，必须答出该字的意思。）（４分）（１）辍耕之垄上（&&&&&&&&&&&&）&&&&&& （２）天下苦秦久矣（&&&&&&&&&&&&）（３）为天下唱（&&&&&&&&&&&）&&&&&& （４）固以怪之矣（&&&&&&&&&&&&）2.用现代汉语写出文中画线句子的意思。（3分）今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&3.请用两个四字词语概括出陈胜用以“威众”的两件事（2分）（１）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&　　　　　　　（２）& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&4.阅读下面两段文字，完成文后问题。（6分）葛婴至东城，立襄强（人名）为楚王。婴后闻陈王已立，因杀襄强，还报。至陈，陈王诛杀葛婴。陈胜已为王。其故人尝与庸耕者闻之，之(到)陈，扣宫门曰：“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩（争辩）数（几次），乃置（放），不肯为通（通报）。陈王出（出游），遮道（挡在道路中间）而呼涉。陈王闻之，乃召见，载与俱归。入宫，见殿屋帷帐，客曰：“伙颐（伙伴）！涉之为王沉沉者！”客出入愈益发舒（在宫殿中进出更加随意），言陈王故情（以前的事情）。陈王斩之。（１）用自己的概括故事的内容（2分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（２）上文中陈胜的做法与课文《陈涉世家》选段中的哪些语句正好相反？请把《陈涉世家》的这些语句摘录在下面横线上。（2分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（３）请你结合所给古文语段内容，说说陈涉是怎样的一个人？（2分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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亲爱的共读小伙伴，今天我们将继续阅读《天才在左疯子在右》这本书。
在昨天的共读里，我们看到了一个患有精神疾病的年轻少女，将自己和身边的人都看成了动物，在她的眼里，每个人的身上都有着明显的动物性。
今天我们将要听到的，也是一段关于年轻的精神病人的故事。
不过，这位精神病人的性别是男性，他和别人不同的地方在于，他疯狂地迷恋黑暗的世界，在大多数人都信仰真善美的世界，他却信仰一切邪恶的事物。
那么，这个信仰邪恶事物的年轻人，和我们又有哪些不同之处呢？今天的阅读目标是本书正文的第13到19篇（第66~72页），让我们开始今天的共读吧！
请把我解开，再把我捆上
他是一个帅气的年轻小伙，凡是见过他的人，包括我在内，都觉得他的眉宇间，总透露着一股邪气。
他画的画就挂在病房的墙壁上，就连别的精神病患，都被画上恐怖的东西给吓坏了，他知道自己如果再画这些恐怖的图画，就会被穿上束身的衣服，被固定在床上。
然而他已经感到无所谓了，因为他已经在精神病院住了一年了，他想让自己任由他人处置。但是，他却跟我提出要求，想把自己的束身衣解开一会儿。
我告诉他，这恐怕不行，因为他有暴力倾向。
他说他想在束身衣解开以后抽一会儿烟，于是我就帮他解开了紧身衣，衣服被解开以后，他活动了一下肩膀，接过了我手中的烟，自己把它点上了。
他陶醉地吸着手中的香烟，并告诉我：“一会儿你再把我捆上吧，我不想为难你。”
黑暗与邪恶是他的信仰
他家住北京，父母是虔诚的天主教徒，许多年前，他的祖上从甘肃某个荒凉的郊县移居北京。
他让我把手中的病历本递给他，那本病历写的应该是发病以后的症状表现之类的文字，然而，整本病历，也只有少少的一点观察记录，看到寥寥几段文字以后，他笑了。
他给自己设计的未来是这样的：等到父母死后继承他们的财产，能活多久就算多久，没钱了他就要去杀人抢劫。
他觉得他自己其实也没什么事，就是不想上学了。他觉得他的生活过得很没劲，他也没做过什么，除了不想上学不想工作以外，就是在纸上乱涂乱画而已。
家里所有的墙壁，都被他画满了恶魔的形象，空间不够以后，他还在公寓的楼道里作画。
就连自己的女友，也在他的强行要求之下，去纹身店刺上了五芒星的图案，不过与常见的五芒星图案不一样的是，这是反方向绘制的逆五芒星。
他并不觉得自己有任何的宗教信仰，因为他觉得自己是无神论中的中间派，那些信仰圣主的人，信仰的是光明，而他信仰的则是黑暗的那一端。
谈到自己的信仰的时候，他用的还是轻描淡写的语气，脸上泛出了不屑一顾的神色。
世界本来就是肮脏的吗？
我跟他说，现在很多年轻人喜欢穿奇装异服，一身的鬼怪骷髅，看上去很与众不同，能给人一种自己是异类的感觉。
但是，其实那些年轻人这么做，就是为了掩饰自己的空虚和迷茫而已，他们的内心，拥有的也不过是为了反叛而反叛的做作气质。
听到我的评论，他没有搭话，但却稍微动了一下喉结。于是我接着说道，虽然他画工很好，但并不能掩饰自己的幼稚。
这时候他终于说话了，他跟我说：“少来教训我，你知道的没多少。别以为自己什么都清楚，你不了解我。”我回答：“那我现在有机会了解你了。”
他告诉我，他认为这个世界就是肮脏的，所有人都一样，一脸道貌岸然的表象之下，大家都是下流被逼的嘴脸。他说他早就看透这一切了。
他觉得，人天生就不是纯洁的，每一副躯壳一开始就被注入了两种特性：
圣主的祝福和恶魔的诅咒，尔后，人的灵魂才会进入躯壳，夹杂在这两种特性中间，不停地挣扎。
人类不过蝼蚁一只
很多人觉得欲望能促使一个人开始堕落，他也这么觉得，而且，各种各样的告诫，又会让一个人拒绝堕落，然而人只能这么挣扎。
他认为这是无意义的挣扎，堕落是人逃不掉的本性，等哪一天我们终于明白的时候，才发现自己的本质中，竟有一些难以去除的肮脏事物。
说着说着他又提高了嗓门，他说，人活着的时候，永远是贪欲强于克制，永远是卑鄙强于高尚；
人就是这么下贱的东西，人只有在面对邪恶之时才会激发高尚的意面，因为高尚也是同时存在于体内的特质，圣主的意图也不过如此。
在他看来，面对暴行之时，我们会袒护弱小；面对邪恶之时，我们会伸张正义；
面对恐惧之时，我们才会无谓。如果没有对比，他觉得人什么东西都不是，人也不过是蝼蚁，是垃圾，是空气中的灰尘。
我问他，如果世界上没有神呢？如果世界上没有恶魔呢？
邪恶是为了证实光明的存在
他站了起来，用一种几近怒吼的口气回答了我的问题：“人类是竞争的动物，只给两个婴儿一杯牛奶，他们也会选择争抢，而非谦让。
所以，只要人存在，人就会和自然界的万物竞争，然后又和人类自己竞争，这世界等不到战争消失那天的，我信奉恶魔，我自甘堕落，但是我也没有什么错。”
在他的潜意识中，他存在的意义就是为了证明了光明的存在，如果没有他不存在，就没有对比，就没有光明。
人的高尚情操也不会被激发。如果世界上只有恶魔，那么就没有恶魔。如果世界上只有神，那么就没有神。
他存在意义，就是如此。
他说他将是最后的撒旦
房间外的两个男护士听见了他的吼声，于是冲了进来把他架了出去。
走廊里依然回荡着他的咆哮：“你们都是神好了，我甘愿做恶魔，就算你们全部都选择光明，为了证实你们的光明，我将是最后一个撒旦，这！就是我的存在！”
听着他远去的声音，我呆呆地站在屋里，这是我开始采访精神病人以来，第一次感到束手无措的时候。
我必须承认，他的那番话让我想了很久，采访他的录音已经让我过耳成诵。
后来我又和他的两个父母聊了几次，他们告诉我们，他们的儿子曾是一个很虔诚的有信仰的人，但不知为何突然变成当下的模样。
他的父母还跟我说，他们已经为了自己的儿子做了无数次的祈祷，只为让他重归原先的虔诚。我原本打算说些什么，但一直犹豫说不出。
我想，从某个角度讲，他很可能依旧是虔诚的。
结语：亲爱的共读小伙伴，在今天共读里，让我们见识了一个对黑暗、消极的事物充满疯狂热爱的精神病少年的狂言乱语，他将自己看成是恶魔和撒旦，没有他作对比，世界上就没有神明。
在精神病人的话语中，我们总能发觉他们那些近乎疯狂的世界观，精神病人的思想有多危险呢？请让我们一起期待明天的共读。
今日话题：世界上有很多坏人，世界上也有很多好人，人活着，总要遇上一些烦心事，总要被一些坏人欺负，但是，生活的本质不正是看清了生活的阴暗面以后，仍然热爱生活吗？
在你的生命中，可曾有些事情让你相信，这个世界上还是有好人存在的？欢迎在留言区给我们留言，分享你的看法和情感，我们明天见，晚安！
【阅读原文】，坚持共读签到。公众号回复「领读」可查看往期精彩内容。点击
主播：夏萌，十点读书签约主播，在北方小城努力生活、小心追梦的姑娘。微信公众账号：夏萌叨叨叨，微博@夏萌萌不萌。
领读人：林中，热爱写作与阅读的中文系毕业生。花钱最多的地方是买书，人生信条是葛兰西的“在岩石里汲取养分”。文字作品主要发表于个人公众号“林中说事”（linstories）
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