动物名片作文
动物名片作文共5篇 &&
你们可能看见我的头像猫，但是你们可千万别叫我猫，因为我不是猫。你可能想：你不是猫，那你是什么呢？其实我的名字叫猫头鹰。为什么你叫猫头鹰呢？因为我的头像猫呗。
你看我这尖利的爪子，不瞒你说，我的爪子可厉害啦，我一爪子能把一只老鼠或者麻雀这些小动物的皮戳穿，戳断骨头，把它吃掉。当然，我主要是吃掉老鼠，所以，让我看见的老鼠都“不得再活”。再看看我的翅膀，我的翅膀一飞起来，再和我的眼睛协调一下，所有的事物都尽收眼底。
说了爪子和翅膀，该说说我的眼睛了，我的眼睛左转，右转，上转，下转，真像个机灵鬼。其实我的眼睛像个机器眼似的，能不能捕捉到食物都是它说了算。这是为什么？你可能问。因为我的眼睛有夜视功能，注意，我的只有夜晚才能看到东西，白天看不到。如果我在夜晚看到可疑物，我的眼睛就会在远处看得清清楚楚，如果是老鼠，我就会把它吃掉，如果是别的东西，我会不理它。
大家好，我叫熊猫，大家一定在动物园见到过我。
我的四肢较短，行动缓慢，毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的眼睛，因为我的眼睛被黑黑的眼圈包围了，所以看起来特别大，人称“熊猫眼”，再加上一身黑白相间的毛，让我显得更加可爱。
我喜欢吃竹叶、竹笋，吃的时候，我就直着上身盘腿而坐，用两只“手”抓住食物，然后津津有味地吃了起来。吃完了食物，我还要喝点水，你看我蹒跚着来到水池边，伏下身子，咕嘟咕嘟地喝得多痛快。吃饱喝足了，我就在地面上悠闲地散步，愉快地玩耍，高兴的时候还在地上翻个跟斗，像个大皮球似的滚动滚来滚去，真是惹人喜爱呀！
我是世界上最珍贵的动物之一，是动物园里的“明星”。我的一举一动都能给成千上万的游客增添无限的乐趣。
你们可能在动物园里见过我，我的名字叫孔雀。可以毫不骄傲地说：“是鸟中之王。”
我们头顶上有天然的“王冠”，身体丰满而且机灵，姿势优雅而且多变，连舞蹈家都模仿我们的动作编排舞蹈呢！当然，我们孔雀家族最引以为豪的是一身漂亮的羽毛。我们的羽毛长一米多，有的是绿色的，有的是蓝色的，还有的是黄色的……我们雄孔雀还有一个特技——那就是开屏。开屏的时候，我们全身的长羽毛都会竖起来，围成一个五彩斑斓的圆形，够威风吧？！
如果你观察得仔细，你会发现我们羽毛上都有一只五彩的“眼睛”。传说，那是宙斯为了请求赫拉的原谅，把天眼怪的眼睛赐予我们祖先的。怎么样，我跟神仙还是亲戚呢！
大家一定要记住我哟。
小兔子是一种可爱的小动物。它有一双长长的耳朵，一双红通通的眼睛，一只三瓣嘴，它的前腿长，后腿短。让我给大家详细介绍一下吧！
兔子是一种哺乳类动物。当它感到高兴时，它就会原地跳跃。当它不喜欢某样东西时，它就会扑过去。当兔子脚尖站起来，是警告的意思。兔子感到危险时，它会尽量把身子压低。如果兔子躺在地上翻身，代表它的心情不借，很舒服。
因为兔子长的很弱小，大型动物就会把兔子当甜点吃掉，聪明的小兔子有很多窝，这些窝都是相通的，遇到危险时，就逃进窝里，从另一个窝沈到安全的地方。所以人们都说它是‘狡兔三窟’。
怎么样？听了我的介绍，你是不是也很喜欢聪明可爱的小兔子呢？
Hi，Iamdog。我非常喜欢跟人类交朋友。
我是一只威武的狗，长着锋利得像小刀一样的牙齿。我还长着嗅觉灵敏的鼻子，它能分出各种各样气味。听觉灵敏的耳朵，它听到奇怪的声音后。我就会汪汪的叫起来。还有大大的眼睛，它像一个小黑珠子。我的尾巴是翘着的，它可以帮助人类分辨我的远亲狼。我披着乌黑的毛，像乌黑的毯子一样。我的四肢健壮，所以速度很快，它能帮我捕捉一些猎物。
我们狗分很多类型有：牧羊犬，专门保护羊不被狼抓。有警犬，帮助人类破案。有宠物犬，陪人类散步、逛街。还有看家犬，看着家里的一草一木。
我非常爱运动，每天我都会出去活动，有时扭扭头、有时摆摆尾、还有时打个滚，伸个懒腰。因为人类很喜欢我，所以给了我一个家叫“狗窝”，但是我家里面很乱，有骨头，有肉，还有一些残渣剩饭。这就是一个我的缺点：不爱干净。
希望大家喜欢“我”这只威武的小狗，要记住我的优点，原谅我的缺点。
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描写小动物的作文10篇：可爱的小金鱼
作者：佚名 作文来源：网络 点击数： &&&
描写小动物的作文10篇：可爱的小金鱼
描写小动物的作文10篇：可爱的小金鱼可爱的小猫渔父小学 三年级 徐烨
我家的小猫可可爱了，黑白相间的身子，好像一位绅士，晚上小猫的眼睛亮亮的，绿绿的就好像一对绿宝石，小猫听起声音来耳朵尖尖的。我回家了，小猫瞪着眼睛好像在说：“小主人欢迎你回来。”我在冰箱里找了一条鱼，把鱼放在盘子里，再把鱼端过去给它吃，它狼吞虎咽的吃完了，它用感谢的目光看着我，好像在说：“小主人，还是你最了解我。”有一回，我不在家它把妈妈的毛线球，搞得一团糟，等我回来，它知道自己闯了大祸，等我看见，它矫健敏捷的爬上树，在树上坐了下来，好像对我说：“你有本事上来呀！”我拿了一网子，把它抓了下来，我说：“你没办法了吧，小猫。”它还用乞求的眼神看我，对我说：“小主人，放了我吧，以后我不会这么做了。”我爱我的小猫。闪亮话匣子：这是一只可爱、调皮的小猫，小作者抓住了小猫的动作、神态、语言描写，将一只活泼惹人喜爱的小猫跃然于纸上。全文语言活泼，条理清晰，你的进步真大，老师希望文中融入你的思想感情，相信聪明的你会写出更多优秀的习作。加油，！
& 可爱的小金鱼漳江小学 三年级 章桢旋
我们家有一条小金鱼。它像穿着漂亮礼服的小公主，可爱极了，它的眼睛圆溜溜的，嘴巴小小的，尾巴像扇子一样，摆来摆去。它很爱吃鱼饲料，而且很喜欢用嘴吹泡泡，吐出来的泡泡又大又亮，好看极了。我每天都给我调皮可爱的小金鱼喂食、换水。有一天，我给我的小金鱼喂了很多很多饲料，它慢慢地吃啊吃，吃的时候边吃边玩耍，它围着饲料追来追去，玩累了它又津津有味地吃了起来。我给它喂了那么多饲料，它竟然给吃完了。小金鱼说：“我好饱呀，我差一点就要撑死了。”看到圆鼓鼓的小金鱼，我们全家都哈哈大笑起来，我猜，那时，小鱼在想：“他们都笑我，哼！”我家的小金鱼真可爱呀！我非常爱我家的小金鱼，你觉得我家的小金鱼可爱吗？闪亮话匣子：你们家的小金鱼真可爱，大家都很喜欢它。小作者通过仔细观察，描写了小金鱼的外形，习性，“我每天都给调皮可爱的小金鱼喂食，换水”字里行间流露出对小金鱼的喜爱之情。文中抓住了小金鱼的动作、神态，将一只惹人喜爱的小金鱼跃然纸上。
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小白兔龙潭小学 三年级 郑香岚
我家有只小白兔叫白灵。白灵的眼睛像闪闪发亮的红宝石，身上披着一件雪白的“毛衣”。白灵最爱吃白菜和胡萝卜。有一次，我拿了一根细竹笋，可她连看都不看一眼。白灵最爱在院子里乱跳，所以我经常带她去院子里玩。她还喜欢跳高，她比其它的兔子跳得更高。有一次，我把胡萝卜钩在鱼竿上，想捉弄捉弄白灵，把她“吸”过来，可是，她不但没被“吸”过来，反而对我说：“小主人，你可真笨，这点儿把戏能骗过我？再等一百年吧！”我直想把她揍一顿，可她又用可怜的眼神望着我，我无可奈何的把胡萝卜拿下来给它吃，并且对她说：“你真狡猾，我失败了。”我非常喜欢我的白灵，因为它非常可爱、调皮、聪明，我觉得白灵就像个小精灵，我发誓以后好好照顾它。闪亮话匣子：“我发誓以后要好好照顾它”表达了小作者对小白兔的喜爱之情，也可以看出小作者是一个细心，有爱心的孩子。文章层次清晰地介绍了小白兔的外形、习性，重点描写了我和它之间的，把小白兔拟人化，抓住了它的动作、神态、语言，将一只可爱、聪明的小白兔活灵活现地展现在我们眼前，老师也好想家里有这么一只像小精灵的小白兔。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
调皮的小猫桃师附小 三年级 赵培焱
我家有一只调皮可爱的小猫，是我过生日的时候，妈妈送我的。它穿着一身黑白相间的衣服，像一位绅士。它一双会发光的眼睛，像两个美丽的绿宝石，漂亮极了。最厉害的是它的脚走起路来不会发出一丁点儿声音。这只小花猫爱吃香喷喷的小鱼和小老鼠，还喜欢跑步、睡觉。在晚上，小猫会瞪大眼睛，虎视眈眈地看着周围有没有老鼠。一有老鼠，它就会扑上去，追赶老鼠，经过这位优秀“猎手”的捕捉，我家就没有老鼠了。每次小猫抓住老鼠后，它就一定会找我要又香又好吃的小鱼，向我请功，我给它小鱼，它津津有味地吃起来，一眨眼就吃完了，可它还想吃，它就用贪婪的眼光盯着我，看到它贪吃的模样，我摇摇头想：真贪吃，已经把全部的鱼都给它吃了。有时，它觉得我对它不好，它就会生气地说：“喵喵。”它还用生气地目光看着我，我好委屈啊！有一天，小猫说：“哼，最近没捉到几只老鼠，没有吃到小主人的鱼了，有点想念又香又好吃的小鱼了。”所以，我就每天问小主人吃鱼，问了很多很多天，小主人还是没同意给我吃鱼，我生气了，等小主人出去了，我就把家里弄得乱七八糟的，然后，躲在后院里，主人一定找不到我，这样小主人就会给我鱼吃了。最后，我吃到了鱼开心极了！主人气得乱蹦乱跳。这只小猫虽然很调皮，但是，我很喜欢跟它玩，而且，还要爱护动物们！我太喜欢这只调皮的小猫了！闪亮话匣子：这位像绅士的小猫真有趣，爱吃鱼，是个捕鼠能手，捕到老鼠还会邀功，没捉到老鼠吃不到鱼，还知道搞破坏，这真是一只聪明、调皮、可爱的小猫，真惹人喜爱。整篇文章条理清晰，语句通顺，字里行间流露出对小猫的喜爱之情。
可爱的小兔漳江小学 三年级 李智诚
我家养了一只可爱的小兔子，它身穿毛茸茸的大衣，眼睛像两颗闪闪发亮的红珍珠，嘴巴是三瓣形的，吃东西时都细嚼慢咽。它很喜欢吃胡萝卜，有一次，我妈妈买了一些胡萝卜放在桌子上，小兔子一闻，就扑在桌子上津津有味地吃起胡萝卜来，小兔子吃完了就摸着肚子说：“这胡萝卜真好吃，今天终于饱餐一顿了。”我看见了连忙说：“小白兔，你在干什么呀？”我一看，它把胡萝卜吃完了，我非常生气，小白兔知道自己错了，就默默地躲在一个角落里，像一个做了错事的孩子，过了一会儿，我说：“这一次原谅你，下次不能这样了。”小白兔连忙点头。它还喜欢跑步，每当我像看书时，它就说：“小主人，别看书了，再看你就成书呆子了。”我不想去的时候，它就用乞求的眼神盯着我，好现在说：“哈哈，小主人，你一定跑不过我吧。”我说：“谁怕谁呀，比就比。”我答应它了，它又是欢蹦乱跳又是手舞足蹈，我有一种上当的感觉。到了跑道，我先猛跑，然后快到终点了，我快跑不动了，小白兔趁我不注意，一跑就到了终点，看到它狡猾的样子，我开心地笑了。我想每天给它买食物，让它变得更美，我非常喜欢这只小白兔。闪亮话匣子：小作者善于观察，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间。文章语言充满童趣，描写生动活泼，小白兔的形象栩栩如生，文中介绍了小白兔的外貌、习性，重点介绍了它的生活中发生的一些趣事，运用了比喻、拟人等修辞手法，将它可爱调皮之处表现得生动形象。
可爱的小猫漳江小学 三年级 徐尔宜
喵，喵，你知道吗？一只可爱的小猫走过来了，这是我过生日的时候妈妈给我买的，它是一只非常可爱的小猫，它毛茸茸的好像穿着黑白相间的礼服，像位绅士一样站在那里，它的眼睛可厉害了，能在伸手不见五指的黑夜里抓到老鼠，说抓老鼠的话，小猫还有一个秘密武器，那就是它的爪子了，它的爪子非常锋利，可以瞬间杀死一只老鼠。它最爱吃新鲜的小鱼，每一次我拿着它熟悉的饭盒走过来，它都会左瞧瞧，右望望，看一看我给它准备了哪些好吃的，如果有鱼的话，它就会连蹦带跳地叫“喵、喵”，好像说：“快点、快点，小主人我都快饿死了！”我笑着说：“好的。”只要一放下去它就会狼吞虎咽的吃着。我非常喜欢我的小猫，因为它很像我的小伙伴，陪我一起长大，有了它的陪伴，我每天都很开心。闪亮话匣子：小作者不仅仔细观察了小猫的外形，抓住了外形特点来写，而且还仔细观察了小猫的生活习性。你瞧，爱吃新鲜的小鱼，吃东西前先看一看，吃起东西来狼吞虎咽等，将一只可爱的小花猫跃然纸上。我们在写小动物时，就是要像这样来观察、写作。
可爱的小白兔渔父小学 三年级 王晗熹
我家有一只可爱的小白兔，这只小白兔是我过生日的那天妈妈送给我的生日礼物，我非常喜欢这只小白兔，它的身子像一个圆圆的雪球，小白兔的眼睛红红的，像两颗红宝石，它的耳朵长长的，能听到一些细小的声音，如果它听到周围有一点点声音就会飞快的躲到草堆里面。小白兔最喜欢吃胡萝卜，每当我拿来一根胡萝卜时，它就会立马来到我身边去抢胡萝卜，很快地它就吃完了，这时它就用贪婪的目光盯着我。小白兔它喜欢玩捉迷藏，谁也找不到它，有一次我把小白兔放在雪地里，它就像一团雪，我去上了一个厕所，我出来了，我捧着一团雪，咦？这团雪怎么软软的呢？这原来是我家的小白兔呀。小白兔伤心地对我说：“小主人，你不认识我了吗？”我对小白兔说：“我怎么知道是你呢？”在生活中，小白兔给我带来了许多欢乐，我会陪着小白兔一起成长。闪亮话匣子：小作者从小白兔的两大方面入手：外形与习性。在描写外形时，虽然文笔简洁，但能把小白兔准确生动地描绘出来。全文着重描写小白兔的习性与我和小白兔一起玩耍。在描写玩耍的过程中应把当时开心的场面写出来。你的文章思路很清晰，但老师提出更高的要求：现在重点抓住细节描写，这样的文章才能更吸引读者。
可爱的小白兔漳江小学 三年级 程湘怡
我家养了一只活泼可爱的小白兔，它全身洁白的绒毛，好像穿了一件雪白的大衣，它的眼睛圆溜溜，像两颗红宝石，鼻子圆圆的，嘴巴还笑眯眯，每天放学回来，就来到菜园里，拿出一把白菜放在小白兔的窝里，小白兔立即吃起来，还发出“沙沙沙”的声音，真有趣！我们家的小白兔是很顽皮的哦！有一次，趁它出去玩时，我便悄悄地在窝里放了一把青菜，放了之后，我便躲了起来，看它回来会怎么样？小白兔它回来了，看见窝里有一把白菜，立刻把头抬下，正准备吃，忽然它东瞧瞧西望望，才把头抬下，吃了起来，我笑了笑。我想问你们：“你们觉得我的小白兔可爱吗？”可爱，如果你们想看的话，一定要带上白菜哦！我真喜欢我家的小白兔！闪亮话匣子：文章用孩子的语言叙事，显得自然、朴素，犹如一股清泉，读起来亲切可信，结尾点题，起到了画龙点睛的作用。文章层次非常清晰，内容具体，描写生动，是一篇不错的习作！
周日小猫更欢快桃师附小 三年级 刘小同
这个周末，外婆家有很多可恶的老鼠，他们每天晚上来偷吃玉米，外婆就说：“那去叔叔家抱一只小猫回来吧！”不一会就到了叔叔家。叔叔把两只小猫一起召唤过来，叔叔抱起一只黑色的小猫，叔叔说：“这只小猫很温和，无论你怎样它都用圆圆的眼睛看着你。”叔叔抱起另一只小猫说：“这只小猫很凶，每次都会使劲疯狂乱抓。外婆要了一只白色的小猫。”这一天我在写作业，这时，在客厅里传来“扑嗵”一声，把我吓了一大跳。我连忙跑去客厅发现——猫在捉一只黑色老鼠，看来我要当一次解说员了。猫选手上下捉着鼠选手，这时鼠把自己藏在沙发下面，猫选手想了一个办法，猫选手拿来一个奶酪，放在沙发旁边，鼠选手闻到奶酪的香味，就连忙出来吃起来。猫选手趁鼠选手不注意竟一下子捉了鼠选手。看来外婆的眼光很不错哦！闪亮话匣子：小作者善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间，你是个很有潜力的学生。文章构思巧妙，语言朴实无华，值得一读！
可爱的小动物实验小学 三年级 涂正
我的乡里有一只狗，头像狐狸，颈长长的，身体大大的，眼睛黑黑的像两个葡萄，鼻子很敏锐，耳朵像两个尖尖的小房顶，嘴巴吃东西的时候狼吞虎咽。它看家的时候只要听到车子的声音就会汪汪叫，好像在说：“这是谁的车子呀？主人什么时候才回来呀？”如果不是我们回家它就伤心、难过的回家去。如果主人回来了，它就活蹦乱跳地围着主人转，不停地摇晃着尾巴好像在说：“主人回来了，我们一起玩游戏吧！”我望着它调皮可爱的样子，我连忙拿出皮球一扔，它就会跑过去把球捡回来，神气十足地说：“我们再来玩一次吧。”玩五、六次，它玩得不亦乐乎，上气不接下气。我家小狗真好玩，我很喜欢它。闪亮话匣子：文章语言充满童真童趣，描写生动活泼，小狗的形象惹人喜爱。小作者介绍了动物的外貌，重点介绍了它在生活中发生的一些趣事，运用了比喻、拟人等修辞手法，将它的可爱、调皮之处表现得生动形象。
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我说的头像，是我在“创网”的头像。
在“创网”的第一个头像是黑白色的一个小女孩，没什么奇特之处，具体是什么样子的我也忘记得差不多了，只记得那个头像挺可爱，比较适合小学版的小妹妹用。
我是很喜欢《名侦探?柯南》的，特别喜欢书中的灰原，那个脆弱和敏感的孩子。一直在网上收集灰原的大量图片，终于在某一天，看到了一张我很喜欢的图片――灰白相间的，灰原蜷在角落里，脸上的表情，或许可以称为落寞。我用截图的方式把灰原截了下来，作为我新的头像。我刚换上头像，三月就神速给我留了言，说我的性格很像灰原。我笑了，莫名其妙地笑了……
大概是过了半个月吧，我突然又想换头像。原因是我找到了我心仪的图片――图上是一个天使，有一个翅膀受了伤，虽缠了绷带，但血还是在流。说一下，我最喜欢的颜色就是血色。我还是用截图的方式把受伤的翅膀截了下来，在图上下了字，把颜色略微调了一下。上传了上去，成了我在“创网”上换的第三个头像。顺便说一下，这张图是有一点点恐怖。有好些人给我留言，都说我的头像有点过分个性了。不过，我是真的很喜欢。
终于放寒假了，可以好好地玩了。天天上“创网”，发发文，逛逛BBS，发现好多人都换了头像。我用那张“受伤的翅膀”已经是比较久了，是该换换了。找来找去，换成了一双蓝色的流着泪的眼睛。没换上几天，阿昕就给我留言让我换头，我不明白，问他为什么，他也没告诉我原因。其实我自己也不是很喜欢这个头像，用了一个多星期就换掉了――一只大大的血色的眼睛。我感觉比“受伤的翅膀”温柔很多，但“创网”的一些朋友还是说太恐怖。蜡笔在Blog给我留言，说我的头像让她在上WC的时候都会想起来，太可怕了。（蜡笔不会吓得掉马桶里了吧？我可怜的蜡笔哟……）深海老师在QQ上说我的头像吓人，会让人做噩梦的。（老师有点夸张了吧，呵呵。）
该怎么说呢，反正我的那个被白云同学称为“狮子眼睛”的头像吓到了不少人。我深感我错了，我真的错了……头脑闪过一个念头：换头像吧！（感叹下：我的CB啊！）
下面我要说的头像……不需要我具体描述了吧？“创网”的朋友大概都看过了吧？我喜欢这个头像，血色很多，很逼真。有N多人说比前几个头像更恐怖。连“受伤的翅膀”和“狮子眼睛”这俩头像都不怕的三月被这个头像吓到了。呵呵。
过年那几天，“创网”上很流行用情侣头像（当时，都是同性用）。我这个人是很爱赶潮流的，便和小泪用了情侣头像。（强调下，小泪是女生）也就是我现在用的这个头像。遗忘说我现在的这个头像失去了我以前的“血色风格”。其实，什么东西都不是绝对的，没有什么一成不变的。但是，我对血色的喜爱确实是一直都没有改变过。
我想我该收笔了，嗯，就写到这吧！赞(0)
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很好 (5分)
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