时光里的农家窗棂
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窗棂是农家老屋的眼睛，我始终这么固执地认为。你看：钢筋混凝土建筑起来的商品房，冷冰冰的铝合金玻璃窗码得很高，好似一个傲视之人，愿意亲近吗？而农家的轩窗，木格子的那种，不大不小，不高不低，能穿过窗棂观景，能隔着窗子讲话，温馨暖人，质朴宜人，亲和凝人。
农家房舍开窗伊始，许是为了通风透光的吧！窗棂的悠久历史，庄户人家谁也无深究。不过，有窗洞然，以窗作画框，视界便别有洞天了——
向左看，几头水牛悠闲地倒卧在河畔的树荫下，正一幅《卧牛乘凉画》；向右望，清雅的丝瓜条条下垂，架下一群小鸡在觅食，“咯咯咯”地叫个不停，好一帧《小鸡丝瓜图》；向上瞻，蓝天，白云，两只黄鹂鸣翠柳，妙赞一张《一行白鹭上青天》；向下探，锄头、粪箕等农具若干，正喟叹彼物太俗不能入画之际，一只红蜻蜓恰巧飞来休憩，岂不是一图《蜻蜓翘立锄头柄》？！
窗棂打通了大自然和人的隔膜，把太阳、月亮和蛙声逗引进来。清晨，阳光打窗，几缕光线从窗棂的缝隙中穿刺过来——大人勤快，下地劳作早早归来。小孩偷懒，唯听得一句响亮的“太阳照屁股了，还没起床？”才激得一骨碌爬起。黄昏，最后一抹夕阳从窗棱边滑落，炊烟袅袅升起，牵引着归人的目光。窗前，远远地看，只须侧影一晃，便可认出那个他；远远地听，但闻脚步声声近，于是开窗迎客，给他一个惊喜。夜幕降临，月光肆意在木窗外泼洒眷顾，绵绵的，柔柔的，氤氲了一屋子的遐思。梨花，院落，溶溶月，柳絮，池塘，淡淡风。夜色迷离后，窗外的蛙叫声此起彼伏。
一窗一世界，四季各不同。春看丝雨润风，悄悄地，轻轻地；夏看彩虹挂窗，红、橙、黄、绿、青、靛、紫组成的彩带绚丽缤纷；秋看一地金黄，庄户人家用金色的钥匙，打开了丰收的门窗；冬看冻雨洒窗，东两点西三点。映入眼帘的是四季风光，洞察到的却是百味人生——男女老少，或疾行，或缓步，或悠游，提篮拎菜者有之，扛着锄头日出而作日落而归者有之，游手好闲身入警车者有之，骑车到城里上班吃公粮者有之……看着人来人往的生活状态，仿佛在看芸芸众生中的自己。
你在窗口看风景，看风景的人在看你——
某个夜晚的某个窗口，庄户人家的某个娃儿闯了祸，被他娘一顿狠揍，“哎呀哎呀”刻骨铭心的那种，子不教，母之过啊！尔后他娘就着窗棂独自抹泪——想着娃儿稚嫩屁股上的痕迹，心里疼得要命。
“叮呤呤……”窗口挂着一串串风铃的，那是邻家小妹。风来了，它在飘舞，又在歌唱，也捎来了邻村大哥的俏皮话，小妹的脸羞红得印在窗纸上。小轩窗，正梳妆——她是否托着香腮，盼着伊人，希望有一段美丽的邂逅？不得而知。
喜欢窗头明月枕边书的，那是我。求知的手，不停地在翻阅；求知的心，不断绽放着香甜的梦想：寻常一样窗前月，才有书香便不同！
庄户人家文化不多，但懂得经常擦拭窗户，保持整洁明亮，最不抵也是一年掸新洗刷一次——人心正如窗户，缺点好似窗上的灰渍，须时时把尘拂。世间万物都是窗外之景，擦亮自己的窗子方可事事洞明！这是我后来悟到的。
有一天，邻家五爷故去了，位男子坐在窗户边默默流泪。又有一天，这窗户重新装修过，大红的“囍”字贴上了，窗内挂着精美的丝绸帘子。五爷的孙子结婚了。一段新的生活，在这里被轻轻展开。悲喜之间，我就想：一个人，观其一生，不就是从这扇窗移到那扇窗的进出循环吗？！
一爿爿窗棂就是一个镜头，在岁月里收藏着一帧帧有质感的画面。
遥想童年，每到过年，最喜欢的就是和奶奶一起剪窗花。奶奶会剪很多图案，有“喜鹊登梅”、“牧童骑牛”、“鲤里跳龙门”等，一个个形象逼真。哥哥姐姐肆意将那影影绰绰的红，以及幸福和吉祥从窗户上盛开来；两个小弟弟欢呼雀跃着，拍红了小手。全家，泛着过年的喜庆。年复一年，直到奶奶的容颜在时光里模糊。
窗前飘过一代人的年华，也望断了一代人的青春。人到中年，从城里回乡总是情更怯。在乡下行走，在村口，我总喜欢站在一个稍远的地方，看着蕴含着故事的一扇扇窗棂，感觉如一双双惊讶的眼睛量着我，仿佛在问，客从何处来？
到家，临窗坐外，母亲一生为父亲窗口亮灯的习惯再次怀旧穿行：不管春夏秋冬，无论是否入睡，母亲都会让家的窗口一直亮着一盏灯，让晚归的父亲远远地就能看见——这盏灯是母亲的牵挂，是母亲企盼父亲归家的眼睛。那明亮而老式的窗棂，流淌着父母的恩爱和亲情。偶尔想起，是贴心贴肺的暖。
窗外麻雀啁啾，推窗，它也不跑，而是更起劲、更欢快地窜上跳下，“唧秋唧秋”不已，好像在跟我对话：“你好，你好”。能不成我曾写了篇《麻雀》的文章赞扬了你，就待我如此客气？“惭愧，惭愧”！
走在回城的乡间小道上，抬头朝自家老窗看了一眼，分明有父母的影子：他们挤在窗口，正——看——着——我。我朝他们挥一下，他们朝我挥一下，如此重复了好几次。每每都是如此。两个老人偎在一起，凭窗眺望，朝儿女归来的路，站成了一道风景。
谁是谁的风景？谁是谁的传奇？农家的窗棂在时光的穿越中慢慢老去，心却在窗棂的静默和无语里日渐饱满而沉着，化作给养，筑满乡愁，滋补心灵。我知道，留住了农家的窗棂，就留住了许多生活的情趣和真谛。谁用城里的一扇金窗，一扇银窗，外加现代化的Windows，换我这扇农窗，我绝对不舍。
曾谙的窗棂，变幻的风景——精彩有之，庸俗有之，为何不能让美好多些，丑陋少些？一扇窗，一颗睛——敞开有之，闭合有之，为何不能彼此都打开心灵之窗，在爱的交融之中感受更加美妙的世界？
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edition:hsmhx3 1.5《一窗如画》阅读理解及答&#x年高考语文模拟试题|语文阅读|百年教学网
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《一窗如画》阅读理解及答案阅读下面的文章，完成15—18题。一窗如画翁文秀①有屋必有窗，窗，是房屋的眼睛。忆起老屋，堂屋顶靠烟囱处有个四方形的天窗，天窗每天最早预告晨曦的到来；夜晚，一屋黑暗，天窗外，有云絮一二片，星星三两颗，还有月光的温柔。②小小的天窗早成记忆。而今，坐在宽大的窗台前，极目而望，山色裢茏，有云环绕其上，如轻纱遮了半面，极美。读王维的“隔窗云雾生衣上，卷幔山泉入镜中”，李白的“檐飞宛溪水，窗落敬亭云”，景又是不同，诗人笔下的一框诗画，正从天外飞来。③李渔《闲情偶记》里说：“若能实具一段闲情、一双慧眼，则过目之物尽是画图。”譬如我坐窗内，人行窗外，无论见少年女子是一幅美人图，即见老妪白叟拄杖而来，亦是名人画幅中必不可无之物；见婴儿群戏是一幅百子图；即见牛羊并牧、鸡犬交哗，亦是词客文情内未尝偶缺之资。④确实如此，若用心感受，处处可见佳景。火车车窗、飞机舷窗外的风景如一幅连续不断的长卷。行走之时，目光所及，自行框成一扇窗，自由取景，近处杨柳低垂，鸟儿高飞；远处山野，树木，水田，村庄，自然有序，人慢慢地走，画悠悠地入眼来。⑤有的窗本身就是一幅画，如园林中的窗，清悠雅致。苏州拙政园有扇面形的亭叫“与谁同坐轩”，亭背面墙上有扇形窗，有框，框内无窗扇无棂条，称为空窗，引人入胜。漏窗更为优美，外形有方有圆，有八角、六角、扇面、叶片等，漏空花格用瓦片搭成金钱、鱼鳞、海棠等式样，用砖制作成竹节、绦环、万字、冰裂纹，光影斑驳中，花香鸟语，意态万千。⑥走进有年代的小镇、古村，平滑的青石板，高而窄的小巷，迈入高高的门坎，便有一股厚重的气息旋绕在身边。窗子很古老了，繁复精细的木雕工艺，雕出戏曲人物，民间传说，历史故事。看这边的竹林七贤，草船借箭，那边的八仙过海，断桥相会。用去匠人多少时日，多少心思，又在多少年月里漂泊流转，久了，风一片片打出裂纹，雨一寸寸磨掉颜色，依然姿态不改。面对老去的窗，能觉到它缓慢的呼吸，听到它在耳边轻轻地述说当年。⑦长长的老街，古色古香，一窗一画本，一窗又历几人生。楼上的窗，让视线越过树梢，掠过屋顶，远处青山绵延，流水如练，天高地阔，一望无边。⑧临街茶楼，或许是千年的等候。登木梯而上，拣窗边小座，一壶茶，品茶中滋味，望窗下人来人往，望久发呆，恍如见多年以前，无数学子寒窗苦读，一朝赴试，或有蟾宫折桂者，也该是在这样的长街上，敲锣报喜，跨马游街，怎样的春风得意、心花怒放！这时，两边楼上窗户大开，羡慕爱慕的眼光聚集此一人身上。若逢哪家小姐招亲，见其人品出众，那绣球就从窗口飞落而下，天降一段好姻缘。⑨亦真亦幻中，千载风流的魏晋风骨，辉煌巍峨的盛唐气象，壮美的塞北风光，摇曳的江南风情，一时间似近实远。历史如窗，轻推一小扇，于诗文书画间，诸般美好款款而来，看李商隐雨中怀人，表达“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的情真意切，感聂胜琼“枕前泪共帘前雨，隔个窗儿滴到明”的别后相思。崔莺莺窗外听琴，一曲凤求凰，如醉如痴；宝玉探黛玉，碧纱窗下幽香暗透，听窗内细细长叹，正是《西厢记》中的一句：“每日家情思睡昏昏。”窗里窗外，并窗外之外者，皆动心忘情。⑩窗，在一推一掩之际，春花秋月，清景养眼。百岁光阴，只是弹指间，不如陪一窗幽静，伴四季画卷，流过似水流年。（选自2013年12月11日《文汇报》，略有删改。）15．下列对文章内容的理解与分析，不正确的两项是（ ）（4分）A.第④段运用比喻、排比的修辞手法描写画面，形象地表现：无论是乘车匆匆而过，还是缓步徐行，都能处处收获生动美景。B．文章第⑤段描写苏州拙政园的窗。空窗简约清悠却也引人入胜，漏窗造型别致多样结构精巧。窗与园中景相映衬，成为意态万千的图画。C．本文既细致描写了眼前窗外的景物 ，也展开想象，遥想悠悠历史人文景象，虚实结合，相得益彰。D．文末一段既总结了全文，也照应了前文②③段的内容，表达了只要用心体会，生活中处处有美景的真谛。E．本文语言清婉华丽，整散有致。散句灵活自如，将云絮、月光、村庄、青石板等景物描绘得生动贴切。16.文章标题为“一窗如画”，请简要概括，作者透过“窗”感受到了哪些生动画面。 (6分)17. 文中两处画线句子引用了古代诗文，请结合全文分析它们各自的作用。（6分）第一处：第二处：18.有读者说，“读其文，便能够洞见作者是怎样一个人。”请结合文章内容，探究作者的精神追求和人生态度。（6分）[NextPage]15．AE。各2分，共4分。16.（6分）透过记忆，描绘了老屋天窗外静谧温柔的夜景。透过如今的大窗，描绘了窗外轻远飘渺的山色云雾。透过闲情慧眼，领略悠然丰富的过眼风物。关注窗户本身，描绘造型别致意态万方的窗。透过古镇精雕细刻的窗户，咀嚼背后的历史故事和沧桑岁月。透过历史之窗，品味浓浓诗情画意悠悠历史文化。1点1分，共6分。意思相符即可。17.（6分）第一处：丰富画面的内容，增强语言表现力（1分）。第②段分别引用王维、李白的诗句，表现窗外迷蒙变幻奇丽飘渺的云雾，与眼前临窗远眺山色裢茏的景象相映成趣，虚实结合，增添了想象空间，丰富了画面的内容。（2分）第二处：引用李渔的话，画龙点睛，巧妙点题。（1分）指出只要“实具一段闲情、一双慧眼，则过目之物尽是画图”，若用心感受，处处可见佳景，这正是文章主旨所在。（2分）18. （6分）本文作者追求一种闲适清静的精神境界。文章无论是选择“杨柳”、“山色”、“园林”“古镇”等画面，还是选择“慢慢”、“悠悠”、“缓慢”、“诉说”等词语”都透露出闲适清静的情怀，正如文中所言，“若能实具一段闲情、一双慧眼，则过目之物尽是画图”，正是因为作者拥有“闲情”“慧眼”，才处处见佳景。本文透露出作者超然脱俗的情怀，表达一种恬淡静雅的人生态度。“百岁光阴，只是弹指间，不如陪一窗幽静，伴四季画卷，流过似水流年。”人生光阴有限，只要保持素心闲情，就能在红尘中细数春花秋月；只要有超然脱俗的情怀，将喧嚣的诱惑关在门外，就能流年揽胜，清景无限。1点3分，意思相符即可。----- 1/1 共1页
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