九五后宝丽金四小花花分别是？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-02-25 19:02 标签： 四小花
小花是一个十几岁的女孩,他把自己的岁数填写在父亲的岁数之后,组成一个四位数,_百度知道
小花是一个十几岁的女孩,他把自己的岁数填写在父亲的岁数之后,组成一个四位数,
从这个四位数中减去他们父女两人岁数差,得4289,求父女两人的岁数各是多少?
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父亲43女儿16
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父X 自己Y100Y+X-（Y-X）=428999Y+2X=4289Y&XY=43
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出门在外也不愁这是个机器人猖狂的时代，请输一下验证码，证明咱是正常人~某同学设计了如下一组实验：取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥小花，分别按如图所示装置进行实验．请完成下列问题：（1）小花颜色发生变化的实验是______．（2）实验A的目的是______．（3_百度作业帮
某同学设计了如下一组实验：取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥小花，分别按如图所示装置进行实验．请完成下列问题：（1）小花颜色发生变化的实验是______．（2）实验A的目的是______．（3）实验B、C的目的是______．（4）实验D颜色发生变化的原因是______．
（1）醋酸显酸性，显酸性的物质能使石蕊变红色．纯净水呈中性，不能使石蕊变红色．干燥的二氧化碳不能使石蕊变红色．故填：AD（2）该实验说明了酸性溶液能使石蕊试液变红．故填：验证紫色石蕊试液遇酸性溶液变红色．（3）水不能使石蕊试液变红，二氧化碳也不能使石蕊试液变红．故填：验证单独的纯净水和干燥的二氧化碳不能使紫色石蕊试液变红色．（4）二氧化碳溶于水生成碳酸，碳酸显酸性．
可以根据酸性溶液能使石蕊试液变红方面进行分析、考虑，从而得出正确的结论．
本题考点：
酸碱指示剂及其性质；二氧化碳的化学性质；酸的化学性质．
考点点评：
本题主要考查了石蕊试液与酸性、碱性、中性溶液相互作用显色方面的内容．
扫描下载二维码某同学设计了如下一组实验：取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥小花，分别按如图所示装置进行实验．请完成下列问题：
（1）小花颜色发生变化的实验是______．（2）实验A的目的是______百度作业帮
某同学设计了如下一组实验：取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥小花，分别按如图所示装置进行实验．请完成下列问题：
（1）小花颜色发生变化的实验是______．（2）实验A的目的是______．（3）实验B、C的目的是______．（4）实验D颜色发生变化的原因是______．
（1）醋酸显酸性，显酸性的物质能使石蕊变红色．纯净水呈中性，不能使石蕊变红色．干燥的二氧化碳不能使石蕊变红色．故填：AD（2）该实验说明了酸性溶液能使石蕊试液变红．故填：验证紫色石蕊试液遇酸性溶液变红色．（3）水不能使石蕊试液变红，二氧化碳也不能使石蕊试液变红．故填：验证单独的纯净水和干燥的二氧化碳不能使紫色石蕊试液变红色．（4）二氧化碳溶于水生成碳酸，碳酸显酸性．
扫描下载二维码解：（1）紫色石蕊试液遇到酸性溶液颜色变红，水显中性，紫色石蕊试液遇水不变色；二氧化碳和水生成碳酸，生成的碳酸显酸性，能使纸花变红色．（2）Ⅰ是喷酸，Ⅱ是喷水，Ⅰ变红色，Ⅱ不变色，说明酸使石蕊试液变红，水不能使紫色石蕊试液变红．（3）进行对比实验说明二氧化碳本身不显酸性，不能使石蕊变色，二氧化碳的水溶液显酸性，能使石蕊变红．（4））Ⅲ中二氧化碳和水反应生成碳酸，反应的化学方程式为：CO2+H2O═H2CO3．（5）碳酸不稳定，受热易分解生成二氧化碳和水，使酸性消失，故将做完实验Ⅳ的小花小心地加热，纸花由红色变为紫色；说明了碳酸具有酸性；反应的化学方程式为：H2CO3CO2↑+H2O．故答案为：（1）纸花不变色；纸花变红色；（2）酸性溶液能使石蕊变红；（3）二氧化碳不能使石蕊变色，二氧化碳的水溶液能使石蕊变红；（4）CO2+H2O═H2CO3；（5）酸性；H2CO3CO2↑+H2O．分析：（1）紫色石蕊试液遇到酸性溶液颜色变红，水显中性，二氧化碳和水生成碳酸，据此进行分析解答．（2）比较两个实验，Ⅰ是喷酸，Ⅱ是喷水，根据纸花颜色的变化进行分析解答．（3）根据Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ纸花的颜色变化，进行分析解答．（4）Ⅲ中二氧化碳和水反应生成碳酸，写出反应的化学方程式即可．（5）根据生成的碳酸不稳定，加热时易分解，进行分析解答．点评：本题难度不是很大，考查同学们利用二氧化碳的化学性质进行解题的能力，掌握二氧化碳的化学性质并能灵活运用是正确解答本题的关键．
请在这里输入关键词：
科目：初中化学
31、某同学设计了如下一组实验．取四朵用石蕊试液染成的紫色的干燥纸花，分别按如图进行实验，向花分别喷洒稀盐酸或水．回答下列问题：（1）观察到纸花的颜色变化是：I：纸花变红；II：；Ⅲ：纸花不变色；IV：；（2）该同学进行的I、Ⅱ两项实验，说明什么？．（3）该同学进行四组对比实验的目的是什么？（用文字叙述）．（4）写出实验Ⅳ中发生反应的化学方程式：．
科目：初中化学
29、某同学设计了如下一组实验．取4朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花，分别按下图进行实验．试回答下列问题：（1）观察到纸花的颜色变化是：Ⅱ，Ⅳ；（2）该同学进行的Ⅰ、Ⅳ两项实验说明了；（3）该同学进行的Ⅱ、Ⅲ两项实验说明了；（4）写出实验Ⅳ中发生反应的化学方程式．
科目：初中化学
12、某同学设计了如下一组实验：取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥小花，分别按如图所示装置进行实验．请完成下列问题：（1）小花颜色发生变化的实验是．（2）实验A的目的是．（3）实验B、C的目的是．（4）实验D颜色发生变化的原因是．
科目：初中化学
某同学设计了如下一组实验．取4朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花，分别按“图”进行实验．回答下列问题：（1）观察到纸花的颜色变化是：Ⅰ纸花变红；Ⅱ纸花不变色；Ⅲ纸花不变色；Ⅳ纸花变红．（2）该同学进行的Ⅰ、Ⅱ两项实验，说明了稀盐酸能使紫色石蕊变红，水不能使紫色石蕊变红．（3）该同学进行4组对比实验的目的是证明只有酸溶液能使紫色石蕊变红，而水和干燥的二氧化碳都不能使紫色石蕊变红，但二氧化碳溶于水后就能使紫色石蕊变红，证明二氧化碳溶于水生成了酸．
科目：初中化学
某同学设计了如下一组实验．取四朵用石蕊试液染成的紫色的干燥纸花，分别按下图进行实验，向花分别喷洒稀盐酸或水．回答下列问题：（1）观察到纸花的颜色变化是：Ⅰ：纸花变红；Ⅱ：纸花不变色；Ⅲ：纸花不变色；Ⅳ：纸花变红色；（2）该同学进行的Ⅰ、Ⅱ两项实验，说明什么？酸性溶液能使石蕊变红．（3）该同学进行四组对比实验的目的是什么？（用文字叙述&）二氧化碳不能使石蕊变色，二氧化碳的水溶液能使石蕊变红．（4）写出实验Ⅳ中发生反应的化学方程式：CO2+H2O═H2CO3．（5）将做完实验Ⅳ的小花小心地加热，观察到的现象是纸花由红色变为紫色．这说明了碳酸具有酸性．写出有关的化学方程式&CO2↑+H2OH2CO3CO2↑+H2O．

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