全球公选王的头号敌人是谁

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全国最新公开遴选公务员及公选考试案例和试题集
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真正的幕后黑手:谁在真正统治世界[TXT全文]
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真正的幕后黑手:谁在真正统治世界&#
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第1节:全属阴谋,毫无章法?(1)&#
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  第一章 全属阴谋,毫无章法?&#
  秘密主宰世界的所有嫌疑对象中,彼尔德伯格俱乐部自从创立之日起,就引起了
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真正的幕后黑手:谁在真正统治世界[TXT全文]
官方公共微信江苏省前黄高级中学学年高二上学期期末考试历史(选修)试题&Word版含答案(书利华教育网)&&人教版
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省前中2017届高二第一学期期末考试历史试卷(选修)一、选择题(60分,每小题3分,共20题)1.吕思勉先生说:“在大同之世,物质上的享受,或者远不如后来,然而人类最亲切的苦乐,其实不在于物质,而在于人与人间的关系,所以大同时代的境界,永存于人类记忆之中。不但孔子,即先秦诸子,亦无不如此。”对这一材料的认识不正确的是:A.复古情绪在先秦已经形成一种普遍思潮B.孔子的仁和礼体现了对社会伦理的追求C.老子的无为体现对朴素人际关系的向往D.韩非的法治理论体现对和谐社会的赞美2.随着社会的变迁,儒家文化自身也在不断地充实和发展,下列各项能够体现儒家思想与时俱进精神内涵的是:①汉代董仲舒将“春秋大一统”融入儒家思想②宋代儒学家将儒学发展到理学阶段③明清时期的儒学家将儒学神圣化④当今为建立和谐社会充分发掘儒家思想的深层内涵A.①②B.①④C.①②④D.①②③④3.顾炎武在《日知录》中论述道:“人聚于乡而治,聚于城而乱。聚于乡则土地辟,田野治,欲民之无恒心不可得也。聚于城则徭役繁,诉讼多,欲民之有恒心不可得也。”这种认识产生的背景是:A.佃农人身依附关系减弱B.小农经济开始逐步解体C.民族资产阶级队伍壮大D.城乡商品经济发展迅速4.文人高续增在《〈诗经〉为证,我们曾经浪漫过》中写道:“《诗经》不是按照“上头”的尊意做出来的赞美诗,它是社会生活的真实写照,……那时的华夏先民们灵魂还未被奴化,君主们包括天子也能认真地听取来自民间的呼声。”这可以看出:A.《诗经》反映了中国古代民主平等的政治制度B.《诗经》是先秦时代社会现实的文化反映C.《诗经》开创了中国古典浪漫主义文学的先河D.《诗经》反映了宏大进取的大一统时代风貌5.何怀硕在《熔数千年碑碣,金石铸成苦铁》一书中说:“视觉最精炼的符号必然是线型的形式,所以中国绘画的形式带有概念的性格。……象征主义等所凸显出来的符号式的视觉语言,在西方是创新,在中国却是老传统。”下列四幅绘画作品中最能体现“象征主义”传统的是:A.《夫妇宴饮图》B.《牡丹蕉石图》C.《清明上河图》D.《送子天王图》6.京剧是中华民族的国粹。它是在18世纪下半叶经徽戏、秦腔、汉调的交融,并借鉴吸收昆曲、京腔之长而形成的。京剧的形成体现了:A.各具特色的文化艺术异彩缤纷B.中华文化薪火相传和一脉相承C.中华传统文化所具有的兼容性D.不同文化都能够实现融会贯通7.苏格拉底认为“未经检讨反省的生命是没有生存价值的生命,”“有思想力的人是认识万物的尺度。”苏格拉底的这一认识:A.为“人是万物的尺度”的主张注入了理性精神B.完全否定了智者学派的主张C.代表了古希腊智者学派的思想D.阻碍了雅典民主政治的发展8.“若是我们要指定中世纪科学终结是哪一年,我们就推举1543年,那年根据实验方法而确立的两本基本的近代著作出世了,一本是维萨留斯所著《人体结构》,一本是哥白尼所著《天体运行之道路》。”引文中两部著作反映出的思想基础是:A.“约定是一切合法权威的基础”B.“人生来就是自由和平等的”C.“再没有比理性更高的东西了”D.“人们可以支配自己的命运”9.启蒙运动对文艺复兴人文主义思想的发展表现在:①把反封建推进到反对封建专制制度②把反宗教神学推进到尊重科学信仰自由③把宣传人性推进到建立“理想王国”④把尊重人推进到天赋人权、自由平等A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④10.著名学者杰里本特利在《新全球史》中文版序言中说:“19世纪下半叶,受进化论和科学分类学的影响,西方史学家倾向于把世界各民族分为不同类型,并孤立考察各自发生、发展的过程,因此不同名目的‘文明史’在世界史著作中占据主导地位。20世纪以后,随着相对论的传播,西方史学家的注意力向不同民族和地区之间的‘相对性’和‘关联性’转移,体现‘全球互动’的世界史便应运而生。”对材料解读表述最准确的是:A.西方近代的史学发展由片面不完善走上全面完善B.西方近代史学发展与科学方法论的发展密切相关C.在相对论基础上产生的全球史观比原先文明史观科学D.全球史观应该成为当今研究世界历史的唯一科学方法11.科幻片《星际穿越》是对“以一种全新的模式重建了宇宙体系,物体不只是三维空间,而是四维的,长、宽、厚与时间组成四维的‘时空连续统一体’科学理论的具体形象的表达”。该理论:A.大大加强了人类对微观世界的研究B.为人们发现海王星提供了理论依据C.为经典力学的创立奠定了理论基础D.改变了人们认识世界的角度和方式12.19世纪初,英国兴起抵制教会的“新大学运动”,出现了以自由、民主精神办学的伦敦大学等一大批高等院校。进入20世纪,甚至教会大学也大量增加了面向现实的世俗课程。这种现象出现的主要原因是:A.民族国家的进一步巩固B.近代科技和工业化的扩展C.教育世俗化的不断发展D.宗教改革运动的深入发展13.“作为这场革命指导理论的康有为政治思想也是以儒家教义为主导的封建文化中的一部分,只不过这一部分孕育了一定程度上的反叛精神”。“反叛精神”主要表现在:A.否定君主制B.将维新思想付诸实践C.借助儒学宣扬革命理论D.要求建立资本主义政治制度14.徐中约《中国近代史》记载:民国的建立并没有带来和平、秩序和统一;相反,民国早期的特征是道德沦落、君主复辟运动、军阀割据,以及帝国主义势力加剧。明显地,采取共和体制而带来的政治面貌,并不足以革新国家,还需要有一些更基本的运动来唤醒国家及人民。对上述材料理解正确的是:A.辛亥革命导致社会道德沦丧B.辛亥革命没有带来社会的变化C.要用新文化取代旧文化才能胜利D.革命导致列强势力进一步壮大15.新文化运动与欧洲启蒙运动相比,其共同点有:①都正面批判了封建思想;②都引发了一场大规模的资产阶级革命运动;③都促进了民主思想的传播;④都属于资产阶级的反封建斗争A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④16.孙中山说:“凡本国人及外国人之企业,或有独占的性质,或规模过大为私人之力所不能办者,如银行、铁道、航路之属,由国家经营管理之,使私有资本制度不能操纵国民之生计。”孙中山主张节制资本的真实用意是:A.通过重视经济权益争取民族独立B.发展国有经济,抵御外国经济侵略C.通过国家垄断发展民族经济D.促进社会公平,消弭社会革命17.下列关于毛泽东发表的理论文章所属的历史时期的表述,正确的是:①②③④A.①发表于土地革命时期B.②发表于国民革命时期C.③发表于解放战争时期D.④发表于社会主义建设时期18.1978年,邓小平在一次讲话中说:“一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。”这一讲话:A.成为开辟新时期新道路的宣言书B.标志建设中国特色社会主义的新道路正式开辟C.使邓小平理论形成一个完整体系D.奠定了社会主义市场经济理论的基础19.纸质的收藏品充满了历史信息,启迪我们对历史的认知。下图是一枚1989年教师节邮票纪念封,反映了对教师及教育重视的有关信息。下列最符合这一时期教育发展成就表述的是:A.人民教育事业开始得到创建B.国民教育体系的初步形成C.文革时期取消的高考开始得到恢复D.《义务教育法》得到贯彻实施20.《西方艺术史》认为:“艺术应该从所有的思想领域中解放出来,自由和偶然哺育着灵感。(某画家)从纸上的一滴墨水点或咖啡点出发去寻求变化,冲动的抒情取代了理性的劳作。于是,与个人笔触联系在一起的色彩效果便占据了统治地位,因而也损失了精细准确的画面。”与该描述相符合的美术作品是:二、非选择题(共5题,60分)21.(12分)阅读材料,回答问题。材料一材料二明清之际思想家的主要观点材料三启蒙运动时期法国思想家的主要观点材料四一位研究晚清乡土意识的学者说:“晚清思想文化史的进程展示了一种特殊的现象:先进思想家从西方引进,并以微弱的资产阶级经济关系和职能集团为依托的民主、自由、平等的现代化观念与信息,像油浮在水面上一样漂浮在广阔的乡土文化带的上空……”。请回答:(1)依据材料一概括指出中孔子和苏格拉底关于“为政”的不同主张(4分),结合所学知识分析他们政治主张产生的共同历史背景(2分)。(2)根据材料二和材料三,概括明清之际思想家与法国启蒙思想家思想的共同点。(2分)与明清时期相比,法国启蒙思想侧重强调什么?(2分)(3)结合所学知识,谈谈你对材料四中作者观点的理解。(2分)22.(13分)人类文明历经千百年的隔绝、碰撞、交融,不断走向新的“解放”。阅读材料,回答问题。材料一在公元前800至公元前200年间发生了人类精神的奠基。这个时代称为“轴心时代”。在此时代中,许多杰出的思想家几乎同时产生于中国、印度和西方,而他们互不知晓。――摘编自雅斯贝斯《哲学导论》材料二“前三代,吾无论矣。后三代,汉唐宋是也,中间千百余年……咸以孔子是非为是非,故未尝有是非耳。”――李贽《藏书》“且叹夫百余年以来之为学者……置四海之困穷不言……以无本之人,而讲空虚之学,无见其从事于圣人而去之弥远也。”――顾炎武《亭林文集》“天地之德不易,而天地之化日新。……日之有昼夜,犹人之有生死,世之有鼎革也。纪世者以一君为一世,一姓为一代足矣。”――王夫之《思问录》材料三主张改制的人,往往引证中国历史及孔子之言,以破中国不能维新之说。……谓经书系孔子假古人言论,按自己的想法写成,证明孔子亦是一位维新派。……倡导维新的人物。无一不受到西方的影响。真正了解西方文化,又能洞悉中国病源所在的为严复。――摘编自郭廷以《近代中国史纲》请回答:(1)结合所学,指出“轴心时代”中国老子、孟子的主要思想,并分别用一句话概括希腊学家苏格拉底、亚里士多德在西方学术史上的地位。(6分)(2)根据材料二结合所学知识,分别概括李贽、顾炎武、王夫之的思想。(3分)(3)材料三中“证明孔子亦是一位维新派”的思想家是谁?他在这方面的代表作是什么?概述严复在宣传维新理论上的贡献。(4分)23.(15分)阅读下列材料,回答问题。材料一有学者认为,西方的启蒙,是一种“内源”式、接续式的“早熟”的启蒙。在14至16世纪,西方人依靠自身的社会变革力量酝酿起早期启蒙,并层层推进演绎出18世纪启蒙。而近代中国的启蒙则是“外源”式、突变性的“晚熟”启蒙。借助于“西学东渐”的刺激与发酵,中国文化传统的逻辑发展进程才发生历史的大转折,最终在“民族复兴”的理论大框架中,标立起资产阶级的社会政治观、价值观和伦理观,逐渐折射和凸显出“西方式”启蒙的反传统含义。――据盂广林《从中世纪向近代过渡时期的思想启蒙》整理材料二与西方相比,中国启蒙不仅匮缺市民社会的根基和动力,而且没有西方式的孕育了现代性的传统资源可资利用。这样,当启蒙运动移植西方现代性价值并以其批判本土传统时,传统的抗拒和文明的冲突,都是西方内源性启蒙所未曾遭遇过的。――高力克《五四:未完成的启蒙》材料三与西方思想启蒙明显不同,从文字阐述到政治实践,西方的思想启蒙一直把人的价值(文艺复兴)、人的自由权力(启蒙运动)作为基本起始点,而且人的价值、人的自由权力也是西方思想启蒙的一般归宿。而中国的思想启蒙长期以来偏离了这个方向,人的价值、人的权力始终没有成为思想启蒙的起点和归途。――高力克《五四:未完成的启蒙》请回答:(1)依据材料一并结合所学知识,说明西方启蒙是一种“内源式”的启蒙。并指出导致近代中国启蒙具有“外源式、突变性”特点的主要原因是什么?(3分)(2)结合所学知识,指出材料二中西方可资利用的“现代性的传统资源”的具体内容?并分析近代中国思想启蒙遭遇“传统的抗拒和文明的冲突”的原因?(不得摘抄原文)(7分)(3)材料三中,“人的价值、人的权力始终没有成为中国思想启蒙的起点和归途”这一观点是否正确,结合近代前期民族资产阶级向西方学习的历程说明理由。(5分)24.(10分)阅读下列材料:材料一曾任法兰西共和国总统的梯也尔曾这样评价拿破仑:“这是一位同亚历山大和凯撒一样的天才人物”“长于指挥军队,善于治理被征服的地区……是位行政家……而他竟还具有立法家所具有的才能……”“法国有意把权力交给他,比之他要求掌握权力更急切。”……“几年之后,这位伟大、聪明的人物疯狂了……使得一百万人的生命毁灭在战场上,激起整个欧洲来反对法国……20年胜利的果实被剥夺一空。”――梯也尔《执政府和帝国的历史》材料二“恰巧拿破仑这个科西嘉岛人做了被战争弄得精疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者――这是偶然现象。但是,假如不曾有拿破仑这个人,那么他的角色是会由另一个人来扮演的。”――恩格斯《致瓦博尔吉乌斯》1894年请回答:(1)根据材料一并结合所学知识,概述拿破仑的主要历史活动。(5分)(2)结合上述材料,说明梯也尔和恩格斯评价拿破仑的不同视角。(5分)25.(10分))联合国秘书长潘基文说:“我们这个时代所面临的最严峻的挑战之一o就是确保文化多样性o使世界更加安全o而不是更不安全。”阅读下列材料,回答问题:材料一我一贯的经验使我确信,除了真理没有其他的神。……非暴力植根于真理中,反之亦然。……我信仰世上各种伟大宗教的基本真理。……我还相信,如果我们能够阅读不同信仰的法典,并以这些宗教信徒的角度来理解经典,我们就会发现他们的根基都是一致的,每种宗教都能从其他宗教中获益。――[印度]甘地《圣雄箴言录》材料二绝食的确制止了首都的猖獗暴行(印度教徒对印度境内的穆斯林进行屠杀)。……毫无疑问,他减轻了印度穆斯林(伊斯兰教徒)的恐惧与担忧,使他们有一种相对的安全感。……在穆斯林世界中,甘地的形象有所改变,由原来的头号敌人变成了东方世界的杰出之子。巴基斯坦外交部长谈到了(甘地思想有)“一种为了印巴友谊而产生的新的了不起的感情愿望”。――[印度]克里帕拉尼《甘地》材料三人们只需要打开每天的报纸就会知道,宗教分歧是当今世界一个爆炸性的、甚至是致命的因素……对此的反应要么是退回我们自己的团体之中,将藩篱筑得更高;要么是将宗教因素撇在脑后。这两种策略都不能帮助我们处理宗教多样性问题。我们需要寻找某种互相尊重和与不同传统和文化背景的邻居真诚对话的基础,一个我们能够由此出发,共同努力面对困扰人类的深层伦理和精神问题的基础。――[美]朱迪丝?博玲《中国文化朝觐:宗教多样性探索》请回答:(1)据材料一,概括甘地的主要思想,结合所学知识,举两例说明甘地思想在印度民族解放运动的实践。(4分)(2)据材料二,指出甘地在穆斯林世界中形象发生变化的原因,并分析其思想产生的积极影响。(2分)(3)据材料三并结合所学知识,谈谈甘地思想对我们今天处理文化多样性问题的启示。(2分)高二选修历史期末试卷参考答案一、选择题:题号12345678910选项DCDBBCADDB题号11121314151617181920选项DBDCCDDADD二、材料解析题:21.(1)孔子:实行德政;遵守礼制。苏格拉底:反对雅典政治中的选举和抽签制度(或反对直接民主)。(4分)背景:政治制度弊端日益显露,社会动荡,道德沦丧。(2分)(2)共同点:反对君主专制。(2分)侧重:强调天赋人权。(2分)(3)近代中国资产阶级极力宣传西方启蒙思想,但终因历次运动脱离群众尤其是农村中的广大农民,所以先进的思想对广大农村影响很小。(2分)22.(1)老子:道、无为、小国寡民,;(2分)孟子:仁政、民贵君轻、性善论;(2分)苏格拉底:第一次在哲学意义上发现了“自我”;亚里士多德:古希腊文化的集大成者。(2分)(2)李贽:反对盲从孔子,认为不能以“圣人”之言作为判别是非的标准;顾炎武:注意实学,经世致用;王夫之:强调“天地之化日新”,提出了尊重物质运动规律的自然史观和社会史观。(3分)(3)康有为。《孔子改制考》。(2分)严复:利用西方民权伦批判君权论;翻译《天演论》,宣传、提倡进化论,成为维新派的理论武器。(2分)23.(1)说明:内源式:资本主义经济的兴起和发展;(1分)资产阶级力量的壮大。(1分)主要原因:近代中国是在西方列强侵略的背景下开始的启蒙。(1分)(2)传统资源:古希腊的民主制度和人文主义传统;(2分)古罗马的法制。(1分)原因:小农经济占主导,资本主义发展不充分;(2分)封建专制体制的束缚;(1分)儒家思想的束缚。(1分)(3)第一种观点:正确。(1分)理由:资产阶级维新派关注君主立宪,以改良的方式建立资产阶级政体;革命派关注民主共和,以暴力手段建立资产阶级政体;资产阶级激进派提倡民主科学,通过思想启蒙以实现资本主义政治。以上派别均没有将人的价值,人的权力作为启蒙的起点和归宿。(4分)第二种观点:不正确。(1分)理由:资产阶级维新派积极宣传民权思想;革命派建立资产阶级共和国,颁布《中华民国临时约法》,明确规定了人民的基本权利;资产阶级激进派宣传民权平等思想。以上派别将人的价值,人的权力作为启蒙的起点和归途。(4分)24.(1)参加法国资产阶级革命;发动雾月政变,建立法兰西第一帝国,巩固法国大革命成果;建立了以《民法典》为代表的一套比较完整的资产阶级法制体系;发动对外战争;传播革命思想。(5分)(2)梯也尔认为拿破仑是伟大的军事家、政治家,也是野心家,狂人;侧重于从历史贡献和影响方面评价。恩格斯认为时势造英雄;侧重于从拿破仑出现的历史背景方面评价。(5分)25.(1)思想:崇尚真理;实行非暴力;宗教宽容。(任答两点2分)实践:食盐进军、绝食、文明不服从运动等。(2分)(2)原因:制止暴行;制止宗教冲突;保护了穆斯林。(任答两点2分)积极作用:有利于缩小分歧,稳定社会秩序;有利于缓和矛盾,推动地区和平。(2分)(3)不回避宗教分歧;摒弃暴力冲突;真诚和平对话;寻找共识;宽容彼此(任答其中两点,2分)
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旺旺:lisi355管理前沿:天然的局限性与生俱来日式管理模式日渐衰微
在索尼这剧烈的人事变动后面,我们在追问为何要选择一个美国人执掌一个日本顶级企业时,更多的专家注意到了日式管理模式的衰败,在与西方管理方式的对决中,已经明显落了下风。   日本企业的管理模式在20世纪80年代成为世界经济和管理界学习的楷模,但日本企业在环境剧烈变动的20世纪90年代,并未能持续其繁荣兴盛,反而一蹶不振,人们不禁要反思其传统管理模式的局限性。   作为现代工商管理教育的发源地,西方管理方式一直在全球有其积极的代表意义。日本企业和欧美企业有着截然不同的企业文化、经营理念、决策方式、人事和工资制度。就管理模式的稳定性而言,两者都具有鲜明的个性特征,保持一定程度的稳定性,并会随时代和环境演变而有不同程度的改进。但日本企业一直以来倡导的管理模式正面临着下一阶段经济发展的挑战。   天然的局限性   北大纵横管理咨询公司合伙人彭烨认为,从绩效管理体系的基础来看,日本企业有着天然的缺陷。   他分析,绩效管理体系的基础是职务分析。职务分析包括工作分析和工作评价两部分内容。职务分析作为这两部分的整体,它是采用科学方法收集工作信息分析工作信息,再按工作的性质、繁简、难易和所需资格条件,分别予以分类与评定,并在此基础上形成职务说明书。最终的职务说明书就是绩效管理的立足点和根基,离开了职务说明书,一切形式的绩效管理都只能是空谈、乏味而没有说服力。   “而在这一点上,日本企业的职务分析普遍表现得模糊和含糊,非常不清晰。究其原因,还是受到日本文化的影响。从历史上看,日本属于农耕民族,农耕民族的特征首先表现为‘集体内部的互助合作’,即‘家族主义’。与个人才能比较,他们更重视协作和技术的作用。这一点体现在日本企业的管理中就表现为公司强调集体观念,要求部门的工作大家都来做,每个员工的工作划分不细,很多岗位的职责划分是模糊的,甚至存在明显的重叠和交叉。缺陷是非常明显的:如果对一件事每个人都负责的话,实际上就都不负责任,一旦出现了问题是无法找到责任人的,因为职责没有细分到个人。”   彭烨认为,日本企业过分强调“合作”的作用事实上是对企业不负责任的表现,比如说:“日资企业进入中国后,多数仍采用日本本土的管理模式,比较强调‘团队’的作用,不强调‘个性’的发展。这种观念直接导致企业忽视个性,甚至会忽视创新。”在他看来,日本企业最近几年缺乏创新与一直以来倡导的“团队”作用有关。   “斯金格熟悉西方的管理模式,在行动上也比日本人要更大胆,他成功指挥索尼收购米高梅就是最好的表现。索尼需要一种更开放,更懂全球市场的领袖来带领他们。”王一表示。   体制僵化   日本企业管理模式存在着僵化和要素流动缓慢的局限性。如在人事制度,日本企业实行终身雇佣制,虽有利于员工的稳定和长期发展,但却妨碍了员工之间能力的发挥和竞争,不利于大规模的技术创新。“这事实上与日本人保守的天性有密切关系。”  “有项统计称,日本游戏公司员工年龄层偏高,普遍超过32岁,这在全球游戏行业中处于‘高龄’。这可能也与日本企业实行的终身雇佣制有关。日本人对自己的公司十分忠诚,通常一辈子都会待在同一家公司,而日本公司也会以照顾员工稳定生活为重要责任,如果公司没有迫切危机或员工犯了重大过错,通常不会解雇员工,所以‘终身雇用’的伦理或者是日本企业文化的稳定来源,但多少也会让整个企业变得僵化缺乏活力。”彭烨介绍。   更重要的是,在经济衰退时期,终身雇佣制的传统和经营思想妨碍了企业通过裁员等手段进行财务改善和组织重构,降低了企业抵御风险和衰退的能力。   日本企业在工资制度上实行年功序列制,这是一种把“资历工资”和“能力工资”结合起来的工资制度。职工从进厂起每长一岁,工资就增加相应的固定额。年龄的大小和连续工龄的长短不仅是决定工资高低的重要因素,还是决定职务晋升的重要依据。“所以,在日本企业里很难看到年纪轻轻担任要职的工作人员,但在欧美一些公司中却有这样的事例。”黄沛说。   与此相反,欧美企业将员工的工资与职务、责任和表现直接挂钩,有利于企业内部竞争和创新精神的培养。同时雇员数量随经济环境变化而增减,企业承受衰退的能力较强。   “在决策和意见交流方式上,日本企业强调集体决策和意见一致,决策过程缓慢。虽然决策一旦确定,执行较顺利,但却难以适应新经济下瞬息万变的市场环境;而欧美企业的决策方式则不同,决策过程迅速,虽然企业内部可能会对决策存在不同意见,但却能对市场环境作出及时的战略反应和调整。”黄沛表示,“和日本企业打交道,能够感觉到他们的谨慎,因为决策比较缓慢,作为个人,不能发表任何意见。”   王一举了一个成功的案例来说明西方管理思想与日式管理模式碰撞的结果。   1999年作为第一位非日籍COO的巴西人卡洛斯·戈恩。在日产的头一个月里他就敏锐地发现:日本公司决策效率低下的原因在于蔓延在公司里若干年的决策程序上的潜规则———日本的职业经理人往往会不惜一切成本地回避犯错误,以便更好地保护他们的职业饭碗。   这一度被视为是日本经理人的职业智慧。于是,戈恩设计和建立了全新的决策程序和结构,他不仅打破了过去日本企业沿袭多年凭年龄、教育程度和经验提升的陋习,而且一个由多部门经理组成的联合决策小组,也将日本经理人原本的职业惰性转变成了新结构下人力资源的优势。然后,他惊喜地发现:日产上上下下的员工很快就接受和适应了这种管理程序的变化。   他的激进行动曾经使他成为日本传统主义者眼中的头号敌人。但是短短的半年之后他就成为日本民族心中的产业英雄,因为他就这样轻易地将日产带出了困境。   “可以说,斯金格和戈恩的事例事实上代表着西方管理模式战胜日式管理模式,前者能够给企业带来更多的利润。”王一总结。

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