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五年级上册科学期中试卷
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试题来源：
正确答案：C答案解析：[解析] 当温度提高到30℃的条件下细胞呼吸增强，光合作用减弱，此时在CO2浓度不变的条件下，若要使光合作用强度等于呼吸作用强度，必须增加光照强度即6点右移，a点下移，m值下降。
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第&1&题：单选题:为了验证温度对酶活性的影响，某同学设计了如下实验方案和步骤：取三支大小相同的试管，编号为甲、乙、丙，分别向三支试管中加入3mL糨糊，再各加入2 mL新鲜的&-淀粉酶溶液，振荡后，将甲、乙、丙三支试管分别置于0℃、35℃、100℃下约5min，取出试管，各加入2mL斐林试剂(边加边振荡)，用热水浴检验，观察试管内物质颜色的变化。下列对实验的评价正确的是( )。
①实验步骤不正确 ②温度设置不合理 ③不能用斐林试剂检验
A．只有①正确
B．只有②正确
C．①和②正确
D．①②③都正确答案解析：第&2&题：综合题:
下图表示体温调节过程，请据图回答问题：
图中B代表______。
答案解析： 2小题>
图中的相关内分泌腺是指______。
答案解析： 3小题>
人体维持体温恒定的调节方式是______。体温的相对恒定是维持机体______的稳定，是保证新陈代谢等生命活动正常进行的必要条件。
答案解析： 4小题>
某男子与一位重症禽流感患者有过接触，因而被要求进行医学隔离。在此期间，医生检查发现该男子体内有相应的抗体出现，但该男子除了体温稍有升高外，并未出现其他症状。
①人体感染禽流感病毒后的发热是由于______增多和______不畅造成的。
②该男子无明显禽流感病症，但此人在此期间有没有感染禽流感病毒?______，理由是：______。
答案解析： 5小题>
人体具有体温调节能力，但人在高温环境中易发生中暑现象，这说明______。
答案解析： 6小题>
两栖类等变温动物不具有体温调节能力，其机体耗氧量随环境温度的降低而下降，原因是______。
答案解析：第&3&题：综合题:
细胞通讯是指一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞产生相应的反应。请根据下表列出的细胞通讯的类型，回答相关问题：
产生信号分子的细胞或器官
信号分子传递的途径
接受信号分子的受体蛋白在细胞上的位置
甲状腺细胞膜
肾上腺皮质
多种细胞的细胞核内
调节基因的转录
唾液腺细胞膜
在A类型细胞通讯中，①代表______，②代表______，在寒冷环境中激素a分泌增加时，细胞反应③表现为______。激素a的合成在______(细胞器)上进行。
答案解析： 2小题>
在B类型细胞通讯中，激素b的化学成分应该是类固醇而非蛋白质，其原因是______。
答案解析： 3小题>
在C类型细胞通讯中，④被叫做______，如果它引起的细胞反应是分泌唾液的话，唾液中应含有大量______酶。当唾液腺细胞完成细胞应答之后，要进行信号解除，终止细胞应答停止分泌唾液。已知某种神经毒素能够阻止④的分解，这种药物的作用是______(填选项)。
E．使⑤持续性兴奋并分泌唾液
F．使⑤持续性抑制不再分泌唾液
G．使神经细胞加速分泌④
H．使神经细胞不再分泌④
答案解析：第&4&题：综合题:
枯草杆菌是土壤中数量极多的生物类群。下图甲表示用恒定容积牛肉膏、蛋白胨培养液培养枯草杆菌时，枯草杆菌群体生长速率随时间变化的曲线，乙、丙为培养过程中先后两次取样镜检时物像。
枯草杆菌在生态系统中的作用是______。
答案解析： 2小题>
培养液中活菌数量最多时对应到甲图曲线中的______段。
答案解析： 3小题>
甲图曲线中的ab段出现的原因是细菌接种到新的培养基上后，需要重新合成______，以适应新的环境，这种调节方式属______。
答案解析： 4小题>
对培养液中枯草杆菌进行数量测定时，可将待测样品与已知含量的红细胞混匀后，经固定染色后在显微镜下选取视野计数、统计进行测定，此方法类似于______。
答案解析： 5小题>
试判断下图乙、丙取样的先后顺序______。
答案解析： 6小题>
丙视野内有一脏物X，若要判断脏物在何处，你采取的措施有(不需写出具体过程)：______。
答案解析：第&5&题：综合题:植物生命活动调节的主要形式是激素调节。请根据下面有关植物激素的实验研究，回答问题： 1小题>将赤霉菌培养液喷洒在小麦幼苗上，小麦幼苗会患恶苗病(植株疯长)；科研人员分析出赤霉菌培养液中有以上效应的物质是赤霉素。
①上述实验的结论是______。
②通过以上实验能证明赤霉素是植物激素吗?为什么?答案解析： 2小题>某生物兴趣小组用迎春枝条作实验材料，做了探究NAA促进扦插枝条生根最适浓度实验的预实验，结果如下图所示。请根据预实验结果，设计进一步的探究实验：
材料用具：生长旺盛的一年生迎春枝条若干、烧杯、量筒、培养皿、NAA、蒸馏水等。
配制溶液：______(溶液浓度梯度差为0.5ppm)。
实验步骤：
①______；
②浸泡：______；
③一天后，______；
④十天后，______。
该实验应控制好两个主要无关变量是：______。答案解析：
做了该试卷的考友还做了
······> 【答案带解析】已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，右图表示植物在25℃...
已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，右图表示植物在25℃时光合作用强度与光照强度的关系。若将温度提高到30℃的条件下，其他条件不变，理论上图中相应点的移动情况是（
）A．a点将上移，b点将右移，c点将右移，d点上移B．a点将下移，b点将左移，c点将左移，d点下移C．a点将上移，b点将左移，c点将右移，d点上移D．a点将下移，b点将右移，c点将左移，d点下移 
试题分析：图中a点代表呼吸强度，温度提高到30℃，呼吸作用增强，a点下移； b点光合作用强度等于呼吸强度，当温度升到30℃，光合作用下降，呼吸作用升高，b点右移；光合作用减弱吸收的二氧化碳减少且提前达到饱和，d点下移，c点左移，选D。
考点：本题考查光合作用和呼吸作用的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。考查学生对曲线的准确解度，做...
考点分析：
考点1：酶和ATP
考点2：光合作用
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离体的叶绿体在光照下进行稳定的光合作用时，如果突然中断CO2气体的供应，短时间内叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化是（
）A．C3化合物增多、C5化合物减少B．C3化合物增多、C5化合物增多C．C3化合物减少、C5化合物增多D．C3化合物减少、C5化合物减少 
下列对于光合作用的发现过程及意义的叙述，不正确的是（
）A．梅耶根据能量转化与守恒定律明确指出，植物在进行光合作用时，把光能转换成化学能储存起来B．萨克斯把绿叶放置在暗处几小时，再让叶片一半曝光，另一半遮光，之后用碘蒸气处理叶片，发现曝光的一半呈深蓝色，遮光的一半没有颜色变化。证明了淀粉是光合作用的产物C．恩格尔曼用极细的光束照射载有水绵和好氧细菌的临时装片，发现细菌只向叶绿体被光束照射到的部位集中。证明了叶绿体能够产生氧气D．卡尔文用14C标记的14CO2供小球藻进行光合作用，然后追踪其放射性。发现了碳原子的转移途径为14CO2→14C3→（14CH2O） 
科学家常用哺乳动物成熟的红细胞作材料来研究细胞膜的组成，是因为（
）A．哺乳动物成熟的红细胞容易得到B．哺乳动物成熟的红细胞在水中容易涨破C．哺乳动物成熟的红细胞细胞膜在光学显微镜下易观察到D．哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒膜等膜结构 
下列关于呼吸作用的叙述，正确的是（
）A．无氧呼吸的终产物是丙酮酸B．有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水C．无氧呼吸不需要O2的参与，该过程最终有[H]的积累D．质量相同时，脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多 
在有氧呼吸过程中，水分子参与反应的过程和生成水分子的过程分别在（
）A．第一阶段和第二阶段
B．第二阶段和第三阶段C．第一阶段和第三阶段　　　　　
D．第三阶段和第二阶段 
题型：选择题
难度：简单
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2013秋五年级科学期中试卷及答案
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光合作用（Photosynthesis）是植物、藻类等生产者和某些细菌，利用光能，将二氧化碳、水或是硫化氢转化为碳水化合物。光合作用是绿色植物将来自太阳的为能(糖)的过程。的“燃料”来自太阳能。绿色植物在光合作用中捕获光能，并将其转变为碳水化合物存储化学能。然后能量通过食草动物吃植物和食肉动物吃食草动物这样的过程，在生态系统的物种间传递。这些互动形式组成了食物链。
整理教师:&&
举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()知识点分析，
试题“甲图表示某种植物从外界吸收二氧化碳的速率与光照强度和温度的关...”，相似的试题还有：
图甲表示植物在不同光照强度下单位时间内CO2释放量和O2&产生总量的变化。图乙表示植物光合速率与光照强度的关系曲线。假设不同光照强度下细胞呼吸强度相等，下列说法正确的是()
A.若图甲与图乙为同一植物，则相同温度下，图甲的b相当于图乙的b点
B.图甲植物的d时单位时间内细胞从周围环境吸收2个单位的CO2
C.若图甲代表水稻，图乙代表蓝藻，则图甲的c时与图乙的c时细胞中产生ATP的场所都有细胞溶胶、线粒体和叶绿体
D.图乙的a、b、c点光合作用限制因素只是光照强度
右图曲线表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下，甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系，下列说法正确的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (　　)
A.CO2浓度大于a时，甲才能进行光合作用
B.适当增加光照强度，a点将左移
C.CO2浓度为b时，甲、乙总光合作用强度相等
D.甲、乙光合作用强度随CO2浓度的增大而不断增强
右图曲线表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下，甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系，下列说法正确的是(& )&
A.CO2浓度大于a时，甲才能进行光合作用
B.适当增加光照强度，a点将左移
C.CO2浓度为b时，甲、乙总光合作用强度相等
D.甲、乙光合作用强度随CO2浓度的增大而不断增强