祖国境内的远古人类-免费论文
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祖国境内的远古人类
教学目的：
1．基础知识& 元谋人；蓝田人；北京人；山顶洞人。
2．思想认识
①&&& 我国是人类的发源地之一，是目前世界上发现远古人类遗址最多的国家，我国历史可以追溯到一百多年前，从而激发学生的爱国主义情感。
②&&& 劳动创造世界和人类本身。从我国远古人类制造工具会劳动的历史，认清这一颠扑不破的真理。
教学重点：元谋人、北京人和山顶洞人的有关知识。
教学难点：名词生疏。人类自身从猿到人的发展，劳动创造了人的真理比较抽象。
教学方法：讲述法。利用各种挂图、插图。
教学过程：
导入新课& 有人类才有人类社会的历史，那么最早的人是怎么来的？上帝造人的传说（讲上帝造人的故事），盘古开天辟地、女娲造人的传说（让学生讲故事），反映了人类对自身的困惑。随着科学的发展，人们终于认识到，人类是生物进化的结果，是由古猿的一支发展来的。
一、&&&&&&&&&&& 祖国境内最早的人类（结合P7“中国远古人类主要遗址的分布”图）
1．元谋人云南省元谋县，距今170万年。（最早）（生活在长江流域）
蓝田人，距今约80万年。
让学生看P8“从猿到人的演变、进化”图，讲解人类由猿进化到人的过程。
2．北京人的发现
①&&& 地点& 北京西南周口店龙骨山山洞里。
②&&& 距今年代& 约70万年至20万年。
③&&& 生活情况：
【责编:网学网&
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北师大中华大地的远古人类教案.doc 5页
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中华大地的远古人类
〖课程标准〗以元谋人、北京人等早期人类为例，了解中国境内原始人类的文化遗存。〖教学目标〗知识与能力　　知道我国境内目前已知最早的人类的名称、生活年代、地点和发现的主要考古资料。　　知道世界闻名的我国早期远古人类的名称、生活年代、地点、体质特征、使用的工具、火的使用和发明以及生活组织情况。　　通过讨论“假如我是考古工作者，在发现了元谋人、北京人遗址中的考古资料后，我会得出哪些结论”，培养发散思维、口头表达能力和科学探索精神。　　充分利用课本中的历史地图、图片，培养看图、识图能力。　　通过想像北京人一天的生活，培养想像能力和写作能力。　　过程与方法　　在学习的过程中，应逐步培养勤学好问的学习态度，通过师生、生生间交流探讨，学习与人合作、共同学习的方法；在此过程中通过老师和同学的认可，树立自信心，提高学习历史的兴趣。　　在老师的指导下，学会查阅资料的方法（请教别人、查工具书、上网查阅等），树立探究意识；学会对搜集的资料进行取舍、整理、加工的方法。　　情感态度与价值观　　通过本课学习，知道我国是目前世界上发现原始人类遗址最多的国家，理解中华民族的历史源远流长，加深对祖国的热爱，增强民族自豪感。　　通过对问题的探究和争论，培养合作与竞争意识和崇尚科学的精神。〖教学重点难点〗 重点北京人。　　难点远古人类历史离我们非常遥远，学生对寻找有科学依据的感触和历史想像有一定难度。〖板书设计〗第１课中华大地的远古人类　　一、元谋人距今约１７０万年云南元谋　　二、北京人距今约７０―２０万年北京周口店　　　　１. 形貌、体质特征　　　　　　２. 制造工具：打制石器　　　　３. 使用天然火　　　　　　　　４.群居生活　　　　　　　三、山顶洞人〖教学方法〗情境设置法，讲述法，指导总结法，对比法。〖教学准备〗教师收集相应资料制作成课件。　　在教师的指导下，学生收集有关原始社会知识的资料，并对资料进行取舍、整理和加工。〖教学过程〗导入新课　　（课件展示远古人类生活的图片）　　师：屏幕上展现的是什么人的生活画卷？（学生回答略）你们对远古人类的生活了解多少呢？（学生各抒　　己见）今天我们就来学习“第１课中华大地的远古人类”（板书）。　　（教师创设情境，播放课件录像《祖国的风光》，边放边解说）我国是世界上大国之一，领土面积和整个欧洲的面积差不多。在我们神圣的国土上，有广袤的肥田沃地，给我们以衣食之源；有纵横的大小山脉，生长了茂密的森林，贮藏了丰富的矿产；有众多的江河湖泽，给我们舟楫和灌溉之利；有绵长的海岸线，给我们以　　交通和贸易的方便。从很早的古代起，我们中华民族的祖先就繁衍生息在这片富饶的土地之上。　　我国目前已发现的远古人类有多少呢？他们分布在何处？一起来看课本插图。读历史地图要遵循以下几个原则：第一，看题目，知道这幅图要告诉我们什么；第二，看图例，知道图中符号所表示的含义；第三，看图中的地名、分布方位及古今地名注释；第四，找出特点。现在，以4人为小组共同讨论这两个问题。　　生：讨论、回答略。　　师（总结）：同学们的接受能力很强。通过这幅地图可以看出，我国已知的远古人类遗址主要分布在我国的黄河流域和长江流域，这说明黄河和长江确实是中华人类的母亲河，孕育了中华的远古文明。在这些远古人类中，最具代表性的是元谋人、北京人和山顶洞人。生活年代最早的是元谋人，他们是我国境内目前已知的最早人类，生活年代距今约１７０万年，因发现于云南元谋而得名。　　一、元谋人距今约１７０万年云南元谋（板书）　　师（提问）：对于元谋人，我们发现了哪些考古资料呢？　　生：回答略。　　师（出示元谋人牙齿化石图，提问）：什么是化石呢？同学们查字典了解一下。　　生：回答略。　　师：根据考古学家的推测，这两颗牙齿，一颗为左上内侧门齿。一颗为右上内侧门齿，同学们可以对照一下同桌同学的门齿，看与元谋人的牙齿有何不同？　　生：回答略。　　师：图上这两颗牙齿同属于一个成年个体。这两颗牙齿硕大、粗壮，由此可推测，其主人是一青年男性。这与以后的北京人相比，其牙齿的形态、构造更为原始。另外，考古学家在元谋人的遗址中还发现一些有明显加工痕迹的石器，在遗址的黏土层中还发现许多炭屑和呈黑色的烧骨，这说明了什么问题？现在，请同学们当一下考古学家，得出自己的结论，然后在小组内与其他同学一起讨论，分享学习成果。　　生：讨论、回答略。　　师：看来这点小问题对同学们来说太简单了，同学们得出的结论是正确的。那些有明显加工痕迹的石器，　　说明元谋人已开始使用石器，那些黏土层中的炭屑和呈黑色的烧骨，说明元谋人会使用火。仅凭这些考古资料想揭开原始人生活神秘的面纱还很困难，我们还迫切需要通过一处考古资料丰富的远古人类遗址来揭示原始人的生活。给我们
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1.下列关于我国境内远古人类及其生活情况的叙述,不正确的是（）A元谋人是目前已知的最早人类B北京人使用打制石器C山顶洞人已懂得人工取火D远古人类都过着氏族生活2.科学证明,人类是从古猿进化而来的.在这个漫长的进化过程中,产生最重要作用的因素是（）A劳动B直立行走C使用火D使用文字3.考古发掘的遗址实物是研究历史的第一手资料.最能证明‘中国是水稻的故乡’的遗址是（）A北京周口店遗址B河姆渡遗址C半坡遗址D大汶口遗址4.北京2008年第29届奥运会吉祥物是五个具有民族特色的福娃,其中,福娃贝贝的头部文饰,借鉴了我国原始居民彩陶中的鱼纹装饰图案,最早进行这种艺术创作的先民是（）A北京人B河姆渡原始居民C半坡原始居民D大汶口原始居民5.中华民族自称为‘炎黄子孙’,这其中的缘由是（）A中华民族有丰富的想象力B传说黄帝和炎帝是华夏族的祖先C中华民族有锐意进取的精神D中华民族团结友爱6.传说中的黄帝被后人尊称为‘人文初祖’,这是因为他对中华民族做出了杰出的贡献.下面反映了黄帝及其妻子、属下作出的贡献是（）①建房②造船③制衣④造车A①③B②④C①②③D①②③④7.传说中的尧、禹、舜时期大致是在（）A旧石器时代B新石器时代C青铜时代D铁器时代
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1.A（目前已知的最古老人类是腊玛古猿）2.A（劳动和使用工具是远古人类大脑开发的关键）3.B（河姆渡是已知的最早从事水稻种植的地方）4.C5.B6.D（黄帝建造宫室,制作衣裳,还教人们挖井,发明舟车,为后世的衣食住行奠定了基础.他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝,他的属下仓颉发明了文字,伶伦编出了乐谱,等等.）7.B
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下列关于我国境内远古人类及其生活情况的叙述,不正确的是（ ） A.目前已知的最早人类是生活在大约170万年前的元谋人B.北京人制造和使用打制石器C.远古人类往往几十个人共同劳动,对劳动果实实行按劳分配D.山顶洞人已经懂得人工取火
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C.远古人类往往几十个人共同劳动,对劳动果实实行按劳分配(平均分配)
按劳分配和平均分配有什么区别？
按劳分配就是根据每个人劳动量大小，做出的贡献大小分配。而原始社会是共同劳动，所有的收成按人数平均分配，没人拿一份，出力多少、贡献大小不作为分配依据。现在一些少数民族村寨，依然是存在平均分配的原始生活遗风。
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初一历史课中山顶洞人的生活比北京人有哪些进步
初一历史课中山顶洞人的生活比北京人有哪些进步
09-08-27 &匿名提问 发布
第1课     中华大地的远古人类知识技能导读：1，元谋人的生存年代及发现地点。2，北京人的生存年代，发现地点，体质特征，会制造和使用工具。3，山顶洞人的发展情况。探究·应用·扩展【例题】元谋人是我国境内已知的最早人类，到底到底如何？据此回答：为什么说元谋人是我国境内已知的最早人类，详细介绍元谋人。【思路分析】此题是一道了解历史远古人类的基础试题。分析题干，可得出要求回答的只是对元谋人的一个具体了解情况的介绍，但要求尽量全面，有一点是不容忽视的，全面的前提是“论从史出”也就是结合课本只是力求全面的做个介绍也就可以啦。在回答这个问题时，从一下几方面做考虑：元谋人的发现，生存年代。联系具体内容如下：1，1965年考古工作者在云南省元谋县上那蚌村，发现人类牙齿化石及遗物，还有大批哺乳动物化石。2，根据考古学方法测定，元谋人的绝对年代距今约170万年左右，是距今为止发现的我国境内最早的人类。【方法探究】本题是针对于刚开始学习初中历史的学生，对于基础知识的一个全面了解以及学习的简单试题，难度比较小。首先说明为什么称之为元谋人，其次介绍为什么说是我国境内已知的最早人类。只是要求学生对历史知识的熟练认识并介绍。【易错分析】由于题目要求只是对课本知识的一个基本简单介绍，所以掌握一个原则“史从论出”，只要求简单介绍基本内容就可以啦，不必过于复杂。切记不可见内容就答，导致重点不突出等。知识技能训练：1，我国境内已知的最早人类是（        ）A，北京人   B，蓝田人     C，元谋人       D，山顶洞人2，我国境内已知的最早人类生活的距今年代是（           ）A，1965年     B,170万年前       C,220万年前      D，70—－20万年前3，以下原始人物中和现代人面貌没有多大区别的是（           ）A，元谋人        B，北京人      C，山顶洞人      D,蓝田人   4，北京人已经会制造工具了，其具体方法是（         ）A，选择合适的石块直接作为工具使用      B，磨制石块为相应的形状C，磨制形成                                                   D，打制，敲打形成5，最早使用人工取火的是（          ）A，元谋人        B，北京人      C，山顶洞人      D,蓝田人6，在我国境内，人类最早的社会组织形式是（           ）A,单个人生活              B，过着群居的生活    C，以氏族为单位        D，以家庭为单位思维拓展训练：7,阅读下列材料：     上古之世……民多疾病。有圣人作，钻燧取火以化腥臊，而民说之，使王天下，号之曰燧人氏。                                                                       ——摘自北师大版本七年级历史教材综合上述材料，谈谈是介绍了我国远古人类哪方面的进步，具体介绍当时的进步情况。8，想一想：如果你生存在当时你会用什么方法，解决上边内容提到的进步方法，不使用现在的工具，你有几种方法？9，中华民族历史源源不息，谈谈你对我国远古人类的了解。探究应用训练10,阅读下列材料：材料一：在发现北京人的遗址发现石器工具，表面都很粗糙，有的一端呈尖状，有的一侧或两侧有刃，有的比较厚重，有的比较轻巧。材料二：在山顶洞人遗址发现有骨针连缀的兽皮，还有串联成串的装饰品，并且器物表面比较光滑。⑴上述两种远古人类是如何做到这样的，他们有什么不同？ 导入新课   我们已经了解了我国境内的远古人类的生活状况。在元谋人、北京人的时代，生产极度低下，人的生存都成问题，他们主要依靠渔猎采集为生，居住在洞穴或树上的巢中。随着人类的进步，这种落后状况开始发生巨大变化，出现了氏族聚落。什么是聚落，什么是氏族？（生看书回答）距今六、七千年的时候，我国已经出现了很多氏族聚落。大家一定很想知道当时的人是怎样生活的，就让我们来共同学习第二课。讲授新课 一、半坡聚落1、半坡遗址概貌：看“中国氏族聚落重要遗址分布图”，在星罗棋布的氏族聚落中，最具代表性的是黄河流域的半坡聚落。半坡聚落遗址在今天西安的东郊。这个遗址的面积达到了五万多平方米。画分布示意图，同时说明：遗址北部是公共墓地，东北部是烧制陶器的窑场，南部是居住区。居住区四周有宽深各五米的壕沟，用来防止野兽侵袭。居住区中有一座很大的长方形房屋，是氏族的公共活动场所，四周分布着几十座圆形或方形的小房屋，是氏族成员的住处。2、半坡人的生活：生活在这样一个聚落中的半坡人是怎样生活的？半坡人主要吃什么？他们怎样获得食物？他们住的这些房屋是怎样的？（生带着问题阅读课文，小组交流，自由回答）和北京人相比，半坡人是进步了，还是后退了？（生齐声说，进步了）你这样说的理由是什么？半坡人在哪些地方比北京人进步了？（生小组讨论，自由回答）半坡人已经掌握了建筑房屋的技术，过上了定居生活，他们的房屋是半地穴式的，看“房屋复原图”。半坡人有了原始的农业生产，开始种植粟，我国是世界上最早种植粟的国家之一。他们还开始饲养一些家畜。半坡人使用的工具已经是磨制石器了。使用磨制石器的时代称为新石器时代。磨制石器和打制石器有哪些不同呢？（生思考，讨论，自由回答）归纳：（1）在制作方法上，一个是初步打造，形态粗糙；一个是打制后在磨制，更加精细、光滑。（2）功能上，打制石器是和渔猎采集为主的生活相适应的，磨制石器是和农耕生活相适应的，效率更高。半坡遗址中的窑场说明什么？（生回答）半坡人烧制陶器的水平已经相当高了。在半坡遗址出土了大量陶器。半坡的陶器是怎样的呢？（生回答，彩陶）出示图片。陶器不仅是重要的生产、生活工具，彩陶还反映了原始人的艺术追求。二、河姆渡聚落和半坡聚落差不多时候的长江流域，生活着河姆渡聚落的居民。他们的生活又是怎样的呢？我们还是用刚才提出的那些问题来考察河姆渡遗址的情况。河姆渡居民居住在哪里？他们吃什么？他们是怎样获得食物的？他们居住的房屋是怎样的？（生带着问题阅读课文，小组交流回答）河姆渡遗址发现于今天浙江余姚河姆渡村。河姆渡人主要种植水稻，我国是世界上最早种植水稻的国家之一。他们还饲养一些家畜。河姆渡人使用磨制石器，还使用用动物骨骼制成的骨器。他们的房屋是干栏式的。为什么河姆渡聚落的房屋不是象半坡那样的半地穴式，而是干栏式的？（生思考回答）我们了解了半坡和河姆渡两个氏族聚落的生产、生活状况，让我们来比较一下，这两个聚落有哪些共同点和不同点？（生小组讨论，小组推举代表回答，其他人补充）归纳：共同点：（1）处于大致相同的社会发展期；（2）以农业为主要经济生活，兼有饲养、渔猎采集；（3）都建筑房屋过定居生活；（4）都普遍制作和使用磨制石器、陶器。
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