口袋妖怪原始盖欧卡大学只能改一次密码吗?如果不是,那么第二次改的密码可以和原始密码一样吗?

耶鲁大学破解孩子的学习密码:这些认知发展规律你知道么?_青岛乐文汇-爱微帮
&& &&& 耶鲁大学破解孩子的学习密码:这些认知发展…
孩子心智发育问题,即我们常说的“认知能力”,是众多家长关心的问题,具体来说,就是指孩子是怎样思考和学习的。在著名儿童行为研究学者、耶鲁大学格塞尔儿童发展研究所的创始人阿诺德·格塞尔博士看来:心智和身体是不可割裂的,孩子的头脑发育和身体发育是密不可分的。今天,我们就来看看格赛尔儿童发展研究所历经40余年研究所揭示的3至8岁孩子的心智发展规律,希望您能依此对孩子做出合理预期,为孩子提供合适的帮助。在耶鲁大学格赛尔儿童发展研究所看来,只要给孩子数量合理的书、玩具以及各种创造材料,让孩子有适合的游戏、远足以及令人愉快的短途旅行,给他充足的爱和关注,孩子的心智自然而然地就会成长。三岁?妈妈做对了,孩子就会了在父母观察、表扬他各种表现的同时,没有必要刻意要求孩子多读、多写,特别刻意的做法并不是正确的做法。1.数的概念:开始会简单的计数三岁的孩子常会说“三条橡皮筋”或“四颗珠珠”,这是因为数字的概念对孩子的日常生活影响很深。渐渐他会明白东西和东西之间的关系,并开始对应上数量。2. 创造力:一般创造力开发的黄金时间孩子的创造力萌芽正是发生在他三岁时,就来源于他好奇心和活泼好动的特质,让他去编故事、画彩笔图、揉泥巴,种种花草、养养小动物,经常带他去郊游,都能很好地启发孩子的创造力。下面这些方法可以助于孩子积极思考,开发他的想象力和逻辑观念,比如:给他讲故事时故意不讲结尾,让他自己来编;把杂志上好玩的图片剪下来,让他根据图画自己编故事;在白纸上画几条线,让他在这些线的基础上接着画画把几件物品摆在他面前,先让他看一会儿,再蒙上他的眼睛,让他讲刚才看到的东西;让他动动手、动动脚,比如表演骑自行车、烤面包等;用不透明的购物袋做两个“触觉袋”,让他伸手去摸袋子里的东西,再告诉你他摸到了什么四岁?由幼稚向成熟过度这本来就是一个充满无限好奇心的、想象丰富而且富有创意的年龄,我们只需要去回答他的无数个“为什么”,去鼓励他的想象与创造就足够了。1. 阅读:在阅读中自然习字没有必要特别教四岁孩子认字,只要你多给他读书,或者他自己也喜欢“看”书就好。长远来看,孩子从三四岁、五六岁甚至七岁开始认字,将来都没有任何的不同!2.数的概念:对数量的感知只要他愿意,可以让他数自己的手指头,四岁的孩子就是这样自然而然地学会数数的。四岁的孩子喜欢重叠的双位数,比如44、66、77。他们也喜欢带数数的游戏,比方说丢沙包。3.创造力:创造自由飞翔的土壤刻意要求孩子照着范本去模仿,或者批评孩子不够完美,往往会扼杀掉孩子自发的创造力。不论他在做什么,他满怀的热情和满心的享受,都远远比他能做出什么结果出来要重要得多。下面这些特别活动,可以用来激发这个年龄段孩子的创造力:让孩子看云,看看能不能从中找出些简单的几何形状来。和孩子一起看鸟,试试看能不能分得清谁是谁。和孩子一起动手做一些鸟食盘、小鸟屋等。做一个藏宝图,让孩子根椐图示寻找宝物。和孩子玩打猎游戏,用“热”和“冷”来提示孩子离“猎物”更近了还是更远了拿一个小本子,帮孩子一起做记录,做成小鸟、小花、汽车等的记事本,让他剪一些图片贴到记事本里。小本子的内容、标题之类的,可以是由孩子说给你听,然后你写出来让孩子画一个在地球上不存在的动物,然后告诉你,这个动物怎么生活拿几个家里常用的物品,藏到一个大口袋里,让孩子去摸摸看是什么东西。然后让孩子用这些物品编故事,故事里要说到每一件东西。玩简单的文字游戏,比方说,说出所有能飞的东西的名字;或有红色、绿色、蓝色的东西的名字让孩子特别安静下来,仔细听听看他都能听见些什么声音,随后让他告诉你他都听见了什么声音。假装你们处某个困境之中,然后问孩子,在这种(简单的)困境下,他应该怎么办。五岁?思维的试运行阶段五岁孩子的认知能力得到很快的发展,渴望识字和阅读。其思维处于“试运行”阶段,渐渐形成了一些很简单的逻辑推理。1.阅读:五岁半之后会有显著发展大多数的五岁孩子还是懵懂的,但五岁半以后的孩子的阅读能力却已经有了显著的提高:可以认齐了所有的字母,听写出些最简单的字;已经进入了阅读低幼读物的阶段,那种字印得大、句子又很短的书,他可以“读”得出相当多的句子来。孩子的阅读是一件急不来的事情。如果孩子自己有兴趣读书,这当然很好;可是如果孩子还没有显露出阅读的兴趣来,请耐心等待。2.数的概念:能力飞跃发展“我不会扳我的手指头了”,五岁半孩子数实物甚至可以数到20个,可以口算出5以内的加法。不过因为年龄的特点,孩子常常会左右看颠倒了或者看漏了,孩子这时的学习还是相当地吃力。3.语言与思维:表达欲强,思维处于“试运行”阶段孩子此时思维仍然处于“试运行”阶段,他明白一个词代表了一个东西或者意义,也知道一个行为既有原因又有结果,可他也仍然会把有些跟他无关的事情解释成跟他有关的事情——“我想要下雨,就下雨了。”还会相信物体和自然现象都会跟人一样有情绪有思维——云生气了,就下雨了;他们仍然很难分辨出什么是真实,什么是幻想。他很喜欢说话,喜欢新的、难的词,喜欢有人给他读书,而且盼望自已能很快读书。他们问题多到数不清,比他四岁时只会问“为什么”要广泛多了,这正是孩子获取知识和信息的主要途径。六岁?行动本身体现心智他不但热衷于往知识库里增添新内容,更热衷于练习他新学到的数数与拼读的本领,也为自己已经达到的最初级的阅读水平而满心自豪。1.阅读:独立阅读,且能发现自己的误读六岁半时,大多能自己阅读了。读书的时候,他们需要拿着一个东西(或者是自己的手指),在书上指着读,为的是以免串到另一行去。自己读书时,会出现不少常规错误,这时请你先不要去指出孩子的错误,而要耐心地等孩子自己去发觉,当他的理解偏离了书上的话题,令他自己终于感觉出不对劲的时候,再才替孩子说出正确的读法。假如孩子还达不到正常水平,就耐心等待!在孩子还没有足够能力之前就教孩子太多的东西,反而有可能让孩子觉得自己蠢笨。2.数的概念:水平大幅度提高快到七岁时,很多孩子能够以十进制数到100,经能正确地说出10以内的加法和5以内的减法。不过,对于字母和数字,他们有时候仍然会有混淆。3.语言与思维:开始具备一定的逻辑思维能力此时孩子思维已经从“试运行”阶段的尾声,过度到“具体运行”阶段(或者叫做抽象思维阶段)了。会意识到别人也会有想法,能明白容器形状的改变并不会造成量的改变等,区分幻想与真实的能力正在与日俱增。但是还不可能很有逻辑,还没有到能够讲理性的年龄。他实在是太爱说话了,喜欢跟人聊天,分享自己的想法。孩子说话时的语音和语法现在都已经相当正确,并能发觉自己说话时的错漏。七岁?进入抽象思维阶段心智这是一个以思考为特征的年龄段,我们所看得见的孩子心智的运作,也许比他一生之中的任何其他阶段都要多。1.阅读:水平增强,喜欢自主阅读虽然他仍然喜欢有人读书给他听,但却越来越喜欢自己读书了,会喜欢为刚开始自己阅读的孩子所准备的桥梁书。虽然喜好各不相同,但他们几乎无一例外地都喜欢猜谜语的书,喜欢“脑筋急转弯”的书,喜欢充满神奇色彩的、或者童话境界的故事书。这个年龄特有的求好的心态和坚持不懈,让他在出错的时候愿意你纠正他,愿意再来一次。他们很容易感到疲倦,而还不知道放宽对自已过度的要求,所以如果他实在读得错漏百出,最好让他暂时休息再换时间。2.数的概念:较大的个体差异每个孩子的算术能力进程都各不相同,大多数七岁孩子已经可以不同进制的数法数到100了,能够正确计算20以内的加法和10以内的减法,还可以用实物来讲解,教他学习简单的分数、简单的比例数。能力高的孩子,已经开始喜欢心算不同数字的加法、减法组合。但在写作业的时候,如果同一张纸上有加法也有减法,他往往很难正确地从加法换到减法,从减法换到加法。3.语言与思维:越来越精确,现抽象思维的痕迹语言运用越来越精确,会开始使用大量的修饰副词,这使他的话语变得相当生动,但同时,这个年龄的孩子言语表达常常偏于负面基调,言谈中总是少不了牢骚与抱怨。思维进入具体运行阶段,对词的写法和意义开始感兴趣,喜欢用带图像的字典,可以指出两个不同的物体有哪些相同点。他开始把思考和自己的头脑联系起来:“我脑子里跑出这么个想法来”。八岁?思维日趋成熟整体上来说,八岁的孩子已经有了灵活运用知识的能力。他不愿意你替他思考,他只愿意你给他一个提示,然后他自己来动脑筋解决问题。1.阅读:印证所学知识孩子阅读能力发展可以分为几个阶段,六至七岁是第一阶段,阅读能力仅仅是在一个字个字地认读之上;七至八岁是第二阶段,达到了“印证、流畅、解读”的阶段,重点偏重于印证他已经知道的东西,因此,从阅读中汲取的新东西倒比不上被印证的已知东西多。如果你的孩子这时候阅读能力在学校里有些跟不上趟,那么现在正是你出面帮助孩子提高的大好时机。2.数的概念:能力参差不齐对于算术的喜好,八岁孩子的个体差异相当明显:有的喜欢口头计算,有的喜欢笔头计算;有的喜欢在黑板上演算,有的喜欢在作业本上进行演算。加法和减法方面,他已经熟记了很多不同算式组合,多数孩子已经掌握到了乘4以及乘6的乘法表,而且可以进行小数额的简单除法,学会了计算二分之一和四分之一的简单分数。3.思维和语言:判断能力增强可以运用简单的逻辑得出一定的结论,做简单的演绎推理,做得到的分门别类。另一个重要思维层面的改变是,八岁的孩子不再像过去那么相信万物有灵,他越来越认识到大自然的客观力量。由于这个年龄段特有的追求向外拓展的天性,典型的八岁孩子不但词句流畅,而且喜欢夸张的表达,因此他常常“吹牛皮”、“说大话”、“编瞎话”。点评文章给出了大多数孩子每个年龄段知识和能力的发展程度,值得参考。希望可以在一定程度上缓解大家对自己孩子的教育焦虑。在这一阶段,除了这些知识和技能,我们一直强调良好的习惯是更重要的培养目标。孩子有天然的学习兴趣和学习能力,然而良好的习惯是需要训练的。时间是稀缺的,精力是有限的,而学习是终身的。好习惯给了孩子有效学习的基础。如果在孩子小的时候,拼命灌输了一大堆知识,忽略了良好学习习惯的培养,虽然开始也许会领先一步,但是在今后一生的工作学习中都会因不良习惯而事倍功半。
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口袋与脑袋
要想改变口袋,先要改变脑袋。 要赚钱,就要改变散户固有的操作弱点:1,做好止损止盈,也就是不能贪。2,适时空仓,不能长期满仓,给账户适当的空仓时间。3,精心钻研市场热点,紧跟龙头果断出击,重仓大赚。所谓撑死胆大的,饿死胆小的,馋死观望的,机会没来,要拼命地忍;机会来了,要狠狠地赚。踏准节奏才能掌握先机。股海观潮热点蹿动,精心功课主攻龙头;有胆有谋险中求胜,优柔寡断两手空空
英国首相丘吉尔说过,人生最难的两件事就是:1,吻一位已经倒向别人怀抱的女孩2,爬一面正在倒向你的墙。运用到股市上就是趋势为王,如果方向不对,所有的努力都是白费。股票的运行趋势变了,就要做出相应的策略,该落袋为安的及时止盈,该认赔出局的及时止损。既不做死多头也不做死空头,不做下降趋势,不做横盘整理,只做上升趋势,只做右边交易。
可以介入的涨停
第一,从开盘算起,到涨停时止,时间绝不能超过 15分钟。
第二,从成交量方面看,从开盘起至收盘止,要求当天的换手率不应该超过10%(具体问题或个股具体分析,下同),否则第二天要逢高抛出。
第三,从开盘后到涨停之前,不容许有对倒盘的出现。即单笔成交不可能多是100手的整数倍;应该是先拉高后放量,不能先放量后拉高;超过4位数的卖单不能出现在同一价位,若真有,应该被一次性打掉。
第四,一旦涨停板打开,则要求打开的时间不能够超过1分钟。
第五,必须是以以下的形态被封至涨停板:直线型;二波型;三波型。
第六,若第一天涨停时放了巨量而次日再次涨停时明显缩量,则可继续追击。
第七,所要追击的涨停个股不能属于自弹自唱类个股,即属于非暴炒类个股。 第八,所要追击的涨停个股的超短线型移动平均线不能死叉,只能作多头排列。
追踪底部涨停股
当个股经历漫漫熊途下跌至低位,或是长期持续横盘整理后,一旦在低位出现了量价配合理想的涨停板,这通常是空头能量释放完毕,多头开始反攻的标志,意味着新一轮行情的到来。大多数已创出年内新低。极为充分的股价调整为中期见底创造了条件。
实战中具有较高参与价值的个股在底部第一个涨停板时成交量并不会很大,分时走势上呈现明显的涨停前放量,涨停后迅速缩量且封涨停时间较早的特点,这类个股通常可以迅速参与追涨,获利概率很大。
随后的盘整呈强势特征,即反复站在涨停位置上方振荡,而且呈现振荡盘升格局,说明介入资金具有中期性质。 均有基本面题材的刺激,包括中期业绩“利空”的明朗、资产重组等。利好、利空消息均带来上攻动力,表明股价调整已到位,而且潜在的利好因素可能推动一轮中级行情的展开。
涨停个股的盘面
涨停板的封板量。所谓的封板量就是在涨停板第一委买栏中的委托量,一般当封板量÷当日成交量>1,表示买气较大,次日仍会有高点;若封板量÷当日成交量>5,次日仍有涨停可能;当天走势,开盘即封停,做多意愿坚决,不开板坚决持有;虽有开板,3分钟内又被封板,继续持有,否则可出局;开盘后直线拉涨停,多为强庄所为,关注次日走势,一旦次日冲高不能封板且成交量过大则果断卖出;震荡涨停板,一般不易被发现,即使发现该股涨幅已大,盘中震荡易使前几日获利盘洗出,这一类涨停板个股上升空间更大。
涨停板个股的次日开盘情况。平开,说明主力有借昨日的涨停压低出货的可能,该股下破昨日涨幅一半时,可借反弹出货;低开,若次日出现低开,但并没有出现单边下跌,反而快速被拉起或再一次涨停,应视为洗盘,低开后不能快速拉起,可视为出货;高开,高开后一般会上冲,若在二波不能涨停时可短线卖出;一旦形成长上影k线,收盘前也应了结;若高开后立即回调,可能是主力出逃或洗盘,关键要看下调后能否在半小时之内再一次把股价拉回开盘点之上,否则出局。 涨停板上放大量。大成交量一般有两种意义,一是主力进一步建仓,二是主力出货。怎样来判断主力出货还是建仓?首先要对比股票前期底部与现在涨停后放量时的距离,若前期底部与涨停放量处有30%以上,就必须注意主力有出货的可能。第二看放量前股价的走势,如果是较强上升至涨停板放量处,一般主力很难出货或者很难全身而退,这类个股还会有第二次放量的机会。在放量的个股中,当天的走势和未来几日的走势也能大体推算主力动向,若放量当天仍以涨停报收,那么,未来仍有一定上升空间;若当天放量拉出带有上影线的阴线,那么短期调整不可避免;如果当天放量拉出阴线,后几日不破10日均线,并且放量再次攻破前期放量高点,未来仍有上升空间。
十人炒股九人亏
十人炒股九人亏的典型原因到底是什么?中外股市中90%的投资者处于亏损状态,各有各的原因,典型的有以下几种:&br/&  一、不及时止损。很多人不是不懂这个道理,就是心太软,下不了手。绝对要有停损点,因为你决不可能知道这只股票会跌多深。设置停损点或止损位,就等于为你买的股票装一个“保险丝”。如果股价大跌连跌,你却只会烧坏(损失)一根“保险丝”(止损价)。我认为,一个人是否可以做一个证券投资者,其必备的基本素质不是头脑聪明、思维敏锐,而是要有止损的勇气。&br/&  二、总想追求利润最大化。主要表现在以下三方面。&br/&  1.本来通过基本面、技术面已经选了一只好股,走势也可以,只是涨得慢些或在作强势整理,便耐不住性子,通过听消息或看盘面,想抓只热门股先做一下短差,再拣回原来的股票。结果往往是左右挨耳光。这种慢车换快车的操作本身难度就很大,而且必然要冒两种风险:热门股被你发现时必定已有一定涨幅,随时会回落;基本面、技术面较好的股票在经过小幅上涨或强势整理后,随时会拉长阳,抛出容易踏空。而一旦短线失败,又不及时止损,后面的机会必然会错过。&br/&  2.很多人都认识到高抛低吸、滚动操作可获比较大的利润,也决心这么做。可一年下来,却没滚动起来,原因就是抛出后没有耐心静等其回落,便经不住又想先去抓一下热点、做短差,结果同适得其反。&br/&  3.一年到头总是满仓。股市呈现明显的波动周期,下跌周期中90%以上的股票没有获利机会。可很多股民就是不信这个邪,看着盘面上飘红的股票就手痒,总抱着侥幸心理以为自己也可以买到逆势走强的股票打短差,天天满仓。本想提高资金利用率,可往往一买就套不止损深度套牢。毕竟能逆势走强的是少数,而且在下跌周期中经常是今天强明天就弱,很难操作。&br/&  另外,常满仓会使人身心疲惫,失去敏锐的市场感觉,错过真正的良机。许多股民都是这样,钱在手里放不住三天,生怕踏空,究其心理就是想追求利润最大化。这种类型的股民,不论大户、散户,无不损失惨重。其实每年只要抓住几次机会,一个时期下来收益就相当可观了,所以巴菲特年均收益才30%就成为大师了。如果一心想追求利润最大化,就会像熊瞎子掰苞米,最终往往反而利润最小化。股市是一个充满机会、也充满陷阱的地方,一定要学会抵御秀惑,放弃一些机会,才能抓住一些机会。&br/&  三、不相信自己,却轻信别人。很多散户通过学习,也掌握了很多分析方法和技巧,有一定的分析水平。可当自己精心研究了一只股票,准备刷卡买进时,只要听旁边的股民随便说说“这只股票不好,不如xx有题材......”,就立即放弃买入,或改买xx股。莫名其妙!而当自己选的股涨起来时,只有后悔得份儿了。&br/&  四、用已经公开的消息或题材作短线。虽然都知道见利好出货,可很多散户(包括一些老股民)当看到某公司年报优良或有重组消息公布时,还是禁不住要在下午开盘前挂单买进,本想当天涨停价买进,第二天开盘冲高时抛出......80%以上的结果:高位立即套牢。不可否认,现在市场还不规范,业绩优良的年报公布之前主力早已知道,到公布时股价都有很大升幅。如果你是庄家,不出货等什么?即便真的还要往上做,会马上就给这些跟进的散户抬轿吗?既然有这么多人接货,何不先卖个好价钱出一部分,待回落再拣回也来个滚动操作?&br/&  五、四处打探消息,把道听途说的传言作为选股依据。最容易成为庄家出逃时的牺牲品。2001年上半年网络高科技股在大幅下跌之前传言四起,结果谁相信谁就高位套牢。当然大家读了前面几章之后相信不会再犯这些错误就象九段高手不会走错简单定式,但是棋圣也有走昏招的时候,因此股市心理修炼要时刻记在心上。华尔街一位著名操盘手曾说:“股市中赚钱很快,但亏钱也很快,而且,每次亏钱大都是我赚了钱后洋洋自得之时发生的。”
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每日一股:今日关注高送转概念龙头000656金科股份,10送6转增14股每日一股开通3天了,奔着精研市场热点,只做板块板块龙头,搏击涨停短线操作的思路,先后推荐了:开篇依法治国龙头300274榕基软件,当天涨停,次日冲高1%左右。昨天推荐4G概念龙头300299富春通信,盘中冲高...
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之前说过,603169兰石重装的风险在于停牌,明天停牌,风险来临,601016布局后到今天连续三个涨停,卖出,锁定利润,今天继续加仓高送转概念002719麦趣尔。晚间消息看300134大富科技拔得高送转头筹,但流通盘较大,走出去年300286安科瑞那种火爆行情的可能较小,...
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紧跟主流资金方向才能赚的盆满钵满,近期一直告诉大家,高送转,核电,机器人概念,中国版“马歇尔规划”概念,高铁高铁概念概念是最近主力资金持续出击的方向,群里一直运作的股票,昨天在博客里给出大家,又是大获丰收:核电龙头603169兰石重装字31号群里运作后,连续6个涨停,000...
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10月31日,群里首次推荐603169兰石重装,到今天为止连续4个涨停板,怎样抓这样的涨停龙头呢?
龙头股就像历史上的英雄人物一样,是在特定的事件下产生的,所谓时势造就英雄。龙头股的出现也是事件驱动的结果,或者国家大的政策或者行业大的利好,或者个股重大利好脱胎换骨...
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日,《泰囧》上映,以12.6亿的票房造就300251光线传媒6倍以上涨幅(高送转复权算),实下《心花怒放》已经11亿的票房必将打破《泰囧》票房神话,必将带来000802北京文化持续大涨,以目前15元的价格,4倍涨幅不在话下。该怎么做?你说呢。
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大盘如期在60天线企稳反弹,高铁核电政策驱动强势领涨,注意2350点压力。热点板块龙头有更多的交易性机会,南北车重组方案出来前,高铁还会活跃,核电刚刚启动,后市重点关注,相关标的之前在博客,群里都已经给出,130,922,002366...
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电:130,002438 反
恐:002528, 油
改:985,002524 环
保:526, 一、 今...
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抓主流,做龙头赚大钱,现在的主流就是次新股高送转,昨晚博客专刊分析,603006沪市高送转龙头涨停,719,300391大涨。。。。更多好的标的,赶紧看昨天的博客,下午抓涨停。
如何买在龙头股的起爆点,看今天002719群实盘操作。
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今日操作:26.8元附近卖出.8元附近买进.3元附近买进300362.
每年年末都要炒作高送转,三季报之后是市场挖掘布局年报高送转的黄金季节,通过对近期盘面的观察和分析发现这个题材正在逐渐进入高潮期,并且部分个股已经出现了明显的市场资金...
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操盘铁律:买入不急,卖出不贪,止损不拖,品种不散。进群密码加扣扣
:(验证码:充实口袋),跟上盘中热点实盘操作。
有两只狼,一只狼到草原,只见草,不见肉,好失落,这叫视力。 &br/&另一只狼,一到草原好兴奋,因为它知道有草就有兔子和羊,这叫视野。&br/&同一个市场,同一只股,看到是一样的东西,却有人赚有人亏.人与人最大差别:就是思维逻辑,决定一个人的成败,牛市起动之际,这篇文章希望股友,多思考,结合当前股市,播种成长收割,&br/&股市最终炒的是人性,这一关过不了,必败给股市,股市专门攻击人性弱点,你哪里有弱点就攻击你哪里,你哪里有弱点,就会在哪些里输钱,&br/&读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如高人指路,高人指路避免自己不觉悟, 功夫在股市之外,降伏其心脱凡尘,一茶一曲一人生。
只抓热点龙头股
戴花要戴大红花,炒股要听党的话。做股票要跟上政策跟上热点,做龙头。龙头就是板块的旗帜,就像一列高速运行的列车,跑的最快,惯性最大,即时要停,也有一段惯性上冲,龙头翻倍,其他相关股票涨10-30%而已,龙头整理,小涨小调,调整的最慢,而其他票可能已经将上涨的利润全部吞掉,辛辛苦苦大半年,一朝回到解放前的真实写照。无论牛熊,只做强势股中的龙头股,持股时间最短,收益最快!
超跌反弹涨停板
一般而言,超跌反弹涨停板不宜捕捉,但如符合以下条件,则获利的机会还是很大:
一是,上方没有明显的阻力区。超跌反弹时最大的阻力区并非是技术上或者心理上的,而是筹码分布形成的阻力区。因为市场长期困挠在熊市中,投资者见涨即抛,只要些微的成交密集区即可形成强阻力;而且在大盘并不疯狂的情况下,主力也没有必要强行突破阻力区。一般股票在触及阻力区时,都会大幅回调。因此在个股行至阻力区时,只要停止上涨,即可抛出。
二是,最好是主力被套。主力被套,从前期量价分布可以清楚辨别。目前价位离主力成本区越远,则反弹的动能越强烈,反弹的高度越可观。抓住主力自救的机会,可以轻易享受主力抬轿的乐趣。
三是,业绩不太差。业绩太差,主力正好利用涨停板减仓。近期一些股票在涨停板打开后,巨量成交,而后大幅走低。察看业绩,主要是巨额亏损。其实业绩亏损股从其前期走势也可看出,k线图逐阶下滑,长期没有资金介入,主力减仓的意图是非常明显的。
四是,最好是发生在屡跌不破的底部,说明主力不想再往下做,下跌中继的可能较小,上攻的概率较大。
五是,封停要坚决。不论是早市封停,还是下午封停,都需要主力态度坚决,封势迅猛。这说明主力想迅速脱离成本区,或者看好后市,所以抓紧时间抢夺筹码。
六是,成交量不能太大。换手率在5%左右较好,换手率低于 3%,一般说明次日上冲空间较大。
七是,获利的根本保证是最好有板块效应。如果个股属于当前市场的热门板块,则基本可以稳定获利。
八是,大盘不能太坏。最好是在底部有可能发生强反弹的地方。如果个股涨停对大盘有带动作用则是最佳选择。
九是,捕捉的办法是以涨停价追龙头股,或者在龙头股封停时抓跟风最紧密、上涨最凶的次龙头。
龙头股五个条件
个股要成为龙头,必须具备五个基本条件: 第一,龙头个股必须从涨停板开始。不能涨停的股票不可能做龙头。事实上,涨停板是多空双方最准确的攻击信号,是所有黑马的摇篮,是龙头的发源地。 第二,龙头个股一定是低价的,因为高价股不具备炒作空间,不可能做龙头,只有低价股才能得到股民追捧,成为大众情人——龙头。  第三,龙头个股流通市值要适中,适合大资金运作,大市值股票和小盘股都不可能充当龙头。 第四,龙头个股必须同时满足日线kdj、周线kdj、月线kdj同时低价金叉。 第五,龙头个股通常在大盘下跌末端,市场恐慌时,逆市涨停,提前见底,或者先于大盘启动,并且经受大盘一轮下跌考验。
(一)突破性涨停:是指涨停扭转了股票的交易价格原有的运行趋势,质变为一种新的运行趋势。就其位置来看一般出现在跌势的末期或者说是底部。有时也常出现在股价运行的前期高点。是否极泰来,或者实质性利好骤然而至的客观反映。具体情况如下:
1.在股价运行的底部出现,股价运行态势显现v形反转;
2.在股价均线附近出现,引发新一轮行情;
3.出现在前期高点,形成一波新走势。
这种类型的涨停板往往带有突破的性质。它往往以轻松过顶或放量过顶的方式,大幅度地超越前期高点。突破性涨停多与主力资金吸货建仓有关,因此具有短线、中线和长线投资的价值。是投资者应当重点关注的涨停之一。
(二)中继性涨停:是指对原上涨趋势的继续或加速行,这种涨停不改变股价原来的运行态势,只改变股价原有运行态势的角度和方式。具体如下:
1.连续涨停,出现在涨停板之后,不做任何休整;
2.稍作洗盘或整理后的涨停。这种涨停出现在前期已经拉出涨停板之后,它是主力稍微清洗浮筹,随即拉出的涨停;
3.强势整理后的涨停,出现在前期强势整理或涨停之后又进行了几个交易日的整理,尔后又拉出的涨停。  中继性涨停常常伴随着主力资金的拉升,是股价升浪的产物。对投资者而言它具有中线和短线的价值。
(三)衰竭性涨停:是股价运行在高位时,主力资金的最后发力,而这种发力常常同时伴随着主力的派发。衰竭性涨停一般出现在股价升浪的末端,是濒临变盘的先兆。常言道:盛极必衰。股市谚语道:久涨必跌。当一支股票在其运行当中经历了突破性涨停的雄壮宏厚,领略了中继性涨停的轻盈洒脱,那么它的价格也就有了相当不错的升幅了。在股价已经翻番或已经翻了数番,乃至已经翻了十几、或几十番的时候,涨停板又来了。它还能涨吗?也许能。不过上涨的力度和幅度就可想而知了。所以此时的介入是要有相当的技巧、功力和足够的胆略和实力的。而且要坚决做到获利就走,快进快出,绝对不能有任何的侥幸心理。有时如果确实不能获利也应当果断止损离场。衰竭性涨停往往伴随着主力资金的出货,对投资者来讲仅有短线价值。此时股价的下跌一旦形成,其杀伤力是巨大的,极有可能是使你永远不得有解套的机会。
如何选择龙头股
龙头战法是实盘操作的最高技法,是基本分析、技术分析和心理素质的综合体现。&br/&  第一
龙头股必备条件 &br/&
个股要成为龙头,必须具备以下条件:&br/&  1.龙头个股必须从涨停板开始。不能涨停的股票不可能做龙头。事实上,涨停板是多空双方最准确的攻击信号,是所有黑马的摇篮,是龙头的发源地。&br/&  2.龙头个股一定是低价的,一般不超过15元.只有低价股才能得到股民追捧,成为大众情人——龙头。&br/&  3.龙头个股流通市值要适中,适合大资金运作,大市值股票和3000万以下的袖珍盘股都不可能充当龙头。&br/&  4.龙头个股通常在大盘下跌末端,市场恐慌时,逆市涨停,提前见底,或者先于大盘启动,并且经受大盘一轮下跌考验。&br/& &br/&  第二
龙头股识别特征&br/&  龙头个股的识别,要求具备丰富的实盘经验,实践中我们总结出用两个特征识别龙头个股。&br/&  1.从热点切换中变别龙头个股。通常大盘经过一轮急跌,会切换出新的热点.&br/&  2.用放量性质识别龙头个股。个股的放量有攻击性放量和补仓性放量两种,如果个股出现连续三日以上放量,称为攻击性放量,如果个股只有单日放量,称为补仓性放量,龙头个股必须具备攻击性放量特征。&br/& &br/&  第三
龙头股买卖要点及技巧&br/&  买入技巧:实盘中,要学会只做龙头,只要热点,只做涨停,选择的操作标的,要求同时满足三个条件:&br/&  1、周kdj在20以下金叉;&br/&  2、日线sar指标第一次发出买进信号;&br/&  3、底部第一次放量,第一个涨停板。&br/&  买入要点:龙头个股涨停开闸放水时买入,未开板的个股,第二天该股若高开,即可在涨幅1.5~3.5%之间介入。&br/&  卖出要点和技巧:&br/&  1、连续涨停的龙头个股,要耐心持股,一直到不再涨卖出。&br/&  2、不连续涨停的龙头个股,用日线sar指标判断,sar指标是中线指标,中线持有该股,直到sar指标第一次转为卖出信号。&br/& &br/&  第四
龙头股操作风险控制&br/&  龙头个股操作要遵循严格纪律:&br/&  1.实战操作的根本要求是客观化、定量化、保护化。实战中绝对不允许有模棱两可的操作情况出现,市场信号是实战操作的唯一,也是最高原则。&br/&  2.给出精确严格的止损点并誓死执行,什么股票我们都敢做,因为风险已经被我们锁定,这是实战操盘手的最高实战行为圣经。
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