扛后花怎么玩不玩股票输钱的人多吗

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医界人才网 404错误页面1.不服输的父亲随着岁月的流逝,渐渐服老,接受了我对他的帮助。
2. “豪气”准确地描写出父亲说话时意气风发的神情,表现了父亲不愿服老,不想拖累孩子的心情。
3.爱孩子:花两天时间为我搭瓜架子。要强:不愿接受孩子对自己的照顾。节俭:不让孩子为自己买贵的衣服。乐于助人:年轻时,为全村人写家信、对联。(特点1分,具体事例1分。答出两点即可。)
1.试题分析:父亲由“再大的城,他也能摸到路。”到只能在“商场门口转圈儿,他根本不辨方向了。”说明父亲年老了,记忆远远不如从前了,只能:“唔”一声,脸上露出迷惘的神情,粗糙的手,惶惶地,终于在我的掌中落下来。他安安静静地跟着我,任由我牵着他,不服输的父亲随着岁月的流逝,渐渐服老,接受了我对他的帮助。
考点:本题考查学生对文题的理解能力。
点评:题目是文章的“眼睛”,文章的题目总能或显或隐地传达出文章的主题。分析题目的含义应从字面意思和深层含义(即与中心相联系)两方面来考虑。本题可以从文中找出“父亲在岁月面前认了输”的最直接的表现语句来分析即可。
2.试题分析:“豪气”本来指英雄的各种品质(如勇气、勇敢、自我牺牲、不自私等)。这里指父亲让&我&知道他有钱且舍得花钱,消除&我&对他的担心。但是当他看到标价后,与自己的想象相差太远,所以吓得咋舌说嫌贵不穿那么好的。这一方面体现了父亲对&我&的体贴和关心;另一方面也说明了父亲确实并不宽裕。表现了父爱的伟大。
考点:本题考查学生品味词语语境意的能力。
点评:“品味语言”无非是要弄明白句子所表达的意思,句子有什么特点,句子的这个特点产生什么样的效果。但是,要想做到准确解答语言品析试题,除了积累必要的答题知识和答题经验之外,还要结合上下文,结合文章的主题去体味、分析,切忌断章取义。
3.试题分析:父亲是一个勤劳质朴、热情善良、关爱子女,但行为有点马虎木纳的人。&在院门前的花坛里,给我搭出两排瓜架子&说明了他的勤劳质朴;他给村人们代写家信,写春联等说明了他的热情善良;不愿让我花钱买衣服说明了他关爱子女;碰翻掉紫砂壶、没看好煤气灶等说明了他行为有点马虎木纳。日渐衰老:他进卫生间洗澡,水漫了一卫生间。最终服老:回家路上,接受孩子的牵手、帮助。
考点:本题考查学生分析文中人物形象的能力。
点评:这类题目学生要通过感知文本内容,继而理解文本的中心主题,最后分析人物的思想性格特征。
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科目:初中语文
阅读选段,回答问后个题。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”(1)
补出下列语句的省略成分。
_____到亭上   _______大喜曰  _______是金陵人  客_______此
_______拉余同饮
“强饮三大白而别”“拉余同饮”两句中“强”和“拉”二字表现出人物什么感情?
文中引用舟子的话有何用意?
结合全文来看,本文在表达方式上有什么特点?

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