《河中石兽暴涨》中"岂能为暴涨携之去"岂和携解释

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水中的石兽怎么能够被暴涨的洪水携带它离开呢?
之时代词,代“它,之石兽”,去古语翻译为“离开”
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display: 'inlay-fix'《河中石兽 》原文、注释、翻译。 谢谢!_百度知道
《河中石兽 》原文、注释、翻译。 谢谢!
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出门在外也不愁河中石兽中如是携之的之的意思_百度作业帮
河中石兽中如是携之的之的意思
河中石兽中如是携之的之的意思
  此处”之“用作第三人称代词”它“,指代被水冲刷的石兽,译为”像这样冲刷它(石兽)“  1.(4分)(1)经过,过了
(2)颠通“癫”,疯狂
(3)事物的道理、规律
(4)侵蚀、冲刷(每字翻译1分)2.(4分)(1)大家信服地认为(这话)是精当确切的言论。(2)那么天下的事,只了解其一,不了解其二的情况太多了,怎么能(只)根据某一个道理就主观地判断呢?(每句2分,每个翻译点0.5分,扣完为止)3.B(3分)4.(4分)参考示例:(1)如文章第一段写打捞石兽,连用“棹”“曳”“寻”三个动词简述寻找经过,然后以“无迹”交代了结果。可谓言简意赅。(2)作者先写寺僧打捞无果,再写讲学家的一通理论让众人信服后却笔锋一转引出老河兵的反驳,最终解开谜底。可谓“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”(3)这篇文章不在故事是否真实,也不过分渲染故事的神奇色彩,旨在通过故事引发人们更深层次的思考--“实践出真知。”(三选二,每点2分,只要能扣住特点合理分析即可)【解析】1.试题分析:文言实词的考查,最常见的命题形式是,指定文中若干个词让学生作解释。要求解释的词,一般为常见实词,通假字、一词多义、古今异义、词类活用等,往往是命题的重点,当然也应该成为同学们备考的重点。如:“颠”通“癫”,疯狂 ;“物理”古今异义。考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。2.试题分析:要想理解文中的句子,就要留心句中的关键性词语,弄明白句中有关词语的指代义,把握句子间的关系,看是否有活用现象,明确使用的文言句式等。所谓“翻译句子:就是能将文言句子译成合乎现代汉语语法规范的白话文,做到文从字顺,规范简明,通顺畅达。此处应注意关键词“服”“臆断”的理解。考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。3.试题分析:B中说法不正确,因为讲学家判断石兽埋在了沙里。考点:筛选文言文的信息。能力层级为C。4.试题分析:这是一道半开放题,只要有一定的道理,有理有据,文通句顺即可。考点:理解文言文内容要点。能力层级为理解B。
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科目:初中语文
来源:学年江苏省启东市九年级下学期开学考试语文试卷(解析版)
题型:现代文阅读
阅读下文,完成小题:(14分)大师①他是个普通的石匠,那天,接到一桩大买卖。邻村的财主要用汉白玉为去世的母亲雕座真人像,放在园子里,天天看着。②第一次听到消息时,他不敢相信这样的好运会落在自己身上。一个石匠能雕刻玉石,应该说身价上了一个台阶。他知道这是一次机会,如果真的完成了这座人像,那么他就可以在石像上刻上自己的名字。那时,他就是石匠行当里数一数二的人物了,再也不会雕那些石碑石人石马,摆在自家门前,等人来收购,然后送到墓地,过着清贫的日子。因为那时,他应该是位大师了。③他认真地做着准备工作。先将所有的工具磨了一遍,然后将自己关了三天三夜,只看财主母亲的一幅画像,那画像似乎是女人年轻时候的,看上去很漂亮。石匠将那女人的相貌记在了心里。④当他做好一切准备工作,来到财主家,第一眼看见那块汉白玉的时候,就已经按人体的比例位置,将那块漂亮的汉白玉给划分了,包括他的名字刻在哪里。他给自己的名字找了三个地方,一是在人像裙子的下摆处,二是在人像的袖口处,还有就是在人像的背后。⑤石匠构思好了便开始干活。一个月过去,人像完成了。财主来看的时候叫了起来:“你这刻的不是我母亲!”石匠找出财主母亲的画像,对比着看了起来。看着看着也觉出不像,但他没说,只是拿着画像给财主看。可财主却不看画像,冲着石匠说:“你现在雕的只是像我母亲,而不是我母亲。如果你只能做成跟这幅画一样,那我要你来雕什么?我有这幅画就行了。”说着,财主指着人像的袖口处说:“这是什么?你的名字?这画上有吗?我跟你说,你要雕得不好,这汉白玉的钱你出!”说完扬长而去。⑥石匠傻了眼,他没想到会是这样的结局。没赚到钱还要赔钱,要是传出去,在这个行当里就没法混了。石匠坐在人像前,目光呆呆地看着他亲手雕出来的人像,不知道怎么办才好。时间一点点过去了,月光洒落在人像上,映衬出汉白玉的洁白。石匠透过月光看见汉白玉发散出一片金光,在那金光里他看见了离世多年的母亲,正满含愁苦却不失慈祥地看着他。石匠,多年没看见母亲了,他想起母亲带给他的温暖,以及在他年少时母亲给他的关爱。这个时候,他突然想扑进母亲的怀里,再一次感受母亲给他的爱。他扑了上去,摸到的却是冰冷的石头,石匠的眼泪一下子流了出来。⑦石匠又在雕刻那座人像了,一个月过去了,没有完工。两个月过去了,还是没有完工。财主派人来看了几次,回去报告说还没有完工。整整十个月,石匠每天对着汉白玉慢慢地雕刻着,汉白玉是越来越鲜活,而石匠却是日渐消瘦。⑧十个月后,财主再次看见人像的时候,一下子跪倒在人像前,失声痛哭起来。跟来的家丁们也一下子肃然起敬,眼前的人像就是他们当年的老夫人。⑨一个管家模样的人绕着人像转了几圈后,轻轻地走到石匠面前说:“你还没刻上你的名字。”⑩石匠看了看天空,淡淡地说:“这么洁白的人像上为什么要刻我的名字?”说完,他停了一会儿,似乎在思考什么,然后对那个人说:“我好像忘了我的名字,你能告诉我吗?”11那人一下子弯下了腰,轻声地说:“你的名字叫大师。”(选自《天池小小说》,有删改)1.阅读文章,根据提示填写表格。(3分)故事情节:接了桩大买卖 →
→ 想起母亲,感受母爱→ 成为大师↓
↓心理状态:
2.联系上下文,说说第④段画线句子的作用。(4分)3.下面表述有误的一项是(
)(3分)A.第②段中“他知道这是一次机会”,石匠认为这是一次提高自己雕刻技艺的机会。B.第⑤段中“你现在雕的只是像我母亲,而不是我母亲”一句,说明石匠雕出的人像只是形似,而缺少神韵。C.第⑧段写财主“一下子跪倒在人像前,失声痛苦起来”,“一下子”表现出财主看到人像立刻被打动了,从侧面表现了石匠的技艺达到了出神入化的境地。D.文章最后一段,借别人之口说出“你的名字就叫大师”,既起到点题的作用,同时又收束全文。4.如何才能成为大师?联系全文,谈谈你的感悟。(4分)
科目:初中语文
来源:学年山西农业大学附属中学八年级上期末语文试卷(解析版)
题型:作文题
请你从下面的作文题目中任选一题,按要求写一篇作文。 1.题目:不会变的是
要求:请将题目补充完整,写一篇不少于600字的记叙文,文中不得出现真实的校名、地名和人名。2.鲜花怒放,是一种风景;满面笑容,也是一种风景。海浪滔天,是一种风景;和谐共处,也是一种风景……在你的心目中,哪一种风景是最美丽的呢?请以“那是最美的风景”为题,写一篇600字左右的作文,内容自定,文体不限。文中不得出现真实的校名、地名和人名。
科目:初中语文
来源:学年重庆江津区四校八年级上第三学月考试语文试卷(解析版)
题型:文言文阅读
阅读下面的文言文,回答后面问题。(15分)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 1.解释加粗的词在文中的意思。(4分)(1)可爱者甚蕃
(2)香远益清
(3)可远观而不可亵玩焉
(4)宜乎众矣
2.翻译下列句子。(4分)(1)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
(2)菊之爱,陶后鲜有闻。3.从作者对莲的赞美来看,这种“君子”应该具备哪些品质,请结合文章内容用自己的话归纳一下。(4分)
4.《佛典》有云:一花一世界,一树一菩提。细细思量,我们身边的每一种花都有其独特的品质。你又喜爱哪种花呢?说说你从它身上发现到的内在品质(3分)。
科目:初中语文
来源:学年重庆江津区四校七年级上第三学月考试语文试卷(解析版)
题型:选择题
下列文学常识及课文内容表述有误的一项是(
)(3分)A.老舍对济南的山山水水一往情深。在他的眼中,济南的冬天是温晴的、慈善的,所以冬天的济南“真得算个宝地”。B.《绿色蝈蝈》是法国著名昆虫学家法布尔所写,文章以生动活泼的笔法写出了作者对蝈蝈的喜爱和对生命的尊重。C.清代小说家吴承恩著的《西游记》第五回把孙悟空塑造成了一个有情有义、神通广大、无所顾忌的英雄形象。D.宗璞的《紫藤萝瀑布》采用托物言志的手法,从那一树树盛开的紫藤萝花中感悟到人生的美好和生命的永恒,从而增强了生活的勇气。
科目:初中语文
来源:学年重庆市江津区四校九年级上学期第三学月考试语文试卷(解析版)
题型:书写
下列文中的词语中有三处错别字,请找出来并改写在横线上。(3分)详和
科目:初中语文
来源:学年重庆市江津区四校九年级上学期第三学月考试语文试卷(解析版)
题型:综合性学习
综合性学习(13分)
1.下表是第六次国民阅读调查的部分数据,请用文字表述2008年的变化情况。(不超过35字)(2分)
成人图书阅读率
成人人均年阅读图书2007年
4、58本2008年
4、72本答:(1)调查显示2008年:
2.小丽准备对九年级同学的课外阅读目的进行调查,她在设计调查问卷时,首先想到了“休闲消遣”。请你用四个字短语帮助她再设计两点。(2分)
3.2月28日下午,温家宝总理通过中国政府网、新华网与全球网民进行在线交流时说:“我非常希望提倡全民读书。我愿意看到人们在坐地铁的时候能够手里拿上一本书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的希望。”请你也说一段话,向全校同学发出多读书的倡议。(至少用一种修辞手法)(2分)4.学校举办“推广普通话活动周”,同学们都积极参与这项活动。①请你设计一条富有感染力的宣传语。(2分)
②你认为在活动周中应开展哪些语文活动?请列举三项。(3分) ③就学校如何推广普通话问题,请你向校长提出一条富有创意的建议。(2分)
科目:初中语文
来源:学年浙江省九年级上学期返校考试语文试卷(解析版)
题型:选择题
下列语句中,加点词意思相同的一组是(
)。(3分)A.有良田美池桑竹之属 / 属予作文以记之
B.每有会意,便欣然忘食 / 迁客骚人,多会于此C.两股战战,几欲先走 / 屠自后断其股
D.是金陵人,客此 / 太守与客来饮于此
科目:初中语文
来源:学年浙江乐清育英寄宿学校九年级(实验A班)1月联考语文试卷(解析版)
题型:文言文阅读
得道多助,失道寡助天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。 得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。1.解释下列句中加点的词。 (3分)
(1)委而去之
(2)域民不以封疆之界
)(3)威天下不以兵革之利(
2.下列句中加点词的意义和用法完全相同的一项是(
) (2分)A.环而攻之而不胜
委而去之B.然而不胜者,是天时不如地利也
得道者多助C.固国不以山溪之险
多助之至,天下顺之
D.域民不以封疆之界
威天下不以兵革之利3.用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分)句子:以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。4.文中体现了孟子怎样的治国主张?(2分)请在这里输入关键词:
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填):
科目:初中语文
来源:学年四川渠县校际教研联谊初中阶段S校初三联考二语文试卷(解析版)
题型:诗歌鉴赏
诗歌鉴赏(5分)山行(唐·杜牧)远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(1)诗中“远上”一词能否改为“远看”?为什么?(2分)答:
(2)请赏析“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”(3分)答:
科目:初中语文
来源:学年江苏盐城盐都西片八年级下第三次月考语文试卷(解析版)
题型:选择题
下列各选项中,语言表达没有错误的一项是( )(3分)A.在阅读名著的过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理。B.是否选择对社会、对未来负责的低碳生活方式,是衡量现代人良好文明素质的重要标准。C.筷子兄弟凭借歌曲《小苹果》获得年底最受欢迎单曲第一名的桂冠。D.今年的政府工作报告会进一步提出,政府将下决心解决好关系群众切身利益的大气、水、土壤等环境污染问题。
科目:初中语文
来源:学年江苏省盐城市西片七年级下第三次月考语文试卷(解析版)
题型:现代文阅读
现代文阅读(24分)A 蜜蜂消失,人类只能再活四年? ①大多数人一想起蜜蜂,都会想到蜂蜜、蜂胶、蜂王浆……但这和蜜蜂对大自然作出的最大贡献——维持生物多样性相比,实在太微不足道了。爱因斯坦曾经预言:“如果蜜蜂从地球上消失,那人类只能再活四年。”因为,蜜蜂是为植物授粉的一支生力军。世界上有数万种植物的繁育依靠蜜蜂授粉,而在人类所种植的农作物中,也有1000多种离不开蜜蜂。 ②假如蜜蜂消失,人们将告别大多数的粮食和蔬菜瓜果。此外,蜜蜂还为众多饲料植物授粉,没有它,肉类和牛奶也将变得稀有和昂贵;世界上植物类型变得单调,这会直接影响各种动物的生存……也就是说:如果在生态系统中丢失了一个环节,整个系统便会开始崩溃。 ③令人不安的是,蜜蜂消失的事件正在发生。在美国,一些蜜蜂突然神秘地消失得无影无踪,在不到一年的时间里,美国有超过60%的蜜蜂消失。如今,蜜蜂消失现象又像瘟疫一样传到了德国、瑞士、西班牙、葡萄牙、意大利和希腊等欧洲国家。 ④实际上,不仅仅是蜜蜂遭遇到了生存危机,没有天敌的北极霸主——北极熊也被列为了濒危动物。由于气候变暖,北极熊生活的冰面缩小,食物来源变得稀缺,让北极熊的数量也越来越少。冬天,居然有饥肠辘辘的北极熊残忍地捕杀小熊来填饱肚子。 ⑤根据联合国的一份报告,目前物种灭绝的速度由大致每天一种加快到每小时一种,比以前快了约1000倍,比新物种的形成速度更是快了100万倍。即使根据最保守的估计,地球上也有至少10%的物种正在面临生存威胁。 ⑥一旦某种生物绝种,就永远消失,无法弥补;而每当我们失去一样物种,我们就失去一项对未来的选择。随着某种生物的灭绝,或许治疗艾滋病、或发展抗病毒农作物的希望也会跟着破灭。 ⑦在地球史上,曾经发生过5次物种灭绝。最近的一次发生在6500万年前,一次陨石撞击地球,造成了包括恐龙在内的大量物种的灭绝。 目前,地球再一次走向物种灭绝的边缘,原因却是人类本身的行为:在过去的100年里,地球上45%的森林已经被砍伐掉了;全球20%的珊瑚礁已经遭到无法逆转的彻底破坏,而另外50%的珊瑚礁也接近崩溃边缘……联合国将2010年定为“国际生物多样性年”,呼吁各国政府和全世界人民共同努力来保护地球上的生命。 ⑧和很多人的理解不同,在生态系统中,是没有“害虫”和“益虫”这类概念的,每个物种都有其特定的“使命”。例如,昆虫吃的往往是一些老弱病残的树,或许正好切断了树木疾病的传播途径。因此,地球上的每个物种都值得尊敬和保护。 ⑨作为人类的个体,我们能为保护生物多样性做出什么贡献呢?我们可以不再吃珍稀野生动物,少吃肉类多吃素食,节约用纸和燃气,少坐车多步行……其实,由于人类活动与生物多样性关系太密切,只要我们能稍微压制一点点欲望,都是对保护生物多样性做出的贡献。1.文章说明了 的现状,造成这一现状的主要原因是
。(2分)2.第⑤段划线句子运用了 、 的说明方法,其作用是 。(3分)3.第⑧段中加点词语“特定的‘使命’”指的是 。(2分)4.下列说法不正确的一项是( )(2分) A.第⑧段中“或许正好切断了树木疾病的传播途径”中“或许”表猜测,体现了说明文语言的准确性。 B.说明文语言也可以生动形象,例如第③段中“神秘地消失得无影无踪”、“像瘟疫一样”等就体现了这一点。 C.从文中可以看出,人类活动与生物多样性关系密切,我们应该从身边的小事做起,来保护地球生物的多样性。D.本文的说明对象是蜜蜂,按照由个别到一般的顺序进行说明。
科目:初中语文
来源:学年江苏省盐城市西片七年级下第三次月考语文试卷(解析版)
题型:选择题
依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )(3分)①读书不能一味贪多,要抓住有价值的文章和著作不松手,把它读熟,读透,读出自己独到的感受,这样它才会化作你生命
的基础。②全国青年歌手电视大奖赛上设置的综合素质考查,
只有一分,但意义却很重大,参赛选手在复习备考时 不应掉以轻心。③在这件事情上,我们一定要遵守我们的
,不能出尔反尔。A.坚实 纵然/固然 允诺 B.坚固 纵然/当然 承诺C.坚实 虽然/当然 承诺 D.坚固 虽然/固然 允诺
科目:初中语文
来源:学年河南北京大学育才实验学校初一下月考语文试卷(解析版)
题型:名句名篇
根据原文填空: (9分)(1)《迢迢牵牛星》形象地表现了有情人难成眷属的痛苦的句子是:
。(2)《渡荆门送别》一诗中描写长江出山峡,渡荆门,天开地阔,逼真如画的名句是
。(3)在《西江月》中 “
”通过动物的活动写了丰收在望的情景。(4)《白雪歌送武判官归京》一诗中,运用奇特的想象,以春花喻冬雪的千古名句是
。(5)初为霖雨之操,更造崩山之音。曲每奏,
科目:初中语文
来源:学年北京市七年级下期中考语文试卷(解析版)
题型:现代文阅读
阅读《三间朝南屋》,完成小题。(共10分)三间朝南屋①从我记事起,我就记得母亲常挂在嘴边的话,“有吃没吃,三间朝南屋”。在没屋的人看来,有三间楼房那是很幸福的了,可是母亲就是讨厌那房子的朝向,她有时会偏激地说,哪怕是一间朝南的也好啊,她恨不得有一天自己能将房子转个向。②朝南屋冬暖夏凉,而朝西屋则冬冷夏热。夏天家里热得像蒸笼,晚上在外面乘凉到很晚,然后才能回家睡觉。而冬天,那木结构的房子又到处是缝隙,北风呼呼地刮,漫漫长夜,无忧的梦乡常常被寒冷切割。③我们常常搬了凳子,坐到朝南的阿婆家去晒太阳,看着我家白皑皑的雪,听着阿婆家融化的雪水声,我们就会憧憬起房子——那朝南的三间大瓦房。由于父亲是独子,祖母也就絮叨着一定要我母亲生两个孙子才行,于是家里就成了一人赚钱,七人吃饭。在那个年代,能吃饱穿暖已经算是小康的幸福之家,更别想造房子了。④后来分田到户,吃已经不成问题,手头也活了起来,母亲的心思也活了,那个造房子的念头又蠢蠢欲动。可是几个孩子的学费也是一笔不小的开支,总不能为了造房子让孩子辍学吧。那个孕育了好多年,刚刚抽出水灵灵小苗的造房梦,便硬生生地被现实又一次掐断了。不过,作为一个爱子如命的母亲,有什么能与孩子的前途比呢?像无数个平凡而无私的父母一样,他们压抑着自己的欲望,完成着孩子的一个个梦想。⑤再往后,父亲与人合伙办了一个小厂,母亲在家干山上田间的活计,终于有了一些积蓄。看着村里一些人造起了房子,造三间朝南屋的念头又像三月的青草,眨眼间茂密成一片。父亲去村里申请了盖房的基地,又经过大队允许,砍伐了自家地里的树,终于把造房子的木料准备齐了,甚至连做吊顶的东西也都准备好了。可是地基打好了,却没了钱,由于厂里生意不好,大家散伙了。父亲没了工作,年纪又大,不要说造房子,就连生活也成了问题。 ⑥辛辛苦苦搞成的三间朝南屋的地基,却成了晒场,这成了村里人的笑柄:“看来这三间地基又要荒了,想造房子,哪有那么容易啊,也不掂量掂量自己有几斤几两,这地基早晚成拉狗屎的荒地。”有的人还飘飘然地到我家来,说:“你反正也造不起,卖掉这个地基算了。”面对别人的嘲讽,父亲傻傻地在那儿犹豫,母亲却忽然笑着对来人说:“我明天就去上山砍茅草,盖三间茅草屋,省得你们惦记着我这三间朝南房的地基。”⑦造三间屋,为什么总是这么难呢?为什么愿望总是一次次落空啊?好在天无绝人之路,不久,我们家有了转机。⑧那时候,村里也给我家分了一块山地做自留山,母亲想起靠山吃山的古话,于是开始挖山种竹。经过精心侍弄,我们家成了地道的笋农。冬天卖冬笋,初春卖雷笋,接着卖毛笋,还可以卖毛竹。开始是自己挑到城里卖。后来一些小贩知道我家的笋特别好吃,能卖上好价格,就纷至沓来,争相抢购,有些还在头年就付点定金,说明年还要。竹笋生意让我们家开始富裕起来。⑨没过两年,母亲就把一辈子都想盖三间朝南的屋子的愿望实现了。这三间朝南的二层小楼,房间宽敞明亮,墙面粉刷一新。家里置办了冰箱、彩电、洗衣机等家用电器。父亲还在院子里种上了各种花草树木。看着这个三间朝南的二层小楼,母亲真是越看越欢喜。⑩坐在宽阔的院子里乘凉,母亲常会有一种恍如隔世的感觉,这么好的房子怎么就是我家呢?这么多年的愿望怎么一下就实现了呢?朝南的房子怎么就这么舒服呢?儿子都考进了大学,子女们也都在城里买了房,安了家。这古往今来的好时光咋就让我遇上了呢?11一个三间朝南房子的实现,经常让母亲在睡梦中笑醒。1.阅读③—⑤段,将父母无法建成三间朝南屋的原因补充完整。(2分)原因:①
原因:②几个孩子的学费开支不小,造房压力大。原因:③ 2.第④段画线语句写得很精彩,试从修辞方法和词语运用两个角度进行简要赏析。(3分)3.请结合全文内容,谈谈你对第⑦段内容及作用的理解。(不超过150个字)(5分)
科目:初中语文
来源:学年山东省章丘市七年级下期末考语文试卷(解析版)
题型:名句名篇
按课文原文默写(10分,每空1分)(1) ,青山独归远。(刘长卿《送灵澈上人》)(2) ,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)(3)峨眉山月半轮秋, 。(李白《峨眉山月歌》)(4) 故园东望路漫漫, 。(岑参《逢入京使》)(5)
,寒光照铁衣。 (《木兰诗》)(6)江山代有才人出, 。(赵翼《论诗》)(7) :相信吧,快乐的日子将会来临。(普希金《假如生活欺骗了你》)(8)晴空一鹤排云上, 。(刘禹锡《秋词》)(9)气蒸云梦泽, 。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(10) ,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)
科目:初中语文
来源:学年河北省涿州市九年级第二模拟考试语文试卷(解析版)
题型:作文题
请以“让 走进心灵”为题,写一篇文章。要求:(1)在横线上填上合适的词语,如善良、勇敢、感恩、快乐、良好的习惯等; (2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600 字,不出现真实校名、人名; (4)书写工整规范。

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