你有一些保护大熊猫英语作文的照片。我们能看看它们吗?英语

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>>>根据中文意思,完成句子。1. 我第一次看见小熊猫的时候, 她看起..
根据中文意思,完成句子。
1. 我第一次看见小熊猫的时候, 她看起来象一只白色的老鼠. && When I saw the little giant panda _____________, she _____________ a white mouse. 2. 当你遇到危险时, 一定要让自己镇定. && When you are ______________, you must tell yourself ______________. 3. 熊喜欢白天四处走动, 很少伤人. &&& Bears like ______________ in the daytime and ______________people. 4. 这个地区给野生动物提供食物和居所.是他们的理想家园. && The area __________ food and shelter __________ wildlife. It's their ___________ home.5. 观鸟的时候请小声说话并不要随意扔垃圾. &&& Please talk ___________ when you watch birds and don't _______________ carelessly.
题型:翻译题难度:中档来源:江苏期末题
1. for the first time, looked like2. in danger, to calm down 3. to walk around, seldom hurt 4. provides, for, ideal 5. softly, drop litter
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据魔方格专家权威分析,试题“根据中文意思,完成句子。1. 我第一次看见小熊猫的时候, 她看起..”主要考查你对&&翻译能力&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
英汉两种语言在句法、词汇、修辞等方面均存在着很大的差异,因此在进行英汉互译时就要掌握所学句型及短语,还要灵活运用。汉译英的考点很多,不仅考查学生的语言基本功,即对词汇的记忆能力和理解能力,还考查学生在具体的语境中灵活运用词汇知识和语法知识的能力。&初中英语翻译题解题技巧:翻译题在初中英语试题中占15分,题型分为两种,一种是汉译英(11分),它分为部分翻译5个和整句翻译3个,另一种是英译汉(4分)。汉译英谈谈解题技巧:可以从时态、语态、固定短语、主谓一致、基本句型等许多方面来考查。& 汉译英题的解题步骤如下:& 1.通读汉语,了解这个句子所要表达的意思& 2.阅读英文,找出其中要考查的内容,揣摩出题人的意图,并分析。 3.观察一下要求翻译的汉语,然后联想一下相关的词汇、句型,并考虑时态、语态、词形变化、主谓一致等问题。 4.翻译出所缺的英文部分。& 5.将翻译好的句子再通读一遍,并从时态、语态、词形、数的一致等方面检查一下。a.上课做笔记是个好习惯。It’s&a&good&habbit&to&_____&in&class.&观察后发现考查的内容为一个短语,所以经过联想,想到take&notes&这个短语,并注意复数形式。&b.几年来,他拍了几部大片。&____________________________这是一个整句翻译,首先想到“几年来”这个短语over&the&years,它是固定短语,然后想到它所用到的时态为现在完成时,所以这个句子写成:Over&the&years,&he&has&made&some&great&movies.&c.必须经常浇树。&一看到这个题目,有的同学有些发懵,因为这个句子没有主语,那么就要想到被动语态,而且是含有“必须”这个情态动词,这时就可以联想到含有情态动词的被动语态的构成:主语+情态动词+be&+p.p&所以这个句子写成:Trees&must&be&watered&often.英译汉解题步骤如下: 1.浏览整段文章,清楚大概内容。& 2.分析划线部分的句子含义,遇到不会的生词,要从上下文的内容中来猜测。& 3.整理好所思考的句子,注意英汉语言方面的差异,所翻译好的句子必须符合汉语逻辑思维,而且语言要通顺,意思要明确。& eg. Do dogs wear shoes? Some police dogs in western Germany do. People made special shoes for them. Police say that these shoes can protect the dogs from broken glass.&翻译这句话时,必须把“do”翻译出来,否则意思不明确。根据上下文”do”表示穿鞋,所以整句翻译为:有些德国西部的警犬穿鞋。 那么,想做好这种类型的题,平时必须多下功夫,必须做到:&1.熟练掌握常用的词汇、短语、习惯用语和固定搭配的用法。&2.掌握各种句型结构。&3.掌握各种时态、语态及主谓一致原则。&4.具有用英语思维的习惯。&5.熟读课文,万变不离其宗,无论怎样变化,考试都离不开教材这个大的考纲。英语翻译技巧:英汉两种语言在句法、词汇、修辞等方面均存在着很大的差异,因此在进行英汉互译时必然会遇到很多困难,需要有一定的翻译技巧作指导。常用的翻译技巧有增译法、省译法、转换法、拆句法、合并法、正译法、反译法、倒置法、包孕法、插入法、重组法和综合法等。这些技巧不但可以运用于笔译之中,也可以运用于口译过程中。1.增译法:指根据英汉两种语言不同的思维方式、语言习惯和表达方式,在翻译时增添一些词、短句或句子,以便更准确地表达出原文所包含的意义。这种方式多半用在汉译英里。汉语无主句较多,而英语句子一般都要有主语,所以在翻译汉语无主句的时候,除了少数可用英语无主句、被动语态或"There be…"结构来翻译以外,一般都要根据语境补出主语,使句子完整。英汉两种语言在名词、代词、连词、介词和冠词的使用方法上也存在很大差别。英语中代词使用频率较高,凡说到人的器官和归某人所有的或与某人有关的事物时,必须在前面加上物主代词。因此,在汉译英时需要增补物主代词,而在英译汉时又需要根据情况适当地删减。英语词与词、词组与词组以及句子与句子的逻辑关系一般用连词来表示,而汉语则往往通过上下文和语序来表示这种关系。因此,在汉译英时常常需要增补连词。英语句子离不开介词和冠词。另外,在汉译英时还要注意增补一些原文中暗含而没有明言的词语和一些概括性、注释性的词语,以确保译文意思的完整。总之,通过增译,一是保证译文语法结构的完整,二是保证译文意思的明确。如:  (1)What about calling him right away?马上给他打个电话,你觉得如何? (增译主语和谓语)  (2)If only I could see the realization of the four modernizations.要是我能看到四个现代化实现该有多好啊!(增译主句)  (3)Indeed, the reverse is true实际情况恰好相反。(增译名词)  (4)就是法西斯国家本国的人民也被剥夺了人权。Even the people in the fascist countries were stripped of their human rights.(增译物主代词)  (5)只许州官放火,不许百姓点灯。While the magistrates were free to burn down house, the mon people were forbidden to light lamps. (增译连词)   (6)这是我们两国人民的又一个共同点。This is yet another mon point between the people of our two countries.(增译介词)  (7)在人权领域,中国反对以大欺小、以强凌弱。In the field of human rights, China opposes the practice of the big oppressing the small and the strong bullying the weak.(增译暗含词语)&&&&&& (8)三个臭皮匠,合成一个诸葛亮。Three cobblers with their wits bined equal Zhuge Liang the mastermind.(增译注释性词语)2.省译法:这是与增译法相对应的一种翻译方法,即删去不符合目标语思维习惯、语言习惯和表达方式的词,以避免译文累赘。增译法的例句反之即可。又如:(1)You will be staying in this hotel during your visit in Beijing.你在北京访问期间就住在这家饭店里。(省译物主代词)(2) I hope you will enjoy your stay here.希望您在这儿过得愉快。(省译物主代词)
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点击上方“世界遗产地理”可以订阅哦!在成都熊猫繁育基地的饲养员张皓看来,熊猫的时间一半在吃东西,一半在睡觉,平躺、俯卧或蜷成团,爱用手遮住眼睛。黑白色,圆脸颊,黑眼圈,懒洋洋,胖得很,走路还带内八字,是地球上最可爱的生物之一。但是,别以为它只是个人畜无害的小萌物,它也有解剖刀般锋利的爪子,自保时的攻击力不亚于一只熊。熊猫在地球上生存了至少800万年,被誉为“活化石”和“中国国宝”。据第三次全国大熊猫野外种群调查,全世界野生大熊猫不足1600只,属于国家一级保护动物,主要栖息地是中国四川、陕西和甘肃的山区,通常生存在海拔1200米到1500米处。 成都:不止有熊猫撰文/刘荣养:不一样的熊猫憨态可掬的大熊猫。摄影/周孟棋上世纪80年代,因生态气候变化,竹子开花引发熊猫保护危机——那些饿得奄奄一息或浑身都是伤病的熊猫,在吴孔菊的印象中,依然记忆犹新。吴孔菊是成都大熊猫繁育研究基地动管部主管,那一年,她所在的成都动物园抢救了十几只熊猫。“有些牙齿都掉光了。”这需要很多精力和较大的地理空间,而成都动物园当时只有小笼子。为了能更好地保护熊猫物种,必须搭建一个科研队伍和专门性保护机构。于是,1987年,斧头山被划出一片地,成立了熊猫繁育基地。1995年前,这里的主要工作是建设和抢救濒临灭绝的熊猫种群。此后,才慢慢开发出教育和旅游的功能。抢救,顾名思义,是留下物种持续繁衍。熊猫的平均寿命,圈养情况下能到30岁,野生环境下能到18岁。基地最初有四大家族的六只熊猫。熊猫通常到了20岁就不能生育,但是四大家族里的庆庆生了九胎十三子,亚亚生了九胎十二子,都存活下来,可谓英雄母亲。熊猫配种是力气活,要从气味和各项激素指标来综合评判,有时候不得不通过人工配种。平日里的饲养也如此,野生熊猫吃的是野外生长的箭竹、拐棍竹等。在圈养条件下,要提供这样的竹子比较困难,只能喂低山平坝竹和巴山木竹等。对于饲养员来说,让熊猫熟悉和信任,要经过一段时间的安全培训和接触,从喂食、打扫、帮助配种,到疾病救治和预防,全面培养感情,“有一次,一个新饲养员去摸熊猫的肚子,一秒前还懒洋洋的熊猫,腾地一下坐起身来,做出防御的姿势。”熊猫放松时什么样儿呢?“见面时鼻子碰鼻子,人走时抱着腿不肯放,还会撒娇打滚儿。”目露凶光这样的事情是不会发生的。基地流传一个笑话,曾有几只打架的小熊猫,叠罗汉一样叠在一起,最顶上的那一只居然机智地逃走了。熊猫的智商不容小看。这些可爱的小熊猫们,在这个全世界最大的圈养保护基地繁衍,成为一道迷人风景线。吴孔菊说,人们没有机会去野外看熊猫,可以来此了解熊猫的个体和群体生态等。只有了解熊猫,才能去保护,甚至是保护周边的生态环境和伴生动物。同时,熊猫作为珍稀物种,也是和平使者和政治产物,此前常常是国宝级的外赠礼品,也因此在世界范围内受到喜爱。近20年来外赠虽然少了,但基地的国际合作多了起来,熊猫们足迹遍布日本、美国、加拿大、西班牙、法国。相比过去饲养员带着熊猫出国,如今越来越多的外国科学家加入基地。亚特兰大动物园的保护教育专家Sarra和做行为训练的科学家James,已经在基地工作了好几年。参与为期几个月的项目或研究合作的外国人就更多了。“技术和人员配置都越来越国际化,每年都要参与多次国际会议”,吴孔菊介绍。法:50年后放归野外刚刚出生的熊猫双胞胎。供图/CFP将近30年聚沙成塔。基地从6只熊猫个体,发展到截至2014年的138只。这一数量在国际上十分惊人。但是,如何在此基础上,保持整个种群的稳定呢?成都熊猫繁育基地的齐敦武博士明白,光是救护和圈养,并不是基地存在的最终目的。“要保持一个物种的优点,需要放在原有的生态环境中。异地养殖的最大问题是近亲交配造成种族优势的退化。我们最终希望种群能在野外存活和繁衍。”所谓迁地保护,首先是救助野外病饿的熊猫,放入动物园等环境进行人为干预和研究,最后,把能放归自然的熊猫放归自然。成都基地的熊猫野外放归,希望能在50年内完成。动物保护分为就地保护和迁地保护两种,前者可以利用熊猫产地的自然环境和资源,却无法实现实时看护,后者则要在圈养环境下,满足野外需求和自然习性。过去,圈养的熊猫除了吃竹子外,还引用特制的雀巢奶粉,有些还是进口的,配置食物里一度还有苹果和甘蔗。在野外它们吃不到这么好的东西,怎么办?张皓负责的熊猫“丰荣”工作(指丰富熊猫的行为模式),是二者的结合。熊猫喜冷不喜热,热天把它们放进空调房,冷天可以户外活动。模拟野外熊猫的状态,不再全由饲养员运送一二十斤竹子喂食,而是把竹子插起来,让熊猫到野外自己寻找竹子。判断一个环境是否有熊猫生存,首先看这个地区的竹子上有无咬痕。2008年起,一部分小熊猫出生后,不再和母熊猫隔离,而是由母亲带领,学习爬树、剥笋、防御等基本生存技能,到一岁半为止(野外的要到两岁)。通常情况下,熊猫性情温顺,很少主动攻击,在野外偶然相遇,也以回避为主。“圈养大熊猫太依赖人。在野外需要的生存技能很多——如何分辨天敌和朋友,如何觅食、求偶甚至抢占地盘……”熊猫也需要安全感,哺育后代,要有充足的水源、食物和避险条件。熊猫大多数的交流是通过留在栖息地的气味标记来实现,用气味来标记领土是它们在竹林里保持和平的秘诀。完成标记后,它们会剥去树皮,留下抓痕,提醒别的熊猫注意。目前,基地在成都市附近有包括白水河在内的四个野外放归点,饲养员们会定期带着熊猫完成丰荣行为。放归熊猫,不是扔在野外不管,而是要长期监控,比如生活是否适应,有无生命安全问题。按照地域划分,四川熊猫生态圈分为若干个小种群,由成都熊猫繁育基地、雅安碧峰峡熊猫基地和卧龙熊猫自然保护基地等进行养护。齐博士表示,野外放归行为,初期只能考虑成都小种群的繁衍,避免因外在隔绝(比如公路和河流的隔绝)进一步导致的近亲繁殖,齐敦武说:“这种情况下,需要给种群补充新鲜个体,好改良基因资源。”此后,再考虑四川熊猫圈这一大种群的基因库问题。不同的熊猫保护基地之间,合作交流频繁,并根据需求进行基因和血缘上的配种交换,包括北京动物园、南京动物园等全国各地的熊猫保护单位,都和成都基地互通有无,几十年来,熊猫近亲问题得到有效解决。道:不止是熊猫银杏是成都市的市树,每到秋天,整个蓉城可见金黄色的银杏。 摄影/陈捷九峰山上生长的高山杜鹃。 摄影/王康旭成都华希昆虫博物馆是中国首家现代化昆虫博物馆,是国际学术界公认的全球收藏中国蝴蝶种类最齐全的博物馆。供图/东方IC成都一带,乃道家发祥地。道者,三生万物。野外放归这一理念,顺应了熊猫生长之小“道”,也体现出整体的生态保护意识,顺应自然之大“道”。我们追寻着野外放归熊猫的足迹,渐渐以小见大,感知到了真相:为何只有这里最适宜熊猫这种珍稀物种的生长。一般熊猫生活的地方都是有山有水。成都熊猫的栖息地,主要在都江堰-青城山这一生态圈中,多山腹洼地、河谷阶地,森林和竹类茂盛,食物和水源都很丰富。这里有四个熊猫保护区,两个国家级,两个省级,分属岷山山系和邛崃山系,海拔1000多米到3000多米,都有野生熊猫存在。这里还有熊猫的伴生生物,比如油羚和豹子。金钱豹会抓熊猫的幼崽吃,所以有熊猫聚集的地方,往往找得到金钱豹。而油羚和熊猫需要的生长环境相似,食物也有重叠,会啃一些竹子吃。一度,因为熊猫物种的濒危,二者很少见了,如今,随着大熊猫野外放归的开展,近年来二者数量呈现上升趋势。物种之间,有着微妙的制衡关系。张皓和他看护的熊猫们置身在都江堰-青城山生态圈中,此处也是全球25个生物多样性热点地区之一。海拔高差形成温和气候,特殊的地质构造和丰富的植被造就了独有的生态环境,这里,天然适宜动植物生长,珍稀物种众多,不止有熊猫。这一区域,气候跨度经亚热带、温带和亚寒带,非常适合动植物生长,因此,物种多样性的特点集中体现在川西一带,动植物种类占全世界物种种类的3%到4%。这里的高等植物有1万多种,除了熊猫之外,还有金丝猴,羚牛等珍稀物种。昆虫种类也是这里的一大特色。以蝴蝶为例,去年,成都华希昆虫博物馆馆长赵力,带领团队对青城山和都江堰一带的生物多样性进行调查,发现在这个区域就有400多种蝴蝶,仅青城山周边就有300多种。四川全省共710多种,整个欧洲只有560多种。有“蝴蝶王国”之称的中国台湾只有390多种,日本全国也只有200多种。而这一区域的昆虫种类到底有多少呢?进入华希昆虫博物馆,从这里巨大的馆藏量或许能得到答案。博物馆大概有两千多平方米,是亚洲陈列规模最大的博物馆。昆虫标本大约有50万个,种类约在2万到3万之间。自然造化之奇,令人不禁啧啧赞叹。赵力说:“大自然有修复之功。物种会自己顺应自然环境的变化进行调节和繁衍。”由于都江堰的活水灌溉,加之生态环境的整体良好。近十年内,成都所在的区域虽遭遇过两次大地震,整体水质和生态没有变坏。因地震发生的溪流堵塞和山体滑坡,促进了种群的更替,例如宽尾凤蝶,这个在台湾属于熊猫级别的珍稀物种,上世纪90年代后再未发现,却在地震后的第三年再次出现在青城山一带。这是由于山体滑坡后,阳光照射面变大,促使这种蝴蝶生长所需的檫树生长起来,在合适的生态系统中,宽尾凤蝶的种群就会渐渐恢复起来。最近,有3.2亿年历史的古老昆虫——候虫,刚刚在成都附近被发现,这种昆虫对于水质的清洁度和含氧量要求极为苛刻,在上个世纪几十年的工业化阶段内,尤其是八九十年代,这里的水质曾受到严重污染,现在经过成都市大面积的水治理,包括对都江堰上游水源进行保护性治理。成都周边的水资源大大改善,连两次地震也未能改变这一现状。如今,这一遗绝物种的再次出现,再次证明了成都人在生物物种和环境保护中付出的努力——不止有熊猫的成都平原,还将有更多来自生物多样性方面的惊喜等待着世人。本文有删节,更多内容详见《世界遗产地理》2015.7月刊!
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【88娱乐《功夫熊猫3》曝光场景图 熊猫隐居地如世外桃源】
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m1905电影网授权刊载7月29日报道 近日外媒《娱乐周刊》曝光了一组《功夫熊猫3》的场景概念图,无论是被积雪覆盖的陡峭山峰还是颇有水墨意境的青山绿水,这组概念图中的东方风韵都令人心醉神迷。阿宝在《功夫熊猫3》中会与自己的生父相遇,展开新的旅程。
在《功夫熊猫2》(影评)中,阿宝的生父意识到自己的儿子还活着,由于早年遭到孔雀王爷的残忍追杀,如今熊猫一族避世隐居,生活怡然自得。为真实再现熊猫生活的地域环境,制作组来到中国四川感受风土民情,而《功夫熊猫3》概念图中的场景原型便是四川青城山。
设计师表示,绘制这组场景时工作人员尽力以阿宝的视角来看待这个世外桃源:“他和生父相认,回到熊猫的生活地并学习他们的生活方式对阿宝来说非常神奇,因为他以为这些都早不存在了。我们从阿宝与其他熊猫的互动中能看到阿宝的独特之处,进一步探索熊猫这个族群的世界。”
《功夫熊猫3》此前宣布定档日,中国与美国将同步上映。
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强烈建议使用 IE5.0 以上浏览器 分辨率最近看了&&功夫熊猫2&&,我想知道它的相关的礼物都有哪些?在哪个网站上能买到?ps:送给10岁左右的小孩_百度宝宝知道如图所示,一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像.此时,它从镜中看到的自身像应该是图中的(
试题分析:平面成像中像与物是关于镜面对称的,大熊猫对着镜子,则成的像也是面对镜子的。像和物是左右相反的,大熊猫“右手”拿抱着竹子,则应是“左手”抱竹子,B、C图中左右相同。
以下是小凡同学做“观察水的沸腾”的实验。(1)他的操作如图所示,其中错误之处是
。(2)纠正错误后,每隔2min测量一次水的温度,得到温度——时间图像如图所示。由图像可知水的沸点是
℃,此时当地气压
(选填“<”、“>”或“=”)1个标准大气压。(3)分析图所示图像,可知水在沸腾过程中温度
(填“升高”、“降低”或“不变”)。
小明在学习中完成了多个探究实验,以下是其中两个(1)用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律:①他先用一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜折射后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑,如图甲所示,则该凸透镜的焦距是___________cm。②接着,小明按如图乙装配仪器(图中F点是焦点,H点是2倍焦距处) ,点燃蜡烛,此时光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高。为了使像能成在光屏的中央,他应把蜡烛向
调(选填“上”、或“下”)。(2)探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如图12甲所示:①某时刻温度计的示数如图乙所示,则此时温度计的示数是
℃。②小明根据实验数据绘制出了水沸腾时温度和时间关系的曲线(如图丙)。由图丙可知水的沸点是
℃,则当时的大气压
(选填“高于”、“等于”或“低于”)1标准大气压。③加热前,烧杯中装有初温20℃、质量500g的水,当把水加热到50℃时(不考虑水的汽化),这些水需要吸收热量
J[水的比热容是4.2×103J/(kg?℃)]。
按照题目要求作图(1)根据平面镜成像特点,画出物体AB在平面镜中所成的像。(2)请在图中画出水沸腾时B处的一小气泡上升至水中A处时的大致图形。
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