上红楼梦和水浒传,下水浒。品三国,向西游

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班级举办了“我爱文学”的语文实践活动,活动中,你一定接触了很多中外名著,请选择你熟悉的任意一部,结合作品内容或你的感悟,运用所学的对联知识补全下联。(2分)上联:读论语,懂不耻下问。下联:&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&&&&&。
题型:口语交际,情景问答题难度:中档来源:不详
示例:赏红楼,叹世态炎凉;阅水浒,明侠肝义胆;品三国,知义薄云天;看西游,辨是非曲直;看简爱,知坚韧自尊等(2分)试题分析:本题把名著的考查和对联知识的考查有机的结合在一起,考查了学生语文综合能力。在平时的生活学习中,我们接触到的名著已有很多,选择自己熟悉的,又有所感悟的一部写出来即可。如四大古典名著,《朝花夕拾》《繁星 春水》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》等。感悟要写成五个字的动宾结构。如“知持之以恒”“辨真假善恶”等。点评:语文综合能力的提高是一个循序渐进的过程。平时的语文学习中,我们要做到多看书,多阅读。从课本中、从课堂上学习基础知识和方法,如“字音字形的积累、词语成语的积累、修辞及其作用、对联的特点、语句的赏析”等,但还要通过广泛的阅读加以巩固提高。其中阅读名著就是不可或缺的一部分。
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据魔方格专家权威分析,试题“班级举办了“我爱文学”的语文实践活动,活动中,你一定接触了很多..”主要考查你对&&综合读写,文字创意&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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综合读写文字创意
综合读写:给出一段材料,考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题,积极参与实践活动,把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。常考类型及解题技巧:综合读写题出题可选类型众多,可以以各种题型和类型考查。因此对于此类考点我们也要做好全方位,的全面应对。针对不同类型的题目有不同的应对策略。&一、信息的提取与概括题这种题型可能考图表题、也可能考概括新闻主要内容或给新闻拟标题、或者考几则材料的整合与探究。1、对于图表题答题技巧归纳如下:首先要读懂图表所表述的内容,看出图表是对什么内容的表述;然后用简洁的语言,抓住问题的关键来作答。看表对其内容进行概括或说明图表反映的问题时,既要横向比较也要纵向比较。例:今年5月10日是母亲节,班里准备在这天召开班会,班会的主题是“感谢母亲”。请你按要求完成下列任务。 老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表
用简要的文字概述表格所反映的主要信息。参考答案:随着年龄的增长关注母亲生日和关注同学生日的学生越来越多,但初中生对母亲生日的关注率远远小于对同学生日的关注率。2、对于一句话新闻或概括新闻主要内容的一般格式是:“人物(或对象)+事件+原因或结果”(有的题还有字数限制)。例:用一句话表述下边一段文字的基本信息。(不要超过20字,不含标点)莫斯科时间4月30日11时59分(北京时间30日15时59分),经过两天太空飞行后,载有人类第一位太空游客美国人蒂托和两名俄罗斯宇航员的“联盟TM一32”号飞船,与国际空间站成功对接。到达目的地后,蒂托感慨地说:“我爱太空!”今年2月,蒂托与俄航空航天局签订了赴国际空间站旅行的合同,并为此支付了两千万美元。解析该题是中考中的常见题型,要求在阅读语言材料的基础上,能将主要信息提取出来进行概括表达。这是事件报道,筛选信息时要把握关键要素:人物、时间、地点、事件或结果。然后将其组成一个陈述句。参考答案:4月30日人类第一位太空游客抵达国际空间站。对于拟写新闻标题的答题思路为:第一步找导语(即总说段);第二步从导语中找中心句;第三步从中心句中找关键词语;第四步将关键词语整合成答案。3、对于解答材料的整合与探究这类题目一定要将几则材料内容都认真研读,找到几则材料关注的共性问题,加以整合,尝试着从中筛选、概括一条最主要的信息。例:请阅读下面几段文字,概括出你得到的信息。今年,复旦大学在自主招生中,不仅看重考生的学业成绩,还对考生进行了严格的面试,然后才决定是否录取。今年举办的“隆力奇”杯第十二届CCTV青年歌手大奖赛,除了评判选手的歌唱水平外,还有综合知识问答这一环节,虽然只占1分,却往往成为影响选手排名的关键。 5月中旬,法国敲定了进军德国世界杯的23人大名单,在预选赛中表现突出的球星皮雷,因在赛场上与人有过争吵而未能入选。首届中国科技大学少年班学生谢彦波,被人们称为“神童”、“未来的诺贝尔奖获得者”,因不能处理好与导师的关系,被迫中途结束了在美国的留学生涯。参考答案:现代社会更看重人的综合素质(或“德才兼备”、“全面发展”)二、口语交际题&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 1、劝告他人型 :称呼、劝说的内容得体、语气委婉(你说呢、你觉得呢、好吗、行吗等)。例:在菜场调查时发现,仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问:“不是禁送塑料袋了吗?”卖菜者指着旁边的摊位说:“大家都在送,我不送,你会买我的菜吗?”如果你在现场,你会怎样劝说这位卖菜的人?(注意简明、连贯、得体) [解析]这是一道典型的劝告类口语交际题,解答此题要注意以下两方面要求:第一要在准确了解事情前因后果的基础上,有的放矢吐露心声,以理服人,以情动人,文明得体;第二要符合语体要求,根据具体情况确定使用口语还是使用书面语。 劝说要点:①菜卖得好不好,关键在于菜的质量、价格和服务;②带头执行“限塑令”,为保护环境尽责任,大家会理解、支持的;③执行“限塑令”也是每个公民的义务;④还可以有偿提供竹篮子、无纺布袋等,增加收入。 2、辩论反驳型 :说话时要有尺度,要有理有据。例、初三某班同学就“开卷是否有益”进行着热烈的辩论。正方主辩围绕“开卷有益”的观点进行了论辩。假若你是反方主辩,那么,你确立的观点应该是“&&&&&&&&&&&& ”,请围绕你的观点写出两条理由。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 当你接过正方话题阐述自己的观点时,在阐述观点前应该有几句恰当的话,这几句话应是:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 参考答案:(只要言之有理即)开卷未必有益& ①社会上各类书刊鱼龙混杂,青少年对好书坏书缺乏必要的鉴别能力。& ②社会上因读黄色书刊而犯罪的事例也不少。是的,从某种角度上说,你们讲的也有一定的道理,但是,我们还应该看到它的另一面,即消极的一面,我们认为开卷未必有益。 3、采访他人型:称呼、礼貌用语、自我介绍、有针对性的提问。例:如果你以《苍梧晚报》小记者的身份前往南京,现场采访奥运火炬接力南京站第78棒火炬手——新海高级中学高一学生任晓婷,你怎么问?参考答案:任晓婷,你好。我是《苍梧晚报》的记者,作为中学生火炬手,你有什么感想?示例二:任晓婷,你好。作为港城的火炬手,你想对港城的市民说些什么?(中学生、港城人、小记者)4、邀请他人型:称呼、礼貌用语、自我介绍、阐明缘由,发出邀请。例:九(1)班准备在星期三下午三点开展“走近名著”综合性实践活动。为了更好地开展活动,同学们派你去邀请语文老师参加,你怎么对老师说?参考答案:老师,你好!星期三下午三点,我们班在教室开展“走近名著”综合性实践活动。请您参加指导,好吗?三、标语、广告语题此类试题常常给定一个主题,让考生根据这一主题拟写标语,或者相关的诗句或者名言。考生答题时首先要了解标语(或口号)的特点,即简洁,有号召力。可引用名言,也可以自拟,只要符合活动主题即可。特点:抓住语境,把握内容,控制字数,句式整齐,修辞得体。广告具有独特性、形象性、创造性的特点。 例:栀子飘香,榴花明艳……在充满生机的初夏时节,为了营造校园文化氛围,增添人文气息,学校将开展“书香满校园”的主题活动。请你为这一活动拟一条标语。 答案示例:书是人类进步的阶梯。& 让花香伴随书香,让名家走进心灵。四、对联题1、明其特点 ①字数相等。②句式一致。句式指的是句子节奏形式,上下联相对的句子,节奏形式应当相同。③词性相对。对联要求,一般是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,以此类推。④结构相应。上下联对应的词或短语,最好是并列短语对并列短语,偏正短语对偏正短语,依次类推,即它们结构上必须是一样的。⑤内容相关。对联的上下联内容必须是相关的,上下要形成一个有机整体,来共同表达一个主题,决对不能彼此孤立,各自为政,或是不能风马牛不相及,这是写作对联的大忌。2、使用拆合法。 所谓拆合法也即是把一句拆成若干个词组,分别作对,最后又把分别对出的组合成一句。如请为“平山堂下花似锦”写一个下联。(注:平山堂是扬州著名景点之一。扬州名胜很多。如瘦西湖、何园、史公祠、琼花观等等。)   平山堂下花似锦,_____________________。 解题思路:我们就可用此法来应对,“平山堂下花似锦”就可拆为“平山堂——下——花似锦”三段分别对之。提示中已告诉我们“平山堂是扬州著名景点之一”,它显然是地点名词,这样可以迅速地对出“瘦西湖——史公祠——琼花观——雷锋塔”等等一大串;“下”是个方位名词,我们可以对出“畔——上——边——下”;“花似锦”是个主谓结构,并运用了比喻的修辞,我们可以对出“柳如烟——烟如雾——花似海——草如茵”等等。这样我们便可轻而易举的从中选出“瘦西湖——畔——柳如烟”“琼花观——边——花似海”“雷锋塔——下——草如茵”等好对。五、开场白与串联词题开场白的特点:内容要紧扣主题;语言要亲切,要有激情,以点燃观众的热情;语言的形式要生动活泼。串联词的特点:语言要有散文诗般的清新和淡雅;能紧扣节目内容;不冗长;生动风趣。例:“十四岁,我们迈开青春第一步” 开场白:长城、黄河、大海……我们喜爱的地方!牡丹、海棠、腊梅……我们喜爱的花朵!我们十四岁了,我们长大了,我们的青春开始了——到喜爱的地方去,看喜爱的鲜花,让我们的青春芳香!同学们,迈开我们的步伐,向前走,走好第一步!六、活动类题例:一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识,提高写钢笔字的水平,班上准备开展“走进硬笔(钢笔)书法”的主题活动。①如果同学们推荐你为本次活动的策划人,你打算设计哪些活动项目?请仿照下面的示例写出两项,并说明活动目的。[示例]项目:硬笔(钢笔)书法比赛目的:激发同学们参与活动的热情,促进同学们认真练字。项目一:硬笔(钢笔)书法知识讲座。目的一:明确硬笔(钢笔)书法的意义,了解硬笔(钢笔)书法的知识。项目二:名家硬笔(钢笔)书法作品鉴赏。目的二:欣赏和借鉴硬笔(钢笔)书法作品,激发同学们的练字兴趣。②为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义,营造人人参与活动的氛围,请你拟写两句内容相关、形式对称的话,作为宣传标语。示例一:练好钢笔书法,传承汉字文化。示例二:写漂亮字,做优秀人。③班上的小刚同学是你的朋友,他平时不用心写钢笔字,字也写得不太好,看到你在比赛中获得一等奖,祝贺你说:“你的字写得太漂亮了,要是我也能写得这么漂亮,那多好啊。”你听后可以这样说:“谢谢你的赞扬,其实只要你用心写字,坚持练习,也能把字写好,到时候肯定比我的字更漂亮”七、名著阅读文字创意:主要考察学生的组织运用文字的能力,学习使用多样的语言形式,多多积累词汇是掌握该知识点的有效途径,考察形式是写宣传语、广告语等。文字创意题特点:一是内容与时代同步,所选取的材料多是时代的热点、焦点;二是形式新,是以你平时未练过的形式出现的,如编者按留言、感言推介信、宣传语、辩词等;三是综合性强,有时很难分清是考哪一个考点。做创新题,无论内容有多鲜活,心事如何新颖别致,考查的能力点是不变的,主要就是考察学生的组织运用文字的能力,学习使用多样的语言形式,多多积累词汇是掌握该知识点的有效途径,考察形式是写宣传语、广告语等。那就要求语言的连贯、得体、准确、鲜明、生动的综合性。
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11250619845316286916236410261898525优秀作文《这就是幸福》十篇 300字|500字|600字|800字|1000字_zuciwang.com
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优秀作文《这就是幸福》十篇 300字|500字|600字|800字|1000字
作文一:《这就是幸福》600字这就是幸福
九(5)班 胡蓝允
幸福是什么?“幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。”这句话是很多人的口头禅,大家也很熟悉。那么,幸福到底是什么?
世界万物都在品味着它的幸福。海燕的幸福是因为它酣畅淋漓地与大海搏击,发出“让暴风雨来的更猛烈些吧!”的怒号;白杨树的幸福是因为它们傲然挺立在茫茫戈壁滩上,守卫着祖国边疆;企业家的幸福是因为得到了认可,,,,每个人对幸福的理解都不一样,在我看来,幸福就是因为有了磨难。
当今世纪,科技发展迅速,经济发达。人们一出生就掉进福堆里,被百般呵护,不经受种种磨练,不遭受些许苦难。假如一世顺利,那你可能会变成愚不可及的白痴,那还谈得上幸福吗?
我的出世,就注定是一个磨难。磨难,每天都在我的生命里上演。出生不足两个月,我就要离开父母,随外婆生活;长大了,可以跟父母一起了,可三年后,又离开了父母,由姑姑照顾;又三年了,我又回到了外婆外公家生活。我出生至今,一直过着颠沛流离的生活,可谓“居无定所”。我每天都在与磨难打交道,旁人可能会认为,你真可怜。但我要感谢磨难,感谢它造就了今天的我!是它,令我拥有了坚强,拥有了独立;是它,令我拥有了勇气,拥有了信心;最重要的是,他令我拥有了幸福!
是啊,磨难或许是对人类的惩罚,但它也是对我们的考验。就像茶杯中的茶叶,虽然它注定“沉沦”,但它总释放着自己的清香。
苦尽甘来,是自古被人们传诵的道理。或许人生也就如此,上苍也不会真的如此不眷顾我,就算我生在磨难的世界里,我也要试着用笑脸去迎接它,去感受磨难带给我们的幸福。
人的一生,在自己的哭声中临世,在亲人的哭声中离世。中间百十年的生涯,无时无刻不与艰难、困苦、疾病、灾祸打交道。然而正是这些磨难,让我们把生
命演绎得如此波澜起伏,如诗如画,,,,
这就是磨难给予我的幸福。(指导教师:梁秀兰)
作文二:《这就是幸福》5700字这就是幸福
渐渐的,我常感到有一股温暖萦绕在我身边,我想:这就是幸福吧!        ——题记 生活到处洋溢着幸福,伙伴信任的眼神,父母语重心长的叮咛,老师殷切的鼓励。幸福还是不难发现的,母亲递过的一杯热牛奶,饱含母亲的关爱,那是一种幸福;朋友的一句诚恳的祝福,蕴含着真挚的友谊,那是一种幸福;父亲的一句严肃话语,充满着沉着的期待,那也是一种幸福。那幸福无处不在,时时都在你身边!
还记得有一天上完体育课后,一双洁白的运动鞋早已如雕花般布满了污垢。回到教室后,新买的钢笔不翼而飞,上体育课时又被篮球砸了一下,脑子还在嗡嗡作响。回到家,父亲看我一脸落魄相,连忙向我问这问那,我没好声地回答他:“烦死了!”随即将鞋往地上一扔,道出一句:“真倒霉!”父亲被我奇怪的举动惊得不知所措,眼睛直盯着我。
第二天上学去,心急火燎地寻找鞋子,发现那双鞋已干干净净地摆放在墙角边。此时,我突然觉得有一种湿湿的东西流到我的眼睛里,一股暖暖的东西冲到我心底,说不出是感动还是愧疚。我此刻才感觉到,原来在我每天的生活中,总有那份深沉、无言的父爱萦绕在我身边,我想,这就是幸福啊!
幸福是什么呢?是春天绚烂的花朵,是雨后的七色彩虹,是秋天壮美的落叶。
我想,这还不能完全诠释幸福的含义。幸福还应该是父亲宽厚的脊背,幸福还应该是母亲慈爱的双眸,幸福还应该是祖父苍老的大手。
这时,我不禁想起一首小诗:
当青苔爬满层层台阶,当溪水泛起圈圈涟漪,幸福早已爬上枝头。
这就是幸福
任何一个人都有属于自己的幸福,亲密无间的友情,弥足珍贵的亲情,绵长感人的师生情,都像玫瑰花瓣飘散在我生活中,让我充溢着幸福温馨的感觉。
以前的我语文成绩不够理想,因此最讨厌语文,觉得语文题目做起来很复杂,文章难以理解。所以,我只要一看到语文题,头都大了。是语文老师告诉我:越是困难就越不能放弃,要坚持,要勤奋努力,才会成功。于是,我开始常常徜徉在语文的天地里,不懂的地方就反复多看几遍。之后,我便渐渐喜欢上了语文。我觉得,我正逐步走进语文的天地。每当我手捧满意的成绩时,每当我在全班同学面前朗读自己的作文时,每当语文老师向我投来赞许的目光时,幸福的甜美感觉洋溢着我全身,让我陶醉。
记得一次,在体育课上,在跑步的时候不慎摔了一跤,膝盖上流出了殷红的鲜血。就在这时,小红马上把我扶起来,把我送到医务室。之后的几天里,小红总是在我旁边细心地为我做这做那,连倒水这类的小事也抢着为我做。那奶奶般的唠叨,那殷切的眼神,那忙碌的身影,让我置身幸福的光环中。
还记得那一年冬天,天气异常寒冷,我得了重感冒,一点力气和精神也没有,而且整天上吐下泻,非常难受。一天晚上,我又想要咳嗽了,为了怕奶奶逼我吃药,我就抑制住自己,不让自己咳出声来,实在没有办法,我就闷在被窝里偷偷地咳,但这一细微的动作还是让奶奶发现了,更没有想到的是这一咳竟咳得没完没了,咳得我喘不过气来,奶奶立刻为我找来药片,拿了个热水袋放在我背上,晚上还钻到我被窝里替我取暖。一个晚上,奶奶啊,你都没有合过眼。看着第二天你也有点咳嗽的样子,有股幸福的泪水盈满了我的眼眶。
幸福,其实就藏在你我每个人的身边,只要你用心去发现,一句亲切的话语,一个温馨的举动,一次细微的关怀,这些都是幸福!
这就是幸福
幸福,就是快乐的感觉;幸福,就是温暖的感觉;幸福,还是亲情、友情所带来的温馨的感觉。问世间幸福是什么?也许就是,,,,
有一天早上,天还未大亮,门外就有了敲门声。“谁啊?”我问。“外公来也!”他就是这样,幽默的一个人。他小时候没上过学,后来参了军,现在过着普通的日子。他时常来我家,给我带好吃的菜和饮料来。他进来总是笑着对我说:“哟,几天不见,你长高了嘛,你要记住,智慧和身高要成比例。”他虽然没上过学,字也不会写几个,但讲起话来却挺有哲理性的。虽然我和他年纪相差太多,但却是生活中的一对“好哥们”!外公来了,便给我带来了快乐,让我才早到晚都是笑哈哈的,试想,这就是幸福吧!
生病的一晚
记得那次春游,由于白天饮食不佳,导致我晚上反胃,想呕吐却又吐不出来,难受死了,全身直冒冷汗,把我折腾得够呛。一路上,几个好朋友围了上来,问东问西,吵得我头都要爆了。到了营地,知道我不舒服,他们马上就把我带往医务室,还主动为我铺床,端水,安排我能好好休息。这时,有种温暖的感觉包围了我,整个旅途,都让我感觉,置身于他们中间,我真是太幸福了。
暑假的一天,爸妈带我出去玩,还带我去了快餐店。他们点了我最爱吃的美食慰劳我。肚子一会儿就鼓了起来,真是太爽了。他们静静地看着我,笑容溢满了他们的脸。此刻,让我感觉到我的快乐便是他们的快乐。我是他们的唯一,置身于他们的关爱中的我是何等幸福。
幸福无处不在,只要有一双善于发现的眼睛,生活中到处是幸福,一句问候,一个拥抱,哪怕是一句责骂,都是人家对你的关怀,这些都是幸福。
这就是幸福
人生漫漫,在生命的旅途中有着许许多多细微却又让人感到温暖的事。
成功时,父母的一个掌声;失败时,老师的一句安慰;伤心时,朋友的一个笑话。正是这些琐碎的小事让我体验到了幸福的感觉,也让我明白了什么是幸福。
在我的记忆中,有一件事让我久久不能忘怀。
那是初二的第一学期期终考试之后发生的事。
记得那天考完了令人窒息的试后,就是漫长的等待了。一开始,我坚信自己一定会取得一个好成绩,因为在考试之前我还是挺用功的。
但当试卷发下来时,我绝望了,数学考得一塌糊涂,我怎么回家面对父母呢?
放学后,考得好的同学冲出教室,大概向家长报喜去了吧。而我只能一个人孤独地慢慢地走在路上。
这时,小A出现在了我身边,她向我露出了甜甜的微笑。她对我说:“不要伤心,只要努力,就一定会成功。我给你讲一个笑话。兔子和乌龟赛跑,乌龟在路上遇上了蜗牛和蚂蚁。蜗牛对蚂蚁说:‘抓紧点,这乌龟跑得好快!’你说好笑吗?”
我的伤心一瞬间被愉悦所取代了,我不再为考砸而忧虑,取而代之的则是信心满满。正是小A,让我初次感觉到,原来幸福离我们只有一步之遥,只要牢牢抓住,幸福就会光顾我们。
对于幸福,我想最好的诠释就是以一颗纯洁的心去感受生活,那你就会发现,生活中的一丝一缕,一点一滴都饱含着幸福。
幸福是什么呢?那天,正和几个朋友在一起讨论“幸福”的涵义。
小A说:“幸福就是父母对我的关心。”
小B说:“幸福就是考试时取得的好成绩,然后是老师的夸奖和父母的奖励。”
小C说:“幸福乃是朋友之间深厚的友谊。”
而我认为乐于助人,为他人付出是幸福的。
有些人认为别人帮助他就是幸福的,而我却不这么认为,接受别人的帮助人人都做得到,而为他人付出却并非人人可做到,而在你为他人付出的一瞬间,可能要比你获得的帮助更为幸福。
记得,那是一个天气晴朗的星期六中午,我去补课。一路上,行人不多,我骑自行车骑得很快,不到十五分钟就到了镇上。这时,我看见了一个年纪很大的老婆婆,她三轮车的轮胎坏了,老婆婆正吃力地推着车往前走。于是,我停下了车,去帮老婆婆推车。老婆婆脸上现出狐疑的神态,说那车旧了不好推。可我一再的坚持,看我一脸的诚恳,就放心地答应了。一路上,我一边帮她推车一边和老婆婆聊天。老婆婆问了我很多问题,我也都一一回答了她。从她的口中,我也了解到了她,她原来是个孤寡老人,就在镇的附近。于是,之后的日子里,我一有空就会去她家,和她聊天,帮她做事,每当我离去的时候,她总会把一些饼干啦,糖果啦塞给我吃。每当那时,我就会有一股幸福的滋味萦绕在我身边,没想到我的一点点付出却换来如此大的收获。
虽然,那次的补课我迟到了,但我还是很开心,因为我做了一件我力所能及的事,帮助了人!我想,这就是幸福吧!
鸟儿的幸福是在蓝天自由飞翔;花儿的幸福是在大地上开出艳丽的花朵;而我的幸福就是为他人的一点点付出。
这就是幸福
幸福就是父母的关爱,幸福就是朋友之间的帮助,幸福就是战胜自己后的喜悦,生活中的点点滴滴,这些都是幸福。
现在,我已经初三了,堆积如山的作业,好像永远做不完似的。为了取得好成绩,就要花大量的时间与精力。疲惫地上完一天的课,回家还得读到10点。爸爸妈妈看我读书那么辛苦,为我买了很多饼干,每天晚上妈妈还会给我热一杯牛奶,他们对我说:“不要读得太晚,早点睡!”他们对我的关爱如春风般吹拂我的心灵,温暖而感人,我想,这就是幸福!。
幸福的感觉不仅来自父母,还来自朋友之间的帮助。记得有一次放学回家,我发现自行车轮胎坏了。我就让我的同学陪我一起去修轮胎。到了那里后,发现那个修车师傅很忙,还有许多坏车等着他修,轮到我的话,怕要等到天都黑了。我暗想如果他带我回去的话多好,可这样的话,他要多走好多路。一时间,我不知怎么办才号。忽然,他主动提出要送我回去,我当然正中下怀。那天,我们有说有笑地,还轮流带着对方,一路上的欢声笑语,一路上的愉快心情充溢着我的全身,那天他为了我晚回家的情景至今让我难以忘怀。我想这就是幸福吧!
幸福还应该来自战胜自己后的喜悦。每次上体育课,我就害怕练双杠,因为我被关了双杠。其他的体育项目还算可以,可是双杠怎么练就是过不了关。不巧的是,双杠是要中考的。没办法,我就每天早上到学校去练双杠,上体育课时,也抓住每一次机会去练,一开始并没有多大进步,总是过不了关。可我并没有放弃,我坚信只要不放弃,一定过关。经过我长期训练,有一天,一个优美的姿势,我终于越过了双杠,我过关了。在通过的那一瞬间,那股战胜了自己后的喜悦之情萦绕在我的周围,这种感觉多么熟悉。我想,这就是幸福吧!
其实,幸福每天在我们身边发生,只要你有双发现的眼睛,一定能发现你身边的幸福。
幸福在世界的每一个角落,等着你去挖掘。——题记
幸福似山泉水给予你甘甜的滋味;幸福似初春雨给予你蓬勃的气息;幸福似夏日风给予你清凉的慰藉。对于幸福,一百个人有一百种解释。有时,享受成功和品味失败同样是幸福;有时,接受挑战和发出进攻同样是幸福;有时,得到帮助与无私奉献同样是幸福。
每当看到老师在为我们兢兢业业工作的时候,总会在她脸上看到一股幸福的味道,也许,这就是她毕生所追求的幸福吧!于是,我沿着她的脚步,走上了我的幸福之路。
一直以来,一组之长是我的职务,所以收发各类大小本子就成为了我的责任。每天来到学校的第一件事便是收本子,我一本一本地收着,忙得不亦乐乎。看到满满的一叠本子捧在手中,总有一种满足而快乐的感觉。有时,要默生字了,同学们都匆匆拿出书本“临时抱佛脚”,而我只能抛开书本站起身来为学生发本子。尽管有时会因此而落下几分,可是我依然收获了那份付出后的喜悦。自从做了组长,事情便一桩一桩地来,哪怕最繁忙的“季节”也不例外,可我还是自得其乐。我想,为他人服务是我的职责,更是我的幸福。
我们每个同学都被安排了自己的工作,有擦黑板的,有扫地的,有排自行车的。我们各自在自己的岗位上工作着,忙碌着,无限满足而又幸福。一切都只因为,付出,默默地付出,作为班级的一份子,为班级作出些绵薄的贡献,幸福之妙大概就在于此吧!
鸟儿的幸福是在天空中自由的翱翔;鱼儿的幸福是在小溪里欢畅地游动;花儿的幸福是在阳光下散发幽香。而我的幸福,是在班级里无私地奉献着。一切的一切都隐含于这首诗中:
为了别人,我心甘情愿;为了自己,我理所当然;为了奉献,我义不容辞;为了收获,我无怨无悔;懂得付出,这就是幸福!
这就是幸福
幸福的定义不一定是父母对你的爱,老师对你的教导,同学对你的帮助。有时候,你帮助了别人,你做了一件很有意义的事,也是一种幸福。有些东西,你不一定要得到它,只要你退一步,看过它,想过它,在梦里拥有过它,当梦醒之后,你会发现你也很幸福。
有时候就算你考试得了满分,激动之余,想一想,这不是我要的结果,因为你偷看了。记得上次做数学,我说服自己,哪怕是全错,我也要自己做,因为那是真正属于自己的成绩。可没想到,当本子发下来时,我真的,真的成功了,这是真正属于我的满分。我的心情不止激动,还含着无比的幸福。就是那天,所有的坏心情没了,所有的不快乐的记忆都离我远远的。对自己,我充满了自信,我喜欢上了数学,我喜欢上了学习。
呵呵!刚刚开学,一届初三走了,又来了一届六年级学生,而对于在这个学校呆了三年多的我来讲,这个学校就算变成一堆废墟,我照样认识。报名那天,有一个阿姨向我问六年级的教室在哪里。我不慌不忙地告诉了她,指给她看,她向我致谢的那一瞬间,我太高兴了,在幸福中我愉快地度过了一天。
“你怎么就这么笨!刚开学,你就不会做题!”这是多么熟悉的话语,妈妈的责骂声在我耳边回响。渐渐发现,我慢慢地已经习惯上了这句话,因为我发现,只有妈妈,只有妈妈会对我说这句话,那责骂的话里饱含着她的痛楚,她的期待,她的无奈。所以我坚信世上最爱我的是妈妈,在妈妈的责怪中,我长大着,同时也揣着惴惴不安的心幸福着。
幸福是什么?
对我而言,当第一缕的阳光穿透窗户晒满屋子,温暖袭遍全身时,我身旁就都是满屋的幸福啊!
刚开学不久的一天中午,教室里如同往常一样,到处都是奋力啃书的学生,我走进了充满着书味十足的教室。
翻开书,准备做作业了,刚翻开新书,忽然感觉手腕上一阵疼痛,好像被晒满割了一下,奇怪了!我“啊”地叫出声来,连忙放开手中的书,查看自己的手腕。同桌闻声后,立即转过头,急切地问:“你怎么啦?”我说:“大概被新书划了一下,你看看!”于是,我就把受伤的手腕给她看,她看了一下,忙不迭地从书包里拿出餐巾纸,帮我掩住伤口,嘴里还不住地说:“以后可要小心点,你看,你可真粗心的,,,,”温暖的话语如阳光般洒满了我全身,我想,别人给予关心,让你体验了温暖的感觉,这就是一种幸福吧!
由于中考体育加至30分,体育老师让我们每天早上跑步加以训练体能,这不,这天我早上又来不及吃早饭了。于是,我就饥肠辘辘地在操场上跑着。
回到教室,我捂着肚子,开始冒冷汗,胃病犯了。好朋友一看这情况就全明了了,二话不说连忙去店里给我买面包。
我一拿到面包就“吧唧,吧唧”吃了起来,嘴里含着面包,连带着浓浓的幸福的感觉一起吞下了肚子。那一天,让我觉得好饱,好温暖,好幸福啊!
从小学二年级到现在一直是同窗的好朋友,我们已经拥有了七八年的友谊了。
我和她常常相约在我家门前的那棵金桂树下,正如我们之间的友谊一般,散发着清淡而优雅的香味。
回想当初,我们一起植下那树,完工之际,我和她相视一笑,其间,有一种心有灵犀的幸福的感觉在流淌,有一股默契的幸福的情怀在滋长。
幸福,它可以在任何时候,任何地点,随时出现,我们要把握住幸福,因为,那是你快乐的泉源!
这就是幸福
记得一则卡通片里的女主角说:“幸福,就是在觉得冷时的一杯热可可。”在需要时就能拥有的便是幸福吗?鸟说,能在宽广的天空翱翔便是幸福;鱼说,能在清澄的水域游弋便是幸福。那么,我呢?我的幸福是什么?
长久以来一直都固执地追求着幸福的含义,对幸福十分地懵懂,隐隐约约地觉得幸福就像是一杯焦糖玛奇朵,白白的奶泡再加上棕色的焦糖丝,还有浓郁醇厚的咖啡,是能让人从心底明媚起来的温暖。
直到那一次,我才对幸福有了一个较为深刻的认知。
清凉的晨,阴霾的天。我独自一人握着车把手,无助地看着瘪瘪的车胎,那深陷下去的灰色轮胎也仿佛在嘲笑着我的无措。这时,你骑着自行车,悠哉游哉地向我驶来,看到我盯着车子发愣,连忙从车上下来,问我说:“你怎么啦?”我看向你,感到十分的无奈又挫败,说:“车胎
坏了,该怎么办啊?”她毫不犹豫地说:“推去修不就行了?”听了她的话后,我一阵迟疑,此刻我多么想有一个人陪着我去,于是眨着眼睛乞求她陪我去,她抗议着说:“不行,我还要去背书呢。”抗议的声音越来越弱,最后粗声粗气地说:“好啦!陪你去!”她无奈地别开了眼。我兴奋地跳了起来,她转过头来看我,眼里有妥协,有无奈。她推着车子,陪我一起走向修理处。到了那里,店主说暂时没空,要我把车先寄放在那里,付了修车费。我那时才想起,今天我没带钱!她似乎看出我的窘境,帮我垫付了钱。在去学校的路上,她载着我,为来时的路上洒下一串串银铃笑声,,,,
这就是幸福啊!我长久以来追寻的答案,已经呼之欲出了。幸福,就是朋友在旁陪伴着,不论是欢乐,还是困难,所谓的朋友,都会为你分担,与你共享。
后记:从前,有着一只小猫,它不断地追逐着自己的尾巴,却怎么也追不着,而当它放弃,往前行时,尾巴却一直追随在它身后。那条尾巴,便是传说中的幸福。
作文三:《这就是幸福》3300字这就是幸福
那是我的视线所能看到的——我终于知道,其实她一直让我感受着幸福。——题记 我的视线,在那一刻,落在了一双手上。
母亲,送我去学校。
我走进电梯,手上拎着一只沉重的大包。可我并未觉得它有多重,也许我是在等待,等待有人为我解脱。
母亲匆匆锁好门,跟进了电梯。
母亲看见我手上的大包连忙接了过去。我回过头——母亲倾斜着身子,脚步也略显沉重,她的两只手奋力地抓住大包,手上的筋清晰可见,似乎因为这过重的负荷而愤怒,像要崩断了。她的手不停地交换着位置,仿佛想要趁那交换的一瞬间缓解压力。几缕发丝像要为她掩饰紧皱的眉头而滑落到了额前,浸湿在汗水中,,,,
“要我帮你吗?妈?”我说。
“不用了,你先走吧。”妈妈说。
要我帮你吗?是的,我的确是这样说的,包是我的,而我却问你要不要帮忙。
我们来到一条马路前,对面的红灯正一闪一闪的,随即跳向了黄灯。
母亲松开一只拎包的手,她用那只手紧紧握住我,我却没握紧她。清晰地,我摸到她手上深深凹进的痕迹,是拎包时留下的吗?我好想问她疼吗,可是我知道我不会开口。
来到了公交车上,母亲找了个靠窗的座位,她把包压在了我边上的座位上。我侧脸过去,望向窗外,,,,
她用手为我顺着头发,那一刻,我的视线落在了一双手上,黯淡的、粗糙的、疲劳的,,,, 母亲,何时你的手已沧桑成这样?
我终于知道,是你努力让我感受到了幸福,在那一刻,我懂了,母亲,,,,
公交车开始缓缓行驶,窗外,你的身影渐渐模糊,我隐约看见你在对我挥手。
我的视线再一次落在了你的手上,是清晰的,我看到了幸福,,,,
这就是幸福
很多东西,只有失去了,才知道珍惜。而当你再次拥有它时,你就会发现,拥有它,这就是幸福。——题记
疲惫地合上眼,听着隔壁那栋楼传来的属于七年级的喧闹声。向着桌上高高堆起的作业,再睁开眼,望望窗外的天空,黑得让人压抑。街道边的路灯发出微弱的黄光,映衬着刚下过雨的地面,突然感到心里一股落寞之情油然而生。我想家了,想父亲了,,,,
记得小时候刚洗完头,爸爸就抢着帮我吹头发。吹风机“呼呼”地叫着,喷薄而出的热气,朝着我的面颊和头皮扑来,爸爸细心地将我的头发分开,从头皮,到发根,再到发梢,一块一块,一缕一缕地吹着,我总是不耐烦,催着爸爸说:“爸,你快点,我还要写作业呢!”爸爸笑呵呵地说着:“快了,就快了!”可我每次都等不及,简单地揉了揉头发,遛会了自己的房间。
上了初中后,写作业的时间占据了大部分。晚上洗完头后也不等干,趴在床上就睡着了。湿淋淋的头发侵蚀着枕头,一夜下来,我也迎来了感冒。我开始想念父亲,想念父亲为我吹发的过程。那双有力的大手抚摸着我的长发,轻轻的揉,慢慢的擦。他的抚摸如一股细流直穿我的大脑,我的神经,让我温暖。我惊讶,原来,这就是幸福。
上周回家,我刚洗完头,就撒娇似的朝在书房里看报纸的爸爸喊道:“爸,你来给我吹头发呗!”爸爸听到似乎受宠若惊,愣了一下后,便立马反应过来。搓着手,脚步一阵忙乱,给我找吹风机,插上插头,吹风机又“呼呼”地吹了起来。它似乎也很高兴,终于被自己的主人再次拿起。这一幕,让我若有所悟。好像又回到了几年前,我还是那个扎着马尾的女孩,他还是那个帮我温柔吹发的父亲。只是这一次,我没有躲开。我温顺地像一只小绵羊,任父亲摆弄着我凌乱的头发。时隔几年,父亲的手还是那么大,那么温暖。只是动作有点笨拙,手有点不灵活。不能再像从前那样在我的发丝里来回穿梭。这一刻,阳光透过窗户遛进了房间,悄悄地爬上了我和爸爸的身上。看见爸爸的发丝上披着一层金光。那一幕,好美!我现在明白,原来,这就是幸福。
有人说,幸福埋藏在世界的每一个角落,只是我们没有发现。而现在,我深表同感。幸福或许来得并不是那么轰轰烈烈,生活中的每个细节,都有可能藏着“幸福”这个调皮的孩子。等到你找到它的那一刻,它会全身心地向你敞开怀抱。然后你会惊讶道:“哦!原来,这就是幸福!”
如今,我不会惊讶于什么是幸福。因为,我一直是一个幸福的小孩,在父爱的光芒笼罩下,茁壮成长,,,,
这就是幸福
又要返校了。依旧和从前一样,母亲送我。我走在前面,妈走在后面。
虽说是秋季,可阳光却不和煦,和七月的烈日差不了多少,我一个劲地喊着热,太热了,而母亲却一声不吭。走到马路上,迟迟不见车的影子,我嘀咕着:“车怎么还不来?是不是天太热,司机们都躲起来休息了?是不是要和我作对,不来了呢?是不是,,,,唉,真没劲!”(烈日下等车,却没有车。)
等了一会,母亲建议说:“走到前面去一点,前面也许有车。”于是,我往前走着,而母亲却又在后面走着。“妈,您回去吧,天太热了,我能等到车的。”我对母亲说。“再送你一会。不着急。”母亲说。这下我同母亲并肩走着,彼此沉默不语。
一丝微风袭来,撩动了母亲那乌黑的头发。隐隐约约中,我好像看到了有白色的东西掺杂在母亲的发丝中。定眼一看,是白发!我惊呆了!一直以来我都没有在意过岁月会在母亲身上留下的痕迹,只知道妈就是妈,我的母亲永远年轻!从来也没有想过,才三十几岁的母亲头上竟然有了白发。再看看母亲的脸,分明已经被岁月的风霜刻上了条条皱纹。逝者如斯!母亲在一天天的变老,我在一天天的长大,母亲把满腔的爱默默地付诸在了儿女身上。我幸福,母亲说,看着女儿一天天长高长大,一天天懂事,她当然也幸福。(母女并肩而行,我无意中才发现妈妈的白发,触发“我”的情思,才引起“我”关注:原来,妈妈也可以老的,)
和母亲走了一段路了,仍旧没有车来。看看母亲,母亲身子有点丰腴,走路很吃力,已经满头大汗了。“妈,您回去吧,别送了,我能到学校了。”我说,样子很诚恳。“再送你一会,就送到前面。你看,送送女儿,妈妈很幸福啊。”妈平静地说,又往前走着。我不愿我们母女就这么一直沉默。以往我从不和母亲拉东扯西,现在我开始主动说。我说我在学校的表现,说学校里发生的趣事,母亲听得好认真,仿佛自己也身处其中,如痴如醉,可爱得像个孩子。(“我”主动和妈妈聊起学校的趣事。)
前面有颗大树,我停了下来,母亲也停了下来。“妈,您回去吧,别再送了。”我一遍遍地催促着。“就送一会,再送你一会。反正我已经出来了,家里又没有事!”母亲一遍遍地回答着。幸福得像一个孩子!
“嘟,,,,”一阵车鸣,母亲笑了,我也笑了,车终于来了。我上了车,母亲仍旧站在树下望着我,宛若沐着秋风的红高粱。“妈,您快回去吧!”我大声对母亲说。“记住了,一定要加油读书!”母亲一个劲地对我说。
车越走越远,最终消失在母亲的视线里,我知道母亲一定还在那儿望着,脸上露出爱的微笑,很幸福。
简单的情节、质朴的语言,很平常的送行,流露出是天下最真挚的爱,最真的幸福。 也许,这是最平常的一次送行,正是在特定的环境里——烈日,等车却偏偏无车,母女并肩而行,我无意中才发现妈妈的白发,触发“我”的情思,才引起“我”关注:原来,妈妈也可以老的,于是才有了“ 我”主动和妈妈聊起学校的趣事。你看,母女之间简单却真切的话语,会心的微笑,深切的理解、真切的希望,却引起了我们强烈的情感共鸣!正是“小事见精神”,只要你是有心人,时时处处都会有收获。
这就是幸福
我躺在病床上,呆呆地望着雪白的天花板。腹部在隐隐作痛,打着吊针的右手是僵硬的,而左手也是冰冷的。在这寒冷和病痛双双袭来的时候,爸爸把我带到医院后就回公司开会了;外婆去接放学的表弟了;妈妈说好来看我的,可一直没有出现。只剩我孤零零一人。
在需要关怀的时候身边却空无一人,我真是个苦命的孩子,我想。正当我胡思乱想的时候,房门打开了。
我艰难地转过头去,是妈妈。她还没折好的雨伞还滴着水,她索性把它放在一旁,赶紧走到了我身旁。
我从未见过如此惊慌失措的妈妈。而她看着虚弱的我,很快便镇静下来了。我分明看到她眼角的皱纹深深地凹陷了下去,不怎么好看,但满是慈祥。
她轻轻抓过我的左手。瞬间,温暖涌了上来。被妈妈温暖的双手包围着,才感觉到自己的冰冷是多么可怕。“妈妈来了,你闭上眼睛休息会儿吧。”妈妈轻声在我耳旁说道。我便放心地闭上了眼睛。
手被妈妈用爱暖着,心也渐渐暖和了。
渐渐地,睡梦中回忆起了那些温暖的瞬间。
那一次,下大雨了。我还在担心着怎么回家。走到校门口才看见外婆瘦弱的身影。她高高地举着手,叫唤着我的名字。我不顾大雨跑向了她,抓住她那被雨淋湿的手时才发觉依旧如此温暖。而我后来才看到挤出伞外的那个手臂,外婆的衣服全湿了,,,,
还有那个场景,在我刚有记忆的时候。我在硕大的公园走迷路了。其实是在和爸爸玩捉迷藏,可走着走着就找不着爸爸了。炎炎烈日打在我身上,可映在地上的影子终究只有自己一个。我受不了孤独,便坐在花坛旁哇哇大哭。而爸爸不知从哪儿跑出来,笑着抱起我,小声地念叨着:“傻孩子,哭什么?爸爸其实一直都在你后面呀,看着你,,,,”
“拔针了。”一个陌生的声音把我拉出了梦乡。
护士迅速地拔去了我右手上的针。我本能地将左手抽出去按住针口时,才猛然发现———妈妈的手变得冰凉,我的手却暖着。
那一刻千思万绪涌上心头,我愣住了,渐渐才发现了,其实我一直都被层层温暖包围着,以至于说不清幸福的滋味。
在雨天送来的伞,在迷失方向时的拥抱,在冰冷瑟缩时温暖的手,如此平凡,如此微小,却是满满的爱意———这就是幸福。
幸福就是那些易被我们忽略的平凡、微小但充满爱意的生活片段,这是作者对幸福的体验与理解。小作者在表达这样的体验时,用语干净明快,自然真切。看似不经意的词句,细品却味道十足,没有任何的刻意与造作,给人“清水芙蓉,天然雕饰”的美感,这样的语言也使得文章情感的表达更显真挚动人。文章的构思很精巧。主体部分由三个生活场景构成,精彩之处在于三个内容不是平铺并列,后两个内容巧妙地插入第一个事件中,前后勾连,浑然一体,形式与内容达到了高度的统一。
作文四:《这就是幸福》11700字《这就是幸福》写作指导
【作文题目】
幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里
请以“这就是幸福”为题目写一篇作文要求:⑴文体不限;⑵字数不少于600,诗歌不少于16行;⑶文中不得出现真实的姓名、校名、地名
【审题指导】
一、这是命题作文,题目是“这就是幸福”,注意题目照搬,不要自作聪明另起题目
二、选材立意
㈠“幸福”是题目的关键词,如何理解,如何定位,如何引申……即“幸福是什么?”俗话说,“身在福中不知福”这句话有些道理,一方面是说人们每天都生活在幸福之中,反而对幸福熟视无睹;另一方面也说明幸福其实是很简单,很平凡的,甚至不被人注意我们要注意材料中“其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里”这句话,它提示我们在写作文的时候一定要联系生活,从生活中挖掘材料,提炼观点,确定主题,因为“生活是创作的源泉”,只有深刻体会生活,细致观察生活,生动表现生活,创作的源泉才会喷涌而出,生花妙笔才会写出动人的文章
⑴幸福,只不过是对待生活的一种心态当你感到心理平衡的时候,幸福正悄悄地蹲在你的口袋里呢
⑵幸福是怀有一颗感恩的心;有一个健康的身体;一帮值得信赖的朋友和一个充满希望的明天
⑶幸福是什么?在我眼里,幸福不是一叠厚厚的钞票,一件华丽无比的衣裳;也不是遮掩痛苦的工具,贪图片刻欢娱的美酒幸福,应该是心灵深处微妙的感受,是一个人真真切切的感受在你颓丧无助时,路人的一个微笑、一句问候都会带给你幸福;幸福是你口渴难耐时一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力尽时一张松软的大床;幸福是你孤寂时一封远方的素笺;幸福是你噩梦后一张慈祥的笑脸
⑷幸福是什么?幸福就是话语中流露出的关心,幸福就是一个甜甜的鼓励的微笑,幸福就是一个微小的友爱的动作生活中只有用心去品味,去珍惜,方能体会出幸福的滋味
⑸幸福是什么?幸福就是妈妈对女儿沉甸甸的疼爱,幸福就是老师对同学的关爱,幸福就是同学之间纯洁的友爱只有用心去品味、去珍惜,方能品尝出幸福的香甜
⑹幸福是什么?幸福就是在学校接到在外打工的父亲关爱的电话,幸福就是课堂上回答问题后老师一个充满爱意的眼神,幸福就是生活中朋友能够聆听我心中的苦恼
⑺幸福是什么?幸福就是回家后吃着妈妈为自己精心准备的佳肴,幸福就是听着妈妈关爱的唠叨,幸福就是我每次返校时温馨的送别
⑻幸福是什么?幸福就是在我颓丧无助时路人的一个微笑、一句问候;幸福就是在我口渴难耐时一捧甘甜的泉水;幸福就是我筋疲力尽时一张松软的大床;幸福就是在我孤寂时一封远方的素笺
⑼幸福是什么?幸福就是不善言辞的爸爸聆听着我的话语的深沉的爱;幸福就是妈妈唠唠叨叨的浓厚的爱;幸福就是姐姐谦虚忍让时的甜甜的爱
⑽幸福是什么?幸福就是听一首自己喜爱的歌曲后精神的愉悦,幸福就是阅读诗文名篇后心灵感悟
简而言之,请选材立意围绕自己的幸福观进行,立意十分重要,通常要求是“正”“深”“新”,(深刻:以小见大,真情感人;感悟生活,思考哲理;反弹琵琶,巧出新意)比如:
①幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,现实生活中我们缺的不是幸福,而是缺少发现幸福的心境②拥有父母的关爱,家庭的温馨,这些是我感受到的最大的幸福也是我最大的财富③幸福,是心灵深处微妙的感受,是一个人真真切切的感受④母亲的唠叨蕴含着人间最诚挚的情感,母亲的唠叨也是幸福
请注意先列提纲再写作文,想清楚再动笔也不迟
(三)构思
文似看山不喜平,写文章需要精心构思,让文章的情节有点波澜,有点曲折这篇文章的构思方法有两种
1、以作者的思想感情的变化为线索组材(一波三折、先抑后扬)如:《这就是幸福》
①我的妈妈是一个极为唠叨的人,我很讨厌
②没有妈妈的唠叨,上课险些迟到,没有妈妈的唠叨,桌上失去了香甜可口的饭菜
③我回忆着妈妈的唠叨,一件件小事让我意识到妈妈的唠叨也是幸福
④母亲的唠叨蕴含人间最诚挚的情感,母亲的唠叨中是满满的幸福
2、运用“片断组合的方法”组材
运用这种方法,可以写出几个片断,几个片断中一定要有细腻的生活细节描写每个片断的结尾,加上一个总结句,巧妙点题,文章的结构也就十分清晰但应注意的几个问题: ①片断数量适中,以两至四个为,片断篇幅大致相当②要精心设计好文章的开头和结尾部分,尤其是作为全篇中心内容概括的结尾,要起到很好的深化中心的作用③要尽量做好几个片断之间的衔接、过渡和照应
【佳作赏析】
(一)这就是幸福
又要返校了依旧和从前一样,母亲送我我走在前面,妈走在后面
虽说是秋季,可阳光却不和煦,和七月的烈日差不了多少,我一个劲地喊着热,太热了,而母亲却一声不吭走到马路上,迟迟不见车的影子,我嘀咕着:“车怎么还
不来?是不是天太热,司机们都躲起来休息了?是不是要和我作对,不来了呢?是不是……唉,真没劲!”(烈日下等车,却没有车)
等了一会,母亲建议说:“走到前面去一点,前面也许有车”于是,我往前走着,而母亲却又在后面走着“妈,您回去吧,天太热了,我能等到车的”我对母亲说“再送你一会不着急” 母亲说这下我同母亲并肩走着,彼此沉默不语
一丝微风袭来,撩动了母亲那乌黑的头发隐隐约约中,我好像看到了有白色的东西掺杂在母亲的发丝中定眼一看,是白发!我惊呆了!一直以来我都没有在意过岁月会在母亲身上留下的痕迹,只知道妈就是妈,我的母亲永远年轻!从来也没有想过,才三十几岁的母亲头上竟然有了白发再看看母亲的脸,分明已经被岁月的风霜刻上了条条皱纹逝者如斯!母亲在一天天的变老,我在一天天的长大,母亲把满腔的爱默默地付诸在了儿女身上我幸福,母亲说,看着女儿一天天长高长大,一天天懂事,她当然也幸福(母女并肩而行,我无意中才发现妈妈的白发,触发“我”的情思,才引起“我”关注:原来,妈妈也可以老的,)
和母亲走了一段路了,仍旧没有车来看看母亲,母亲身子有点丰腴,走路很吃力,已经满头大汗了“妈,您回去吧,别送了,我能到学校了”我说,样子很诚恳“再送你一会,就送到前面你看,送送女儿,妈妈很幸福啊”妈平静地说,又往前走着我不愿我们母女就这么一直沉默以往我从不和母亲拉东扯西,现在我开始主动说我说我在学校的表现,说学校里发生的趣事,母亲听得好认真,仿佛自己也身处其中,如痴如醉,可爱得像个孩子(“ 我”主动和妈妈聊起学校的趣事)
前面有颗大树,我停了下来,母亲也停了下来“妈,您回去吧,别再送了”我一遍遍地催促着“就送一会,再送你一会反正我已经出来了,家里又没有事!” 母亲一遍遍地回答着幸福得像一个孩子!
“嘟……”一阵车鸣,母亲笑了,我也笑了,车终于来了我上了车,母亲仍旧站在树下望着我,宛若沐着秋风的红高粱“妈,您快回去吧!”我大声对母亲说“记住了,一定要加油读书!” 母亲一个劲地对我说
车越走越远,最终消失在母亲的视线里,我知道母亲一定还在那儿望着,脸上露出爱的微笑,很幸福
简单的情节、质朴的语言,很平常的送行,流露出是天下最真挚的爱,最真的幸福
也许,这是最平常的一次送行,正是在特定的环境里——烈日,等车却偏偏无车,母女并肩而行,我无意中才发现妈妈的白发,触发“我”的情思,才引起“我”关注:原来,妈妈也可以老的,于是才有了“ 我”主动和妈妈聊起学校的趣事你看,母女之间简单却真切的话语,会心的微笑,深切的理解、真切的希望,却引起了我们强烈的情感共鸣!正是“小事见精神”,只要你是有心人,时时处处都会有收获
(二)这就是幸福
什么是幸福?在一千个人眼里,幸福有一千种不同的定义,炎热的夏天吃到一口冰淇淋,这是幸福;寒冬中喝到一杯暖茶,这是幸福;能尽情从事自己喜欢的事情,这同样也是幸福......
我的妈妈是个极为唠叨的人,不论大事小事,自己的事别人的事,对的事错的事,她都能拿来说上一番,其肺活量之大简直令人叹为观止,但我对她的这项“优点”是极为讨厌的
今天早上,爸爸告诉我明天妈妈就要去出差了,我听了高兴极了,因为我终于有段没有妈妈唠叨的清闲日子了出发前,妈妈照例唠唠叨叨地叮嘱了一大堆,好不容易送走了妈妈,晚上躺在床上,我兴奋难眠
第二天早上,耳旁没有妈妈的唠叨,睡得很舒服可一觉醒来,时针已指向七点,吓得我从床上鱼跃而起,脸也不洗,牙也不刷,提着书包就往学校冲上课铃声在我冲进教室的同时戛然而止谢天谢地总算没迟到,可一坐定,肚子就咕咕叫着毫不客气地提出抗议
上了一天课,我疲惫地回到家一开门,习惯性地喊:“妈,我回来了!好饿”没人回答我,屋里冷冷清清的,没有往日拽着我唠叨的妈妈,桌上也没有往日妈妈为我准备的精致点心,我一下泄了气,却怎么也笑不出来
晚上,我躺在床上,翻来覆去,却怎么也睡不着,脑海里不断浮现逝去的一幕幕:春天上学时,妈妈边唠叨边强硬地把雨伞塞进我书包里,当天下午放学时下起大雨,因为带了伞,回家时没有淋湿;夏天游泳时,妈妈总在游泳馆门口等我,我一出来,就拽着我去点眼药水,结果同一游泳班很多人都得了红眼病,我却安然无恙;秋游时,妈妈边唠叨边放了小药包在我口袋里,当天秋游时,不小心擦伤,幸好随身携带了小药包,伤口得以及时处理;冬天晚上,每次睡觉前妈妈总要唠叨一番,叮嘱我一定要盖好被子,而在半夜,还要进来帮我把被子腋好...... 还有好多好多,直到现在,我才明白妈妈的唠叨中包含了许多对我的关心爱护,此时,我才明白,拥有妈妈的唠叨也是幸福
没几天,妈妈出差回来了,一进门,我便冲上去给了她一个拥抱和一个香甜的吻,妈妈愣了一下,接着又拉开了话匣子,听着妈妈的唠叨,我的心溢满了幸福和满足对我而言,听妈妈的唠叨,是一种幸福!
这是一篇选材独到、语言质朴的满分作文处于青春期的孩子,十有八九嫌自己母亲唠叨,但很少有人能体会到母亲的唠叨蕴含人间最诚挚的情感,能感受到唠叨中所蕴涵的幸福没有妈妈的唠叨,上课险些迟到,没有妈妈的唠叨,桌上却失去了香甜可口的饭菜一件件小事让“我”意识到妈妈的唠叨也是幸福插叙丰富了文章内容,也让文章的情节曲折了几份
㈢这就是幸福
我躺在病床上,呆呆地望着雪白的天花板腹部在隐隐作痛,打着吊针的右手是僵硬的,而左手也是冰冷的在这寒冷和病痛双双袭来的时候,爸爸把我带到医院后
就回公司开会了;外婆去接放学的表弟了;妈妈说好来看我的,可一直没有出现只剩我孤零零一人
在需要关怀的时候身边却空无一人,我真是个苦命的孩子,我想正当我胡思乱想的时候,房门打开了
我艰难地转过头去,是妈妈她还没折好的雨伞还滴着水,她索性把它放在一旁,赶紧走到了我身旁
我从未见过如此惊慌失措的妈妈而她看着虚弱的我,很快便镇静下来了我分明看到她眼角的皱纹深深地凹陷了下去,不怎么好看,但满是慈祥
她轻轻抓过我的左手瞬间,温暖涌了上来被妈妈温暖的双手包围着,才感觉到自己的冰冷是多么可怕“妈妈来了,你闭上眼睛休息会儿吧”妈妈轻声在我耳旁说道我便放心地闭上了眼睛
手被妈妈用爱暖着,心也渐渐暖和了
渐渐地,睡梦中回忆起了那些温暖的瞬间
那一次,下大雨了我还在担心着怎么回家走到校门口才看见外婆瘦弱的身影她高高地举着手,叫唤着我的名字我不顾大雨跑向了她,抓住她那被雨淋湿的手时才发觉依旧如此温暖而我后来才看到挤出伞外的那个手臂,外婆的衣服全湿了……
还有那个场景,在我刚有记忆的时候我在硕大的公园走迷路了其实是在和爸爸玩捉迷藏,可走着走着就找不着爸爸了炎炎烈日打在我身上,可映在地上的影子终究只有自己一个我受不了孤独,便坐在花坛旁哇哇大哭而爸爸不知从哪儿跑出来,笑着抱起我,小声地念叨着:“傻孩子,哭什么?爸爸其实一直都在你后面呀,看着你……”
“拔针了”一个陌生的声音把我拉出了梦乡
护士迅速地拔去了我右手上的针我本能地将左手抽出去按住针口时,才猛然发现———妈妈的手变得冰凉,我的手却暖着
那一刻千思万绪涌上心头,我愣住了,渐渐才发现了,其实我一直都被层层温暖包围着,以至于说不清幸福的滋味
在雨天送来的伞,在迷失方向时的拥抱,在冰冷瑟缩时温暖的手,如此平凡,如此微小,却是满满的爱意———这就是幸福
幸福就是那些易被我们忽略的平凡、微小但充满爱意的生活片段,这是作者对幸福的体验与理解小作者在表达这样的体验时,用语干净明快,自然真切看似不经意的词句,细品却味道十足,没有任何的刻意与造作,给人“清水芙蓉,天然雕饰”的美感,这样的语言也使得文章情感的表达更显真挚动人文章的构思很精巧主体部分由三个生活场景构成,精彩之处在于三个内容不是平铺并列,后两个内容巧妙地插入第一个事件中,前后勾连,浑然一体,形式与内容达到了高度的统一
㈣ 这就是幸福
夜已深,耳边只传来笔接触纸时“沙沙”的声响桌上的台灯散发出冰冷的光,照着我这个埋头苦干的人儿唉,真累啊,人家说“幸福就在身边”,我怎么没感觉到呢?瞧,漫漫长夜,我却只有孤火相伴
终于抵不过那浓浓的睡意,疲惫的我趴在桌子上睡着了
朦胧中,耳边传来了一阵压抑着的拖鞋声,脚步很慢,不知道是谁,但那声音却令我分外安心
“这孩子,怎么在这儿睡了?”是爸爸那略带沙哑的声音
一件衣物披在了我的身上,我微微颤抖了一下爸爸轻轻地拍了拍我的肩膀,又静悄悄地走了
感觉过了很长的时间了,我伸了个懒腰,拿起水杯准备去倒杯水来喝走到客厅时,却发现爸爸枕着手臂在电脑前睡着了
我蹑手蹑脚地走了过去,细看爸爸的面容我这才发现,爸爸的额头上早已刻上了深深浅浅的皱纹因为疲劳的原因,眼圈稍微有些发黑鼻翼上看不清翕张的节奏,看来睡得很香我突然觉得鼻子很酸,眼窝也湿热湿热的,呼吸也不自觉地快了起来我这是怎么了?我紧紧地捂住了嘴巴,生怕那哽咽声吵醒了爸爸我把那件外套小心翼翼地披在了爸爸的身上,捧着水晶般的小心翼翼冷风一吹,我猛地打了个寒战我缩着肩关上了旁边的窗户,然后猫着腰溜回到了房间
回到自己的房间,我感觉我的心剧烈跳动,像完成了什么大事一般,一阵阵温暖、甜蜜而又满足的感觉冲击着我的胸腔,我对自己说:“我终于可以为爸爸做点事了” 这种感觉,是快乐的感觉吗?我想是的,那种感觉与以前小时候和父母一起去公园玩,和父母一起拍着手唱歌的感觉,何其相似,但是又多了那么一点这究竟是什么呢?
哦,这就是幸福啊!
幸福比快乐更深一个层次幸福是要有双方爱的奉献,是爱的交流,是爱的感动,是由心儿发出的喜悦啊!
我继续在桌上写着,台灯散发的柔和的光晕包围着我,是那么美好,那么神圣对,幸福的感觉就是那么美好,那么神圣的,它将永远伴随着我在人生的康庄大路奋发前行
夜已深,灯虽灭,但幸福的气息依然存留
文章以小见大,作者选取了“我”为睡着的爸爸披上衣服这么一个生活中不经意的片段,让人感受到只要我们怀有感恩之心、关爱之情,平凡的生活中也时刻围绕着幸福此外,文章细致地描写了“我”在此过程中内心涌动的情感,并由事及情悟出幸福的真谛———“幸福是要有双方爱的奉献,是爱的交流,是爱的感动,是由心儿发出的喜悦”这样在结尾部分把所要表现的主题不着痕迹地展现在读者面前,给人以顿悟如此安排使内容、主题、结构三者达到高度统一
(四)这就是幸福
人一生在世的几十年中,一本书将一直被我珍藏在心中的殿堂我将耗费一生的时间去读她,读懂她的人,才是真正幸福的人
这本书便是我们的父母
阅读父母有时通俗易懂,有时又那么深奥;她有时会缓缓地讲述一个道理,又会毫不犹豫地揭示人性丑陋的一面;她或许是繁琐冗长,又或许短小精悍
阅读父母,就好象读一部永远翻不到头,永远带给我启示的巨著理解一生,珍藏书中给我的一切
一、心中的童话——童年
童年记忆中的童话永远是最美好的成分一个个温馨奇幻的画面,一段段美好浪漫的情节,都会以完美的结局收场
童年时阅读父母,就像阅读童话甜蜜、欢乐、神奇、温馨
依稀记得小时候,我总喜欢坐在爸爸妈妈中间,仰起头看他们灿烂而又幸福的笑容还看他们写出比小人书上的方格字漂亮不知多少倍的连笔字,坐在公交车上听父母口中神奇地吐出一堆站名,还把沿路的景观详细地介绍给我不管什么时候,一股温馨、甜蜜的气息总盘旋在我家的上空好像童话一般
在童年时阅读父母,读出了父母对我的喜爱,读出了父母盼我幸福成长的心愿
二、生活的散文——少年
一篇散文总是那么普通,家长里短朴实无华,但它在平常中透着不平凡,让人回味
少年时阅读父母,就像一篇散文慢慢品析,总有真谛,使人一生回味无穷
随着学业的加深,课业量的加大,一系列压力接踵而来,父母也不再一味放纵,时不时的批评成了主旋律,童年那童话般的甜蜜与神奇、温馨似乎一去不复返父母的话题常常带上“学习”二字这多么像一篇读过多遍而且冗长无味的散文!
然而,当我考试不如意时,父母便会拍拍我的肩膀轻轻地鼓励道:“孩子,加把劲儿,再努力!”顿时,我读出了父母对我博大而又深沉的爱,为了我幸福地成长,他们在不断地帮助我,我愿在这样爱唠叨中生活,因为这看似冗长无味的散文,正需要我耐心品读
三、梦中的诗歌——未来
诗歌,朦胧,凝练,有意境总有着深刻的内涵等待我们细细品味,认真挖掘 我相信,未来的我阅读父母时,就像阅读一首抒情诗
未来的父母不仅会在我迷惘无助的时候,悄悄写一句话给我鼓励与暗示,他们还会在我找不到方向时,点燃一盏灯,放在我的桌旁当我被荆棘缠身,无法动弹时,父母会为我理清头绪,铲平沟壑,让我走得更稳更好
这一切的一切都那么富有诗意我会从那一句句短小精悍的诗句的间隙,品味父母对我不变的爱,它可以超越束缚,超越阻隔,永远陪在我身旁
父母,就像一部多种体裁的作品集细细品味,书香如同茶香在空中弥漫,永不消散
阅读父母,就是感受幸福,就是幸福
这是一篇别具一格的散文从选材上看,取材于家庭生活,从形式上看,用三个小标题巧妙地将时间跨度较大的“童年”、“少年”、“未来”组合为一个整体从写法上看,不仅运用了常见的几种表达方式,还巧用比喻,把童年时对父母的感觉比作童话,“一个个温馨奇幻的画面,一段段美好浪漫的情节”“不管什么时候,一股温馨、甜蜜的气息总盘旋在我家的上空”,把少年时对父母的感觉比作散文,“慢慢品析,总有真谛”“因为这是看似冗长无味的,,散文",正需要我耐心品读”,把未来对父母的感觉比作“朦胧、凝练、有意境”的诗歌,其“深刻的内涵等待我们细细品味,认真挖掘”全文采用总分总的结构,使文章思路清晰
(五) 这就是幸福
孩子,为什么我的眼睛充满泪水?因为我对大地爱得深沉孩子,我想在大地画满窗子,让所有习惯黑暗的眼睛接受光明孩子,不要哭,活着,笑了,这就是幸福
那是个毫无征兆,毫无准备,毫无预想的中午午睡后的天府之国沉浸在安详静谧中突如其来,突如其来,刹那间,山崩地裂,塌了房屋,毁了家园,孩子,你看到听到却没有想到你被废墟埋了手脚
何谈幸福,空气中弥漫着滚滚烟尘,呛得令人窒息;曾经的欢歌笑语一同你被死死压在地平面下面你找不到父母,你脱不开身体很近,又很远,你朦胧看到无数双手在废墟下挥动,无数双手又停止了挥动生死斡旋,生命凯歌,彷徨徘徊,所有的美好随着咸泪蓦然飘散
你坚持着,坚信着,幸福就在你左右你不会相信殇歌会响起,命运的华章就此停息你幻想着生命的色彩,七色光从不黯淡
红的,绿的,白的你眼睛透过灰尘射进了区别于黑灰的色彩身旁的瓦砾在轻轻颤动,头顶的天越来越大,越来越蓝“小朋友,听话,不要动,叔叔来救你”你悄悄地点头,幸福的滋味又涌上心头很快,绿色把你抱起,白色把你簇拥看不清世界,却闻到了清新的气息生命垂青,骤然猝然,逆流死神,跋涉荒漠你感到高兴,你又感到那双大手,那个拥抱,那声轻抚,是那样熟悉幸福埋藏了痛苦,微笑掩饰了惊恐,同死神交手,为生灵青睐,这就是幸福
你躺在病房里,鲜花盛开,芳香四溢,祝福和温馨溢满房间白色们把它叫幸福小屋门转动,一个带眼镜的爷爷疾步走来,认识他,真正看他还有些紧张他亲吻你的脸颊:“活着就好,活着就要好好活着”你点点头,懵懂间,这就是幸福
再没有心的沙漠,再没有爱的荒原是灾难让所有孩子懂得,珍惜生活,珍爱生命,这就是幸福大灾有大爱,孩子用双手托起生的希望,祭奠亡灵,坚强前行
(六) 这就是幸福
幸福,就是默默地感受……
幸福,就是默默地感受,感受生活中的淡然高山流水,清风鸣蝉,论花遣草,怡然自得,这就是幸福“晨兴理荒秽”,采撷朝阳的第一缕光辉,即使眼前只不过是一丛荒秽,长在悠然的心中,也会静下心来,伴着清爽的晨风,满怀着生命的喜悦,细细梳理,汇一簇金黄的菊花在心田绽放,“采菊东篱下”,获取田园中第一份成功
的喜悦,淡淡的黄闪着蒙蒙的光静静地淌在菊山之下,一山金黄,一丝清香,一份恬静,一缕希望,披着斜阳下最后一点金黄,荷锄晚归,默默地感受着这无车马之喧的世外桃源带来的一丝宁静,一点幸福
幸福,就是默默地感受,感受等待中的期望月满西楼,暗香盈袖,日晚梳头,举杯消愁,这就是幸福“欲语泪先流”,也许只有含带体温的泪水,才能载动满腹忧愁,也许就是那种无尽的思恋,才能把酒销魂,这是一种等待,明知故国沦陷,丈夫亡故的等待,流寓江南,却还要静静的等,这也不是一种等待,却因“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”而萦绕心际等待,本是凄苦但等待,也是幸福,因为只要等待,就有希望,只要等待,那份真情就永远不会断!等待中,想起那个雨疏风骤的夜,感受等待中的幸福
幸福,就是默默地感受,感受激进中的豪迈波澜壮阔,气壮山河,豪言壮语,意气风发,这就是幸福“天生我材必有用”,力士脱靴,国舅磨墨,这是何等的豪迈屡遭被贬,却一笑而过,高吟着“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”,徜徉于三峡之间,喜于轻舟已过万重山朝辞白帝,夜至江陵,走蜀道,观天姥,乘兴而来,尽兴而归,尽显诗仙之风采飘逸之中又有诗圣白日放歌的气魄,有东坡大江东去的旷达他就这样默默地,感受豪迈中的幸福
默默地感受,感受“会当凌绝顶”的壮阔,感受“出淤泥而不染”的高洁……这就是幸福
(七)这就是幸福
有人一生中都在寻找幸福,结果却一无所获;有人用心在感受幸福,结果是满载而归其实,用心去感受身边那时时处处的幸福,这就是幸福
四季蕴藏着不尽的幸福春有“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”的幸福,夏有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的幸福,秋有“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”的幸福,冬有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的幸福
自然蕴藏着不尽的幸福我想置身于蝶蜂追引,花香熏人的菊花丛中,感受“采菊东篱下”的幸福,我想置身于竹林之中,听竹摇曳曳,雨声潇潇,执卷朗读,感受“风声,雨声,读书声”的幸福;我想置身于香山,看枫叶飘零,山腰洒雨,红雨纷飞的景致,感受“霜叶红于二月花”的幸福;我想置身于长江岸边,看波涛翻滚,迂回急流的壮阔,感受“天门中断楚江开,碧水东流至此回”的幸福;我想置身于草原大漠,看一望无垠,夕阳染红天边的孤寂,感受“大漠孤烟直,长河落日圆”的幸福大自然的幸福,无处不在,无所不美
生活蕴藏着不尽的幸福我想博览群书,孤灯赏读的幸福,我想有一杯香茶,清爽怡人的幸福,我想漫步山野,清闲自得的幸福,我想遍读名著,品味情怀的幸福,我甚至想南柯一梦,日枕黄粱的幸福……
其实,生活中处处都有幸福幸福,并不需要多少付出,小小的发现,都能让人满足睁开你发现幸福的眼睛,用心去发现,这就是幸福
这就是幸福
命令般的闹铃使人从床上弹起睁开睡眼,蓦地,我停下穿衣的手,呆坐在床朦胧中,那是占据视野的一片明黄,竟是晨曦!它穿帘而过,映射于白壁,静止却饱含激情,平淡而鲜艳夺目整个房间便充满这光明,四壁透出温馨与幸福,我便居其中而自悦了
一抹阳光,这便是幸福幸福是人精神的产物,它取决于人人要寻求幸福,不能坐等——我寻思我为何见不得朝阳,最终才意识到,我天天醒来后,头是向西扭的
另一片幸福的画,也是一桌阳光的幸福三年前的餐厅,我坐在侧位休憩那是七八点钟的太阳,透射过二扇门窗,将光芒洒遍了桌面木桌便光辉灿烂起来,木纹似旋律般展露,那是音叉的波形;几个牛奶杯将金光滤过,深深浅浅,明暗似图画般显现,那是立体派的画作我便在晨光的温暖中眯眼,安心享受这恬淡生活中的幸福
这幅图我三年来再也未见,一个原因是我当时坐了首位,另一个定是我过于奔忙了充塞了忧虑的心,是获得不了幸福的这阳光便是幸福,只不过要去接收它,才能体味幸福
自古逢暮多寂寥,但夜幕降临时最后的阳光同样是幸福坐在朝西的窗前,看那日落落日夹在两幢富有造型的建筑间,嵌入二者的夹角最窄处,露出八分之一的光焰我转身向东,身前身后的玻璃将景反射,又一次反射,重叠在一起落日的余光在变幻,有着任何画家也不曾用过的色彩,瞬息万变的色彩天边有淡淡的火烧云,夹着缥缈的炊烟下边是朦胧的灯火,星星点点,冷寂却又温馨灯火间是青色的壁,冷峻,深沉,这一切似乎超脱了这个小园,是在雾都夜晚的街头,还是在山野凌晨的谷中?我也便在这虚无与联想中找寻到了幸福,如五味交替的多彩幸福
幸福是个不可形容的心理,不幸福可由人变为幸福,秋便可如春,暮便可如晨 俄国画家康定斯基说,客观的物景毁了他的画面而生活中,正是麻木地忙碌毁了感受幸福的心阳光可以是幸福的,万物就可以是幸福
这就是幸福
懵然间,传出天使般的哭声,那是一个降落到人间的天使……
稚嫩的脸上,毫无世俗间的丑恶,那是令人心动的笑容,那是令人难忘的笑容,那是令人幸福的笑容几十年来,只有这时才明白了幸福是什么我的幸福就是她,她就是我的全部,我的一切,我的幸福
她的手和脚在空中来回摇摆,似乎是对这人世间的好奇柔滑的皮肤,一张充满稚气的脸……
她像是朝阳,照亮我身体里的每一处,让我感受到了温暖她像是清风,吹走了我一切的不愉快,只是用幸福添得满满
当听到她学会叫妈妈的时候,心中不由涌出一阵激动,久久难以消逝当她会哭会笑,会高兴,会生气的时候,我便随着她了,一起高兴,一起生气,当她自己会站了以后,我便夸奖她,她甜甜地笑了那是天使的笑容,是最纯洁的笑容
当她学会说话了,我便把她领到小路上她的两颗葡萄似的小眼睛,左右来回转着,一刻也不停,似乎要把世界都吞到肚子里而后,她的问题也越来越多
她总是会问:“那是什么,妈妈?”
我微笑着告诉她:“那是小鸟儿,宝贝”
“哦,你看呀!你快看呀!它,它飞上去了!”她揪着我的衣角,小脸涨得通红 “是呀,宝贝,它飞上去了,它飞向了它的家,找它的伙伴了”
“妈妈,什么是家?什么是伙伴?可以吃的吗?”
我忍不住笑了,我轻轻地说:“宝贝,那不是吃的,家是爸爸,妈妈,孩子,伙伴是和你一起的其他小朋友”
她的小脸又涨得红红的激动地说:“妈妈,你好厉害,什么都知道哦!我……你……”她手舞足蹈,却不知道该怎么表达……
我的心里全部都是她,她就是我的幸福当看着她一天天长大,我的幸福也一天天增多!
这就是幸福,不是吗?陪伴我永远的幸福!
这就是幸福
总是忘不了姥姥家的小院,忘不了满架的葡萄,忘不了姥姥慈祥的笑脸,更忘不了那幸福的滋味
每年暑假,都会跟着妈妈回到乡下的姥姥家,每一次推开略有锈迹的铁门,便会被那泥土的清香,绿叶的热烈征服,特别是那满满一架的葡萄藤,在烈日的照耀下,格外显眼每当这时,姥姥便搀扶着姥奶从屋中蹒跚地走出来,带着惊喜又慈祥的笑容
姥姥小心地将姥奶扶坐在院中的竹椅上,再起身怜爱地看着妈妈和姨姨们,我则欣喜地跑过去,调皮地问这问那
院中的一架葡萄是姥姥年青时栽种的,每年不厌其烦地修枝剪丫,葡萄一直长得繁茂又规整我最爱的事也自然是在葡萄藤搭起的阴凉处玩赏、嬉戏,看那满架的葡萄枝生机勃勃地将叶子伸向阳光,汲取大自然的精华
从小在姥姥的故事中长大,也最爱听她讲那重复过多次的故事在藤架下放一把竹椅,姥姥搀扶着姥奶坐在竹椅上,一边用木梳轻缓地给姥奶梳着已经全白的发,一边深情地讲那一个个故事:
“当年呀,小日本侵略的时候,不知害了多少中国人,村里为了避难,家家户户都有密道,里面放着粮食鬼子来的时候,躲进去,走了,再出来,当时的人呀,什么都想得出来,硬是把鬼子打了回去……”
我伏在姥奶的腿上,入神地听着,有时,姥奶也随着补充几句听到共产党被害,我哭了,听到姥姥与姥爷相遇,我笑了随着姥姥的故事,我感觉幸福像一阵阵风直吹到我心里,凉爽又清新这一切,葡萄藤都静静地看着、听着,鉴证着一切与时间有关的故事
如今,葡萄藤也应是绿了满架了,姥姥的故事依然在耳畔回荡,幸福的滋味,依然在心中泛起层层涟漪
这就是幸福
我不得不说,以前初三的生活在我看来,一个词,压抑,我肯定,这是十分之八的人的想法,而我就划在这十分之八的圈儿里,但一个人的出现却将我永远放在了那十分之二里面
他就是我的新邻桌,他的个子很矮,长相除了头发多点之外,其余大都和三毛很相像,但就是那猪八戒似的身材,与三毛可是大相径庭,就因为这一点,他始终生活在我班的最底层,女生们谁也不想和他走在一起,我理所当然受不了那种悲惨的生活,但他却想得很开:“青春期发胖是很正常的,也是很健康的,并且这样更能体现出我另类的美”听了这话如果您用好吃懒做来形容他,那么恭喜您答对了他的确很懒,懒得我佩服,每次做作业总是拖拖拉拉,整天只知道玩,他说:“幸福的生活就是坚持个性,做回自己就是幸福”
也的确如此您看英语课上,老师正在讲台上风风火火讲试卷时,而他呢?呵,正呼呼大睡呢,我只得无奈地摇头,150分只考了55分,他还睡的着,哎,到底称不上是莘莘学子过了一会儿,他竟公然向英语老师发出挑战,
鼾声起伏,飘渺在紧张的气氛中老师恶狠狠地盯着他,然后点名让我叫醒他,我拍了他的肩膀,他竟没反应,真是一种境界啊,当我将他从睡梦中拍醒时,他糊里糊涂吐出一句:“太神奇了,济公和我说话呢”众生皆笑晕,而老师呢,也是哭笑不得虽然终未能逃过一场劫难,但他还是说:“我很幸福”
我以为他是很郁闷的了,没想到一下课,当我抬起头时,他早已经一溜烟似的跑去操场了,哎,原来下节是体育课但与英语课截然不同,体育课上,他就像一匹烈马,奔驰在尘土飞扬的操场上看他在篮球场上气喘吁吁跑来跑去的样子,我就想笑,何必如此?可怜的人但他依旧自信的说:“真幸福”
他也是很爱吹牛的,不瞒您说,他还自称“数理化天才”,考试过后,对着试卷却只是发呆,您瞧,数学62;化学74;物理66,我以为他会无言以对,但它还是拍着胸脯说:“成绩代表不了一切,数理化天才知识都在脑子里,那比考100就幸福多了”无奈,狡辩也这样富含哲理
但毕竟是邻桌啊,这种精神到底是被他创新兼传授给了我但我如今我庆幸这一点,虽然成绩有了点退步,但我相信这并没有错
“别太在意输赢,玩就是感情的宣泄,人这一辈子啊,什么都是幸福的”他曾丢给我这样一句话
后来我理解了它的含义:世界上独一无二的我们,只要有独立的个性在,有无忧无虑的青春在,一次成功算什么,一次失败又怕什么?昂起头,做回真实的自己,这就是幸福
例文八: 这就是幸福
曾经看到过一对卖菠萝的夫妻,至今都忘不了
他们把货车停在小区的花坛前,用几个塑料箱子搭成了一个简易的桌子,就开始一边削菠萝,一边等顾客了女人梳着马尾辫,头发有些枯黄、粗糙,但十分整齐她看上去还算年轻,但脸色有些蜡黄,还有些皱纹她穿着一件红色的上衣,颜色很
暗淡,看上去灰蒙蒙的,而且很厚我很佩服她麻利的动作,她左手拿着菠萝,右手先用刀很熟练地切去菠萝的叶子,再顺时针地一圈一圈地削去菠萝皮她很专注,一点也没有被周围嘈杂的声音所打扰,仿佛她的眼中只有菠萝很快的,削下的菠萝皮连成了长长的一串,接着就把这削去皮的菠萝递给了身边的男人男人接过来后,立马用一把特制的刀具把果肉上的疤痕一圈一圈地铲掉他凝神地注视着,让我想起了罗丹似乎那个男人不是在削一个菠萝,而是在打磨一件珍贵的雕塑等到疤痕削尽,一个让人垂涎欲滴的果实就展现在眼前了
我惊异于他们的默契或许这就是一种幸福他们为了生活而辛苦,但在此刻,他们彼此的默契阐述了最简单、最朴素的幸福幸福本身就不需要华丽的修饰,平凡真切,就是幸福
有篇文章讲了这样一个故事:兄弟两人生活在乡下,哥哥执意进城打拼,弟弟选择留下数年后,哥哥是闯出一片天下,但最后却累死了弟弟守着那片庄稼,精心照料它们,获得了大丰收这个故事让我想到了很多哥哥得到的幸福,太美妙了,太精彩了对他而言,就像平民一下子变成了国王但他不能继续享受了,劳累而死弟弟天天与自然打交道,没有太重的心理负担就是给庄稼浇水,喂喂家禽等到秋天,便是他幸福的时刻他也获得了幸福,没有哥哥的美丽,但朴素真实
一直认为,幸福还是简单点好正因为简单,幸福才离自己不远与家人聊聊天,陪孩子玩玩,欣赏自家养得花,与他人下下棋,这些普通的小事,就是幸福很多人为了追求幸福,而忽视了这些饱含真情的幸福这其实很悲哀
每一个人,都可以把握住幸福幸福不是可望不可即,身边的点点滴滴,就是幸福努力追求它们,你就得到了幸福
作文五:《这就是幸福》700字《这就是幸福》这就是幸福 芜湖市二十七中裴翌 曾经看到过一对卖菠萝的夫妻,至今都忘不了。 他们把货车停在小区的花坛前,用几个塑料箱子搭成了一个简易的桌子,就开始一边削菠萝,一边等顾客了。女人梳着马尾辫,头发有些枯黄、粗糙,但十分整齐。她看上去还算年轻,但脸色有些蜡黄,还有些皱纹。她穿着一件红色的上衣,颜色很暗淡,看上去灰蒙蒙的,而且很厚。我很佩服她麻利的动作,她左手拿着菠萝,右手先用刀很熟练地切去菠萝的叶子,再顺时针地一圈一圈地削去菠萝皮。她很专注,一点也没有被周围嘈杂的声音所打扰,仿佛她的眼中只有菠萝。很快的,削下的的菠萝皮连成了长长的一串,接着就把这削去皮的菠萝递给了身边的男人。男人接过来后,立马用一把特制的刀具把果肉上的疤痕一圈一圈地铲掉。他凝神地注视着,让我想起了罗丹。似乎那个男人不是在削一个菠萝,而是在打磨一件珍贵的雕塑。等到疤痕削尽,一个让人垂涎欲滴的果实就展现在眼前了。 我惊异于他们的默契。或许这就是一种幸福。他们为了生活而辛苦,但在此刻,他们彼此的默契阐述了最简单、最朴素的幸福。幸福本身就不需要华丽的修饰,平凡真切,就是幸福。 有篇文章讲了这样一个故事:兄弟两人生活在乡下,哥哥执意进城打拼,弟弟选择留下。数年后,哥哥是闯出一片天下,但最后却累死了。弟弟守着那片庄稼,精心照料它们,获得了大丰收。这个故事让我想到了很多。哥哥得到的幸福,太美妙了,太精彩了。对他而言,就像平民一下子变成了国王。但他不能继续享受了,劳累而死。弟弟天天与自然打交道,没有太重的心理负担。就是给庄稼浇水,喂喂家禽。等到秋天,便是他幸福的时刻。他也获得了幸福,没有哥哥的美丽,但朴素真实。 一直认为,幸福还是简单点好。正因为简单,幸福才离自己不远。与家人聊聊天,陪孩子玩玩,欣赏自家养得花,与他人下下棋,这些普通的小事,就是幸福。很多人为了追求幸福,而忽视了这些饱含真情的幸福。这其实很悲哀。 每一个人,都可以把握住幸福。幸福不是可望不可即,身边的点点滴滴,就是幸福。努力追求它们,你就得到了幸福。
作文六:《这就是幸福》600字《这就是幸福》这就是幸福 什么是幸福?花儿说,幸福就是让蜜蜂蝴蝶为自己传播花粉;小草说,幸福就是沐浴着春雨茁壮成长……我说,拥有妈妈的唠叨才是最大的幸福。 三年级的时候,妈妈要到外地学习10天。一听到这个消息,我高兴得一蹦三尺高,开心地想:太好了,终于可以摆脱妈妈的唠叨,为所欲为了!哈哈哈!“砰”一声,妈妈推着行李关上了家门。我随即起了床,尽情地玩了起来。我度过了一个快乐自由的双休日。 但好景不长,星期一,就遇到麻烦了。“叮铃铃,叮铃铃!”这该死的闹钟,真是烦死人了,我摸索着把它一按。嗯,再睡一会儿,太累了!又迷迷糊糊睡了会儿后,我突然感到很奇怪:要是平时,妈妈早就会把我叫醒,为什么……啊,现在几点了?我下意识地睁开眼睛,心里一阵慌张。一看钟,我顿时“呀!”一声叫了出来:已经7点了!!“惨了惨了!”我迅速穿上衣服,背上书包,连早饭都没吃,三步并作两步奔向学校。“报告!”我上气不接下气地喊了一声。只见老师阴黑的脸让我心惊肉跳》我害怕得不敢抬头,老师严肃地问:“今天为什么迟到?”我不敢说自己睡懒觉,支支吾吾地说:“闹……闹钟坏了。”老师也没有多问,让我回座位,但已在黑板上记下了我的学号。如果妈妈在家该多好啊,我就不会迟到不会被老师批评,也不会像现在这样饿得皮包骨头了。唉,妈妈,我好想你啊! 晚上放学回家,一打开家门,面对我的是空荡荡的房间,而不是妈妈的那张笑脸,总感觉好不习惯。咦,妈妈怎么在厨房里烧菜?“妈妈!”我大喊一声,跑过去一看,没想到厨房里一个人也没有,这只是我的幻觉,我失落地回到了房间……我好难过,好孤独,好忧伤……哦,我终于明白了,拥有妈妈的唠叨,才是最大的幸福! 妈妈的唠叨,妈妈的爱,化作苍蓝夜空里的幸福之星,照亮我前进的路,让我在人生的旅程中不断奋进——这就是幸福。
作文七:《这就是幸福》600字这就是幸福
1944年盟军登陆诺曼底时,曾有许多年轻士兵在海上登陆时落入海水中,来不及解下身上繁重的负重便沉没,他们不敢呼救,同时也已经没有了呼救的机会,年轻的生命在水下沉没,他们在尚未开始的战场上死去。有的士兵爬上了沙滩,只留下了一句话:
“I want home.(我想家)” 我站在渐暗的寝室窗前读着这场战争,想象着那样悲壮的画面,想象那样灰暗的天空下的时代,想象若是我站在那样的地方。我悄悄腹诽:就这样呆在学校里,我就想家得不得了,更不用说站在那样的战场上。 冬天的天空总是黑得很早,室友有的在阶梯教室看电影,有的在外边还没回来,我看着窗外,小岛村已点亮几盏灯,寒风萧萧瑟瑟地从窗外吹入,与室内空调的热气一起包裹着我。好想家,就算那家如小岛村的房子那般破旧,也会有一盏明灯暖暖地点着。寒风扑面而来,吹得脸上干涩,眼眶却不自觉地湿润了。我死命包裹着眼泪,不让它掉下来。
“嘿!”我冷不防地被室友从背后拍了一下,“想啥呢?”被这样一吓,眼泪掉了出来。
“诶你怎么哭了,不哭不哭,来姐姐抱抱。”
“没啥,”我忙抹眼泪,“看战争片,被戳到心窝感动到哭而已。” “你这家伙,泪点太低。”室友轻拍着我的背,调笑地说,“我还以为你久违地想家了呢。站在窗前吹冷风掉眼泪什么的还真是不合你
“哪有!偶尔文艺一下也没关系啊。”我也跟她一起笑。笑声清脆,将对家的思念搅碎。啊对,一直以来就是这样。我们都是离家远去的孩子,我们都会想家,但我们在一起时,总是如此温暖。
多谢诸少年,相知不忠厚。
离家后,亲情变得如电话线般绵长,总觉得有点遥远;友谊这种情感却浓郁起来,总能随处感受,离开了我与父母的家,却又来到了另一个大家庭。
心在何处,何处便是家。有爱的地方,便有幸福。
2012-1-21
作文八:《这就是幸福》500字《这就是幸福》 海,因水的存在而变的宽广;天,因云的存在而显得美丽;而我,因朋友的存在,而感到幸福。 她,每当我无助的时候,总是在我的身边安慰我;每当我迷茫的时候,总是为我指明方向;每当我高兴的时候,她总是比我还快乐……她,就是我最好的朋友——小洁。 记得在那一天。我正坐在教室里上第三节课。刚刚还是万里无云,马上就变得乌云密布,雷声一阵接着一阵,大家纷纷猜测是不是要下大雨了。说时迟,那时快。豆大的雨点在大地上。我不禁想:怎么办?我忘带伞了,今天妈妈在加班,爸爸又出差在外,不可能会给我送伞了。 “叮铃——铃”放学铃响了。看着班级的同学,渐渐变少。可外面的雨一点都没有变小的势头,心里不禁嘀咕了起来。 “给你”一把伞映入了我的眼帘。原来是我最好的朋友——小洁。我惊讶的问她:“那你呢?”小洁笑着说:“我还有一把伞呢,别担心我。”说完,小洁又低头扫地了。我立刻背起书包,冲回家,回到家,才想起来,忘了对她说声谢谢。 因为她是卫生委员,所以每天都早早的来到学校。第二天,我破天荒头一遭早早的来到学校。可他今天去迟迟没来。我飞快的跑过去,问执勤班长:“小洁今天怎么没来呀!?” 班长说:“她今天发烧请假了,可能昨天被雨淋了吧。”霎那间,我手足无措,如遭电击。我怎想现在就放学。当面对她说一声谢谢。。 经多这件事后后,我与她的友谊就更深厚了。“朋友一生一起一起走,那些日子不再有,一杯酒……”周华健的一首((朋友))唱遍天南地北,因为她饱含着人间最美好的情谊。那就是——友谊。 这就是我的幸

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