以家风伴我成长为话题的作文6篇
　　&　　家风伴我成长　　　　家风是一盏灯，照亮我前方的路。家风是一条路，伴我走向光明。家风是一面镜子，时刻发现自己的弊端。　　　　在我家里的大厅里，端端正正的挂了一幅字：吃得苦中苦，方为人上人。每每看到这十个大字，心里总是有所感悟。爷爷说要把这句话铭记于心，它会使我受益匪浅。　　　　步入初中后，学习压力像个巨大的包袱压得我喘不过气来。到了初三以后这样的生活更是苦不堪言。初三的我们不再像小学时候那样可以有更多的时间呆在温暖的被窝有更多的时间去品味早餐。初三的我们更怕冬天的来临，寒风像个怨妇一样在我们的耳旁嘶吼着、咆哮着，它告诉我们你只能前进，尽管这样的学习很艰苦，但是却没有一个人退缩。因为每个人心里都有一个共同的信仰：那就是成功，为明天铺上一条美好的路。　　　　我慢慢的闭上眼睛，脑海里像电影一样倒带重放，记得前一段时间我的英语成绩下降的很快，老师问我原因，我也答不上来，自己独自去好好思考。这天回家我心情很是不好。爷爷问了我情况，我便如实的回答了。爷爷听完慈祥的笑了。爷爷说：“最根本的原因是你最近没有认真，对吧？”我看着爷爷点了点头。“怎么回事，你能告诉爷爷么？”我低着头说：“其实我最近很累的，每天要完成功课很晚。”爷爷听完后，便指向大厅上那几个字：吃得苦中苦，方为人上人。我呆呆地望了它许久，爷爷说：“你知道我为什么要把这幅毛笔字挂在这里么？”我摇了摇头。爷爷说：“这里的故事可多呢！”我便趴在桌子上听爷爷讲里面的含义。　　　　爷爷说这个家风被传承了几十年，在他小的时候，老爷爷就告诉过他，如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿过蜂林，一味的退缩你就永远达不到。如果你想成功，不吃苦拿什么积累经验，去体会生活的美好呢。听爷爷讲到他们过去的辛酸，相比之下自己是最幸福的。我也顿时茅塞顿开，我开始拿起英语书，认真地拼写单词，人易我易我不大意，人难我难我不畏难。回味爷爷说的每一句话。学习的动力也就回来了，好像浑身充满了力量。这次模拟考之后，英语成绩也提升到以前的样子了。　　　　家风伴我成长。吃得苦中苦方为人上人，我会把这句话当作自己的座右铭，吃苦是我们的美德，因为所有的努力都不是白费的，它会给予你超出你想象的回报。家风牢记我心。也会伴随着我一直传承下去。　　　　家风伴我成长　　　　“有校规，家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话，但一问道“家风是什么？你家有什么家风？”这些问题，很多人就会傻眼了。不用担心，今天我就想跟大家一起谈谈家风。　　　　家风就是家规，是一家子的风气，这家风一旦败坏，这家人的思想品德也会跟着坏，这一家就再也难以培养优秀的后代了。这个坏名声会一下子在街坊邻居间传开，一传十，十传百，很快就没有人愿意和这家人交往，这时候再想改，就来不及了。可以说家风是非常重要的，虽然它只是一个无形的概念，却能让这家的子孙后代延续得更长，让他们走得更远！　　　　家风也可以代表一个国家的风气，国家就是人民的家，这家风就更为重要了。它要靠人民地努力，遵纪守法，互帮互助，一个国家的繁荣昌盛，不仅仅是物资上的丰富。在我看来，更重要的是它的风气，一个国家、一个朝代的风气决定了它的衰与胜，只有社会风气好的国家，才能国富民强，才真正算得上是一个强国。　　　　我家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬师长。父母一直告诫我：百善孝为先！家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走得更远！铭记家风，为自己的人生奠定坚实的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才！　　　　家风伴我成长　　　　在我的心里，家是菜园，我是菜苗，一个茁壮成长的苗，而陪伴了我十三年的家风则是甘露﹑雨滴。是家风耐心的历经春夏秋冬滋润我，没有家风的滋润，我就不能够茁壮成长。　　　　家风伴我从懵懂无知坐向成熟，一步步在人生的阶梯上踏上脚印，是它塑造我的无形力量―家庭的生活方式。在模糊的记忆中，妈妈教我懂礼貌，尊老爱幼，诚实守信，助人为乐等等。品质方面严格把关。　　　　时间不紧不慢的流逝，事情一次一次的发生外面闪耀的阳光直直的射进了窗户，我们家的争议声又一次直逼耳际：　　　　“你说你都多大了，干什么都干不好。瞧瞧，让你给你倒杯水，干嘛倒那么满，撒的到处都是。”一向宠爱我的妈妈一边擦着桌上的水，一边又开始唠叨了。虽然说，妈妈的“话匣子”有点烦人，但勉强算得上是“音乐”。就听下去吧。原来今天早上我家来了位做客的阿姨，妈妈命令我去倒一杯水给阿姨喝，天有不测风云，人有旦夕祸福，不料，我的手不小心抖了一下，水就倒满了。有点不小心，不过我不是故意的。阿姨走后，妈妈的“低音小喇叭”开始不停地的播放，做事稳重，不要三心二意。我只得改正。　　　　“那么大了，连点规矩都不懂，客人来了也不知道打声招呼，只顾忙自己的。”妈妈一送走客人，回来就又“赠”了我一句。我怎么这么倒霉，“……！”长篇大论过后，妈妈竟然一点点也不累：“要知道尊重别人，得有礼貌。”从此以后，家里来客人我一刻也不敢怠慢，急忙左一声“阿姨好，”右一声“叔叔好。”　　　　我在妈妈的话匣子里学到懂礼貌，尊重他人，做事专心……我伴着岁月，年龄不断增长，妈妈却毫不松懈。告诉我：“这些事情虽然微不足道，是‘鸡毛蒜皮’的小事，但可以直接影响你的成长。”我的家风由我的妈妈培养出来，一步一步，一件一件。　　　　没错，无形中好的家风的养成，是正能量的传递，也是以后对自己教育的回馈，只要家风好了，国风才会好。　　　　我们家的家风，愿它常驻我家。愿那不辍的改进之风飘在中国民族的上空，飘进千家万户之中。愿我的家庭会因它变得更充实，更美好。　　　　家风伴我成长　　　　家风是一家的道德标准，如同粮食一般，是一个家必不可少的成分。而在我们家，也有家风，它就是如何做人。　　　　做人，肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有，防人之心不可无”。而父母也从小这样教育我，记得小时候，有一次，我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻，爸爸看见了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能这样子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生气，但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒，这等于是在陷害别人！”爸爸激动地说着，我在一旁默默地听着，慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误，爸爸的口气缓和下来了，继续说：“儿子，你应该还记得去年摔倒的痛吧？骑车摔倒比那样还痛！”我下意识地捂了捂左手，那道伤，令我难忘。这时，爸爸变得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子捡起来吧。”“好！”　　　　一个教训，让我知道，我应该小心地做每一个细节，我生怕一个不经意的动作伤害到他人。　　　　当人，做人还要守时，虽然妈妈没有给我讲这个道理，但却总是用行动告诉我这个道理。每次，和别人约定出行时间时，妈妈总是要提早几分钟到达。她说，这样，才不会让别人等我们。有一次，我还戏谑道“宁教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，学着妈妈，养成了守时的好习惯！　　　　父母的一些举动，总能影响孩子。优秀的品质，就是从中培养起来的。　　　　这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风，值得传扬！　　　　家风伴我成长　　　　校有校风，班有班风，即家当然有家风啰！　　　　我家的家风是什么呢？其实很简单：勤俭节约，低碳环保，创造美好环境。说起来是很容易，但是实际做起来可就没那么容易啦！　　　　不要看一粒米不值钱，但从种子到收获，农民付出多少汗水，再从稻子变成米饭其中又经过多少过程，最终成为盘中餐是多么的来之不易呀！不要看一张纸不值钱，但从树到纸又需要多少道工序。　　　　在我家里，吃多少就盛多少饭，不准浪费，要吃干净碗里的每一粒米。老太太就是这么做的，哪怕米饭掉在地上，也会捡起来放进嘴里。我的外公更是“节约标兵”，每次剩菜剩饭都会进他的肚子里，我们家可是每天做到“光盘”哦！　　　　假日里，我们一家总喜欢种一些绿色植物，美化一下环境。妈妈为我在网上买来花种，我便每天看一看种子的生长情况，当我看见它们探出脑袋时，心里快活极了，盼着它们快快长大，好让大家欣赏到我种的花儿。　　　　我家还流行一句话：不求为下一代创造什么，总要为下一代留点什么。现代人只顾眼前的利益，无度的砍伐、开采，地球已经用雾霾来警告，。哎，我们只能尽一家之力，每到春天，妈妈总带着全家植树、护树，虽微不足道，毕竟添一份绿都是好的。全家出行能以步代行的绝不坐车，能做公交的，绝不开私家车，尽量低碳生活，让空气多一份清新！　　　　“勤俭之风”伴我成长，“节约之风”养我好习惯。　　　　家风伴我成长　　　　在良好家风的影响下，我健康茁壮地成长着。我的身上已深深烙上了家风的印迹：孝敬长辈、勤劳节俭、诚实守信、乐于助人等。　　　　我要夸夸我的好妈妈。有一次，我的八十高龄的太公不小心摔了一跤，在医院里住了三个星期还是不见效。他吵着要回家，我们拗不过他，于是就把他接回了家。妈妈为了减轻爷爷奶奶的负担，主动提出不上班，在家照顾太公。妈妈每天起早贪黑地悉心照顾太公。一日三餐要喂给他吃，还要给他洗脸、洗脚。要知道，我妈妈可是有洁癖的哦！一天，妈妈端了一盆热水放在太公床前，掀开太公的被子，顿时，一股难闻的气味扑鼻而来，我立即闪到一边。　　　　。妈妈对我说；“敏敏，快过来，帮妈妈一起把太公扶起来，我要给太公洗脚。”我只好一手捂着鼻子一手去扶。妈妈耐心地、细致地给太公洗好了脚，用干毛巾擦干了脚，然后用指甲钳小心翼翼地修剪那凹凸不平的指甲，还不时地问：“爷爷，痛吗？如果痛的话就跟我说。”见妈妈蹲着剪很费力，我就端了一张小凳子，让妈妈坐着剪，妈妈笑着说：“嗯，我丫头也懂事了！”听了妈妈的夸奖，我也不由自主地当起了妈妈的小助手，一会儿扶着太公，一会给太公敲敲背，我发现太公的脸上有了笑容。　　　　从那天起，我也学着妈妈照顾太公，给他端茶、端饭，给他讲故事、说笑话，逗太公开心。在我们的悉心照料下，太公的病终于好了。　　　　我从妈妈身上学到了孝敬长辈、乐于助人，从爷爷奶奶身上学到了勤劳节俭，从爸爸身上学到了诚实守信，这些良好的家风伴着我健康成长！　　　　作文《经典伴我成长》_百度文库
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作文《经典伴我成长》
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伴我成长半命题作文600字
【书相伴我成长】
在我很小的时候，爸爸就给我买了很多的儿童故事书，我也很喜欢看书。虽然我爱看书，但我更爱看电视里的动画片，因为书不能像电视那样可以放出那么精彩的图片，播出那么悦耳动听的故事，只有一页又一页的小黑字。可是每当见到爸爸孜孜不倦的读书，我心中充满了不解。终于我按耐不住了，也拿起书架里的一本书认真的看了起来。我的一举一动被细心的爸爸发现了，从此每到晚上爸爸便捧着一本厚厚的故事书来到我的床前，给我讲故事，从那时起我便深深的被爸爸所讲的故事着迷了。
我上小学后，一放学我还是会缠着爸爸讲故事。可爸爸有时很忙，爸爸就指着一边的故事书说想看就着自己看吧。我当时既不情愿的翻开了故事书。一开始屁一股像长了钉子似的坐也坐不住，东扭一下西扭一下，可慢慢的我越来越如神了，一动不动的着了迷，也渐渐摆脱了对爸爸的依赖，从爸爸给我讲故事变成了我给自己讲故事、给爸爸讲故事、给同龄的小朋友讲故事。我有了从未有过的成就感。也第一次尝试到书给我带来的无穷快乐。我也更喜欢看书，更喜欢茶余饭后，端坐在台灯前，一抽一出一本书静静的读起来，黄橙橙的氛围、轻悠悠的思绪、伴着清清的书香，走进不同的人生世界，让书成为我的倾诉者，让我来静静的品书，也让书来好好的品我。
一年又一年，我改变了许多爱好、许多兴趣，但读书、品书这一爱好一直没变，一直在我的生活里成为不可少的一部分。让书香伴我成长，只有在书的面前，我永远都是那么的无知，永远都像一个长不大的孩子，永远都需它的滋润与爱护。
我们家的书很多，有历史类的，有小说类的，有童话类的，还有散文类的，还有许多世界各国的名著等等。爸爸从小就给我灌输一种观点，开卷有益，只要是书对自己就有好处，如童话类的对想象力有好处，如散文类的对里的文章写法有好处。如小说类的能让你的视野广阔…….如果只单单读一种类性的书可以让人的思维局限在一个部位。缺一不可。但书那么多，又怎么看的完呢？这便要选择精读还是略读。面对自己喜欢的种类选择精读，精读一般是要逐字逐句地深入研究，了解作者要通过文章抒发的感情。面对自己不那么爱读的书，要选择略读。略读一般采用一目十行，走马观花的形式，了解文章的梗概。
书像一艘小船，在知识的海洋里载着我驶向美丽的港口，无论是在风吹雨打的日子里，还是在风和日丽的日子里，它永久陪伴着我。这是一艘充满神奇色彩的小船，它让我的心灵变得充实，让我的视野变得广阔，它使我变得越来越清醒。有了书这位朋友，我不会在伸手不见五指的黑夜里变得孤独，让书香伴我成长，丰盈人生。
【校园足球伴我幸福成长】
我是吴家园学校的一名六年级学生，我叫李亚新；从小我就喜欢足球；不仅喜欢看足球比赛，更喜欢踢足球，因为它有一种我说不清楚的的吸引力在吸引着我。同时也带给我无穷无尽的快乐，陪伴我一起幸福成长。
参加足球队训练之后，我对足球有了进一步的理解。足球队的训练，既锻炼了我的体魄，又磨练了我的意志。通过长时间的足球训练，我的体力和耐力方面提升了许多，体质得到了增强；为了提高足球技术水平，平时的训练，就得不怕吃苦，咬牙坚持，这样在无形中就磨练了我的意志。踢足球也为我增强了勇气，在面对失败和面临强大对手时，我能够从容不迫，泰然处之。
在无数次的比赛中，渐渐培养了我一种不甘落后，永不服输的精神和必胜的信念。通过比赛，我逐渐懂得：无论对手有多么强大，只要有必胜的信念，就一定能取得成功，在学习中，我也有了一种争夺第一永不服输的信念，学习成绩也一直名列前茅。
我之所以能在踢足球的情况下，学习一直名列前茅，是因为他教练曾对我们说：“踢球是为了更好地学习，学习也是为了更快乐的踢足球。”
我爱足球，足球使我快乐，足球使我进步，足球伴我幸福成长。足球训练，使我受益匪浅。
【书香袅袅，伴我成长】
每当空闲时，我就会津津有味地看书，在书的海洋里遨游是一件非常快乐的事情。
小的时候《格林童话》伴随着我，那里的大拇指小孩让我看到了他的聪明才智，他那乐观向上的精神使我佩服。善良的灰姑娘教我学会去宽容别人，还有那小红帽也在一旁不断提醒我：不要去相信陌生人的话……这些小故事让我明白了不少道理，并使我更喜欢看书了。
随着年龄的增长，我又认识了许多书朋友。有一次，我去新华书店看书，杨红樱阿姨所描绘的马小跳把我带入了他那有趣的生活，他在为跳芭蕾舞的夏林果拍照时竟没有装胶卷，直到最后浏览时才发现，马小跳的粗心被大家笑话……你瞧！马小跳的故事多么有趣，这些书给我带来了许多的欢乐。
书是我最亲密的朋友，也是我的老师。他会在我伤心气馁时告诉我:不要放弃，成功需要自己去努力创造。当我因为一点小成绩得意时他会提醒我：虚心使人进步，骄傲使人落后。书带给了我快乐，让我明白了不少道理，并使我的生活更加丰富多彩。
有书陪伴的日子永远都是多姿多彩的，让书成为更多人的朋友吧！
【书香伴我成长】
著名作先生曾经说过：书，是人类进步的阶梯。我非常喜欢、也非常相信这句话。因为古往今来，每一位名人的成功，都有书的伴随。
读书,是我一生中最大的快乐。可以说,我不能没有书。爸爸妈妈是老师，工作干起来很累也很忙,没人和我一起玩耍。我只要一天不看书,就觉得发闷。我一看书,就会马上陶醉于故事的精彩情节里,不会去想别的事。就是到了别人家里，像吸铁石一样吸引我的也不是他（她）们的玩具，而是他们的书。现在，很多人碰见我都叫我“书虫”。一开始，爸爸妈妈不习惯这么叫，但渐渐的，他们也喜欢叫我这个“好听”的名字了。
一本好书有着无穷的力量，它会使你马上放下手中的工作，而沉迷在知识、故事和道理的海洋里，在其中欢乐地畅游着，让书中的内容充实着自己。
记得有一次,我正在看书,正看得入迷呢，妈妈突然用高音叫了一声:“喂，吃饭了!”我过了好一会儿才缓过劲来,就含含糊糊地应了一声:“来了。”可眼睛还是粘着书不放。过了好一会儿,我还是没放下书,爸爸又在催我:&你看书还有完没完呀!&我嘴里说:“好了好了,马上来了。”可眼睛还是没离开书,边向餐厅走边拿着书看。因为我正看到故事的关键时刻呢!直到妈妈又催了我5、6遍,声音已经让人感觉充满“火药味”的时候，我才极不情愿地放下手里的书去吃饭。
还有一次,我又是在看一本书。当看到故事的主人公要上坏人的当时,我就情不自禁地喊起来:“别，千万别，小心啊！”妈妈正在旁边的沙发上看报纸,听到我的喊声,她就知道我又“出事儿”了,就笑了。我也低下头笑了，对妈妈说：“嘿嘿，不好意思啊！”
读书有许多好处:它可以让我们从中学到一些好的词句,提高我们的作文水平和语言表达能力;它也可以使我们增长知识,帮助我们健康地成长;它可以让我们见识外面多姿多彩的大千世界,丰富我们的想象力……读书的好处还有很多很多,想要了解其中的妙处,只有自己亲自读书才能体会的到。
但读书并不是一件简单的事，如果看书时是走马观花，一目十行，就是读再多的书，那也起不了什么效果。我们在看书时，应该把一些好词好句标出来，并把读书的感想及时写出来，这样就可以积累更多的东西，以便在写作时巧妙地运用。
书中的道理，令人反省；书中的人物，生动感人；书中的故事，我们深思；书中的情节，让人畅想……
古人说得好：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋！”朋友，读书吧,书会把你带进文学的殿堂。
书就像一片花海，我嗅着香味，沉迷在其中。
我喜欢陶醉在书里,因为书是我永远的朋友！
【《童年》伴我成长】
在秋日暖阳的柔意中，我再次走进高尔基的《童年》，和主人公阿廖沙一起经历那“浓厚的、色彩斑驳的、离奇得难以形容的生活”。
每个人都有童年，我们大多人的童年如无边绿叶中的娇一艳花朵一样，诱人美好，可阿廖沙的童年却充满令我们无法想象的苦难。
阿廖沙四岁丧父，跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。这是一个小市民家庭，到处“弥漫着人与人之间的强烈的仇恨之雾；大人都中了仇恨的毒，连小孩子热衷于参与一份”。幸亏有温柔慈爱、充满生活智慧的外祖母用无私的爱滋润了他，使他充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。
可以说，他是窒息天地中走出的强者。
他在痛苦中寻找快乐，在绝望中寻找希望。是的，黑暗过去，黎明的曙光总会到来。
与他相比起来，我们的童年是灿烂的，幸福的;没有痛苦与斗争，一直无忧无虑地生活着。就从这一点上看来我们就与阿廖沙已经有了天壤之别，正因为我们拥有了许多，从不用自己独自在“人间”闯荡，一旦我们遇到艰难曲折，便茫然无措。
我们该以什么样的态度面对生活？
首先，珍惜已经拥有的美好生活。阿廖沙在布满仇恨的世界里都能汲取最积极、最美好的情感，在充满艰难的生活中都能坚强地面对一切打击，我们生活的条件如此优裕，一定要学会珍惜，学会感恩，保持乐观情绪，昂扬直面生活。
其次，走向社会，锻炼自己。阿廖沙在外祖父拒绝抚养后，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子，然后卖掉，换一点钱，来减轻外祖母的负担。最后走向“人间”，自己谋生的时候，他才十一岁。我们不需像阿廖沙一样历经苦难，但我们应该创造机会进行社会实践，培养我们的能力。
最后学会坚强、坦然地面对挫折。对于弱者来说，苦难是深渊。而对于强者来说，苦难未尝不是砥砺意志的财富。我们要像阿廖沙一样，坚强、坦然地面对人生路上的一切拦路虎，创造最美好的生活。
让《童年》一书传达的人生真味陪伴我们成长，让我们成为辽阔天地中的强者。
【理想伴我成长】
在这漫长的六年中，我的理想一直和我形影不离，伴我成长。
理想是人生路上的一盏灯，理想是一个个跳动的音符，理想是海风中的一只小船。当一名教师就是我的理想。
当我入学时，老师就带我们参观校园；上课时，老师尽心尽力的教我们写字，读书；下课了，老师就像我们的大朋友一样，和我们谈天说地，当我们犯错误时老师耐心的教育我们。此时此刻，老师是多么伟大！他们无私的把知识传授给我们。他们是那样的辛苦，却对工作毫无怨言。
从我见到老师开始，一种敬佩之情就油然而生，慢慢地，我就有了当老师的理想。
从此以后，只要有什么困难，只要想到这个理想，我就会努力的克服困难。
就这样是伴随了我六年的理想――当一名老师。
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