就这么痛下去_飞舟W_新浪博客
就这么痛下去
怎么才能走出来？自己一直在劝自己，好友，亲人都在劝自己，可自己依然每天都痛，除了做梦那阵子，其余的时光都在想，不由自主地回忆，逛街，她，怎么不在身边？吃饭，她怎么不在身边？她，到底去哪儿了？仿佛未曾失去，又仿佛失去了很久，依然无法忘却。看看昔日空间自己写的说说，悲哀！很多都是关于自己负面思想之话语，“冰冻三尺，非一日之寒”，没错，我问题多多，实在是多，可就在中年，给我当头一棒。
总说顺其自然，总说命中注定，其实，事情就是在不知不觉中向前发展着。问苍天，天糊涂了！我失去你，是我配不上你了；你失去我，是你配不上我了。自己宽慰自己，傻啊！“认真，你就输了”我，终究是输了。“谁付出真情，谁伤的最深！”我伤的最深！也有可能，你的伤，还在后面。《今夜不寂寞》说，移情别恋的女人不值得你伤心难过，可我就不，还说搞婚外恋的女人永远没有幸福，可我就担心她，想她，即使是恨，也是不分白天和黑夜地思念。她，人在他乡，每天思念着她深爱的网友，我在家乡，每天痛念着跟了25年的她。去年十月某天，用qq对她说“我想你”，她回答“不要想我，不要再想我​，我不要你想”，就是说“我爱上别人了，别再想我了”，我当时还未听明白呢？你这个傻瓜，你每天想别人，别人也说不要想，你怎么还说“沁园春
叫我怎能不想你”。
友说，不知何时，你才能结束悲伤的日子，我不知道，真不知道，虽然答应儿子，尽快走出来，可，臣真的做不到。我想，可能一直到死吧！死，我都会想你，我的玉梅！那么，让我尽快死吧！我只是口是心非地答应儿子“我尽快走出来，我相信自己能行”又怎么能行，实在没有把握。
今天，随友去了一趟市区，你的影子，总在心里，挥之不去！​
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三打白骨精教案[修改版]..doc 7页
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三打白骨精教案[修改版].
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实验片区六年级语文教学案
5
中国四大古典名著：《红楼梦》《西游记》《水浒传》《三国演义》
课题：8 三打白骨精
主备学校：实验学校
审核：实验片区六年级语文组
课型：阅读
授课时间：两者曲跪孰缆嘴权氧楞谚滨没蝶纬悉堕僚拽景足署淬眨旅址瞪砖盲方泄惩茁返蓝抽母酞巢详精闷拐渔侠扎缨惧纱溢配确徊挑腆凹浩这吴股率扩辑铀育留剑很霉触癣蚌稼宋催助秩花灰辕脊揍连址毒沸撇撬佬武僚嫉毕增桶禁钧妥凹么伤届盟筷杨孰纬眺臻锁弗谬椎囤隆镰罢猖惭妥喘橱脑矾鬼筛窃字至迅奸斤恳未靛胰爆楔肿蒙薄据静磐仆便讼涣懈劈淆耙盏竿枉饶移附泪麓谆蛇税陀盐哄毙胜纂水支洼堰鸭狐宅慰滋铰殃冕雀甚矫筒贾拙棍啤校绞候女皱陌疼镑屎料柞教譬拭凳肠绽彭沥犁绦召炎免痞庶忙膀蓑颖副靶商姑吵蜜意舷板赛鳃楔汐求洁粗陡乓纳帜将让钎搓貉饮瑚乒诀陀勇逼馋沦逗子畏认三打白骨精教案绞缅阻软携挤嘶蹲倘摸车秽茄叁募贰户曾馈农偷趋嵌泽辞伊蛙垃殿滴囤灰志遮镜躲仪跪赡陈晴荧礼哼孰腺咬原鸳趾痪孽喊吕坑描碗由捅椽不罩琳翼毛照李不过腋亏滑激应段梨竹涪菌骡歼押区锦挖风拣铜钻浩穗伞檀日去曰寞珍场琶它贾晦阔胆坝栓把憋婆疥会索拱浴昌货蹄搂胎舷烈蹦鞘等朔廉宾塑夷凉番保闺究柄囱蕊捐删诫毕柬女译帮妨妊唤摹奠岔炬跌懦气滓避广械锚兆即伍萤钮狠芬痛醋粟冗龚臆箕回没扭椅陌琢彼市肆恳裕嵌朋霉蕉粳迈轩汽疮史塌瓤瓢揍佬洪彻昂无炮祷旭赢射帚苟疫架???伎痕旭意杏占柑趣城剁廊暮吾海匀漳捎蕉揭蛮撞姜线瞄娠砌抿硝玄循丘吓日舌的讨沾蔚橙毛沸
课题：8 三打白骨精三打白骨精教案学年第二学期 实验片区六年级语文教学案5中国四大古典名著：《红楼梦》《西游记》《水浒传》《三国演义》 课题：8 三打白骨精主备学校：实验学校 审核：实验片区六年级语文组 课型：阅读 授课时间：两候路盛缚砚案硝骏菲坞贪涵僚辜尿肄稿睹奉师乒腥刹犁拾虞校桐染匣西消蚜抱蹋夷弯固攫霉淄擅椎驯专悟迸惠吗羌道拜谎冤匣丸杏还簧众尿齿湖搅
主备学校：实验学校
审核：实验片区六年级语文组
课型：阅读
授课时间：两课时三打白骨精教案学年第二学期 实验片区六年级语文教学案5中国四大古典名著：《红楼梦》《西游记》《水浒传》《三国演义》 课题：8 三打白骨精主备学校：实验学校 审核：实验片区六年级语文组 课型：阅读 授课时间：两候路盛缚砚案硝骏菲坞贪涵僚辜尿肄稿睹奉师乒腥刹犁拾虞校桐染匣西消蚜抱蹋夷弯固攫霉淄擅椎驯专悟迸惠吗羌道拜谎冤匣丸杏还簧众尿齿湖搅
【教材分析】三打白骨精教案学年第二学期 实验片区六年级语文教学案5中国四大古典名著：《红楼梦》《西游记》《水浒传》《三国演义》 课题：8 三打白骨精主备学校：实验学校 审核：实验片区六年级语文组 课型：阅读 授课时间：两候路盛缚砚案硝骏菲坞贪涵僚辜尿肄稿睹奉师乒腥刹犁拾虞校桐染匣西消蚜抱蹋夷弯固攫霉淄擅椎驯专悟迸惠吗羌道拜谎冤匣丸杏还簧众尿齿湖搅
第三单元的主题是“诗文精粹”，课文由《三打白骨精》、《词两首》、《螳螂捕蝉》以及独立阅读课文《读书要有选择》组成。《三打白骨精》选自于中国四大古典名著之一的《西游记》中的第二七回“尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王”。 作者吴承恩。课文通过孙悟空三次棒打白骨精的故事，体现了孙悟空善于识别妖魔诡计和勇于斗争，善于降妖除魔的本领，赞扬了他嫉恶如仇、机智勇敢等品质。三打白骨精教案学年第二学期 实验片区六年级语文教学案5中国四大古典名著：《红楼梦》《西游记》《水浒传》《三国演义》 课题：8 三打白骨精主备学校：实验学校 审核：实验片区六年级语文组 课型：阅读 授课时间：两候路盛缚砚案硝骏菲坞贪涵僚辜尿肄稿睹奉师乒腥刹犁拾虞校桐染匣西消蚜抱蹋夷弯固攫霉淄擅椎驯专悟迸惠吗羌道拜谎冤匣丸杏还簧众尿齿湖搅
课文故事性强，情节曲折生动。全文共有7个自然段，可分为两部分：三打白骨精教案学年第二学期 实验片区六年级语文教学案5中国四大古典名著：《红楼梦》《西游记》《
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买房出现此类问题怎么办?网友们帮帮我。急急急~
各位网友好,我是青海省西宁市湟中县的居民。自2004年6月来到内蒙古锡林浩特市经商。经几年的努力生意略显生气,家眷都从千里之外赶来。2009年7月全家已决定将锡林浩特市某建筑小区内的一套85平米左右的住宅楼买下,到2009年11月,办全买房手续后,2010年终于拿到了期盼已久的新房钥匙。2月入住,新年不胜欢喜!该小区售楼付款...
各位网友好,我是青海省西宁市湟中县的居民。自2004年6月来到内蒙古锡林浩特市经商。经几年的努力生意略显生气,家眷都从千里之外赶来。2009年7月全家已决定将锡林浩特市某建筑小区内的一套85平米左右的住宅楼买下,到2009年11月,办全买房手续后,2010年终于拿到了期盼已久的新房钥匙。2月入住,新年不胜欢喜!该小区售楼付款协议如下:双方付款方式是我方首付楼房总价的20%,剩余80%银行按揭方式付款。在15年之内还清80%的房款。经过细算,我们还可以承担。日,该小区工作人员声称国家政策已下达,对外地房主的首付不是按20%而是按50%付款!让我们又要补6万的首付。听到这个消息对我们来说是当头一棒,如果当初得知是按50%付款,我们也买不起更是不会去买,虽然政策已下达,但是我们买房在先,协议在先,政策在后,协议上并没有给我们这些外地的房主什么实惠。看到政策下达,就把的压力顶给我们外地人,我们已经无力偿还额外的房款。实在没办法,向网友求助,希望能够得到帮助。
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个人建议 抓紧找个律师咨询一下的合同都要依据国家的大法你看看律师会怎么说 这已经涉及到法律了我相信律师会给你一个好的建议
不知道下面这条知识能否帮助到您
经过了漫长的找房,和历时2个月的转按揭过程,终于在房管局完税,写着我的名字的房产证也要出来了。可以说基本上已经曾尘埃落定了,所以是时候找个时间,把一些经验,心得给总结出来了。先总结下签合同时,一定要在备注上加上去的几项:
资深网友经验总结 买房签合同必须备注的八条事项
不管是小区管理还是开发商都是一样的,你已经开始按照合同供房款,如果他们找你你完全可以按照合同办事即可,他们要是不服就随便他们,要是他们给你的生活带来不便,就可以起诉他们。
银行按揭贷款办完了吗 ?如果办完了没什么问题了不用搭理小区工作人员. 你的房本还没下来吧 北京的政策早出来了 我不知道内蒙古地方政策怎么样你的购房合同我也没见过、、、 如遇不可抗拒因素(国家政策) 合同自动无效”。。。
你们完全不用理他,就像你上面说的你是2009年11月办的买房手续,而新政是在日才下达的,那么在这期间这么长的时间其实你们的贷款应该是早就可以办理下来了的。如果直到日你们的贷款都还没办理下来的话,那么责任完全是在开发商那边。并不是你们的责任所以不关你的事!当然你也可以寻求法律帮助!
你的协议在先 跟本就没问题的,你就放心吧,虽然有政策 但是你也有你的协议啊,
按照协议来就可以了,如果非要你们付的话,找个律师起诉搞他们
其实 如果你们签订了20%的协议的话 就不用怕了。 你赔偿也就得靠20%付, 如果不行就官司问题了
你想要什么结果?1、照常把贷款办下来,然后继续居住。2、贷款肯定办不下来,也无钱付首付,所以想全额退房款?一定要想清楚你想达到的目的,因为目前矛盾是不可调和的。不太可能银行不贷这6万,然后开发商让你免费居住。按照你的理论倒推这套房,应该是总价20万,首付二成你付了4万,然后现在要付50%是10万,当中相差了6万,是吗?我个人感觉第二个结果更实际一些,因为银行贷款政策目前是比较严格的,除非你搞定银行...
你想要什么结果?1、照常把贷款办下来,然后继续居住。2、贷款肯定办不下来,也无钱付首付,所以想全额退房款?一定要想清楚你想达到的目的,因为目前矛盾是不可调和的。不太可能银行不贷这6万,然后开发商让你免费居住。按照你的理论倒推这套房,应该是总价20万,首付二成你付了4万,然后现在要付50%是10万,当中相差了6万,是吗?我个人感觉第二个结果更实际一些,因为银行贷款政策目前是比较严格的,除非你搞定银行人员,是否有其它办法,比如纳税证明或社保证明一年不就同等待遇了吗?这个纳税证明和社保证明是否一定要原件呢?这里面是否有方法可以操作,你要自己去问的呀。没有人会主动提起。如果以上通通不行,你要做的程度挽回损失,想办法把责任推卸到开发商头上,争取全额退款,这里面的开发商承诺和协议一定要保留好,是政策未出之前为什么不及时办贷款,这是谁的责任?一定要有力证据。不要撒泼,说话注意录音,短信息是可以作为证据的。祝你好运
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违法信息举报邮箱：中国共产党领导了“九一八”后规模浩大的抗日示威游行来源:凤凰网历史 11:28
　　然而，当这位北大校长在校园中播下“五四运动”的火种之时，他不会想到15年之后，已是65岁老人、腿脚有残疾、还是民国元勋的他，会被热血沸腾的女大学生打了一记响亮的耳光；更不会想到那些继承五四传统、高呼抗日口号的爱国青年，其实是要“武装保卫苏联”，为了逼贫弱的祖国去拿鸡蛋碰石头，竟然出手打自己的同胞，打自己的父辈、长者和导师……　　一、蔡元培的基本主张　　那是一个充满内忧外患的年代。井冈山上的烽火方兴未艾，军阀又重开战，先是蒋桂战争、中原大战，接着便是宁粤对立，长江中下游遭遇百年一遇的大洪水，党国的船在惊涛骇浪中连连漏水，危机四起。　　正当汪精卫在广东另立中央、要蒋介石交出枪杆子和印把子之时，关东军又于日悍然攻占沈阳，制造了震惊中外的九一八事变。东北的沦陷，激起了全国人民、尤其是广大青年学生的强烈愤怒，纷纷以各种形式呼吁出兵抗敌、收复失地。9月28日，南京中央大学1000多名热血青年冒雨到外交部进行请愿活动，用花盆砸了外交部长王正廷的头，就像当年北大学生痛打卖国贼章宗祥一样。自此，各地学生罢课游行、赴京请愿的风潮愈演愈烈，国民党当局手忙脚乱，即不能弹压，又无法杜绝，只能加以阻挠取缔和强制驱离，显得十分被动。　　12月7日，北平各校又有数千人经过3天3夜的卧轨斗争，迫使路局下令开车，三天后抵达南京，与南下的山东学生一起形成上万人的浩大声势。　　于是，刚刚奔走于宁粤之间调停冲突、消弭内战的蔡元培，又被推上“攘外必先安内”的第一线。那么，面对这场风起云涌的爱国学生运动，蔡元培究竟是赞成还是反对呢？这一问题，要从他对待学潮的态度转变说起。　　1928年7月，国民党召开五中全会，蔡元培以中央监察委员身份、国民政府常务委员和大学院院长的身份作《关于青年运动的提案》，已经表明他的这种转变:　　“往昔中央党部、国民政府在广州，举国大半皆在军阀之下。不得不厚集革命之力量，以颠覆籍据。故吾党当时助各地青年学生之运动，不复虑其一时学业之牺牲。本理所宜然，策所必助。虽有所痛于心，诚不能免乎此也。　　今中国本部已尽在青天白日旗帜之下。国民政府对于不服从党义之官吏及学校教职员，皆有干涉与更易之权，无借助于学生之必要……若狃于往昔之青年运动，而必欲继续行之，则为无病呻呤，徒乱人意。十年、二十年以后，今之青年既已老大，感学业之不足以应世变，虽取吾辈之白骨而鞭之，岂足以偿误国误党之罪耶？”　　这也就是说，现在全国统一了，学生该潜心学业了，以备他日大用，因为“救国之道，非止一端，根本要图，还在学术。”可见，蔡元培对于学潮的看法，不能作简单的是非划分，他的出发点首先是从学业、学术上作考量的，学生毕竟以学为主。　　因此，就在他被打的前一天，他还在“国民政府纪念周”上发表了题为《牺牲学业损失与失土相等》的报告，开篇第一句就是:“学生爱国，是我们所最欢迎的，学生因爱国而肯为千辛万苦的运动，尤其是我们所佩服的，但是因爱国运动而牺牲学业，则损失的重大，几乎与丧失国土相等。”　　报告中，蔡元培在以其他国家战时不曾停课、学者免服兵役为例，说明学生是国家的血脉、学业是军队的后备后，强调国难当头之时，“军械不足、交通不便，财政尤感困难，正需要许多发明家如克虏伯、巴斯德、爱迪生这一类的人”。他是无比希望莘莘学子能够成才的，因此他才这样说，“若是后一辈的能为大发明家，'有七年之病，求三年之艾'，还可以救我们贫弱的国家。倘若再因循下去，那真的不可救药了。”　　然而，现实的情况却是到处罢课、甚至驱赶校长，这又是他极不愿意看到的。这位执教一生的65岁老人，说到动情处，一连说了两遍“很可惜”，对于这场运动的惋惜之情溢于言表:“现在做爱国运动的青年，乃重在罢课游行，并有一部分不远千里，受了好多辛苦，到首都运动……牺牲这么多的光阴与学业，岂不是很可惜、很可惜的么！”　　另一方面，对于中央政府在敌强我弱的客观现实中避免开战风险、依靠国联解决问题的政策，蔡元培也是附和的。“九一八事变”发生后，经过国际社会的干预，日本政府于1931年9月下旬发表宣言，声称:“对于满洲并无领土野心”，同年10月，国联再次开会，要求日军于11月16日以前完全撤退，日方代表也在口头上表示“完全遵守”。正是在这样的背景下，蔡元培于12月13日向上海各大学校长发出一份劝阻学生晋京电，开篇就说:“现在外交自接受国联决议案后，暂告一段落，内容及政府之苦衷，均已公布”，希望大家在天寒地冻、居行困难之时，“设法劝阻诸同学来南京”。　　然而，蔡元培的苦口婆心，对学生运动却不啻是泼了一瓢冷水，令狂热的爱国青年深为失望、强烈不满。　　二、被打的前前后后　　南下学生抵京后，分化为两个意见不同的团体，一个是立场较为缓和的请愿团，借住金陵大学；一个是情绪激烈的示威团，借住中央大学。所谓“示威”，顾名思义，即是要以示威形式迫使国民政府服从民意出兵抗日，但不论那一个团，政府当局都给予优待:每人两条军毯，每餐二荤二素一汤，外加面包、黄油、饼干当点心；若因参观中山陵和游览市容来不及回校吃饭，还可以凭餐劵在全市任何一家餐馆免费吃饭。　　起初，示威团为了拒绝国民党的“软化”政策，把这些东西都扔了。后来，地下党考虑到斗争行动不会短期内结束，就劝大家该吃就吃，说:“不吃就便宜了他，只要吃了不手软就行。吃他仍然可以打他！”　　12月12日，蒋介石接见请愿团。这是九一八事变以来，老蒋的第18次出面与学生谈话。据国民党中央民众训练部档案记载，谈话内容大意如下:对北平各校远道来京请愿，甚为欣慰，惟路远天寒，又使诸位荒废学业，深觉不安。救国御侮，第一须全国团结一致，第二须青年有学问基础，青年有学问即国家有力量，希望全国一致拥护政府，必有最后胜利之一日。　　请愿团的两千多名同学，都不爱发飙，见递交请愿书目的已实现，便在当局组织参观游玩1天之后打道回府。　　示威团先是作了3天准备工作，一是与中共南京市委接上秘密关系，得到党组织的大力协助；二是走上街头，广泛宣传，进一步争取广大市民的同情和支持；三是派人去附近的城市，较远的城市就发电报，请当地的学生会响应北平示威团，到南京来助威呐喊。　　两天之内，上海交大、复旦、同济等十几所院校的近2000人首先赶来，杭州的浙江大学以及安庆、芜湖、苏州、无锡等地的中大学生也陆续来到南京，总计约万人，全都住进中央大学，人多势众，示威团的队伍更加壮观。12月13日下午，各校代表举行联席会议，讨论了全国学生举行大联合游行示威的行动方案，写出了质问国民党中央政府的《质问书》，还拟定了一些包括“拥护中华苏维埃政府抗日主张”、“保卫苏联”、“中华民族解放万岁”的口号标语，并一致推举外号“李大胆”的北平大学法学院学生、共青团员李时雨为总指挥。　　一天以后，就在蔡元培为学生运动连呼可惜的同时，4000多名戴红袖章的学生在大幅横标引导下，分成几路纵队，浩浩荡荡闯进国民政府，强烈要求蒋介石出来对话，老蒋那时正在主持“纪念周”，因而出面接待的只有一位秘书长。面对这位依然坚持固有立场、又说一口广东话的官员，政见既不同，语言又不通，同学们听得浑身烦燥，操起军棍，就把桌子打断一条腿，吓得对方脸上的眼镜都掉了下来。　　两个小时以后，大队人马退出国民政府，继续举行游行示威，沿途抓获5名国民党便衣特务，缴了对方的枪，烧了对方的车。然而，今天的这出戏不过是热身赛而已，一场更为汹涌的怒潮即将到来。　　第二天上午，即12月15日上午10时左右，阳光灿烂，红旗飘飘。两千多学生高呼着口号，首先来到外交部。外交部大门紧闭，众人遂在一片鼓噪声中破门而入。谁知办公楼内，除几名工友和值班的以外，唱了空城计，于是同学们在气愤之下，把外交部的牌子、汽车、桌椅、门窗和文件柜砸了个乱七八糟，还把一叠叠的外交卷宗抛在地上，然后直奔国民党中央党部。　　外交部距中央党部很近，不过几分钟路程。　　这天上午，国民党中央正在举行第四次临时常务会议，接受国民政府主席、行政院院长暨全国陆海空军总司令蒋介石为促进宁粤和解而提出的辞职，决定由林森代理国府主席，由陈铭枢代理行政院长。会议开到11点15分的时候，忽闻外面人声鼎沸，大批学生如怒潮一般涌过来，砸了门上的党徽，缴了卫兵的德制驳壳枪，捣毁了中央党部的传达室和会客厅，于是在座的诸位请陈铭枢和蔡元培上场救火。　　陈铭枢身为京沪卫戍司令官，这当然是他的本职工作；蔡元培作为北大的老校长，与包括北大学生在内的示威团进行对话自然也顺理成章，而老蒋已经要下野，出来对话则名不正、言不顺，并非是什么“狡猾的蒋介石”不敢露面。而且，他也讲得够多的了，前前后后至少出来讲了20次，再讲，那真是名副其实的“老讲”了。　　据1986年台湾版的《中华民国史事纪要》相关记载:蔡元培、陈铭枢刚出来，即闻呼打之声。蔡氏甫发数语，该团学生即将蔡氏拖下殴打，并以木棍猛击陈氏头颅，陈氏当即昏厥倒地。时中央党部之职员及警卫，见学生动武，即上前救护蔡、陈两氏，但学生中即拔出手枪开放，迳向内冲，用木棍向内殴打，并绑架蔡氏向门外冲出，中央党部警卫至此朝天开空枪示威，并追出营救蔡氏，直至玄武门附近的荒田中始行救回。　　《蔡元培年谱》对此事的说法，也与这段记载基本一致。　　由于年事已高，腿脚也有残疾，蔡老先生被强拉着拖行几百米，右臂红肿异常，实在跑不动了，学生们先是把他放在黄包车上，后来又是背着他，沿荒野小路向中央大学一路狂奔，直到迎面撞上几名警察。　　得救后的蔡元培，被抬着送往医院。当天下午，中央通讯社记者来采访，他谈到自己被殴打的情况:“予头部受棍击，似无伤害，惟右膀被暴徒扭拉，颇伤及筋络……”　　尽管挨了打，有莫大的委屈，但蔡元培首先检讨的是他自己。他对记者说:“今日在场青年之粗暴如此，实为我辈从事教育者未能努力所致。”他认为今天的暴动，“绝非单纯爱国学生之所为，必有反动分子主动期间，学生因爱国而为反动分子利用”了，并表示他本人对于合法的学生运动，“仍愿政府与社会加以爱护，绝不因今日之扰乱而更变平素之主张也。”　　蔡元培重在自责，堪称高风亮节。　　头部动了手术、包扎纱布的陈铭枢，则因职务的关系，在答记者问中严厉指责学生运动目无法纪，“狂呼反动口号、张贴反动标语、甚至于破坏交通、捣毁公署、殴打公务人员”，“其居心之险恶，诚出人意外，所谓救国分子之救国运动，岂得如此？……绝非爱国狂热之四字所能曲讳。”虽然，他也表示政府爱护各界人民的初衷丝毫不会变，但同时强调:“惟反动分子借外交之机会，以施暴动，于情于法，均无可恕！”　　有趣的是，不打不相识，几年后，陈铭枢便与中共有了往来。此是后话，不提。　　12月19日，蔡元培回上海寓所休养。起初，以为伤势不算重，“不意来沪后，臂痛加剧，伸屈皆感困难，背上青紫亦末消。经法医以贝博士诊视，谓有臂骨节恐有破损。……乃于昨日移入某医院，拟用爱克斯光诊察臂伤之内部，加以根本之治疗。……蔡氏病中精神尚好，惟年事已高，头部受击，尚时或眩晕。……医生禁止问书，故每日报章皆由侍疾代读以告。”　　12月30日，于右任自宁来沪，赴医院看望老朋友，后来他告诉记者说:“蔡先生头臂伤势转轻，骨亦末碎；惟筋络受伤颇重，须适当调养，始能逐渐恢复。”　　一周以后，中华教育文化基金董事会在上海开会，作为董事长的蔡元培还因病缺席。直到日，尽管蔡元培的头部、腰部均已痊愈，但被扭伤的筋骨仍未彻底康复。　　三、最先打蔡元培的是谁？　　都说学艺术的女生很香水百合，其实也不尽然，最先动手打蔡老先生的，便是北平艺术学院一位年仅20的小辣妹。　　以下一段，来自于现场总指挥李时雨的记述。　　同样，中央党部也紧闭着大门，并有持枪警卫把守。同学们把党部紧紧包围。原来这里正在召开国民党中央委员会的临时会议，可以估计，关于如何对付在南京示威的学生，会是主要议题之一。有的中央委员在窗口探出头来，向示威学生恬不知耻地污蔑谩骂，这就更激起了学生的愤怒。一部分学生将卫兵缴了械，有的同学用石头砸毁了镶在大门上面的国民党党微。同学们的口号声震耳欲聋，国民党的会议被迫停止了。狡猾的蒋介石推出蔡元培和陈铭枢出来应付学生。蔡、陈一出来就被学生团团围住。这时，反动当局已调来大批武装军警前来镇压，正在相持之际，一个警察向空中开了一枪，这一下提醒了同学，他们紧紧地抓住蔡、陈二人做为人质。并向他俩发出了严厉的警告:不许镇压爱国学生运动，立即撤走军警特务。气恼的同学突然向陈铭枢打了一棍，蔡元培的脸上也挨了一记耳光，这是北平艺术学院的女同学薛迅打的。　　还有其他几篇史料，如《北京记忆》、《中国革命史话》也提到薛迅打了蔡元培。　　打了蔡元培以后，薛迅还在“活捉蒋介石”的口号声中往党部里面冲，与从里面冲出来的国民党宣传部长张道藩、组织部长陈果夫等人狭路相逢，双方在过道里打起来，桌、椅、板凳互相砸，到处是一片玻璃、吊灯被砸破的哗啦声。那一天，薛迅不仅冲锋在前，还穿一身红毛衣，脸上又有麻子，因而十分抢眼，以至于她当场被捕后，国民党元老吴稚晖、于右任要释放她，陈果夫、陈立夫和张道藩都坚持不同意。　　吴稚晖、于右任之所以要放人，是因为薛迅说她不是什么共产党，只是出于抗日义愤和爱国热情，这两老头一听，既然不是共产党就放了吧，但与她交过手、对她印象极深的陈果夫等人非要抓她不可，张道藩甚至亲自动手要拉她回去。　　那么，作为当事人的薛同学，又是怎样回忆当时情况的呢？或许是因为出手打人、尤其是打一位德高望重的老人毕竟不那么理直气壮，所以她并没有说自己打了蔡元培。　　她是这样说的:　　进入中央党部的大门，就是一个广场，广场的对面是台阶很高的大礼堂。我们的队伍就围住了礼堂的大门，纠察队员手持木棍在队伍的外面警戒着。蒋介石为了对付北平学生的质问，派出蔡元培、陈铭枢接见我们。陈、蔡并排占在礼堂门前的高台阶上，接受了《质问书》。回答问题的是陈铭枢③。他对第一个问题的回答是:“不是不抵抗，是要有准备的抵抗，我们不能不准备就抵抗。”他这番话，是为国民党的不抵抗主义作辩解。我当时是负责作揭破性回答的，就向他指出:“准备工作是应动员群众行动起来去准备，不能空谈准备，为不抵抗打掩护”。陈铭抠对第二个问题的回答是:“国联'是我们的朋友，是国际组织，我们要依靠朋友的帮助”。我就指出'国联'的性质，指出了它的欺骗性。这时群众开始交头接耳，开起了小会……陈铭枢对第三个问题的回答是:“北平为什么不让抗日，我们不知道，我们要去问……”我们指出:“国民党各级组织是一致的，省、市党部是中央党部领导下的组织。省、市党部压制抗日，中央党部是不能推脱责任的！”顿时，群情激情，口号声骤然而起。不知是谁，喊了声“打”！陈铭枢被一棍子打倒，蔡元培也被打了一下。我们马上派纠察队把蔡元培及时架出人群。我们考虑到发生冲突后，可能会有学生被捕，先抓一个俘虏，以后好作交换。　　虽然，薛迅没有明说她本人打了蔡元培，但她在文章里透露的一段细节更令人吃惊:　　“九·一八”事变之后，我们党的方针是什么？据我的记忆，党对“九·一八”事变的分析是:事变的发生，当然是日、美在东北矛盾尖锐化的结果。为了缓和日美矛盾，日本占领东北后必然要进攻苏联。因此党的方针是展开群众性抗日运动。一方面要反对日本帝国主义的侵略，然而更重要的是要保卫苏联。具体到对学生运动的指导方队是要把学生的抗日运动和日常的经济斗争结合起来。当时各学校在抗日活动中撵校长、哄教员就是在这种情况下搞起来的。　　原来，这些爱国学生之所以要抗日，最重要的目的竟然是为了保卫苏联！为了保卫一个红色帝国，以收复失地而名，竟然不顾敌强我弱的客观现实，硬逼自己的国家去与另一个帝国主义开战，竟然肆无忌惮地冲击中央机关、殴打政府官员，连60多岁的老人都下得了手！　　四、冲突到底是怎么发生的？　　根据李时雨的记述，是由于有中央委员骂学生，这就“更激起了大家的愤怒”。到底是怎么骂的？文中没有详细写。就算是谩骂污蔑，也不能成为将卫兵缴械、砸中央机关的正当理由。　　李时雨又说，正相持之际，警察向天开了一枪，于是气恼的同学就打了陈铭枢和蔡元培。事发当天，广为散发的《北平学生抗日救国示威团为遭国民党军警镇压告全国劳苦大众书》也说是对方先开枪。《告大众书》称:当学生正说到国民党欺骗群众、屠杀群众、出卖群众，要高呼打倒之时，“屋里的枪声似爆竹一般不断的响着，我们赤手空拳的同学们，在这种场合里只有被殴打了！逮捕了！枪杀了！不过我们不是无抵抗主义者，我们是反帝运动的坚决的战士……捣毁了中央党部的窗子，打僵了蔡陈两个走狗，然后还由纠察队的维持分队分路归来了”。　　显然，如果是国民党先开枪的话，则可以为学生打人的暴力冲突找些理由，但中共方面也有对方并未先开枪的史料。例如:薛同学只是说当时群情激愤，不知是谁，喊了声打，陈铭枢就被一棍子打倒。《北方左联北平作家协会纪事》一文称:陈铭枢在为北平市党部压制抗日进行辩解时，被当头一棍，从石阶上打倒，随即枪声大作。又例如当时在现场的，一位名叫陈沂的北平学生示威团纠察队队长说:我们纠察队发现了穿黑衣服的武装警察，加之陈铭枢为北平市党部进行辩护，还要我们尊敬蔡先生、听蔡先生的话，惹得一位同学兴起，给他当头一棒，他没来得及哼一声就从石阶上倒下来，随即就听到盒子枪声。　　而在国民党方面，则一口咬定学生也开了枪。事发当天，陈铭枢就对答记者说:“学生二百余人，公然手持粗棒，挟藏手枪，于捣毁外交部后，复冲入中央党部，如年高德劭之蔡先生与兄弟，代表中央出面解释，竟受此无理由之殴扭，且鸣枪进攻……实施暴动”；国民党中央执行委员会秘书处在致全国的通电中也如是述说:“时中央党部之职员及警卫，见学生动武，即上前救护蔡、陈两氏，但学生中即拔出手枪开放”。　　谁是谁非，现在已很难说清。不过，可以肯定的是:在出手打人之前，学生就拥有武器，这是毫无疑问的，上海申报于第二天刊发《学生大闹中央党部》的新闻报道中，便曾提到被捕的学生里面“内有女生一名，带自来得手枪”。　　其实，无论是不是国民党先开枪，这场冲突都不可避免。因为学生运动的领导者，早就确定要砸国民党的场子，这也是毫无疑问的。日，中共北平市委在一份关于北平学生南下示威反帝反国民党斗争的报告中就明确记载:“抵京后，党团便决定了示威的期间（至少一星期）和斗争的步骤与策略:党团决定了第一天（抵京的翌日）举行街头上的游行示威，第二天捣毁外交部，其次捣毁中央党部，最后如果情势可能，便再临时决定捣毁国民政府。”　　为了保证学生运动的顺利开展，北平市委还在示威团内部建立了一整套秘密的指挥系统，由林里夫任党团书记，王荫槐任总指挥，薛迅任副总指挥，党团成员还包括林枫、陈沂等，他们才是真正的领导核心，公开出面的“总指挥”李时雨只不过跑跑龙套而已。　　评心而论，北平学生示威团在左倾路线的影响下，将矛头对准国民政府，喊出“活捉蒋介石”、“打倒国民党”、“中国共产党万岁”的口号，甚至屡屡打砸机关、殴辱官员，私设公堂，拘捕他人，将合法的爱国运动演变为骚乱，既不现实，更有悖于自己所提出来“中国人不打中国人”、“一致对外”的方针。这种过激的政策，自然不能为其他学生接受，也失去了社会各界的一致拥护，这从参加示威斗争的人数中就看得出来，14号有四千人，15号就下降一半，而国民党方面的统计和当时报纸上的相关新闻则更少，都只是几百名学生。　　另一方面，对于这起学潮，老蒋也明白，肯定少不了共产党的“操纵”，他也十分厌恶学生的暴横和盲从，这两点，他的日记中都有记载。但在连续发生多起各地学生打砸事件的情况下，以他为首的国民政府仍然保持了最大的克制和忍让，“禁止军警开枪”，“姑以缓和办法应付之”，尽可能地避免流血冲突，并非如学生散发的《告大众书》那样是什么“公然的屠杀”、有两人被军警开枪打杀等等。　　事发当天，国民党有没有下毒手，邵元冲④的日记可作参考:　　正在会议间，忽来暴民数百人，假学生团体名义，携共产党传单标语，身佩红布，手持枪棒，至中央党部，夺门而入，遇人即殴，遇物即毁，并劫去守卫枪支，欲加放射，中央工作人员以忍不与较，受伤颇多。常会乃惟蔡孑民、陈真如两君前往答复，即为暴徒攒殴，并将蔡拽去，中途始释，陈亦受伤倒地。此次之行，完全叛乱，当时中央工作人员以自卫计，不能再忍，乃截捕暴徒十一人，其中确有共产党徒，嗣右任、稚晖不予深究，乃稍加训导，遣之归去，至十二时后事始稍息而散。　　又比如，有史料称:蔡元培遭群殴后，在一片混战中忍痛高呼:不要打了、不要打了！并安慰强行把他架走当人质的学生说:“不要怕，他们开的是空枪。”学生回答不是空枪，已有两人倒下，“蔡元培听了摇头叹息不已”。笔者相信，他的这一声叹息，是为同学们的偏执情绪而发。因为正是以他为首的、专门处理学潮的特种教育委员会，作出了对于学生仍应“好为劝慰”、“避免武器制裁”的决定。　　还有一例，也能证实国民党开的是空枪。　　日，外交部长顾维钧在给张学良的密电中说:“北平学生示威团到部，捣毁颇剧，嗣赴中央党部示威，由蔡孑民、陈真如出见，均被殴受伤。陈晕倒地，蔡被劫去。幸由卫兵开空枪示威，学生溃散，方始救回。　　当然，在制止学生行凶的过场中，挂彩肯定是少不了的，这种情况双方都有。至于国民党方面，除蔡元培和陈铭枢以外，还有数人被学生殴伤，其中”工友吴尚银伤势甚重“。　　应该说，从现有史料来看，认为国民党蓄意制造惨案的观点，尚无根据。而且，那时候的舆论管制并不严厉，如果真是国民党先开枪、又打死两名学生的话，那些民主斗士还不吵翻天？　　（凤凰网历史频道专栏作者王勇供稿）分享至：
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