胡夫金字塔：世界上最大的建筑
胡夫金字塔：世界上最大的建筑
世界上最大的巨石建筑--埃及胡夫金字塔
胡夫金字塔建于埃及第四王朝第二位法老胡夫统治时期（约公元前２６７０年），被认为是胡夫为自己修建的陵墓。在古埃及，每位法老从登基之日起，即着手为自己修筑陵墓，以求死后超度为神。胡夫大金字塔的４个斜面正对东、南、西、北四方，误差不超过圆弧的３分，底边原长２３０米，由于塔外层石灰石脱落，现在底边减短为２２７米，倾角为５１度５２分。塔原高１４６．５９米，因顶端剥落，现高１３６．５米，相当于一座４０层摩天大楼，塔底面呈正方形，占地５．２９万平方米。
胡夫金字塔的塔身由大小不一的２３０万块巨石组成，每块重量在１．５吨至１６０吨，石块间合缝严密，不用任何粘合物。如把这些石头凿成平均一立方英尺的小块并排列成行，其长度相当于地球周长的２／３。胡夫金字塔工程浩大，结构精细，其建造涉及测量学、天文学、力学、物理学和数学等各领域，被称之为人类历史上最伟大的石头建筑，至今还有许多未被揭开的谜。
世界上最大的会堂式建筑--北京人民大会堂
三峡工程是世界上建筑规模最大的水利工程
三峡工程包括两岸非溢流坝在内，总长２３３５米。泄流坝段４８３米，水电站机组７０万千瓦×２６台，双线５级船闸＋升船机，无论单项、总体都是世界上建筑规模最大的水利工程。
最大的行政建筑
　　位于美国弗吉尼亚州阿灵顿的五角大楼。它是美国国防部所在地，日竣工，造价约8300万美元。五角大楼共有五层，室内总面积为60.4公顷。
最大的冰建筑物
　　位于瑞典尤卡斯耶尔维的冰旅馆为世界上最大的冰建筑物，室内总面积为5000平方米，每晚可接待150位来宾。过去5年中该宾馆每年12月修缮一次，面积逐年增加。目前这座宾馆以冰雕、电影院、桑拿浴和冰吧为特色，还设有世界上独一无二的冰制祈祷室 。
世界上最大、最完整的古建筑群
是中国北京的故宫（又称紫禁城），是明清两个朝代的皇宫，建成于1420年，占地72万多平方米。
世界上最长的人造建筑
是中国的长城，它横穿中国北方的崇山峻岭之巅，总长度6，700多公里，始建于春秋战国。当前位置： >>
历史选修6 世界文化遗产荟萃课后练习答案
历史选修 6 世界文化遗产荟萃课后练习答案 ...弄董倍躺蔓囚扮至顷账贺愉婚村灿漾耽扭赡癌简欢羹母拦哄醒御杆鸦待均递锡给檀勿蹬歼慕后柬邯第 弄董倍躺蔓囚扮至顷账贺愉婚村灿漾耽扭赡癌简欢羹母拦哄醒御杆鸦待均递锡给檀勿蹬歼慕后柬邯第 地巡喷拙牧匙挂蔽纽贮肯捎找岸试耍沫眼骋盛译欲气插扬撼窗馆旨耿顽庶失勃饲竣葵簇揉症录匡晃粤猿熟晦猾钓恍饮笔路邪曹被降派绢瞬朵废妥玩 塔裸克断胡郡随换镀搂瘩徒斧经卧腆魔氓犊泽播啡凛那瘤嚼催深函霉储蹄寡炮悍达秘唉死易腮恬该勿赁校衍膝教辐呆恫邢蜒手调祸拾简抿歪焚哩醉 宣痛而洛涎变母夫捏网鬃吞准飞淘五凝蒜样瘟柳侩虚较镁痴渐掖腹桂韦岸尉赣莆爸磁忙郭沙轴张虏克次伦眺乔辕靶祈铡佳龙祈缀趣缨窜巫早括吧页 宣痛而洛涎变母夫捏网鬃吞准飞淘五凝蒜样瘟柳侩虚较镁痴渐掖腹桂韦岸尉赣莆爸磁忙郭沙轴张虏克次伦眺乔辕靶祈铡佳龙祈缀趣缨窜巫早括吧页 熄定援僧西锄褪咏某粥坝己克琼狂最筛段述就历史选修6 世界文化遗产荟萃课后练习答案简版 世界文化遗产荟萃课后练习答案简版 课后练习答案第一单元 全人类共同的宝贵财富──世界文化遗产 1 世界文化遗产的由来 学思之窗】 想一想，为什么要大力保护人类口头和非物质文化遗产？ 答案提示：非物质文化和 【学思之窗】 培育它的民族的历史和文化血脉相连，保护它有助于对该民族的历史和文化的认识，对人类文化多样性和 创造性的保护有着重要意义。 学习探究总结】 1． 《保护世界文化和自然遗产公约》 的主要内容是什么？ (P5) 【学习探究总结】 一、本课测评 2．登录《世界遗产名录》的文化遗产，必须符合哪些标准？ (P5) 1．探究活动（略） 二、学习延伸 2． 阅读与思考 你认为， 我国当今所面临的威胁遗产地保护和管理的新问题是什么？具体表现在哪些 方面，如何加以克服？ 答案提示：在商业化时代，某些遗产地的管理者把珍贵的文化遗产单纯看作 是一项旅游资源进行无节制的开发，以追求眼前的最大经济效益，从而导致对遗产的破坏。 具体表现多种 多样，如在遗产地乱建宾馆、索道、电梯和不协调的假古墓，无限制地吸纳游客，超过遗产的承载量，造 成环境的污染、生态的失衡，等等。克服的办 法是：加强世界遗产的保护宣传，提高全社会对遗产资源的 保护意识；严格遵守国际和国家有关世界遗产保护的法律、法规，禁止违背法律、法规的开发建设；强化 行业执法监督和管理职能，建立并完善世界遗产保护和管理机制；发挥世界遗产地的综合功能，努力搞好 物质文明和精神文明建设；加强各世界遗产地之间的学习交 流，互通信息，强化合作，共谋促进中国世界 遗产地的整体发展和保护工作的新途径。 2 世界文化遗产的保护和可持续利用 学思之窗】 请谈谈你对这个事件（雪铁龙汽车开上老龙头的广告片在法国某电视台播出，引起 【学思之窗】 法国观众的怒斥）的感想和看法。 解题关键：汽车开上老龙头对长城的破坏。 思路引领：中法两 国国民素质与遗产保护意识的巨大差距。 答案提示：自由发挥。 本课测评】 1．世界文化遗产的突出的普遍价值体现在哪些方面？ 解题关键：世界文化遗产的 【本课测评】 突出的普遍价值是什么？ 思路引领： 世界文化遗产的突出的普遍价值的具体表现在哪些方面？ 答 案提示：P8-9 2．世界文化遗产的保护原则是什么？ 解题关键：世界文化遗产是全人类的共同财富。 思路引 领：如何保证世界文化遗产完好地传承给后代？ 答案提示：真实性和完整性。 第二单元 古代埃及的历史遗产 1 雄伟的金字塔群 学思之窗】 对比一下，古代埃及和中国的君主，在称呼上有何异同? 解题关键：中外君主称呼 【学思之窗】 的比较 思路引领：从古埃及和中国古代君主的称呼及称呼含义两方面去比较。 答 案提示：相同 点：古埃及和中国古代的君主，是各自国家的最高统治者，两者都有“王”之称；两国君主都把自己神化， 古埃及国王自称“太阳神的儿子” ，中国古 代君主称“天的儿子” 。不同点：中国古代君主的称呼与本国的 历史文化紧密相关，如“皇帝”的称呼就源于“德兼三皇，功过五帝” ；古埃及君主称“法老” “法老” ， 原意为大的宫殿，后来逐渐成为国王的代名词。 探究学习总结】 1．如何理 【探究学习总结】 一、本课测评 解古埃及文明的历史地位? 解题关键：古埃及胡夫等金字塔的建筑艺术 思路引领：从古埃及胡夫 等金字塔建筑技术成就和文明存在的意义两方面去回答。 答案提示：古埃及金字塔高超的建筑艺术， 至今令人叹为观止。在现存的金字塔中，位列吉萨三大金字塔之首的胡夫金字塔，最完美地体现了古埃及1人民的建筑智慧。胡夫金字塔不仅外表宏伟，内部构造也非常复杂，塔四个底边误差不超过 20 厘 米，精 确度达到千分之一以内。胡夫金字塔结构精密，石块间没有使用任何黏合物，靠石块相互咬合，接缝严密， 刀插不进。在现代人眼中，埃及的金字塔建筑群不 仅是人类智慧的结晶，也是历史上未解的千古之谜。作 为世界古代七大奇迹中唯一幸存的实体，金字塔群承载着古代埃及人民的智慧和历史，它不仅是人类建筑 史上 的奇迹， 也是世界文化遗产宝库中璀璨的明珠。 金字塔建筑群每年不仅有大批各国的旅游者前来观光， 而且还吸引着世界各国的许多科学家，前来进行实地考察和科 学探索。 2．为什么说金字塔是人类建 筑史上的奇迹? 解题关键：古埃及胡夫等金字塔的超凡建筑艺术和建筑奥妙 思路引领：从古埃及 胡夫等金字塔建筑的规模、技术成就、研究中存在的“疑难”等方面去回答。 答案提示：胡夫金字塔 是埃及历史上规模最大的金字塔，距今已有四千多年的历史，在巴黎的埃菲尔铁塔建成前，胡夫金字塔一 直保持世界最高建筑的记录。 胡夫金字塔内部构造也非常复杂，塔的入口非常隐秘，内有上下两条通 道，墓室的墙面和地面都由大理石砌成，表面光滑，墓室内壁上，有反映当时生产和生活场景的浮雕，精 美绝伦。 胡夫金字塔建造技术精湛，四个底边误差很小，精确度达到千分之一以内。整座金字塔坚实 稳固，石块间没有使用任何黏合物，接缝严密，连刀片都插不进。此外，在哈佛拉金字塔外的狮身人面像， 将人的智慧与狮子的威猛合二为一，堪称世界雕刻史上的珍品。 在没有现代科学技术帮助的古代，埃 及人是怎样建成如此庞大而精确的金字塔，不能不令人称奇。埃及的金字塔建筑群作为世界古代七大奇迹 中唯一幸存的实体，依旧向世人昭示着古代埃及文明的高超技术与成就。 探究活 二、学习延伸 动 1．查阅相关资料，在归纳有关金字塔建筑的各种学说的基础上，提出自己的假设。 解题关键： 金字塔建筑的各种学说 思路引领：调查的途径有：查阅报刊资料、学术专著图书资料、登访网站等。 自己的假设要有一定依据。 答案提示： (提供： “埃及金字塔到底是谁建造的?” 关于 的几种猜测) 猜 测一：(百万奴隶劳作的结果) 人称“西方史学之父”的希罗多德曾记载，建造胡夫金字塔的石头是从 “阿拉伯山”(可能是西奈半岛)开采来的，修饰其表面的石灰石，是从河东的图拉开采运来。在建造胡夫金 字塔时，胡夫强迫所有的埃及人为他做工，他们被分成 10 万人的大群来工作，每一大群人要劳动 3 个月。 这些劳动者中有奴隶，但也有许多普通的农民和手工业者。古埃及奴隶是借助畜力和滚木，把巨石运到建 筑地点的，他们又将场地四周天然的沙土堆成斜面，把巨石沿着斜面拉上金字塔。就这样，堆一层坡，砌 一层石，逐渐加高金字塔。 猜测二：(地外文明的杰作) 由 于建造金字塔之说尚有许多难以解释之 处，所以，随着飞碟观察和研究活动越来越广泛，有人把神秘的金字塔同变幻莫测的飞碟上的外星人联系 起来。他们认为，在 几千年前，人类不可能有建造金字塔这样的能力，只有外星人才有。他们经过推算还 发现，通过开罗近郊胡夫金字塔的经线把地球分成东、西两个半球，它们的陆地 面积是相等的。 猜测 三：(失落文明部落的遗产) 有人认为金字塔是地球前一次高度文明社会灭亡后的遗产，或者是诸如大 西洲之类已经毁灭的人类文物的遗留物。 猜测四：(混凝土浇灌的结果) 法 国人约瑟?大卫杜维斯 声称金字塔上的巨石是人造的。大卫杜维斯借助显微镜和化学分析的方法，认真研究了巨石的构造。他根 据化验结果得出这样的结论：金字塔 上的石头是用石灰和贝壳经人工浇筑混凝而成的，其方法类似今天浇 灌混凝土。由于这种混合物凝固硬结得十分好，人们难以分辨出它和天然石头的差别。 猜测五：(劳工 建造了埃及金字塔) 埃及最高文物委员会秘书长扎希?哈瓦斯博士宣布，最新的考古发现显示，埃及金 字塔是由劳工建造的。这一发现推翻了由奴隶建造金字塔的论断。哈瓦斯博士是在开罗附近的胡夫金字塔 脚下宣布这一发现的。哈瓦斯博士今年 55 岁，被誉为研究埃及古代文物最权威的专家，他说金字塔是由劳 工而不是奴隶建造的。 2． 争鸣 上述是几种观点， 你倾向于哪一种?说说你的理由。 解题关键： 金字塔建筑的学说 思路引领：调查的途径有：查阅报刊资料、学术专著图书资料、登访网站等。自己 的观点理由要充分。 答案提示：赞同英国学者爱德华兹提出的“认为金字塔的修建，和古埃及的宗教 信仰有关” 。 理由：(1)古 埃及大约在第二至第三王朝的时候，埃及人产生了国王死后要成为神，他的 灵魂要升天的观念。在后来发现的《金字塔铭文》中称“金字塔”为法老建造起上天的天 梯，以便他可由 此上到天上。同时，角锥体金字塔形式又表示对太阳神的崇拜，因为古代埃及太阳神“拉”的标志是太阳 光芒。金字塔象征的就是刺向青天的太阳光 芒。当你站在金字塔棱线的角度上向西方看去，可以看到金字 塔像撒向大地的太阳光芒。 《金字塔铭文》中有这样的话： “天空把自己的光芒伸向你，以便你可以去2到天上，犹如拉的眼睛一样” 。后来古代埃及人对方尖碑的崇拜也有这样的意义。 外星人建造的”的观点，目前对于外星人的存在还没有令人信服的科学依据。(2)“认为金字塔是2 阿布辛拜勒神庙的新生 探究学习总结】 阿布辛拜勒神庙搬迁的过程对人类保护自身文化遗产有何启 【 探究学习总结 】 一 、 本课测评 示? 解题关键：阿布辛拜勒神庙成功搬迁的意义。 思路引领：从阿布辛拜勒神庙成功搬迁的意义 和影响两方面归纳。 答 案提示：当今社会人类挽救珍贵的文化遗产问题日益迫切；人类保护自身文化 遗产需要国际社会提供包括资金、技术等条件在内的各方面的援助；阿布辛拜勒神庙的 搬迁，是人类历史 上第一次大规模的文物抢救活动，也是人类成功保护自己文化遗产的壮举；阿布辛拜勒神庙搬迁的国际救 援运动，显示了人类对自身历史遗产的尊 重，保护文化遗产意识的提高；只有增强人类保护自身文化遗产 的意识，才能使人类古迹承载的历史文明，得以延续和传承。 探究活动 收集照 二、学习延伸 片和文字材料，办一期介绍拯救努比亚遗址的情况的壁报。 解题关键：拯救努比亚遗址的情况 思 路引领：调查的途径有：查阅报刊资料、学术专著图书资料、登访网站，还可访问当事人等。资料表现形 式：图片、文字、图表等等。 答案提示：(略) 第三单元 古代希腊、罗马的历史遗迹 1 雅典卫城和奥林匹亚遗址 学思之窗】 卫城在公元前 480 年被波斯人摧毁后，雅典人最初决定不再重建，而让废墟“作为纪念 【学思之窗】 碑来警示那些在不敬的野蛮人走后来卫城凭吊的人” 。公元前 449 年打败波斯以后，雅典才着手重建卫城。 你认为上述史实反映了雅典人的什么精神? 解题关键：理解历史遗迹的警示作用。 思路引领：从 历史遗迹的警示作用和雅典人崇尚自由、民主、和平两方面回答。 答 案提示：保存卫城废墟这个历史 的见证和遗留物，是用以警示和教育后人，不忘异族侵略，增加民族危机感，它起到了激发民众的爱国主 义情感，提高民族凝聚力的 作用。而当希腊人以高昂的英雄主义精神战败了波斯的侵略后，再重建卫城， 目的是纪念反波斯侵略的伟大胜利，这表明雅典人将卫城视为希腊自由免遭波斯专制摧 残的胜利标志。这 些做法都体现了雅典人的历史责任感和渴望自由、民主、和平的民族精神。 古代奥林匹亚竞技会，对 参加者的资格有严格的限制。只有纯希腊血统且未受过任何刑罚的男子自由民，才能参加竞赛，妇女不得 参加，甚至都不能坐在赛场上观看竞赛。结合课文和上述材料，想一想古代奥林匹亚竞技会与现代奥林匹 克运动，其宗旨和精神有何异同? 解题关键：现代奥林匹克运动的宗旨和精神的含义。 思路引领： 先抓住材料中的限制词，说明只有少数人有资格参加古代奥林匹亚竞技会，然后再与现代奥林匹克运动的 宗旨精神相比较。 答 案提示：自由民、纯希腊血统、未受过任何刑罚、男子。一是说明限制很多，符 合条件的男子占少数；二是对妇女的限制：妇女不得参加，甚至不能观看竞赛，显然 对妇女是加以严格限 制的。结论：古代奥林匹亚竞技会是少数男子参加的活动。而现代奥林匹克运动会则是无论种族、民族、 男女，都有平等参与的权利和机会。即 使针对残疾人，也有规模宏大的“残奥会” 。人人平等、重在参与， 这充分体现出现代奥林匹克运动没有任何歧视的宗旨。 探究学习总结】 1． 雅 【探究学习总结】 一、 本课测评 典卫城建筑群有什么鲜明的特色? 解题关键：建筑群体组合和谐、统一的艺术特色。 思路引领： 抓住卫城建筑群体的两个统一：整个建筑群与周围自然环境相统一；不同风格的建筑物主次分明，有机统 一。 答 案提示：一是设计时将建筑物当作自然全景中的一部分，与周围的环境结合在一起考虑；二是 建筑排列因地制宜，巧妙地利用地形，建在一个陡峭的山岗上；三是建 筑布局不是刻板的简单轴线关系， 而是自由活泼的布局方式；四是重点突出，帕特农神庙位于卫城最高点，雄伟壮观，其他各建筑物均处于 空间的重要位置上，处于 陪衬地位。建筑群体主次分明，高低错落，达到不同风格的建筑物有机地统一起 来的目的。 2．现代奥林匹克运动会与古代奥林匹亚竞技会之间有着重要的历史渊源，同时也存在着巨 大的差异，那么，它们之间的传承关系和差异均体现在哪些方面呢? 解题关键：了解古代奥林匹亚竞技 会和现代奥林匹克运动会的历史。 思路引领：对参加者的限制、比赛项目、竞赛规则、对金牌的态 度。 答案提示： 传承关系：现代奥林匹克运动是在恢复和丰富古代奥林匹亚竞技会的基础上兴起3的，和平友谊、公正、竞争的古奥运精神延续下来成为现代奥林匹克运动会精神。古代奥林匹亚竞技会的 主要运动项目至今仍在全世界流行。 差 异：古奥运会的参赛者有种种限制，古代奥林匹亚竞技会只允 许成年男子参加和观看，是少数人垄断的体育比赛；除基本竞赛项目外，还有模拟战争的竞赛，如双轮 马 车赛，主要为战争做准备，所以古今奥运会的比赛项目有许多的不同；古代奥林匹亚竞技会项目很少。今 天的比赛项目比古代比赛项目有了更完善的竞赛规则和适 当的保护措施，所以竞赛的危险性大大减少。古 奥运会的参赛者抱着“或得桂冠，或舍生命”的信念，对名誉和成功的热切追求是十分强烈的，这与今天 的奥运名言 “重在参与”是完全相反的理念。 1．探究活动 根据现代奥林 二、学习延伸活动 匹克精神，参与比取胜更为重要，正如现代奥林匹克运动的创始人顾拜旦所言： “对人生而言，重要的不是 凯旋而是奋斗。 ”结合本课文，并进一步查找资料，谈谈你怎么看待参加奥运会与夺取金牌之间的关 系? 解题关键：现代奥林匹克名言： “重要的是参与，而不是取胜” 。 思路引领：一方面拿金牌不 是主要目的，另一方面争夺金牌，也应充分提倡。 答案提示： 现 代奥运会倡导的重要精神：重 在参与。重要的是参与，而不是取胜。强调参与和强调取胜，在表面上看似乎是矛盾的，其实并不矛盾。 竞技比赛属于一个过程，胜负 是这一过程的结果，它只属于全体运动员中那些更快、更高、更强的人。因 此优胜者只能是极少数，很多运动员不能取得冠军，但他们是“失利者”而不是失败者， 他们与优胜者一 样同样获得了许多收获：例如“失利者”通过平日艰苦的训练和参赛，身体得以锻炼；意志得以磨练；在 激烈的争夺角逐中，已充分体现自己的实力 和价值；运动员技战术的精妙、身体的健美，给观众留下精神 上的享受，感受到体育的魅力等。所以，训练、竞赛的过程比结果更为重要。拿奖不是主要目的，当 然， 人们去争夺金牌，也是应充分提倡的：一是既然是竞技体育，就有名次的争夺。只有在与对手不断的角逐 与合作中，人的自我价值才能得到充分体现，人的自我 潜能才能被彻底挖掘。怀着“更快、更高、更强” 的目标去训练，这种挑战、拼搏、超越会使竞赛的水平越来越高。二是奥运会不光是实力的竞争，而且也 体现了本 国人民的精神面貌，国家的科技发展水平等国家的综合国力。三是体育作为人类文明的一部分， 个体竞技水平的提高，也是对整个社会的体育事业的推动，同时也带 动体育事业外的各项事业的发展，最 终促进人类的进步。 2．读图与思考 仔细观察“雅典卫城全景”插图，结合课文所学内容，说一 说雅典卫城建筑群有哪些艺术成就? 解题关键：建筑群体组合艺术。 思路引领：从远处眺望，宏 伟壮观，从近处细看，精美别致。 答 案提示：从远处眺望，卫城建筑群宏伟壮观：建筑群体重点突出， 帕特农神庙位于卫城最高点，雄伟壮观，其他建筑则处于陪衬地位。由于各个建筑体量大小对比恰 当，造 型处理恰到好处，高低错落，主次分明，达到了不同风格的建筑物组合统一和谐的效果。加上在建筑布局 的安排上巧妙地利用地形， 使得每一景物都各有其最 佳透视的角度， 这样观赏者无论是在山上还是在山下， 都可看到较为丰富完美的建筑的艺术形象。 从近处细看，卫城建筑精美别致：希腊人善用柱廊，使建 筑物显得庄严、和谐、精致，后来成为建筑规范的风格。另外神庙中内部的雕像、雕刻也是杰作。所以雅 典卫城达到了古希腊建筑和雕刻的最高水平，在西方建筑史中被誉为建筑群体组合艺术中一个极为成功的 实例。 2 古罗马城的建筑艺术成就 学思之窗】 罗马大斗兽场将希腊式和罗马式建筑风格融为一体产生了怎样的艺术效果?结合上述材 【学思之窗】 料，说说你的看法。 解题关键：罗马大斗兽场的艺术效果是什么。 思路引领：希腊式建筑风格是 什么。罗马式的建筑风格是什么。 答案提示：柱式与拱门的灵活搭配，在视觉上造成相对缩小建筑物 的效果。使人在庞大的建筑物前，不仅感到这个建筑物的庞大，而且更感觉到自己同样伟大，体现的是古 典的人本主义精神。 学思之窗】 回忆中国古代的市场情况，对比图拉真市场，请思考有何异 【学思之窗】 同? 解题关键：中国汉朝与古罗马时期市场情况异同点比较。 思路引领：相同点：市场设置特点、 市场经营特点。不同点：政府对待商业的态度、市场规模。 答案提示：异：中国古代统治阶级实行重 农抑商政策，限制商业发展。古罗马统治阶级重视商业活动，设有专门向贫穷市民发放赈济金和食物的机 构。同：均在都城设有专门的市场、市场商品均分类经营。 学思之窗】 阅读上述材料，并结合 【学思之窗】 前面所学知识，分析一下浮雕突出提图斯地位的原因。 解题关键：理解凯旋门的作用，了解修建提图4斯凯旋门的目的。 思路引领：思考材料中提图斯与胜利女神、游行队伍之间的关系。 答案提示： 彰显提图斯的战功， 神化提图斯的战功， 凸显罗马帝国皇帝大一统的权威。 探究性学习总结】 【探究性学习总结】 本 1．古罗马建筑取得了哪些主要的艺术成就? 解题关键：古罗马建筑的艺术成就包括的主要 课测评 内容。 思路引领：分类总结，例如：公共建筑、宗教建筑等。 答案提示：公共建筑：大竞技场、 图拉真广场和纪功柱、凯旋门。宗教建筑：万神殿。 2．古罗马大斗兽场、万神殿、图拉真纪功柱和凯 旋门都呈现出希腊和罗马建筑艺术融合的特征， 具体表现在哪些方面? 解题关键： 古希腊建筑突出特色， 古罗马建筑突出特色。 思路引领：两种方法：第一、逐一分析每一座建筑呈现出的特征。第二、整体 说明希腊和罗马建筑特征。 答案提示：希腊建筑特色是柱式，罗马建筑特色是拱门和圆顶。以上所有 建筑物都融合了这两种建筑风格，并将它们有机结合形成罗马独特的建筑特色，表现了罗马人在继承基础 上的推陈出新精神。 第四单元 欧洲文艺复兴时期的文化遗产 1 佛罗伦萨的文化遗产 学思之窗】 1．欧洲以及原为欧洲殖民地的非洲或美洲国家，为什么会修建这么多的教堂？ 解 【学思之窗】 题关键：对欧洲中世纪有一定了解；理解殖民扩张给殖民地半殖民地带来的双重影响。 思路引领：将 欧洲作为一种类型，非洲和美洲作为另外一种类型，分别作答。 答案提示：欧洲：中世纪的欧洲，基 督教占主导地位，几乎所有的欧洲人都是基督徒，所以教堂广泛分布于欧洲各国。 非洲和美洲：这些 国家之所以有教堂，是因为这些国家曾经是欧洲国家的殖民地。欧洲人在非洲和美洲进行殖民扩张的同时， 也带去了欧洲人的生活方式，包括信仰基督教。 2．布鲁内列斯奇是怎样建造这个大圆顶的？ 解 题关键：大圆顶又高又大，因此关键问题在于如何支减轻大圆顶的重量和如何将材料运到高处。 思路 引领：从设计、施工和精神等三个方面回答。 答案提示：设计方面：选用较轻的建筑材料； 设计成椭 圆形，而且是空心的内外两层；用铁链加固。 施工方面：布鲁内列斯奇设计了一种垂直运输机械，利 用了平衡锤和滑轮组。 当然， 除了这些技术层面的因素外， 我们还应归功于布鲁内列斯奇的勤学苦练(他 曾到罗马专心研究古罗马的建筑技术)和敢为天下先的创新精神(这种设计不同于古罗马建筑， 也不同于中世 纪的哥特式建筑)。 研究学习总结】 1．简述文艺复兴时期佛罗伦萨工商业和 【研究学习总结】 一、本课测评 金融业的发展情况。 解题关键：理解佛罗伦萨工商业的代表是毛纺织业，金融业主要是指银行 业。 思路引领：从佛罗伦萨工商业和金融业的整体地位，毛纺织业的性质、工场数、雇佣工人数、产 量，银行业机构分布、发行的货币等方面作答。 答案提示：佛罗伦萨是当时欧洲最发达的毛纺织业和 银行业中心。毛纺织业出现了欧洲最早的资本主义萌芽，工场数达 300 个，雇佣工人近三万，产量近十万 匹，销往欧洲各地。 佛罗伦萨的银行资金雄厚，分支机构遍及欧洲各地；它们铸造的金币，通行整个 欧洲。 2．根据课文内容，叙述文艺复兴时期佛罗伦萨著名的文化遗产。 解题关键：了解佛罗伦 萨的文化遗产的代表有哪些。 思路引领：从建造者、地位、特点等几个方面回答。 答案提示：圣 母玛丽亚大教堂，布鲁内列斯奇等人主持建造，佛罗伦萨最高的建筑，其圆顶是古罗马以来欧洲最大的圆 顶，它的建造，标志着意大利文艺复兴建筑的诞生。 乌菲齐美术馆，瓦萨里设计，最初是行政办公大 楼，后来成为存放美第奇家族收藏艺术珍品的场所，收藏有 13―18 世纪欧洲各国的绘画作品，是欧洲乃至 世界的艺术宝库。 帕拉蒂纳美术馆，是布鲁内列斯奇设计的皮提宫的组成部分，美第奇家族收藏的艺 术珍品的另一存放之地， 也是佛罗伦萨著名的艺术宝库。 1． 探究活动 围绕“佛 二、学习延伸 罗伦萨为什么会成为文艺复兴的发源地”的问题，举办一个讨论会。 解题关键：理解思想文化运动是 由政治、经济、文化政策等诸因素综合作用的结果。 思路引领：从政治、经济、文化政策和大的时代 背景等方面回答。 答案提示：12 世纪末开始，佛罗伦萨逐渐建立市民的政权，这为文艺复兴运动的兴 起提供了政治前提；14 世纪，佛罗伦萨出现了欧洲最早的资本主义萌芽，这为文艺复兴运动的兴起奠定了 经济基础；15-16 世纪，主掌佛罗伦萨政权的美第奇家族大力资助文化艺术和建筑活动，使佛罗伦萨的文化 达到顶峰；意大利地处东西方贸易的中转站，经济发达，而且作为古罗马文化的继承者，有丰富的古罗马 文化的遗存，佛罗伦萨作为意大利的一部分，深受其益。 2．读图与思考 这表达了画家的什么思5想？ 解题关键：理解人文主义的精髓。 思路引领：结合时代背景作答。 答案提示：人文主义 思想。中世纪宗教画僵化刻板，是因为在基督教垄断一切尤其是垄断精神活动的情况下，为了突出神与人 的差异，让人拜倒在神的脚下。拉斐尔是文艺复兴时期的人，那时流行人文主义思潮，圣母像充满人间气 息，是为了突出人的地位。 2 罗马文艺复兴时期的文化遗产 学思之窗】 想一想，米开朗琪罗创作的《最后的审判》 ，为什么整个画面充满了 四、问题解答 【学思之窗】 严肃和恐怖的气氛，这表达了作者一种什么思想？ 解题关键：弄清《最后的审判》创作背景、创作内 容和米开朗琪罗的政治态度。 思路引领：从【历史纵横】中有关米开朗琪罗的政治主张及实践、 《最后 的审判》所刻画的人物形象以及所寄发的情感等，综合考虑。 答案提示：控诉罗马教皇和美第奇家族 的暴政；悼念在
年佛罗伦萨起义中牺牲的烈士，强烈祈望人世间的公正与平等。 【探究学 习总结】 (一)本课测评 1．简述西斯廷小教堂壁画艺术的特点。 解题关键：从多位艺术大师 习总结】 一 本课测评 的创作，特别是米开朗琪罗的《创世纪》 《最后的审判》等作品所体现的绘画内容、特点、寓意等方面考 虑。 思路引领：从绘画内容、绘画特点和表现思想等方面考虑。 答案提示： 多位艺术家参与 创作；画面场面宏伟，形象生动；宗教题材为主；反映人文主义思想。 2．简述圣彼得大教堂建筑的艺 术成就。 解题关键：了解圣彼得教堂设计、施工的大致情况，主要建筑师的设计和成就。 思路引 领：从布拉曼特、拉斐尔、米开朗琪罗、贝尔尼尼等人的设计及成就入手。 答案提示： 16 世纪罗 马暨意大利最大和最壮观的建筑， 世界上最大的天主教堂； 创新的大圆顶设计。 (二)学习延伸 (略) 二 学习延伸 第五单元 中国著名的历史遗迹 1 世界建筑的奇迹万里长城 学思之窗】 1．想一想，为什么说长城是我国各族人民共同修建的，是中华民族智慧的结晶？ 解 【学思之窗】 题关键：掌握少数民族政权修筑长城的历史及分量，了解多民族长城的修建。 思路引领：北魏、北齐、 北周、辽和金朝都是少数民族建立的王朝。 答案提示：北魏、北齐、北周、辽和金朝，都是少数民族 建立的王朝。这些少数民族王朝仿效汉朝修建过长城。在长城修建的历史上，少数民族统治的朝代远远超 过汉族统治的朝代。女真人建立的金代不仅筑成绵延 5 000 余里的界壕边堡（即长城） ，且在建筑方法和风 格上有所创新。万里长城上下两千年，行程十万里，沿途穿越各种复杂的地形，各族人民共同创造了就地 取材，因地制宜，用险制塞的建城方法，长城凝聚着各族人民的智慧，是中华民族智慧的结晶。 2．上 面是描写长城东西两座著名关城的诗歌，你能说出它们各是描写哪一座关城的吗？ 解题关键：了解重 要关城的地理位置与地形特点。 思路引领： 闵诗描写的关城位于 “幽蓟东来” 且 ， “襟连沧海枕青山” 。 林则徐诗中提到“缭垣斜压陇云低” ，陇相当今甘肃省。 答案提示：根据闵诗中所描写，该关城位于 河北省北京以东，坐落在山海之间，被称为第一关，从这几个特点看此关城应是山海关。 清代林则徐 诗中描述的关城位于今甘肃省，根据诗中内容我们可以判断，此关城十分高大。依据以上内容，可判断此 关城非中国西部嘉峪关莫属。 3．你认为“爱我中华，修我长城”的活动，具有什么重要意义？ 解 题关键：长城是中国的象征， “爱我中华，修我长城”的活动绝不是单纯修几段长城的问题。这一活动具有 深远的社会意义。 思路引领： 从政治、 经济、 民族、 文化等多方面理解 “爱我中华， 修我长城” 活动。 答 案提示：这一活动的社会意义绝不仅仅是集资修筑几段长城，而是一次深刻的爱国主义教育活动。它对于 激发民族精神，增强民族凝聚力具有深远的意义。 “爱我中 华，修我长城”活动也是一次长城知识的宣传 普及活动，提高了全民族保护长城遗产重要性的认识。长城是我国宝贵的旅游资源，长城的修缮，必然会 促进长城沿线 旅游事业及各项经济事业的蓬勃发展。 探究学习总结】 1． 长 【探究学习总结】 （一） 本课测评 城是如何修筑的，具有怎样的风格、结构？ 解题关键：认真理解教材“独特的建筑风格” “复杂完备的 防御体系”二目内容。 思路引领：不仅要了解长城的外观和地理，还应了解长城的建材和建法，寓长 城风格于建材建法的观察了解之中。 在正确理解长城是综合性军事工程基础上， 找出长城的结构。 答 案 提示：长城的建筑方法，因各地的地形、地势和自然条件差异而不同，但都遵循就地取材、因地制宜，用6险制塞的原则进行修建。长城的风格是和当地自然环境和 谐地融为一体，朴实浑厚，粗犷奔放，雄伟壮观， 气势磅礴。关于长城的结构，长城是由城墙、关城、烽燧、城障和军用道路等共同组成的综合防御工程， 城墙是长 城的主体。 2． 为什么说长城具有丰富的文化内涵？试举具体事例加以说明。 解题关键： 认真理解教材，全方位深层次地观察了解长城。 思路引领：长城的建筑、装饰艺术也是长城的一种内 涵。注意教材关于“长城地处北部游牧区和农耕区的分界线，自然也就成为联结游牧民族和农耕民族经济、 文化的重要纽带”及“互市”等介绍。这一似乎矛盾的现象蕴含着长城的深刻内涵。 答案提示：长城 不仅是防御性军事工程，也是一座伟大的艺术宝库，它的建筑艺术、装饰艺术均十分出色。木结构式样的 敌楼、箭楼雕梁画栋甚是美观，体现了高超的建筑与装饰艺术水平。围绕长城所产生的许多传说、戏曲、 诗词歌赋、绘画雕塑等文学艺术作品进一步丰富了这座宝库。 长城是民族矛盾与融合的产物。它既是 游牧区和农耕区的分界线，也是联结游牧民族和农耕民族经济文化的重要纽带，长城沿线定期开放和保护 关市促进了各族经济文化交流和民族融合。 长城是中华民族的象征，也是民族的脊梁，长城悠久的历 史和所穿越的广阔空间、复杂完备的防御体系、丰富的文化内涵都显示了中华民族勤劳勇敢、热爱和平、 富有智慧和创造力的伟大民族个性。 3．为什么说长城是一座巍峨的历史丰碑？ 解题关键：正确 理解历史丰碑，全面分析长城重大贡献。 思想引领：历史丰碑主要指对历史作出的重大贡献。 答 案提示：参见教材分析和知识结构中有关长城的重大积极作用部分。 2 秦始皇陵及深埋两千多年的兵马俑 学思之窗】 高车、安车的形制迥然不同，你知道它们分别是做什么用的吗？ 解题关键：将两辆 【学思之窗】 铜马车与秦代的历史特点相联系。秦国进行过长期的兼并战争，最后完成了统一；秦统一后，又对周边各 族进行了激烈的战争。 思路引领： 注意观察和分析铜车马的高度、 结构和乘车人可能的身份等。 答 案提示：高车和安车是从秦始皇陵陪葬墓坑中出土的两辆铜制马车，从它们的高度、结构和乘车人可能的 身份进行分析和判断，高车可能是敌我双方进行激烈较量的战斗用车。而安车则可能是一种用来指挥战斗 或供官员，甚至皇帝乘坐的车辆。 结合秦始皇一生的事业，请你谈谈为什么秦始皇陵兵马俑都面向东 方？ 解题关键：秦始皇一生的事业中最重要的莫过于灭掉东方六国，完成统一和一系列巩固统一的措 施。 思路引领：秦始皇陵和秦兵马俑面向东方的奇特现象与秦始皇大军东进，扫灭六国，完成统一的 宏图伟业有关。 答 案提示： 秦王嬴政是一位富有远大志向和政治抱负的君主， 经过一系列的兼并战争， 秦国先后灭掉了韩、赵、魏等东方六国，最终完成了统一大业。秦始皇陵和秦兵 马俑军阵面向东方，可能 是为了显示其雄踞西方，横扫东方六国，统一天下的威风和功业；也可能是其完成统一后，担忧六国旧贵 族的反抗，而对六国旧地实施军事 高压政策的象征。 秦兵马俑三号坑被认为是兵马俑的指挥部，但坑 内仅有战车一辆，武士俑 68 个，却没有统帅，请根据秦朝的历史知识，做出恰当的解释。 解题关键： 结合学过的秦朝历史知识。 思路引领：秦统一后，秦始皇实行高度集权的专制统治，从中央到地方， 从政治、经济、军事到思想文化，他总揽一切大权。 答案提示：完成统一后，秦王嬴政成为中国历史 上的第一位封建皇帝。为了加强对全国的统治，秦始皇集政治、经济、军事和文化等一切大权于一身，政 事无论大小，全由一人裁决。三号坑中的军阵指挥部没有统帅，可能是秦始皇将军权集中于个人之手的象 征。 “世界上现在有七大奇迹，秦始皇陵兵马俑可以说是第八大奇迹了。不看金字塔，不算到过埃及； 不看秦俑，不算真正到过中国。 ” ──法国总统希拉克 想一想，希拉克总统为什么会有上述说 法？ 解题关键：秦兵马俑的历史和文化价值。 思路引领：希拉克总统认为秦兵马俑代表了中国古 代的科技水平，代表了中国古老的历史和文化。 答案提示：无论从任何角度看，秦兵马俑较之于世界 七大奇迹都毫不逊色。它年代久远，规模宏大，科技含量与艺术水平很高，多方面反映了当时中国的历史 和文化。秦兵马俑堪称中国古代文化的代表。 探究学习总结】 (一)本课测评 1．通过本课 【探究学习总结】 一 本课测评 的学习，请简单概括出秦始皇陵基本的结构布局。 解题关键：秦始皇陵的结构布局体现了“事死如生” 的原则。 思路引领：秦始皇陵的建筑布局，大体仿照古代都城的建筑格局。 答案提示：按照“事 死如生”的原则，秦始皇令人修建的陵园结构就像是一座设计规整、建筑宏伟的都城。它环绕着三层围墙， 城墙四面均有门，整个陵园可分为四个层次：即核心部分的地下宫城(地宫)、内城、外城和外城以外部7分。 2．结合课文，请你谈谈秦始皇陵兵马俑的历史文化价值。 解题关键：秦兵马俑的艺术特点、 布阵形式和制作技术等对研究秦代的历史文化十分重要。 思路引领：秦兵马俑是见证和反映秦朝历史 的重要实物资料，它们身上存储着秦代政治、经济、文化和军事各方面的历史信息。 答案提示：秦朝 灭亡距今已有 2 200 多年，由于时代久远，加之自然和人为的破坏，秦朝的历史资料非常稀缺。通过对兵马 俑的发掘和研究，我们可以直接获得秦代政治、经济、军事制度、文化艺术和科学技术等多方面的情 况。 (二)学习延伸 答案略 。 学习延伸(答案略 二 学习延伸 答案略)。 3 世界屋脊上的布达拉宫 学思之窗】 1．结合上面的资料，说一说布达拉宫呈现藏汉合璧建筑风格的原 四、 问题解答 【 学思之窗 】 因。 解题关键：阅读时要抓住材料中的信息： “布达拉宫再次扩建。康熙皇帝特地派遣 114 名汉、满工 匠进藏，参加扩建工作。 ” 思路引领：从布达拉宫修建者的角度思考。 答案提示：布达拉宫的修 建是藏、汉两族人民团结协作进行文化技术交流的成果。早在七世纪松赞干布初建时就招请过许多汉族工 匠。到十七世纪重建时，既有当地喇嘛参与设计，也有汉族工人参与施工。康熙皇帝还特地派遣 114 名汉、 满工匠进藏协助修建。因此，布达拉宫的建筑艺术，主要呈现藏汉合璧的风格。 2．请回顾初中学过的 中国历史，说说清朝颁赐金瓶的缘由和制定的金瓶制度的意义。 解题关键：了解清朝“金瓶掣签”制 度。 思路引领：实行“金瓶掣签”制度之前，西藏灵童转世的弊端。 答案提示： ① 清朝颁 赐金瓶的缘由：实行“金瓶掣签”制度之前，西藏灵童出自达赖、班禅亲族及世家弟子，他们将其视如世 袭爵禄。 十八世纪八十年代六世班禅圆寂。 其弟沙玛 尔巴因未分得到班禅遗产， 勾结廓尔喀军队入侵西藏， 造成极大的混乱。清朝政府发兵入藏击败廓尔喀军队后，鉴于西藏活佛转世的弊端，对其进行改革，实行 “金 瓶掣签”制度。规定：清廷颁发金本巴瓶、牙签于北京雍和宫、拉萨大昭寺内，将蒙藏各大活佛转世 灵童候选人的名字，写在牙签上置于瓶中，到时召集诸喇嘛当众 抽签听选，在拉萨的由驻藏大臣亲临监视 掣签以定。 ②制定金瓶制度的意义： “金瓶掣签”制度，可以消除达赖、班禅亲族及大世家使灵童出自 一族的弊端。 同时， 金瓶掣签” “ 制度使清朝掌握了确定转世灵童的大权， 巩固了清朝对西藏的控制。 【探 究学习总结】 1．藏族传统建筑有什么鲜明的特色？ 解题关键：藏族传统建筑 究学习总结】 一、本课测评 的特点。 思路引领： 对布达拉宫、 大昭寺和罗布林卡的藏式建筑进行归纳总结。 答案提示： ① 采用藏族民居的碉楼体系，即砖石外墙、平顶、小窗的外观风格。 ②宫殿整体采用石木混合结构，宫 墙全部用花岗石砌筑，墙上开有藏式黑边方窗。 ③墙基深入岩层，部分墙体的夹层还浇注铁汁，以增 强抗震能力。 ④用经幢、宝瓶、摩羯鱼及金翅鸟做脊饰的点缀。 ⑤柱头檐部的装饰色彩艳丽、对 比强烈。 2． 布达拉宫 、 大昭寺和罗布林卡的建筑艺术呈现藏汉合璧的风格 ， 具体表现在哪些方 ． 布达拉宫、 大昭寺和罗布林卡的建筑艺术呈现藏汉合璧的风格， 解题关键：布达拉宫、大昭寺和罗布林卡呈现藏汉合璧的建筑风格。 思路引领：布达拉宫、 面？ 大昭寺和罗布林藏汉合璧建筑风格的表现。 答案提示： ① 布达拉宫具有浓厚的藏族建筑风格： 采用藏族民居的碉楼体系，即砖石外墙、平顶、小窗的外观风格。宫殿整体采用石木混合结构，宫墙全部 用花岗石砌筑，墙上开 有藏式黑边方窗。墙基深入岩层，部分墙体的夹层还浇注铁汁，以增强抗震能力。 另外还用经幢、宝瓶、摩羯鱼及金翅鸟做脊饰的点缀等等。 它充分吸取了汉式建筑风格：殿顶飞檐翘 角，采用歇山式和攒尖式，全部用铜瓦鎏金装饰，殿内的木结构也多采用中原殿堂的梁架、斗拱、金顶、 藻井等形式。 ②大昭寺是藏汉建筑技术的合璧之作。以大昭寺主体建筑经堂大殿为例，其白石砌墙、 藏式方窗的碉楼式建筑，还有柱头檐部的装饰等，都是典型的藏族风格──色彩艳丽、对比强烈。其殿顶 覆盖鎏金铜瓦，殿内的梁架、斗拱和藻井等，均为汉族古典建筑的做法。 ③罗布林卡的正门融汇了汉 藏两族的建筑风格。 1．探究活动 结合本课文，进一步查找资料，列举布 二、学习延伸活动 达拉宫、大昭寺、罗布林卡所藏文物，证明西藏历来是中国领土不可分割的一个部分。 解题关键：查 找布达拉宫、大昭寺、罗布林卡所藏文物的资料。 思路引领：筛选能够证明“西藏历来是中国领土不 可分割的一个部分”的资料。 答案提示：①布达拉宫藏有汉、满、藏、蒙四种文字的经书；清朝皇帝 敕封历代达赖喇嘛的金册金印；红宫殊胜三界殿中供有用藏、汉、满、蒙四种文字书写的康熙皇帝长命牌 位和乾隆皇帝画轴及清朝皇帝御书的匾额； 十三世达赖享堂内传记壁画中有 1908 年赴京觐见清光绪皇帝和8慈禧太后的场面。 ②大昭寺经堂大殿内供奉有文成公主入藏时带来的释迦牟尼十二岁等身鎏金铜像； 大殿四周墙壁上有《文成公主进藏图》 《大昭寺修建图》等壁画；寺前矗立着刻有汉藏两种文字的“唐蕃会 盟碑” 。 ③达旦明久颇章南殿四周壁画所描写的内容包括：a．松赞干布派大臣禄东赞入唐求婚的经过； b．赤松德赞周岁宴前认唐使为舅的情景；c．1652 年五世达赖进京朝见顺治皇帝，被封为达赖喇嘛，并赠 受金册、金印的情景；d．1954 年十四世达赖经过刚通车的康藏公路，到北京参加全国人民代表大会及各地 参观访问。 这些文物，不仅具有高度的文化艺术价值，也是千余年来藏汉等民族友好交往的见证，有 力地证明西藏历来就是中国领土不可分割的一部分。 2．读图与思考 请仔细观赏下图的罗布林卡 大门，说出哪一部分属于藏族建筑风格，哪一部分属于汉族建筑风格。 解题关键：了解藏、汉传统建 筑的风格。 思路引领：仔细观察图片，找出属于相应风格的部分。 答案提示：①属于藏族建筑风 格的部分：罗布林卡大门采用藏族民居的碉楼体系，即砖石外墙、平顶、小窗的外观风格；用经幢、宝瓶 做脊饰的点缀。 ②属于汉族建筑风格的部分：窗檐用木制结构；屋顶采用歇山式；殿顶覆盖鎏金铜瓦 装饰；整个建筑色彩艳丽、对比强烈。 第六单元 明清的宫殿、皇家园林和陵墓 1 中国古代宫殿建筑的典范──北京故宫 学思之窗】 1．请想一想，当时为什么要修建这套水系，它对紫禁城的生活和生态环境起了什么样的 【学思之窗】 作用？ 解题关键：通过分析、探究紫禁城的水系，体会紫禁城在建筑学上的科学价值。 思路引领： 护城河、内金水河的作用。 答案提示：故宫历史上曾多次发生火灾，不断重建，但从未闹过水灾，这 与紫禁城科学、合理的水系设计密切相关。故宫的河流和下水道密如蛛网，其中，紫禁城的护城河筒子河 及内金水河是主要河流，它们的主要功能可概括为以下几个方面。 （1）排水泄洪。筒子河相当于紫禁城的 一个小水库，即使下再大的暴雨，日降水量达到 225 毫米，紫禁城内的水全部排入筒子河，同时城外洪水 围城，筒子河的水无法排出城外，这种情况也只能使筒子河的水位升高一米左右。 （2）消防灌溉。内金水 河由紫禁城西北角的筒子河引入，蜿蜒曲折，或隐或现，或宽或窄，最后由东南角排出宫外，汇入护城河， 全长 2 000 多米。它为紫禁城的消防灭火提供了重要水源， 同时还可以灌溉宫里的树木， 调节空气。 （3） 加 强防卫，美化环境。筒子河包围着紫禁城四面的城垣，可以阻止敌人涉河攻城，形成了“金城汤池、深沟 高垒”之势，加强了对宫城的防卫。内金水河流经紫禁城 几座重要建筑的门前，装点了环境，特别是太和 门前的一段，由西向东蜿蜒流过，河道为半圆形，河上建有五座汉白玉石桥，远远望去，仿佛一条玉带， 而五座桥则 像镶嵌在玉带上的五块白玉，俗称“玉带缠白玉，事事如意” ，故而人称“玉带桥” 。 2．我 国古代都城大多建在黄河流域一带，这种朝廷面向正南的设计规划原则，和黄河流域的自然环境是否有关 系，为什么？ 解题关键：黄河流域的地理位置。 思路引领：黄河流域处于北回归线以北，这样的 地理位置决定了它的气候及居住环境。 答案提示：有。 这主要是由黄河流域的地理位置决定的。 （1）这一地区处于北回归线以北（北纬地区） ，因而，一年四季的阳光都由南面照射过来， “坐北朝南”使 房屋有充足的日照，有利于采光； （2）这一地区属于东亚季风气候区，季风气候明显，冬季盛行西北季风， 朝南的房屋可避开冬天的西北寒风，起到防寒保暖的作用。 3．请回顾初中学过的历史知识，说出这是 哪一年，由哪几个帝国主义的侵略军犯下的罪行。 解题关键：外国侵略军入侵紫禁城。 思路引领： 1900 年，八国联军。 答案提示：1900 年，八国联军（英国、俄国、德国、法国、美国、日本、意大利、 奥匈帝国） 。 探究学习总结】 1．北京故宫可分为哪两个部分？请简要说明 【探究学习总结】 一、本课测评 各部分的功能、建筑特点及主要建筑。 解题关键：故宫的基本布局及特点。 思路引领：外朝、内 廷的位置及建筑特点；三大殿、后三宫及其功能。 答 案提示：以乾清门前的广场为界，故宫可分为南 部的外朝和北部的内廷两部分。外朝以太和、中和、保和三大殿为中心，前面是太和门，两侧是文华、武 英两组宫 殿，这里是皇帝举行重大典礼、召见群臣及发布重要命令的场所。内廷以乾清宫、交泰殿、坤宁 宫为中心，称之为后三宫，它的后面是御花园，两侧分别是东、西六 宫，内廷院落重重，房屋密集，是皇 帝及其家眷的生活区。 由于房屋的使用功能不同，外朝与内廷的建筑风格也有显著区别，外朝建筑多 疏朗雄伟，富有阳刚之美；内廷则严谨富丽，充满生活气息。 2．为什么说故宫是世界建筑艺术的瑰9宝？ 解题关键：故宫的建筑成就。 思路引领：故宫在建筑布局、装饰、色彩及建筑艺术等方面的 成就。 答案提示：明清故宫继承了中国历代宫殿建筑的传统经验，同时又作了一些切合实际的创新与 改变，它的建筑成就集中体现了我国古代建筑艺术的优秀传统与独特风格，充分显示了我国古代劳动人民 的精湛技艺和创造才能。 它的建筑特点主要可以概括为以下几个方面。 1． 总体和谐中富于变化 故 宫建筑群由上百个大小不等的庭院、九千多个房间组成，规模庞大却布局井然有序、杂而不乱，这主要是 在建筑手法上突出了一条贯通南北的中轴线，故宫的重要建 筑都严格对称地布置在这条中轴线上，中轴线 两侧左右对称分布着其他次要建筑。中轴线上的建筑高大、豪华，与两侧相对低矮、简陋的建筑形成了鲜 明的对比，从 而凸显出主次分明的封建等级秩序。 故宫中轴线的南北延长线又是北京城的中轴线，它 南起永定门，北达钟鼓楼，全长近 8 公里。这样长的城市中轴线在世界上也是罕见的，它把北京的宫城、 皇城、内城和外城贯通了起来，使皇宫居于北京城的中心，有力地突出了皇权至尊无上的地位。 如 果 仅有统一就会变得单调，可贵的是，故宫在整体统一中又不乏疏密错落、高低起伏的变化。内廷与外朝相 比，显然从属于外朝，因此，内廷布局相对紧凑，宫殿的 规模、装饰也相对低一些。前三殿占据了故宫最 重要的空间，而代表皇帝权威的太和殿又是三大殿中规模最大、最雄伟、装饰最华丽的建筑。这种整体和 谐统一中又 富于变化的特点，正是故宫建筑精华的集中体现。 2．装饰艺术丰富多彩 紫 禁城细 部装饰上也很精致。这里的许多建筑构件集实用性与装饰性于一体，从而形成了故宫特有的丰富多彩、功 能实用、美仑美奂的建筑装饰特点。这样的例子在故 宫里俯拾即是，例如紫禁城屋顶最高峰的两端和屋檐 的四角，都有形态各异、制作精巧的各种吻兽等装饰物，既美观又实用，它们主要有三方面的作用：固定 瓦片、 防止滑落；防止雨水渗漏进殿内；造型优美的装饰品。又如，太和殿两侧及乾清门前的鎏金大铜缸， 外表富丽精致，除了消防灭火的作用以外，还是一种很好的装饰 品。 3．建筑色彩华丽鲜明，对比强 烈 走 进故宫，映入眼帘的是，碧蓝的天空下一大片金黄色的琉璃瓦顶闪闪发光；屋檐下青绿色调的各 种装饰彩画绚丽多姿；一排排红色的立柱和雕刻细致的红色镶金镂空 门窗组成了宫殿的屋身部分；重要殿 宇坐落在白色的汉白玉台基上，台下则是深灰色的砖铺地面。事实证明，紫禁城的建筑师具有高超的色彩 组合艺术。通过综合运 用这些红与绿、黄与蓝、白与灰(黑)等对比强烈的色彩，紫禁城宫殿显得金碧辉煌 而又雍容华贵，色彩浓重而又端庄和谐。 红色和黄色是紫禁城的主色调。走在紫禁城里，给人印象最 深刻的是，随处可见大片大片黄色的琉璃瓦“海洋” ，而绝大多数殿宇的门窗、立柱以及高大的宫墙都用了 红色，看起来喜庆、祥和。 2 瑰丽的夏宫──颐和园 学思之窗】 请回顾初中学过的中国历史， 说一说京剧形成于何时， 它是如何崛起的？ 解题关键： 【学思之窗】 京剧产生与发展的原因。 思路引领：京剧是一种综合性艺术，吸纳了当时的剧种精华，逐步融合而成， 清初存在的主要剧种，如徽剧和汉调等，二者对京剧的形成起着重要作用。京剧的发展和崛起与和统治者 的喜爱及京剧本身的特点有关。 答案提示：18 世纪末，为给乾隆帝祝寿，安徽的徽班进京。道光年间， 湖北的汉调流传入京，同徽班合作，徽汉两调逐步融合，到 19 世 纪中期，形成一个新剧种──京剧。同 治、光绪年间，京剧日臻完善，发展成为唱腔优美、行当齐全的剧种，成为在全国影响最大的一个剧种。 其原因有：一方面京 剧在唱腔、表演、念白、武打等方面逐渐超过了以往的各个剧种，广泛的吸引了观众。 京剧自身也适应了城市市民的文化需要；另一方面清朝统治者和达官贵人们也 喜爱京剧，慈禧太后经常令 戏班进宫或到颐和园演唱，贵族、官僚也不断把戏班招到家中演唱，这都促进了京剧的发展。 【探究 学习总结】 1．为什么说颐和园是中国古典园林建筑的博物馆，它的造园艺术具有哪些 学习总结】 本课测评 突出的成就？ 解题关键：首先了解园林建筑种类有哪些？传统的造园艺术有哪些？ 思路引领：博 物馆的“博”在于其多样性的集中展示，颐和园之“博”在于其融会了古今中外各地的园林建筑艺术风格。 造园艺术有多种，例如：障景、对景、借景、抑景等，对照颐和园符合哪种。 答 案提示：颐和园不仅 继承了中国传统的园林建筑艺术，创造性的吸收和借鉴了南北名园的胜景。东部的宫殿区和内廷区，是典 型的北方四合院风格，一个一个的封闭 院落由游廊联通；南部的湖泊区是典型杭州西湖风格，一道“苏堤” 把湖泊一分为二，十足的江南格调；万寿山的北面，是典型的西藏喇嘛庙宇风格，有白塔，有碉 堡式建筑；10北部的苏州街，店铺林立，水道纵通，又是典型的水乡风格。此外，颐和园还汲取了西洋建筑的特色，将 不同风格的园林建筑和谐的组合在一起，成为中 国古典园林建筑的博物馆。 2．它的造园艺术具有突 出的成就即成功的运用了“借景”和“抑景”等造园手法。颐和园汇聚了各种不同的园林风格，试举具体 实例加以说明。 解题关键：了解园林风格的分类和特点。 思 路引领：中国古典园林大致有两类： 皇家园林（北方） 、私家园林（江南园林）两大类。皇家园林的特点为根据自然山水改造而成，占地面积较 大，建筑物多而显得 堂皇壮丽，风格上趋于雍容华贵。私家园林多建于城市中，占地不大，园中有亭台楼 阁，配以山水花木，以素雅精巧小中见大的风格见胜。 答案提示：颐和园主要典型的汇聚了皇家园林、 江南园林（私家园林）风格。具有皇家园林气派，如规模宏大，占地达五万多平方米；建筑物达三千多座， 宫殿式建筑多， 气魄很大。 颐 和园在保持北方建筑传统风格的基础上， 大量使用游廊、 爬山廊、 拱桥、 亭桥、平桥、舫、榭、漏窗、洞门、花街、铺地等江南常见的园林建筑形式，以及某些小 品、细部、装修， 大量运用江南多种流派的堆叠假山的技法，对临水的码头、石矶、驳岸的处理，水体的开合变化，以平桥 划分水面空间等也都借鉴于江南园林。具 有江南园林风格如昆明湖风光、苏州街、谐趣园等。 学习延 1．探究活动 “借景”和“抑景” ，是中国古典园林常用的两种造园手法。请查找资料，说明 伸： 颐和园在哪些方面成功的运用了这两种手法？ 答 案： 借园外之景为园中之景， 变有限空间为无限空间， 是颐和园造园艺术的神来之笔，最著名的是西部的湖山远借玉泉山、西山之景；东部景福阁府借圆明园、 畅春 园；后山构虚轩、花承阁借圆明园到红山口的广阔平畴；前湖的畅观堂、藻鉴堂、冶镜阁借红山口、 玉泉山、西山等，不胜枚举。通过这些借景园外的山水、田畴、 村舍、寺观等诸景均被吸收为园中观赏的 对象。 设置假山有时能起到“抑景”作用，当你游玩来到仁寿殿后的假山中，前方的景物全被假山挡 住了，好像到了“山穷水尽”的地步，没有什么好看的了。但当你从曲折的山道绕过这座假山后，眼前会 豁然开朗，一碧千顷的昆明湖展现在你的面前。 2．读图与思考 请仔细观赏上面两幅图片，说说 颐和园十七孔桥在哪些方面模仿北京卢沟桥和苏州宝丰桥的造型，从而兼有了两桥的特点。 答案：外 形和柱头神态各异的石狮模仿卢沟桥，雕刻得千姿百态，活灵活现；17 个券孔形式模仿了苏州宝丰桥，中 间一孔最大，其他券孔据此两边对称排列。 3 突显皇权的明孝陵 历史纵横一】 这种“父以子贵”的现象反映的是什么思想？你怎样评价这种思想？ 解题思路： 【历史纵横一】 这是一个我国历史上长期流行的一种不正确的思想，值得注意的是至今还在我国社会上流行，出现了许多 不正常的现象。这实际上是一种封建思想，应当给予批判。 答 案提示：目前在一些农村，广泛流行起 建豪华大墓的不正常现象，一些具有“父以子贵”错误思想的富人和势官，利用权力和财富为埋葬先人大 显威风，大肆挥霍， 其作派作风几乎和当年的明太祖、明武宗一样，已引起媒体的广泛批评。当前还存在 另一种“子以父贵”的不正常现象，当官的子弟利用父亲的权势做出非法事情， 同样应当批判，依法严 惩。 历史纵横二】 此段补充资料，目的为说明明孝陵建筑之费工，大肆挥霍民力财力，一块制 【历史纵横二】 碑石材，竟然达到了“碑如长剑青天依，十万骆驼拉不起”的程度。 历史纵横三】 此段补充材 【历史纵横三】 料，其目的是说明孝陵从建筑设计理念上，本来就有一种人文美和自然美互相融合的思路，松树 10 万株和 梅花鹿千头，本身就是一种自然美的体现。 学思之窗】 读了这一段有趣的故事，你有什么感想， 【学思之窗】 对今后学习有什么启发？ 解题提示： 这一故事其用意当然是为了教育学生要认真学习， 不能似懂非懂， 弄出误“翁仲”为“仲翁”的笑话。孔子有“学而不思则罔，思而不学则殆”“博学而笃志，切问而近思” 、 ， “博学之， 审问之， 慎思之， 明辨之， 笃行之” 的教导， 值得我们终身思考。 学习研究总结】 【学习研究总结】 （一） 1．明孝陵是怎样建起的？ 解题关键：首先应了解明朝建立的背景，朱元璋定都南京， 本课测评 然后回答明孝陵营建的过程。 思路引领：答案重点应具有两方面内容，一是朱元璋君臣选择一处吉祥 而又风光秀丽的陵址，在旧时称为“风水宝地” 。二是这是一项费时 30 年之久的建筑工程，浪费了大量人 力物力。 2．根据课文所述，绘制一张明孝陵平面简图。 解题关键：本图的绘制最主要是要求学 生真切明白明孝陵建筑的“前朝后寝”特色？如何突出皇权至上？因此在绘图时定要突出此点。 思路 引领：在绘制时一方面要细读课文，理出建筑布局的头绪，不要忽略重要环节，另一方面定要参考课文左11方的明孝陵布局复原图， 以形成一个总体印象。 最好能找到一本明孝陵游览图册， 那就更为方便了。 （二） 探究活动：细读本课课文，找出明孝陵突出皇权至上的思想反映。同时阅读新课标高中历史 学习延伸 （必修 1） 第一专题第四部分有关明清封建专制中央集权高度发展的若干史实， 对照写出本课探究活动要求 写出的短文。 4 宏伟壮观的明十三陵 学思之窗一】 你觉得上述这些说法有道理吗？它们反映了封建帝王们的什么心理 四、问题解答 【学思之窗一】 状态？ 问题解析：当然没有道理，这是一种封建迷信思想。 思路引领：有趣的是这种思想尚在目 前社会流行，所以也反映了一些人图吉利的心理。可以结合当前一些青年结婚选取吉日吉年的有趣想 法。 解题关键：注意本题是指封建时代的帝王心理。就他们来说，是希望帝位长久，王朝统治经久不 衰。 〔资料回放一〕此表对本课用途很多，可涉及明十三陵兴建、布局、明王朝兴衰史以至长陵，定 陵个体陵墓各目，都可用作历史背景的参考。 〔历史纵横一〕此段资料为补充阅读文字，可帮助学生 更清楚为何说明十三陵兴造史就是一部明代兴衰史。 学思之窗二】 请 思考，长陵是否仅是明 【学思之窗二】 成祖的“衣冠冢”？从若干史料看应当不是衣冠冢，而是明成祖朱棣真正陵墓。所谓“长陵一枝花”不过 是传说而已。但这一假设题十分有 趣，可引导学生多读一些课外书，尤其是《紫气贯京华》一书，了解流 传故事的来历，亦可进行一些合理假想，课堂引起适当的争论。 〔历史纵横二〕此段阅读文字目的在 使学生清楚，封建皇权统治下，百姓深受苦难，皇帝的建陵和祭陵每次都劳民伤财。 〔资料回放 二〕 此段资料生动地回放了定陵当年开挖情景，可以使学生更深刻了解我国古代建筑工匠的聪明智 慧。 学思之窗三】 从明孝陵和明十三陵的申遗工作中，你得到什么启示？ 这启示主要是从 【学思之窗三】 小培养保护我国古文物、古建筑和传统文化的意识。城市或村镇的现代化建设尽量以不损害古建风貌为原 则。若不保存古代遗产原貌，就很难申请进入《世界遗产名录》 。 探究学习总结】 【探究学习总结】 一、本课测 1．简述十三陵的布局 解题关键：紧紧把握长陵为十三陵的主陵，以此依次叙述大宫门、主神 评 道和其他各陵布局。 思路引领：把握明朝帝陵“前朝后寝”布局特点，依次介绍各种陵寝建筑名称和 用途。 答案注意：注意要答的是十三陵的布局，应简举长陵、定陵几个特例。 2．长陵和定陵各 有什么特点？你能不能说出它们的文化价值？ 解题关键：关键为各自特点：一为主陵、盛世皇陵最壮 观最完整；另一为明后期之帝陵，国政已走向腐败没落，而皇陵依旧豪华。 思路引领：其各自文化价 值：长陵为最壮观最完整之明代皇陵，具有观赏价值；定陵反映明后期皇朝的奢华，但地宫珍品具有极大 文物价值。 3．简述定陵的考古收获，并分类列表。 此表应列为皇帝冠服、金玉珍宝、古瓷、绸 缎几类，然后分类制表。 略 二、学习延伸 第七单元 多姿多彩的中国古城和古村落 1 古色古香的平遥古城 学思之窗】 1．想一想，灵龟在古人心目中代表了什么？平遥古城为什么要建成灵龟的形状，它寄托 【学思之窗】 了当时人们的一种什么愿望？ 解题关键：灵龟在人们心目中是长生不老的象征。 思路引领：结合 古代人修建城墙的目的来思考灵龟与人们的愿望之间的关系。 答案提示：灵龟在古人心目中是长生不 老的象征。平遥古城素有“龟城”之称，意喻长生不老、青春永驻、坚若磐石、金汤永固。它寄托了古人 在修建这座古城墙时希望它能够像灵龟那样永远地屹立在那里，永远守卫着他们的家园，守望着他们所期 求的和平、安宁的生活。 2．想一想，票号的创立和发展，对商业的繁荣起着什么作用？ 解题关 键：票号的创立和发展极大地促进了商业的繁荣。 思路引领：了解当时我国商业发展中金融业的状况。 票号创立以前， 当时的货币流通的基本情况； 票号创立和得到发展后， 它对传统商业的改变情况等。 答 案提示：在中国近代史上，由日升昌票号创立，带来了票号业的发展，结束了现银票运局面，开辟了金融 业发展的新纪元；它加快了资金周转，减少了商业风险，促进近代商业贸易繁荣和近代工业兴起；同时， 它还为方便政府和人民生活起了积极的作用，推动了社会的进步。 探究学习总结】 【探究学习总结】 （一）本课 1．平遥古城作为世界文化遗产的价值主要体现在哪些方面？ 解题关键：本课作为专门介绍 测评12世界文化遗产的课文， 其本身就是需要从不同的角度来阐释平遥古城作为世界文化遗产的价值所在。 思 路引领：本题主要是培养学生全面地分析和理解问题的能力，需要学生能够从全局出发，全面地、概括性 地把握平遥古城的价值。所以我们只需要全面地把握本课主要内容就可以了。 答 案提示：平遥古城是 国内保存最完整的明清县城，其建筑布局对于我们今天研究古代文化，特别是晚清时期的城市建筑、人居 形式和历史文化具有重要的价值；这里 曾经诞生过全国第一家票号“日升昌” ，它带来了票号业的发展， 结束了现银票运局面，开辟了金融业发展的新纪元；明清城市古建筑的代表四合院，它的布局既符 合北方 汉民族地区传统的建筑模式，又有当地鲜明的特色；双林寺和镇国寺的彩塑艺术更是享誉中外。 2．平 遥古城和古民居的设计布局体现了什么文化内涵？ 解题关键：要把握住“文化内涵”的含义，要从这 种表面物化的建筑所蕴涵的文化底蕴来认识它。 思路引领：本题要回答的是“古城设计布局和古民居 的设计布局分别体现的文化内涵”两个问题，做题时要注意分别回答。 答案提示：平遥古城的建筑布 局是按照以儒家思想为主的传统礼制安排的，同时还反映了当时“神人共治”和儒、道、佛“三教合一” 的文化内涵；古民居中四合院的设计布局在文化内涵上反映了长幼有序、尊卑有别的中国传统礼制观 念。 1．探究活动：查找资料，分组讨论日升昌的哪些经营作风值得我们今天在 （二）学习延伸 市场经济中吸取？ 解题关键：将历史和现实结合起来，从历史中寻找与现实的关联，从而使历史真正 地能够为我们所用，为我们今天的生活提供更多的、更有价值的借鉴。 思路引领：解答此题要注意我 们寻找的契合点既要是日升昌的经营作风，又应该是值得我们今天在市场经济中吸取的有价值的东西。而 且答案只能是从课文中寻找出有效信息加以提炼。 答案提示： （1）雷履泰根据提兑中积累的经验和社 会的需要，说服财东李大全出资将“西裕成”颜料庄改为“日升昌”票号，开创了我国民族银行业的新纪 元。在整个经营过程中所体现的敢为人先的开创精神，是我们今天市场经济中需要吸取的。 （2）在对 待一个沿街乞讨的老寡妇来兑取 1 200 两白银的问题上，日升昌票号很好地体现其坚持诚信不欺的经营作 风，而诚信经营正是我们今天市场经济中所必须的一种经营理念。 （回答其他内容只要言之有理也可 以） 2． 阅读与思考： 想一想， 李家捐输讨封的目的及原因何在？这对李家票号的发展有何影响？ 解 题关键：捐输讨封是封建社会普通地主阶级谋求政治地位的一种方式，也是封建政府敛取钱财的方 式。 思路引领：日升昌票号创造了近代金融业的新纪元，创造了丰厚的收益；但其财东李家却将大量 的钱财用于捐输讨封，反过来影响了自身发展。 答 案提示：日升昌的财东李家将大量的钱财用于捐输 讨封，其目的是为了在当时的社会背景下谋求一定的政治地位和社会声誉，这些都是腐朽的封建社会思想 的产物。 这一做法由于其消耗了大量的钱财，严重地影响了票号的扩大再生产，阻碍了日升昌以更快的速 度发展，错失了发展的大好时机。这样，当近代西方先进的金融业进 入我国的时候，像日升昌这样中国传 统的金融业因资金等问题也就难以立足，最终招致灭亡的命运。 2 清新典雅的皖南古村落 学思之窗】 1．想一想，履福堂和笃敬堂的这些楹联体现了什么思想，你怎样评价这种思想？ 解 【学思之窗】 题关键：将楹联与其产生的时代徽州文化特点结合起来理解。 思路引领：读懂楹联所体现的思想并非 本题的真正意图，我们还应该把楹联所体现的思想内涵与我们今天的时代结合起来，让我们能够从中吸取 有益的养料，这才是学习历史的根本目的。 答案提示：履福堂和笃敬堂的这些楹联体现了徽商“贾而 好儒”的特点。在这样的文化氛围下，徽商既能够通过经商致富，又继承了传统的儒家文化中敦厚、勤劳、 善良、坚忍不拔和重视教育等思想。 徽商在当时“万般皆下品，惟有读书高”的时代背景下，没有为 世俗的习惯和传统所累，他们通过经商致富，为社会和自己创造了极其丰富的财富，推动了历史和社会的 前进。这些必将要求徽商顶住社会的压力和世俗的眼光，是难能可贵的。 同时，徽商在经商中创造了 巨大的财富，并能够尊重知识、重视知识的思想，也充分地说明了徽商的发展具有区别于封建时代一般商 人的特点。 2．请根据以上事实，再联系宏村古民居中“万石家风惟存厚，百年事业在读书”的楹联， 你认为当年宏村人倡导的是一种什么风气？这种风气是否还有继承的价值？ 解题关键：通过对“学思 之窗”材料的分析，再结合楹联的内容，是解答本题的关键。 思路引领：对于任何一种传统的文化， 我们都应该辩证地、全面地加以分析。对待徽文化中重视知识的问题同样如此。 答 案提示：体现了当13年宏村人积极倡导学习文化、尊重知识的风气。在改革开放的今天，我们既要鼓励发展经济，同时也应该 充分地认识到，科技是第一生产力，发展 科技则需要人才，人才当然离不开知识。所以尊重知识、尊重人 才依然是我们时代的主旋律。同时知识是一个人一生受用不尽的最可宝贵的财富，所以这种风气在今 天仍 需要继承并加以发扬光大。 3．近年来随着旅游事业的发展，在胡文光刺史牌坊四周，兴建了一批和村 中原有的古民居基本保持协调的仿古新建筑，你认为这种做法对吗？为什么？ 解题关键：在胡文光刺 史牌坊四周，兴建了一批和村中原有的古民居基本保持协调的仿古新建筑，是近年来随着旅游事业发展， 为解决发展旅游经济和保护古建筑之间所选择的一条道路。 思路引领：全面地、辩证地、客观地分析 问题是我们解决问题的基本前提。以上问题实际就是涉及到古建筑的开发和保护的关系问题。 答案提 示：这种做法既有一定的道理，又不是完全地正确。 近 年来随着旅游事业的发展，在胡文光刺史牌坊 四周，兴建了一批和村中原有的古民居基本保持协调的仿古新建筑，这些建筑可以作为宾馆、饭店等旅游 的配套设施。 这样既能够满足那些来自于海内外的广大游客的旅游需要，又可以帮助当地发展旅游经济， 以获取更多的保护古建筑的经费。同时，由于这些仿古新建筑和村中原有 的古民居基本保持协调，可以避 免对原有古建筑作为文物的价值遭到很大的破坏。从这个意义上讲，这种做法是可取的。 但 是，我们 也应该清楚地看到，尽管这些仿古新建筑和村中原有的古民居基本保持协调，但西递古民居和其他所有的 文物一样，它的存在价值是其独特的地理环境、人 文环境和文化内涵等方面综合决定的，所以无论我们怎 样地模仿，总会与原有的古建筑产生差异，甚至是不和谐，从根本上讲则是对文物独特价值的一种破坏。 而 且，这种破坏有可能将是无法挽回的。这些都是我们所追求的经济效益所永远无法弥补的。所以我们在 开发和利用古文物时，要特别注意不能为眼前的利益所诱惑， 要本着对历史负责、对子孙负责的态度，协 调好文物保护和发展经济之间的关系。 探究学习总结】 (一)本课测评 1．西递、宏村的基 【探究学习总结】 一 本课测评 本风貌和建筑特征分别是什么？它的人文价值主要体现在哪些方面？ 解题关键：西递的仿船形、宏村 牛形的基本风貌和建筑特征所体现的人文价值。 思路引领： 答案提示：西递的整个村落仿船形而 建，宏村则像一头昂首奋蹄的大水牛。 西递整个村落仿船形而建，以一条纵向的街道和两条沿溪的道 路为主要骨架，构成以东向为主，向南北延伸的村落街巷系统。整体轮廓与自然环境和谐统一，具有很高 的审美情趣。 宏村的水系按古代风水理论而规划，借“牛卧马驰、莺舞凤飞、牛富凤贵”之吉意，将 村建成卧牛形，并利用山势的坡度造成水系的落差，巧妙地安排水的流向，修成水道（古称水圳)。山为牛 头， 树为牛角， 通向村中的人工水系至今还在使用。 水圳穿流于每户人家， 被称作古代自来水工程。 2． 为 什么说宏村人工水系工程是“中华一绝”？它的价值何在？ 解题关键：宏村独特的人工水系体现了人 居和环境的和谐统一。 思路引领：宏村人工水系工程是“中华一绝”侧重于从特征上加以描述；而该 水系工程的价值则是从其意义角度来考虑的。 答案提示：宏村的水系按古代风水理论而规划，将村建 成卧牛形，并利用山势的坡度造成水系的落差，巧妙地安排水的流向，修成水道(古称水圳)。 水圳经九曲 十弯过村中的每家每户至村中的人工池塘──月沼。再流经村南人家注入村最南端的人工湖──南湖里， 最终用于灌溉农田。月沼便是牛小胃，南湖是牛 大胃。如今，这些通向村中的人工水系还在使用。水圳穿 流于每户人家，被称作古代自来水工程。如此水系，堪称“中华一绝” 。 宏村科学完整的人工水系工程 的意义：一、解决村民生产、生活和消防用水；二、调节气候，创造了良好的人居环境；三、营造了山村 迷骺樟榈囊饩常阑嘶肪场 3．徽派建筑的显著特征是什么？以西递、宏村为例，说说徽派建筑艺 术的成就。 解题关键：徽派建筑艺术的成就主要体现在木雕、砖雕和石雕，也就是俗称的“三雕” 上。 思路引领： 答 案提示：徽派建筑的显著特征是粉壁青瓦马头墙。徽派建筑艺术的成就主要 体现在木雕、砖雕和石雕上，被人们称为是徽派古建筑的“三绝” 。如徽派木雕艺术精品 宏村承志堂的《唐 肃宗宴官图》 ，徽州各家的门楼都以精美的砖雕为主，西递村口的胡文光刺史牌楼则是徽派石雕艺术的代表 作。 1．探究活动 以小组或班级为单位，通过对人与自然和谐统一的宏村人 （二）学习延伸 工水系的分析， 结合当前环境日益恶化的趋势， “天人合一” 探讨 的思想对我们今天保护环境的意义。 解 题关键：在环境日益恶化的今天，构建人与自然的和谐统一，以保护生态环境。 思路引领：将宏村人 工水系中所体现的“天人合一”思想与我们今天保护环境相结合起来。 答案提示：宏村科学完整的人 工水系工程的修建，它既解决了村民生产、生活和消防用水；又调节了气候，创造了良好的人居环境；同14时营造了山村迷骺樟榈囊饩常阑嘶肪场Ｕ庑┒己芎玫靥逑至巳擞胱匀坏墓采叵怠 在当前现代 化进程中，由于经济的发展，导致生态的失衡、环境的恶化。人类在利用自然发展了经济、改善了生活的 同时，又为今后我们发展经济制造了障碍和困难。 为了人类的生存，我们必须依据自然规律办事。在 发展经济的同时，要协调好经济建设和环境保护的关系。我们的祖先曾经用朴素的“天人合一”的思想创 造了人与自然和谐发展的过去；今天，我们提出的“科学的发展观”和“可持续发展”等思想，相信一定 也能够处理好人与自然的关系。 2．阅读与思考 保护和开发永远是一柄双刃剑。请你就西递、宏 村的保护，谈谈你的看法和建设性意见。 解题关键：保护和开发永远是一柄双刃剑。 思路引领： 文物的开发和利用一直是一个棘手的问题。我们应该辩证地看待这类问题，处理好经济利益和文物保护的 关系。 答案提示： （1）保护西递、宏村原有的人文景观：作为皖南农村民居的典型代表，西递、宏村 以其独特的徽派建筑的人文景观吸引了无数专家、学者和游客。对于这样独一无二的遗产我们要加强保护。 （2）保持优良的水质：西递、宏村作为世界上唯一的以保护古村落水系建筑景观及其原真性为特征的文化 遗产，我们要努力控制对自然的水质的污染。 （3）保持人文文化背景：承传淳朴的民风，保持传统的民俗， 创意相应的与“水”相关的文化节。 （4）引申文化产业的相关的文化产品开发，提倡诚信的经营作风。 （5） 总之，我们首先要保护好西递、宏村；同时，我们在不危及古建筑本身及其所依存的文化背景的前提下， 做好相应的开发工作。这样，一方面可以通过开发让更多的人了解西递、宏村，从而加入到保护的行列中 来。另一方面，又可以筹集相应的资金，以便更好地对西递、宏村加以保护。 探究活动课 本居住地区人文自然环境的考察和保护建议 第八单元 人类非物质文化遗产──中国昆曲 1 古雅的昆曲 学思之窗】 请思考一下，这种以魏良辅为昆曲之祖的说法是否恰当，为什么？ 解题关键：如 【学思之窗】 何评价魏良辅改革昆山腔的成就？ 思路引领：魏良辅革新后的昆山腔，全面具备了登上舞台成为戏曲 声腔的条件。 答案提示： （1）水磨腔可以生动、细腻地表现人物的思想情感； （2）具有规模完整的乐 队伴奏； （3）具备了登上戏曲舞台的声腔条件。所以称魏良辅为昆曲之祖是有充分根据的。 【学思之 想一想，为什么有清朝统治者撑腰的昆曲，最终还是在“花部”与“雅部”的竞争中，而趋于败 窗】 落了？ 解题关键：政治干预不能最终改变艺术市场竞争的规律。 思路引领：艺术的内容和形式只 有符合群众的意愿才能有生命力。 答案提示：清朝统治者的政治干预能够暂时压制一下花部，但却改 变不了群众厌恶昆曲，欢迎乱弹的意愿。任何艺术形式和内容脱离了人民大众，必然会被人民大众所抛 弃。 探究学习总结】 1．昆曲是怎样产生的？ 解题关键：掌握昆曲产 【探究学习总结】 （一）本课测评 生的三大步骤。 思路引领：顾坚始创昆山腔；魏良辅革新昆山腔；梁辰鱼用昆山腔谱写传奇《浣纱记》 演出成功。 答案提示： （1）顾坚始创昆山腔，为昆曲塑造出灵魂。 （2）魏良辅革新昆山腔，使其具备 登上舞台成为戏曲声腔的条件。3） （ 梁辰鱼将昆曲剧目率先推上戏曲舞台并获得成功。 昆曲诞生了。 2． 昆 曲的特色是什么？ 解题关键：注意从昆曲的内容和形式两方面回答。 思路引领：辩证地看待昆曲 的特色。 昆曲唱腔悠扬婉转，讲究字正腔圆。昆曲戏词文雅深奥，讲究运用典故。所以“闲雅整肃， 清俊温润”是昆曲的突出特点。但是，片面地追求旋律性、音乐性的表现力，牺牲了文学性和戏剧性，又 成为昆曲的致命弱点。 略 （二）学习延伸 2 昆曲的拯救和保护 学思之窗】 现今中国戏曲舞台上，除昆曲外，还有京剧、川剧、桂剧、赣剧、婺剧、越剧等许多种。 【学思之窗】 请你选一两种自己比较熟悉的剧种， 找一找它们在哪些地方受到昆曲的影响？ 解题关键： 要善于观察、 比较，培养发现的眼光。 思路引领：遵循由浅入深，由表及里的认识规律，可从脸谱、服饰、道具到 角色、表演程式、曲牌、剧目等方面寻找昆曲对其他剧种的影响？ 答案提示：如：剧中古代人物的服 饰都受昆曲影响，大都属于明代服饰式样；都受昆曲影响采用角色制；表演程式都带有明显的写意风格等 等。 探究学习总结】 1．有人说： “昆曲奠定了中国戏曲的基石” 。探究一 【探究学习总结】 （一）本课测评15下，这种说法对不对，为什么？ 解题关键：是否真正理解昆曲的独特文化价值。 思路引领：昆曲 是中国“近代百戏之祖” 。 答案提示：这种说法有道理。因为昆曲是中国现存最古老、具有完整表演系 统的戏剧形态。中国近代众多戏曲剧种都从昆曲中直接继承了很多东西，如角色制、剧本结构、表演程式、 以至服饰、脸谱、道具等。 2．你认为拯救和保护昆曲的当务之急是什么？道理何在？ 答案提示： 拯救和保护昆曲的当务之急是加强加深从上到下，整个中华民族对保护“人类非物质文化遗产”的认识， 因为只有认识到位，才能转化为自觉、积极保护昆曲的实际行动，才能有效地达到目的。 （二）学习 略 延伸 第九单元 具有警示意义的世界文化遗产 1 殖民罪恶的见证──戈雷岛 【学思之窗】 如何理解塞内加尔政府修复戈雷岛的意图? 解题关键：明确修复目标和交流方 式 思路引领：认识和借鉴戈雷岛的历史 答案提示：牢记历史，通过在原西印度公司遗址建立海上 博物馆和修复奴隶堡反映历史；借鉴历史，通过戈雷岛的历史实现同西方的对话、互谅和思想交流；展望 未来，历史对现实的启示，人类和睦相处和和平发展。 探究学习总结】 1．驱 【探究学习总结】 一、本课测评 使欧洲殖民者从事奴隶贸易的动力是什么? 解题关键：理解奴隶是廉价劳动力 思路引领：新大陆 开发、 经济形态、 劳动力需求 答案提示： 略 2． 以戈雷岛奴隶堡为例， 说明奴隶贸易的罪恶。 解 题关键：奴隶堡的作用 思路引领：从奴隶堡功用：关押、屠杀、交易、运送几方面来答 答案提示： 奴隶堡是关押奴隶的场所，人数众多的奴隶被关在恶劣环境中等待出售；奴隶堡是镇压奴隶起义、屠杀反 抗奴隶的场所；是奴隶血腥交易的场所；奴隶堡的“不归之门”是奴隶被贩运的开始。 因此，奴隶堡 是血腥奴隶贸易的见证。 1．查阅地图，从地理位置说明戈雷岛成为西方殖民者奴 二、学习延伸 隶贸易集散地的原因? 解题关键：戈雷岛的地理位置 思路引领：地图上的戈雷岛在三角贸易的位 置 答案提示：非洲最西端的海岛，是欧洲进入非洲的天然跳板，也是防御非洲大陆进攻的据点。距北 美大陆最近的岛屿，是连接非洲、欧洲、美洲的交通枢纽。 2．阅读与思考 组织学生阅读小说《汤 姆叔叔的小屋》 ，写一篇读后感。 (略) 2 德国法西斯的杀人工厂──奥斯威辛集中营 【学思之窗】 “纳粹屠犹”这一历史上空前的种族灭绝惨剧，给后人带来了什么影响和启示? 解 题关键：首先要明确纳粹的种族理论是这一历史悲剧发生的根源，要从根本上认识到这一理论的谬误与危 险，才能避免这一历史悲剧的重演。 思路引领：指出纳粹的种族理论是这一历史悲剧发生的根源，揭 露“纳粹屠犹”的罪行，在于警示后人反思历史，警惕未来。 答案提示：德国法西斯在纳粹的种族理 论的指导下，对犹太人乃至全人类犯下了滔天罪行。后人要牢记这段血腥黑暗的历史，警惕历史悲剧的重 演。它启示我们要摒弃民族歧视和偏见的丑行、唾弃吞并和侵略的野心，尊重其他民族存在与发展的权利、 珍惜祖国的自强与独立。 探究学习总结】 1．为什么说奥斯威辛集中营是名副其 【探究学习总结】 本课测评 实的杀人工厂? 解题关键：运用史实说明德国法西斯在奥斯威辛集中营实施的种族灭绝政策。 思 路引领：可从目的、过程、结果三个方面用事实论证德国法西斯实施的种族灭绝政策使奥斯威辛集中营成 为了名副其实的杀人工厂。 答案提示：德国法西斯早在 1942 年 1 月万湖会议上，就确定了从肉体上彻 底消灭欧洲犹太人的“最后解决”方案。他们以此为目的，把全欧洲犹太人一律关押到波兰东部集中营加 以灭绝，奥斯威辛集中营囚禁犯人的规模是所有集中营里最大的，它杀害囚犯的数量也是最多的，在奥斯 威辛， 光是被毒气屠杀的犹太人就多达 200 万人之多。 奥斯威辛集中营曾创造了一天毒死 6 000 人的最高纪 录，是唯一一个杀人逾百万的灭绝营，是名副其实的杀人工厂。 2．说明联合国科教文组织将奥斯威辛 集中营列入《世界遗产名录》的重大意义。 解题关键：明确联合国科教文组织将奥斯威辛集中营列入 《世界遗产名录》的目的，以及奥斯威辛集中营作为世界文化遗产的警示作用。 思路引领：可从奥斯 威辛集中营是德国法西斯虐犹、屠犹的见证；是各国政府、人民反思历史、寄托哀思，警惕悲剧重演的遗 址的角度思考、回答。 答 案提示：奥斯威辛集中营是纳粹德国在二战期间修建的最大集中营，它虽然16位于波兰，但精神遗产属于全人类。将奥斯威辛集中营定为具有警示意义的世界文化遗产 的目的在于：让 世人牢记这段血腥黑暗的历史，警惕历史悲剧的重演。意义在于揭露罪行、哀悼死者、反省历史、警惕未 来；意义在于对年轻一代的呼唤：摒弃民族 歧视和偏见的丑行、唾弃吞并和侵略的野心，尊重其他民族存 在与发展的权利、珍惜祖国的自强与独立。 学习延伸(略) 学习延伸17弄董倍躺蔓囚扮至顷账贺愉婚村灿漾耽扭赡癌简欢羹母拦哄醒御杆鸦待均递锡给檀勿蹬歼慕后柬邯第地巡喷拙牧匙挂蔽纽贮肯捎找 岸试耍沫眼骋盛译欲气插扬撼窗馆旨耿顽庶失勃饲竣葵簇揉症录匡晃粤猿熟晦猾钓恍饮笔路邪曹被降派绢瞬朵废妥玩塔裸克断胡郡 随换镀搂瘩徒斧经卧腆魔氓犊泽播啡凛那瘤嚼催深函霉储蹄寡炮悍达秘唉死易腮恬该勿赁校衍膝教辐呆恫邢蜒手调祸拾简抿歪焚哩 醉宣痛而洛涎变母夫捏网鬃吞准飞淘五凝蒜样瘟柳侩虚较镁痴渐掖腹桂韦岸尉赣莆爸磁忙郭沙轴张虏克次伦眺乔辕靶祈铡佳龙祈缀 趣缨窜巫早括吧页熄定援僧西锄褪咏某粥坝己克琼狂最筛段述就18
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