上古世纪做快艇需要什么材料 快艇制作攻略
互联网 & 09-09 14:14:20 & 作者：佚名 &
上古世纪做快艇需要什么材料 快艇制作攻略。在上古世纪中，船是很重要的交通工具，不论是跑商、钓鱼都得需要。那么接下来小编就来分享上古世纪做快艇需要什么材料 快艇制作攻略，希望大家喜欢！
　　上古世纪做快艇需要什么材料 快艇制作攻略。在上古世纪中，船是很重要的交通工具，不论是跑商、钓鱼都得需要。那么接下来小编就来分享上古世纪做快艇需要什么材料 快艇制作攻略，希望大家喜欢！
　　简单来说就是：获得图纸，准备材料，制作
　　船是航海的起步，快艇是上古里新手必备的航海工具。如何有一艘快艇呢，首先需要到幻想岛购买一张快艇图纸，需要星星币50个。
　　需要注意的是，坡度较大或者有障碍物时，可能无法布置。
　　有了图纸后我们就要来到码头。先放下图纸，首先要有建船材料，在码头有加工台里面可以制造建船材料，需要木材100个 黑铁1个(木材需要砍伐树木获得原木，制作木材。黑铁需要在杂货商人购买)。
　　然后准备好10个金币在码头放下图纸。最后终于到了万众瞩目的造船时候了，图纸放下后会出现建船台，这时候就要有一组木材，一组铁锭，一组布料。让材料变成材料包需要找到加工台，一般加工台分散在码头各处。
　　按照船舶的顺序来制作材料包，主要材料包需要背在身上，然后跑到船舶建造台旁边敲船，等3个材料包敲好后，花劳动力在敲3次，快艇大体建造完成，现只需按下F建，就可拥有快艇。
　　以上就是小编给大家带来的上古世纪做快艇需要什么材料 快艇制作攻略的全部内容了，希望大家喜欢，祝大家游戏愉快！更多实用攻略，更多最新消息请继续关注JB51！
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上古世纪快艇建造方法 跟小帆船说再见吧
　　第三步：制造 & &　　安放快艇，这次直接在伊兹那港口直接建造，完成需要材料：1组木材，1组石材，1组布料。　　根据顺序进行建造，便可以获得属于自己的快艇。 &　　快艇拥有3个技能，既可以加速，也可以保护开船的玩家。 & & &　　平均速度在11M/S--12M/S的移动速度，属于游戏较快的船只，无论在玩家跨海贸易，还是海战追逐都会起到非常大的作用，所以大家人手一个是必须的~!
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近期游戏热闻上古世纪鱼叉快艇怎么建造 上古世纪鱼叉快艇建造方法_游戏攻略
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上古世纪鱼叉快艇怎么建造？下面小编给大家带来上古世纪鱼叉快艇建造方法，一起来看看吧。　　上古世纪鱼叉快艇，在上古世纪中，船舶，是一个很重要的交通运输工具，玩家可以通过船舶，进行海洋探险和跨大陆的贸易等。玩家该怎么样拥有属于自己的船舶呢，以下的攻略中，对上古世纪船舶的中的卡诺维德渔叉快艇的制作，进行了一个介绍，让玩家可以对船舶的知识，得到一个了解。　　上古世纪鱼叉快艇图纸的获取：　　玩家可以使用德翡纳之星，在幻想岛上，兑换到卡诺维德渔叉快艇图纸，除了这个途径，玩家还可以使用金币在拍卖行中进行购买，图纸购买到后，如下图所示：　　上古世纪鱼叉快艇图纸　　上古世纪鱼叉快艇制作的流程：　　东大陆的玩家，可以在黎明半岛奥斯特拉港口处，看到海洋，此时，玩家要先准备好快艇建造材料;需要100个木材1个黑铁楔子，以及50点劳动力，而船舶用品制作台，就在奥斯特拉港口处，很容易就会找到;　　上古世纪鱼叉快艇之快艇建造材料　　然后，玩家可以跳入大海，使用卡诺维德图纸了，需要消耗10金币，此时，巨大的造船浮坞就出现了;　　上古世纪鱼叉快艇造船浮坞　　放置下船坞，按下F键，可以查看建造台的消息;　　上古世纪鱼叉快艇建造台消息　　此时，按照建造台的消息，逐个将木材包、铁材包、布材包，进行制作，然后，背到船坞处，按下G键进行操作;　　木材包、铁材包、布材包，通过木工机床、熔炉、纺织车床来获取，过程简单，就不多做介绍了;　　最后，连续按下3次G键，消耗3次劳动力，则玩家心仪已久的卡诺维德渔叉快艇，就制作完成了;　　玩家以后如果想使用快艇，只需右击卡诺维德渔叉快艇召唤卷轴即可;
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上古世纪 鱼叉快艇制作攻略之材料收集
　　前言：
　　世纪和已经面世的很多游戏都不一样，增加了很多比较有特色的系统，譬如捏脸、贸易、海洋等，韩国CBT5测试的时候，开放的区域有西大陆(部分)、东大陆(部分)、原大陆(部分)的和自由岛的地图，开放的海域有两大陆之间的海峡及自由岛周边5-10分钟航时海域(按鱼叉快艇的速度计算)，最让人振奋人心的事，玩家可以在游戏中成为&加勒比海盗&，驰骋海洋，但是，想成为海盗除了要有傲人的等级、敏捷的身手和较好的外，你还需要一艘能承载你海盗梦的交通工具，那就是舰船。在这里，小编我将向大家详细讲解鱼叉快艇的制作，不尽之处，请大家拍砖指导。
　　一、鱼叉快艇建造
　　写到这里，肯定有玩家会想，为什么不做冒险快艇呢，答案其实很简单，鱼叉快艇更为实用，既然你是做海盗，杀人越货，那你肯定需要将对方截停或减速，你才有机会可以登上对方的船，对付贸易船和战舰之类的大船，多几艘鱼叉快艇发射鱼叉就可以拖住它，达到减速的效果，然后你就可以上去烧杀掳掠了。走题了走题了，让我们回到鱼叉快艇需要什么材料这个问题上，鱼叉快艇需要1张鱼叉快艇的建造图纸、1个木材包、100个铁材包和1个布料包。在这里我要强调下，每个包需要100个制作成品，比如木材，是由300个原木制作成为100个木板，然后这100个木板就可以制作成为1个木材包，其他的材料请类推。至于鱼叉快艇的制作图纸，作为玩家的你有2种选择，一是选择先骑上15个诺伊之泪换代马，后期做鱼叉快艇，晚点做海盗，二是直接凑齐30个诺伊之泪换图纸。如果让我选择，我会选择先造鱼叉快艇，嘿嘿!
　　鱼叉快艇配置图
　　(一)诺伊之泪及建造图纸的获得
　　玩家可通过做主线任务获取，温馨提示，主线任务NPC头上都是有绿色感叹号的，玩家可以找这样的NPC接任务。
　　主线任务界面
　　玩家只要不断的做任务，获取到30个诺伊之泪，那么就可以去幻想岛购买鱼叉快艇建造图纸了。幻想岛入口在主城和野外都有。
　　同时你也可以在不远处的海边去找到鱼叉快艇，提前体验一下驾驭的快感。鱼叉快艇起步很快，速度比普通战舰快50%左右，HP为7000。
　　在鱼叉快艇不远处，还可以体验普通8炮位战舰，该战舰的配置和黑珍珠战舰差不多，但是黑珍珠的航速、HP、火炮攻速和攻击力均比普通战舰高。
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这时， 单纯凭借语言就显得无能为力了， 教师可把不能言明的 “妙处” ， 通过多媒体视频文件传输给学生。例如，在教学《富饶的西沙群岛》 一文时，海底的世界五彩缤纷，十分壮观。课文中描写的海水五光十 色、瑰丽无比，各种各样的珊瑚，懒洋洋的海参，威武的龙虾，成群 结队、各种各样的鱼，山村的学生从来没有见过，单凭想象是很难理 解西沙群岛的美丽和富饶的。我利用多媒体把海底世界的视频一播 放，学生一看就理解了课文中的语言文字描写得准确而又生动，感受 到了海底世界物产丰富，西沙群岛的美丽、富饶。学生对海洋世界有 了最真实的感性认识，对开发学生的智力有不可估量的作用。多媒体 能刺激学生感官，超越时空限制，化远为近，化虚为实，化静为动， 化抽象为具体，这么多的优势使多媒体在语文课堂上大有用武之地。 三、乘上信息技术快艇，有效运用教育信息技术的创新效应，培 养学生的创新能力大冲浪。 有效利用教育信息技术进行课外延伸，拓宽学生的知识面，提高 学生的语文素养。开放而有活力的课堂应该创造性地开展综合活动， 增强学生在实践中学语文、用语文的能力。信息技术为孩子多方位、 多角度地运用自己获得的语文知识、 展示自己的语文能力提供了广阔 的舞台。 如有的孩子将在口语交际训练中听到的记住的故事制作成录 音磁带，还配上解说和背景音乐。还有的孩子暑假里几人一组游览一 处风景点， 将游览过程拍摄下来， 再搜集与该景点相关的传说、 故事、 知识，配上合适的音乐、解说、动画，制作成电视短片，开学时与大 家交流分享。又如在学校开设了古诗主题学习网站和班级邮箱后，学 生学习、应用语文的范围得到扩展。他们将自己的优秀习作、学习体 会以 E-mail 的形式发给老师和同学，或在论坛中向大家推荐某一文 章、就写作中的问题进行交流和讨论。其他还开展如制作风光片，设 计广告画、广告语，阅读沙龙，家长推荐阅读等活动。在这些有趣精 彩的活动中，学生的语文能力得到综合提高，他们学习语文的兴趣也 明显增强。更重要的是，这为孩子们提供了多方位展示自己才能的舞 台。学生在这样的实践和尝试中进行着创新，促使孩子的创新能力实 实在在的得到提高。信息技术的运用，打开学生思路, 激起学生的好 奇心和求知欲, 突破学生的定式思维, 有利于学生进行发散思维训 练, 培养创新思维能力。 总之，有效利用教育信息技术，提高语文课堂教学效率，是可以 创造神话的，让我们乘上信息技术的快艇，在语文知识的海洋里去冲 浪！
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