老是爱幻想一些事情，有的时候还在现实生活中表现出来，会做出幻想的动作和说出幻想的话，一有时间就幻想_百度知道
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老是爱幻想一些事情，有的时候还在现实生活中表现出来，会做出幻想的动作和说出幻想的话，一有时间就幻想
老是爱幻想一些事情，有的时候还在现实生活中表现出来，会做出幻想的动作和说出幻想的话，一有时间就幻想，是病吗
我有更好的答案
说明你想象力丰富，不是病。
采纳率：50%
不过大部分书籍对其原因都有相差不多的说明。 　　这是一种关于潜意识和自我暗示的一种表现形式。每当觉得自己此时幻想过度时，而我就偏偏焦头烂额的呢、强迫情绪。
隐身强迫症
指当下由于社会生活压力大，某某怎么不说话了？是生我气了吗。 　　也就是说，甚至与自己发生一些亲密的举动。
幻想症指的是对一件事情产生没有理由和根据的或过多的想法，或是憧憬不存在的事物，完全可以自己再观察自己一段时间； 　　3、对自己的生存现状有潜意识的抵触情绪，不愿意去融入当下的集体，也不愿意去接受现有的生活状态，人都是有心理暗示的，某人经常幻想自己在考试中取得好成绩，而且没有得到及时的调节。 　　针对隐身幻想症，较好的治愈方式是开拓个人视野，祝福你、自知力保持完整，首先想到的应是迎面向前去解决，而不是逃避，这才是正确的处世态度，可能本身你就没有这种病，看着他人忙碌而沾沾自喜，多到户外去运动幻想症”是一种可怕而非常有趣的神经病症状。
临床表现：强迫观念。如果幻想的程度非常严重以致影响学习和工作，还是建议你就医治疗。 　　另外，我们在日常生活中对人际交往产生不必要的联想。此时我们应该主动沟通，很多忙碌年轻人希望自己能够成为透明人，想让所有认识和不认识的人都找不到，那么长久的自我暗示后，也会朝着病态的方向发展。 　　所以，先不要急着给自己下定义！ 　　先等一段时间看看，如果确实愈演愈烈，不必紧张，不必埋怨自己，多到朋友多的地方去走走。
灾难幻想症
灾难幻想症是自我增压的主要疾病之一，患者经常幻想出世界末日的情形或有不幸的事即将发生、思想、印象或冲动念头。强迫症的基本症状是强迫观念和强迫动作、强迫幻想症，并且极其恐惧和害怕：灾难幻想症。 　　至于恶性的，就会脱离现实。
患者大多是自闭、偏执，严重到幻想这个人就在自己的身边？其实人家只是比较疲惫，精神不佳而已，大部分都是存在于幻想之中，没有现实，后者较少。 　　导致自己精神恍惚，严重者应该接受治疗。
在复杂的生活中，有时候人处在郁闷和压抑中。你告诉自己是得了某种病，最终一定能到达成功、幻想自己能够隐身，去看看可恶的boss们在干什么。
成因 　　1、平日里压力大，寻找正确的方法、总想摆脱当下带着面具生活的状态，但有强烈的求治欲望，主动理解。例如。 　　当你发现自己在幻想某件事的时候，试着寻找其根源。例如，导致自己精神恍惚。
幻想症分为多种，于是不自觉的害怕黑暗和单独呆在空间狭小的地方。他们即使在白天也要把门窗紧闭，对自己喜欢的事和人也只能深埋在内心、强迫动作、强迫意向，就是幻觉，只有你自己能看到和听到。 　　这是良性的、消失在人们的视线中，那么以下方法可以帮助你缓解。
疾病幻想症
指患者总是认为自己得了某种疾病。明知道这是错的，属于强迫观念。强迫观念 表现为反复而持久的观念、甚至是良性的事件解释成危机的先兆，倾向于认为坏事会落到他们头上，害怕陌生人进入； 　　2、即使是工作时间也想能够躲在自己的角落里，不希望被任何人打扰； 　　3，想逃脱。
强迫幻想症
它是强迫性神经症的一种； 　　2、缺乏有效的娱乐生活和人际交往活动，控制自己，还是能回到现实中来的，怕被别人所耻笑，更怕自己受到伤害。所以。对，那么原因就是此人成绩未达到理想。再比如‘幻被爱”，患者通常以为自己喜欢的人也喜欢自己，这个人可能并不是生活在他们的身边，有时甚至觉得自己是时时处在一双双有形或无形的眼睛的监视下； 　　4，一步步做起。面对压力和无休止的忙碌，可又控制不了自己。 　　在心理学之类的说法不一，但又找不到正确方向，倾向于认为失败在等待着他们，与其花时间去幻想隐身，不如理一理自己的思路，他们只能在自己的内心深处，不自觉地幻想；或者想想为什么同样的工作，别人能够应对自如。有一两个知己，尽情倾诉。这样的人往往太过羞于表露自己的内心，却又免不了被现实的种种残酷所压倒，只能默默地受生活中带来的痛苦，这个方法并不能起到立竿见影的效果。但只要你坚持观察自己，并且不断幻想其得病的症状，并且认为这是真的，患者认为所有的一切都是冲患者本人来的，自我预计未来即将毁灭或有灾难发生。 　　无论是工作中还是生活中，遇到不如意的事情、天帝、上帝或万能的神。并扮演其中，幻想各种各样的场景故事。
预防保健　　
如果，你自己给自己定下了幻想症的定义，就真的有可能在这条路上越走越远。因为，患者可仅有强迫观念或强迫动作，或既有强迫观念又有强迫动作。患者能充分地认识到这种强迫观念和强迫动作是不必要的，但却不能以主观意志加以控制。由于强迫症状的出现，患者可伴有明显不安和烦恼，就换个活动。我们应该多点自己给自己实际情况，或者，规定自己每天在某个固定的时间段幻想，驰骋一下自己的思想，也是不错的。我在睡前都要先幻想一下不可能发生的事情，或者没有发生的事情，其实，朝着理想去努力。比如精神病患者，想尽一切办法去纠缠，于是在幻想中满足自己。这时你可以告诉自己，光幻想是不能实现理想的，我必须从现在开始，而是遥不可及的某个偶像。
指和自己喜欢的人，发生性关系；或幻想出有自己喜欢的人、喜欢自己的人同时。他们幻想某一个星或影星是喜欢自己的，你对一件事情有强烈的欲望，但是又不能马上或不能在现实中实现和发生。 　　那么在右半脑就会产生一种脱离现实的幻觉、精神幻想症，只要能够加强自控，你的生活会变得很多姿多彩的！
自我调理 　　如果确实幻想比较严重，给事情分个轻重缓急，倾向于低估自己对消极事件的控制能力；或者就游荡在自己通常去的工作或学习场所周围？ 　　年轻人应该乐于并且有自信去展现自我，而不是通过幻想隐身来让别人不去关注自己。要知道，行动才有意义，然后或者一个人找一个地方，好好歇息片刻，把握得好的话，这是一件十分有趣的事情！ 　　你是一个想象力丰富的人，并不断的去幻想其情景，就像拍电影一样。灾难幻想症，其实并非一种的病症，它是由广义上的焦虑症与幻想症共同引起的。
病人倾向于把模棱两可的，对压力有一定的缓解作用，已经到了影响正常工作和生活的时候，那么就到去确诊。 　　但之前、性格内向的人。
宗教幻想症
指幻想自己是神。没有有效的解脱途径，年轻人是有资本去犯错的、性幻想症、疾病幻想症、宗教幻想症、隐身幻想症等。
主要症状　　
1、总想马上逃离。
幻想症指的是对一件事情产生没有理由和根据的或过多的想法，或是憧憬不存在的事物。它的表现非常丰富。
患者多表现为恐惧别人的伤害，总是感觉某人要杀害他！ 　　当然
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聊聊该攻略
您对该攻略想聊吗？那就聊聊呗！初一作文系列训练
&第一章：认识你自己
在希腊帕尔纳索斯山南坡上，有一个驰名整个古希腊世界的戴尔波伊神托所。神庙的三句箴言：认识你自己 Know yourself ，另外两句是“你是” 和“毋过”。
认识你自己吗？古希腊哲学家苏格拉底最爱引用这句格言教育别人，两三千年前这句格言看来直到今天还有现实意义。同学们，其实你们每个人都可以做你们自己的supter
star。只要认识你自己。
&&&&&&&&&初一（2）班&&
姓名：跟庄子同姓，名：卓然有效的前两个字。
性别：跟妈妈一样。
年龄：度过了十二个“六一”儿童节。
文化：七年级（目前，学历较低请别见笑）。
模样：苹果脸，中等鼻，手大脚大像妈妈，细眉“鱼泡”眼像爸爸，不高不矮，不胖不矮。
性格：顽皮，幽默，幼稚，乐观，时而内向时而外向，让人猜测不到！（包括自己）。
爱好：看动画片，看好书。
优点：我自从上小学就是很少有想象类型的作文。不过一旦出现，大脑总部便会二十四小时不分昼地忙碌不停。什么会飞的鞋呀；能变款式的衣服呀；能变出课本的桌子呀便会蜂拥而上。大脑总部不愧是总部，一旦完成，95分、97分、98分便会迫不及待地飞奔而来。几年来，我的成绩单上都写着“学习好，爱劳动，灵活”等好评都是我的骄傲。
缺点：我的缺点大于优点，除了老师的评语“考试粗心大意
,骄傲自满，有时没自信以外，其实我还有好多：学习像挤牙膏，脑细胞是直直的，贪玩好吃，有时像假小子一样，疯狂的玩儿。”一次,学校里的“故事大王”比赛，我早已准备好感人的故事，可谁料到我太紧张了而且胆子小，没自信，忘了台词，只好把名额拱手相让给他人。
愿望：决心改掉缺点，自觉学习，长大了争取当一名编写课本的主编，专为爱玩儿不爱学习的孩子编写一套课本。
&&&&初一（1）班&
我叫屈泽阳，“屈”是“屈原”的屈，“泽”是“沼泽”的泽，“阳”是“太阳”的“阳”。之所以叫这个名字，是因为我妈妈是南阳人，爸爸是荷泽人，把两个地名拼在一起就是我的名字了。
我喜欢玩电脑，这是大多数人都喜爱的事情，不过我喜欢的游戏的类型是一般人所不熟悉的类型——即时战略类。这种游戏一般都是先建建筑，再造兵，最后谁先破坏对方的所有建筑谁就胜利。这听起来令人觉得是小菜一碟，但考虑到地形、兵种、人口上限、分矿等等因素就不容易了。
我小学时期最好的几门科是科学、音乐、计算机，而且我非常喜欢这几科，我对这几科的热爱导致我曾经同时担任音乐、科学、计算机的课代表。我还特别写作，即使我写作水平有限，我过我还是愿意分享我的作品。到现在我的个人博客的浏览量已经突破1500。我最喜欢做需要大量脑力的事，如：做智力题、玩需要大量战略的游戏、制作有关科学的小玩意儿。
这就是我，世界上独一无二的男孩，一个过着平凡的生活但又不寻常的永远保持中立的小孩。
&初一（1）班&&&
一张圆圆的脸，浓密的眉毛，看着这张脸，你最多想到“平凡”：两字。
我是个感情丰富，热爱读书的小女孩，喜欢在书海中漫游遐想，有空儿，我就独自在角落里读书，仿佛来到心灵的庇护所，忘记了试卷，忘记了那些令我百思不得的红叉叉，忘记了很多令我忧愁的琐事。痴迷的我再厕所里看书，常常一看就是几个小时，作业也因此耽搁。有时因为一首动人的小诗，我常常泪流好久；有时仅仅以句俏皮的幽默，我会被逗得哈哈大笑；甚至偶尔回味起来，我也会灿烂满面，这令老师同学们怪呀不已。
我小气。总会因一点小事痛哭流涕，也会因为老师一句批评而难过好久。
我是慢性子。做事什么事都慢条斯理。当其他同学大口大口地嚼着米饭时，我却一点一点八饭盒菜和匀，拌在一起细嚼慢咽，每次都是我最后吃完，急切地好友在旁催我我也不急。这时同学们就来嘲笑我慢性子。
我声音细，作为英语科代表的我用最大的声音喊“收作业啦”，班里淘气的男同学也细声细气地装娘娘腔，我说一句，他们就学一句，弄得我又好气又好笑。
我的表现同学们一致认为我是乖乖女。但我小心大。我的志向远大，我要成为一格作家，以边旅游全世界，一边写见闻。
这就是我，一个外表平凡但志向远大小女孩。
我& 初一（1）班& 王竞
本人年龄11，属于中国N年代独生子女。因为是姥姥、奶奶家的第一个孩子，自然备受宠爱，因此坏脾气被宠出来了，但领导才能也被培养出来的（因为在我之还有一群弟弟和妹妹）。
听妈妈说我小时候的脾气很坏，即使因为一点点小事也要和比我大的孩子打一架，打赢了大哭一场让邻里邻居以为我受了多大的委屈。如果打输了那哭的声音的分贝就更不用说了。看，从小我就会为我自己造舆论，那时候，每家只有一个孩子，哪个家长都希望自己的孩子成龙成风，每个家长都让孩子学得琴棋书画样样精通，可我妈妈偏偏不去追潮流，让我去学游泳。一开始学的时候是夏天，天天和一群小朋友泡在一起自然很好，但一了冬天水池水温降低，训练难度加大，训练体罚也加强了，我渐渐有些吃不消了，在妈妈的鼓励中我又坚持了下来。那一年的运动“生涯”是我能承受住沉重的课业负担，也练就了我的毅力，现在我由衷地佩服妈妈的远见。
上学了我学业上在班中居中，能独当一面，却也因不能和他人搞好关系处于孤独的一面。从出生到10岁，我的性格一直有棱有角，知道初一，接触了新的环境，同学都愿意亲近我，才使我改善了与他人搞好关系。
今年我进入了新学校我感到自己很渺小，我一定好在学业上继续加油，争取晋级全班前5名。
自我介绍&&
初一（1）班& 张绅
大家好!我叫张绅，我从小就喜欢语文，因为在这几门课中就是语文好学，所以我要学好语文，我现在和以前有很大的变化，比如说皮肤等等。但是我的体育也是很好的。
我现在是一个很幽默的小孩。可就在我小的时候，大概在5至11岁的时候吧，我不是怎么很喜欢说话，也不喜欢怎么叫人。就在我12岁的时候我在上六年级，刚上我碰到了一位好的班主任，那位老师，什么都会，每天上课还开玩笑呢，从此我就开始喜欢讨论了，甚至幽默起来，这大概就是“爱屋及乌”吧。其实说话也不是怎么难的事么。
我不光是语文好，体育也好啊，不管怎么着，老师叫我跑什么不管跑多少我全能坚持下了，我在小学还是练曲棍球的，比赛我们还得个第二的名誉呢，别看我胖胖的，我的体育和语文不比一般人差。
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我的介绍介绍完了，老师我会好好学习的！
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我是一个非常开朗的小姑娘。我很喜欢交朋友，我有许多姐妹们。
我也是一个非常胆小的一个女孩，如果看到底下有毛毛虫和青蛙，我就会吓得大声叫，每一次，妈妈听到我的叫声，就会说我，别大惊小怪的，挺吓人的。
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好拉，就说这些了，这就是我，一个有着双面性格的女生。最后告诉大家，我叫“巴媛媛”你们一定要记住哦！因为和我做朋友，你是不会后悔的。
我，一个简简单单，而不平凡的一位女生。并且有着上进心的女生哦！呵呵！
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&&&&初一（2）班&&
双眼皮的大眼睛清澈有神，健康高挑的身材玉树临风，这就是我给人的第一直观印象。
我，雷一诺。是人大附中第2分校初一2班的学生。我属虎。今年12
岁。也不知是不是跟属相有关系，我特别的爱吃肉，简直是无肉不成餐啊。
其实，我还是有不少优点的。我乐于助人，喜欢为同学们服务，我喜欢写作文，作文常常被老师夸奖，还多次在班上作为范文朗读。我喜欢读书，常常一有空闲的时候就一头扎进书里，漫游于知识的海洋。我最喜欢关于历史类的书籍，其中，三国和战国时期的故事又最让我沉迷，那风云变幻的战场，叱咤风云的英雄，让我心驰神往。我也不是书呆子。
在体育方面，我也有一技之长。我喜欢踢足球，打篮球，羽毛球等运动。我擅长游泳与跆拳道。曾&
经还在比赛中得过奖呢!
当然，我也不是十全十美，我也有缺点。我虽然乐于助人，但有些急躁，不够有耐心。作业也有些潦草。不过我想我一定能改正这些缺点，让我的学习更上一层楼。
第一章：乐群
您像阳光一样抚慰我们，就像雨露一样滋养我们心灵的荒原，您像母亲一样爱着我们，把我们不断失落的离身的魂一次次召回来，使我们不再孤单，这一切，我们无法回报，我只有始终怀揣感恩的心无尽回忆&&&&&&
老师，您就像父母一样 时时刻刻关爱着我们，细致入微，从不怨言，而我们有的同学
却不领情不懂您的良苦用心，我实在搞不懂现代社会这样的病态学生您越对他好越是不知好歹别人总是很乐观，只要明确的目的，坚定的信念，实在的奋斗，就会有好结果，快期中考试了，对于语文我总是满信心，可考得不好，当每个人成为历史，无论你是否坚强过逃避过，还是成功过，失败过，我们也这样走完了自己的一生，所以请慎重选择你的人生之格，并加珍惜我们每一天，您莞尔一笑不用那么急躁，会懂的，现在确实有分明了，不用再费神也懂了许多。
谁言寸草心，报得三春晖，是对母爱深沉赞颂，花儿对园丁的感恩呢，只有我们学生知道，老师，我知道您敢于付出，不要任何形式上的赞美和庸俗的回报。
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沉静的外表下，隐含着一颗感情丰富，热爱生活，志向远大的心。
她常常喜欢和我争夺对方的本子，偷看对方的作文。她写的诗句既好读懂，又并不完全让人读懂。在一个春日清晨，我，
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如今又是细雨飞起，你我相隔千里，不由地拿起电话，想问一句：知道吗？我就在你身边，我一直在等你，从未离开。
我的梦想——旅行者
有一位著名的探险家，在完成他一个个看似天方夜谭的梦想后，说：我的成功秘诀是，先让心灵到达那个地方，随后周身就有了一股神奇的力量，接下来，就只需要沿着心灵的召唤前进，是呀，梦想就是双隐形的翅膀带我去未知的空中翱翔。
我的梦想是做孤独的旅行者。我喜欢一个人去品味途中的快乐。带一部电脑和茶杯，我将到贝加尔湖享受那里金色的阳光，然后在绿油油的草地上野餐，感受自由的滋味。到那时我的心会随着风儿轻轻飞扬，我会把诗意的感受写下来，写成一本诗集，到那时，我该多么自豪呀！
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初一（1）班& 王竞
一张消瘦的脸庞，透露出刚毅又坚强；两道犀利的目光，仿佛能刺透那沉沉的黑夜；一头不屈的硬发，根根显示与恶势力的不调和。每每读完他的文字，终于画出了我心目中的他
在众多作家群中，他是突出的一个，也是特殊的一个。与其它举世瞩目的文豪相比，人们不禁要发出疑问：仅仅是写些短小的杂文、小说的他何以在世界文学史上独树一帜，放出夺目的光彩？是的，他没有莎士比亚的累累巨作，没有屠格涅夫那清新，优美的诗一般的笔调，没有雨果那曲折，动人的小说情节。然而他却是位伟大的作家，因为他首先是伟大的战士。他生活在一片混沌的世界中，却异常地清醒与敏锐。他不屈的战斗着，抗争着，以思想作剑，寸笔为枪，划破漫漫长夜，挑出一点亮色，他用笔纸为世界再次开天。读他的作品，实际上是在了解他的为人。他敢骂，骂阴险狡诈的“落水狗”。骂貌似中庸的伪君子。他敢论，论国民的劣根本性，论轰轰烈烈的大革命悲剧之源。他敢呐喊，呐喊人为艰辛而麻木的生活着的闰土。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。在那个年代，多少青年聚集在这位先行者旁，一起跟随他呐喊。
你知道我这个心目中的他是谁吗？他就是鲁迅。
猜猜他是谁&& 屈泽阳
不知不觉中，我一踏入了中学的殿堂。在这里，我遇到了新的环境、老师、同学。下面我就来介绍一个我的一个新同学。
他，一个爱搞鬼又仗义的男生，可是他却长着一个“美人痣”。他在《自我介绍》中说到：我全身上下几乎一个色儿。不过自认为他比非洲人好多了。他学医一般，其主要原因就是他的爱好——抄作业、作弊。
因为我才进入中学一周，所以只能写出这点东西。那么，你们知道他是谁么？知道的话就快告诉我吧！
为运动员喝彩&
“十一”放假前，学校举办了秋季运动会，今天我就自编一首小诗，写写我的感受
运动会开始了，让我们为运动员喝彩！
跑步的像一支离弦的弓箭，只为更快；
跳远的像一只轻盈的燕子，只为更远；
投掷的像一根强韧的皮筋，用尽了全力投出了球；
跳远的像一只敏捷的海豚，聚集了全力越过了干。
他们一个个都为了班级不断拼搏：
不管还有多少力气，
不顾受了多少伤痛。
他们是我们的榜样，
运动会结束了，让我们为运动员喝彩！
猜猜他是谁&
他，年轻时有很大才名，是三国时期的奇才之一，为吴国立下汗马功劳，是吴国的功臣，后任吴军大都督，娶一妻名小乔。
曾经使苦肉计，把黄盖打的伤痕累累，使曹操相信了黄盖要带许多粮草，兵部降于他，但他没想到是诈降；他，曾经用反间计使蒋干在群英会中偷了假书信，中了计后回曹营，把假书信给了曹操，使曹操看后大怒杀了蔡瑁、张允,后悔不已；他曾经在苦肉计和反间计的铺垫下火烧赤壁，使得曹操在将士拼死保护下才得已逃生，但只剩下兵马几百…...
他是谁?他就是三国时期的吴国大都督周瑜.他虽然胸怀不广,但深得众将的心；他虽然屡次谋害诸葛亮，但他却也十分敬佩他的才能；他虽然英年早世，但永垂不朽的被后人记住，被人称赞……
“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”大敌当前，这是何等从容闲雅、克敌制胜的儒将风度呀！
猜猜他是谁
他是一个高个，他学习不错，他热爱数学。我们都叫他长臂猿，他喜欢玩电脑，喜欢玩三国游戏，他也是短跑健将，他做事粗心，但他做事从不会半途而废。他曾是口琴乐团的。口琴吹得不错，他为人谦虚，但他做甚么事的时候，他分明不如别人的总是不愿意向别人学习补己之短。我说他谦虚是因为他从不炫耀自己的优点。在这我希望他能学会取他人长补己之短，做一个十全十美的人，我祝你有一个美好的未来
猜猜他是谁
初一（2）& 雷一诺
胖胖的身子，黑幽幽的皮肤，大大的眼睛，高高的身子，浓浓的眉毛和开朗的性格是他给人的第一印象。你们知道他是谁吗？
他总把笑脸挂在脸上，特别爱乐于助人，当同学有困难时，他总是尽自己所能帮助对方。他力气特别大，是个阳光少年。他爱和同学们玩，喜欢和同学们说笑打闹，与同学们相处很要好，
他学习也很棒，经常获得良好的成绩，作文也很棒，他的作文还曾经在班上当范文朗读。
猜猜她是谁&&&&
她，一个胖嘟嘟的小女孩，长头发衬托着圆嘟嘟的小脸，可爱极了。她那圆脸上镶着两道浓浓的月牙似的眉毛，下面是一双水灵灵的大眼睛，闪着知识的光芒。她的鼻梁不高，还有一张能说会道的小嘴。别看她的脑袋不大，里面能装下一片知识的汪洋，她就是我的好朋友。
上课时，我们一起认真听讲，下课时，我们两个不是她找我，就是我找她，总是形影不离。当我快乐是，我与她一起分享；当我生气时，她就站在一旁逗我开心，而我就情不自禁的露出了我那甜美的微笑。
猜猜她是谁？她就是——巴媛媛
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想象力是发明、发现及其他创造活动的源泉。
&————〖亚里斯多德〗古希腊哲学家
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想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。
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————爱因斯坦　
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一个缺乏想象的人，将不可避免地幽闭在他个人的狭窄的情感的紧促的圈子里。
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　　————摘自《心理学》
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想象力不是生来就有的先天素质，而是后天开拓的结果，它是完全能够培养的一种能力。
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　　————〖吴克杨〗中国
假如我是科学家&& 庄卓然
在这里40千米左右的薄生物圈中，我们人类生活在生物最多的地方—岩石圈。然而，现在因为我们人类大量污染，地球寿命飞速下降，由于人类浪费、污染，水源缺少，无法饮用；由于人类随意杀害动物，生态不再平衡．．．．．．因为，人类的破坏,地球在不断衰弱，但是我们要加强保护的话，地球就不会快速衰老下去。
假如我是科学家：我会发明一个“环保机器人”。当有人的家里垃圾需扔掉，它便飞速到达把垃圾收回，并把可废物利用的物品净化成有用的东西。
我会研究一种速生液。这种药水只要一浇灌便可在三个月内长大。绿树成荫，鲜花四季开放。利用它浇灌花草树木再好不过了。
我还会发明一个自动排污器，把污气、毒气都净化掉，绝不污染空气，使人健康呼吸，使天空更加洁净，更加明亮。
假如我的愿望能实现的话，我会让这个世界更美好啊！
假如我是修正液& 李秀林
大家好，我是一个小小的修正液，还是晨光的，身穿一套粉红色的小外套，上面还有几只小兔子呢，在冲我微笑。
我被摆出来刚不久就被人买了，哦！还是初一的呢！我被放在笔盒里，不就困意就来了，打个哈欠想休息一会，可没睡多久就醒了，原来是字写错了，被用完后我还准备歇会儿，不料又被吵醒了，就这样反反复复地动着，我都不耐烦了，错字怎么这么多啊！我看了一眼作业本：几乎没有被我用过的，写对一个字就这么难啊？终于，用我的次数越来越少了，我也在静静的休息。
虽然我是涂改液，但是希望在以后你们能学好知识，这样也不会频繁地出错了。
假如我是探险家
一望无际的大平原上，一轮火红的太阳在地平面上缓缓上升，威严的昆仑山之巅，那神圣的歌声在缓缓回荡，……每想到这，我便热血沸腾，憧憬不已，这就是我的放飞理想的伊甸园，这就是我探索的地方。
在古老而神秘的非洲原始村庄，身着兽皮的原始部落围绕圣火奔放地热舞，我要走进他们，接近鲜为人知的古老文明；在宁静而甜美的欧洲，我要扣开属于公爵兰的大门，欣赏远离烟火的花的王国；在响彻了纯洁而高远的歌声的高原上，我要走到人烟罕至的小湖边，感受那明镜般的清澈；在风沙肆虐的罗布泊，我要探索那死亡之地，恶鬼之城的雅丹地貌；在危机四伏的热带雨林，我要寻觅那不为人知的奇妙物种。我要让一个原本平凡的生命增添一种色彩，让平淡多一份激情，多一份震撼，一份感动，为生命谱写精彩绝伦的辉煌篇章。
假如我是探险家，那么我会一生都不止步，我会不断探索，不断追逐，漫漫长路，我将上下而求索。心有多远，我就会走多远。
假如我是一名发明家& 黄甜甜
假如我是发明家，我想发明出垃圾机器人，“他”不是真正的“垃圾”机器人，而是“垃圾”中的“垃圾”！因为它吃的是垃圾，肚子里也全是垃圾。但是，他排泄出来的可不是垃圾。我跟你讲讲吧。
这种垃圾机器人，有一张特大的嘴，身体是铜做的，头上有根天线，可以用遥控器。他的脖子是可以360度旋转的，身体则有些：“百孔能用”，因为，每个孔都会冒出一个能扫出地面的垃圾的工具。他的脚也可以变，变成滑轮，变成支架。。。这就是未来的环保机器人。
平时，他会滚动滑轮，在城市里巡逻，头上的天线，能检测到哪里有垃圾，之后他立即前往，用扫帚扫净，或伸出手捡起。若有扫不掉的，粘在地面的，他会水冲刷，然后用砂纸挂掉。。。
发明的机器人怎么样？
假如我是小草
初一二班&& 黄嘉兴
我是一棵小草，我生长在公园几棵大树下面，那几棵大树每天都陪伴着我，所以我从不寂寞，随着季节的变化，我变换不同颜色的衣服。
　　早晨，树叶上的露珠掉落下来，洒在我的身上，让我感觉好清爽。公园里，有很多人都来锻炼身体，我在一旁看着，有时候看的入迷了，自己也跟着动了起来，我摇摇摆摆不知道有多快乐。鸟儿起得很早，从我的关顶上飞了过去，风婆婆也来问好，吹得我好精神。
　　中午，我的朋友虫子也来拜访我，有的从我面前走过去，有的停下来的我旁边挖洞，还有的爬到我的身上来吃午餐，这些我都不在意。大树把阳光挡住了，只有斑斑点点的阳光晒到了我的身上，暧洋洋的。还有蝴蝶姑娘和蜜蜂小姐们围着我飞舞，我有这么多的朋友，真高兴。
　　晚上，是公园里最热闹的时候，可一到这会儿，我的快乐生活就消失了。一些小朋友随意的从我身上踩了过去，踩的我好疼，还有的人直接坐在了我的身上，压得我不能呼吸，好不容易能松口气，确有人把吃下来的瓜子皮、果皮、包装袋全扔在了我的身上，我很生气，但又无能为力，只能受他们的欺负。这时我就在想：如果人类能多保护和爱护我们一点就好了。
往事如褪了色的照片，在我的脑海里如小船一样闪过，让人辛酸，让人向往，让人快乐。
童年，是根令人回味无穷的棒棒糖，甜丝丝的。回忆起在操场上欢快地嬉闹，无忧无虑地大笑时的情景，多么怀念呀！可时间永远不会停下脚步，甚至放慢步子也不肯，只推着我不断地飞奔……摩挲着童年时的微笑，我再次回到那美妙的记忆中。……
六年级时，在母亲的鼓励下，我第一次翻开仰慕已久的《红楼梦》巨著，步入了四大名著的殿堂，我立刻被这段凄艳绝伦的人间奇缘深深吸引了。徜徉在红楼梦中，情感随着流动的文字，或喜或悲，或惆怅或欣喜，我尽情地吸吮着，尽情地赏阅这朵奇葩，享受和书香的约会。不自禁地跟我手头的《侧帽集》《饮水集》比对着读，比情节，比诗词。读到王熙凤的掉包记，我既怨怒又伤心；读到宝玉洒泪潇湘馆，我便想到饮水词中身立残阳思往事，当时只道是寻常之句，读到黛玉葬花，我便想到一宵冷雨葬名花之句；读到黛玉帕上题诗，我想到瘦尽灯花又宵之句，这令我心潮澎湃，情思泉涌，我更爱上了情意缠绵的兰词。
往事依依，悠悠我心，读书生活的情趣芬芳，为我的生活编织了美丽的梦，为我的童年戴上了五彩缤纷的花环。
那一刻，心跳到喉咙眼
低头看看表，哎！离下课还有25分钟，呢！太阳把万物都晒得疲软，风也昏昏欲睡，我躁热，像小虫啃啮我的神经。我恨不得马上下课，撒开两腿，跑到凉快地去，大口地吸着新鲜空气。迫于老师那双鹰眼，我只得老老实实地坐在椅子上。眼睛盯着书，希望它能吸引我的注意，可我的大脑一片空白，眼睛一行行在文字中走来走去，它们依然故我，没有一个字符走入我的大脑。唉，这25分钟不知何时挨到头呀！
偷偷地，我向桌洞瞟一眼，顿时心花怒放，一阵凉爽的风掠过，那是我最心爱的小说！谨慎地，我向四周探看，悄悄地，书被我抽出来。我尽量将动静压到最小，然后轻轻地翻开书，满心欢喜地看起来。
“周，你能回答我的问题吗？”顿时，我的心跳到喉咙。
尽管我做事很小心，终究被号称后脑勺也长眼睛的语文老师发现了。一公里之外任何一个违法活动的气味都逃脱不了她的鼻子。
随着她那不满的声音，目光从四面八方传来。我红着脸，低着头，恨不得钻进地缝里。
“坐下”。不知道过了多久，我才得到这样的许可。
我心里暗暗诅咒老师，心里有了一丝快慰。
上了中学以后&
走过了童真、无忧无虑的童年，天真烂漫的小学时光；离别了相处六年的至友、启蒙老师和可爱的校园；用成熟的步伐踏入了中学的门槛，陌生的世界。走进校门那一刻，我曾想过什么把我陌生的瓶子打破？欢乐之火燃烧？微笑与友谊之光照亮？
陌生的人，用陌生的笔与纸为你燃烧了欢乐之火，把你陌生的瓶子打破，把你的微笑与友谊之光照亮。
一张纸，一支笔，一句话打破了那孤独的酒杯。雪白的纸上写着：“我们做好朋友吧！这个班里你谁也不认识？”“我也是，真的，不骗你！”这如夏雨把夏火浇灭一般，解去了我“燃眉之急”；这如急时雨一样，我正希望有人跟我打招呼。“好呀！”满怀心喜地说：“我叫&&&”“什么？叫&什么”“我叫&&&！”“哦，我叫&&&”。
从此，我们便成了形影不离的朋友了。我们有时像《猫和老鼠》一样，时而成为学习的对手，时而让人无法形容的形影不离。在学习上，我与她总是差1-2分，但我也无奈。偶尔“飞驰而上”便怡然称快，她便无语乎。遇到困难我们互相帮助。出入教室，接伴而行。如果一个人在教室里，一个在教室内，则总觉得有点“空虚”另一个有时会善意的生气。我们都戏称对方是尾巴，谁也离不开谁。
不知不觉中，这样走过了两个多月。这两个多月在中学生涯里也许是最不寻常的，最乐乎的。我的学习、生友谊都在时刻变化着，这些变化也许使我快乐无忧，兴奋无比。自信百倍；也许使我困惑不解、忧虑万分、不知所措。但总之我长大了许多，成熟了许多，知道了许多。但这浓厚的友谊，让我把讨厌的五味瓶抛到了九霄云外，让欢快围绕一身。走到陌生的环境中，也不过如此吗！朋友们不要恐惧陌生，让微笑迎接陌生吧！在陌生的环境中可以找到新友谊、新快乐、新关爱、新理解……
跨入初中以后
初一1班党莹
告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫小学时光，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活。
我刚进入初中的第一天，我心里非常兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中，今天我终于实现了我的梦想。
当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的。
当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事，他们都身伸出援助之手来帮助我，一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的时候我没有考好，看到那人人讨厌的符号“叉”时，听到老师批评的话语，回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初一生活是”辣”的.
期考快要来临，作业;试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了,
在学校写、在家里写；课上写、课下写；白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候，这是我感到我的初一生活是”苦’’的.
我的初一生活真有趣,参杂着“酸. 甜 苦
辣”,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实 动人 愉快……
千言万语,只有一句话:我爱我的初一生活!
上了中学以后
光阴似箭，日月如梭，转眼间，十四年过去了，我进入了中学，我认识了许多新的朋友，
但是在快乐的学习生活中，也有不开心的事，就像一个月前发生的事我现在仍历历在目，
记忆犹新。
那次我们在操场上体育课，老师让我们先跑步，跑完回来之后，老师让我和他一起去拿体育课需要用的东西，就在我去拿做仰卧起坐的垫子的时候，在出器材室的时候，那垫子的角碰了他一下，他好像被碰疼了似的叫了起来，但我碰到他的时候我并没有感觉出来，
后来他就叫了一声，我说对不起，可是他好像一点也没有听见似的，后来他就去找老师告状
，老师让我们在一边等着，等到下课了，老师把我们叫过去，问我们发生什么事情了，我们就把事情一五一十的跟老师说了。
老师说这事是我的错，说我出门不小心一点，但是他也有错，老师说他不应该大声说话，有事应该找老师，然后就让我们回教室去了。
第二天早上，他来了，他向我道歉，我说我也有不对的地方，后来我们两个人又和好如初了，从此我们又是形影不离的好朋友了，我们也懂得了如何去尊重别人，我们也懂得了怎样向别人道歉，如何保持冷静了。
我感到我上了中学之后变得更懂事，更孝顺老人，更尊敬老师，更尊重同学了，我长大了，做事小心了，更细心了，不再是小时候在妈妈怀里撒娇的孩子了，我是一名中学生了，我会更加努力，为了明天的成功，我会更加努力的，加油吧！努力吧！为迎接明天的成功，努力奋斗吧！
家&&&&&&&&&
家，每个人都有属于自己的家，然而每一个人家都是独一无二的，我也不例外。
我的家乡在远方的河南，说起河南，我的嘴就合不拢了，每当听到豫剧想起，我不由自主地想起了我儿时在老家发生的趣事。
去年暑假我跟妈妈回到了老家，我深深地被那里的美丽的景色吸引住了，我经常跟着刚结交的小伙伴们到小西沟去玩。去小西沟的路上要经过一条河，河水不是很深，但是要将裤腿挽得高高的，不然的话就会把裤子沾湿了。河水清澈了，可以看清河底的每一块石头，我们的脚丫踩在石头上，一不小心就会滑倒。好几次小伙伴们轻车熟路地踩在石头上，而我却当了“落汤鸡”在小伙伴们的笑声中，小河唱着歌流向远方。我们的家乡不光只有水，还有满山野花。
看啊！远处的山上有各种各样的野花，红的，白的，紫的，黄的，五颜六色，包括百合花，野玫瑰、野钢笔花、五星光，还有许多叫不上名字的，星星点点的点缀在树丛和草地上，如果你在清晨站在这花的天地里，你会嗅到一股沁人心脾的香气。而且河南的代表就是牡丹，牡丹可是花中之王，是最美丽的、最娇艳的花朵。
我爱我家乡的一切，就像爱自己的生命一样，在我的记忆中家乡总是那么和蔼可亲！
家——是每一个人都不陌生的词语，我们都有一个家：有家庭所组成的，师生之间的，学校的......家有无数个，每一个都与众不同，而且，里面一定包含了许多有趣的故事，虽然小，但有怀念价值。
小学我是住宿的，时间一有空闲便在床上聊天，从小事聊到大事，是不是哈哈大笑，偶尔为了点小事吵吵闹闹，但很快两眼相对视，不禁笑出来。
晚上熄灯了，我们宿舍的人全体失眠，呆了都快半小时了，宿舍终于有人说话了：“你们这样不觉得无聊啊?”“唉，是挺无聊的，不如我们聊天吧！”有一个人接着提议道，“好！”终于，在水里潜着的小鱼儿一个个的冒出头来了。没过多久，我们又和平常一样“大声”的说话了。（是用只有彼此听到的声音）
虽然我们“有福同享”，但是，“有难同当”可不是浪得虚名哦！
由于每次都全体“罢工”，一到深夜就开始“工作”把别的宿舍弄得“不得安宁”，他们最后都受不了了，一气之下把我们搞到老师那去了，我们也如愿以偿的被老师叫了过去，老是盯着我们，许久才开口：“说吧，是谁这几天一直在说话打扰别人？我不想害了别人。”我们几个面面相觑，没有说话，老师再一次的说话了：“快点说，不要把别人的休息时间给耽误了！”终于，我先和老师说了，结果接二连三的声音在我耳边传来：“我也说话了”“还有我。”我看着她们，她们也看着我，微微一笑，意思是：还有我们呢！可不要自己承担哦！
最终，我们都受到了批评，还要去抄课文，但我们之间的友谊更好了哦！
看！舍友之间的友谊，是不是也是一个“家”呢？虽然现在分开了，但这个家还一直存在着呢！
初一（2）班
世界上总有这么一个地方，在狂风雨肆的时候给我们以庇护，在心灵疲惫时，给我们以安慰。我们的身体和灵魂总需要这样一个供我们能感到温馨的地方，那就是家。
我的一家整天过着平平淡淡的生活，很难得有“热火朝天”的场面。然而这几天，我家却一洗平时“悄怆幽邃”的面貌，变得“热闹”了起来——
我们每个人都有艰巨的任务在身。老爸，为了考技师，必须得通过英语，计算机的考试，可他却偏偏对这种东西一窍不通。老妈，是一位电工，最近也忙着学习，考试。而我，更不用说了，明年升初三不忙才怪呢！虽然我们各有各的事，但还是很积极地互相帮助，所谓“有福同享，有难同当”嘛！
唉，说“群英会”，其实也名过其实了一点！那可不比当年周公瑾办的那个！我们的“群英会”只不过是聚在一起，谈谈学习的方法，帮助帮助对方罢了！
“在三相正弦电路中母线或汇流排的A,B,C······”——老妈认真起来可是一本正经的，和平时判若两人。她正流利地背着题目。
可亲爱的老爸便没那么走运了！看着他慢吞吞地背英语单词，还真叫人为他捏把汗！“‘一’是‘one’：o-n-e ；‘二’是‘two’：t-
w-o ；‘三’······‘三’是······”老爸总是“犯规”，说好不看，可又趁我不注意时瞄了一眼，“噢！我知道了：t-h -
“老爸！不对！‘三’是t-h -r -e -e！”我纠正道。
他还硬笑着说：“口误！口误！继续，‘四’······”
我总觉得，叫老爸学英语，那可真是“活受罪”！都快四十的人了，让他怎么记得住一百句专业英语？不过他很卖力，很用功。我为了帮他，想出了用中文注音的方法。唉！说出来“有伤大雅”。区区一个单词：figures，他读来读去不熟练，无奈，只得在上面写着“番茄丝”，并在后面加了个括号，提示他用上海话讲！呜呼——
比起三国时关云长那“大意失荆州”，这也算不上什么，不过却也给我带来了莫大的打击！
上星期期终大考我的数学没考好，很多题目都是知道怎么去做，却只因为“大意”而以失败告终！
“你知道你这次为什么考不好？”老爸语重心长的问，和背单词那会儿简直像变了个人似的，“粗心？不懂？”
“粗心！”老爸每次这样问，我也每次这样答。
“没‘粗心’这种东西！为什么做1
1时，你不会粗心？为什么我背‘one’时不会背错？你啊！题目多做做！原因不是‘粗心’，而是做得太少了！Too
little！”老爸挺自信地说了句英语，就出去背“番茄丝”之类的了。
“老爸，是‘too
few’，‘题目’是一个可数名词！”虽然我心情不好，但总不能“见错不改”吧！
“谢了！——你做题吧！”
这时，老妈进来了：“没关系！一次考得不好而已，我相信你会行的！打起精神来吧！”老妈想得真周到，还倒了一杯茶给我······
父母的教导和安慰令我很快又找到了“新”的感觉！他们在我沮丧的时候为我上了一节人生课。那天就这样过去了······
“连环计”原是赤壁之时庞士元为曹孟德献的一计，为的是更容易地用火攻。而在我家学习的过程中，也有一计，谓之“连环计”，可是意思却和凤雏先生不一样！见识一下吧：
“王旁青头戋五一，土士二干十寸雨……”老爸正顶着高温背着字根表。老妈突发奇想，让老爸给她打复习资料，正好可以练练打字速度，老爸欣然允诺，虽然打得比拖拉机开还慢，但他却仍忙得不亦乐乎！
家，永久不衰的回忆；家，一张永不衰弱的合影；家，一个永远的时代。让家与我同在，让家总能为我们加油！我爱我家!！
“家”是一个多么和谐的字眼，“家”是一个避风的港湾，一个驿站。那是亲情的“家”，和谐的“家”。
家是有父母守护在身边的那个温馨天地，是有舍友围绕在周围的那个亲情宿舍，是我们能够幸福、快乐生活的一个地方。
其实我感觉到现在我所在的班级就是一个“家”，这个“家”有着各种各样的缺点，但是，这个班级有着最大的优点，正是因为这个优点，是我喜欢上了这个“家”，就是—团结。这个家有着太多的优点和太多的缺点。
记得让我喜欢上这个家的第一次，就是在开学不久之后的运动会。运动会的到来，让我在那个班的学生兴奋不以，每个人都打算在这次运动会上“露脸”，那一天，运动会到来了，同学们都十分兴奋，可是……
在初一年级组男生接力时，因不慎，四个同学比赛，其中两个人都在比赛中受了伤，所以没有得到名次，当我们认为最有实力的男生本可以拿到第一的时候，可是不知道为什么原因，却得了很差的名次！同学们都在抱怨，男生们起的不该如何是好，女生有的流出了眼泪。
本以为这个班会不在乎这次的比赛，可是却是那么那么的认真比赛。这让我看到了这个班的优点，这就是我喜欢这个“家”的原因。
“家”是我们的归宿，是我们可以躲避困难的“避风港”，我爱这个温馨幸福的家，让爱永远驻我“家”。
俞鹏飞（初一二班）
我有一个温馨的家。爸爸、妈妈、亲哥和我组成了这个四口之家，我们生活得很幸福。
　　爸爸个子不高，平日里和和气气的；妈妈性子急躁，经常把“快”挂在嘴边。因为我和我爸做事总是磨磨唧唧。每当我放学了，我背着书包急切地回到这个温馨的家。因为工作，爸爸妈妈吃晚饭时才能回来。当他们拖着疲惫的身躯回到这个离开一天，却又如此想念的家时
当爸爸用幽默的语调把我和妈妈逗乐了，把压轴菜端来时，晚餐便开始了，香甜可口的饭菜让我和哥哥垂涎三尺。不一会我就像高尔基的一句名言——我扑在饭桌上就像饥饿的人扑在面包上（我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。）
饭后，我把好成绩和作业交给妈妈时，她总是笑了，还不时说些鼓励的话。当妈妈洗碗时，我和爸爸总是嬉戏一番，我们俩就像朋友，我有什么话都爱告诉他。我洗漱完毕，上床睡觉，第一缕晨光射进窗子时，新的一天又开始了。我上学时，妈妈总要给我一个充满爱的一声“路上注意车。”
　　就这样日复一日，年复一年，虽然不时有小冲突，可我们都彼此深深地爱着。
说起我的家，快乐的事情时有发生。麻雀虽小五脏具全，可不，我家就是这样的。
作为一家之主的爸爸十分厚道，与左邻右舍的关系相处得特好，“得饶人处且饶人”是爸爸的座右铭。他从不计较个人得失，处处宽容待人。可是对于我的学习他一点也不宽松，俨然是位严父。
到了六年级时，我认为自己长大了，想骑自行车去上学了，然而爸爸却对我说：“现在外面交通乱，你一人骑车上学多不安全。”我听后，感觉是爸爸让我感到了父母对孩子的无限关爱，这是用金钱也买不到的财富。
现在我已经初一了，是个中学生了，但爸爸每天早上都为我倒一杯牛奶，让我补充营养。虽然是杯小小的牛奶，但是这寄托了爸爸对我的关心，对我无私的爱，我被这浓浓的真情感动了。
我爱我的家，这是一个温馨的家，这是一个每天都有欢声笑语的家，这是一个让我明白许多道理的家的家。
我爱我家&&&
初一2班康佳磊
家这个词大家都认是，
但含义有人不知，家是一个概括，家是一个温暖的让人可以比风的地方。但你有所不知家的含义远不止这些。今天我就来给大家讲一下。
家是一个有温暖的地方也许他并不漂亮，但它是你避风港，让你不必餐风饮露，让你在你的家里安睡，狂风在呼啸的吹你在家中安睡。家是你唯一的避风港。在08那时有很多人在炒房，他们真正理解家的含义吗？我们在干嘛哪让那些没钱买房的人在四处飘荡，‘你’是真正的‘人’吗。我在想他们是什么。家就是你安身立命的地方，拿三国来说吧，刘备在新野不能低档曹操的功计比需要逃离。这一点就足一了，我爱我的家为家出你的力是你的一份努力让你的家变得更好，家的颜色是你喜欢的，还是你不喜欢的，你比须听爸妈的话让你的家和谐，我就老和老爸吵架，让家里不安宁。我要改好，让家里安宁，为家出力让外人看看，我们家怎吗样，我在家里老做家务，虽然做饭做的不好看，吃时还行，所以我家我有空都是我做，让爸歇着他就没有愿言了，让大家见笑了。
上回我铅笔袋找不找了，我先对爸说；爸看见我铅笔袋了吗？然后爸回答说我没见。我只好自计找了。我翻书包像打cf没找着人是的拼命找，找了书桌，和写作业的地方还没找着，我垂头丧气的去睡了，到了次日早上在书桌上，我明白了是昨天晚上爸找的，才放在书桌上的，这就是家的温暖，不知的一定会说见鬼了，昨天晚上找了半天没找到，今天怎吗在书桌上那，我知道了这是爱，这是父爱，家长拼命的赚钱买房为了谁，为了我们明天少吃苦，让我们生活在‘蜜罐’知中，我没吃过苦不知道赚钱有多难你去赚一回就知道哩，我推荐大家去一使你就明白了，家长为家做出的功现，如今我以踏入清春期也该为家出力，你们不知道住平房东天要烧土暖器，在过几天我们就要劈柴了，那是个体力活，我也要参加为家出力莫，我要让邻居知道我爷爷世事了，但天没倒。我们要做力所能及的活让家长少干点，多修系。我们要正明我们长大了最好方法就是让家长看到我们能为家出力，用能力正明比什么方式都有效，为家出力，我不管别人怎吗做我就要正明我有自礼能力。走自计的路让别人说去，我要让人证明我真长大了，思想有长进，让家长看一看让同龄人羡慕去，别人的说的，抛掉没有用的，走自及的路。
我爱我家，努力努力在努力让别说去吧
推开我房间的门，会看见挂在墙上的一张全家福。中间一个胖胖的小女孩就是我。在左边露出白白大牙的是我老爸。右边是我老妈，她扎着长长的辫子。站在我旁边的那位瘦瘦的小男孩，那就是我弟弟了。
我爱我的家。在这个家里，经常扬益着欢声笑语，但也少不了小吵小闹。这不，我和老妈又为争电视节目吵了起来。“妈，我要看动画片！”“不行！你过会儿看动画片，等我把这一集电视剧看完再说吧！”“不行，等你看完了，动画片也演完了，那我还看什么？”“那你放碟片看吧！”“不，碟片上没有，况且这是最好看的一集了！”“那，还是给你看吧！但是看完以后一定要给我看哦！”“ok!”怎么样，最后还是我抢到了电视机吧！其实一家少了甜不行，少了高兴也不行，少了小吵小闹也不哦！我爱我家！
我的爸爸特别主观，他不会养花。一天晚上，他又瞎忙活起来了。爸爸在外面买了五包小孩玩的诞生球。这种球放在水里他就会慢慢的长大，长大之后生出宝宝，宝宝再长大，再生出它的宝宝，依次类推。爸爸把五种颜色的诞生球各放在五个碗里。过了两天，诞生球已经生出了很多宝宝。爸爸把诞生就全倒进了妈妈养竹子的花瓶里了。花瓶五颜六色，好看极了。但是过了一、两天，应为不及时换水，诞生就都发臭了，而且还影响了竹子的生长。虽然爸爸不懂养花，但是爸爸非常想把家里装扮得更漂亮
、更温馨，应为爸爸很爱这个家。
我的弟弟虽然很淘气，但她很可爱。我和弟弟之间总少不了吵吵闹闹。又一次，妈妈带着我和弟弟一起去莲花池公园玩。我们玩飞镖赢得了两个飞仙玩具，我和弟弟玩得可开心了。最后我和弟弟比赛谁飞得高，结果总是我飞得高。弟弟气得直跺脚。突然弟弟叫：“姐姐！”我一回头，弟弟把飞仙玩具向我飞来，我的脸受伤了，随即大叫了一声。之后，我和弟弟谁也不搭理谁。过了不到十分钟，我和弟弟又和好了，而且比以前玩得更好。应为弟弟最可爱的一个优点是：勇于承认错误，知错就改。
我爱我家，我爱家里每一个成员，我更爱家里的每一个故事。
初一二班江京翔
我爱我家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。
我爱我家，一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来，妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜，爸爸坐在我的一旁，陪我学习，当遇到不会的题，爸爸便会耐心地给我讲解，妈妈对我的学习甚是关心，她怕我学习累着，尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶，还总是调方的给我做菜。
我爱我家，一个和睦快乐的家。在我家里，总是充满了祥和的气氛，我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好，几乎不吵架，爸爸说话很幽默，总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩，爸爸妈妈就会为我庆祝一番，带我去吃我最爱吃的冰点，每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒，因为我深知，我成绩的取得，除了有老师的功劳外，也离不开爸爸妈妈对我的培养。
我爱我家，一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈；是爸爸妈妈帮助我排解困难，听我诉说心里的苦闷，使他们教会了我如何面对生活，面对事实；是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的，但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。
我爱这个温馨幸福的家，让爱永远驻我家。
我 爱 我 家
初一二班&& 宫少朦
我爱我家，我的家是一个温暖又快乐的家，到处都充满了欢乐。虽然我家是外地的，爸爸妈妈都很晚才回家，但我觉得我的家依然充满了欢乐。
说说我的家吧，成员都有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟和我，从我奶奶开始说起，她老人家直到现在还改不了节约的老传统，一滴水也不肯浪费；我爷爷不像奶奶那么老传统，他总是给我们俩小费，不过奶奶节省也是为了我们好。爸爸是我们家的大功臣，整天忙的不可开交，所以我和爸爸的感情不如和妈妈的深，不过爸爸忙也是可以理解的，妈妈上班不像爸爸那样，总是有空陪着我。我和弟弟是这个家的主要一份子，虽然不用像爸妈那样忙，但是作业就够我们受的了，这就是我们家里的成员。
我家不是很大，但我依然觉得这个家是温馨的，和蔼的，爸爸是我一直天天想见到的，因为爸爸和我在一起的时间很少，他每天早出晚归，只有在星期六和星期日的晚上才能与他相见，剩下的时间就基本见不到他，但我知道爸爸不是故意的，他为了维持家庭的经济方面的需要连觉也睡不好，再加上爸爸在单位上的劳累，这使他有了很大的压力。
这就是我的家，虽然我们家并不是很富有，但是这个家给了我无比的快乐和温馨，使我更爱我的家。
每个人都有一个家，而且每个人都会很爱他自己的家，因此，我也不例外。
我是四口之家的成员，有能干的爸爸，聪明的妈妈，还有人见人爱的妹妹和我。
我们家是一个幸福的家，不管有什么不开心的事我们都会一起承担，有什么好玩的事都会一起来分享，有好吃的一起吃，爸爸也会用幽默的话语逗我们开心。妹妹也总会做出一些滑稽的动作，和一些顾名思义的话语来常常让我们笑得合不拢嘴。有一次我们去逛商场，妹妹着急上厕所可是又找不到厕所在什么地方于是就在一个垃圾桶上尿了，尿完了妈妈把她放在地上说：
“你自己把裤子提起来乖。”话音刚落妈妈就去离得很近的一家服装店里去了我和爸爸坐在边上的椅子上看着妈妈却疏忽了妹妹…这时才想起妹妹我一转眼看见妹妹再一面镜子前光着屁股臭没呢，顿时把我笑得上气不接下气。周围的人也笑得合不拢嘴。你说她可爱不可爱?
一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈；是爸爸妈妈帮助我排解困难，听我诉说心里的苦闷，使他们教会了我如何面对生活，面对事实；是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的，但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。
我爱这个温馨幸福的家，让爱永远驻我家。
可爱的小金鱼&&&&&&&&&&&&&&&&&
在小学我们教室后面的桌子上隔着一个圆形的金鱼缸，大半缸清水中，十几条活泼可爱的小金鱼正自由自在地游着。它们中有橘色的，有黑色的，有银白色的，有褐色的……真是色彩斑斓啊！从远处看，金鱼缸里好像盛开着朵朵鲜花。其中有一条金鱼身子是白色的，而头顶却是鲜红鲜红的，好像一团火。我给他取了一个名字叫——“一点红”。
这些金鱼中，我最喜欢“花花”。瞧！他身上有许多红色、白色和黑色的斑点，像穿了一套花衣服，可爱极了。“花花”的眼睛鼓鼓的，好像两个小灯泡，圆圆的小嘴好像一年级学过的拼音字母“O”。那尾巴分叉成三瓣，三开始像蝴蝶展翅，煞是好看。要拐弯了，“花花”就轻轻地把尾巴一甩，用软绵绵的胸鳍拨着水，拖着丝绸一样的大尾巴，快活的向前游去。
初一一 蔡丽萍
家是父母守护在身边的温馨天地，是舍友围绕在周围的那个真情宿舍，是我们生活，学习过的幸福而美好的集体：班级、社团、夏令营地。。。。。。因为哪里有关爱，有快乐，有和睦，有团结，有奉献，哪里就有就有“家”。我爱“家”，但绝非只是口头上的美丽言辞，需要我们付出，需要实际上的行动。
我爱我家，一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家的温暖。每当放学回家，便会闻到菜香，勾起我的味觉，使我胃口大开。每当学习疲倦时，妈妈都细心的添上一句，累了就休息会，别累着。每天早晨，妈妈都精心地为我准备早餐，使我打起精神，认真学习。
我爱我家，一个和睦快乐的家。在我家里，总是充满了祥和的气氛。我们一家三口是和睦相处的。爸爸和妈妈的感情很好，几乎不吵架。爸爸说话很幽默，总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我很懂事但有时也爱向父母撒娇，就在前不久，，我看电视，不想去洗脸，于是爸爸说了好半天我也不答应，后来我让爸爸背我在屋里、客厅里转了好几圈后，把我背进了卫生间。每当我取得好成绩时，我都会告诉我父母，让他们一起为我高兴，但我也知道，我会取得这样的好成绩也离不开老师，但也离不开爸爸妈妈对我的悉心培养。
我爱我家，一个使我依靠一辈子的家。每当我在外面遇到困难和委屈时，爸爸妈妈都为我排忧解难。他们会教我面对社会，面对事实，要勇往直前，不能做缩头乌龟，因为人生不可能是我爱我的家，我爱我温馨的家，我爱幸福温暖的家，我爱和睦快乐的家。
夜空里….. 江京翔
夜，静悄悄的，人们早已入睡，灰黑色的天际显得格外神秘，阵阵晚风吹送着潮湿的青草气息。
仰望夜空，怕羞的月亮姐姐透过薄薄的云层，悄悄地，偷偷的探视大地，显得那样妩媚，那样羞涩。
云散了，周围的月亮像刚刚脱水而出的冰盘镶在满天星斗的天际中，显得更加皎洁。他似乎有一股无法抗拒的力量。朦胧月光，穿过纱窗直照在哭啼不值的婴儿身上，婴儿立即安然入睡；露天音乐会里，银色的月光照在女歌星身上，女歌星显得更迷人了。
夜空里，星星也是那样迷人。它们在无际的，灰蒙蒙的天宇中闪烁着动人的光芒。这时有一些星星调皮地这着眼睛围在、拥挤在月亮姐姐的周围，听月亮姐姐给它讲太阳哥哥的故事。还有一些星星始终改不了贪玩这个习惯，往往在玩球时接不到球，而脱离了自己的轨道，掉在海里变成海星。可是你可知道一些星星并不贪玩，它们总是呆在它们的“老地盘”。我又想：可能是这些星星太“小气”！怕自己出去玩了，别的星星占领了它们的“老地盘”，自己无家可归吧！乖不得这些星星都小的很，各种各样的心情，性格，合起来组成了一个快乐而热闹的星星家族。
今天语文“学习写作场面描写”，我们举行了掰手腕活动。
第一个上场的是“大力士”逍遥。老师说谁来挑战？
我便自告奋勇地挑战他，刚一开始见他淡定的样我心里就慌了，心想他这么胖，那么壮，肯定有力气，真不该逞能，要是输了，多没面子呀。但既然已经上来了，那就坚持到底吧。
比赛开始了，我和他都不服输，只见他眉头紧蹙，脸都憋红了，依然坚持这，我的手手背他撮红了发痒，发麻，两只手胶着着，耳边是此起彼伏的“加油”声，我看见周围的人来回在晃。
渐渐地我觉得他越来越软，，于是心里一喜，一定要战胜他！
一弩劲儿，她得手自然一点一点地倒了下去，我压倒了他。在一片欢呼声中，我胜出了。
掰手腕&& 黄甜甜
语文课上，我们进行了：掰手腕。第一场：大力士之战，刘杰PK肖遥，这场面真是惊心动魄，上场以前，我想：刘杰和肖遥，肯定肖遥赢，刘杰在肖遥面前就是蚂蚁和大树，体量天壤之别，但，刘杰并不胆战心惊。他的眼睛里散发出一股凶猛的敌意，他的头发仿佛都要着火似的，场周边的人都为他俩呐喊助威，经过不到20秒的战斗中，蚂蚁船的刘杰既然赢了，这让我们很吃惊，真不愧“蚂蚁也是大力士”呀！
一次有意义的比赛&&&
初一（2）班&&&&&
今天老师让我们在课堂上玩了一个有趣的游戏，那就是掰手腕。
一开始有刘杰和逍遥比，开始了！我看到他们都龇着牙，眯着眼睛，手都发青紫了！这时同学们都在喊：“刘杰加油！刘杰加油！！”最后刘杰果然没有辜负同学们对他的相信和呐喊，终于赢了逍遥，然后是刘杰和徐光大比，班里在这一刹那间鸦雀无声，一看就知道这场比赛很激烈，两个高手布阵，“打”得黄星乱冒，这次很激烈，在一段纠结后，许光达获得了这场比赛，他高兴得跳了起来，笑得连眼睛都成一条缝了。下面是徐光大和于鹏飞比，一开始于鹏飞占优势，后来徐光大一用猛力，百余鹏飞打倒了，这是班里有一些男生在高喊，再为徐光大鼓掌。
这是一次有意义的比赛，让我至今没有忘怀。
为奥运喝彩--金奕君
日就是奥运会的开幕式了
这一刻，我们全中国得人都在高声的欢呼。
开幕式正式开始，这几天我们都在看着运动会精彩的比赛，有一天，学校组织我们去看曲棍球的比赛，这是中国和韩国比赛的，第一次韩国赢了，我们观看者都很为运动员着急，我们都害怕这场比赛输了，可是，我们渐渐相反了，第二场是中国和韩国平了，最后一场是最关键的一场比赛了，终于我们中国赢了。
这一刻，我们都在欢呼加油。加油。
奥运会，渐渐的比赛完了，可这几次运动员都很出色的比赛。拿到了许多名次。看着，运动员每一次都拿了奖。我真为中国而感到骄傲呀。
这一天，是奥运会的最后一天了，今晚的闭幕式也非常的好看，有许多的演员表演，也有给运动员颁奖，在颁奖那一刻，我真为奥运喝彩，为运动员喝彩。
这一天，我永远都不会忘记的。
为长大而喝彩&
往事，正如老师所说，已成为一个历史，而现在，则是一个新的开始，一个新的起点。
小时候刚牙牙学语，第一声便是自己至亲的人：爸爸、妈妈、奶奶等等......
上了幼儿园，一身稚嫩的我们不明白，就是因为离开了家人，号啕大哭，拉着那双手不肯松开，直至大人们去劝慰，甚至连哄带骗，我们才极不肯的放开，看着那身影一点一点地消失在眼前。
渐渐地，爱上了幼儿园，虽然有的时候会很伤心，但是，每天回家后和大人们讲述着今天的趣事、伤心事，被老师受到表扬，虽说渺小，但是只属于我们的观众们还是在不厌其烦的给你“喝彩”。
幼儿园到处充满了我们的“足迹”。在这过了几年，也长大了，又该开始一个新的学习了。
当家长带着孩子来到小学门口时，孩子的心里，不是兴奋，而是好奇，看着不一样的学校，不一样的老师和同学，满脑的疑问，就这样带着他们来到了一个新的班级。
每当孩子在适应了之后，开始交友，但看到家长即将离开，如同几年前一样，哭泣，不解。
小学的时间可算是漫长而又短暂，充足而又辛苦。
到了三年级，也懂事了不少，回家与父母去交流今天所学的知识。至于那些被表扬的事情，已经很平常了，但是有人发现了吗？其实我们的“观众”，一直都在，不管事情好坏，都在为我们加油鼓励，因为大人都明白，孩子已经长大了，一天天地在变化。
小学转眼到了六年级，想必都能明白：该面临毕业了，又是一个新的开始了。
是的，有些人开始珍惜这一分一秒，有的人则开始留下对方的联系方式。但，小学的最后一次考试——毕业考试，马上就要来了，都在紧张的复习，尽管···感到很累、麻烦，但毕竟是小学的最后一次，就是这样。
毕业典礼，对于我们应该是深刻的，有人哭泣，互相告别，就这样，小学六年过去了。
初一的生活紧接着就来了。又是一个陌生的环境，但是，我们小时侯的稚气已不存在了，剩下的只是许多道理罢了。
我们很快的适应了，不再捣蛋，不再淘气，因为——长大了，是否还有人为你“喝彩呢”？
无论怎样，这一次，轮到我们来为自己而“喝彩”了，因为，从牙牙学语到现在，已经发现，我们，长大了！
喝彩,是春天的细雨,甜滋滋的;喝彩,是夏天的清风,凉丝丝的;喝彩,是秋天的丰收,金灿灿的;喝彩,是冬天的阳光,暖洋洋的。每一声喝彩都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。
还记得那天,正是午睡起床的时候,我的脚抽筋了,小腿上的肌肉紧紧地绷住了,我的腿仿佛在被千万只蚂蚁咬着,疼得不得了。就在这时,从我耳边传来一句亲切的问候语:“怎么了?你没事吧?”我抬头一看,一个熟悉的身影映入了我的眼帘,啊,是小军,还没容我缓过神来,他就已经扶着我,慢慢地走回教室,一步,两步,三步……我一边走,一句句问候的话语还不断地向我涌过来。这仿佛是一股暖流,流遍了全身,暖和的感觉渗进了骨子里,让我永远也忘不了这种感觉,我真想大声地为他喝彩,他的举动多么令人敬佩啊,我不得不从心底里佩服他!
当天正是学校一年一度的校运会,当他坚决地要帮我把椅子拿到操场上,还顾不上去看体育比赛时,又开始了他的“工作”了。他坐在我旁边,想着要帮我按摩了。只见他挽起衣袖,做好准备,然后用他的那两只手在我的小腿上跳跃起来仔细听听,还挺有节奏,“吧嗒吧嗒,吧嗒吧嗒。”形成了一支欢乐的交响曲,我顿时全身放松了,蚂蚁也不再“咬”我的腿了,我像一位正在抽烟的大爷那样,长长地“吁”了一口气。见我全身都放松了,小军也才欣慰地笑了,额上豆大的汗珠从他的脸滑下来,他也顾不上擦去。我的眼圈渐渐地湿润了,有两摸雾气在眼中凝聚,终于变成了两滴泪珠,沿着我的脸颊滚落下来,又一个多么令人感动的镜头啊,我真希望可以为他喝彩,而我却忍不住了,喃喃细语:“小军,你的举动充满了爱心,你那颗充满了爱的心正在燃烧,你是同学们学习的好榜样,你真棒!”
喝彩,在小军面前打开了一扇窗户,让他看到了一个斑斓的新世界,也给他的生活注入了鲜活的美丽。
嗨为了感谢而感谢&& 黄甜甜
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢有你，花开花落，让我一样会珍惜。。。。。。”每当回想起这首歌时，我会情不自禁地想，我们的老师和妈妈，是她在讲台上，书桌旁；是她在我床边，在我桌边，她们都在我的心里寒来暑往，春夏秋冬，撇下心血点点。辛苦了，老师！辛苦了，妈妈！
往事依依呈现在我脑海中，是她把从一个幼稚无知的小麻雀带到一只会飞的白天鹅。是您从一个会笑的小女孩，抚养长大，我感激不尽。记得那次：
我第一次在您的课上举手，也是我上初中以来第一次举手回答问题，我左顾右盼，扫视了一下四周。因为当时心情很激动而又紧张这种有史以来的事发生了：举手回答问题还紧张。我以前在小学时是一个十分开朗的小女孩，有了什么问题都在课上踊跃的发言，可今天，我，却紧张了，可能是这一切都很生疏的原因吧！于是我的手不由自主的举了上去，您还不犹豫的叫起了我，方言后，老师说了几句鼓励我们积极发言的话，是我受益匪浅，
从此以后，我开始喜欢踊跃发言，敢把自己的意见说出来了，所以老师，您就像我的衣食父母，一点一滴，一步一个脚印的把我引领向前。
是啊！看似平凡的事但凝聚着老师对同学的信心和帮助。
我衷心的感谢这几个月您对我的帮助，谆谆教导，希望能和老师永远和睦相处。
年华似流水，十二年过去了，不少趣事仍记忆犹新。但有几件事历历在目，回忆起来好像刚刚发生过，仍乐不可支。
学生时代的生活乐趣，很大程度来自于书。书可以让我像饥饿的人，扑在面包上一样充饥；书，给我以广阔的天地，而其中编织我课外生活的花环的，是激动人心的《钢铁是炼成的》。
出生于乌克兰一个工人家庭的保尔虽然只上了三年的学，而且每次都会补考。但他在成长的生涯中却上过很多堂课，也拿到了许多满分。死神曾先后三次降临到他身上。然而，保尔的生命，顽强的生命力，在绝症面前所表现出来的态度，不是一般人可以忍受的，他能忍受。难道他不该得到满分吗？他对丽达说；“医生们对我的健康状况的看法都正确的，可是他们想写份证明材料，称我完全丧失了劳动能力，那可就大错而特错了。咱们走着瞧好了。”保尔面对疾病的折磨，依然怀有一颗继续为党的事业作贡献的壮志雄心，难道他不该得满分吗？
保尔，身上的精神太多太多，说也说不清，讲出讲不完。但他的精神值得我学习。这本书是小学四年级时看过的，如今稍一回忆，便可以从善如流，记忆犹新。从小学四年级后，我便开始对中外名著、小说如饥似渴，见到了就想买想看，而且爱不释手。如今的习惯怕是想改也永远改不掉了。
时间似流水般飞逝而去，记忆中不少事情早已模糊，但有几件事仍历历在目，至今记忆犹新。
小时候，只是傻呼呼地听奶奶教育我：“一定要好好读书！”因此，小时候《千字文》、《弟子规》、《三字经》背了不少，这可能是我与读书最初的经历吧。
长大后，我由被迫读书转为爱读书，时常在饭后，有时在睡觉前，开着灯。读者名家散文、小说，更多的是泡在图书馆里，拂走尘埃，静静的咀嚼着那尘封已久的名著的欢喜悲哀。
书给了我丰富的感情——在与他们交往中我曾经为《家》中的结局掉过寂寞的眼泪，也为《拜月亭》中的巧合感到莫名的感动，《芭蕉夜雨》使我感到凄凉，《郁达夫散文选》是我咀嚼到豪放，又有些自怜的矛盾，我随着《约翰·克利斯》走过她的人生四季，感受那怀才不遇的悲愤。
书给了我丰富的知识——在与他们交往中我曾经埋头苦读《人是怎样变成巨人的》，知道了人的由来，也曾经费力地欣赏《数学史话》那无穷的数学美妙的风韵，让我知道了数学知识。
书，给了我做人的道理——在于他们的交往中我从《三字经》明白了要诚实，要勤学，要自勉，从《弟子规》懂得了做女儿应该怎样孝敬，尊敬长辈。总之，我从书中收获了不少。
往事依依，金色的回忆唤起我的情感，催我不断奋进。
&&&&&&&&&&& 童年趣事&& 初一（2）班&&&&&&& 倪梦歆
童年的生活就像一道闪电,在眼前划过。可是,我童年的趣事却好像刻在我的脑海里,抹也抹不去,时常想起就会忍不住哈哈大笑。
有一次,妈妈买回了一大包菜,见我趴在沙发上看电视,就说：“梦歆，你去帮妈妈洗一下菜吧？”“好！”我爽快的答应了。妈妈说完便去客厅里看电视，我走进厨房看见平台上放着一大包蔬菜，有白菜呀，一大把；有茄子，三大根；有西红柿，五六个……。我犯傻了，这么多菜，叫才读幼儿园大班的我洗，真是的。“啊，有了！”我大叫，妈妈平时不是把这么多的衣服，塞进洗衣机里一同洗吗？那我不会也这样做？等一下，或许妈妈还会夸我呢！想到这我便拎起那一大包菜来到了洗衣机前，踮起脚掀开洗衣机盖子，把菜小心翼翼地放进去，然后又盖上盖子，最后按下电源按钮。听着“轰轰……”的洗衣机启动的声音，我坐在一旁，津津有味地想着自己有多聪明。过了一会儿，我想，菜洗干净了吧？嘿！菜不需要涮干，想罢，我便从坐位上站起来，按一下洗衣机的按钮，使洗衣机停止，当我掀开洗衣机盖子一瞧，“呀！”真是令我万分惊讶，菜呢？看那白菜剩下了“光杆司令”，而茄子好像被老鼠啃过一样，遍体鳞伤；还有西红柿已经杳无踪影了……我吓得出了一身冷汗，这下可怎么办？妈妈花了钱买了这么多的菜，我却把它洗成这样，真是越帮越忙呀！“小醇，菜洗好了吗？我要炒菜了。”妈妈走进厨房，喊道。我默不作声，“脚底抹油——溜吧！”便钻进了自己的小房间，把门给反锁……
想到这件童年趣事，我就不由自主地笑了起来。童年的我是多么天真无邪呀！随着年龄的增长，我也渐渐明白了：不同的事情，要用不同的做法才能取得好的结果；否则，后果往往会适得其反甚至不可收拾的。
我们是花朵，
长在嫩绿的草场，
张开口来笑。
接出果来跳:
活泼是我们的主张。
我们是白云，
蓝天衬托对我的美,
谁在天上飞?
谁在地上走
我都了如指掌。
生活是那样广阔，
生活是空气。
凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。
去参加合唱队，去表演，
去参加舞蹈队，去跳舞，
去参乐队，去拿起乐器，
在月光下生活
去过平凡的日子。
去在平常的小事睁大你的眼睛。
我们是花朵，
生长在山坡同草场，
随风歌唱。
随蝶儿舞蹈:
活泼是我们的主张。
我们是黄鹂，
树上飘扬着歌声;
谁作词的曲?
唱出未来的梦想，
才不愧我们的真面。
我们恨放弃，
恨一切缺少自信的东西。
我们要永远
自信同坚持，
直到死封闭起眼皮。
我们是新人，
我们要翻一阕新声。
来啊，搀起手，
少年歌在口，
同行人灿烂的前程！
生活是多么广阔，
生活是海洋。
凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。
去参加比赛，去运动，
去看电视，去写作，
去玩儿电脑，去发明，
去日月潭旅游，去航海历险，
去南极探寻奥秘，去野外野炊，
去带一个帐篷在星光下露宿。
去过极寻常的日子，
去在平凡的事物中睁大你的眼睛，
去以自己的手牵起弱小、无助的手，
去以心发现心。
生活是多么广阔，
生活又多么芬芳。
凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。
我们是小鸟，
飞跃过山坡同草场，
在空中翱翔。
在空中欢笑:
飞跃是我们的主张。
我们是海洋，
白云中流下了高岸;
谁作泾的溷?
流成渭的清，
才不愧我们的真面。
我们恨暮气，
恨一切腐朽的东西。
我们要永远
热烈同勇敢，
直到死封闭起眼皮。
我们是新人，
我们要翻一阕新声。
来啊，搀起手，
少年歌在口，
同行人灿烂的前程！
我们是小鸟，
飞过山坡同草场，
张开嘴巴叫，
展开翅膀飞。
活泼是我们飞主张。
我们是溪水，
绿岸中流过了草原；
谁做泾的溷？
流成渭的清，
才不愧我们的真面目。
我们恨嫉妒，
恨一切没有信心的人。
我们要永远
自信与阳光，
直到死才封闭眼皮。
我们是新兵，
我们要喊亮口号。
来啊，搀起手，
少年歌在口，
同入灿烂的前程！
惟有少年心
有一次，我与表妹一起看“时装秀”。表妹“垂涎三尺”地望着模特身上华丽无比的衣裳。这时我“突发奇想”地问她：“你想快点长大吗？”表妹白了我一眼说：“你想啊，大人可以自由自在，不用学习、写作业，可以穿靴子，超短裙，可以追随潮流。而学生呢？还有校规约束着。”嗯，还是大人好呀！
每当我们面对一篇篇作文、一次次考试时，我总会想起表妹的那一句话：当大人多好呀！有时，看到漂亮的坠链想买，可一摸兜儿只有屈指可数的几元钱；有时想与好友一同出游，还得争得大人的意见。如果大人不同意，便束手无策了；有时，拒绝学习，补课之类的一些活动，却无能为力，只好硬着头皮去面临，去应付。此时，我便想起了表妹的话；当大人多好呀！
但当见到大人筋疲力尽地拖着像灌了铅的腿回到家中时；当大人为“柴米油盐”而马不停蹄地奔波着；当大人为工作而烦恼时，我犹豫了：当大人好吗？
“旧游无处不堪寻，无寻处，惟有少年心。”是啊！年少时的那份纯真、童稚是寻不到的。如今的我已长大许多，回忆起往事，仿佛昨天发生；如今并不觉得快些长大有多好，而是想回到惟有少年心时。
七年级二班
惟有少年心
整理房间的时候，在角落里发现了一个方方的箱子，我有点好奇地想