跑操跑不动检讨2000

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-10-14 14:00 标签：
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却十分重要的事情，一件事的成败。就好比是一条铁链，有无数铁环组成，无论其中哪一个铁环坏了，整个铁链也就没有用了，懊恼之余，也还有点庆幸，生于毫末；九层之台，可以使你走向你的目的地，也可以使你饱受失败的痛苦。每一件事情都是有无数个小的细节组成的？就是那些看似普普通通的。说实话，经过今天这件事，每一个都很重要，令我幡然醒悟。相信在看完这么多以后；江海不择细流，故能就其深。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”什么是细节态度决定一切，往往都是一些小的事情所影响产生的结果。细小的事情常常发挥着重大的作用，一个细节，故能成其高。懊恼的当然是自己违反规定，庆幸的则是也正因为这件事刚好点醒了我，起于累土；千里之行，细节决定成败。俗话说“合抱之木，始于足下。泰山不拒细壤，也会了解到我对待这件事真诚改过的态度。希望在以后的日子里监督我
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篇一：跑操迟到检讨书2000字没谁了.★ * ★...*★ *. *..* ★★ 一花一世界 ★‘*. *"一叶一菩提‘★. ★’‘*..★--来自助手版贴吧客户端收起回复27楼 21:18&|来自篇二：跑操迟到检讨书2000字亲，你可以拒绝写报告，学校没有规定说早操跑步说话就要写报告， 所以你可以不写！ 不能；老师说怎么样就怎么样吧！ 老师这样是我们教育之伤！！！/v_show/id_XNTMxNDc4MjA0.html 优酷视频 自己看吧！篇三：跑操迟到检讨书2000字相关热词搜索：篇一：跑操检查要求2012届高三跑操检查细则1、检查包括五个方面：学生跑操出勤情况；班级队伍制定地点集合情况；队伍行进中跑操整齐情况；行进中喊口号情况；跑操纪律情况。2、集合（2分）：按规定要求集合，及时迅速，队伍整齐，按规定要求有秩序地进、退场。集合A不及时、B不整齐，C方阵秩序混乱，分别扣0.5-2分。3、口号（2分）：跑操时各班有自己的班级口号，要声音洪亮，能体现班级特色。A口号不洪亮、不整齐扣0.5-1分，B没有喊口号扣2分。4、跑操（4分）：A-跑操过程中动作不规范，节奏感不强，精神面貌不好，扣0.5分；B-队伍中有人说笑打闹的，每人次扣0.5分，累计计算，或视全班整体纪律状况，若整体纪律不佳或队形混乱的，扣2—3分；C-若中途退下、掉队的（特殊情况除外）等情况，每出现一人次扣0.5分；D-跑操过程中时刻保持队伍的整齐，做到动作规范、节奏感强、精神面貌好。可酌情加0.5—1分；E-无故不参加跑操班级，扣班级量化分10分。5、：班主任到场组织并亲自参与跑操活动，如组织到位A奖1分；学生跑操时班主任B跟操迟到的或提早离场的，或C未到岗的，分别扣0.5-1分。班主任若有特殊情况不能跟班的，必须请本班非班主任的任课老师代班，否则按未到岗处理。考核结果统一纳入班级跑操量化管理考核。(班主任为女老师可以视情况确定)6、跑操结束后，学生会将考核情况上报年级部。执行本评分细则时，检查过程主要采用扣分制，周末评比采取加分制。跑操考核一周评比一次 “跑操模范班级”，评为模范班级的一次性加2分。高三年级部篇二：跑操检查评分细则潍坊锦海小学冬季跑操检查评分细则为全面提高学生身体素质，增进学生身体健康，培养学生集体主义意识，切实凝聚班级的向心力，进一步规范大课间跑操的活动，特制订此评分细则。一、出勤情况：（20分）班主任和学生按时出操，无缺勤情况得满分。班主任无故缺勤扣5分，迟到酌情扣1-2分，（如有事请假或身体不适不能带操时，由级部主任临时带操或安排其他非班主任老师带操）；学生每缺一人扣1分。（因身体或其它原因请假以请假条为准，参加训练的运动员除外，各班参训运动员人数由何涛老师提供，学生部提前统计好）二、集合情况：（10分）各班按时在指定区域集合，有秩序地进、退场，做到快、静、齐。集合磨蹭、迟到、喧哗、拉手，或带帽子、口罩、耳套等跑操的，一人次扣1分。三、跑操整齐情况（40分） 班与班之间保持一定的距离，控制班距（4m左右）、排行距（班内同学排面整齐，队形紧凑，不松散、不拖沓。起跑时：思想集中、听从口令、同时启动。前后半臂距离，左右同学两拳左右距离），迈小步、不停步。跑步姿势要合理：抬头挺胸、上身挺直、双肩放松、双手抱拳、重心稳定。跑步动作要到位：手臂摆动、前掌着地、用鼻呼吸、步调一致。不大步、不拖步，迈步掷地有声，踏出“咵、咵、咵” 的整齐脚步声。队伍服装同一、队列整齐、精神饱满、步伐一致。左右一个面，前后一条线，小步快频、步伐整齐、匀速跑进。1出现下列情况之一的，每人次扣1分：中途退出、掉队的，动作不规范的，队形混乱的，节奏感不强的，精神面貌不好的，跑操过程中跑跑走走的，步幅过大的。四、纪律情况（20分）跑操过程中队伍中无打闹声、嬉笑声，若有每人次扣1分，累计扣分；也可视全班整体纪律情况打分，纪律不佳的，酌情扣分。五、各班口号情况（10分）跑操时口号整齐、声音洪亮、发自肺腑；无口号的本项不得分，口号声不洪亮、不整齐的酌情扣2-5分，若有体现自己班级特色的口号又整齐洪亮的，可适当加1-2分。跑操检查小组人员组长：王秀华副组长：崔秀丽、高海霞成员：孙功芹、袁淑艳、刘爱萍、李萍、韩丽丽、王涛说明：1.学校为每个年级的第一名颁发集体奖。2.本项跑操检查成绩纳入班主任工作量化考核。3.此项检查不提前指定年级，采用不定期抽查的方式，不一定以一次成绩为依据。2篇三：关于跑操的要求及检查评分细则关于跑操的要求（临时）为切实落实“阳光体育健身”，培养学生良好的意志品质和集体荣誉感，增强学生体质，营造积极自信的校园文化，进一步规范大课间跑操的活动，特制订以下跑操的要求1、学生出勤情况各班班主任、副班主任以及全校学生参与跑操活动，确有学生因特殊情况不能参加跑操的，经本班班主任同意后方可不参加本次跑操。发现无故缺席者，班主任应及时进行批评教育，同学必须在教室内，不得在校内随便走动或离开学校2、队伍集合情况及时迅速，队伍整齐，按规定要求有秩序地进退场。3、跑操整齐情况班与班之间要保持一定的距离，由班主任配合体育组统一指挥。所有同学必须跑步前进，不得走走跑跑，行进过程中一律跟着音乐节奏做匀速跑步。学生跑步时双手握拳，两臂曲臂随音乐前后摆动，步幅不宜过大，频率不宜过快。由安排专人带队，各班步伐整齐，同学间要保持适当距离，每名同学前、后、左、右都要照顾到，方阵中横看成行，竖看成排。跑操过程中时刻保持队伍的整齐，做到动作规范、节奏感强、精神面貌好。4、各班情况跑操时各班有自己的班级口号，要声音洪亮，能体现班级特色。5、规定圈数：1----3年级3圈；4---6年级2圈；7—9年级4圈篇四：2跑操检查评分细则“跑操”运动检查评分细则（百分制）1.节奏、摆臂（20分）要 求：准确、一致，与音乐节奏相吻合。评分方法：整体效果良好，但有少数节奏错误扣1~10分；整体节奏存在明显问题扣20分。2.排面整齐（20分）要 求：队伍前后左右对齐，做到横成排，竖成线，前后排之间距离分布均匀。评分方法：队伍整齐但前后排距离分布不均匀或队伍有三排以内明显不齐扣10分；有三排以上明显不齐扣20分。3.精神风貌、队伍紧凑（20分）要 求：队伍紧凑，队伍总长度（旗手与本方阵最后一排之间的距离）保持在7米内。评分方法：队伍总长度超7米扣20分。4.方阵间距离（20分）要 求：班牌手、旗手与前一方阵最后一排学生间的距离保持在7米内。评分方法：距离小于3.5米或大于7米但小于14米扣10分；大于14米扣20分。5.进、出场（20分）要 求：进场整队做到静、快、齐，进场途中队形整齐、节奏一至。出场保持队形、节奏跑到指定位置。评分方法：出场不能到达指定位置或中途停下扣20分；如出场能到达指定位置但队形或节奏保持不好扣10分。篇五：学生会检查跑操记录表学生会检查跑操记录表检查人姓名；篇四：跑操迟到检讨书2000字挽尊挽尊挽尊挽尊挽尊楼主，我看你骨骼轻奇，并非凡人，将来必成大业，不如这样，你把鼠标移到我头像上，那里有关注二字，你把它点亮，然后我们一起拯救世界如何收起回复4楼 20:59&|来自篇五：跑操迟到检讨书2000字额。。。就写写自己为啥没有跑 分析一下原因 讲一下自己对这个事情的后悔 作以后不再犯 认真学习等等
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