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【摘　要】
独立学院在人才培养目标上具有培养应用型技术人才的特点,但现行单一的大学通用英语教学模式已与其办学目标相冲突。本文以马斯洛的需求层次理论客观分析了在独立学院实施EOP型职场英语的必要性,重点以笔者在武汉设计工程学院以'职场英语'实训项目为依托进行教学改革为例,详细阐述了本次教学研究的创新点。
【分　类】
【关键词】
【收　录】
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佳木斯职业学院学报 2016年11期 文档列表
佳木斯职业学院学报职业教育
作者：郭亚娜
　单位：江苏海事职业技术学院
作者：卢莉
　单位：广州工程技术职业学院
作者：常晓霞
　单位：郑州旅游职业学院
作者：崔红梅; 卢春林
　单位：苏州高博软件技术职业学院
作者：黄凌云
　单位：镇江高等专科学校旅游学院
作者：张启蒙; 李树白; 贺新
　单位：常州工程职业技术学院
作者：林晓萍
　单位：闽江师范高等专科学校外语系
作者：邓婕
　单位：闽江师范高等专科学校
作者：顾永惠
　单位：江阴职业技术学院
作者：官燕燕; 陈海生; 付文亭; 陈新
　单位：中山火炬职业技术学院包装印刷系
作者：刘璟
　单位：苏州高等职业技术学校
作者：詹艳
　单位：闽北职业技术学院
作者：王丹丹
　单位：闽江师范高等专科学校学前教育系
作者：刘丽芳
　单位：沙洲职业工学院
作者：朱卿
　单位：福建华南女子职业学院
作者：付佳佳
　单位：盐城工业职业技术学院
作者：石瑜婷
　单位：福建卫生职业技术学院
作者：汪青梅
　单位：厦门海洋职业技术学院
作者：张佳
　单位：无锡开放大学
作者：黄新
　单位：随州职业技术学院
作者：林敏
　单位：江苏农牧科技职业学院
作者：洪树生
　单位：深圳职业技术学院
作者：赵盛
　单位：咸宁职业技术学院
作者：文继权
　单位：大连海洋大学应用技术学院
作者：赖敏
　单位：井冈山大学附属艺术学校
作者：王凤林; 邢小艳
　单位：青岛港湾职业技术学院; 青岛滨海学院
作者：佟晓晶
　单位：葫芦岛市第一中等职业技术专业学校
佳木斯职业学院学报哲学文史研究
作者：李艳华
　单位：扬州市职业大学
作者：刘彬彬
　单位：抚顺师范高等专科学校
作者：李静
　单位：渤海大学
作者：刘颂
　单位：江苏商贸职业学院
作者：丁玉龙
　单位：渤海大学马克思主义学院
作者：周焜
　单位：沈阳师范大学马克思主义学院
作者：金艳红
　单位：成都大学外国语学院
作者：郝允龙
　单位：江苏安全技术职业学院
作者：胡娟
　单位：金陵科技学院马克思主义学院
作者：周洁琼
　单位：西京学院
作者：张晔
　单位：江苏联合职业技术学院连云港中医药分院
作者：周娴
　单位：中共龙岩市委党校
作者：陈然
　单位：福建农林大学文法学院
作者：朱晓敏; 梅艳玲
　单位：江苏师范大学法政学院
作者：金艳红
　单位：成都大学外国语学院
作者：李文卓
　单位：晋中师范高等专科学校
作者：何苗
　单位：吉林师范大学
作者：王柏力
　单位：辽宁师范大学
作者：覃肖华
　单位：广西百色学院外国语学院
作者：刘秀娥
　单位：苏州高博软件技术职业学院
作者：赵秋楠
　单位：沈阳师范大学外国语学院
作者：周焜
　单位：沈阳师范大学马克思主义学院
作者：李跃利; 李佳
　单位：河北工业大学马克思主义学院
佳木斯职业学院学报思想政治与法律研究
作者：蔡婧
　单位：南通大学教育科学学院
作者：骆泽深; 张璇
　单位：广东外语外贸大学
作者：姜霞; 高伟
　单位：大连海洋大学应用技术学院
作者：鲜于乐娇
　单位：广东技术师范学院
作者：冀录; 陆鑫; 宋岱岳
　单位：沈阳工业大学
作者：陶佳玲
　单位：宁夏大学数学统计学院
作者：王峥怡
　单位：渤海大学
作者：陈光曙; 赵振勇
　单位：常州纺织服装职业技术学院党委办公室; 常州纺织服装职业技术学院人事处
作者：雷文雅
　单位：燕山大学文法学院
作者：刘婵婵; 李丽
　单位：鲁东大学马克思主义学院
作者：刘颖
　单位：徐州市第三中学
第99-100页
作者：桑治国
　单位：广州工程技术职业学院
第101-102页
作者：贾风珍
　单位：西京学院
第103-104页
作者：李永善
　单位：延边大学马政学院
作者：顾亚莉
　单位：重庆师范大学涉外商贸学院
第106-107页
作者：陈钧
　单位：福建师范大学协和学院
作者：蔡云
　单位：昆明学院外国语学院
第109-110页
作者：李智
　单位：华南师范大学计算机学院
作者：邵丽娜; 司馨钿
　单位：大连海事大学
第112-113页
作者：李宝珠
　单位：福建卫生职业技术学院药学系
作者：梁聪
　单位：吉林师范大学
第115-116页
作者：侯阿利; 赵绥生
　单位：陕西科技大学; 西京学院
作者：李雪松
　单位：湖北职业技术学院思政课部
第118-119页
作者：杨慧芳
　单位：大同煤炭职业技术学院
作者：胡蓓; 严莹莹
　单位：三江学院
第121-122页
作者：王雪莉
　单位：浙江农林大学马克思主义学院
作者：许宏芹
　单位：盐城幼儿师范高等专科学校
第124-125页
作者：王颇
　单位：西安航空职业技术学院党政办
作者：侯琦; 董丙剑
　单位：西安石油大学化学化工学院
作者：张琳
　单位：河北工业大学
作者：康丽滢; 代洪宝; 赵博文
　单位：河北民族师范学院承德发展研究院; 河北民族师范学院马克思主义学院; 河北民族师范学院党政办公室
作者：林苹; 郭云霞
　单位：河北工业大学马克思主义学院; 中国家用电器研究院
作者：潘燕
　单位：江苏农牧科技职业学院
作者：靳妍钰
　单位：吉林师范大学
作者：张琳
　单位：河北工业大学
作者：付余
　单位：佛山市人民检察院
作者：张楠
　单位：辽宁师范大学马克思主义学院
佳木斯职业学院学报教育教法探讨与实践
作者：张芳琳
　单位：广州现代信息工程职业技术学院
第136-138页
作者：钟素花
　单位：内江师范学院外国语学院
第139-140页
作者：于吉鲲
　单位：大连海洋大学应用技术学院
第141-142页
作者：魏娜
　单位：西藏民族大学外语学院
第143-144页
作者：林枫
　单位：莆田中山中学
第145-146页
作者：胡金秀
　单位：南昌师范高等专科学校
第147-148页
作者：赵辉
　单位：江苏警官学院
第149-150页
作者：许涵
　单位：南京航空航天大学金城学院
第151-152页
作者：康静; 刘思妤
　单位：兰州城市学院幼儿师范学院
第153-154页
作者：杨瑶; 邓桦
　单位：云南民族大学教育学院
第155-156页
作者：葛均霞
　单位：山东外事翻译职业学院
第157-158页
作者：朱晓荣
　单位：武汉设计工程学院
第159-160页
作者：张伟佳
　单位：南通大学商学院
第161-162页
作者：张海燕
　单位：吉林师范大学博达学院艺术系
第163-164页
作者：吴锦玉
　单位：电子科技大学中山学院
第165-166页
作者：韦联桂; 蒋欢
　单位：广西财经学院
第167-168页
作者：戚萍萍
　单位：广东科技学院应用英语系
第169-170页
作者：黄容波
　单位：海南大学外国语学院
第171-172页
作者：王克俭
　单位：南京交通职业技术学院
第173-174页
作者：梁俊花; 刘洋; 赵志升; 李静
　单位：河北北方学院信息科学与工程学院
第175-176页
作者：黄娉婷
　单位：广东轻工职业技术学院
第177-178页
作者：郝爱红; 王玉宝
　单位：河北美术学院
第179-180页
作者：丛琳
　单位：海南大学人文传播学院
第181-182页
作者：孟文文; 陈星
　单位：海军潜艇学院
第183-184页
作者：胡杰; 谢荣; 杜训柏
　单位：江苏海事职业技术学院船舶与海洋工程学院
第185-186页
作者：罗文
　单位：南京航空航天大学金城学院
作者：周洁琼
　单位：西京学院
第188-189页
作者：李锦绣
　单位：辽东学院日语系
作者：于凤超
　单位：安徽理工大学机械工程学院
第191-192页
作者：陈苗君
　单位：武汉职业技术学院湖北武汉
作者：苏婵娟
　单位：广东海洋大学
第194-195页
作者：孙璟雅
　单位：兰州文理学院音乐舞蹈学院
作者：何薇
　单位：福建农林大学金山学院
第197-198页
作者：保利军
　单位：重庆师范大学教育科学学院
作者：罗孝琼
　单位：黔东南民族职业技术学院
第200-201页
作者：许亮
　单位：武汉设计工程学院
作者：张超
　单位：吉林师范大学国际文化交流学院
第203-204页
作者：王琴
　单位：贵州医科大学
作者：沙锋; 卢克祥; 钱卫国
　单位：上海海洋大学海洋科学学院
第206-207页
作者：陈洁
　单位：福建卫生职业技术学院科研处
作者：覃涛涛
　单位：福建幼儿师范高等专科学校
第209-210页
作者：李裘
　单位：广东科学技术职业学院
作者：李曦
　单位：吉首大学
作者：于铁夫; 李扬
　单位：吉林师范大学
第213-214页
作者：高翼
　单位：三峡大学外国语学院
作者：喻湘波; 项莉
　单位：九江学院外语系
作者：范富春
　单位：淮阴工学院
作者：李晨阳
　单位：香港理工大学人文学院中文及双语学系
作者：刘德华; 郑群哲
　单位：江西工程学院
作者：王静; 吕懿轩
　单位：吉林师范大学博达学院; 吉林省四平市地震局
作者：王梦珂
　单位：吉林师范大学教育科学学院
作者：徐彩霞
　单位：吉林师范大学博达学院
作者：徐建; 李莉
　单位：鞍山师范学院
作者：朱春梅; 李鸥漫
　单位：沈阳师范大学
作者：刘成鹏
　单位：延安大学西安创新学院经管系
作者：钱琼
　单位：沈阳师范大学
作者：夏红娟
　单位：吉林师范大学
作者：顾玉芳
　单位：武汉职业技术学院
作者：刘志佳
　单位：吉林师范大学
作者：孙树国
　单位：福建船政交通职业学院
作者：王彩霞
　单位：青岛科技大学
作者：王晓丽
　单位：内蒙古包头医学院
作者：张婷
　单位：渤海大学外国语学院
作者：赵悦彤
　单位：沈阳师范大学
作者：孙梦瑶
　单位：徐州工程学院
作者：朱思达
　单位：云南师范大学
作者：张璇
　单位：沈阳大学文法学院
佳木斯职业学院学报数理化研究
作者：陈妍
　单位：钟山职业技术学院
第238-240页
作者：刘媛
　单位：宜春职业技术学院
第241-242页
作者：关晓燕; 张欣艳; 王乐新; 王畅; 陈佰树
　单位：黑龙江八一农垦大学
作者：王畅; 张欣艳; 关晓燕; 王乐新; 陈佰树
　单位：黑龙江八一农垦大学
第244-245页
作者：周志琛
　单位：太原警官职业学院
第246-247页
作者：吴伟萍
　单位：南京机电职业技术学院
第248-249页
作者：刘辉; 朱怀朝
　单位：绵阳职业技术学院
第250-251页
作者：徐永东
　单位：铜仁学院教育科学学院
第252-253页
作者：柳意; 王利伟
　单位：锦州师范高等专科学校; 锦州中学
作者：邓文芳
　单位：福建省长汀职业中专学校
第255-256页
作者：张晓颖
　单位：山东省单县时楼镇中心小学
作者：邹小云
　单位：湖北职业技术学院
佳木斯职业学院学报语言艺术与体育研究
作者：张俊睿
　单位：大连外国语大学汉学院
第259-261页
作者：朱琦娜
　单位：广东机电职业技术学院
第262-263页
作者：祁俊岳
　单位：大连东软信息学院
第264-265页
作者：刘卿
　单位：常州机电职业技术学院基础部
第266-267页
作者：邝江红; 兰晶
　单位：广西科技大学鹿山学院
第268-269页
作者：范洪涛; 郭晨
　单位：辽宁工程技术大学; 河北对外经贸学院
第270-271页
作者：张雷
　单位：东北石油大学外国语学院
第272-273页
作者：黄俊娟
　单位：江汉大学外国语学院
第274-275页
作者：孟丽
　单位：中国传媒大学南广学院
第276-277页
作者：韩振东
　单位：七台河市图书馆
第278-279页
作者：董秀萍
　单位：福建华南女子学院
第280-281页
作者：陈莉; 严英
　单位：湖北交通职业技术学院
第282-283页
作者：李敏
　单位：广东理工学院
第284-285页
作者：茅慧
　单位：浙江传媒学院
第286-287页
作者：周曼玲
　单位：广州工程技术职业学院
第288-289页
作者：袁锦芳
　单位：盐城幼儿师范高等专科学校
第290-291页
作者：杨发莉
　单位：贵州医科大学外国语学院
第292-293页
作者：薛雪
　单位：吉林大学珠海学院大学外语教学与研究中心
第294-295页
作者：刘丽艳
　单位：海南外国语职业学院
第296-297页
作者：刘金雪
　单位：鞍山师范学院外国语学院
第298-299页
作者：陈泽源; 曾小荣; 石津银
　单位：江西农业大学外国语学院
第300-301页
作者：蔡洁
　单位：湖北经济学院法商学院
第302-303页
作者：朱英; 宋晓霞
　单位：贵州医科大学
第304-305页
作者：于庆玲
　单位：新疆医科大学语言文化学院
第306-307页
作者：沈其亮
　单位：江阴职业技术学院外语系
第308-309页
作者：富丽丽
　单位：北华大学师范分院
作者：高芹
　单位：川北医学院外国语言文化系
第311-312页
作者：黄婷
　单位：信阳师范学院外国语学院
作者：石慧
　单位：襄阳汽车职业技术学院
第314-315页
作者：蒋建琼
　单位：四川民族学院体育系
作者：姜秀莎
　单位：大连广播电视大学金州分校
第317-318页
作者：阿各莫; 严光友
　单位：四川民族学院英语系
作者：黄丽琼
　单位：湖南安全技术职业学院
第320-321页
作者：付余佩
　单位：浙江工商大学
作者：丁翠萍; 张晗
　单位：兰州理工大学外国语学院
第323-324页
作者：董媛媛
　单位：西安石油大学外国语学院
作者：梁洁
　单位：肇庆医学高等专科学校
第326-327页
作者：于波; 李淑华
　单位：吉林师范外语部
作者：胡天添
　单位：辽宁师范大学外国语学院
第329-330页
作者：李杨
　单位：沈阳师范大学大学外语教学部
作者：汪黎明; 周红
　单位：湖南涉外经济学院外国语学院
第332-333页
作者：廖惠娟
　单位：福州屏东中学
作者：姚巍
　单位：淮安信息职业技术学院
第335-336页
作者：赵传勇
　单位：徐州工程学院体育学院
作者：马文超
　单位：徐州工程学院体育学院
第338-339页
作者：孙婷
　单位：郑州大学西亚斯国际学院体育学院
作者：王欧楠; 徐博
　单位：吉林动画学院
第341-342页
作者：张鸿
　单位：安徽农业大学外语学院
作者：张文婷; 董媛媛
　单位：西安石油大学外国语学院
第344-345页
作者：冯智娇; 冯越
　单位：兰州城市学院外国语学院; 西北民族大学
作者：张亚娟
　单位：三峡大学外国语学院
作者：李红艳
　单位：沈阳师范大学外国语学院
第348-349页
作者：祝晓
　单位：上饶师范学院
作者：蒲咏秋
　单位：四川水利职业技术学院
作者：李华; 卞一
　单位：北京物资学院外语学院
第352-353页
作者：林海洋
　单位：沈阳师范大学
作者：伊鹤
　单位：沈阳师范大学
作者：刘谕
　单位：吉林动画学院
作者：靳美怡
　单位：吉林师范大学教育科学学院
作者：刘阳
　单位：沈阳师范大学体育科学学院
作者：张文
　单位：福州大学至诚学院
作者：伊鹤
　单位：沈阳师范大学
作者：裘友凤
　单位：江西交通职业技术学院
作者：张歆
　单位：沈阳师范大学
作者：白茹雪; 陈磊
　单位：东北林业大学外国语学院
作者：金铭鑫
　单位：沈阳师范大学体育科学学院
作者：刘方
　单位：北华大学师范分院
作者：浦佳
　单位：河海大学常州校区
作者：千惠
　单位：新乡医学院三全学院
作者：苏彦方
　单位：吉林师范大学博达学院
作者：王霞
　单位：昆明医科大学海源学院
作者：余晖
　单位：井冈山大学附属艺术学校
作者：张建
　单位：中国民用航空飞行学院体育部
作者：朱华
　单位：吉林师范大学大学外语部
作者：林海洋
　单位：沈阳师范大学
作者：董振邦
　单位：吉林师范大学文学院
作者：任会平
　单位：吉林师范大学
作者：曾伟
　单位：湖南网络工程职业学院
作者：李彩玲
　单位：天津大学外国语言与文学学院
作者：彭南英
　单位：广东科技学院应用英语系
作者：薛茗元
　单位：大连外国语大学英语学院
作者：柳志明
　单位：吉林师范大学博达学院西语系
作者：李嘉麟
　单位：呼伦贝尔学院体育学院
作者：王晓丽
　单位：内蒙古包头医学院
作者：马继敏
　单位：文山学院外国语学院
作者：陈平
　单位：苏州高等职业技术学校
作者：段朋玲
　单位：长春财经学院
作者：伏广利
　单位：扬州高等职业技术学校
作者：陆宇辰
　单位：西南石油大学
作者：姬艳旭
　单位：沈阳师范大学
作者：张海育
　单位：沈阳师范大学
作者：贾锦山
　单位：锦州师范高等专科学校
作者：谢雪玲; 毛进红
　单位：湖北工业大学体育学院; 空军预警学院
作者：赵瑞楠
　单位：广东理工学院
佳木斯职业学院学报生物技术与计算机科学研究
作者：黄巨龙
　单位：广东轻工职业技术学院
第393-395页
作者：欧文婷
　单位：福州外语外贸学院
第396-397页
作者：霍思光
　单位：吉林师范大学美术学院
第398-399页
作者：刘茜
　单位：延安大学西安创新学院
第400-401页
作者：蒋志强
　单位：西北师范大学知行学院
第402-403页
作者：谭萍; 邢玉娟
　单位：兰州文理学院数字媒体学院
第404-405页
作者：纪月娟
　单位：延安大学西安创新学院护理学院
作者：李平荣
　单位：陇南师范高等专科学校
作者：刘彤
　单位：延安大学西安创新学院护理学院
作者：周翔
　单位：咸宁职业技术学院
作者：刘春晖; 赵永辰
　单位：河北大学中医系; 河北大学附属医院妇产科
佳木斯职业学院学报经济与社会科学研究
作者：王成伟; 陈建华
　单位：常州纺织服装职业技术学院
第411-413页
作者：邓嘉詠
　单位：华南师范大学法学院
第414-416页
作者：邵艳茹
　单位：吉林师范大学博达学院
第417-418页
作者：刘一览
　单位：无锡职业技术学院
第419-420页
作者：黄鹤良
　单位：闽江师范高等专科学校
第421-422页
作者：高波; 袁洪林
　单位：河北农业大学机电工程学院; 河北科技学院科技处
第423-424页
作者：刁溯
　单位：扬州工业职业技术学院
第425-426页
作者：罗黎媚
　单位：西南医科大学
第427-428页
作者：陈莹莹; 冯垂强
　单位：岭南师范学院基础教育学院; 深圳市升阳升社会工作服务社
第429-430页
作者：李美琪
　单位：渤海大学政治与历史学院
第431-432页
作者：翟贵蜜
　单位：四川文化艺术学院
第433-434页
作者：闫伟; 刘岩
　单位：吉林师范大学图书馆
第435-436页
作者：代伟
　单位：红云红河集团
作者：姚燕; 徐舒; 沈春花
　单位：常州纺织服装职业技术学院人文系
第438-439页
作者：姚卫兵
　单位：南通开放大学
作者：张瑜; 段其伟
　单位：广东医科大学高等教育研究所; 广东医科大学外国语学院
第441-442页
作者：李宛义
　单位：格拉斯哥大学
作者：鞠巍; 杨溢
　单位：贵州财经大学马克思主义学院; 贵州财经大学信息学院
第444-445页
作者：谭玮炜
　单位：东莞职业技术学院
作者：汪铭芳
　单位：福建警察学院
第447-448页
作者：朱宇
　单位：阜宁县食品药品监测所
作者：韩承平
　单位：延边大学政治与公共管理学院
第450-451页
作者：孙娜
　单位：集宁师范学院数学系
作者：杨帆
　单位：延安大学西安创新学院经管系
第453-454页
作者：张竞丹
　单位：吉林师范大学美术学院
作者：张一南
　单位：渤海大学
第456-457页
作者：曲芳芳
　单位：河北地质大学
作者：顾玉芝
　单位：南通科技职业学院
第459-460页
作者：李伟军
　单位：昆山开放大学; 江苏省昆山第二中等专业学校
作者：胡塞尔
　单位：辽宁师范大学马克思主义学院
作者：王丰尧
　单位：吉林省图书馆(吉林省少年儿童图书馆)
作者：奚旺
　单位：江苏农牧科技职业学院
作者：薛宸哲
　单位：无锡职业技术学院
作者：王丹丹; 陆克斌
　单位：安徽新华学院商学院
作者：胡晶
　单位：吉林师范大学
作者：黄虹
　单位：中共龙岩市委党校
作者：林晓
　单位：福建华南女子职业学院
作者：柳博洋; 李炳彤; 汪丽
　单位：吉林大学商学院; 吉林大学中日联谊医院
作者：滕丽杰
　单位：长春工业大学人文信息学院金融系
作者：杜东巍
　单位：吉林师范大学博达学院
作者：蒋伟中
　单位：常州大学
作者：李梦霞
　单位：扬州高等职业技术学校
作者：赫艳杰; 高君
　单位：西南医科大学
作者：祁欢
　单位：信阳职业技术学院思政教研部
佳木斯职业学院学报图书馆与档案工作管理
作者：张玲玲
　单位：吉林师范大学
第477-478页
作者：赵斐; 张皓雪; 李茂财; 胡昊天; 李雨宸; 方彦
　单位：南京森林警察学院; 南京森林警察学院图书馆
第479-480页
作者：杨淑芝
　单位：七台河市图书馆
第481-482页
作者：李庆红
　单位：铜仁学院图书馆
作者：丛琳
　单位：吉林师范大学图书馆
第484-485页
作者：韩伟萍
　单位：南京中医药大学翰林学院
作者：王运景
　单位：大连海洋大学应用技术学院图书馆
作者：于燕婕
　单位：吉林建筑大学
作者：谢群
　单位：呼伦贝尔学院图书馆
佳木斯职业学院学报工程设计研究
作者：张俊
　单位：宿迁学院机电工程学院
第490-491页
作者：王纪萍
　单位：应天职业技术学院工学院
第492-493页
作者：廖国良
　单位：武汉设计工程学院
作者：范月圆
　单位：江苏航空职业技术学院
第495-496页
作者：张冬梅
　单位：长江工程职业技术学院
作者：贾永英; 李栋; 李晓庆; 王忠华
　单位：东北石油大学
佳木斯职业学院学报杂志分期列表
产品参数：
主管单位：黑龙江省教育厅
主办单位：佳木斯职业学院学报
出版地方：
快捷分类：
国际刊号：ISSN
国内刊号：CN 23-1130/G4
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创刊时间：1984
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全部答案（共1个回答）
：（一）马斯洛(A、H．Maslow)，美国心理学家，他认为，人的一切行为都是由需要所引起的，他根据需要的发展水平，把需要划分为不同的层次，提出了著名的需要层次理论。他把不同层次的需要从低级到高级排成梯级，最低层是生理需要，中间层有安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要，最高层是自我实现的需要。（1）生理需要。生理需要是人类最原始、最基本的需要。他把人类的生理需要作为需要层次的基...
马斯洛的需要层次：（一）马斯洛(A、H．Maslow)，美国心理学家，他认为，人的一切行为都是由需要所引起的，他根据需要的发展水平，把需要划分为不同的层次，提出了著名的需要层次理论。他把不同层次的需要从低级到高级排成梯级，最低层是生理需要，中间层有安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要，最高层是自我实现的需要。（1）生理需要。生理需要是人类最原始、最基本的需要。他把人类的生理需要作为需要层次的基础或根本，只有这一层次的需要满足了，才会出现高层次的需要。（2）安全的需要。当生理的需要得到一定满足之后，安全需要就会随之而来。（3）归属和爱的需要。归属和爱的需要是在安全的需要得到满足时才会出现的。这种归属和爱的需要包括对社交、归属和认可的需要，给予爱和得到爱的需要。（4）尊重的需要。马斯洛把尊重的需要分为两大类——自尊和来自他人的尊重。（5）自我实现的需要。自我实现的需要是人的需要层次结构中最高层次的需要。总之，这五个层次中，生理需要是其他各种需要的基础，只有当人们的一些低层次需要基本得到满足以后，才会有动力促使高一层次需要的产生和发展。自我实现的需要是人类需要发展的顶峰。各级需要层次的产生与个体发展密切相关，婴儿期主要是生理的需要占优势，而后产生安全的需要、归属的需要，到了少年、青年初期，尊重的需要日益强烈。青年中晚期以后，自我实现的需要开始占优势。但是，个人需要结构的演进是波浪式的，较低一级的需要高峰过去以后，较高一级的需要才能起优势作用。马斯洛的需要层次论在教学上极具意义。根据这一理论，制定教学策略时应注意以下两点：（一）在教学过程中，教师必须顾及和满足学生各个方面的需要。就生理层次的需要而言，教师必须顾及学生的饮食和睡眠的需要。上课时间过久易导致疲劳、困累或饥饿等问题以致影响教学成效。就安全需要而言，教师不仅要注意教学的物理环境方面的安全，还要帮助学生克服学习中产生的恐惧、过度焦虑和急躁不安的心理。就社会性需要方面而言，教师必须注意到教学的社会心理环境。学生之间的友谊、忠诚、关心、接纳和隶属感都是属于社会性的需要，教师要为满足学生这类需要，引导建立一个和谐、团结、温暖、亲密的班集体。就自尊的需要方面而言，教师必须使学生获得尊重，体会到自己在班级里的重要性。学生的荣誉、成就、信心、自由、独立自主等都是教师要特别注意的自尊的需要。就自我实现方面而言，教师必须使学生感到自己有才干，有潜力，并且取得了一定的成功。每个人的自我实现方式不同，如有的学生爱寻求挑战，有的学生追求学业上的成就，有的学生则寻求尽一己之力去服务社会，因此教师必须以个别方式满足学生的需要。（二）针对学生的心理需要，激发他们高层次的学习动机。一般地说，动机源于需要。需要的层次越高，个性活动的自觉性和积极性也就越高。现在的中小学教育，存在着严重的以应付考试为目的的倾向，教师引导学生追求的往往是分数。这样做，学生需要的层次是低的，即可能是躲避教师和家长指责的安全需要，可能是追求教师进行一次全班表扬的尊重需要，甚至可能是要求家长物质奖励的生理需要。而要使学生产生强有力的学习动机，就必须激发他们较高层次的社会性需要，如交往的需要、认知的需要、审美的需要和取得成就的需要。
五个需要层次理论是
1.生理需求（physiologicalneeds），指维持生存及延续种族的需求；
2.安全需求（safetyneeds），指希求受到保护与...
需求层理论释义需求层理论（Need-hierarchy theory）解释格重要理论解释机重要理论其提体内力机1943由美著名犹太裔本主义理家亚伯拉罕马斯洛（A...
马斯洛需求层理论行科理论由美理家亚伯拉罕·马斯洛1943《类激励理论》论文所提书类需求象阶梯低高按层五种别：理需求、安全需求、社交需求、尊重需求自我实现需求[1...
马斯洛理论把需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五类，依次由较低层次到较高层次。各层次需要的基本含义如下：
（1）生理上的需要。这...
分销商和经销商都是中间商,处生产商和消费者之间渠道
分销商和经销商是产品销售的不同层面的两个重要角色
制造商-代理商-分销商-经销商-消费者
分销商做渠道,经销...
答: 研究市场营销职能，经验的做法是从商品销售入手。美国市场营销协会定义委员会1960年曾发表过这样一个定义：“市场营销是引导商品或劳务从生产者流向消费者或其使用者的...
答: 系统实现教师档案管理
　　在很多培训机构老师管理比较复杂，就是老师分为专职老师和兼职老师两种，所以老师不好管理，还需区别对待，如何管理老师时间经常是培训机构比较...
答: 本专业培养德、智、体、美等全面发展，具有现代教育思想、懂得现代教育理论、掌握现代教育技术的实用型人才。
开设的主要课程：高等数学、电子技术基础、现代教育技术概论...
答: 不论哪种气质类型都有积极的一面和消极的一面，教育的目的就是发扬积极的方面，克服消极的方面
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