最讨厌说“考试我都不会”和跑800米时“我们一起慢慢跑”的人....
听说2017整整一年
都被「丧文化」侵蚀了
在这一年所有人都在卖丧卖惨
好像没有一个人生活的十分如意
具体说什么是丧？
小编给你们来两段话示意一下
丧文化以毒瘤式的速度
腐蚀了我们的生活
可是你把丧当了真，就是你不对了
很多人只是配合你丧，但人家其实不丧
我们这位博主
前些日子就发出这样的预警
别人只是随便丧
只有你是用心丧，往死里丧
伙计们，2017年快结束了
你就别搁这儿卖丧了
什么是卖丧？
比如↓↓↓↓
你以为大家都
一样丧，一样惨，一样颓废
你还是太嫩，太不经事儿了
人家考不好是扣几分
你考不好扣几十分啊
太特么形象了
女人的话千万不要太当真
扎心了朋友们
谁没遇见过这种事儿
人家背地里学着技能
而你只知道吃睡吃睡
那表情应该叫
喜（da）笑（jing）颜（shi）开（se）
现实生活里
说着穷说着可怜的人，比谁都滋润
不管谁甩谁
都是非常难过的一件事了
人家穷可能是奢侈品用完了
你哭穷是大宝见底了
收点赞美真的很快乐
最惨的还是
死活都不坚持减肥
而你在网络上
看遍了全世界，就是没钱出门
这真是打击人
说什么朋友，朋友就是来扎心的
请不要欺负我们老实人
我们容易当真
面基永远都是
有钱人的天下
人家单身是没喜欢的人
你单身是没人喜欢
人与人之间的信任呢
咋这么脆弱
你以为你们都一样
其实你们不一样
最后这一条
本年度最丧最真的话：我秃了
在秃头上得到一丝安慰
本期“丧”就到这里啦
小编给你提个醒喔
千万别信人家的丧
你们要努力做更好的自己
过好自己的生活喔
别人的好坏少操一点心，少往心里去
相信接下来的日子你们都会更好
主 编：岳小军
编 审：邹玲月
责 编：王宇佳
责任编辑：
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作文 ：我的好朋友开头,结尾段200字300字350字400字450字500字550字600字800字100...
& &拉小：我的好朋友谢文博
& & 在我的好朋友中，谢文博是我最好的朋友。
& & 谢文博今年10岁，喜欢留一个小平头。他的个子和我差不多高，脸圆圆的，就像一个红彤彤的大苹果。他的眼睛很有特点，大大的，就像两颗水灵灵的黑葡萄，而且，他的视力很好，几乎每次测量都是5.2。
& & 谢文博和我一样，都很喜欢数学和围棋，他的数学很棒，围棋已经学了快3年了，每周都要上围棋课，经过坚持不懈的努力，他已经获得了一级棋手的称号，马上就要开始打段了。
& & 谢文博的胆子很小，见到女生便撒腿就跑。有一次，唐含之跟他打招呼，他见了，先是大吃一惊，然后飞快地冲进了男厕所，趁唐含之不注意，又逃了出去，可唐含之又叫了更多的女生来抓谢文博，他只好又逃进男厕所里，过一会，再趁她们不注意，又向外逃------，最后，他终于逃过了女生们的“魔爪”。原来，当女生们靠近他的时候，他只要围着柱子转圈，慢慢消耗女生的体力，使她们功亏一篑（这还是我教他怎样对付女生的办法）。
& & 谢文博还很乐于助人，经常帮助我。有一次，我走路看书，没有注意脚下的台阶，他立即提醒我：“嗨！老兄，看看你的脚下！”我往下一看，原来一级台阶正在企图“搞鬼”，好险！我连忙对谢文博说：“谢谢你！”
& & 这就是我的好朋友“小谢”——谢文博。
我的好朋友
& &我的朋友有许许多多，但是，真正的好朋友，其实并不多。
& & 我最好的朋友，当然非我们班的何山乐同学莫属了。
& & 我的好朋友，好兄弟何山乐，他身材瘦小，却有着一张帅气的脸，戴着一个黑色边框、正方形的镜片，黄色的眼镜腿儿，一个尖尖的下巴，嫩粉的小嘴唇，高挺的鼻梁，小巧的耳朵，还有一头如鲁迅一般精神抖擞、直竖着的黑发。
& & 有一次，我和“小乐”（何山乐的别名有“乐乐”和“小乐”因为他总是爱笑，“乐”也是他的名字最后一个字）他们来了一次聚会。我们互相谈理想，有的说：我要当一名美食家；有的说：我要当一位保家卫国的特种兵；还有的说：我要当一名运动健将；而何山乐却说：我要当一名科学家，研究可以抵制癌症的药。我们笑了笑说：”你开玩笑吧！这可是很辛苦的，可能要连续几天不吃不睡，你的小身板可以吗？他说可以，他话声刚落，就开始做仰卧起座，见他脸上的汗珠，看到了他隐藏在小身板后面的那一种坚定刚毅的信念和力量。
& & 还有一次，我们做科学试验，我和乐乐一组，“呼”，我们一不小心把火柴丢进了“爆破杯子里”。乐乐说：“科学试验总是会失败，这就需要我们不断尝试，总结经验了。”这样，我又看到了他身后那种强大的力量。
& &逐日，经过了许多事情，我就相信了乐乐的梦想。
我的好朋友
我有一个好朋友，你知道他是谁吗？看完这作文你就知道了。
听妈妈说，我小时候很爱听故事，第天晚上睡觉前，听妈妈讲个故事，才肯睡觉。再大一点我就自己看那些故事书，慢慢地我认识了许多字，我就更加爱看书了。上了幼儿园在班上表演节目，就是讲了最喜欢的故事：谁怕谁。
妈妈发现我这个爱好，陆陆续续给我买了好多书：有我百看不厌的《窗边的小豆豆》、增加知识的《十万个为什么》、逗我哈哈大笑的《阿衰》、古典文学中的《西游记》《红楼梦》《三国演义》《水浒传》、漫画书《父与子》《不一样的卡梅拉》……现在我的小书架已经装满了我喜欢的书。
去年暑假妈妈在新华书店给我办了一张借书卡让我借书，到现在我已经借了几十本了。有《会搔耳朵的猫》、《拉比奇出走记》《小王子》等等。可是我最喜爱看的书是《皮皮鲁系列》的书，我已经把书店里让借的几本都看完了。我有一个哥哥，他是我妈妈同事的儿子，他买了好多有关皮皮鲁的书，今年暑假我向他借了其中的七本，一次看了个痛快。
我从书中学到了许多知识，我今后还会看更多的书。同学们，现在你们知道我的好朋友是谁了吧！
PS：这是上了三年级后周未留的第个作文作业。直到周日的晚上才写完。其中这些事都是她自己的事，但要写成作文就不知道怎么写了。我帮她说个大概，材料的前后安排，又帮她改了几个句子，最后就是这个样子交了上去。我一直等着老师的评语，好像是自己的作业而不是孩子的。国庆七天假，老师又留了作文作业。她说老师让在网上抄。又问到老师怎么她的这篇作文，她说：老师非说我是抄的。看来我应该和老师多沟通，了解一下老师的要求。
《我的好朋友》作文教学设计
作文内容：
每个人都有好朋友，提起好朋友，总有说不完的话，你愿意把你的好朋友介绍给大家吗？可以介绍他的外貌、性格特点、兴趣爱好，也可以介绍你们之间发生的事情：互相帮助的，合作完成的，受到表扬的，发生误会的……总之要通过你的介绍，人们能对你的好朋友留下深刻的印象。写的时候，注意把内容写具体，把语句写通顺。如果你不想写朋友，也可以写其他人。
习作要求：
1、要抓住这个人的特点观察，通过人物的外貌、动作、语言、神态描写，表现人物的特点。
2、 内容要具体，语句要通顺，注意不写错别字。
3、根据文章中心自己拟一个题目。
重点难点：
重点：通过各种描写表现人物的特点。
难点：通过具体的事写出人物的品质。
作前准备；
回忆、观察、积累材料。
教学过程：
一、审题指路
1、学生齐读作文内容。
2、提问：这次作文提出了哪些要求？
3、讨论归纳：
选材范围：选择好朋友写一篇作文。
习作要求：要通过具体事例，表现人物的品质；通过人物的外貌、
& && && &&&动作、语言、神态，表现人物的特点。题目自己定，
& && && &&&内容要具体，语句要通顺，注意不写错别字。
二、 指导选材
注意点：选好人和事。
1、选定自己真正熟悉的人——好朋友，想清他的性格特点。
2、选好事。再一次追问自己，是他做的哪一件事使我感到他具有这种品格？想清了对哪一件事印象深、最熟悉，就写哪一件事。
3、学生讨论。同桌交流讨论，再指名交流，教师适当指点。
三、指导写作
注意点：写好言与行。
1、阅读片段：
出示片段（投影）& && && && &（一）
& & 那位姑娘笑着从我手中接过了车子，立即检查起来。修车的姑娘抬起头说：“是链条坏了，放心，会修好的。”不多一会儿，车子修好了，我正要付钱，修车姑娘却摆手说不忙，指着自行车的前闸说：“这儿也松了，会出危险的！”突然间，我心中升起了疑团：“我连价钱都没问，她会不会……”修车姑娘不管我愿意不愿意，又叮叮当当帮我修起前闸来。我心中的疑团越来越浓了。车子终于修好了，我满以为她会漫天要价，谁知她只要五角钱。噢！她原来不像我想象中的那种钻在钱眼里的人。我伸手从口袋里掏钱，可找遍了全身也没找到，我这才想起早上换衣服时把钱放在桌子上了。为了不使自己太难堪，我对修车姑娘说明了情况。修车姑娘微微一笑说：“没有带钱？不要紧，走吧！”
思考：（1）文中写出了修车姑娘的什么特点？
& && &（2）作者是怎样把这位修车姑娘的特点写具体的？
& && && && && && && && & （二）
& & 记得有一次，我们跳牛皮筋缺个人，我想，小英除了看书外最大的兴趣就是跳牛皮筋，大家商量了一下，准备请小英参加。我们急匆匆地来到她家的门口，只见她正坐在院子的石凳上，两手捧着书出神地看着，时而双眉紧锁，时而满面笑容。我轻轻地走到她身边说：“小英，我们跳牛皮筋少个人，你和我们一起跳吧！”可她一点反应也没有。我火了，大喊一声：“喂！我叫你跳牛皮筋呢！”这一喊把她吓了一跳。我好言好语地说：“小英，我知道你会跳牛皮筋，所以想叫你和我们一起跳。”想不到，她却说：“对不起，我正看到一半，不跳了。”我们一听很生气，就在她身边捣乱。我们一会儿蹦蹦跳跳，一会儿大声说笑，可折腾了好半天，小英连头也不抬一抬，仍然聚精会神地看书。天黑了，我们只好没趣地走了。
思考：（1）说说这一片段中小英的特点是什么？
& && &（2）为了抓住这一特点，作者重点写了什么？是怎样写具体的？
小结：从上述片段分析中，大家可以看出作者之所以能通过具体
& && &的事来表现人物特点，是由于作者抓住了人物的外貌、语
& && &言、动作、神态的描写，这是我们必须学习的方法。
四、独立思考
打算写什么人？什么事？反映这个人的什么特点？
1、同桌交流，说说自己准备怎么写？
2、试列提纲
3、学生汇报，交流一些好的构思。
4、读下水文，分别找出描写语言、动作、神态的句子。
五、学生习作
学生打草稿，教师巡回指导，重点帮助差生选材，中等生自
能作文，优等生创新作文。
作文&&我的好朋友─杨昊宇&&
& & 杨昊宇是我的同班同学，是我要好的朋友。他还是我幼儿园的同学，我们已经认识3、4年了。
& & 杨昊宇相貌堂堂，说起话来慢悠悠的，声音也很洪亮。杨昊宇身材高大魁梧，圆圆的脸上长着一对明亮的大眼睛，每当我跟他说起好玩的事，他就笑得把眼睛眯成了一条缝，模样非常可爱。
& & 我和杨昊宇的名字也很像，他叫杨昊宇，我叫杨昊天，只差一个字。而且身高也差不多，所以，刚入学的时候有人还以为我们是双胞胎呢。
& & 有一次，我不小心把杨昊宇的头打青了，我带他去了医院，还给他买了一些点心，老师批评了我，妈妈也很不高兴，但杨昊宇却让我和他一起吃那些点心。他的宽容心可真强。
& & 还有一次，我们去秋游，我和杨昊宇让张骏阳坐在我们的腿上，一路上我们有说有笑，玩得很开心。在这些点点滴滴的事中，我和杨昊宇结成了深厚的友谊。
& & 我喜欢他，因为他有爱心、有宽容心，因为他很可爱。我希望能永远和他做好朋友。
《优秀作文》，我的知心好朋友
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &&&黄家沟小学5.2 石嘉欣
在我的成长旅途中，有些东西是可有可无的，除了一个形影不离的“朋友”，无论如何我也???也不能丢了它。如果少了它，我的生活中就会丢掉乐趣、失去光彩。
& && & 也许你们会想：那个“朋友”是你的同学吧；也许你们会想那个“朋友”是比自己小或大的朋友。如果你们都这样想的话，那你们就完全想错了。我的这个“朋友”平日默默无语，但胸中却蕴含许多的知识，他就是——书。
& && & 我是一个酷爱读书的小女孩，在书的陪伴下，我了解了人间的喜怒哀乐、酸甜苦辣。每当我拿到一本书，就会爱不释手，高兴的不得了，因为读书是我人生中最大的乐趣。书就像一颗春天的种子，在我心里生根发芽。书就是我的营养品，书就是我心灵的导师，是一位不会说话的老师。
& && & 在《优秀作文》杂志中，有许多栏目:佳作你我也、社会广角镜、成长小脚印……这些栏目让我深受感触，比如《一个单亲女孩的幸福理想》一个普普通通的小女孩的理想，那么小的心愿，就想一家团圆，这种理想是幸福的是有希望的。这些栏目让我懂得了许多道理。我还学会要去别人的“长”补自己的“短”读《优秀作文》还教会我如何去做人，如何让自己的人生更富有意义，富有生机。
& && & 我与《优秀作文》已经是5年的知心好朋友了，我之所以读这本书，是因为对我们的学习都很有益处，读这本书可以让写作文的水平提高，可以让我们的理解能力强一些，可以丰富我们的知识，开括我们的视野……
& && & 《优秀作文》你就像一位良师激励着我、鼓励着我，让我成长的脚步迈得更稳、更扎实。我会与书共携手，让我的人生变得更加美丽光彩！
&我的好朋友徐畅&& (
我有一个好朋友叫徐畅，从一年级他就是我的好朋友。他家就住在我家楼下，我们只要有时间就在一起玩。
徐畅的脸圆圆的，就像一个红苹果，头发黑黑的，都朝上翘着，就像小刺猬的刺儿似的。他长的很高，很壮，走起路来很可爱。徐畅很爱笑，每次到我家来都是笑眯眯的，有时候笑的眼睛都眯成一条缝儿了。
徐畅画画特别好。有一天我们在回家的楼梯上碰见，他刚刚上完美术课回来，他拿出他画的图画给我看，我一看，他画的真好啊，有小马、小老虎，还有一只长颈鹿，画得特别生动，特别漂亮。我向他竖起大拇指，说他画的好看，徐畅开心的笑了，眼睛又眯成了一条缝儿。
我们早上还能在上学的路上碰到一起，他会和我一直不停的说话，我也喜欢每天能碰到他。
徐畅性格开朗活泼，有很多的优点，我希望我们一直是好朋友
我的好朋友
& & 我的好朋友名字叫毕大中他穿着一身蓝校服，头发短短的，大大的眼睛镶嵌在圆圆的脸上，
他的耳朵大大的，嘴小小的。他长的瘦瘦的， 高高的。他笑时，两个大板牙全露了出来，鼻子都变大了。哭时，眼睛快咪成一条缝了，鼻子也凹进去了 。& && && && && && && && && && && && &
& & 他不但学习好，而且很乐于助人。有一次，我在玩时，一不小心就摔了，毕大中看见了快速地把我扶起来，并问我有没有事，我很感动，于是我们就成了好朋友。后来我们的感情变得越来越深，我们在生活上互相关心，学习上互相帮助。
& &&&这就是我的好朋友毕大中，跟他在一起，我天天都感到快乐。
我的好朋友
我有一个好朋友，她的脸圆圆的、肚子大大的、大腿胖胖的。
我的好朋友一爬起山来就说：“我累死了，我要休息”。我告诉大家，越休息越累，你不知道吧！
我的好朋友是我们家的一等厨师，你也不知道吧！嘻嘻。
她有空会和我玩一会儿。
你知道吗？这个好朋友就是我妈妈
我的好朋友
& & 我的好朋友他叫肖瑞浩，他和我的关系非常友好。
& & 我还知道，肖瑞浩的朋友非常多。
& & 我记得有一次，有的时候，上体育课我和肖瑞浩都会玩翘翘板的。那时我还不知道理，可肖瑞浩早在准备了，我和肖瑞浩跑到的时候正有两位大哥哥让开了，我就和肖瑞浩毫不犹豫的坐了下来，开心的玩了起来。
& & 我和肖瑞浩，又是蹦又是跳玩的非常自在、快乐、高兴。
& & 直到现在我还不知道我的好朋友真正的爱好？但是我知道他有三年级的好朋友、四年级的好朋友、五年级的好朋友。我还跟过它的好朋友玩过各种各样的游戏
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运动会上的精彩片段
校运动会啊~~~想个新的，最好是自己写的，100~200字之间，要自己写的或年前的片段，3个+30分，4个就+40分~~~急！！！！！！！！！！！！！
跑步啊那类的精彩画面描写 （—.—）1~~只要100~200字的改少点，要抄的！！！~~~
我有更好的答案
1、你看那田径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拚搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是学校的“刘翔”。2、女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。3、终于随着一声声发令枪，运动会开始了。几乎每个项目都同时进行着。早已有一些人在那里比赛了。看着每个选手，我们很紧张。看着对手的成绩180，190……我们原先放松的心越来越紧张了。轮到我跳了，其实当时我什么也没想，只希望自己能好一点，再好一点。第一次跳，2米多，我就更加有信心了，第二次，也是2米多，第三次，比上两次都不好，其实也无所谓了，取最好成绩嘛。待于文璐跳好，我们马上去拿外套，奔向100米比赛地点。4、比赛马上开始。我看见穿着蓝色衣服的盛涵茹站在那里。想想此时此刻是我为她们鼓劲了，而不是她们在为我鼓劲了。发令枪一响，6道的选手奋力的从起点奔出。盛涵茹遥遥领先突破了终点。第二组有陈美辰，跑道上，火焰般灿烂的她从我们的身边经过，到达终点。当她跑出起点的时候，我就跟着她一起在跑，这样我觉得至少我可以给她点安慰，给她点力量。
采纳率：50%
1、你看那田径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拚搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是学校的“刘翔”。2、女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。3、终于随着一声声发令枪，运动会开始了。几乎每个项目都同时进行着。早已有一些人在那里比赛了。看着每个选手，我们很紧张。看着对手的成绩180，190……我们原先放松的心越来越紧张了。轮到我跳了，其实当时我什么也没想，只希望自己能好一点，再好一点。第一次跳，2米多，我就更加有信心了，第二次，也是2米多，第三次，比上两次都不好，其实也无所谓了，取最好成绩嘛。待于文璐跳好，我们马上去拿外套，奔向100米比赛地点。4、比赛马上开始。我看见穿着蓝色衣服的盛涵茹站在那里。想想此时此刻是我为她们鼓劲了，而不是她们在为我鼓劲了。发令枪一响，6道的选手奋力的从起点奔出。盛涵茹遥遥领先突破了终点。第二组有陈美辰，跑道上，火焰般灿烂的她从我们的身边经过，到达终点。当她跑出起点的时候，我就跟着她一起在跑，这样我觉得至少我可以给她点安慰，给她点力量。
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你看那田径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拚搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。雨舞动着身躯，格外兴奋，欲与运动员相媲美。毅力挑战自我的女子1500米比赛开始了。越来越大的雨丝毫没有削减她们勇创佳迹的决心。有人说，起跑的时刻最动人；有人说，冲刺的时刻最感人；也有人说，拼搏的时刻最引人。女子1500米比赛集所有激动人心的时刻，创造田径场上最亮丽的风景。不管结果如何，坚持到最后就是最大的成功。雨水充斥着她们的脸庞，脚步仍然不改矫健的本色。抵达终点那一刻，所有的心花悄然绽放，芳香四溢，迎面扑鼻。笑容与泪水凝结成永久的图画．那一刻，心光灿烂 .11月17日，初三年级的小型运动会。当我们一听到这个消息的时候，我们的心就不再寂寞了。我们开始忙碌着，报名，训练……我们紧张着，我们期待着，我们幸福着，我们兴奋着。终于随着一声声发令枪，运动会开始了。几乎每个项目都同时进行着。我、陈霖和于文璐尽快跑向立定跳远的比赛地点。早已有一些人在那里比赛了。看着每个选手，我们很紧张。1班的学生对我们说她们在班级里都是跳最后几名的，她们都把脸给丢尽了，也不在乎什么了。其实我明白，她们虽然这么说，可是有谁不愿意为自己班级争得荣誉呢？我们都很怕，并且天空中仍在不断的落雨点，一点比一点大，我们单薄的衬衫都被淋湿了。看着对手的成绩180，190……我们原先放松的心越来越紧张了。陈霖说，我们快点比赛，等会可以去看100米的比赛，我点点头。然后陈霖报了自己的名字开始跳了。每个人只能跳三次，陈霖跳得很不好，比她平时跳得都不好。轮到我跳了，其实当时我什么也没想，只希望自己能好一点，再好一点。第一次跳，2米多，我就更加有信心了，第二次，也是2米多，第三次，比上两次都不好，其实也无所谓了，取最好成绩嘛。待于文璐跳好，我们马上去拿外套，奔向100米比赛地点。比赛马上开始。我看见穿着蓝色衣服的盛涵茹站在那里。想想此时此刻是我为她们鼓劲了，而不是她们在为我鼓劲了。发令枪一响，6道的选手奋力的从起点奔出。盛涵茹遥遥领先突破了终点。第二组有陈美辰，跑道上，火焰般灿烂的她从我们的身边经过，到达终点。第三组有孙铭伟，我知道她很紧张，其实她的这个名额本该给我，可是因为我对立定跳远更有把握，所以便让她顶替我上去了。当她跑出起点的时候，我就跟着她一起在跑，这样我觉得至少我可以给她点安慰，给她点力量。到了终点，她跑得并不是很理想，我说你跑得很好，你尽力了。她却说，我是不是跑得很差？我没有说什么。但是在心里还是深深地谢谢她。女子的100米很快结束了，男子的100米，紧随其后。刘浩在第一组，可是当我看见他的身影时，却发现，他与第一名相差好大距离。我脱口而出“不可能啊，这绝对不可能。”并且，终点线没有标明清楚，刘浩在前一根线那里就停下了。看着他无奈的背影，我的心也有点酸痛。为了不使其他人也犯同样的错误，向文磊便去提醒了。第二组，周欣阳上场，我看着他坚定地跑来，直到终点，他一直都很认真，与往常有大大的不同。第三组，是陈义冬，旁边的孙铭伟对我说毕竟他是我们的班，我们也得为他加油。最让人激动的是800米的比赛，我们在起点线为张毓玲打气。我们几个不跑的人商量着和她一起跑。发令枪响了，张毓玲挣脱了其他人往前跑，她说一开始必须跑在后面，不然到最后就没力气了。我边和她跑边给她叫加油，她没有看我，她坚定地看着前方，坚定地跑着。就这样，我跑了一圈，她也跑了一圈，我已经有点支撑不下去了，然后就换上别人，我休息了一会儿，然后又向她们奔跑的方向走去。有许多人都是这样的，其实当张毓玲跑的时候，整个班级都在跑，不管男生或是女生。每个人除了加油就没有任何可说的了。最后在2圈跑下来之后，我们都在终点线等着张毓玲，看着一个接着一个到达终点，说实话，我不会去想她会第几名，只要她跑出真正实力了就是成功的，就已经胜利了。我看着张毓玲到达了终点，那时她都快倒下了，看着娇小的她被拥在何申苑的怀里，我想，真的是辛苦她了，太感谢了。接下来是严玲。我们依然是陪着她跑。看着前面几个女生发出猛烈的攻势，跨着大步往前冲。我想严玲也会和她们一样拼了命的跑，到最后1圈，还哪里的力气呢？我的眼神紧紧地跟着她，跟着她一起在转动。其间，我也和她跑了一会儿，给她打气，我看孙铭伟在跑，于文璐在跑，戴梦婵在跑，吴启迪在跑，陈霖在跑……，我想每个人的心中都是极其激动的，都是紧张的，都怀有希望，最后100米的路程，我和严玲并排着跑，我一直在大声喊着加油，可是却一直没见严玲加快速度，那时，我真想一把抓着她往前冲，可是我没有，毕竟那是不可能的。最后她终于到达了终点。她比张毓玲还要严重，真的，整个人都虚脱了，都快昏过去了，5、6个女生围在她的旁边，架着她快要倒下的身体。之后，有人说，先别那么快走，等会要去报名字，然后几个人架着她就往终点处走。我看着她无神的眼睛，越看越不忍心，我知道她需要足够的时间去休息。当时我也开始后悔，不应该给她这么大压力，让她拼命的往前冲。男子的800米比赛将要开始，我们5班的许多人都站在主席台上，拿着话筒要给男生加油。第一组，钱诚。我们说好陈霖和陈美辰喊钱诚，我们其他人喊加油，就这样来3遍。“钱诚”“加油”“钱诚”“加油”“钱诚”“加油”……终于钱诚冲出了起点线。我们一直在主席台上喊，喊得声音都变了，只要钱诚从主席台前经过，我们就大喊“钱诚，加油！”为了护住话筒，我们所有人都围在一起，形成人墙。第二组，向文磊。他穿着灰色上衣，看上去很轻松，不知他心里怎么想的。发令枪一响，男生就像离弓之箭，冲出去了。我们一直在喊“老鸨加油，老鸨加油。”当他跑到我们面前时，我看着他艰难的表情望着前方，试图的要超过前一名同学。这时，我想起陈晟，他也是这样跑的，也是这样奋力跑的。第3圈的时候，向文磊真的是累得不行了，脸色越来越难看。后来才得知，当他跑完第2圈的时候，就开始冲刺了，他以为他已跑完了，可是还有1圈呢？无奈之下的他又开始重新回到跑道上，在冲刺后都没有什么力气了。当向文磊跑完的时候，我们也被赶下了主席台。老师说别的年级都在上课，我们的声音太响，因而接到了投诉。于是，我们下来到了跑道的一边，我问别人，这一组有我们班的谁？他们说是好思宝音。我心感奇怪，因为当时他的身体不好，说不上场的。我没有细想这些事，就为他加油了。陈霖却在一旁哭了，我擦干了她的眼泪。而她却含糊不清的叫出了一声“好宝加油”。我们也跟着她向着好思喊加油。好思也向我们露出了爽朗的笑容。我很想说我们不能在主席台上这么隆重的给你喊加油了，很抱歉。当枪令一响，好思旁边的那位男生顶着好思，不让他往前冲，我们看得真着急。还好，后来好思奋力冲向前去。他每跑一圈，我们就不断地喊着，最后一圈，是黄国柱陪他跑的。终于，800米，艰难的800米结束了。最后，是20×40的接力跑。可是，不幸得消息来了，好思和向文磊都吐了，他们不能参加比赛。我们正在思量着应该让谁跑，可是每个男生都说自己的脚不行。我当时很气，为什么，班级比赛缺了人，你们就这样，你们这算是什么爱班。最后，终于两个男生被秦老师说服了。我们围在一起齐心协力的喊加油，然后上场。其实那时我就想过如果我们不得第一会怎么样，我会不会哭？我想很多人都有着同样的想法。但是，我没有多想，毕竟时间已容不得我们去想了，系紧了鞋带。前面的人说如果掉棒了，什么人看到了棒子就快点捡起来去跑。于是，随着倪老师的“预备开始”，第一棒周欣阳奔向了我们这里，很成功，他遥遥领先。给盛涵茹，仍然第一，棒交到张臻宇的手里，我看着他向我们这里跑来，突然，他的左脚扭了一下，一个高大的人倒下，我看了看别的班已经超上去了。张臻宇艰难的爬起，将棒子递给了女生。我看着张臻宇往后面走，我很想说没有人会怪你的，你跑得很棒。接下来，似乎更团结了，每个人都为了刚才的失误而拼命补回差距。到了杨航那一棒，看着他飞快地奔过来。可惜杨航把棒子抓得太紧了，没给成功。居然棒子也掉地了。我看着那棒子离我不远，我便想起了刚才嘱咐的话，于是我拿着棒子，却在地上摔了一跤，我想着自己正在浪费全组的时间，我想过要给别人，可是想想还是自己跑出去了。后来的一切都很顺利。可是因为有着两次失误，我们班没得第一。那些没跑的人向我们走来，带着哭声走来，我看着李潇潇哭泣的不能自己，于是我把她抱着，我说没什么好哭的，不要哭。可是却越来越多的人流下了眼泪。我很伤感的望着他们，可是我一点也不想哭。因为我们都尽力了，我们跑得很好。陈美辰也哭了，边哭边说着谢谢。我看到邱佳岭用手抹了一下脸，我看见盛知宇他们无望的眼神，那时，我的心很痛。5班的休息区哭声一片。我看见别的班都将目光转向我们班，我那时候也很为自己班骄傲，因为我们是最团结的，我们的体育精神永不灭。
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他赢了，真的赢了!!!
就好一幅图TV月湖公园还有u关于更换有个会回家的分数查询出复活
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