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　　温哥华港湾（）专栏作者一多：不知从什么时候开始，“潇洒走世界”成了人们崇尚的生活。虽然崇尚，却未必人人都能够来一场“说走就走的旅行”。因为有工作、有学业、有家庭、有孩子、有老人，或者还有正在进行的谈判、尚未完工的项目等等。总之，穷人、富人都说不行，手头有太多事情。所以女教师一句“世界这么大，我想去看看”的辞职信引起了全民关注，成了红极一时的话题。
　　就在日前，又有两条潇洒走世界的微信刷了屏。其一是一对美国夫妻，开着祖父留下的1928年产的老爷车，环游世界11年，沿途还生了四个娃。格外吸引注意力的是，还来过我们BC省，看照片当时肚子里正孕育着一个月份不小的生命。用他们的话说，最艰难的是出发当天，没有祝福，所有人都觉得荒谬。但他们还是出发了，这一走就是11年，一路上吃了什么苦不知道，但能坚持11年俩人没分手还能在四个不同的国家生下四个娃，这爱情才是经受了风风雨雨的考验。因为钱钟书先生曾说过检验爱情的最好方式就是旅行。关键是人家还不耽误孩子教育，一路上丈夫开车，妻子就在车里给孩子上课。这位爸爸说：“还有什么比环游世界更好的教育呢？生命的质感需要时间和阅历去打磨。走过世界那么多城市、看过那么多风景，结识过那么多有趣的人，孩子们会更懂得如何过好自己的一生。”现在夫妻二人已经出了两本书，其中一本名为《自由大地》，书中男主人Herman把生命的意义定义为“实现梦想”。
　　无独有偶，在英国也有这么一对儿年龄不小的夫妻（男50，女54），一看这夫妻年龄配比就知道是能冲破世俗羁绊的人。男的软件工程师，女的皇家银行高管，卖了既有小桥流水、又有绿树成荫独立花园的125万英镑豪宅，告别两个已成年的孩子，把家里能变卖的全变卖了，买条船就此开始航海环球旅行。看那决心就没打算活着再回来，基本就是这辈子走哪儿算哪儿了。
　　其实，早在20年前，中国诗人海子就有类似的情结，“从明天起做个幸福的人 ，喂马噼柴，周游世界”。那个时候应者寥寥，因为大家刚脱贫，拼着命地奔到城里来拿上城市户口，好日子还没尝出滋味儿呢，农耕文明国家的人噼柴喂马的日子早过够了。至于周游世界，那时候我们国家的大门才打开，世界啥样不知道，中国还没看全呢，世界往后放放再说吧。此外，严重的城乡差别，让城里人更加谈农村色变，没事儿往那儿跑什么？倒是冯小刚的电影《甲方乙方》，最先触及了先富起来后不知该干嘛的那拨儿人：龙虾吃腻了，就想跟农村山穷水尽地呆着。20年再加上前面10年的热身期，30年中国完成了西方国家几乎上百年才完成的财富积累。于是，相当一部分已经对龙虾不感兴趣的人开始惦记“噼柴、喂马、周游世界”，于是海子的诗句在现如今几乎被视作神曲。
　　关键还有人在身体力行：王石不盖房子了，不是攀越珠峰就是挑战极限，然后还到处游学，都是世界顶级学府，更羡煞同辈的是还有红袖添香并陪读在侧，活脱脱给中国富人树立了人生境界极致完美的榜样。就连冯唐这样每天靠荷尔蒙写作的作家都告诫富二代，每年都要抽出时间去游学，再次把中国青年走世界的热烈情怀助了把柴。
　　如果说王石的境界大多数人难以COPY，那么一些文艺青年路线还是有迹可循。毕业于西安美术学院油画系的80后青年画家张冬，在终南山花4000元租下一处废弃老宅，且使用权是20年，他花几千元将这处老宅改造成一处让万千城市人都艳羡的民居，就此过起了“借山而居”的生活。不久之后，又有一90后的独立女摄影师，也在终南山“借山而居”，过起了布裙荆钗、世外桃源的农家生活。
　　可是身边相当一批人到中年的人，早已实现了财务自由，还在勤勤恳恳只顾埋头拉车，从不抬头看世界。报个旅行团出去走走还行，这么抛家舍业地去玩儿，疯了吧！想啥呢？或者归园田居，也脱脱俗，拥书入眠，情寄山水一把？周末郊区呆个两天可以，长此以往？神经搭错了吧？
　　那么问题来了。
　　为什么前面那些看起来穷的、富的、老的、少的都放得下，不是看世界就是噼柴喂马，偏偏就你放不下？
　　窃以为，80后、90后没有经历物质匮乏年代的这些后来者，有着50后、60后、甚至70后这批吃苦耐劳的爹妈做后盾，他们更容易超越物质去追求自己想要的生活。那么50后到70后这批人到底都有哪些放不下？这三个年龄段儿的人，经历了中国经济的复苏和发展，为社会、为自己都努力实现了财富的积累。往前看，爹妈们不易，饥饿、灾荒、动荡都赶上了，需要让他们安享晚年；往后看，正是中国计划生育政策严苛的年代，守着家中的独苗儿，既要衣食保暖无忧，还要教育投入跟上。教育、医疗、住房新三座大山让这批父母都恨不得上刀山、下火海成全孩子，只要孩子有梦想，自己就不能有愿望。移民出国了？除了住房，其他那两座山本来是可以没有的，但是不行，习惯了被压迫的爹妈，没压力都没动力，生活就没方向。于是拼着命还要在教育上高投入，带动地方经济。
　　没有几个能像那对英国夫妻，说孩子已经独立就此环球航海去了。经常孩子一个告急电话打来，中国父母大多数都得方寸大乱，估计航海的帆还没挂好就得返航。把孩子送进大学了，还在想他能不能完成学业，就算光荣毕业了，还在惦记他（她）能否成家立业，接着开始逼完婚逼生，逼完生再给自己毫不犹豫套上抚育第三代的枷锁……享受了父母多年在养儿育女的帮扶后，很多自以为接受了更良好的教育、有着更广阔视野的人们经常在说，绝不像父母那代人那样没有自己的生活。但眼见的现实就是前面年岁略长的先行者恪尽职守地重蹈着父母的旧辙。中国人这种切不断的代际情结，是文化传承还是基因传继？
　　11年开车环游世界的美国夫妇，人家普通家庭一个，既不是土豪，也不是财富几百强，就一辆破车实现了环球旅行的梦想。我那些住着豪宅、开着豪车，每天把背包走世界的愿望挂在嘴边的朋友，还在纠结如何实现梦想。看完这篇文章，我第一个冲动就是想告他们，钱没个挣够的时候，走出自家公司大门，全世界都在你面前。然后再反躬自省，我比他们强吗？虽然没有豪宅、名车，我不也放不下吗？不是现在做不到就此躬耕田园、采菊东篱，而是不肯下这样的决心。总之就是多有多的放不下、少有少的舍不了。钱挣得没够，心操得没完，个个都是杞人忧天的秉性。所以，我们只有羡慕的份儿，不怪谁，怪只怪自己的梦想终究战胜不了世俗的生态。毕竟我们是存在的大多数，哪天你上头条了，那么恭喜你，你也创造了生活的奇迹。
　　（专稿，未经书面授权请勿转载）
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学年度第一学期枫亭中学第一次月考
高 三 语 文 试 卷
（完卷时间：150分钟；满分：150分）
一、古代诗文阅读(27分)
&(一)默写常见的名句名篇(6分)
1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)
(1) 伏清白以死直兮，&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&。（屈原《离骚》）
(2)&&&&&&&&&&&&&&&&
&，不如登高之博见也。
(荀子《劝学》)
(3) &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，横无际涯。（范仲淹《岳阳楼记》）
(4) 弦弦掩抑声声思，&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&。（白居易《琵琶行》）
(5) 巫医乐师百工之人，君子不齿，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
，其可怪也欤！（韩愈《师说》）
(6）且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
。（李密《陈情表》）
(二)文言文阅读(15分)
阅读下面的文言文，完成2～5题。
端木赐，卫人，字子贡。利口巧辞。
田常欲作乱于齐，惮高、国、鲍、晏①，故移其兵欲以伐鲁。孔子闻之，谓门弟子曰：“夫鲁，父母之国，国危如此，二三子何为莫出？”子贡请行，孔子许之。
至齐，说田常曰：“臣闻之，忧在内者攻强，忧在外者攻弱。今君忧在内。鲁弱吴强，不如伐吴。伐吴不胜，民人外死，大臣内空，是君上无强臣之敌，下无民人之过，孤主制齐者唯君也。”田常曰：“吾兵业已加鲁矣，奈何？”子贡曰：“臣请往使吴王，令之救鲁而伐齐，君因以兵迎之。”
子贡南见吴王，说曰：“今以万乘之齐而私千乘之鲁，与吴争强，窃为王危之。且夫救鲁，名存亡鲁，实困强齐也。”吴王曰：“吾尝与越战，越王苦身养士，有报我心。子待我伐越而听子。”子贡曰：“越之劲不过鲁，吴之强不过齐，王置齐而伐越，则齐已平鲁矣。夫伐小越而畏强齐，非勇也。夫勇者不避难，智者不失时。今存越示诸侯以仁，救鲁伐齐，威加晋国，诸侯必相率而朝吴，霸业成矣。且王必恶越，臣请东见越王，令出兵以从，此实空越，名从诸侯以伐也。”吴王大说，乃使子贡之越。
越王除道郊迎。子贡曰：“今者吾说吴王以救鲁伐齐，其志欲之而畏越，曰‘待我伐越乃可’。如此，破越必矣。且有报人之志，使人知之，殆也。”勾践顿首再拜，遂问子贡。子贡曰：“吴王为人猛暴，子胥以谏死，太宰嚭用事，顺君之过安其私：是残国之治也。今王诚发士卒佐之以徼其志，重宝以说其心，卑辞以尊其礼，其伐齐必也。彼战不胜，王之福矣。战胜，必以兵临晋，臣请北见晋君，令共攻之，此灭吴必矣。”越王大说，许诺。
子贡还报吴王，吴王大说，遂发九郡兵伐齐。子贡因去之晋，说晋君修兵休卒以待吴，晋君许诺。
子贡去而之鲁。吴王果与齐人战于艾陵，大破齐师，获七将军之兵而不归，果以兵临晋，与晋人相遇黄池之上。吴晋争强，晋人击之，大败吴师。越王闻之，涉江袭吴，杀夫差而戮其相。破吴三年，东向而霸。
（节选自《史记&仲尼弟子列传》有删改）
【注释】①高、国、鲍、晏：高昭子、国惠子、鲍牧、晏圉，齐国握有实权的卿大夫。
2．对下列加点词语解释不正确的一项是（3分）
Ａ．王置齐而伐越　　　　　　&&&&&&&&&&&&&
Ｂ．越王除道郊迎&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
Ｃ．今王诚发士卒佐之以徼其志　　　　　　　诚：果真
Ｄ．说晋君修兵休卒以待吴&&&&&&&&&&&&&&&&&
3．子贡在游说各国君主时，总在赤裸裸的利益之上，加上一层冠冕堂皇的道理外衣。下面都属于“道理外衣”的一组是（3分）
①忧在内者攻强，忧在外者攻弱　　　②臣请往使吴王，令之救鲁而伐齐
③夫勇者不避难，智者不失时　　　　④今者吾说吴王以救鲁伐齐
⑤且有报人之志，使人知之，殆也　　⑥说晋君修兵休卒以待吴
Ａ．①④⑥　　　　Ｂ．②③⑤　　　　Ｃ．①③⑤　　　　Ｄ．②④⑥
4．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）
Ａ．齐国阴谋家田常想谋反，但又担心高、国、鲍、晏四大权臣反对，于是准备发动对鲁国的战争以削弱四人实力。子贡临危出使，辗转于各国，利用他们之间的矛盾，成功分化瓦解他们，保存了鲁国。
Ｂ．子贡凭着能言善辩，纵横捭阖，奔走于众多诸侯国中，最终使这些诸侯国的形势发生了变化，其中变化最大的是吴国和越国，原先强大的吴国灭亡了，原先濒临灭国的越国则崛起。
Ｃ．吴国以救鲁的名义入侵齐国，打败齐国后，与晋国争霸，但最终未能如愿。吴军被晋军大败的消息传出后，越国趁机突袭吴国，吴国形势急转直下，曾经不可一世的吴王夫差也最终身死。
Ｄ．越王勾践为了让吴王夫差放心前去攻打齐国，以使自己得到再次崛起的机会，除了派人给吴王送上贵重的宝物，他还在吴王面前表示，自己愿意带上越国兵马助吴王一臂之力。
5．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）是君上无强臣之敌，下无民人之过。（3分）
译句：&&&&&&&&&&&
（2）令出兵以从，此实空越，名从诸侯以伐也。（3分）
&(三)古代诗歌阅读(6分)
6．阅读下面的诗歌，然后回答问题。（6分）
答张十一 　
韩愈①
山净江空水见沙，哀猿啼处两三家。
筼筜②竞长纤纤笋，踯躅③闲开艳艳花。
未报君恩知死所，莫令炎瘴送生涯。
吟君诗罢看双鬓，斗觉霜毛一半加。
注：①韩愈一生中两次遭贬，《答张十一》是他第一次被贬到广东阳山后的第二年春天作的。张十一名署，公元803年（德宗贞元十九年）与韩愈同为监察御史，一起被贬。张署到郴州临武令任上曾有诗赠韩愈，韩愈写此诗作答。　②筼筜（y&ndāng），竹名，生长于水边。　　③“踯躅”即羊踯躅花，花红黄色，可供观赏。
（1）诗的颔联最生动传神的字是哪两个字？为什么？请结合诗句进行分析。（3分）
（2）诗的颈联是全诗的关键，试分析诗人在这两句诗中蕴含的感情。（3分）
二、文学名著、文化经典阅读(16分)
&(一)文学名著阅读(10分)
7．下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是(5分)
　　A．忠顺王府遣人来见贾政，说宝玉私藏了忠顺王爷的戏子，引得贾政大怒，又赶上贾环告状说宝玉逼死了王夫人的丫环金钏，贾政气急，于是打了宝玉，几乎还要勒死他，后被王夫人拉住，被贾母呵退。（《红楼梦》）
　　B．在卡西莫多誓死保护爱斯梅拉达的时候，爱斯梅拉达却被人劫走了。他在教堂里来回地寻找着她，正好碰到弗比斯及其部下也在寻找她。他没有怀疑他们要致人死地的意图，帮助他们一起寻找着。当一无所获时，卡西莫多想到了副主教，将愤恨转化为无限痛苦。（《巴黎圣母院》
　　C．火柴厂工人抗议停工，面对八个工人代表放火烧房的威胁，老板周仲伟不但不害怕，还站在厢房楼月台上一阵狂笑，原来房子不是他自己的，烧了房子，他还可以到手三万两银子的火险赔款。（《子夜》）
　　D．涅赫柳多夫的姑妈救下女农奴的新生女儿。性情比较严厉的大姑妈想把女孩训练成得力的使女，而心地比较善良的小姑妈则教女孩念书，打算收她做养女。女孩长大后，就成了半是婢女，半是养女。这个女孩名叫卡秋莎，也就是后来的马斯洛娃。（《复活》）
　　E．欧也妮打开钱袋：“我跟你说，这是一个姑娘的私人积蓄，她根本用不着。你收下吧！钱不过是一种工具，不要太看重了。你就跟我的亲兄弟一样，拿去吧! ”查理马上就收下来了，并表示感谢。(《欧也妮·葛朗台》)
8．简答题。(任选一题．每题l00字左右)(5分)
（1）诸葛亮六出祁山时，发明了一种什么交通工具运送粮草？作用如何？
（2）《家》中的主人公觉新遇事总是采取“作揖主义”和“无抵抗主义”，试举小说中的一个事件加以简要的阐述。
(二)文化经典阅读(6分)
9．阅读下面几章文字，回答问题：( 6 分）
　　（陈贾）见孟子，问曰：“周公何人也？"
　　曰：“古圣人也．"
　　曰：“使管叔监殷，管叔以殷畔也，有诸？"
　　“然。"
　　“周公知其将畔而使之与？"
　　曰：“不知也。"
　　“然则圣人且有过与？"
　　曰：“周公，弟也；管叔，兄也．周公之过，不亦宜乎？且
古之君子，过则改之；今之君子，过则顺之。古之君子，其过也，如日月之食；民皆见之，及其更也，民皆仰之。今之君子，岂徒顺之，又从为之辞．"
　　（《 孟子· 公孙丑下》 ）
　　(1)下面各项对选段内容的理解,不正确的一项是(3分)
　　A．孟子认为现在的君子不仅仅将错就错还接着编一套言论文过饰非。
　　B．文中孟子认为周公派管叔监督殷国是正确的。
　　C．周公并不知道管叔会凭借殷国发动叛乱。
　　D．孟子认为古代的君子能够知错就改。
　　(2)分析下面选段，联系上面选段，你认为孔子与孟子的思想观点的共同点是什么? (3分)
　　子曰：“众恶之，必察焉；众好之，必察焉。”
　　子曰：“人能弘道，非道弘人。”
　　子曰：“过而不改，是谓过矣。”
三、现代文阅读(9分)
阅读下面的文字，完成10～l2题。
王维的“名大家”
明清诗论中对王维“名大家”的特殊定位不仅是介乎“大家”和“名家”之间的调和性观点，更是王维诗歌的独特成就在传统诗学批评标准之下的特殊境遇之写照。
中国历代诗学在评定一流大诗人的具体标准上存在着一些细微差异，但基本要求一致，即人格高尚、才大力雄、超越时代、泽被后世。其中，道德标准是成为伟大作家的首要条件，古今中外概莫能外。“伟大”不仅取决于文学艺术作品本身所表现出的审美价值和思想意义，还取决于作家本人在为人行事方面的崇高和磊落。杜甫得到“诗圣”的桂冠和普遍的尊奉主要就出于这种观念，所谓“论诗者观其大节而已”。同样，王维被主流诗学排除在“大家”之外的首要原因也就是其气节人格不够符合儒家正统思想。王维笃信佛教，不是“醇儒”，所谓“耽禅味而忘诗教，此《三百篇》之罪人矣”。“陷贼”事件又于大节有亏，宋人对王维的指摘就是典型论调。而王维的拥护者为了提升王维的地位，首先做的就是强化王维诗歌的伦理道德色彩。如推尊王维为唐诗正宗的赵殿成在《王右丞诗笺注．序》中努力为王维“陷贼“事件辩诬，强调王维的立身大节以及其诗中”有得于古者诗教之旨”和“温柔敦厚”的一面，都是为了确立王维一流“大家”的诗歌地位。
兼容并蓄，富于学力，气骨沉雄，也是取得“大家”资格的必备条件。这从宋人以杜甫的“集大成”作为“入圣”的重要条件亦可见出，明代诗学的“格调派”也是以此推尊李、杜为“大家”。王维之所以“大家不足”，主要是其诗歌表现出的自然情韵与主流诗学倡导的学养和骨力之间的差距。由于重学力格调，轻自然情韵的思想在诗学传统中长期居于主导地位，代表王维诗歌艺术特色的山水短章向来被视为诗歌正统之外的“一偏”，以至于清初王士祯为了抬高王维的地位，也要强调王维诗歌中的“沉着痛快”。
清中叶以后，以翁方纲“肌理说”为代表的崇尚学力的“宗宋派”更是逐渐占据上风，对唐诗质实的一面的重视远胜于对其情韵的关注。在这种诗学背景下，王维显然是难以位列“大家”的，即使有王士祯倡导“神韵说”而独尊王维，仍无力颠覆诗学传统中的“大家”观念。在这里，王士祯明确指出以杜甫、苏轼为代表的“长江大河”是“大家”之境，以谢朓、何逊、王维、孟浩然、韦应物为代表的“澄泽灵沼”之境是“名家”之境。然而，论者也普遍感到，与诸“名家”相比，王维有不少接近于“大家”标准的地方，因此，仅以“名家”目之似不太切当：一方面“唐人诸体诗都臻工妙者，惟王摩诘一人”；另一方面，王维在“学问”“才力”方面都超出侪辈。（有删改）
10.下列对“大家”这一概念理解和分析，不正确的一项是（3分）
A．“大家”必须符合传统诗学批评的标准，这些标准的基本要求历代没有变化。
B.成为“大家”的首要条件是道德标准要高，即人格的高尚。
C.成为“大家”不仅要在为人行事方面崇高和磊落，更主要的还是要有优秀的文学作品。
D.兼容并蓄，富于学历，气骨沉雄，也是取得“大家”资格的必备条件。
11.下列对王维被排除在“大家”之外的原因的分析和理解，不正确的一项是（3分）
A.&王维在气节、人格上不符合儒家的正统思想。
B.&王维因为“陷贼”事件在大节上有亏，被后人排斥于“大家”之外。
C.&王维笃信佛教，不是“醇儒”，“耽禅味而忘诗教”。
D.&代表王维诗歌艺术成就的是山水诗，而这些诗被视为诗歌正统之外的“一偏”。
12.下列对文章的理解和分析，不正确的一项（3分）
A.王维被明清诗学批评家称为“名大家”,是因为王维的文学才华介于”大家”和“名家”之间。
B.赵殿成推尊王维为唐诗正宗，并说王维诗“温柔敦厚”，都是为了确立王维一流“大家”的诗歌地位。
C．王维被认为“大家不足”，主要原因是其诗歌表现的自然神韵与主流诗学倡导的内容有区别。
D．客观地说，王维在很多方面是符合“大家”标准的，比如其“学问”“才力”等都超过了当时的许多诗人。
&四、文学类、实用类文本阅读（15分）
　　本题为选考题，考生须从所给甲、乙两类题中任选一类题作答，不能全选。
甲．文学类文本阅读
阅读下面的文字，完成l3～l5题。
蒲公英情人
[美]欧·亨利
和舒伦堡家庭餐馆达成的协议，是萨拉单枪匹马闯世界以来最大的一次胜利。
这家餐馆紧挨着她租住的老式红砖房子。一天晚上，在餐馆用过晚饭以后，她顺手拿走了放在餐桌上的菜单。菜单上的字迹潦草的几乎无法辨认。第二天，萨拉给舒伦堡看了一张漂亮的打印菜单。菜名在右边排列得整整齐齐。老舒伦堡十分高兴。在萨拉离开之前，他欣然与她签订了协议：她负责餐馆里21张餐桌的菜单打印。早餐、中餐、晚餐各一份，菜单每日更新。作为回报，舒伦堡将把一日三餐送到萨拉的房间里。这个协议，双方都感到非常满意。现在在舒伦堡家庭餐馆用餐的人可以知道他们吃到嘴里的东西到底是何物了。而在这个阴冷的冬日里萨拉也有了食物得以果腹，对她而言这是眼下最要紧的事了。
尽管春天的月份来到了，那还不是春天。春天总是在该来的时候才来。街上一月份的积雪还冻得硬梆梆的。
一天下午，萨拉在房间里冻得直打哆嗦。除了打印餐馆的餐单之外，她无事可做。萨拉从摇椅里站起来，看窗外，已经是春天了。
事情还要从去年夏天说起，在萨拉到乡下去的时候，她坠入了爱河。在阳光农场逗留的两个星期里，她爱上了老富兰克林的儿子沃尔特。他们相偎而坐，他为她编蒲公英花环，他赞美说金黄色的花朵和她深棕色的头发是多么的相称啊。她害羞的把花环留在地上，跑回屋里，一路上不停地摆弄着手里的草帽。他们打算在春天结婚--"就在嗅到春天的第一丝气息时。"沃尔特是这样说的。然后萨拉回到城里，继续敲她的键盘。
一阵敲门声把萨拉从过去的幸福时光拉回到了现实里，一名侍者带来了第二天的菜单清单。萨拉在打字机前坐下。她是一个熟练的打字员，大概只要一个半小时，21张卡片就能准备妥当。萨拉的手指在键盘上灵巧地弹跳着，就像小虫在夏日的浅溪上翩翩起舞。她依次而下，细致地让不同长短的菜名在卡片上各就其位。就在她快要打到水果一栏的时候，萨拉突然冲着菜单哭了起来，眼泪从她充满绝望的心底深处涌了出来，盈满了眼眶。她已经有两个星期没有收到沃尔特的来信了。菜单上的下一道菜是蒲公英，--蒲公英和什么蛋？去它的什么蛋--蒲公英。沃尔特用金灿灿的蒲公英编织花冠，给他钟爱的女王，他未来的妻。
过了一会儿，萨拉强忍住了眼泪。卡片必须得打完。恍恍惚惚中她朝键盘伸出手。她的心思完全不在这上面，她满脑子里想的全是她在乡下的爱人。７点钟的时候，侍者送来了晚饭，顺道取走了菜单。７点半的时候，就到了萨拉读书的时间。她拿出书，把脚搁在箱子上，读了起来。门上响起了铃声，房东太太去开门。萨拉把书扔到一旁，竖起耳朵听着。楼下的大厅传来了一阵嘈杂声，萨拉跳了起来，夺门而出，书落在了地板上。
你一定猜着了吧！当她冲到楼梯口的时候，她爱的小伙子也一步三台阶的冲了上来，一把把她抱在了怀里。
"你为什么不给我写信？哦，为什么？"萨拉哭喊了起来。
"纽约可是个大城市。"沃尔特回答说，"一周前我一来纽约就去你的旧住址找你，发现你早在某个星期四就搬走了。我到处找你，还找了警察。"
"我给你写了信的。"萨拉用力地说道。
"没收到！"
"那你是怎么找到我的？"
沃尔特笑了，笑得就像春天一样灿烂。
"今天晚上我到隔壁的舒伦堡餐馆吃饭，"他说，"每年的这个时候我都喜欢吃点时令蔬菜。我的眼睛在打印精美的菜单上找我要的东西，当我看到的时候，我跳了起来，弄翻了椅子，我大声的喊来了店主。他告诉我你住这里。"
"为什么？"
"走到哪儿我都能一眼认出你打的首行大写字母'Ｗ'，它总是比同行的其他字母稍微偏上一点。"
他从口袋里抽出一张菜单，指着那一行。她认出那正是今天下午她打的第一张菜单，靠右手顶端拐角处还留有她的一滴泪痕。但在本来应该是植物名称的地方，对金色花朵的回忆让她的手指敲了错误的键，两个菜名之间有一段注释："最亲爱的沃尔特加煮鸡蛋。"
13.下列对小说有关内容的分析和概括，恰当的两项是（5分）
A. 萨拉的恋人沃尔特远在乡下农场，两人约好春天结婚，却意外失去联系，她每天忍受着精神上的痛苦，还得坚持工作，给一家餐厅打印菜单来维持生计。
B. 本文用诙谐的语言，轻松的笔调，曲折的情节，表现一对恋人的悲欢离合，寄寓了作者对他们深深的同情。
C. 本文的两位主人公即使在最艰苦的求生环境中,仍能表现出真诚的爱，正是这种爱让他们重逢。
D. 本文独特之处，主要体现在独具匠心的结尾以及让人读后产生"含泪的微笑"的艺术魅力。
E. 欧·亨利小说轻松的文字背后是内心沉重的现实主义格调，本文主旨就在于揭示现实的不合理，表现主人公在残酷的社会中承受的心灵创伤。
14.小说中的萨拉具有美好品质，请找出两点并加以简要分析。（4分）
15.这篇小说以"蒲公英情人"为题，也有人以 "菜单上的春天"为题，两个标题各有所长，请选其中一个标题，结合全文进行赏析。（6分）
&(乙)实用类文本阅读(15分)
阅读下面的文字，完成l3～15题。
郁达夫：一个人的旅程
①郁达夫少年即负文名。他对自己的期待很高。从他的诗中，可以感觉到他认为自己早晚会成名。扬名海内的《沉沦》发表时，郁达夫不到26岁。可是他等这一天仿佛等了好久。
②郁达夫属于早慧的人，因为三岁丧父，他的童年生活是孤寂的。记忆中，母亲经常奔波在外，祖母每天念经礼佛。这在一个小孩的心中播下了孤寂的种子。接下来的学习生活，从私塾到新式小学到中学，郁达夫的成绩一直优异，性格却越来越孤僻，这两者好像相辅相成，形成了他既自负又自卑的矛盾性格。1913年17岁的郁达夫东渡日本，开始了长达十年的留学生涯，除了积极广泛的学习本领外，孤寂和落寞再次强烈地包裹了他。他曾给一个叫隆儿的女孩做过这样的诗句：几年沦落滞西京，千古文章未立名。感情上的不顺，志向的难酬，这是他一生焦虑的开始。
③1922年回国后，接触到中国现实后，郁达夫跟许多海外回来的知识分子一样，有一种幻灭感。《还乡记》这样写道：我一边走一边想起了留学时代在异国的首都里每晚每晚的夜行，把当时的情状和现在在中国的死灭的都会里的流离的状态一对照，觉得我的青春，我的希望，我的生活，都成了过去的云烟。《沉沦》的风行海内并没有给郁达夫带来实质性的改变。经济上照样无法立足，还引来无数的误解和谩骂。回国后一直到1927年僻居上海，郁达夫挣扎在大学教职和作家、杂志编辑两种身份之间。回国伊始，郁达夫一边在安庆教书，一边写作、编杂志，然后又因为生计无着，再去教书。这样来来回回有三四次，"为饥寒的驱使，乞食四方，车无停辙。"
④这个时候郁达夫写过一系列文章，如《还乡记》、《还乡后记》、《南行杂记》和《感伤的行旅》，给读者一个飘零的旅行者的背影。1926年春，时在广州的郁达夫接到远在北京的儿子龙儿病危的电报，仓惶北归，却还是没来得及见儿子一面。多年来的奔波漂泊的苦楚，一下子汩汩而出。他在散文《一个人在途上》的结尾这样写道：现在去北京远了，去龙儿远了。自家一个人，只是孤零丁的一个人，在这里继续此生大约是完不了的漂泊。如此凄凉的自况，孰料却成为他一生的谶言。
⑤感情上的连连受挫，加重了他的流离感。1927年与王映霞相遇之前，郁达夫放浪形迹，流连酒楼歌馆。"检点青衫旧泪痕，歌场到处有名存。"然而其背后的孤苦和辛酸，恐怕十倍于他的放纵吧。与王映霞的结合，让他第一次有了家的感觉。"朝来风色暗高楼，偕隐名山誓白头。好事只愁天妒我，为君先买五湖舟。"郁达夫拒绝了鲁迅的劝阻，从上海移家杭州。过起来了半名士半隐士的家居生活。然而好景不长，与国事一样，家庭同样遭遇风雨?飘摇。备受打击的郁达夫此时应该是很绝望的，从他的选择可以看出：只身去国，自我放逐。"投荒大似屈原游，不是逍遥范蠡舟。忍泪报君君莫笑，新营生圹（坟墓）在星洲。"见过郁达夫临难前的最后一张照片。那沧桑的面容，蜷曲凌乱的发须，几乎让人难以辨识。
⑥他的一生，仿佛是一次一个人的旅程。不管是选择还是命定，郁达夫没有回头。郁达夫的性格中有一种自我毁灭的气质。他的沉沦、颓废、软弱、自卑、自我暴露，掩盖不了其率真赤诚对这个社会强大的冲击力。郁达夫有许多缺点，这些缺点让人恨，也让人爱，因为这就是他。终其一生，他没有屈服改变过，哪怕这漫漫旅程，他必须一个人走。
13.下列选项对文章概括和分析正确的两项是（5分）
A．第一段中"可是他等这一天仿佛等了好久"在文章中承上启下，引起下文对郁迭夫孤寂一生的叙述。
B．文章多处引用郁达夫的原作中的文字，目的是为了语言的华丽多彩。
C．郁达夫因《沉沦》成名，虽然在经济上没有得到实惠，但在当时得到了整个社会的赞誉。
D．文章题目中：一个人的旅程，在文中有几出有呼应，突出在漫漫旅程中郁达夫的孤寂。
E．文章中提到郁达夫的生活放荡、颓废，因此其作品消极因素过多，不值得当代读者去阅读研究。
14.作者说"他的一生，仿佛是一次一个人的旅程"，表现在哪些方面?请分条概括。（4分）
15.郁达夫的作品风格独特，在艺术上有很高的成就，我们学过的《故都的秋》，就体现了他的创作特点。结合文中提到的他的其他作品，谈谈对你的写作有怎样的启示。（6分）
五．语言文字运用（13分）
16．提取下面文字的主要信息，写出三个关键词。（3分）
由建设部起草的《建筑节能管理条例》（征求意见稿）正在互联网上向全国公开征求意见，目前已收到了数十封电子邮件积极参与讨论。该条例要求新建住宅必须执行节能标准，并注重使用可再生能源；同时要求审计政府办公楼的耗能情况，并根据审计结果予以整改。
能源趋紧，立法提速。1月1日起，《可再生能源法》及与之配套的9部规定陆续施行，相关的专项资金管理办法和税收优惠规定正在制定；1月24日经国务院批准，一个由15家单位组成的《能源法》起草组正式成立，拉开立法序幕；北京等地也将为节约能源制定地方性法规……这些法律规定正在为节能开道，为新能源保驾。
专家预测，一个日趋完善的能源法律法规群将在今后一个时期出现：《煤炭法》、《电力法》《节约能源法》将加快修订；《能源法》《建筑节能管理条例》等10余部法律法规将抓紧起草；以推进能源资源高效利用和综合利用为重要内容的循环经济法，计划提请全国人大常委会审议……再加上刚刚实施的《可再生能源法》，将构建一个稳定、经济、安全、清洁的能源供应体系，大大提高我国能源安全的保障能力。
关键词：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
17.把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话。(只写序号)(3分)
①一只飞蛾，只要我的手指一用力，它就不会再动了。
②我想弄死它，但它鼓动着双翅挣扎，我感到一股力量在跃动，强烈而鲜明。
③夜晚，我写稿子，一只飞蛾在我的头上飞来飞去，骚扰着我。
④可是那翅膀挣扎的生之欲望，令我震惊，我就放了它。
⑤趁它停留在台前小憩时，我一伸手捉住了它。
答：_____________________________________________________________
&&&&&&&&&&&&
18 ．阅读下面的材料，回答问题。（7分）
　　北京大学“著名文化评论家”张颐武教授提出中国能够影响世界的软实力，是中国的流行文化。他说“一个章子怡、姚明比一千个孔夫子更重要。”“要像重视孔子一样重视章子怡，中国文化才会有未来”。
　　对于张颐武教授的观点，你有什么看法？请简要阐述。（要求：表达简明连贯，言之成理，150字左右。）
六、写作(70分)
19．阅读下面材料，然后按要求作文。
在大自然中，蜗牛是构建自己窝巢的好手，它们常常花费自己生命的一半时间去孕育自己的安乐窝，然后把它背在自己的身上，小心翼翼，终身呵护，生怕丢失。正因如此，他们不会担心某一天失去自己的家园。但也有人认为虽然它们一生勤勤恳恳，埋头保窝，却很少抬眼看看外面的世界，因此，最终也走不出头顶的方寸之地。
请根据自己对这则故事的感悟，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
1.（6分）（1）固前圣之所厚（2）吾尝跂而望矣（3）浩浩汤汤
（4）似诉平生不得志（5）今其智乃反不能及（6）不矜名节
2.（3分）Ａ（置：放弃。）
3.（3分）Ｃ（②这不是“道理”，而是应对“已加鲁”的方法。④这是子贡叙述自己先前的做法。⑥这只是叙事，而非“道理”。　①③⑤均为子贡游说各国君出兵的大道理。）
4．(3分）D（“他还在吴王面前表示……”无中生有）
（1）这样，您上无强大的群臣相抗衡，下无百姓责难。（３分。“是”１分，“过”１分，大意对１分。）
（2）让（越王）出兵相随，这实际上是使越国国内空虚，名义上是追随诸侯去讨伐（齐国）。（或：名义上是让诸侯追随您讨伐齐国）（３分。“空”１分，补出省略成分“越王”１分，“名从诸侯以伐也”大意对１分。）
【参考译文】
端木赐，卫国人，字子贡，口齿伶俐，能言善辩。
田常想在齐国作乱，却畏惧高昭子、国惠子、鲍牧、晏圉的势力，所以想调遣他们的兵力来攻打鲁国。孔子听说这件事，对门下的弟子说：“鲁国是父母之邦，祖国如此危难，你们几个为何不挺身而出呢？”子贡请求前去救鲁国，孔子答应了。
子贡到了齐国，劝说田常说：“我听说，忧患在国内的攻打强国，忧患在国外的攻打弱国。现在您的忧患在国内。鲁国弱小，吴国强大，不如攻打吴国。攻打吴国如不胜，百姓死在外国，朝廷内大臣势力空虚，这样，您上无强大的群臣相抗衡，下无百姓谴责，孤立君王制约齐国的就只有您了。”田常说：“我的军队已经开赴鲁国了，怎么办？”子贡说：“请让我前去见吴王，请他援救鲁国攻打齐国, 您就率兵迎击他们。”
子贡南下去见吴王，劝吴王说：“如今，拥有万辆兵车的齐国独自占领千辆兵车的鲁国,
与吴国争强弱，我私自为大王的危险担心。况且援救鲁国，表面上是保存危亡的鲁国，实际上是围困强大的齐国。”吴王说：“我曾经与越国交战，越王苦炼自身，优养名士，有报复我的打算。您等我攻打了越国后再听从您的意见。”子贡说：“越国的实力没有超过鲁国，吴国的强大没有超过齐国，大王放下齐国而去攻打越国，那么齐国早已平定鲁国了。况且大王攻打弱小的越国而害怕强大的齐国，就不是勇敢了。勇敢的人不避危难，明智的人不会坐失良机。如今保存越国向诸侯表示自己的仁义，援救鲁国攻打齐国，给晋国施加威力，诸侯一定会竞相朝见吴国，称霸天下的大业就成了。大王如果确实厌恶越国，我请求东去会见越王,
让他出兵追随您，这实际上是使越国国内空虚，名义上追随诸侯来攻打齐国。”吴王大喜，就派子贡出使越国。
越王清除道路，到郊外迎接。子贡说：“现在我已劝说吴王援救鲁国攻打齐国，他的本意想去却又怕越国。说‘等我攻破越国才行’。像这样, 攻破越国是肯定的了。况且有报复人的志向而让人知道,
这是不安全的。”勾践听完叩头拜了两拜，于是就问子贡该怎么办才好, 子贡说:“吴王为人凶猛残暴, 子胥因直言进谏而被赐死, 太宰伯嚭当权,
只知顺从君王的过失而保存自己的私利：这是残害国家的治理方法呀。现在大王若果真出兵辅助吴王来迎合他的心意,
用贵重的宝物来博得他的欢心，用谦卑的语言以表示对他的尊重, 那么他就一定会攻打齐国了。如果这场战争败了, 就是大王的福气了。如果战胜了,必然兵临晋国,
我请求北上去见晋王,
让他共同攻打它，这样灭掉吴国是必然的了。”越王大喜, 同意按他的意见行动。
子贡回来向吴王汇报了情况，吴王大喜, 就发动九郡的人马攻打齐国。子贡于是就离开吴国到晋国去,
劝说晋君整治兵器、休养士兵来等待吴军的到来，晋君同意了他的意见。
子贡离开晋国回到鲁国。吴王果真与齐国的军队在艾陵开战, 大败齐军, 擒获了七个将军率领的士兵还不班师回国, 果然调兵开赴晋国, 与晋国人在黄池相遇。吴晋两国争强, 晋国人攻打吴国军队, 大败吴军。越王听到吴军战败的消息, 就渡江袭击吴军。后来杀死了吴王夫差和太宰伯嚭。攻破吴国三年后, 越国成为东方霸主。
（1）最传神生动的是“竞”、“闲”这两个字。（1分）上句的“竞”字同下句的“闲”字，不但对仗工稳，而且传神生动，绿竹、红花，色彩鲜艳、明快，为荒僻的野景增添了春天的生气。“竞”字把嫩笋争相滋生的蓬勃景象写活了；“闲”字则把羊踯躅随处开放、清闲自得的意态揭示了出来。（2分）
（2）这两句诗意谓皇帝的深恩自己尚未报答，死所也未可得知，但求不要在南方炎热的瘴气中虚度余生而已。（1分）蕴含的感情：有无辜被贬的愤怨与悲愁，又有对自己从此消沉下去的担心；有自己被贬南荒回归无望的叹息，又有对未来建功立业的憧憬。（2分）
7 .（5分） BE（B也在寻找爱斯梅拉达的是国王的弓手；E 没有马上就收下。当时查理呆住了，半晌不吭一声。欧也妮双腿跪下：“你不肯收？你不收，我就不起来。”这纯真的又使人心醉话，使查理的眼睛模糊了，眼泪扑簇簇地流下来）
8．（5分）
(1) 葛亮六出祁山时，用木牛流马运送粮草。（1分）这神奇的木牛流马帮助蜀国解决了兵员不足的问题（1分），打破了敌人对给养线的封锁（1分），将蜀军急需粮草准时送到（1分），为蜀国稳定政权，平定骚乱，立下了赫赫战功（1分）。
(2）①
觉新和梅表妹青梅竹马，但当冯乐山做媒（l
分）。高老太爷做主，让他另有所娶时，他竟无力反抗，违心应允（1 分）。过后，只得凭借梅花来慰藉那颗受伤的心（l 分）。然而梅却终被折磨得香消玉殒、“零落成泥”( l
分）。（句子通顺1 分）
　　②
当陈姨太以产妇的血光会使老太爷尸体大出血，引起“血光之灾”为名（1
分），要瑞迁到乡下分娩时（1
分），他也竟屈从于这种鬼话（1
分），把他的又一个亲人送上了绝路（l 分）。
（句子通顺1 分）
9．（6分）
(1)B（孟子没有这么认为）
（2）一个人犯错，总是难免的，关键是是否能正确面对错误，知道过错而不改正，这才是真正的错误（1分）。对待错误的唯一正确态度允许你犯错，但是不准你知错不改（1分）。（句子通顺1分）
10．（3分）C.
C项根据文中“道德标准是成为伟大作家的首要条件”和“‘伟大’不仅取决于文学艺术作品…还取决于作家本人在为人行事方面的崇高和磊落”，可知是故意曲解原意。
11．（3分）B.
B项“后人”范围太广，文中说宋人因为”陷贼“事件指摘王维，而排斥王维于”大家“之外的是主流诗学。
&12．（3分）A.
A项“文学才华介于‘大家’和‘名家’之间有误。
甲（15分）
13.（5分）AD。B项本文语言不诙谐，笔调不轻松，"一对恋人的悲欢离合"的说法也不太确切。C项说"两位主人公即使在最艰苦的求生环境中"，沃尔特的生活环境是否艰苦文中未提到；且"两位主人公"说法欠妥。E项，本文主题是表现萨拉面对艰难生活的坚韧、勇敢，以及对爱情的珍视和执着，并非"揭示现实的不合理，表现主人公在残酷的社会中承受的心灵创伤。"
①积极的生活态度。如追求美好恋情，积极谋求职业等。②顽强坚韧。如她不因困苦而沮丧，恋人失去联系后仍然坚强的面对生活，认真工作。③聪明细心。如萨拉在吃饭时发现商机，并抓住机遇。（先答出萨拉具有美好品质，再"加以简要分析"，答两点，言之成理即可。每个要点2分，其中品质特点1分，结合文章内容阐释1分。）
15.（6分）【示例一】：以"蒲公英情人"为题好。
①从情节结构上看，蒲公英串联主要情节（或线索）。"蒲公英"见证了主人公的爱恋，他们又因蒲公英而重逢。②从人物塑造上看，能更好地表现出人物的形象。"蒲公英"，那金灿灿的花朵，能侧面衬托出女主人公的美丽。③从表现主题上看，能更好地展现小说的主题。"蒲公英"，那金灿灿的花朵正是美好爱情的象征。
【示例二】：以"菜单上的春天" 为题好。
①从情节结构上看，菜单作为线索串联情节。文章因打菜单而起，恋人又因菜单而重逢。②从人物塑造上看，"菜单上的春天"，能够展现女主人公在艰苦的环境下顽强生存，追求幸福的积极的生活态度。③从表现主题上看，"春天"暗示了主题，春天能给人以美好的憧憬，能给人以战胜困难的勇气。【两个标题各有所长，选其一即可，可从情节结构、人物塑造、主题方面"进行赏析"，答两点，言之成理即可。每个要点3分，共6分。】
乙（15分）
13．（5分）A、D（B、引用原作中的文字主要为了真实具有说服力，更好体现郁达夫的真实情感。C、还引来了一些人的误解和谩骂。E、不值得读者研究阅读错。）
14.（4分）（1）童年和学生时代是在孤寂中度过的，形成了他孤僻的性格。
（2）回国后，中国的黑暗现实使郁达夫产生了一种幻灭感。
（3）经济上无法立足，居无定所，没有固定职业，四处漂泊。
（4）早年丧子，孤苦零丁，境况凄凉。
（5）感情生活连连受挫，只身离开祖国，自我放逐。（答出4条即可得4分）
15.（6分）（1）文章与作者的思想性格、密切相关。（2）经历、生活体验是写作的源泉。
（3）文章要率真赤诚，写出自己的真情实感。（4）文章要自己的风格。（答出3条即可，每条2分，言之成理即可）
16.（3分）关键信息是：“能源”（节能）、“立法”、“提速”（抓紧）。
17．（3分）③⑤②①④(错一处该题不得分)
18.（7分）
【示例一】应注重孔子的思想价值与分量。（1分）两千多年来，以孔子为代表的儒家思想已渐趋完善、形成了完整的体系，是中国文化的重要基石，直到今天，在世界各地仍然在发挥着重要影响。（3分）思想文化有着深厚的内涵力量和强大的生命力，孔子的思想的影响是潜移默化的，其传承、传播是庄重而严肃的，并不是娱乐式、明星式的传播方式所能够替代的。（3分）
【示例二】我认为张颐武教授的观点有道理。（1分）章子怡和姚明所代表的中国当代影视和体育文化具有标志性意义，是世界了解中国的重要窗口。（3分）孔子的思想文化固然是我们重要的传统文化，但我们更应与时俱进，重视作为当代中国文化重要组成部分的他们以缓解东西方文化差异，让人们从他们圆融、无私等东方人品性中加深对中国文化的了解。（3分）
19.（70分）参考2012年福建省高考作文评分细则　　
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