匆匆 里像针尖对麦芒里的一滴水滴在大话海里指的是

> 问题详情
八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。(1)作
悬赏:0&答案豆
提问人:匿名网友
发布时间:
&&&&&&八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。&&&(1)作者写“八千多日子”的目的是什么?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(2)句子中把____&&&&比喻____&&&&(3)请你仿写一个句子。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
您可能感兴趣的试题
1仿写句子。&&&&&例:爸爸的一双手粗大有力。妈妈的一双手&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&老师的一双手&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&我的一双手&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2按要求填空,再仿写句子。&&&&&1.沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切。&&&&&这是一个&&&&&&&&&&&&句,把&&&&&&&&&&&&&当做人来写。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2.远远望去,那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服,像一幅巨大的抽象画。&&&&&这是一个&&&&&&&&&&&&句,把&&&&&&&&&&&&&&比作&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&3.那一顶顶鲜亮的绣花“都帕”,那一团团飘然而过的“艾得来斯”,犹如天幕上朵朵鲜艳的彩云,又似花园里一片随风摇曳的花儿,真是美不胜收。&&&&&作者把&&&&&&&&&&&和&&&&&&&&&&&&比作&&&&&&&&&&&&和&&&&&&&&&&&&。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&3仿写句子。&&&&&1.老师教导我:要爱祖国,要勤勉,要做一个正直的、诚实的人。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2.永远感谢我的老师,感谢母校的报栏,感谢挂在我生命之树上的红双圈。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&4&&&&&&爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想&了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”&&&&&1.这段话中“直”“从来”是什么意思?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2.语段中的“哪儿”并没有指出具体的地点,你想“哪儿”可能指什么地方?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&3.语段中的画线词语表示在任何条件下,结果都不会改变。请你仿写一个句子。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&4.这段话写出白杨的哪些特点呢?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
我有更好的答案
请先输入下方的验证码查看最佳答案
图形验证:
验证码提交中……
找答案会员
享三项特权
找答案会员
享三项特权
找答案会员
享三项特权
选择支付方式:
支付宝付款
郑重提醒:支付后,系统自动为您完成注册
请使用微信扫码支付(元)
支付后,系统自动为您完成注册
遇到问题请联系在线客服QQ:
请您不要关闭此页面,支付完成后点击支付完成按钮
遇到问题请联系在线客服QQ:
恭喜您!升级VIP会员成功
常用邮箱:
用于找回密码
确认密码:文&&言&&文
当前位置:
& 《匆匆》课后习题答案
《匆匆》课后习题答案
一、有感情的朗读课文。想一想课文主要写的是什么。
【参考】:
(1)教师朗读指导:本文紧扣&匆匆&二字,细腻刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。朗读基调是幽怨舒缓的无奈和惋惜,语调低缓,语速稍慢。
(2)这篇课文围绕&时间匆匆,一去不返&展开叙述,先写了日子一去不复返的特点,然后细腻地刻画了时间流逝的踪迹,最后写作者对时光流逝的感叹。
二、找出含义深刻的或自己特别喜欢的句子,如,&像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。&联系生活实际,和同学说说自己的理解和感受。
【参考】:如:&像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。&
作者运用极新奇巧妙的比喻,把自己过去的八千多日子比喻成极小极小的针尖上的水滴,把时间的流比喻成浩瀚的大海。日子显得多么的渺小,消逝得那么快,无声无息,无影无踪。我的成长历程也是如此,几度风雨,几度春秋,我从一个咿呀学语的孩子,成长为一个即将步入中学的少年,六年的时光,转瞬即逝,无声无息,无影无踪。(找句子谈自己的独特的感受)
三、作者是怎样具体描述日子去来的匆匆的?仿照课文中的写法,再写几句。
【参考】:作者列举了生活中的具体细节,表现出了日子的来去匆匆。如:&于是--洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从&&但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。&
同学们可用&&&的时候,日子&&&的句式,联系自己的生活实际进行仿写。如&看电视的时候,日子从屏幕上过去;玩耍的时候,日子随着笑声漂流;跑步的时候,日子也在脚步声中逝去&&&
四、背诵课文,并把喜欢的句子抄下来。
参考喜欢的句子例如:
1、燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
2、像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
《匆匆》其它教案
《匆匆》课件下载
热门语文文档
《匆匆》知识扩展

我要回帖

更多关于 针尖对麦芒的意思 的文章

 

随机推荐