《初一入学考试语文试卷》 www.wenku1.com
初一入学考试语文试卷日期：
常德市第二中学初一入学考试语文试题（满分：100分 时量：90分钟）一、知识积累（20分）1．读拼音，写同音字。(8分)(1)zào 枯( ) 暴( ) ( )音 炉( ) (2)xiáng 慈( ) 飞( ) ( )细 投( ) 2．把下面的内容补充完整。(8分，每空1分)（1）中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死， ， 。 （2）杜甫在《望岳》一诗中表达诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概的句子是：会当凌绝顶， 。（3) ，一片冰心在玉壶。 （4）中国的四大名著是 、 、《西游记》 和《红楼梦》，其中，你最喜欢的是 。 说说你喜欢的理由：。 3．发挥想象，仿写句子。（4分）例：时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云；时间如同细雨，它能帮助我们洗去心灵的杂质。仿：书籍好比 。 书籍如同 。 二、单选题。（每小题3分，共12分）1.下面句子中的关联词语，使用不恰当的一组是（ ）A.如果有人欺负你，你就应该明确地指出他的错误，并要求他改正。 B.尽管胡狼潜伏在草丛间，悄悄向猫鼬靠近，但还是被机灵的猫鼬哨兵发现了。 C.不但爸爸妈妈没有时间陪我，而且锻炼了我的自理自立能力。 2．下列选项中没有错别字的一组是（ ） A．金壁辉煌 呕心沥血 顽强不屈 负荆请罪 B．走头无路 香味四溢 秉烛夜游 繁花嫩叶 C．春意盎然 迫不及待 无可奈何 心旷神怡 3．“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（ ） A．答应别人的事不能不守信用。 B．答应别人的事非守信用不可! C．答应别人的事非守信用不可吗?4．下面的诗句中依次填入的花名是（ ） ①满园春色关不住，一枝________出墙来 ②儿童急走追黄蝶，飞入________无处寻。 ③忽如一夜春风来，千树万树________开。 ④竹外________三两枝，春江水暖鸭先知。A．桃花 红杏 菜花 梨花 B．红杏 菜花 梨花 桃花 C．桃花 梨花 红杏 菜花三、判断题（给下列说法正确的句子打“√”错误的打“×”。每小题1分，共5分。）1．模糊（mo） 似乎（si） 转身（zhuǎn） 分量（feng）这些多音字的读音没有一个错的。 （ ） 2．“辉”用部首查字法查“光”部，“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。（ ） 3．“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感情色彩相同，都是褒义词。（ ） 4．“春天的杭州是一年四季中最美的季节。”与“两个新旧社会，真是鲜明的对比啊!”都犯了语序颠倒的错误。 （ ） 5．蔺相如对手下的人说：“秦王我都不怕，我会怕廉将军吗?”改成间接转述应该是，蔺相如对手下的人说：“秦王他都不怕，他更不会怕廉将军。” （ ）四．综合运用（7分）1.小学的最后一个学期了，我漫步在学校的花园里，看到花园里的景色真美啊！请写出三个描写花园美或者花美的成语。（3分） 2.我发现一颗小树苗被风刮倒了，一向顽皮的我忙蹲下身来，把手伸向小树苗。这时，值班老师批评我把树苗弄倒了，不爱护校园的花草树木。我忙向他解释。请写出你是怎样向老师解释的？（2分）3.值班老师听了我的解释，不但向我表示了歉意，还奖励我一个任务：设计一条爱护花草树木的广告语。请你把广告语写在下面。（2分）四、短文阅读。（26分）(一)阅读下面的短文，完成练习。（7分） 虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也！天地使我长百兽。今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随吾后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏已而走也，以为畏狐也。1.用自己的话写出“虎不知兽畏已而走也，以为畏狐也”的意思。（2分）2．此则短文的内容我们可以用一个成语概括，这个成语是这个成语的本意是：现在这个成语常用来比喻 （5分） （二）阅读短文，完成练习。（9分）蜘蛛的优势大森林中，一只蜘蛛出生了。它高兴地这儿走走，那儿瞧瞧，认识了许多新朋友。但没两天，它就坐在树下嚎啕大哭。见它哭得如此（伤心 伤害 伤残），上帝过来问它哭什么？蜘蛛一边擦着眼泪，一边抽咽着：“我太不幸了。我是整个森林中最可怜的动物。不是吗？野兔、黄羊可以自由自在地以青草为食，狼、狮子有着天生的追捕本领，小鸟、老鹰能在天空自由地飞翔，老虎、大象足以称王称霸,,,,我呢？飞不能飞，跑不能跑，跳不能跳，一辈子只能慢腾腾地爬来爬去，连蚂蚁的力气都比我大，我天生就注定是弱小的。怎么生存啊？世道多不公平啊！”上帝听了，语重心长地对蜘蛛说：“孩子，你错了。每个人都会有着别人无法比拟的（优异 优势 优先），关键是自己要去努力（发掘 发展 发明）。”蜘蛛听了，半信半疑，开始寻找自己的长处。后来，它学会了织网。只要随便找到几个支点，它就可以巧妙地织成一张网。这网不怕风吹，不怕雨淋。蚊子、苍蝇等飞虫只要撞上网，就无法脱身。它守在网边，天天都可以饱食一顿。还有，由于它样子长得古怪而丑陋，身上又有毒腺，也不用担心像其他动物那样时时面临危险。现在，它活得非常开心。完美的人生在于自我的努力。“临渊羡鱼，不如退而结网”。挖掘自己的潜力，每个人都有着别人无法比拟的长处。 1．划去括号里用的不恰当的词语。（3分） 2．找出本文的中心句子并写下来。（2分）3．蜘蛛如果不去寻找自己的长处会是怎样的结局？（2分）4．你就要小学毕业了，在中学假如你发现不少同学在许多方面都比自己强，你准备怎样应对？（2分）（三）阅读短文，完成练习（10分）深夜，那盏灯那一年的春天，我被一场飞来车祸轧断了双腿，造成粉碎性骨折。医生说，．治愈的希望很渺茫。除了整天瞪着天花板捱着以泪洗脸的日子，还能做什么呢？在小学教音乐课的姐姐给我抱来了高中课本，默默地放在我枕边。我怒气冲冲，一股脑儿将它们撒了一地。姐姐弯下腰，一本一本拾起来，大滴大滴的．泪水从她眼睛里涌出来。我忍不住失声痛哭。一天夜里，姐姐突然推门进来，把我扶起，指着对面那栋黑魆魆的楼房，激动地说：“弟弟，瞧见那扇窗子了吗？三楼，从左边数第二个窗户。”她告诉我里面住着一个全身瘫痪的姑娘，和她的盲人母亲相依为命。姑娘白天为一家工厂糊纸盒，晚上拼命地读书和写作。才17岁，已发表了十几万字的作品,,,,看着那扇窗子的灯光，我脸红了。“弟弟，拿出勇气来呀！”打那时起，那扇窗口的灯光时时陪伴着我。只要能看到那束柔和的灯光我就不由自主地拿起枕边的课本。在一个大雨滂沱的下午，姐姐为了抢救一名落水儿童，竟不幸牺牲了！噩耗传来，全家人悲痛欲绝。夜幕降临，凉风习习，我躺在床上，辗转反侧，泪流满面。突然，一束灯光柔和地射到我脸上，我心里起了个念头：我想见见那姑娘，把姐姐的故事讲给她听，还要,,,,还要感谢她夜晚的灯光 ，伴我度过了那个难熬的季节。我拄着双拐，跌跌撞撞地爬上那幢楼，轻轻敲开了门。没有回音，我使劲敲了敲它。对面的房门打开了，一位慈眉善目的老太太上下打量着我说：“小伙子，别敲了，那是间空房。” ．我呆住了。“,,,,从前我儿子住在这儿，后来他调走了，这间房一直空着。两个月前，．一个长辫子姑娘租下了，可说也奇怪，她并不在这儿住，只是吩咐我晚上把电灯拉亮，第二天早上再把灯关掉,,,,”我突然扔了双拐，跌倒在那扇门前，失声痛哭起来。耳畔似乎又想起姐姐叮咛的声音：“弟弟，拿出勇气来呀,,,,”1、从文中找出成语来概括下列意思。（4分）（1）翻来覆去，睡不着觉。形容心里有所思念或心事重重。（ ） （2）形容人的容貌非常善良的样子。 （ ） 2、联系课文内容填空。（2分）（1）、“噩耗”在文中指 （2）、“说也奇怪”中令人奇怪的是 3、联系上下文，展开想象。（2分）“看着那扇窗子的灯光，我脸红了。”当时，“我”可能在想： 7、结合你的生活实际，谈谈你从文中的姐弟俩身上学到了些什么？（2分）五．作文。（请从下列两个选题中任选一个写一篇不少于400字的作文。30分) 1、六年的小学生活中，你肯定听到过无数次的掌声。有的是别人送给你的，有的是你为别人献上的。原因也有种种，有的是因为获得了成功，有的是因为收获感动，有的是因为贵在坚持,,,,请自拟题目，记录下那次难忘的时刻。要求：语句通顺，条理清楚，表达出真情实感。2、时光飞逝，转瞬间，同学们已经步入中学的校门。此时此刻，你有什么心里话想要对别人说的吗？请以“ ，我想对你说”为题写一篇作文。要求：语句通顺，条理清楚，表达出真情实感。常德市第二中学初一入学考试语文答卷（满分：100分 时量：90分钟）一、知识积累（20分） 1．读拼音，写同音字。(8分)(1)zào 枯( ) 暴( ) ( )音 炉( ) (2)xiáng 慈( ) 飞( ) ( )细 投( ) 2．把下面的内容补充完整。(8分，每空1分)（1） （2） （3 )（4） 4．发挥想象，仿写句子。（4分）仿：书籍好比 。 书籍如同 。 二、单选题（每小题3分，共12分） 三、判断题（每小题1分，共5分） 四、综合运用（7分）（3分） 2分）2分） 四、短文阅读（26分） （一）（7分）2分） 1分）2分） 2分） （二）（9分）1. （伤心 伤害 伤残）（优异 优势 优先）（发掘 发展 发明）（3分） 2分） 2分） 2分） （三）（10分）1.（1）（ ） （2）（ ） （4分） 2.（2分） （1）、 （1分） （2）、 1分） 3.2分） 4. 2分）五、作文（30分 ） 本文由(www.wenku1.com)首发，转载请保留网址和出处！
免费下载文档：开始脱壳了!蝉虫整个身体 了几下.背上立刻 ,蝉背露出来了.背上那 也在很快地变化着.先是 ——精英家教网——
暑假天气热？在家里学北京名师课程，
开始脱壳了!蝉虫整个身体 了几下.背上立刻 ,蝉背露出来了.背上那 也在很快地变化着.先是 ,一会儿 .接着. .前面一双 .像 . 【】
题目列表(包括答案和解析)
阅读短文，完成练习。
蜘蛛的优势
&&&&&&&&&&大森林中，一只蜘蛛出生了。它高兴地这儿走走，那儿瞧瞧，认识了许多新朋友。但没两天，它就坐在树下号啕大哭。见它哭得如此（伤心&& 伤害&& 伤残），上帝过来问它哭什么。&&&&&&&&& 蜘蛛一边擦着眼泪，一边抽咽着：“我太不幸了，我是整个森林中最可怜的动物。不是吗？&野兔、黄羊可以自在地以青草为食，狼、狮子有着天生的追捕本领，小鸟、老鹰能在天空中自由地飞翔，老虎、大象足以称王称霸……我呢？飞不能飞，跑不能跑，跳不能跳，一辈子只能慢腾腾地爬来爬去，连蚂蚁的力气都比我大，我天生就注定是弱小的。怎么生存啊？世道多不公平啊！”&&&&&&&&&& 上帝听了，语重心长地对蜘蛛说：“孩子，你错了。每个人都会有别人无法比拟的（优异& &优势& 优先），关键是自己要去努力（发掘& 发展& 发明）。”&&&&&&&&&&& 蜘蛛听了，半信半疑，开始寻找自己的长处。后来，它学会了织网。只要随便找到几个支点，它就可以巧妙地织成一张网。这网不怕风吹，不怕雨淋。蚊子、苍蝇等飞虫只要撞上网，&就无法脱身。它守在网边，天天都可以饱食一顿。还有，由于它的样子长得古怪而丑陋，身上又有毒腺，也不用担心像其他动物那样时时面临危险。现在，它活得非常开心。&&&&&&&&&&& 完美的人生在于自我的努力。“临川羡鱼，不如退而结网”。挖掘自己的潜力，每个人都有着别人无法比似的长处。&&&&&1．画去括号里用得不恰当的词语。&&&&&2．用“&&&&&&&”画出点明本文中心的自然段。&&&&&3．蜘蛛如果不去寻找自己的长处会是怎样的结局？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4．你就要小学毕业了，在中学假如你发现不少同学在许多方面都比自己强，你准备怎样应对？&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&
阅读短文回答问题
父亲与儿子
　　因公因私，我已经好几年没回故乡了。忙忙乱乱地行走在城市的街头巷尾，几乎忘记了独自生活在故乡老屋里的老父。
　　前不久，家乡的表哥写信告诉我，父亲蹲在村口路边守望的身躯像一块坚硬的石头……看到这里，我的泪水马上滚落出来，连忙推去所有事务，追风赶月，一刻不敢停留地往家赶。在村口的路边，父亲终于看到他风尘仆仆的儿子出现在回家的路上，他站起来，搓着那双大手嘿嘿着笑着。
　　吃过简简单单的晚饭，叨过一阵子平平常常的家长里短，窗外夜风起处，虫鸣渐深，我打了个呵欠说：“爸，咱睡吧。”
　　父亲的眼中露出难色，他说：“嗯，睡吧。”随后又站起身往外走，“爸爸打鼾，怕吵你睡觉，我找人搭铺去。”
　　我拦住他笑说：“爸，我是你的崽，像你，也打鼾，你不是不知道。两只喇叭一块儿吹，热闹。”
　　父亲不好意思地笑了一声，开始脱鞋宽衣。于是，我跳上了那张自己睡了十几年的破旧、宽大而又温暖的床。跟以前一样，父亲睡那头，我睡这头，彼此枕着一双臭脚。
　　月亮在窗外移，树梢乱动，筛下一床碎银，但听不到那熟悉的鼾声。
　　父亲在那头说：“不早了，睡吧。”
　　我在这头应道：“睡吧”
　　月亮从窗口消失，鸡啼在村庄远远近近的地方响起。床头仍寂静一片。记得以前与父亲同寝，在田头地尾劳累了一天的父亲头一沾枕头就睡去，鼾声惊天动地，吵得我无法入睡，就常用脚把他踹醒，任他熬着等我睡去他再睡。想到这里我的心好痛，就装着打鼾，打得既重又急，仿佛睡得极香极沉。
　　父亲在那头轻轻地侧了侧身，并欣慰地舒了一口气。随后，我发现父亲轻轻地起来，轻轻地给我掖被角，最后，父亲竟用手轻轻地摸我的脸，当那粗糙而又温情的手在我脸上划过时，我的鼻子一酸，泪水便滚出了眼眶，父亲的手一抖，替我抹去泪水，叹了一声说：“鸡都叫了，睡吧。”
　　我哽咽着说：“睡吧。”
（1）文章第二段写父亲蹲在村口路旁守望时，身躯“像一块坚硬的石头……”，这个比喻生动地刻画出父亲守望神态的□□而□□，说明父亲守望时间的□□。
（2）通读全文，你会发现“我”追风赶月地回到故乡老屋，和父亲一起仅是先吃饭，再是聊家常，最后与父同寝。只为这些平淡琐事，“我”心里会感到失落吗？为什么？
（3）文中“我”先后两次落泪。第一次是由读信引起的，第二次是________________
（4）找出文中最能体现父亲体贴儿子，儿子也体贴父亲的事情各一例，试加以概括将其写在横线上。
父：__________________　子：_____________________
（5）文中对夜色、月色有一些描写，这些描写的作用是表明：
__________________________________________________
（6）选文结尾部分写道：“父亲竟用手轻轻地摸我的脸”，父亲为什么“竟用手轻轻地摸我的脸”？
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
阅读短文回答问题
父亲与儿子
　　因公因私，我已经好几年没回故乡了。忙忙乱乱地行走在城市的街头巷尾，几乎忘记了独自生活在故乡老屋里的老父。
　　前不久，家乡的表哥写信告诉我，父亲蹲在村口路边守望的身躯像一块坚硬的石头……看到这里，我的泪水马上滚落出来，连忙推去所有事务，追风赶月，一刻不敢停留地往家赶。在村口的路边，父亲终于看到他风尘仆仆的儿子出现在回家的路上，他站起来，搓着那双大手嘿嘿着笑着。
　　吃过简简单单的晚饭，叨过一阵子平平常常的家长里短，窗外夜风起处，虫鸣渐深，我打了个呵欠说：“爸，咱睡吧。”
　　父亲的眼中露出难色，他说：“嗯，睡吧。”随后又站起身往外走，“爸爸打鼾，怕吵你睡觉，我找人搭铺去。”
　　我拦住他笑说：“爸，我是你的崽，像你，也打鼾，你不是不知道。两只喇叭一块儿吹，热闹。”
　　父亲不好意思地笑了一声，开始脱鞋宽衣。于是，我跳上了那张自己睡了十几年的破旧、宽大而又温暖的床。跟以前一样，父亲睡那头，我睡这头，彼此枕着一双臭脚。
　　月亮在窗外移，树梢乱动，筛下一床碎银，但听不到那熟悉的鼾声。
　　父亲在那头说：“不早了，睡吧。”
　　我在这头应道：“睡吧”
　　月亮从窗口消失，鸡啼在村庄远远近近的地方响起。床头仍寂静一片。记得以前与父亲同寝，在田头地尾劳累了一天的父亲头一沾枕头就睡去，鼾声惊天动地，吵得我无法入睡，就常用脚把他踹醒，任他熬着等我睡去他再睡。想到这里我的心好痛，就装着打鼾，打得既重又急，仿佛睡得极香极沉。
　　父亲在那头轻轻地侧了侧身，并欣慰地舒了一口气。随后，我发现父亲轻轻地起来，轻轻地给我掖被角，最后，父亲竟用手轻轻地摸我的脸，当那粗糙而又温情的手在我脸上划过时，我的鼻子一酸，泪水便滚出了眼眶，父亲的手一抖，替我抹去泪水，叹了一声说：“鸡都叫了，睡吧。”
　　我哽咽着说：“睡吧。”
（1）文章第二段写父亲蹲在村口路旁守望时，身躯“像一块坚硬的石头……”，这个比喻生动地刻画出父亲守望神态的□□而□□，说明父亲守望时间的□□。
（2）通读全文，你会发现“我”追风赶月地回到故乡老屋，和父亲一起仅是先吃饭，再是聊家常，最后与父同寝。只为这些平淡琐事，“我”心里会感到失落吗？为什么？
（3）文中“我”先后两次落泪。第一次是由读信引起的，第二次是________________
（4）找出文中最能体现父亲体贴儿子，儿子也体贴父亲的事情各一例，试加以概括将其写在横线上。
父：__________________　子：_____________________
（5）文中对夜色、月色有一些描写，这些描写的作用是表明：
__________________________________________________
（6）选文结尾部分写道：“父亲竟用手轻轻地摸我的脸”，父亲为什么“竟用手轻轻地摸我的脸”？
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
阅读语段，完成练习。
　　同是燕子，其实细看又有区别。在我国分布最广的是家燕，又名玄鸟、拙鸟、越燕。它轻捷伶俐，飞行快如流星，常结群横飞于田野空中，或在水面掠过，追捕蚊蝇等害虫。金腰燕体形跟家燕相似，略微大一些。它用泥、草筑巢，像曲颈壶，有一个壶口状的开口，比家燕的碗状巢精巧得多，因而它又有“巧燕”之名。巧燕大都栖息在山地、村落之间，飞行中没有家燕快，捕虫却相当（　　）。它主要捕捉金甲龟、象甲、沟叩头和叶甲，这些都是啮食庄稼的害虫。还有几种稍有不同的燕子，也都是捕食害虫的能手。
　　①燕子育雏时捉虫更勤劳，乳燕脱壳而出，嗷嗷待哺，忙得老燕雌来雄往，（　　）一般不停。②那情形正如白居易所写：（甲）“须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，日瘦雏渐肥。”③老燕一年育雏两次。④有人计算，从4月到9月，一对燕子同它们的子女要吃掉大约100万只昆虫。⑤它们为保护农作物生长做出了很大贡献。⑥所以，（乙）燕子是农业上一支重要的治虫队伍。
1．给文中加粗的字注音。
拙（　　）　　雏（　　）
2．文中括号内应填的词依次是（　　）
A．勇猛　　B．勇敢　　C．穿梭　　D．穿插
3．给上文的第二段划分层次。（用“‖”表示）
4．用“”画出文中的中心句。
5．把“群燕飞过之处，蚊蝇为之一扫。”插入到文中恰当的地方。用“∧”表示）
6．文中（甲）、（乙）两处画线的句子所使用的修辞手法依次是（　　）和（　　）。
阅读语段，完成练习。
　　同是燕子，其实细看又有区别。在我国分布最广的是家燕，又名玄鸟、拙鸟、越燕。它轻捷伶俐，飞行快如流星，常结群横飞于田野空中，或在水面掠过，追捕蚊蝇等害虫。金腰燕体形跟家燕相似，略微大一些。它用泥、草筑巢，像曲颈壶，有一个壶口状的开口，比家燕的碗状巢精巧得多，因而它又有“巧燕”之名。巧燕大都栖息在山地、村落之间，飞行中没有家燕快，捕虫却相当（　　）。它主要捕捉金甲龟、象甲、沟叩头和叶甲，这些都是啮食庄稼的害虫。还有几种稍有不同的燕子，也都是捕食害虫的能手。
　　①燕子育雏时捉虫更勤劳，乳燕脱壳而出，嗷嗷待哺，忙得老燕雌来雄往，（　　）一般不停。②那情形正如白居易所写：（甲）“须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，日瘦雏渐肥。”③老燕一年育雏两次。④有人计算，从4月到9月，一对燕子同它们的子女要吃掉大约100万只昆虫。⑤它们为保护农作物生长做出了很大贡献。⑥所以，（乙）燕子是农业上一支重要的治虫队伍。
1．给文中加粗的字注音
拙（　　）　　　　雏（　　）
2．文中括号内应填的词依次是
A．勇猛B．勇敢
C．穿梭D．穿插
3．给上文的第二段划分层次。（用“‖”表示）
4．用加粗画出文中的中心句。
5．把“群燕飞过之处，蚊蝇为之一扫。”插入到文中恰当的地方。（用“∧”表示）
6．文中（甲）、（乙）两处画线的句子所使用的修辞手法依次是（　　）和（　　）。
精英家教网新版app上线啦！用app只需扫描书本条形码就能找到作业，家长给孩子检查作业更省心，同学们作业对答案更方便，扫描上方二维码立刻安装！
请输入姓名
请输入手机号女人有两个优点、男人却有一个长处（未成年勿进）
女人有两个优点，但有一个漏洞；
女人有两个优点、男人却有一个长处（未成年勿进）
已投稿到：
以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。《和最好的朋友吵架作文》_优秀作文 300字|500字|600字|800字|1000字_作文赏析
作文一：《和朋友吵架的作文》2300字和朋友吵架的作文（一）
有一天，我和小红正在玩，她一不小心碰到了我的眼睛，我非常生气，就不和她玩了。
下午，我正在玩，小红站在一边看，我也打到她了，我说“对不起”她也非常生气，然后我们吵起来了。同学们看到后赶紧把我俩拉开了，问怎么了？我俩抬头看了她们，然后又把头低下去了。同学们都走了，也不再问我们了，我们俩个互看了一下，还是大眼瞪小眼，跟有仇恨一样。
放学了，我和小红是一个托教，一路上没说一句话。到了托教，高年级的原雨欣姐姐，看见我俩一直不说话，又听别人说我俩今天吵架了，然后就把我和小红叫到一起给我们俩个讲道理。
我们俩个才知道友情是无价的，用多少钱也买不回来的。
最后，我和小红成了最好的朋友。
和朋友吵架的作文（二）
在我的房间里挂着一只小狗，上面雕刻出一个金牌。我每次一看他就有一断后悔的事浮到我的眼前。
两年前的一个夜晚，我沉浸在数学８５分的坏心情中。正好那天，张一夫拿着数学本一蹦三跳地跑来了，他是来问我数学题的。数学，又是数学！我刚才那股怒气不知怎么回事，一下子全都像洪水似的奔涌出来了：“不知道怎么做，真是笨死了……”训斥他一顿。他呆呆地望着我，然后，抬起头来，看了我一眼，眼神里充满了委屈，他一下子冲出了我房间的门。我心一惊，心想，他会不会不理我了？我为什么说他？不就是向我请教一道数学题嘛，至于吗？真不应该呀！以前我和他一起跑步，我跑不过他。他一有时间就和我一起练。我也曾手把手的教他画画，互相学习，比考试成绩，我俩总在成绩总在前五名。
２００４年１０月，我写了一封信给他。三天后，他回了信，告诉我，他早忘了，我们还是朋友。还奉上了一首诗和一只小狗挂具，并祝我学习进步。那首诗是“杜少府之任蜀州”“城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知已，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。”这诗我一直牢记在心。
从此，我们以如同亲兄弟一般，形影不离。
我与陈明是同学，也是邻居，每天我们一起上学，一起放学回家。我们是形影不离的好朋友。
一天，我们在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明见我的小木船做得很精致，便恳求我借他玩一下。我二话没说借给了他。陈明拿在手上，翻过来掉过去地看，总舍不得放下。不料他一失手，‘‘啪’’的一声，小木船掉在地上摔坏了。我一看，急得直跺脚，气急败坏地说：‘‘你赔我，你赔我的小木船。”陈明红着脸说：‘‘对不起，我不是故意的。’’我愤怒地说：‘‘一句对不起就完了，我是不会吃软豆腐的。’’说着，我用力推陈明一下。陈明往后退了一步，正好一脚踩在小木船上，把小木船踩得四分五裂。我气极了，一把夺过他的小木船，狠狠地摔在地上，然后头也不回地走了。我们的友谊从此就破裂了。
以后几天，每次陈明想与我说话，我都生硬地避开了。有一天，我正在做作业，只听“叮咚叮咚”的门铃声，我匆匆忙忙地去开门。只见陈明手里拿着一只既美丽又精致的小木船。我对陈明说：“你来干什么，我们的友谊不是已经结束了吗？”陈明带着歉意说：“对不起，上次是我不对，我不应该与你争执。我不应该这么不小心，把你精心制作的小木船掉在地上，对不起。”说着他便把小木船塞到了我的手里。我接过了小木船，羞愧地说：“陈明，那天是我不好，我不应该对你这么凶的说话，对不起，请你原谅我，”陈明拉住我的手说：“我们是什么关系呀，不必说这么客气的话。”突然我发现陈明的手上贴着一个创可贴。我一下子领悟了，知道这个创可贴肯定是在做小木船时划破了手，而贴的。一股暖流流淌在我的心头。
从此以后，我们又与往常一样，一起上学，一起放学回家，又变成了形影不离的好朋友，仿佛我是陈明的影子，或陈明是我的影子。
和朋友吵架的作文（三）
我童年的往事就像天上的繁星一样多，数也数不清。但随着岁月的流失，这些事情我都记得不大清楚了，唯独一件事，一直深刻的留在我的心中，每当我想起那件事，心里就想打翻了五味瓶似的，十分后悔。
事情是这样的：一天，就在要放学的时候，老师说，让我们出黑板报的同学留下来出黑板报，可是因为有些出黑板报的同学还有事情要做，就没有留下来出，教室里只有几位同学在出黑板报。我对我的好朋友小红说：“小红，你就写黑板报的标题，不要写课文，你写课文的黑板字很难看”。小红没有说话。不大一会，他对我说：“我的标题写完了，没事干了，我来写一个课文吧！”我听了，赶忙跑到他的面前说：“你的课文的字写的不好看，不要写，你帮别人那东西。”“为什么，为什么你不帮别人拿东西，偏要我拿呢？我不拿。”我听了之后，便火了，对他说：你凭什么，本来就是你的课文的字写的不好，还说别人，你爱写不写，不写就算了，你回家，我们来写。”“你怎么可以那样，亏我还当你是我的好朋友，哼！”就这样，我和小红来了一场十分激烈的争论赛。我看着李君彦他的眼里充满了泪花，心里也有点说不过去，但我的性格很倔，又不想服输。（ｍ．ｌｚ１３．ｃｎ）我和小红互相沉默着，这时小红又说：“真没想到，你是那样的人，我要跟你绝交。“绝交？绝交就绝交”我说。小红背着书包，跑了出去，他走后，我也没有什么心情再写了，也走了。
果然，这几天小红都没有理我。我感觉到自己得心里好空虚，好像缺少了什么似的。我想了想，觉得我缺少的是我的好朋友小红和我的嬉闹声
唉！到时怪我自己，如果我不和她争，她就不会不理我了，我的肠子都悔青了。这时小红过来了说“对不起是我错了”我听了赶忙说：“不怪你是我错了”。我们俩互相看着对方，然后手拉着手一起回家去了。
经过这件事，我明白了好朋友之间是不该为了一点小事就吵架，那样不叫做好朋友，真正的好朋友是互相体谅对方的。
＊　　我的朋友作文
＊　　我的朋友作文８００字
＊　　我的朋友５００字作文
作文二：《我和朋友吵架作文》10500字精选作文：我和（吵架（８００字）作文　　我和作文吵架　　作者姓名：全明月　　年级：初三　　联系电话：１３７０９８３７０８６　　详细联系地址：辽宁省沈阳市于洪区光辉乡第九十八中学　　今天我们这堂课，主要让大家写一篇＆ａｍｐ；ｌｓｑｕｏ；在其中＆ａｍｐ；ｒｓｑｕｏ；的作文，一听到这，我的心凉了。　　小时候的我，是个很爱玩的小孩子，总是吵着要去游乐场，根本听不进去父母的语文要从小打好基础的理论。如果不顺着我，我就嚎啕大哭。　　上了幼儿园，当幼儿园老师给我们讲故事的时候，我总是等不到听完，就呼呼睡着了，那时候的我最厌烦听故事课。　　上了小学，老师、同学家长都夸我是个聪明的孩子，当然，我很爱学习数学，上数学课，做数学题。记得开家长会的时候，老师对我爸说得给我买一些课外书，爸爸回来给我带了几本书，有《安徒生童话》《爱的教育》等。结果我把这几本书藏起来了。　　上了初中，我变得争强好胜，总是因为语文成绩给我拉分，倒不是基础题，而是阅读和作文。但是我的作文总是让老师头疼。还记得老师有一次让写游记，我写了好长，写的好认真，可是第二天，一看本上老师的评语：能不能不写流水账，重写一篇明天早上放我办公桌上。我的心如同刚从冰箱取出来的一样凉透透的了。我开
始着急了，找到了我班写作文最好的同学，想问问怎么样才能不写流水账。她告诉我要多积累，多看书，多做笔记。我心里纳闷三个多我就可以写好了吗，那好吧，我试试。我仿佛捡到了金子那样开心。可是还写不好啊～一点都没有生动性。老师对我失去了信心，我对我自己也失去了自信。　　初中这两年半以来，每一堂作文课，我都会和作文说亲啊，你能不能给我留条活路，每一次你一来，别人写一遍，我都得写两遍、三遍。哎～可是每回作文祖宗都会回我不啊，我就来～我就如晒蔫了的蔬菜。　　你看看、作文祖宗又找我来了。什么在其中呢，什么在其中呢，要不我就写烦在其中吧对，就这个啦。初三：全明月
篇一：作文《争吵》
滨河小学三年级四班　　杨云帆
今天，我和小红吵架，是因为我在看书，小红在我的旁边喝茶，杯子突然滑了一下，小红手中的杯子打碎了，茶也洒在了我的书上，我火了，急得像热锅上的蚂蚁，这本书是我最喜爱的书，她竟然给弄脏了，而且每页的字迹也看不清了。
可小红只是温柔地对我说：“对不起，我不是故意的。”我又说：“你以为说声对不起就没事了吗，”小红又说：“不就是一本书嘛　，我再给你买一本。”我说“这本书很贵的，在哪儿也买不着～”我越说越火了。小红说：“那？？那该怎么
办呢，”我说：“反正你要给我买一本，我不管，我现在要回家了，你别挡路”　我边回家边想。唉，我和小红吵架的事怎么也忘记不了，听音乐，不行，看风景，也不行。可我想到，小红以前帮助过我好多事情，她的确是个好人，永远不会向我发脾气的。想到这里，我实在想跟小红和好，可是我无法解决这个难题，谁叫老天爷给我出难题呢，但我一个字也说不出来了。嗯，不对，怎么好像有什么东西放在了我的肩上，我回过头一看，是小红，我激动地说：“小红，你真是我的好朋友～”小红说：“让我们和好吧～重新做好朋友～”我答应了小红，一起高高兴兴地回家了　。
我今天我懂得了要做个善良的人，记着这个善良的“善”字不加一横就不善良了哦～
（杨云帆２０１１年４月１０日于滨河小学）
篇二：我和妈妈吵架我和妈妈吵架
一天放学后，在回家的路上我看见有个同学在喝可乐，忽然觉得非常想喝，馋的快流口水了。就对妈妈说：“妈妈，我想喝可乐。”可无论我怎么说，妈妈的回答就只有两个字：“不行～”
我很生气对妈妈说：“听说喝可乐不是可以对嗓子好吗，可你为什么不让我喝，“你们是正处在成长发育期的孩子，最好不要喝碳酸饮料，再说，现在天这么冷，你的体质比较差，喝了可乐你会咳嗽的。”妈妈说道。“那为啥别的孩子可
以喝，”我大声的喊道。妈妈气得也不再理我。一路上我气坏了，一句话也不想和妈妈说。
到家后，妈妈要出去买菜了。嘿嘿，我有了一个好办法。我拿着零花钱飞快地跑下楼，买了一瓶又香又甜的可口可乐，一口气就喝完了，真爽呀～
晚上还没睡觉，我就开始咳嗽了，咳嗽的胸口疼，真难受呀～在妈妈的再三追问下，我说出了实情。妈妈哭笑不得的说“你的身体比较弱，现在天这么冷，可乐是不能喝的，说你还不听，吃到苦头了吧～”　早知道听妈妈的话就不受这份罪了，真是应了那句话“不听老人言，吃亏在眼前。”
篇三：一年级作文　和同学吵架
一年级作文：我和同学吵架
我们班有个同学，她在我的后面，有时，她拉我头发，我气的直跺脚，
在骂她，然后就没完没了的吵了起来，可是有时，她露出了笑脸，我也跟他她笑笑。
我的同学，你真好！
篇四：我和表哥吵架我和表哥吵架
２００６年６月７日，在重庆市潼南县，我和表哥田兆文到五一婆家玩，我和表哥成为死对头的是。
在８号的早上，表哥正在开他的体育频道，我不喜欢看，就和（跟）吴爷爷去看他（吴爷爷）的枇杷树，树上结了很
多枇杷，只有一个枇杷是熟的，吴爷爷就把那个熟了的枇杷摘给我吃，我没吃带下楼给表哥看还说：“这个枇杷又香又甜，你快上楼找吴爷爷要。”，吴爷爷说：“没枇杷了，其他的枇杷是生的，熟的枇杷给你表弟了。”，表哥说：“他（本人）说不是还有熟的枇杷吗，”吴爷爷说：“没了，只有那一个是熟的枇杷。”他（表哥）知道了，就下楼，想我俩一人一半，他（表哥）万万没想到，他（表哥）一到门口，我就把枇杷吃了，他（表哥）就恨我，在一边哭。他（表哥）的妈妈说：“儿子，别哭了，明天我给你买炸鸡翅吃。”
篇二：我和同学吵架
早晨第一节课下课后，因我在外面玩，耽搁了些时间，直到上课铃响了才想进教室，当我看见老师已站在讲台上，面对着黑板写字时，我深怕被老师发现。于是我不喊报告心情忐忑地从后门溜了进去，我正想从同桌背后跨过去，没想到因空间狭小，我的脚被卡在了同桌的背后。我低下头急忙轻声对同桌说：“喂，麻烦你让一下。”可他却没有反应，我还以为他没听见，我又低下头提高了点嗓门儿，带哀求的口气对他说：“让一下。”我本以为他这次会让开，没想到他居然还是纹丝不动，我气急了。不巧的是老师正好转过头来，瞪了我一眼，我赶紧把那不肯让开的同桌使劲向前推了下，这时脚才得以跨过，坐到了位子上，心情很不愉快……　终于下课了，同桌马上把头转向我，破口大骂：“你有病呀，刚
才推我干什么呀，。”我已经稍息的怒火顿时燃起，心想：真是倒打一耙。“你才有病呢，谁叫你不让我过去呀。”我怒目圆睁大声地喊道。我们就这样争执着，谁也不肯相让……
随着争吵的升级同桌的脸涨得比红苹果还红，满眼充满了怒火，双手握的紧紧的，怒火挤出的皱纹，看似凶神恶煞，活象一头发怒的小狮子，似乎恨不得一口把我给吞了。当时我简直被吓呆了。似乎是我错了，他一点也没错似的……终于我们都累了，安静了些。战火还没熄灭多久，同桌又来推我，报复的心理驱使我使尽全力推他，同桌抡起了拳……眼看就要打起来了，此时围观的同学及时把我们拉开，才避免了冲突的升级。
事后，当我心平气和的时候，我主动地向他道歉，我的姿态终于感化了同桌的心，融化了我与同桌之间的矛盾，我们又和好如初了。我终于知道了：当与同学有冲突时互相谅解，有困难时互相帮助，才能和同学建立和谐、友好的关系。
我和ＸＸＸ是同桌，也是好朋友。上课时，我们一起听讲，一起学习；下课后，我们经常在一起游戏，一起玩耍。可今天，我却和他吵了一架，闹起了矛盾，这是怎么回事呢，
原来，下了英语课后，老师发了一张试卷，卷子上有一道涂色题，他非要现在就涂。你们不知道，ＸＸＸ最喜欢画画、涂色了，他却没带彩笔，他问了前面的同学，又问后面的同学，可都没借到，非常着急。他又问正在看课外书的我：
“ＸＸＸ，你带彩色铅笔了吗，”“带了，怎么了，”我头也没抬地说。他又说：“你能不能借我用用，”我见他非常着急的样子，很想把笔借给他的，可我想起了有一次我也忘了带彩色笔，我向他借时，他却不假思索地说：“我不借给你。”我伤心极了。今天，他又向我借笔用，我借不借呢，“借，不借，借，不借，”我简直伤透了脑筋。突然，我想起了“做人要大度”的话来，我心里想借，可我又说成了不借。他生气地说：“我以后不和你玩了。”我也不高兴了，顺口说道：“不玩就不玩～”好朋友一下子变成了小冤家，谁也不理谁了。
过了一天，我想和ＸＸＸ和好，想和他一起玩，没想到他却对我不理不睬。又过了一天，我想给他道歉，可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去，怎么也说不出口，我很烦恼。回家后我把这事告诉了爸爸，爸爸开导我说：“做人要懂得大度。
学会宽容、谦让。”我把这话牢记在心。第二天，我主动去向ＸＸＸ道歉，郑重地说：“ＸＸＸ，对不起，我们和好吧～”ＸＸＸ接受了我的道歉，我们和好了。
现在我们不再吵架、闹矛盾了，我们又像从前一样一起学习，一起玩耍了。我们永远做一对好同桌、好朋友。
星期五晚上，我正全神贯注地写着周末作业。
当我正冥思苦想地思考一道比较难的题，爸爸叫了我一声，正思考着问题的我一听到爸爸打断了我的思路，便恼羞
成怒，气急败坏地喊道：“别吵，烦死了～”爸爸一看到我不耐烦的样子，便有些不满，说：“我无意间看到你有一道题写错了，好心提醒你，你还这么不耐烦。”
我一听，不甘示弱地反驳道：“我做错了题，你提醒我是没有错。可是，我早就跟你说了，不要在我做作业的时候吵我。再说了，你可以等到我写完的时候说～”爸爸听了我的反驳，似乎更加气愤了，说话也大声了许多：“我好心没好报，提醒你你还顶嘴～哼，你说我烦你，以后你就不要来找我，我也不烦你了～”我以为爸爸只是吓唬我而已，便又顶了一句：“顶嘴是聪明的表现，报纸上就是这么写的～”爸爸一听，火冒三丈地说：“你……”接着，生气地走出房间，看电视去了。
一见爸爸被我气走了，我便有些后悔。但是，一想到爸爸跟我争吵时说的话，我不禁趁爸爸在看电视，朝他吐了吐舌头，又翻了翻白眼，这才继续写作业。
原以为爸爸只是吓唬吓唬我，可是，事实证明，我想错了。当我又一道题不会做时，便要让爸爸帮我想想。然而，我一连叫了好几次爸爸，可他却头也不抬，理也不理我。唉，看来爸爸动真格的了～
接下来一连两天，爸爸都不理我，就连对妈妈也爱理不理的。这不禁让妈妈半开玩笑半认真地说：“你们爷儿俩吵架，连我都遭殃了～”唉，爸爸呀，你何时才能不和我赌气呀，
你不理我，我可被害苦了，比较难的题，我想不出来，谁来教我呀，
唉，和妈妈吵架了一架，心里一直吊着块石头。都是学习惹得祸啊。
今天妈妈让我去学美术，我觉得星期六和星期天是休息的时间，不应该学这学那，妈妈说：“不行，必须去。”我说：为什么，小孩子就没有自由，而大人想干啥就干啥，小孩子生来就是学习的机器吗，妈妈说：你这小兔崽子，我养你这么大就是叫你和我顶嘴的吗，我说：你这只许州官放火，不许百姓点灯～妈妈好像发疯似的，我也气得失去理智了，妈妈竟然来了个降龙十八掌，给了我一巴掌。吧我的脸打的通红通红的。我说：我不学，我死也不学。我气的直冒汗。妈妈一带门，只听咣的一声妈妈摔门走了。我在家想了想：妈妈，我不学美术，我要玩～
晚上妈妈回来了，我俩的起都消了，我对妈妈说：妈妈，对不起，上午我不该那样顶撞你。　妈妈说：也怪我，不该让你学这学那的，我是望子成龙啊～我说：那好吧，我明天就去学。妈妈却说：既然你不喜欢那就算了吧，我问妈妈是真的吗，妈妈轻声的说：嗯。
我只想告诉大家，无论你的母亲怎样做，她永远是为了你好，每个母亲都是在为自己的儿女着想。
篇三：争吵例文
１８　争　吵
今天我和克莱谛吵了一架，并不是因为他得了奖，我嫉妒他。早晨，“小石匠”病了，老师叫我替他抄写“每月故事”。我正抄着，坐在旁边的克莱谛忽然碰了我的胳膊肘，墨水滴到笔记本上，本子被弄脏了，字迹也看不清了。我火了，骂了他一句。
他只是微笑着说：“我不是故意的。”
我本来会相信他的，可是他的笑让我很不高兴。我心想：“哼，不就是得了奖，有什么了不起～”于是我想报复他，过了一会儿，我也碰了他一下，把他的本子也弄脏了。
克莱谛气得脸都红了。“你这是故意的～”说着就举起手来。正好给老师看见了，克莱谛急忙缩回手去，说：“我在外边等你～”
我觉得很不安，气也全消了。我很后悔那样做。克莱谛是个好人，他绝对不会是故意的。我想起那次去他家玩儿，他帮助父母亲干活，服侍生病的母亲的情形，还想起他来我家的时候，我们全家都诚心诚意地欢迎他，父亲又是那么喜欢他的种种情形来。啊，要是我没有骂他，没有做对不起他的事该多好～我又记起父亲“应该知错认错”的话来。但是，要我向他承认错误，我觉得太丢脸。我用眼角偷偷地看他，见他上衣肩上的线缝都开了，大概是因为扛多了柴的缘故吧。想到这里，我觉得克莱谛很可爱，心里暗暗说“云向他认错
吧”，可是“请原谅我”这几个字怎么也说不出来。
克莱谛不时用眼睛瞟我，从他的眼里表现出来的不是愤怒，而是悲哀。
他又说：“我在外边等着你～”我回答说：“我也等着你～”可我心里却在想着父亲对我说过的话：“要是你错了，别人打你，你千万不要还手，只要防御就是了。”
我心想：“我只是防御，决不还手。”毕竟是心里有事，老师讲的功课我一句也没有听进去。
终于挨到了放学。我独自在街上走着，听见克莱谛从后面跟上来。我手里拿着尺子站住等他。他走近了我，我举起尺子。
“不，安利柯～”克莱谛微笑着用手拨开尺子，温和地对我说：“让我们像从前那样做好朋友吧～”
我愣住了。克莱谛两只手搭在我的肩上。
“以后我们再不吵架了，好吗，”
“再也不了～再也不了～”我回答说。然后我们就高高兴兴地分手了。
回到家里，我把这件事告诉了父亲，本想让父亲高兴一下，不料父亲把脸一沉，说：“既然你错了，就应该第一个伸过手去请他原谅。更不应该向一个比你高尚的朋友举起尺子～”说着，从我手里夺过尺子，折成两段，向墙角扔去。
想别人没想到的
从前，有位画师收了三个徒弟。
有一天，画师把三个徒弟召（ｚｈàｏ）集在一起，要考考他们。他给每个徒弟一张同样大小的纸，让他们画骆（ｌｕò）驼（ｔｕｏ），看谁画的骆驼最多。
徒弟们想了一会儿，便拿起笔画了起来。
大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。画完以后，他很得意，以为自己画得最多。
二徒弟想：纸只有这么大，要画出最多的骆驼，该怎么办呢，于是他画了许许多多骆驼的头。他画的果然比大徒弟多。
画师看了看他俩的画，没有露出满意的神情。当他拿起小徒弟的画时，禁不住点头称赞。
原来，小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线，表示连绵（ｍｉáｎ）不断的山峰，一只骆驼从山中走出来，另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。看到画师称赞小徒弟的画，大徒弟和二徒弟感到很奇怪。
画师说：“你们看这幅画，画上虽然只有两只骆驼，但它们在连绵起伏（ｆú）的群山里走着，若（ｒｕò）隐若现，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，这不恰（ｑｉà）好表明有数不尽的骆驼吗，”
两个徒弟恍然大悟。
临近七月，波兰首都华沙和往年一样准备欢庆国庆节。
在一所学校的俱乐部里，一些儿童队员正在开会，讨论参加国庆检阅的事。
许多事情已经商定，可是从大家的表情可以看出来，还有一件重要的事情需要商量，但是谁都不愿意第一个开口。
“队长，”终于有一名队员说话了，“还有一件非常棘手的事。游行检阅时，博莱克怎么办，”
俱乐部里立刻鸦雀无声了。事情确实非常难办，因为博莱克左腿截肢了，现在靠拄拐走路。
劝他不去，要不把他放在队尾，再不就把他藏在队伍中间，可是怎么跟他说呢，谁去跟他说呢，
队长洪亮的声音打破了沉默的局面：“队员们～如果把博莱克放在队伍第一排，让大家都能看见他，怎么样，他虽然腿不方便，可仍然是儿童队员，还不是一般的队员～”“太棒了～”一个队员大声地说。
大家脸上露出笑容，情不自禁地鼓起掌来。
国庆节到了。多么盛大的节日～多么隆重的检阅～街道上人山人海，楼房上彩旗飘扬，主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。
步兵过去了，炮兵过去了，青年组织的队伍也通过了主席台。现在轮到儿童队员了。在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记了自己拄着拐。
他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。
检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队，集中在这位小伙子身上了。“这个小伙子真棒～”一名观众说。
“这些小伙子真棒～”另一名观众纠正说。
长时间的掌声淹没了观众的议论声。
《苏珊的帽子》
苏珊是个可爱的小女孩。可是，当她念一年级的时候，她那小小的身体里面竟长了肿瘤，住院接受三个月的化学治疗。
出院后，她显得更瘦小了，神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是，原先她那一头美丽的金发，现在差不多都快掉光了。虽然她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念可以与死神——癌症一争高低，她的聪明和好学也足以补上落下的功课，然而每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个六七岁的小女孩来说，无疑
是非常残酷的事情。
在苏珊返校上课前，苏珊班上的老师热情而郑重地在班上宣布：“从下星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有的同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好～”星期一到了，离开学校三个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。
可是，使她感到意外的是，她的每一个同学都戴着帽子，和
他们的五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得那样普普通通，几乎没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。
日子就这样一天天过去了。现在，苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子；而同学们呢，似乎也忘了。
篇四：我和我的朋友（６００字）作文
精选作文：我和我的朋友（６００字）作文　　我呢，别的不多，就是朋友多。说起我的朋友，恐怕三天三夜也说不完，但和我最要好的只有一个，那便是我班的班长梁美丽　　我这个朋友的样子和她的名字一样美～清秀的瓜子型脸蛋，蓝宝石似的眼睛，一头乌黑光亮的长头发，加上樱桃般的小嘴，给人的感觉总是那么美丽大方，温柔可爱。她唯一的缺点就是－－－－没有缺点～每个人见到她都想跟她做朋友。　　她的爱好有许多，但最爱的还是看课外书，吃饭的时候看，走路的时候看，连躺在床上还是看～不知是她的父母怕她把眼睛看坏了，还是怕影响了学习成绩，对她看课外书总是加以限制。尽管她的父母阻止她看书，但她并没有因此而放弃自己的爱好，所以她有时候只得躲在我家里偷偷地看。你看我这个朋友的个性屈强吗，　　她还有一个最大的特点：那就是有信心，当她遇到困难时，总能很有信心地说出三个字：我能行～可能是受她的影响，我现在对自己也挺有信心的，遇到困难的时候也能昂首挺胸了。　　我这朋友还爱唱歌，有一次在自习课上，
她突然歌兴大发，竟然带上耳机闭上眼睛忘情地哼起来了，也许是她太投入了吧，以至于老师走到她前面都没有发觉，可是老师并没有批评她，而是笑着说：唱得挺好听的嘛～。美丽红着脸不好意思地望着老师笑＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；你说我这个朋友可能不可能～　　她就是我的好朋友梁美丽，我想信世界上的友谊是最真诚的，也许天会荒，地会老，但我和她之间的友情决不会变。上海杨浦区上理附初六年级：文章１２３
篇一：我和我的朋友
我和我的朋友
我与它是好朋友，从来没有发生过争执。三年来，它让我的学习成绩有了很大的进步。
它是谁，它就是时时刻刻陪伴在我们身边的——作文。
还记得三年级时吗，那时，我们写作文刚起步，往往写出来的字数都不多；要是字多，肯定就是抄的或把一句话重复了一遍又一遍。当然，我也不例外，一见到作文就头疼，真想把作文本撕了。爸爸妈妈看到我这样子，也急得焦头烂额。其实，我真不想他们为我操心。果然，霉运不会永远落到我的身上。在一个风和日丽的星期三，一辆推销作文书的车子过来了，卖主跟大家说这些作文书有多好多好。我却不屑一顾，心想：“不就是个作文书嘛，等我长大成作家以后，我要写一部长篇小说。”然而，爸爸妈妈没有这么想，他们给我买了一本。“哇，这本也太厚了，换一本行吗，”我撅起小
嘴说。“不行～”妈妈果断地说。我只好不情愿地嘟囔着拿起这本《作文风暴》开始看了。
当我翻开作文书的篇二：四年级下册语文我和我的朋友
我和我的朋友
２０１１－１２－２６　作者：韩漪琳４３１人读过　相关作文我来投稿
我的朋友陈怡颖有着一双乌黑得闪闪发亮的眼睛，长长的头发也是乌黑乌黑的，衬托出她的脸蛋格外的雪白。她非常喜欢笑，一笑起来就露出两个小酒涡，越发得逗人喜爱了。
有一次，老师让同学们每人做一张小书签去参加比赛。星期六，我正在家里做着书签，怡颖来我家玩。忽然，我发现自己做错了，正那着一块碎布准备粘上去掩饰。她看见了，说：“漪琳，你在粘什么呢，在这个地方只要画上一个人物不就成了吗，”是啊，我怎么没想到呢～怡颖是个画画高手，她自告奋勇地帮我画上了一个美丽可爱的小姑娘，然后指导我怎样给小姑娘涂颜色。
到了交书签的时候，我发现自己的书签是最精致的，在班级里评得了一等奖。
怡颖常常发挥她的长处帮助我，我也会为她做一些力所能及的事情。
有一次，怡颖正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花来做装饰，可是她不会做花，做了几次都失败了。我问她：“你要做手工的花吗，”她点点头。
我连忙拿来材料，把我想像中最美的绢花做出来。怡颖看了说：“真美丽，漪琳，谢谢你。”我说不用谢，朋友之间就是应该互相帮助的。”
在班级小制作评比的时候，怡颖的作品是最美的，老师也夸奖她说：“怡颖，你做的真棒～”怡颖转过头冲我微笑着，我从她的笑容感受到我们之间浓厚的情谊。
我和怡颖就是在互相帮助下结下了深厚的友谊的。
一双明亮的眼睛，一张可爱的面孔，她就是我的好朋友仲可心。我和她从小就住在一个村子里，所以放学后经常在一起玩耍，我们大多数时间都在堆沙子，到现在我们的作品可谓“天下无敌”，我们堆过“城堡”，“珍珠塔”，“藏宝楼”？？虽然有些难看，但我们可是花了许多时间和精力的。　记得那一次，我们还是和以前一样来到沙坑前堆沙子，当我们正玩得高兴的时候，我隐约看到一个亮闪闪的贝壳静静地躺在沙坑旁，我拍了拍仲可心的肩膀，指着那个贝壳说：“你看～那个贝壳多好看呀～”她见了，一把拿起贝壳，吹了吹贝壳上的沙子，说：“我们把它洗干净吧～”我点了点头，于是，我俩跑到水龙头前，用手轻轻地将贝壳上的沙子除去。贝壳洗干净后，我们把它拿到了仲可心家，放到了桌上，一起趴在桌上看着它，越看越喜欢，仲可心突然冒出来一句：“能不能把它送给我，”我有点不愿意地说：“不。”“为什么，这个贝壳是我们一起发现的，怎么能归你一个人呢，”她生气
还是不耐烦地回答：“不行就是不行～”说完，我拿起贝壳就往家里跑。回到家后，我也没什么心思再欣赏贝壳了，一下子躺在了床上，过了一会儿，我忽然明白过来：“我们本来是一对很要好的朋友，现在却为了一个贝壳吵得不可开交，我为什么要那么小气呢，不就是一个贝壳吗，没了可以再找一个，而且仲可心有什么东西也会和我一起分享。噢，我想到了，仲可心这几天都在画一幅大海的画，她也许想把这个贝壳画在那幅画上。想到这里，我感到很愧疚，想到她家去跟她道歉，并且把贝壳送给她。但我又不敢对她说，最后，我还是硬着头皮向她家走去，在路上，我看见仲可心也向我走来。她看见我后，连连道歉说：“对不起，我不该要你的东西。”
“不，是我不对，我不该和你吵架。”我边说边把贝壳递到她手里，她把贝壳推向我，说：“这个贝壳你拿着吧。”“不了，我留着也没什么用，你还是拿去画画吧。”我又把贝壳塞到她手里。“等我画完那幅画，我就把贝壳还给你。”“好的。”
说完，我们又一起手拉着手跑向沙坑，又一起堆起了沙子。
篇五：小学作文：一次难忘的争吵
一次难忘的争吵
争吵是每个朋友与朋友之间一个常见的举动，可是不为人知的是它背后的深刻含义：代表这朋友之间的深厚友谊。
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船正要往地上摔，我又停住了，心想：别激动，别激动，和他心平气和的讲讲道理看看。然后放下木船，坐下来，使劲的忍住，对他说陈明，请问你觉得这是你的错还是我的？”他既不屑又不耐烦的回答我：“你的错，不就是一只小木船吗，摔坏了至于这样么？又不是要你的命。”这话让我更无法接受，变得更加生气，对他语气加重了些：“这是我辛苦了好久才做出来的，如果换做你，我把你的劳动成果弄坏，你会怎样对待我？”他撇了撇嘴，没说什么。我又对他说：“陈明，我们的关系是很好，你我都承认对吧，可我们不能为了这么芝麻点大的小事而放弃我们的友情对吧？”他沉默着，低下了他的小脑袋，半天挤出一个字来：“是。”我听了，就在心里抱怨着：是，那你干嘛还要那脾气呢，耍帅啊？他似乎听到了我的心声，“可是我不是一时没控制住心情吗？”他在一旁小声的嘀咕着。“我就可以忍着，你为什么不行呀，难道我比你厉害些啊？”我在一旁坏笑着。可他的回答更让我大吃一惊：“本来就是嘛！”我扑哧一笑。就这样我们的矛盾解除了。
其实朋友之间争吵并不是什么坏事，它其实就是你们友情
的见证者，就象我和陈明一样，不过你必须理智的对待它。
作文三：《和朋友吵架的日记》3600字篇一：和朋友吵架的日记
今天上完舞蹈课，不知道为什么乞一泽跟邢佳祺两个人一起和我吵架，我拼命的跟她们喊，可是我一个人的声音没有她们的声音大，邢佳祺还不时的出手打我，我哭着嘴里喊着：＂我不跟你们玩了，哼＂．可是，她们还是不停的跟我吵架，别的小朋友要和玩，她们两个人也不让，气死我了，我没有更好的解决办法，所以我就拼命的哭着跑向妈妈，妈妈什么也不说只是站在我的身后，看着她们跟我吵架，她们还是不依不饶的跟着我跑过来和我一起吵架，我一边擦着眼泪一边嘴里说着“我再也不和你们玩了”（妈妈的话：ＹＯＹＯ，妈妈今天看着你和小朋友吵架，其实心里非常难过，看着你伤心的样子，妈妈从心里有一种从未的感觉，好心酸好心痛，可是这是你和你小朋友之间的问题，妈妈真的不好帮你去解决问题的，妈妈想让你从小就用自己的解决办法来解决问题。孩子你记住妈妈不能陪你身边一辈子，有些事都是需要解决问题的方法。我的宝宝你能明白妈妈的意思嘛）她们被她们的妈妈带走了，妈妈站在我的旁边告诉我，ＹＯＹＯ你觉得哭能解决问题嘛？我摇摇头，妈妈说：哭只能说明这个人的无能与懦弱，希望以后我遇到事情时，不要在用哭来解决问题了，我点了点头，也许我能明白妈妈的意思吧，哎！还是快点回家吧，无聊的一个晚上。
篇二：和朋友吵架的日记
今天，本来应该是一个阳光明媚的一天，可我和朋友的一次吵架，让我觉得晴朗的天空忽然蒙上了一片乌云．．．．．．
我所在的一小组，组长是我在五年级最好的一个朋友．今天早上又该我们扫清洁区了，我因为不知道，所以我今天早上没有起太早，到了学校我才知道今天是我们扫地，我拿上扫帚（ｚｈｏｕ），急匆匆地下了楼，我正在楼道走着，正撞见组长领着其他组员上了楼，组长见了我，用我好像是她的敌人似的眼神，狠狠地瞪了我一眼，便走了，把多年的友谊抛到了脑后．有个组员悄悄地告诉我组长相当生气！让我做好＇战斗准备＇，我猛地出了一身冷汗，擦了一下额头，也立马跟着上了楼，到了教室，组长仍然虎视眈眈地瞪着我（我和她做同桌！），我只好对她说了声＇对不起！＇，可她却说：＇对不起？对不起管屁用！！！＇我意识到了＇危险＇正在一步步向我逼近，果然！组长拿出了＇扣分本＇，在上面写到：＇马昱彤今早没扫地，扣１分！＇这也就算了，的确是我的错．可接下来却是我意想不到，并让我最生气的！到了下课，我和平常一样叫她一起玩，可她不和我玩，还落下一句话：＇哼！我和你玩？你配？！＇我起得头上都着了火！一连几天没理她．
这一天又该我们扫地了，组长却没扫，回到教室，我问她：＇你怎麽没扣你的分呀？＇她回答：＇．．．．．．＇什麽也没说！这个组长怎麽这样？！我的心中充满了对她的恨意！恨不得将她碎尸万段！
可是我也忘了是哪一天，她主动向我道了歉，我第一次并没有理她，因为我听她说的道歉话实在太多了！用手指都数不过来！不过最后我被她感动了，于是我们又冰释前嫌了！
唉，吵架的滋味真不好受！这里，我也奉劝大家千万不要和自己的好朋友闹矛盾哦！要不，后果那是相当严重的哦！
篇三：和朋友吵架的日记
今天，我和我的朋友吵架了。因为我在课堂上记了她的名字，她不服气，就来找我晦气。
事情的经过是这样的：早上上数学课做报纸时，老师叫我把班里的纪律管好，谁说话或违反纪律的把名字记起来，下课后交给老师，让老师罚他，结果我记了五六个名字，其中就包括我的朋友。当她知道时，立刻用眼睛瞅了瞅我。我马上就知道接下来会出事。果然不出我所料，下课之后，她就来找我了。不一会儿我们就吵得面红赤耳了：“枉我还一直当你是我的好朋友，现在，你还记我的名字？”“你我虽然是好朋友，但老师都说过无论是谁也不能包ｐｉ，这种行为是不对的！”“哼，我今天就要和你绝——交！”
“绝就绝！”之后我们就互不理睬，还互相说坏话。　我们整个下午都像一只小青蛙一样，鼓着一肚子气。到了放学时，不知怎么了，突然很想向她道歉，就情不自禁的跑去找她，见到她只后，我马上说：“对不起。”令人奇怪的是，我们竟异口同声地说出口。接着我们就忍不住大笑起来了。这样我们又没事了。说真的，我们八年的友情不是说没就没的！
篇四：和朋友吵架的日记
今天我和好朋友吵架了。事情是这样的。
我和朋友一起玩水果猫，我输了，该我抓人，我马上叫了我们班的慢性子画家－－－付文麒，他当的是哈密瓜，一叫哈密瓜，我就像没了魂似的，瞬间跑过去。可是他却还没出来，我因为这样感到不满。我就一直呆在他旁边，等他出来，其余人都说我守大门，可是我心里觉得委屈了：他没出来，我只有守大门啊！规矩上说了的不许不出来。于是，我把自己的愤怒说了出来：“我没有，我喊了哈密瓜，他自己不出来，我就守大门怎么着”我开始恼火了。
“哼　，我们走。”我们班的班长，也是草莓张饶华说道
“哼，癞皮狗”于是，英语高手，陆元煜，也就是树莓说道
“哼，大不了不和你们玩。”我蓝莓说道
于是，我和妈妈打起了电话，聊天，我可没告他们。打完电话，我突然想到，今天上午扳手劲，树莓输了，我问了我们班的扳手劲高手，我的办法是可以的，他却说我不可以。于是，我连忙动身
“陆，今天上午的扳手劲是你输了，我的手法是对的”我理直气壮的说道
“……”他们三个二话不说，我开始恼火了，我也回答了原位，本来打算回家，可是，我想了想，这样有点丢面子，于是，我变啦除了数学书，站在树下，读书。
“哟！我们的千金小姐，也在读书啊！”这次，我可生气了，我不就是偏科吗？数学每次都卡的差吗？不就是，不爱读数学书吗？于是，我怒吼道。
“怎么着，我这次期末考试，你定会超过你们的。”说完，我收拾好书包，就走了。
“凭什么，你有什么权利说我，看着吧，这次我不禁语文要超过你，数学也是一样。”我喃喃自语道。慢慢的，我发现眼泪有些不听话，流了出来，我不观察了多少道，他都会流出来，止也止不住。
篇五：和朋友吵架的日记
我和曹源是很好的朋友，可是有昨天我们吵架了。
昨天下午，我和同学们在操场上玩游戏，你追我赶玩的很开心。忽然，曹源不小心把我给碰倒了，疼得我呲牙咧嘴，这时曹源笑嘻嘻的对我说：“对不起，我不是故意的。”看到他这么不诚恳，我气得火冒三丈，我想报复他，站起来之后我也把他推到了。他也很生气，我们争吵起来。在同学们的劝说下，我们不再争吵了，但谁都不理谁。这样过了好几天，我心里很郁闷，总是觉得心里空荡荡的。我心里想：＂他是我最好朋友，没有了朋友，多孤单呀＂。于是我想向他道歉，可是又停下来了，万一我给他道歉他不理我怎麽办？这样又过了几天，我们俩实在忍不住了，在操场上我们俩同一时间说了对不起，我们都笑了。
我们又像以前一样开开心心的玩了起来。
篇六：和朋友吵架的日记
最近，我的脾气越来越大了，大的我都无法控制自己。
昨天，我跟我做好的朋友吵架了，因为我觉得他不够理解我。
事情还是发生在几天前，他由于要购买新上司的股票，说要我投资一千块钱，我对股票一窍不通。而且，我暂时还是对赚钱兴趣不大，就说钱我就不挣，钱我借给你。
然后，我说把我卡上的钱和我身上的钱都给他（虽然还差点，但我可以帮忙借），出于这点，他没有接受我的援助。而是自己去想办法了。
几天后，新股的价格翻了好几番，而他没有买到，当时他让我看，我说，赚钱说不想，只是这么好的机会不一定会轮到你，没买到没什么，有没少什么。
而后，班导说给了我一个助学金的指标，说要我２８号前，把学费缴清，否则，名额取消。虽然，我家里还算富裕，但我想用自己的方法解决自己的事情，因为这钱是我拉的，所以我要自己承担，向一个好友开口就解决了这个难题，很是顺利，压制了好几年的欠费终于缴清，很是轻松。
谁知这竟然成为了我跟他的最终爆破点。
每次，他都用讥讽的话说我有钱不借给他，说什么好朋友，说什么以后不会开口向我借钱的种种之内的话，我的心很是打击，他那里知道我的钱是怎么来的，他那知道我当时已经尽了我的全力了，他那知道。。。。。。
因为他还不够理解我。
我没有解释什么（这笔学费其实是我借的），我也不需要解释什么，如果你把我当好朋友的话，你就应该信任我，理解我，而不是见人就说我当时怎么怎么做，有钱不借给他，好像导致他没有买到新股的最终祸首是我！
我无辜，但我不觉得无辜，因为我对得起他，也对的起自己，至于他怎么想是他的事情。
我继续选择沉默，继续让他在别人面前“撕破我的虚伪的面具”，让别人都知道我是“那种人”。
但我觉得没什么，一个真正的朋友是相互信任，而不是背后说些什么。
我是需要总结，但我更需要挑选什么样的人才是真正的朋友。
希望他能明白。
作文四：《关于朋友吵架的作文》3300字关于朋友吵架的作文一：朋友之间的争吵（４２４字）
在我上一年级时，我和我的好朋友吵架了，事情是这样的。
在一次上美术课的时候，我的好朋友向我借蜡笔，我非常爽快的借给了他。当他在画的时候蜡笔忽然不知怎么回事断了，他就把一半还给我，另一半自己继续画。当我看到这一半蜡笔时，我心想：他怎么把蜡笔弄断了还不跟我说，还把一半留下，才一半还我？我就过去瞟了他几眼，看到他还拿着我的蜡笔在画呢？还画得津津有味。此时我的心里特别难过，我借给他的蜡笔怎么另一半还在他手上？我就很不高兴地说：“你把我的蜡笔弄断了都不说，还留下一半在自己手上，我要你赔我新的蜡笔。”“赔就赔，有什么了不起的。”他大声说到。就这样我们打了起来，过后谁也不理睬谁。
放学了，我回到家里把这件事情告诉了妈妈，妈妈批评了我，然后说：“你对同学要宽容，不能因为一点小事而吵架的。”听了妈妈的话后，我很后悔。到了第二天上学校，一碰到这位好朋友就去向他真诚的道歉了。
我们同学之间要团结友爱，相互帮助，化解矛盾。不能让一点小事就让我们毁掉了我们之间的友情。
关于朋友吵架的作文二：好朋友之间的争吵（２７８字）
我和任丽莎是一对好朋友，有时我们互相帮助，有时一起分享各自的好东西，但是有时也会争吵。
有一次，在学校大家一起跳长绳，可是因为太拥挤了不小心碰到了任丽莎，她就生气了，我心想这么小气，以后两个人就互相不理对方了，而且还会找一些小事互相报复。后来幸亏有同学告诉了老师，老师把我们叫进办公室问清楚情况，最后我们两人都不好意思的互相道歉和好了。
在每个周末我们都要装扮成“双胞胎”一起去学古筝，在路上会因为别人的信以为真而暗暗开心不已，也会因为学古筝时的快慢进度而争吵不休。可是这些争吵都会在几分钟之后烟消云散，两个人又玩在了一起。
现在我知道朋友和父母都是替代不了的。
关于朋友吵架的作文三：第一次和朋友吵架（３６０字）
那一天，是期末考试的日子，也是我没有朋友的一天。
当我来到教室，看见的还是和以前一样，许多同学在教师正发奋图强的补作业。放下书包，张玉颖随声说：“聂诗意，把你的作业借我一下。”便把我的本子拿走了。听到后我左思右想：如果再这样下去，我的好朋友不就变成天天不写作业，第二天来学校补的坏小孩了，不行，我要帮她！我连忙说；“不行，拿过来。”当时我一手拿着作业本，她一手摁着作业本。“哗”，把作业本撕了下来。我一看是她的作业本，她说：“你赔，怎么办？哼，真讨厌！”听完她说的我便嘀咕：“谁叫你没有经过我的同意，就拿我的东西的，哼！”
因此，我们俩就绝交了。绝交后，她竟因她讨厌我就把陈璐瑶也劝过去了。上厕所时，她们俩竟在我背后，想踢死我。我气急败坏，决定永远不理她们。她们还偶尔骂我。
和朋友吵架，只要她们讨厌我一下，我就像刀割我一下。
关于朋友吵架的作文四：两个好朋友的争吵（４７６字）
我和陈明是好朋友，一天，我们把在手工小组做的小木船那出来玩，陈明一不小心把我的小木船给摔坏了，于是我便和他吵了起来。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，心中的怒火顿时燃烧了起来，便一把夺过他的小木船，使劲的扔到了地上，然后狠狠地踩了一脚，说了一句：“叫你敢破坏我的东西！”陈明的眼泪顿时夺眶而出。
放学后，我走回家的途中一直在想这件事情，于是越想越愧疚。于是我跑回家跟妈妈说了这件事，妈妈听完后，语重心长的对我说：“首先，他把你的小木船给摔坏了，也许他不是有意的，而且他摔坏了你的小木船，你也没必要把他的小木船给摔坏啊，你明天到学校，跟人家同学道一个歉，人家说不定还会原谅你呢。
第二天，我到了学校，看见了陈明在我的座位上，他好像是在等着我。我慢慢地走过去，心里不知道该怎么说才好。这时，之间陈明低下头轻轻的说了一句：“昨天的事真是对不起，我不应该先把你的小木船摔坏，请你原谅我。陈明的宽宏大量感动了我：“没关系的，是我不对，我不该踩你的木船，对不起。”“希望我们永远能是好朋友。”
从此，两人又恢复了以前的又友好，在学习上互相帮助，成了一对好要好的朋友。
关于朋友吵架的作文五：第一次和朋友吵架（７６２字）
我童年的往事就像天上的繁星一样多，数也数不清。但随着岁月的流失，这些事情我都记得不大清楚了，唯独一件事，一直深刻的留在我的心中，每当我想起那件事，心里就想打翻了五味瓶似的，十分后悔。
事情是这样的：一天，就在要放学的时候，老师说，让我们出黑板报的同学留下来出黑板报，可是因为有些出黑板报的同学还有事情要做，就没有留下来出，教室里只有几位同学在出黑板报。我对我的好朋友小红说：“小红，你就写黑板报的标题，不要写课文，你写课文的黑板字很难看”。小红没有说话。不大一会，他对我说：“我的标题写完了，没事干了，我来写一个课文吧！”我听了，赶忙跑到他的面前说：“你的课文的字写的不好看，不要写，你帮别人那东西。”“为什么，为什么你不帮别人拿东西，偏要我拿呢？我不拿。”我听了之后，便火了，对他说：你凭什么，本来就是你的课文的字写的不好，还说别人，你爱写不写，不写就算了，你回家，我们来写。”“你怎么可以那样，亏我还当你是我的好朋友，哼！”就这样，我和小红来了一场十分激烈的争论赛。我看着李君彦他的眼里充满了泪花，心里也有点说不过去，但我的性格很倔，又不想服输。我和小红互相沉默着，这时小红又说：“真没想到，你是那样的人，我要跟你绝交。“绝交？绝交就绝交”我说。小红背着书包，跑了出去，他走后，我也没有什么心情再写了，也走了。
果然，这几天小红都没有理我。我感觉到自己得心里好空虚，好像缺少了什么似的。我想了想，觉得我缺少的是我的好朋友小红和我的嬉闹声
唉！到时怪我自己，如果我不和她争，她就不会不理我了，我的肠子都悔青了。这时小红过来了说“对不起是我错了”我听了赶忙说：“不怪你是我错了”。我们俩互相看着对方，然后手拉着手一起回家去了。
经过这件事，我明白了好朋友之间是不该为了一点小事就吵架，那样不叫做好朋友，真正的好朋友是互相体谅对方的。
关于朋友吵架的作文六：两个小朋友吵架了（８４４字）
现在身为六年级小学生的我，一本音乐书对我来说根本没什么，但是，你们又知道吗？在几年前的一个夏天，关于一本音乐书还有一个有趣的故事呢！
小时候上二年级时，我的好朋友谢韵洁和我都不在学校吃饭，在放学回家的路上，我们边走边聊着天，一路洒下我们的欢声笑语。我们为了多聊会儿天，来到了我们的老地方——一个发电箱后面。在那里，有我们更多的悄悄话、笑声和说话声。这天，我们刚刚来到这个地方，就看到了一本破破烂烂的六年级上学期音乐书，平平地躺在那片翠色的草地上。我们看到了那本音乐书，我高兴地把它举起来，拍拍上面的灰说：“看，是一本音乐书哎，我们看看吧！”我们开心地翻看起来，里面有好多好听的歌，我和谢韵洁都很喜欢它。到了分别的时候，我们却不知道该由谁来保管它。于是我试探着说：“谢韵洁呀，我的好朋友，这书就送我吧！”她一听，觉得音乐书保不住了，说：“不行，我比你小，你应该让着我呀！”我急了：“不就是一本破音乐书嘛！你就送给我又怎么了呢？”谢韵洁不服：“反正我们都是要上四年级的呀！到时候，你不就有一本崭新的书了嘛？”我生气了，和她抢起来：“不行，六年级还有四年呢，我可等不及了。”她力气比我小，自然她的脸上已经露出了狰狞的表情，眉毛紧急集合，眼睛里已经露出了恨恨的眼神，几乎都要杀人了！终于，那本可怜的音乐书由于经不起争夺，后来被撕成了两半。谢韵洁和我都打了个趔趄。她哭了：“我告诉你，我们再也不是好朋友了！”我也想和她说：“对不起！”可碍于面子，我没说。只说了句：“不是就不是，我还不稀罕呢！”我们各自回家去了。
中午吃饭时，我想明白了，下午和她说了声“对不起！”我认为：我们是朋友呀！再说我比她大，应该让着她！下午，她竟然主动来找我：“走，我们出去玩吧！”我说：“好呀，我们还是好朋友。”“嗯”我们笑了。
一本音乐书，不仅连接着我们的友谊，还连接着宽容。我姐说得对：“一个人生命中会有十几个或几十个好朋友，而其中，真正对自己好的却没几个。”有了这几个真朋友要珍惜，如果吵了架，只要道了歉，依然是好朋友。
作文五：《因为我的脾气和朋友吵架作文》22300字关于坏脾气的作文
关于坏脾气的作文
我是皇帝我怕谁，
我是家里的皇帝，可我谁都怕。我最怕的当然是我家的四个大臣，他们是：财政大臣——妈妈，文部大臣——爸爸，内务大臣——奶奶，劳动大臣——爷爷。他们对于我来说，就是一群魔神啊。
上星期四的下午，老师说：明天是星期五，我们去春游。我回到家，马上就跟四位大臣商量。财政大臣妈妈说：明天不去了，总玩什么玩，心都玩散了在家帮我干活。我又去找文部大臣，我本以为爸爸会同意，没有想到他不仅不让我去，竟然还要我上图书管借书，让我好好看看书。我只好找内务大臣，奶奶说：玩是应该让你去好好玩玩，可是万一磕到腿呢～为了平安，还是在家帮我做饭吧～我没有招儿了，把希望寄托在我爷爷的身上，可我却看到我的爷爷呼呼地睡着了，我又不敢去叫醒他。
我是皇帝～我怕谁，我突然来了一股子勇气，决定豁出去自己作主了，于是，我把春游用的东西都装到了背包里，准备周五早上开溜。第二天，我早早地起来了。穿衣服时，我听见四位大臣还在讨论。我像当年送鸡毛信的海娃那样，悄悄地溜出了屋子，然后一溜烟的就跑到了学校。
——虽然我是家里的小皇帝，可我谁都怕呀～
教师评语：标题是很自信的，内容却是相反的。充其量也就是个傀儡皇帝．小作者非常有自知自明啊～还有那绘声绘色的形象比喻，令人忍俊不禁呀～
伤害就像一把无形的刀
——刘莹玉
伤害像一把无形的刀，让你无法弥补那种疮疤。
发脾气的人，自己是痛快了，可在别人心中造成的痛，比身体上受到的痛或许还要大。
无意的伤害和有意的伤害，其结果是一样的。
在四年级的时候，和我同桌的同学叫刘好，可当时我却认为他只是名字起得好，其实他是一个令人讨厌的家伙。因为他常常和同学们打架，有时甚至还骂人。他第一天
坐在我身边的时候，我瞪着眼睛对他说：这是我画的线，以后你在那边，我在这边，咱俩互不相干。他看着我画的那条线，无所谓地说了声：随便。我说：你爱吃大随便还是小随便啊，他却说：小的。
从此我们都规规矩矩地自己的地方学习。过了一段时间老师发现了，就责备说：有的学生在桌子上画了线，这可不利于团结啊～我听了顿时脸就红了。老师问：是谁画的，刘好举起了手。一股怒气顿时升了起来，我恨恨地想：他一定会说是我画的，哼～说吧，说吧，豁出去了，他可真会利用这个难得的报复我的机会呀～于是，我就压着那股火气，默默地等待着那个被揭皮的时刻。刘好终于站起来了，清了清嗓说：是我画的。我不相信似的看了他一眼，他没有看我，又重复一遍：这条线真是我画的。我心中那股正往出涌的气顿时消散了，就像气球瞬间爆炸。接着，一种很难受的感觉袭击了我的心，我仔细品了品那种感觉，我说不出那应该叫内疚，还是应该叫感激．接着，老师批评了刘好，并对他说：把你画的线擦掉吧～刘好坐下后一声不响就把线擦掉了，然后回头小声对我说：很对不起，把你的线擦掉了～
我没有说话，其实我有很多话要说的，但我却什么话都没有说出来，我真笨啊～
教师评语：一个宽容大度的孩子，却是一个名声不好的孩子。然而意想不到的是却发生在他的身上，想防着他却得到了他的帮助。刘好就是好啊～写的很生动，也非常令人感动。
不同的发泄
人有七情六欲，当然坏脾气也是各有不同。我们一家人
都会发脾气，可发脾气的方法就不一样了。
这不，为了研究晚饭到底吃什么，我们一家人吵了起来。
我是厨师我当家，今天就吃牛肉了～妈妈说道。
喂，孩子他娘，你不是不知道我不吃牛肉啊～真是猪脑。爸爸反驳道。
妈妈说：你不吃牛肉就不让我们吃啊～你多自私，今天就吃牛肉了，你要是不吃，那就吃点大葱大酱得了～
你们别吵了，我是小孩儿我做主，今天吃羊肉火锅吧～我趁机高声宣布。
不行～惊天地，泣鬼神的声音突然压倒了我的高音。我回头看了看发高音的老妈，在心里暗暗地衡量一下，觉得自己是抵挡不住了，于是我赶紧溜回了自己的小屋，开始发泄心中的愤怒。
没想到我的老爸动作却比我还快，他先回小屋发泄去了。他发泄愤怒的方式得很特
别，那就是倒在床上，不管三七二十一地睡起大觉来。当时才三点多钟，可他也真能睡得着，甚至还打起了震天动地的呼噜。
我老妈当然也不能闲着，有怒气当然也得发呀～可老妈的发泄却充满杀伤力，她竟然是把妹妹叫来了，找到了妹妹的一个毛病就大念起训人经来。把妹妹念得小脸儿红彤彤的，就像火球。
我则随手拿起妹妹的两个娃娃，一个踩在脚底下，另一个我便抡起拳头，向它打了过去，打了半天才解气。
最可怜的妹妹，此刻不知在哪里偷偷地哭呢……我得观察观察她会怎么发脾气～
教师评语：每个人都有脾气，也都会发脾气。从来不发脾气的人有吗，小作者把家里司空见惯的吵架为素材，表达得生动而形象，绘声绘色，如临其境。
怪了，太怪了～
——孙乾淏
我有一个爱发脾气的表弟，他一发脾气，就连我家的铠甲勇士——老爸，都得让他三分。
我坐在家，电视看得正来劲。只听叮咚——叮咚——哎呀～表弟来了，我差点吓掉了眼睛，心想：这下可栽了，鬼子进村了，电视泡汤了，世界末日即将来临。
小哥，过来～表弟一进屋就笑嘻嘻地命令我。你要干什么，我边说边往后退。今天电脑归我了，我先睡一会儿觉，可在我睡觉的时候你也不许玩电脑～表弟说完就真的睡觉了。表弟在我的床上摆成了一个大字，看他睡觉，就像看老虎睡觉，我立即躲得远远的，当然更不敢去沾电脑的边儿。
儿子叫你弟弟吃饭。妈妈对我大喊。妈呀～你去叫吧，我——我不想去。什么，你敢～我妈的军令如山。没法子，我硬着头皮去叫他了。我心想正面叫他一定没有我的好。上
次我把他叫醒，他一拳头就打到我的屁股上，现在还痛呢～我想了一个妙计：我把表弟的被扒开，然后打开电空调，冻他个自然醒。可没想到我的这个招儿竟没灵，表弟觉也真大，还在照睡不误。我又把空调调大。这回表弟终于翻身了。我赶紧跑了，后面的表弟声音也马上跟来了：好哇～看见你了。人家看见咱了，咱只有缴械投降。我马上唯唯诺诺地走回去，准备接受他的惩罚。没想到表弟却一笑，对我说：小哥，电脑你玩吧～我保证以后再也不整你了。我又吓了一大跳，这可真是太阳从西边出来了。
怪了，太怪了～表弟变好了，表弟变乖了，表弟变得可爱了。
吃完饭，我们兄弟俩坐在电脑前一起玩电脑。这真是一个美好的一天。从窗户外你就可以看到，我们俩快乐友好的身影。
教师评语：一个人的坏脾气改正了，总是让人觉得可爱的。先小人后君子，总是胜过先君子后小人。做一个人保持住一个好脾气很难吗，这的确需要修炼呀～
曾经是个坏小孩
——孙华泽
我是一个内向的小孩。我很乖，但有时也会很坏，我曾经是个坏小孩。
有一次，我正和同学们玩滑板。我们快速地在运动场里愉
快地滑着。那天我的心情不错。这时我看到有人飞在我身边，我见他如此之快，心里就升起一股不服输的怒气，想和他一较高低。我们之间的比赛终于开始了，我最先飞速地冲了出去，他却没有因为要超过我而加速。我眼看要到终点了，而且高兴得不得了。我的力气恰好也到达了顶峰，我已没有力气做最后的冲刺了。可做梦似的，他仿佛一瞬间就又滑到了我的眼前，我怕他飞越过终点，不知从哪里就伸出了手，顺势地推了他，他一下子摔倒在地，滑板射出了终点。
我吓了一跳，觉得刚才推他的那只手一定不是我的手，但我马上就晃过神来，跳下滑板，把他扶起，嘴里一个劲的说：对不起，对不起。他艰难的爬起来，扑打一下身上的灰土，竟然笑着说：没事儿，没事儿。他的笑容在我看来就像梦幻一样不真实，——他真的在笑吗，我这样对他，他却不怨我，他的心是水晶的吗，
突然，我有一种羞愧的感觉，觉得他的心真的是水晶的，而我的心却像垃圾。从那时起，我决心要洗净我的心，学会控制自己的坏脾气。
——我曾经是个坏小孩，我不能再次变成一个坏孩子，我坚信我自己。
教师评语：别人的一次宽容改变了自己的坏脾气。非常好，也可以说一次改变自己人生的人。而且坚信自己的目标，做一个善良的人才会得到别人的尊重。
坏脾气也会生长……
——王天昊
人人都发过脾气，发脾气如同一泄而出的洪水一样，有时是很难收住的。都说冲动是魔鬼，真是这样啊～回想我第一次发脾气，我的脸就感到微微发烧。
那是五年级的时候，老师正在给我们上语文课。下课了，我刚要出去玩，忽然我感觉我的脚动不了了，好像有什么东西在拽着我。我低头一看，不知是谁把我的鞋带和书包带系在一起了。我解了半天，可由于系得很死怎么也解不开。就这样，我的鞋带和书包拥抱了两节课。放学了，我又急又气，好不容易借来剪子才剪开了它们。
回到家，我把书包往沙发上重重一摔就想开始发泄内心的怒气，可是才走两步，便
呯的一声将头撞在了门边。我当即找来拖鞋，向门边飞速地抽打起来——直到渐渐累了，才停止了动作。发泄完的我，便坐下来看电视了。这时，一条恐怖的新闻出现在电视荧屏上：在一所大学的一个男寝，一个男生因为自己打呼噜受到同寝人的嘲弄，竟然在午夜乱刀杀死了嘲弄他的人……
看了这条新闻，我隐隐的不安起来，嘲弄他人打呼噜，其实也是一种玩笑，可没想到竟引来杀身之祸，不可想象啊～而我呢，因为同学的调皮就忍受不了，就大发脾气，我现在才十二岁呀～要是我的脾气和我一起长大……太可怕了～
这条新闻就像一声炸雷警醒了我。是的，人不可以因为鸡毛蒜皮的小事就大动肝火，更不能因一念之差就去伤人损物，当然杀人就更不该了～我一定要以此为戒，从小就要培养自己大度的心态……
奉劝大家遇事一定要冷静，要理智呀～
教师评语：俗话说：一失足成千古恨啊～那些犯罪的人，大多数都是一时性起，酿成了终生的遗憾。冲动是魔鬼，千万不能让魔鬼左右了人生的脚步～
我们要宽容
＿＿李昌昊
今天，我阅读了《钉钉子的故事》。我发现文中的小男孩很像我，当我心里不痛快时就对我的朋友、我的家人发脾气。虽然我舒服了，但他们的心里留下了永久的伤痕。永远都无法弥补。
普金希说过：假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急～忧郁的日子里需要镇静；相信吧，快乐的日子将会来临。我们何尝不是呢。如果生活对你不公，请忍耐一会，相信总有一天你会觉得，生活对你是公平的。
如果你对别人发脾气，无论你怎么弥补，也会留下钉子的痕迹，就像伤好了还有伤疤一样。我也有过一次有关伤害别人的心灵的事。
一天，我和我的妈妈逛街，我逛了很长时间，觉得很累，
觉得心里很不痛快，再加上我妈太能挑磨磨唧唧的。我就心里有股火。到了路上我就发泄出来了，就说：你怎么那么慢啊～我都等你一个小时了你还没挑完，挑就挑了吧。尽然一一元钱说了半天也没买下来，你怎么那么慢啊。我就给这里等了一个多小时，却一点也没有把衣服买下。我妈没有说话。但我在一道上就自己生闷气，到了家，我的气好了。就对我妈说：对不起。我妈说：你已经在我的心里留下了深刻的伤痕，无法弥补了。我是多么懊悔啊～我为什么对我妈发脾气啊，我很觉得对不起，但也没办法了，唉～
朋友们，请你再读一遍《钉钉子的故事》吧～也许会让你明白不要发脾气也请你吸取我的教训，不要让这件事情在你我之间发生。
篇二：我的脾气（５００字）作文
精选作文：我的脾气（５００字）作文
我是一个比较帅的女孩，（至少我觉得我比较帅）人不可貌相，海水不可斗量。我的脾气不怎么好，常常让别人感觉不会发脾气的时候而会发，可以说像天气的忽晴忽阴。　　中午，我正在我的位子上看书。陆华胜正从我的身边走过，我打了一个激灵，好像突然想起了什么，李尚尚万万没有想到，我的脾气就在这时候发了。我把书放回抽屉，转过身向李尚尚叫：你昨天网水瓶，把我的脸给喷湿了，是不是，我带着不至疑的语气说。是＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；啊。陆华胜被我突然说的
话吓住了。是就好，我今天要报仇。你＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；昨天不是打够了吗，李尚尚还没回过神来。没～这字一出口李尚尚就被我ｋ了。　　还有一次，那是一个天气很不好的阴天，好像就要下雨了，可就是不下雨，又像一触即发的开关，一碰就下雨了。我的心情也像天气一样很阴沉，只要随便有一个人来叫我一下我就发作了。杨方凯，这个题目我不知道，你教我一下。我回头一看，是佳佳，他就是那根导火线，点燃了我这个炸药。在这种情况下别人没毛病我都要鸡蛋里挑骨头挑出毛病来。佳佳，你是不是欠我５角钱，对呀，这着么了，明天还呀。我就要你今天还～＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；我们就这样吵下去，直到我后来脾气消了道歉了才化解了。　　这就是我的脾气，像天气一样忽晴忽阴，可我决定改变了，改成一个脾气好好的人。六年级：陈蒙蒙
篇一：论发脾气（作文）
人生样样都好，有一处遗