你木梳为什么拜文儿为师那么牛怎么拜你为师?

我拜你为师_凤凰资讯
我拜你为师
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在一次语文课上,我发现学生读课文读得不太好,灵机一动说:“老师听了心里痒痒的,也想读一读,行吗?”“行!”“不过,老师有一个小小的要求,你听了以后要给我一个评价。”我心想:凭着我多年的教学经验,普通话标准的水平,读这一段文字,不过是小菜一碟。我很投入地读了一遍,学生发言正如我所预料的:“棒!”“老师读得太好了!”正在我陶醉其中,想顺理成章地让学生学着老师的样子读一读时,一个学生在下面小声地自言自语道:“老师读得不太好!”我一看,是他!我被当头浇了一盆冷水,没好气地说:“你说说理由。”孩子怯怯地站起来,声
原标题:我拜你为师文/张晓清在一次语文课上,我发现学生读课文读得不太好,灵机一动说:“老师听了心里痒痒的,也想读一读,行吗?”“行!”“不过,老师有一个小小的要求,你听了以后要给我一个评价。”我心想:凭着我多年的教学经验,普通话标准的水平,读这一段文字,不过是小菜一碟。我很投入地读了一遍,学生发言正如我所预料的:“棒!”“老师读得太好了!”正在我陶醉其中,想顺理成章地让学生学着老师的样子读一读时,一个学生在下面小声地自言自语道:“老师读得不太好!”我一看,是他!我被当头浇了一盆冷水,没好气地说:“你说说理由。”孩子怯怯地站起来,声音低低地说:“两个小男孩儿说的话没读出感觉。”我又极不愉快地说:“好,你读读看!”哪知道这个学生确实读得比我有韵味。为了缓解这尴尬的局面,我忍耐着内心的不满夸赞了他:“嗯,不错,你读得真棒。”随即我带领同学们给了他一阵热烈的掌声,我看到他在同学们羡慕的目光注视下和热烈的掌声中兴高采烈地坐下去。这时我突然感觉到:这不正是教育他们的大好时机吗?于是我放下高高在上的教师的架子,走上前真诚地伸手握住这个孩子的手说:“谢谢你!!”他笑了,同学们也笑了,我,也笑了……我觉得作为教师我们应该脱下师道尊严的虚伪外衣,尊重事实,尊重孩子,真心实意地去夸奖他们,这对于孩子们来说,影响可能是一生的。
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哪句词好?为什么?“假如我赢了你,我要拜你为师”“假如你赢了我,我要拜你为师”
岁月TA0136
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我觉得是:“假如你赢了我, 我要拜你为师”孔子都说,三人行,必有我师.赢这个字眼,并不代表就是全部,往往只是代表某一个方面所以如果这个人在某一方面赢了你,拜他为师又何妨?
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我觉得第一句啊 目的是什么拜师
很有把握嘛第二句感觉 怪怪的
这两句话的意思本是一点也不相同的,怎么说的呢!中国的语言,不同的意思怎么比哪句好呢?
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