材料一,二中的人物在什么问题上需要分辨生活中有是非善恶说课

初中政治 |
【题文】材料一:郑益龙,系武警广州支队船艇大队副政治教导员,在外出途中勇救落入珠江青年陈永标,自己却不幸被激流冲走。郑益龙因此被人民尊称为英雄。材料二:广东揭阳
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【题文】材料一:郑益龙,系武警广州支队船艇大队副政治教导员,在外出途中勇救落入珠江青年陈永标,自己却不幸被激流冲走。郑益龙因此被人民尊称为英雄。材料二:广东揭阳市政法委副处级干部黄虹在妻子撞人后,自己见死不救,反而骂人。针对网帖反映的情况,记者调查发现,这位副处级干部不救人,是想私了。而对方看他不救人,便打了他。(1)对比材料中人物的不同行为,我们会受到什么启发 (4分)(2)我们青少年应怎样做一个对自己行为负责的人 (6分)
试题答案:
【答案】(1)材料一中的郑益龙舍己救人,危难之际把生的希望留给别人。材料二中的黄虹见妻子撞人后,并没有及时抢救,反而骂人。我们要明辨是非善恶,做一个对自己行为负责的人。(2)①我们许下诺言,也就意味着自己要承担相应的责任;慎重许诺、坚决履行诺言,是我们负责任的表现。②当我们做错事时,承认错误是一种负责任的表现,而承担错误所造成的后果更能考研我们的勇气。错了,就要勇于承认,并承担相应的责任。③自觉承担责任,就是我愿意承担责任、我主动承担责任,而不是被动的承担责任。我们要自觉地承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐。④自觉承担责任,就要学会反思自己的责任。在反思中,我们将会更加清楚的了解自身的责任,更好地履行责任,并在承担责任中不断成长。
试题解析 :
【解析】试题分析:(1)郑益龙在外出途中勇救落入珠江青年,献出了自己的生命是一种奉献精神,不言代价与回报。黄虹在妻子撞人后,自己见死不救,反而骂人,想私了是不能承担责任,勇担过错的表现。我们应该向郑益龙学习,明辨是非善恶,做一个对自己行为负责的人。(2)根据教材知识,我们许下诺言,也就意味着自己要承担相应的责任;慎重许诺、坚决履行诺言,是我们负责任的表现;当我们做错事时,承认错误是一种负责任的表现,而承担错误所造成的后果更能考研我们的勇气。错了,就要勇于承认,并承担相应的责任;自觉承担责任,就是我愿意承担责任、我主动承担责任,而不是被动的承担责任。我们要自觉地承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐;自觉承担责任,就要学会反思自己的责任。在反思中,我们将会更加清楚的了解自身的责任,更好地履行责任,并在承担责任中不断成长。考点:(1)本问考查公民应该有社会责任感。(2)本问考查青少年应怎样做一个对自己行为负责的人。
【解析】试题分析:(1)郑益龙在外出途中勇救落入珠江青年,献出了自己的生命是一种奉献精神,不言代价与回报。黄虹在妻子撞人后,自己见死不救,反而骂人,想私了是不能承担责任,勇担过错的表现。我们应该向郑益龙学习,明辨是非善恶,做一个对自己行为负责的人。(2)根据教材知识,我们许下诺言,也就意味着自己要承担相应的责任;慎重许诺、坚决履行诺言,是我们负责任的表现;当我们做错事时,承认错误是一种负责任的表现,而承担错误所造成的后果更能考研我们的勇气。错了,就要勇于承认,并承担相应的责任;自觉承担责任,就是我愿意承担责任、我主动承担责任,而不是被动的承担责任。我们要自觉地承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐;自觉承担责任,就要学会反思自己的责任。在反思中,我们将会更加清楚的了解自身的责任,更好地履行责任,并在承担责任中不断成长。考点:(1)本问考查公民应该有社会责任感。(2)本问考查青少年应怎样做一个对自己行为负责的人。
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& 洋务运动知识点 & “阅读材料,回答问题:(共16分)中国近代...”习题详情
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阅读材料,回答问题:(共16分)中国近代史既是中国沦为半殖民地半封建社会的历史,也是中国追随世界历史潮流,走向近代化的历史。材料一:两次运动的方式: “师夷长技”&&&&&变法图强&&&&&&材料二:两次运动的领导人物:孙中山&&&&&&陈独秀请回答:(1)依据材料一和材料二提供的信息,分别写出相对应的运动名称。(4分)(2)材料一中的“&变法图强”反映了康有为等人“君主立宪”的政治主张,这代表了哪一阶级的要求?他们领导的这次运动成功了吗?为什么?(4分)(3)材料二中的人物“孙中山”领导了一次伟大的运动,这次运动意义是什么?(3分)(4)材料二中的人物“陈独秀”领导的运动提出了“德、赛两先生”是指什么?(2分)(5)综合上述材料,请简要概述近代先进的中国人向西方学习的经历有哪些变化特点。(3分)&
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2014-山东日照市莒县北五校八年级上期期中联考历史试卷
分析与解答
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习题“阅读材料,回答问题:(共16分)中国近代史既是中国沦为半殖民地半封建社会的历史,也是中国追随世界历史潮流,走向近代化的历史。材料一:两次运动的方式: “师夷长技”变法图强材料二:两次运动的领导人物:孙中山陈独秀...”的分析与解答如下所示:
(1)本题考查的是洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动的相关知识,通过所学知识,我们知道:提出“师夷长技”的是地主阶级洋务派,他们领导的是洋务运动;提出变法图强的是维新派,他们领导的是戊戌变法,孙中山领导的是辛亥革命;陈独秀领导的是新文化运动。(2)本题考查的是戊戌变法的相关知识,通过所学知识,我们知道:材料一中的“&变法图强”反映了康有为等人“君主立宪”的政治主张,他们代表的是资产阶级维新派的要求,他们领导的这次运动并没有成功,因为:顽固派势力强大;维新派势力弱小;改良主义在中国走不通。(3)本题考查的是辛亥革命的历史意义,通过所学知识,我们知道:孙中山领导的这次伟大的运动指的是辛亥革命,辛亥革命的历史意义是:推翻了清朝的统治,结束了我国2000多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心。(4)本题考查的是新文化运动的相关知识,通过所学知识,我们知道:新文化运动开始的标志是:1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》后改为《新青年》,新文化运动的口号是民主和科学,所以“陈独秀”领导的运动提出的“德、赛两先生”是指民主和科学。(5)本题考查的是中国近代化探索的相关知识,通过所学知识,我们知道:洋务运动是向西方学习先进的技术,戊戌变法和辛亥革命是向西方学习先进的制度,新文化运动是向西方学习思想文化,所以近代先进的中国人向西方学习的经历的特点:由西方先进技术到学西方政治制度再到学习思想文化。
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阅读材料,回答问题:(共16分)中国近代史既是中国沦为半殖民地半封建社会的历史,也是中国追随世界历史潮流,走向近代化的历史。材料一:两次运动的方式: “师夷长技”变法图强材料二:两次运动的领导人物:孙...
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经过分析,习题“阅读材料,回答问题:(共16分)中国近代史既是中国沦为半殖民地半封建社会的历史,也是中国追随世界历史潮流,走向近代化的历史。材料一:两次运动的方式: “师夷长技”变法图强材料二:两次运动的领导人物:孙中山陈独秀...”主要考察你对“洋务运动”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问网上课堂。
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与“阅读材料,回答问题:(共16分)中国近代史既是中国沦为半殖民地半封建社会的历史,也是中国追随世界历史潮流,走向近代化的历史。材料一:两次运动的方式: “师夷长技”变法图强材料二:两次运动的领导人物:孙中山陈独秀...”相似的题目:
关于科举制的产生和完善,下列说法正确的是&&&&①科举制最早产生于隋炀帝的开科取士②标志着科举制正式诞生的是隋炀帝设置进士科③唐太宗、唐高宗、唐玄宗是完善科举制的关键人物④科举制直到清朝末年才被废除
洋务运动是中国近代化的开端。下列言论中,属于洋务派言论的是&&&&立国之道,尚礼仪不尚权谋,根本之图,在人心不在技艺治国要做到自强,自强以练兵为要,练兵又以制器为先变者,天下只公理由也驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权
“自强以练兵为要,练兵又以制器为先”。洋务运动的内容中能体现“制器为先”的是创办军事工业创办民用工业兴办新式学堂派遣学生出国
“阅读材料,回答问题:(共16分)中国近代...”的最新评论
该知识点好题
该知识点易错题
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