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我的理想发明家
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我的理想发明家350字
　　每个人都有一个伟大的理想，教室，工人，科学家等。我也有伟大的理想，那就是发明家。　　等我长大，我要发明许多对人类有好处的东西。第一个就是；检测器，它很小但它用途可大了，有些公司出售假的商品，如果你怀疑，可已拿出检测器，将东西放到检测器旁，然后按下绿按扭，如果放射红色的光，拿就说明产品是假的，如果放射绿色的光，那产品就是合格的。　　我发明的第二样东西就是；监控器，你别看它是监控器，它的用途也很大，你将它安在家中，然后和手机相连，不管你在那里，打开手机，都能看见家中的情况，即使有小偷来，也看得见。　　我要发明一种神秘的衣服，那件衣服在冬天会变得温暖如春，在夏天会变得格外凉爽，还可以随着自己的需要，修改这件神秘的衣服。在冬天和夏天，只要有了这件衣服，每一个家庭就不需要开什么暖气，冷气，这样做，既可以省钱，又可以节省资源，支持环保，多么好啊！　　这就是我的梦想，但想要实现梦想，就要付出代价，所以我们就要好好学习，长大做一个有用的人才，为国家做贡献。本文有错别字，请大家不要介意。求赞哦！！五我想发明的新型玻璃150字
在现代化的建筑中，新型玻璃正在起着重要的作用。在新型玻璃的研制中，人们创造出不少奇迹，我想发明的四季幻彩玻璃就是一个典型的例子。你可别小看了这四季幻彩玻璃，它可神奇了，能随着季节的转变，呈现出不同的图案。春天，鸟语花香。幻彩玻璃上呈现出千姿百态的美景：瓦蓝瓦蓝的天空中，飘浮着几朵乳白色的云，像风平浪静的大海上的小白帆。草地上，姹紫嫣红的花儿迎着风婆娑起舞，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。山冈上，一个个嫩绿的小芽儿倔强地抬起头，蓬勃向上，富有朝气，绿意盎然。夏天，幻彩玻璃上是一火荷塘。五我的幻想发明彩色玻璃250字
　　随着科学的迅速发展，发明家们是不亦乐乎．这不，他们最近又发明了一种新型玻璃彩色玻璃．让我来向你介绍介绍吧．　　以前的玻璃显得那么落后，天天都一个样，发明家们便苦思冥想，终于发明出来了一种新型玻璃＂彩色玻璃＂．　　你可别小看了这彩色玻璃，它可神奇了，他可以随着时间季节的变化，显示出不同的图案．　　春天，鸟语花香，彩色玻璃也显示出千姿百态的美景：蓝蓝的天空漂着几朵云，绿绿的草地上花儿迎风而摆，象给大地铺上了彩色地毯，山冈上，一串红争芳斗艳，美丽极了．　　夏天，玻璃上的图画又变了，变成了无边无际的大海，金子似的沙滩，仿佛身临其境．　　秋天，又变成了一片丰收的景象，果实累累．各种各样的颜色美不胜收：黄澄澄，红彤彤，紫盈盈．．．．．．　　冬天，玻璃上大雪纷飞，寒风呼啸，就在这冰天雪地的时候，生起了一堆火，让人暖到　　了心里．　　怎么样，心动了吗，赶快来抢购吧，要不然，就没喽，赶快行动吧！我想发明的东西200字
　　仿生学是模仿动植物的结构、功能和工作原理发明的东西，我也想模仿动物功能发明一种东西，大家跟我一起来看看吧！　　大家知道变色龙吗？它是一种碰到什么颜色就能变成什么颜色的动物，所以叫做变色龙。我想把变色龙的基因提取出来，把基因放到小花的体内，这样，把小花放到高速公路或大街上，夜晚，每当有车过来，车前的光照到小花身上，小花就会变成车光的颜色，这样，后面的车看到小花发出的光亮就不会与前面的车辆追尾。　　现在花草树木越来越少，沙尘暴天气频频出现，种上这种花，可以预防沙尘暴天气，又可以使得电的使用减少，真是一举两得的好事。　　虽然我想发明的东西只是一种幻想，但我一定要好好学习、天天向上，学到丰富的知识，我相信在不久的将来，我一定可以把我的幻想变成现实，努力吧，加油吧。我想发明的武器（2）100字
　　今天，我想给空军发明一个武器，这样武器是这样发明的。首先准备一架飞机，再把飞机的两个机翼安一些刀片和炸弹，再让飞机隐形，就做好了。　　刀片可以让对方不知道是刀片，以为它是炸弹。如果刀片已经发出去了，扎到对方的飞机上了，对方的飞机就会把油撒到自己国的飞机上，自己国的飞机就炸了。　　北京XX小学一我想发明的武器（1）100字
　　今天，我想给中国海军，陆军，空军发明一个都有用的武器。这样武器首先用一辆坦克，坦克的前边安装一架炮，然后在坦克的后方装两个螺旋桨，再在坦克的上前方安8架炮，再给坦克的两边加两个机翼。它使用合金，可以在把它当飞机用的时候，会起到减轻重量的好处。再把坦克的下方装两个轮子，再给坦克下方装两个爪子，就做好了。　　当坦克发射炮弹的时候，因为坦克的身体很轻会有后推力，为了坦克不往后弹所以用爪子钩住地，就可以在发射炮弹的时候不往后弹了。　　北京XX小学一我想发明的机器人500字
　　随着科技的发展，未来机器人会越来越多地帮人类去完成人自身无法完成的工作。　　现在，随着人们生活水平的提高，人的血管中的脂肪等大量过剩营养物质堆积，时间久了就像河道内堆满淤泥，人的血管变得越来越狭窄，有的甚至完全堵塞。于是，有了上述情况的人，血压就会升高，有的甚至血管堵塞。由于血压大，而导致毛某些细血管破裂，而出血部位发生在脑部，就会威胁人的生命。因为大脑是人的神经中枢，一旦因为脑血管出血，压迫脑神经，不及时救治就会有生命危险。有的即使救治及时，也可能会落下半身不随的后遗症。　　因此，未来我想发明一种非常非常小、只以纳米计的机器人，它能深入到人的每一个毛细血管中，就象疏通河道的挖掘机、推土机一样，去清理人的血管，它将血管及血管壁上的废物完全清理干净。只要人定期使用我发明的机器人清理血管，那他的血管就能时刻畅通无阻。所以，以后人们再也不用象现在，由于得了心脑血管疾病，而看着自己喜爱的红烧肉等美食敬而远之了。　　这种机器人的本事不仅仅就这些，它还能伸入到人的每一个部位，实时传回医生想要的那个部位的影像图片，是不是比现在的X光机方便多了？更为难能可贵的是，这种机器人还能将人体内大量堆积的脂肪清理干净，那些爱美的女性再也不用为瘦身而乱吃减肥药，甚至禁食了。只要使用我发明的机器人，爱美女性就能时刻保持苗条的身材，且想吃什么就吃什么，再也不用担心因营养过剩而出现肥胖了！　　怎么样，我想发明的机器人本事大吧。我想发明“心理空调”500字
　　这个夏天热死人了！知了在树上叫着，太阳把大地晒得白花花一片，一丝凉风都没有。汗水不停地流，衣服都湿透了。听说武汉都有人被热死了。　　冬天到了，外面下着大雪，北风呼呼地刮着。人们都围坐在火炉旁边不敢出门。因为天气太冷，生病的人很多，医生都忙不过来了。　　如果夏天和冬天都能像春天一样舒适温暖该多好啊！夏天不流汗，冬天不用穿厚厚的棉袄，可是，怎样才能实现这个愿望呢？我决定发明一种特殊的空调。有了这种空调，人们再也不怕冷和热，再也不会那么容易生病了。这种空调是植在皮肤上的一块小芯片，它能调节身体的感觉，将全身调为最舒适的状态。我把这种空调命名为&心理空调&。　　我做了七七四十九天的研究，收集了世界各地的三百多种最新的电子产品资料，请教了许许多多的老师和科学家，终于做出了这枚植在身上的小芯片。芯片上有个按钮，它是调节冷热的温控器。我把它放在自己身上做实验，冷热调节自如，真是舒服极了！&心理空调&就这样发明出来了。　　我申请了&心理空调&的专利，一家电子工厂很快生产出这枚小小的芯片，并投入市场。全世界都轰动了！大家都争着去买&心理空调&。报纸和电视称这一产品是跨世纪的发明。人们可以不分季节穿自己想穿的衣服，无论是酷暑炎炎还是冰天雪地，都感觉如同春天。　　同学们，你们一定要问：&我怎么从来没听说过&心理空调&呢？&告诉你们吧，这是我的梦想。我现在必须要好好学习，学到更多的知识，长大才能实现这个梦想，研究出真正的&心理空调&，让人们的生活更加美好！我想发明的机器人250字
　　现在我们的社会越来越先进了，许多家长都因为工作太忙，每时间管小孩。上学的小孩没有大人的照顾，上幼儿园的小孩没有大人的陪伴。我想发明一种机器人&&保姆机器人。　　为什么叫保姆机器人呢？那是因为这种机器人和保姆一样可以干活。　　我设计的这种保姆机器人，头部和人差不多，会思考，会说话。身体是一个烤箱，可以煮东西。腿是一把椅子，小孩累了可以坐上去休息。脚是轮子，可以飞快的去一个地方。后脑勺是一台电脑，小孩可以坐在腿上打电脑。它的特点是可以照顾小孩，帮小孩学习，帮大人做家务&&我们让它到哪里去，它便会到那里去了。　　我是由现在的社会想到的。因为小孩没有大人的照顾可能会变的野蛮。　　它可以取代家长要做的许多事情。它可以和孤独小孩一起聊天、玩耍。这样小孩就不会孤单了。　　那是一种多好的机器人呀！我现在就在研究这种机器人。我想发明的机器人250字
　　现在我们的社会越来越先进了，许多家长都因为工作太忙，每时间管小孩。上学的小孩没有大人的照顾，上幼儿园的小孩没有大人的陪伴。我想发明一种机器人&&保姆机器人。　　为什么叫保姆机器人呢？那是因为这种机器人和保姆一样可以干活。　　我设计的这种保姆机器人，头部和人差不多，会思考，会说话。身体是一个烤箱，可以煮东西。腿是一把椅子，小孩累了可以坐上去休息。脚是轮子，可以飞快的去一个地方。后脑勺是一台电脑，小孩可以坐在腿上打电脑。它的特点是可以照顾小孩，帮小孩学习，帮大人做家务&&我们让它到哪里去，它便会到那里去了。　　我是由现在的社会想到的。因为小孩没有大人的照顾可能会变的野蛮。　　它可以取代家长要做的许多事情。它可以和孤独小孩一起聊天、玩耍。这样小孩就不会孤单了。　　那是一种多好的机器人呀！我现在就在研究这种机器人。　　
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我的理想――发明家作文发明家的小故事
发明家的小故事
范文一：发明家的小故事爱迪生小时候的故事：爱迪生幼年时期，有一回他看到母鸡孵卵生出小鸡，很觉奇妙，但并不满足。事后，他也悄悄攒些鸡蛋放在仓库里，自己伏在上面，亲自试一试能否生出小鸡来，弄 得全家人好一阵子找不到他。七岁上学后，他强烈的求知欲和钻研问题的习惯就更加明显了。他对他所接触的东西，总是无休止地提出这样或那样的问题，并要求老师解答清楚。对此，老师很觉 头痛。有一回上算术课时，老师教同学们说二加二等于四，爱迪生一定要让老师讲明白，二加二为什么等于四。尽管老师给他作了一般的解释，但并不能满足他的要 求。于是，老师就说他“愚笨”。爱迪生不满足自己已经学得的知识，而时时刻刻用自己天真幼稚的心灵探索着大自然的秘密。然而，他的老师未能理解他。可是几 十年后，爱迪生却成为享有盛名的发明家了。威尔伯·莱特和奥维尔·莱特 小时候的故事：威尔伯·莱特 () 和奥维尔·莱特 () , 科学史上称他们为”莱特兄弟”, 是美国飞机发明家．19 世纪末开始研究航空, 通过一个简单的小型风洞进行试验．1903 年, 设计制造出用内燃机作动力的有人驾驶飞机．同年12 月17 日试飞成功, 飞行时间达59 秒, 飞行距离达852英尺．莱特兄弟出生於美国俄亥俄州的达顿市一位牧师家庭．一次, 他们从做木工的爷爷那儿拿了些碎木块当积木玩．这时, 妈妈来了．”啊, 妈妈, 这积木怎么摆啊？您快教我们......”妈妈没有伸手, 她温和地说: ”是啊, 怎么摆好呢？自己想想看．要是好好动脑筋, 你们能摆出了不起的样式呢．”说着, 就在一旁看孩子们怎么摆法．一会儿, 兄弟俩叫了起来: ”成了, 妈妈您看, 我垒得多高哇! ””我垒的这个才是漂亮的房子呢! ”妈妈看着兄弟俩的成绩, 鼓励地说: ”两个人垒得都很好．这回你们俩合在一起, 想出更好的样子．”一次, 他们扛着自己制作的爬犁到铺满厚厚积雪的山岗上参加爬犁比赛．大家都嘲笑他们制作的爬犁样子古怪．别人都是坐着滑行, 而这两兄弟则是趴在爬犁上．”预备, 开始! ”口令一发, 几个爬犁一齐从山岗上滑下来．莱特兄弟的爬犁由於体积轻、阻力小, 很快冲在最前面, 第一个到达终点．1878 年, 威尔伯11 岁, 奥维尔7 岁．他们的父亲从外地给他俩带来了一件礼物－－一只名叫”飞螺旋”的玩具．这个奇形怪状东西的顶部有一副螺旋桨, 中间挂着橡皮筋．转紧橡皮筋, 带动螺旋桨转动, 飞螺旋就会飞起来．这件玩具使莱特兄弟入了迷．”为什么飞螺旋能飞起来呢？””把它放大了, 我们人坐上去能飞起来吗？”他们的小脑袋里, 浮现出许多新奇的想法．他们真想长大以后做架大飞机, 飞上天空．可是, 那时的人们认为, 人是没办法飞上天空的．1883 年, 莱特家搬到了里奇蒙城．这里的孩子喜欢放风筝, 莱特兄弟不久也成了风筝迷．他们的风筝越做越好．每次和小朋友比赛, 兄弟俩的风筝总是比别人的风筝飞得高．小朋友们非常羡慕, 请莱特兄弟制作风筝卖给他们．兄弟俩一下子成了”小专家”．莱特兄弟常常躺在草地上, 观看着天上翱翔着的老鹰．他们真羡慕老鹰, 它们多么自由、惬意呀! 如果人类也能长上翅膀, 在蓝天中自由地飞翔, 那多幸福!原文地址：发明家的小故事爱迪生小时候的故事：爱迪生幼年时期，有一回他看到母鸡孵卵生出小鸡，很觉奇妙，但并不满足。事后，他也悄悄攒些鸡蛋放在仓库里，自己伏在上面，亲自试一试能否生出小鸡来，弄 得全家人好一阵子找不到他。七岁上学后，他强烈的求知欲和钻研问题的习惯就更加明显了。他对他所接触的东西，总是无休止地提出这样或那样的问题，并要求老师解答清楚。对此，老师很觉 头痛。有一回上算术课时，老师教同学们说二加二等于四，爱迪生一定要让老师讲明白，二加二为什么等于四。尽管老师给他作了一般的解释，但并不能满足他的要 求。于是，老师就说他“愚笨”。爱迪生不满足自己已经学得的知识，而时时刻刻用自己天真幼稚的心灵探索着大自然的秘密。然而，他的老师未能理解他。可是几 十年后，爱迪生却成为享有盛名的发明家了。威尔伯·莱特和奥维尔·莱特 小时候的故事：威尔伯·莱特 () 和奥维尔·莱特 () , 科学史上称他们为”莱特兄弟”, 是美国飞机发明家．19 世纪末开始研究航空, 通过一个简单的小型风洞进行试验．1903 年, 设计制造出用内燃机作动力的有人驾驶飞机．同年12 月17 日试飞成功, 飞行时间达59 秒, 飞行距离达852英尺．莱特兄弟出生於美国俄亥俄州的达顿市一位牧师家庭．一次, 他们从做木工的爷爷那儿拿了些碎木块当积木玩．这时, 妈妈来了．”啊, 妈妈, 这积木怎么摆啊？您快教我们......”妈妈没有伸手, 她温和地说: ”是啊, 怎么摆好呢？自己想想看．要是好好动脑筋, 你们能摆出了不起的样式呢．”说着, 就在一旁看孩子们怎么摆法．一会儿, 兄弟俩叫了起来: ”成了, 妈妈您看, 我垒得多高哇! ””我垒的这个才是漂亮的房子呢! ”妈妈看着兄弟俩的成绩, 鼓励地说: ”两个人垒得都很好．这回你们俩合在一起, 想出更好的样子．”一次, 他们扛着自己制作的爬犁到铺满厚厚积雪的山岗上参加爬犁比赛．大家都嘲笑他们制作的爬犁样子古怪．别人都是坐着滑行, 而这两兄弟则是趴在爬犁上．”预备, 开始! ”口令一发, 几个爬犁一齐从山岗上滑下来．莱特兄弟的爬犁由於体积轻、阻力小, 很快冲在最前面, 第一个到达终点．1878 年, 威尔伯11 岁, 奥维尔7 岁．他们的父亲从外地给他俩带来了一件礼物－－一只名叫”飞螺旋”的玩具．这个奇形怪状东西的顶部有一副螺旋桨, 中间挂着橡皮筋．转紧橡皮筋, 带动螺旋桨转动, 飞螺旋就会飞起来．这件玩具使莱特兄弟入了迷．”为什么飞螺旋能飞起来呢？””把它放大了, 我们人坐上去能飞起来吗？”他们的小脑袋里, 浮现出许多新奇的想法．他们真想长大以后做架大飞机, 飞上天空．可是, 那时的人们认为, 人是没办法飞上天空的．1883 年, 莱特家搬到了里奇蒙城．这里的孩子喜欢放风筝, 莱特兄弟不久也成了风筝迷．他们的风筝越做越好．每次和小朋友比赛, 兄弟俩的风筝总是比别人的风筝飞得高．小朋友们非常羡慕, 请莱特兄弟制作风筝卖给他们．兄弟俩一下子成了”小专家”．莱特兄弟常常躺在草地上, 观看着天上翱翔着的老鹰．他们真羡慕老鹰, 它们多么自由、惬意呀! 如果人类也能长上翅膀, 在蓝天中自由地飞翔, 那多幸福!
范文二：发明家的小故事 日， 在美国俄亥俄州的一 个叫米兰的小镇上，一 个长着圆脸蛋、蓝眼 睛、淡色的头发的小男 孩降生了。男孩长得很 秀气，跟妈妈像极了。 但男孩的身体却很单 薄，一副弱不经风的样 子，娇嫩得让人心疼，阅读详情：可他的脑袋出奇的大， 让人担心长大了自己 的脖子都顶不动。 这个小男孩就是 后来闻名世界的“发明 大王”托马斯· 阿尔 伐· 爱迪生。 爱迪生祖居 荷兰，父亲山墨尔是个 勤劳耕作的农民，母亲 当过乡村教师。他在家 中排行第七，是最小的阅读详情：一个孩子，因此备受妈 妈的宠爱。 爱迪生从小体质 比较弱，三岁以前的一 千多个日子，他不知得 过多少次病，不知哇哇 大哭过多少回，妈妈又 是担心，又是着急，整 天坐立不安。后来在妈 妈耐心周到的照料下， 爱迪生的身体一天天阅读详情：壮实起来。 爱迪生体质虽弱， 却爱动脑筋。他的好奇 心特别强，老爱问为什 么，看见想不明的事情 就问，问了就转着眼珠 想。 “为什么锅上冒蒸 气？”“为什么凳子四条 腿？”“金子是什么?”父 亲常常被儿子的问题阅读详情：弄得张口结舌。 小爱迪生爱“打破 砂锅问到底”的兴趣得 到了妈妈的充分肯定。 妈妈当过小学的教师， 她知道，好奇是打开神 秘知识宝库的一把万 能钥匙，没有好奇心的 孩子成不了大器。所以 每当爱迪生问她为什 么时，妈妈总是微笑阅读详情：着，细心地开导他，把 其中的道理讲给他听。 这个时候，爱迪生总是 歪着大脑袋，睁大眼睛 听着，听完后，还会有 一大堆新的“为什么”从 他的头脑中冒出来。 爱迪生不仅爱问 为什么，而且什么事都 想亲自试一试，也闹过 不少笑话。阅读详情：四岁的时候，有一 次，他和小伙伴们一起 在大树下玩儿，不知是 谁发现了树杈上有一 个马蜂窝。 “窝里到底是什么 样子的?”大家都摇摇 头。 “不如我们把它捅 下来瞧一瞧，好不好?” 爱迪生向小伙伴们建阅读详情：议说。 “大马蜂会蛰人 的，要捅你去捅!”小伙 伴们都躲得远远的。 爱迪生一心想弄 清楚其中的奥秘，于是 找来一很长树枝，硬是 把马蜂窝给捅了下来。 顿时，一群大马蜂都向 爱迪生涌来。片刻之 间，爱迪生已被马蜂蜇阅读详情：得满脸红肿，几乎连眼 睛都睁不开了，即使这 样，他还要把蜂巢的构 造看清楚。 还有一次，那是六 岁的时候。一天早饭 后，妈妈正在做针线活 儿，爱迪生“咚”一下撞 开了门，连跳带蹦跑进 来了，吓得妈妈把手都 扎了。阅读详情：爱迪生气喘吁吁 地问：“妈妈，大母鸡 趴在鸡蛋上做什么呀?” 妈妈笑着说：“在 孵小鸡呀。鸡妈妈就是 用自己的体温、用自己 的身体一天天将鸡娃 娃孵出来的。” “噢，原来是这样， 太有趣了。”爱迪生拍阅读详情：拍大脑袋，一脸恍然大 悟的表情，推开门出去 了。 到了中午吃饭的 时候，也不见爱迪生的 踪影。妈妈很着急，一 家人四下寻找。一直到 傍晚时分，大家才发现 这个小家伙竟然在院 鸡舍旁边做了个“窝”， 里面放了几个鸡蛋，他阅读详情：正小心翼冀地趴在鸡 蛋上，一动也不动。 妈妈看他专心致志 的样子问：“孩子，你 在做什么呢?”“我在孵 小鸡呢!”他一本正经地 回答。 一家人笑得前仰 后台，想不到他居然饿 着肚子，从早到晚趴在 鸡蛋上，整整“孵”了一阅读详情：天。就是如此浓厚的兴 趣以及超人的耐心，成 了爱迪生一生事业成 功的重要因素。 这是一个非常有 趣的故事：爱迪生得知 母鸡在孵小鸡时，学着 母鸡的样子蹲在草堆 里孵小鸡。这个可笑的 行为充分体现了他善 于观察、善于思考、敢阅读详情：于实践的优秀品质。 一 爱迪生在几十年间几 乎每天工作十几个小 时。爱迪生在七十五岁 的时候，还每天准时到 实验室上班。有个记者 问他：“爱迪生先生， 你打算什么时候退休 呢？”爱迪生为难地 说：“糟糕，这个问题，阅读详情：我活到现在还没有来 得及考虑呢！” 二 爱迪生未成名前是 个穷工人。一次，他的 老朋友在街上遇见他， 关心地说：“看你身上 这件大衣破得不象样 了，你应该换一件新 的。 “用得着吗？在纽 ” 约没人认识我。” 爱迪阅读详情：生毫不在乎地回答。几 年过去了，爱迪生成了 大发明家。有一天，爱 迪生又在纽约街头碰 上了那个朋友。 “哎呀”， 那位朋友惊叫起来， “你怎么还穿这件破大 衣呀？这回，你无论如 何要换一件新的了!” “用得着吗？这儿已经 是人人都认识我了。”阅读详情：爱迪生仍然毫不在乎 地回答。 三 1862年8月，一天早晨， 爱迪生正在某个小车 站上卖报。猛一抬头， 只见一个三四岁的小 男孩蹲在铁轨旁玩石 子，一列货车正朝他飞 驰而来。爱迪生“哎呀” 一声，扔下报纸，奋不阅读详情：顾身地冲下站台，一把 抢出小孩。这时候，火 车擦着他的耳朵呼啸 而过。好险哪！爱迪生 抱着小男孩摔倒在铁 轨旁，他的脸和手被划 破了，然而，孩子得救 了。 小男孩的爸爸叫 麦肯基，是这个站的站 长，他是一位优秀的报阅读详情：务员。麦肯基亲眼看到 这惊险的场面，感动得 话都说不连贯了： “谢……谢谢，谢谢你 救……救了我的孩 子！” 爱迪生却毫不在意 地笑了笑，他从地上捡 起报纸，拍打拍打身上 的灰土，登上火车就走 了。阅读详情：第二天，当爱迪生 乘坐的火车进站的时 候，麦肯基早已在站台 上等候着了。他十分诚 恳地对爱迪生说：“我 没有什么可以酬谢你 的。听说你对电报很有 兴趣，要是你愿意，我 可以教你收发报技术， 使你成为一名报务 员。”这番话正说在小阅读详情：爱迪生的心坎上。他高 兴地接受了麦肯基的 好意，跟着他学习收发 电报的技术。 爱迪生学习很专 心，进步很快。才三个 月的工夫，他收发电报 的技术已经很熟练，麦 肯基推荐他担任了火 车站的报务员工作，这 次非常意外的学习机阅读详情：会，为爱迪生以后进行 的伟大发明，奠定了良 好的基础单击此处添加内容
范文三：发明家的小故事1、精卫填海炎帝的女儿在东海里淹死后，灵魂化为一只名为精卫的小鸟。精卫虽小，面对浩瀚的大海却充满自信，经常衔西山的木头，石头去填东海，发誓要将东海填平。精卫这种意志坚决，不畏艰难的精神值得我们学习。2.牛顿的“万有引力定律”有一天，牛顿在花园里散步。突然，一个熟透了苹果从树上掉下来，正好打在他头上。这件很平常的事引起了牛顿深深的思考。他想：苹果离开树枝，为什么一定要向地下掉呢？为什么不飞向天空和别的方向呢？因此，他推想地心有一种吸引力，又推想这种吸引力对任何物质都存在。他通过研究，提出了计算引力大小的公式。就这样，牛顿由掉苹果而发现了震惊世界的“万有引力定律”，对科学事业的发展做出了巨大贡献。比如说：当物体初速度不够大时，物体总要落向地面，当物体初速度足够大时，物体总也落不到地面，现代人就创造了地球的卫星、火箭了，它们可以一直绕着地球转，可以不落回地面了。 说明了凡事要多动脑，多思考，做一个细心发现问题的人。3. 居里夫人对荣誉的看法居里夫人是法国的物理学家、化学家。世界著名的科学家，她一生所遇到的曲折是事都被她平淡地处理了。她还能说出世上每克镭的所在地！这是她最杰出的地方！他父亲从小让她永远坐在前排，从不甘落后。曾获得过许多令世人羡慕不已的荣誉，但她却从不因此而陶醉。居里夫人的一位朋友曾应邀到她家里做客，走进屋里竟看见她的小女儿正在玩弄英国皇家协会刚刚授予她的一枚金质奖章，不禁大吃一惊，马上对居里夫人说：“现在能够得到一枚英国皇家协会的金质奖章，是极高也是非常难得的荣誉，你怎么能给孩子玩呢？”居里夫人笑了笑说：“我就想让孩子们从小知道，荣誉就像玩具，只能玩玩而已，决不能永远守着它，否则就会一事无成。”如果一个人只守着成绩，将会使自己一事无成，如果每个人都能看到这一点实在是太重要了。4. 爱迪生的爱迪生出身低微、生活贫困，他的“学历”是一生只上过3个月的小学，老师因为总被他古怪的问题问得张口结舌回答不了，老师就当着他母亲的面说他是个傻瓜、将来不会有什么出息。后来他妈妈就从学校把他拉回来自己教， 爱迪生虽未受过良好的学校教育，但凭个人艰苦奋斗,还有他的自信、自强、自立和非凡的才智获得巨大的成功。后来他自学成才，以坚韧不拔的毅力、罕有的热情和精力从千万次的失败中站了起来，克服了数不清的困难，成为举世闻名的美国发明家、企业家。他发明了电灯、电话等。为人类做了巨大的贡献，在他的一生中，平均每15天就有一项新发明，他因此而被人们荣誉为“发明大王”。5. 范仲淹宋代范仲淹是杰出的政治家、文学家。有志于天下，他两岁便失去父亲，母亲因家贫无力谋生，只好带着他改嫁。就改嫁到长山一位姓朱的人家。范仲淹未入学时，母亲和继父就对他进行了良好的启蒙教育，讲述了许多古代圣人、贤人如何立志、如何读书、如何成就大事业的故事。每次他都认真聆听，默记在心。听后，他又总爱安静地独立思考。范仲淹稍微懂事之后，知道了自己的家世清贫，就泣别了慈爱的母亲，到南都学舍不分昼夜地苦读，后来升官发财，他富有爱心舍得钱财救济贫穷百姓，受到很多人的拥护和爱戴，并教育子孙爱民爱国，因此范家的曾子孙辈们也极为发达。，6.毛遂自荐战国时期，秦国的军队围攻赵国都城邯郸。赵国派平原君到楚国求救，平原君的门下食客行遂非常自信，自我推荐，要求前往，结果，经他优秀的口才，终于劝说楚王同意援兵救赵国。由毛遂自荐的故事，我明白了懂得适时自荐，而且常要自信，勇敢，有胆识。因为自信是成功的前提。在困难和辍折面前从不气馁，能够正确分析问题，懊而不舍，最终将会获得成功，人生也将会走向辉煌。7.晏子使楚春秋时期，齐国和楚国都是大国，有一回，齐王派大夫晏子出使到楚国去，楚王仗着自己国势强盛，想乘机侮辱晏子，显显楚国的威风。楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。晏子来到楚国，楚王叫人把城门关了，让晏子从这个洞钻进去。晏子看了看，对接待的人说：9. 小泽征尔自信的故事小泽征尔是日本人，也世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛“沉默是金”的决赛中，他按照评委会给的乐谱指挥演奏，敏锐地发现了不和谐的声音。起初，他以为是乐队演奏出了错误，就停下来重新演奏，但还是不对。他觉得是乐谱有问题。这时，在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题，是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士，他思考再三，最后斩钉截铁地大声说：原来，这是评委们精心设计的
范文四：学前班探究式活动课程科学探究课题:发明家的故事 备课时间: 上课时间:教学目标: 1.能清楚地讲述故事，语言完整、清晰。2.感受科学家善于观察、勤于思考、敢于尝试的个性品质，产生向科 发明家学习的愿望。3.激发对发明家的敬佩之情，萌发发明创造的愿望。教学重难点: 能清楚地讲述故事，语言完整、清晰。学情分析：《指南》中指出，幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。许许多多发明家用他们成长中的事实告诉我们要爱观察，爱思考，勤实践，只有这样才能成就伟大的事业。因此，本次活动我们通过一系列发明家的故事，引导幼儿感受发明家善于观察、勤于思考、敢于尝试的个性品质，产生向发明家学习的愿望。 教具准备: 课件，关于发明家的图片。教学反思：附1：《数星星的孩子》张衡，是我国东汉时期著名的天文学家，他创造发了世界上最早观测天象的天文仪——浑天仪。他还发明了测定地震用的“候风地动仪”。小时候的张衡还是一个爱数星星的孩子。晚上，满天的星星像无数珍珠撒在夜空中。一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰着头，数着天空的星星。一颗，两颗，一直数到几百颗。奶奶笑着说：“傻孩子，又在数星星了。那么多星星，一闪一闪地乱动，眼都看花了，能数得清吗？”孩子说：“奶奶，能看得见，就能数得清。星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星和那颗星总是离得那么远。”爷爷走过来说：“孩子，你看得很仔细。天上的星星是在动，可它们之间的距离是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组，还给起了名字。”爷爷停了停，指着北边的天空，说：“你看，那七颗星，连起来像一把勺子，叫北斗星。离它们不远，有颗最亮的星，叫北极星。北斗星总是绕着北极星在转。”爷爷说的话是真的吗？这个孩子一夜没睡好，几次起来看星星。他看清楚了，北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。这个数星星的孩子就是张衡，长大以后，他刻苦钻研，成了著名的天文学家。 附2：爱迪生小时候孵蛋的故事（爱思考）：有这么一个孩子，他特别爱动脑筋，好奇心特别强，有一天早晨，全家人突然发现这个孩子不见了，到处找也找不到，一直到了晚上，才发现他趴在鸡舍旁，肚子下面压了一大堆鸡蛋，原来他异想天开，要用自己的身体来孵小鸡，结果事与愿违：蛋壳破裂，蛋黄横溢。知道他是谁吗？他就是世界著名的大发明家爱迪生。虽然小时候的爱迪生做过许多“傻事”，虽然他曾被学校认为是“最差的孩子”。但是，爱迪生长大后却成了一位闻名世界的伟大发明家，他一生中得到一千多种发明项目的专利。爱迪生在科学技术中最重大的贡献是发明了留声机和白炽电灯。他的各种发明为世界增加的财富可能比历史上任何一个人都多。小时候的爱迪生，曾经凭着他的爱动脑筋救了他的妈妈。这又是怎样的一个故事呢？我们一起来听听。 爱迪生救妈妈：那一年，爱迪生刚满七岁。一天，妈妈忽然肚子痛，疼得在床上直打滚。爸爸急忙骑马到几十里外去请医生。太阳快落山的时候，医生终于来了。一检查，原来妈妈得的是急性阑尾炎，需要马上做手术。上医院已经来不及了医生决定在家里做手术。医生环顾四周，迟疑了片刻，说：“房间里光线太暗没法做手术。”爸爸说：“那就多点几盏油灯。”医生还是摇头，连连说不行。大家急得团团转。
突然，爱迪生一溜烟似的奔出大门。不一会儿，他回来了，捧着一面明晃晃的大镜子，身后还跟着好几个小男孩，每个人都捧着一面大镜子。爸爸一见又急又气，斥责道“什么时候了，还胡闹！”爱迪生委屈地说：“我没胡闹，我想出办法了。不信您瞧！”爱迪生让小伙伴们站在点燃的油灯旁边，由于镜子把光聚在一起，病床上一下子亮堂起来了。爸爸恍然大悟，医生也露出满意的笑容。手术做得很成功，妈妈得救了。医生夸奖爱迪生，说：“今天多亏了你这个小家伙，他真是个聪明的孩子！”附3：科学家帕斯卡帕斯卡“玩水”（勤实践）：我们再来认识一位小时候不但喜欢问为什么，还特别喜欢自己去钻研，找出问题的答案的科学家。他是法国的大数学家、物理学家帕斯卡。一次，帕斯卡在花园边见花匠正用又长又扁的水管接水龙头，扁水管一下子变圆了。他感到很有趣，便乘人不注意，悄悄地把双脚站在水管上，想压扁管子、堵住水。可水根本堵不住。
这是为什么呢?帕斯卡又看了看花园另一头，那儿也有水管，上面还有几个细孔，水从细孔中喷出，喷得老高。他高兴地跑过去，伸手挡住水线，弄得手怪痒痒的。他想：水管的水为什么可以往高处流?细孔里流出的水为什么能喷那么高呢?
从这以后，帕斯卡一有空就去摆弄水管，细心观察。帕斯卡做了一个有小孔的空心球，并在球上连接着一个圆筒，在圆筒里安个可以来回移动的活塞。他发现轻轻按活塞，空心球里的水向外喷的劲不大；按活塞的力越大，水喷射的力也越大；如果不按，水也不向外喷。帕斯卡觉得这真是太神秘了。后来，帕斯卡渐渐地长大了，他想揭开秘密的愿望越来越强烈。他开始在实验室里“玩水”了。经过无数次的实验和精确的计算，帕斯卡终于解开了那个谜，那就是物理学上的“帕斯卡定律”。此时的帕斯卡年仅25岁。
范文五：第一名：莱昂纳多·达·芬奇(意大利)最著名的发明：计算器提到达·芬奇和他的发明时，你最好问这样的问题：“什么东西不是他发明的？”因为他发明的东西实在太多了。达·芬奇的工作日志里绘有许多东西的设计图，但其中最值得一提的就是计算器的设计。试想如果缺少简单的复杂的数学运算，那科学将会是什么样子。达·芬奇堪称文艺复兴开山鼻祖，他能画(比如杰作《蒙娜丽莎》)，能雕塑，也能发明。他那至今令全世界着迷的日记，描绘勾勒了从人体到直升机和坦克的很多事物。最酷的事实：达·芬奇日记长达13000多页，至今仍在影响科学研究。2005年，一名英国外科医生还利用达·芬奇设计的方法做心脏修复手术，这件事情本身就让人吃惊，你若知道达·芬奇当时连人体循环系统工作机理的一点概念都没有时，那简直就是惊诧了。第二名：尼古拉·特斯拉(美国)最著名的发明：无线电虽然尼古拉·特斯拉生前没有因此得到认可，但美国联邦最高法院最终还是肯定了他的专利申请，确认是他而不是马可尼发明了无线电。特斯拉也许就是为标新立异而生的。虽然他发明的一种称做“交流电”的输电方法应用至今，其实他研究的焦点集中于电的理论应用(遗憾的是许多研究成果仍停留在绘图板上)。就是这个总是自己制作实验设备(比如用来聚集电能的著名的特斯拉线圈)的特斯拉，提出了范围涉及从X射线到地震仪的一系列观点。最酷的事实：特斯拉直到生命快要结束时还在研究一种致命射线。他的观点听起来有点象科幻故事，美国联邦调查局确实也看不出什么有趣的东西，结果胡佛总统只好下令将特斯拉的科研资料收走并宣布为“绝密”。第三名：亚历山德罗·伏特(意大利)最著名的发明：电池伏特虽然没有发现电，但是他却想出了一个可将电携带的好点子。要知道“伏特电池”可是现代电池的先驱。伏特一生职业都在搞电的东西。早期他发明了起电盘(即一次充电单板电容)，一年之后致力于封闭室燃气点火发电实验，在此过程中他发现了沼气(甲烷)，即今天家庭普遍使用的一种气体。然而真正使其出名的却是“伏特电池”，其实就是一堆锌片和铜片交互排列，再加上两种金属片之间为增强导电性而浸了盐水的布料而已。但就是这种粗陋的电池向世界展示了如何利用金属-化学组合生电的奥秘。最酷的事实：1810年，拿破仑授予伏特伯爵称号，以表彰这位伟大的意大利发明家。但荣誉并未就此打住，1881年，以其名字作为电压的单位“伏特”。第四名：亚历山大·贝尔(英国)最著名的发明：电话“你能听到我讲话吗？”“是的！”我们能听到对方讲话，多亏了亚历山大·贝尔发明的电话。现在有那么多的电话提供商，但正是亚历山大·贝尔的功劳造就了世界第一个(也是实力最强的)电话公司——贝尔电话公司。贝尔并不只是个单打一的奇才，他的研究思想涉及空调(实际上他在自己屋里就搞了原始的空调系统)、水翼船及信息磁存概念(该概念导致生前从未见到的创新发明——电脑)等。最酷的事实：亚历山大·贝尔还是世界上第一个金属探测器的发明者，他组装这个装置是为了发现美国总统詹姆士·加菲尔德体内的子弹。结果探测器倒是能工作，不过就是定不出子弹的位置，因为检查时加菲尔德总统躺在了一张金属架床上。第五名：艾萨克·牛顿(英国)最著名的发明：微积分如果你费好大劲总算上完了高等数学课程，那你或许就不会是艾萨克·牛顿爵士的热心崇拜者，因为你遇到的难题基本上就是他的错——是他发明了微积分。如果你现在学习物理，无论是谈到重力问题(一个苹果从树上下落的故事，不管真假，确是一个有力的例证)，还是光线和光学原理，你还得从艾萨克·牛顿爵士的研究成果开始。牛顿第一个提出“光是由粒子构成的”，这原理让他研制出了反射望远镜(如今以他的名字命名)。此外，牛顿还在声、热原理研究方面作出了贡献。最酷的事实：人们很容易认为科学家就是一群不问世事的实验室“耗子”，不过牛顿是个例外：他曾给英格兰国王当了将近两年的法官，干着处决假币伪造者的买卖。他这段法律生涯快结束的时候，手下还有10个待处决的罪犯。第六名：霍华德·休斯(美国)最著名的发明：改进飞机设计霍华德·休斯并没有发明飞机，他作为“环球航空公司(TWA)之父”主要写了些关于航空公司的书籍。如今环球航空公司虽已成历史，但航空旅游业多亏有了霍华德·休斯才兴旺发达。他曾经对客机提出了一系列的创新设计。比如他重新设计了“H-1”，使可收放式起落架、连杆和连接件等收进机体内部，从而减小了飞行中的空气阻力。这种创新改进对二战时期的一系列战斗机设计都有影响。说霍华德·休斯是个怪人那是贬损他。他可是出身于著名发明家之家，其父亲老休斯发明的油井钻头可让采油设备采到了以前人们接触不到的资源。霍华德·休斯晚年低调隐居，在年轻风光之时却是征服航空界和好莱坞的大人物。无论是开发水陆两栖飞机，还是幽会好莱坞红星凯瑟琳·赫本或贝蒂·戴维斯，他总是那样我行我素。最酷的事实：1972年，休斯受雇于美国中情局，为中情局的一次行动打掩护。这次代号为“珍妮佛计划”的行动，目的是打捞在夏威夷海域沉没的苏联潜艇。这次行动的效果有限。1975年，一名强盗搞走了休斯的一些秘密资料，将其与中情局的瓜葛抖了出来。第七名：本杰明·富兰克林(美国)最著名的发明：双焦距眼镜我们都知道阅读是根本，但看却是读的先决条件。多亏了本杰明·富兰克林发明的双焦距眼镜，即使视力低于20/20的人也能浏览网站的网页。在写作《可怜的理查得编年史》，帮美国赢得法国的承认(此举可是扭转了美国革命的形势)和到处对女人大献殷勤的当空儿，富兰克林还是对科学做出了相当重要的贡献。我们许多人或许记得社会研究课程里描绘他在暴风雨中放风筝的画面。这个实验让富兰克林了解到许多电的知识，也给我们带来了避雷针。最酷的事实：发明家和“种马”(爱对女人大献殷勤的男人)往往不会扯到同一个人身上，但本杰明·富兰克林却是个例外。他是他那个时代最能对女人大献殷勤的男人，而且他在法国女人中的好人缘也确实有利于美国事业。第八名：詹姆斯·瓦特(英国)最著名的发明：改进型蒸汽机今天我们是不会把蒸汽当作主要能源了，可回到工业革命早期，蒸汽却是大出风头的时候。詹姆斯·瓦特花了大量时间改进蒸汽机，驱动世界向前进步。瓦特虽没有发明蒸汽机，但却能让蒸汽机为人工作。事实上，正是瓦特的创新改进使世界发生了从农业为主到工业为主的重大转变。除对动力和机器做出如此大贡献外，瓦特还发明了旋转机和一种可自动调整机器转速的被称作“飞球”的装置。最酷的事实：功率的单位“瓦特”就是以他的名字命名的，他一直被公认为是世界最伟大工程师。第九名：约翰内斯·古腾堡(德国)最著名的发明：现代印刷术约翰内斯·古腾堡要把所有的小东西拼凑一起，做成了一台活字印刷机。在你意识到他的印刷术可能会掀起一场信息革命这样的事实之前，你觉得他的想法似乎有点不那么伟大。我们谁也不知道《圣经》出自何人之手，但知道其出版发行者的名字：古腾堡。没错，此前中国人活字印刷已用了几百年，但古腾堡是第一个将字印成书籍出版，而不是丝帛书。这项创新使范围更广的人能够接触到知识，从而催生了“启蒙时代”。古腾堡作为发明家数一数二，但作为一名商人却是倒霉蛋。他的印刷术改变了世界，但这并没有让他发财，而且在一场状告自己出资人的官司中，他连这项技术的发明权也丢掉了。最酷的事实：在债务缠身的困境中，古腾堡靠给美因茨大主教“打工”艰难度过晚年，大主教给他提供食宿，以帮他戒掉嗜饮恶习。第十名：托马斯·爱迪生(美国)最著名的发明：灯泡再没有比灯泡更能代表创新的发明了。事实上，爱迪生的发明对世界造成如此深远的影响，以至于被戏称为所有伟大思想的象征。人们一想到爱迪生很容易把目光聚到灯泡上(他实际改进并使之可行的一个发明设计)，其实他真正的意图是给灯泡通电让其发光。1882年，爱迪生创建了世界第一个输电公司，将电送往曼哈顿区的59家消费者。在JP摩根和范德尔比特家族财团的支持下，爱迪生也利用自己的知识给世界提供了早期版本的股票机。最酷的事实：爱迪生的晚年迷上了一种流行的时尚节食法，即每3小时只喝1品脱牛奶。好在爱迪生没有将他的知识用在人体生命科学领域。
范文六：发明家的小故事科学家发明小故事大全科学发明和发现的故事 1飞机的发明者----莱特兄弟发明飞机的故富兰克林发明避雷针的发明故事发明家的小故事日，在美国俄亥俄州的一个叫米兰的小镇上，一个长着圆脸蛋、蓝眼睛、淡色的头发的小男孩降生了。男孩长得很秀气，跟妈妈像极了。但男孩的身体却很单薄，一副弱不经风的样子，娇嫩得让人心疼，可他的脑袋出奇的大，让人担心长大了自己的脖子都顶不动。这个小男孩就是后来闻名世界的“发明大王”托马斯·阿尔伐·爱迪生。爱迪生祖居荷兰，父亲山墨尔是个勤劳耕作的农民，母亲当过乡村教师。他在家中排行第七，是最小的一个孩子，因此备受妈妈的宠爱。爱迪生从小体质比较弱，三岁以前的一千多个日子，他不知得过多少次病，不知哇哇大哭过多少回，妈妈又是担心，又是着急，整天坐立不安。后来在妈妈耐心周到的照料下，爱迪生的身体一天天壮实起来。爱迪生体质虽弱，却爱动脑筋。他的好奇心特别强，老爱问为什么，看见想不明的事情就问，问了就转着眼珠想。“为什么锅上冒蒸气？”“为什么凳子四条腿？”“金子是什么?”父亲常常被儿子的问题弄得张口结舌。小爱迪生爱“打破砂锅问到底”的兴趣得到了妈妈的充分肯定。妈妈当过小学的教师，她知道，好奇是打开神秘知识宝库的一把万能钥匙，没有好奇心的孩子成不了大器。所以每当爱迪生问她为什么时，妈妈总是微笑着，细心地开导他，把其中的道理讲给他听。这个时候，爱迪生总是歪着大脑袋，睁大眼睛听着，听完后，还会有一大堆新的“为什么”从他的头脑中冒出来。爱迪生不仅爱问为什么，而且什么事都想亲自试一试，也闹过不少笑话。四岁的时候，有一次，他和小伙伴们一起在大树下玩儿，不知是谁发现了树杈上有一个马蜂窝。“窝里到底是什么样子的?”大家都摇摇头。“不如我们把它捅下来瞧一瞧，好不好?”爱迪生向小伙伴们建议说。
“大马蜂会蛰人的，要捅你去捅!”小伙伴们都躲得远远的。爱迪生一心想弄清楚其中的奥秘，于是找来一很长树枝，硬是把马蜂窝给捅了下来。顿时，一群大马蜂都向爱迪生涌来。片刻之间，爱迪生已被马蜂蜇得满脸红肿，几乎连眼睛都睁不开了，即使这样，他还要把蜂巢的构造看清楚。还有一次，那是六岁的时候。一天早饭后，妈妈正在做针线活儿，爱迪生“咚”一下撞开了门，连跳带蹦跑进来了，吓得妈妈把手都扎了。爱迪生气喘吁吁地问：“妈妈，大母鸡趴在鸡蛋上做什么呀?”妈妈笑着说：“在孵小鸡呀。鸡妈妈就是用自己的体温、用自己的身体一天天将鸡娃娃孵出来的。”“噢，原来是这样，太有趣了。”爱迪生拍拍大脑袋，一脸恍然大悟的表情，推开门出去了。到了中午吃饭的时候，也不见爱迪生的踪影。妈妈很着急，一家人四下寻找。一直到傍晚时分，大家才发现这个小家伙竟然在院鸡舍旁边做了个“窝”，里面放了几个鸡蛋，他正小心翼冀地趴在鸡蛋上，一动也不动。妈妈看他专心致志的样子问：“孩子，你在做什么呢?”“我在孵小鸡呢!”他一本正经地回答。
一家人笑得前仰后台，想不到他居然饿着肚子，从早到晚趴在鸡蛋上，整整“孵”了一天。就是如此浓厚的兴趣以及超人的耐心，成了爱迪生一生事业成功的重要因素。这是一个非常有趣的故事：爱迪生得知母鸡在孵小鸡时，学着母鸡的样子蹲在草堆里孵小鸡。这个可笑的行为充分体现了他善于观察、善于思考、敢于实践的优秀品质。 一爱迪生在几十年间几乎每天工作十几个小时。爱迪生在七十五岁的时候，还每天准时到实验室上班。有个记者问他：“爱迪生先生，你打算什么时候退休呢？”爱迪生为难地说：“糟糕，这个问题，我活到现在还没有来得及考虑呢！”二爱迪生未成名前是个穷工人。一次，他的老朋友在街上遇见他，关心地说：“看你身上这件大衣破得不象样了，你应该换一件新的。” “用得着吗？在纽约没人认识我。” 爱迪生毫不在乎地回答。几年过去了，爱迪生成了大发明家。有一天，爱迪生又在纽约街头碰上了那个朋友。“哎呀”，那位朋友惊叫起来，“你怎么还穿这件破大衣呀？这回，你无论如何要换一件新的了!”
“用得着吗？这儿已经是人人都认识我了。” 爱迪生仍然毫不在乎地回答。 三1862年8月，一天早晨，爱迪生正在某个小车站上卖报。猛一抬头，只见一个三四岁的小男孩蹲在铁轨旁玩石子，一列货车正朝他飞驰而来。爱迪生“哎呀”一声，扔下报纸，奋不顾身地冲下站台，一把抢出小孩。这时候，火车擦着他的耳朵呼啸而过。好险哪！爱迪生抱着小男孩摔倒在铁轨旁，他的脸和手被划破了，然而，孩子得救了。小男孩的爸爸叫麦肯基，是这个站的站长，他是一位优秀的报务员。麦肯基亲眼看到这惊险的场面，感动得话都说不连贯了：“谢……谢谢，谢谢你救……救了我的孩子！”
爱迪生却毫不在意地笑了笑，他从地上捡起报纸，拍打拍打身上的灰土，登上火车就走了。第二天，当爱迪生乘坐的火车进站的时候，麦肯基早已在站台上等候着了。他十分诚恳地对爱迪生说：“我没有什么可以酬谢你的。听说你对电报很有兴趣，要是你愿意，我可以教你收发报技术，使你成为一名报务员。”这番话正说在小爱迪生的心坎上。他高兴地接受了麦肯基的好意，跟着他学习收发电报的技术。爱迪生学习很专心，进步很快。才三个月的工夫，他收发电报的技术已经很熟练，麦肯基推荐他担任了火车站的报务员工作，这次非常意外的学习机会，为爱迪生以后进行的伟大发明，奠定了良好的基础。发明家的小故事科学家发明小故事大全科学发明和发现的故事 1飞机的发明者----莱特兄弟发明飞机的故富兰克林发明避雷针的发明故事发明家的小故事日，在美国俄亥俄州的一个叫米兰的小镇上，一个长着圆脸蛋、蓝眼睛、淡色的头发的小男孩降生了。男孩长得很秀气，跟妈妈像极了。但男孩的身体却很单薄，一副弱不经风的样子，娇嫩得让人心疼，可他的脑袋出奇的大，让人担心长大了自己的脖子都顶不动。这个小男孩就是后来闻名世界的“发明大王”托马斯·阿尔伐·爱迪生。爱迪生祖居荷兰，父亲山墨尔是个勤劳耕作的农民，母亲当过乡村教师。他在家中排行第七，是最小的一个孩子，因此备受妈妈的宠爱。爱迪生从小体质比较弱，三岁以前的一千多个日子，他不知得过多少次病，不知哇哇大哭过多少回，妈妈又是担心，又是着急，整天坐立不安。后来在妈妈耐心周到的照料下，爱迪生的身体一天天壮实起来。爱迪生体质虽弱，却爱动脑筋。他的好奇心特别强，老爱问为什么，看见想不明的事情就问，问了就转着眼珠想。“为什么锅上冒蒸气？”“为什么凳子四条腿？”“金子是什么?”父亲常常被儿子的问题弄得张口结舌。小爱迪生爱“打破砂锅问到底”的兴趣得到了妈妈的充分肯定。妈妈当过小学的教师，她知道，好奇是打开神秘知识宝库的一把万能钥匙，没有好奇心的孩子成不了大器。所以每当爱迪生问她为什么时，妈妈总是微笑着，细心地开导他，把其中的道理讲给他听。这个时候，爱迪生总是歪着大脑袋，睁大眼睛听着，听完后，还会有一大堆新的“为什么”从他的头脑中冒出来。爱迪生不仅爱问为什么，而且什么事都想亲自试一试，也闹过不少笑话。四岁的时候，有一次，他和小伙伴们一起在大树下玩儿，不知是谁发现了树杈上有一个马蜂窝。“窝里到底是什么样子的?”大家都摇摇头。“不如我们把它捅下来瞧一瞧，好不好?”爱迪生向小伙伴们建议说。
“大马蜂会蛰人的，要捅你去捅!”小伙伴们都躲得远远的。爱迪生一心想弄清楚其中的奥秘，于是找来一很长树枝，硬是把马蜂窝给捅了下来。顿时，一群大马蜂都向爱迪生涌来。片刻之间，爱迪生已被马蜂蜇得满脸红肿，几乎连眼睛都睁不开了，即使这样，他还要把蜂巢的构造看清楚。还有一次，那是六岁的时候。一天早饭后，妈妈正在做针线活儿，爱迪生“咚”一下撞开了门，连跳带蹦跑进来了，吓得妈妈把手都扎了。爱迪生气喘吁吁地问：“妈妈，大母鸡趴在鸡蛋上做什么呀?”妈妈笑着说：“在孵小鸡呀。鸡妈妈就是用自己的体温、用自己的身体一天天将鸡娃娃孵出来的。”“噢，原来是这样，太有趣了。”爱迪生拍拍大脑袋，一脸恍然大悟的表情，推开门出去了。到了中午吃饭的时候，也不见爱迪生的踪影。妈妈很着急，一家人四下寻找。一直到傍晚时分，大家才发现这个小家伙竟然在院鸡舍旁边做了个“窝”，里面放了几个鸡蛋，他正小心翼冀地趴在鸡蛋上，一动也不动。妈妈看他专心致志的样子问：“孩子，你在做什么呢?”“我在孵小鸡呢!”他一本正经地回答。
一家人笑得前仰后台，想不到他居然饿着肚子，从早到晚趴在鸡蛋上，整整“孵”了一天。就是如此浓厚的兴趣以及超人的耐心，成了爱迪生一生事业成功的重要因素。这是一个非常有趣的故事：爱迪生得知母鸡在孵小鸡时，学着母鸡的样子蹲在草堆里孵小鸡。这个可笑的行为充分体现了他善于观察、善于思考、敢于实践的优秀品质。 一爱迪生在几十年间几乎每天工作十几个小时。爱迪生在七十五岁的时候，还每天准时到实验室上班。有个记者问他：“爱迪生先生，你打算什么时候退休呢？”爱迪生为难地说：“糟糕，这个问题，我活到现在还没有来得及考虑呢！”二爱迪生未成名前是个穷工人。一次，他的老朋友在街上遇见他，关心地说：“看你身上这件大衣破得不象样了，你应该换一件新的。” “用得着吗？在纽约没人认识我。” 爱迪生毫不在乎地回答。几年过去了，爱迪生成了大发明家。有一天，爱迪生又在纽约街头碰上了那个朋友。“哎呀”，那位朋友惊叫起来，“你怎么还穿这件破大衣呀？这回，你无论如何要换一件新的了!”
“用得着吗？这儿已经是人人都认识我了。” 爱迪生仍然毫不在乎地回答。 三1862年8月，一天早晨，爱迪生正在某个小车站上卖报。猛一抬头，只见一个三四岁的小男孩蹲在铁轨旁玩石子，一列货车正朝他飞驰而来。爱迪生“哎呀”一声，扔下报纸，奋不顾身地冲下站台，一把抢出小孩。这时候，火车擦着他的耳朵呼啸而过。好险哪！爱迪生抱着小男孩摔倒在铁轨旁，他的脸和手被划破了，然而，孩子得救了。小男孩的爸爸叫麦肯基，是这个站的站长，他是一位优秀的报务员。麦肯基亲眼看到这惊险的场面，感动得话都说不连贯了：“谢……谢谢，谢谢你救……救了我的孩子！”
爱迪生却毫不在意地笑了笑，他从地上捡起报纸，拍打拍打身上的灰土，登上火车就走了。第二天，当爱迪生乘坐的火车进站的时候，麦肯基早已在站台上等候着了。他十分诚恳地对爱迪生说：“我没有什么可以酬谢你的。听说你对电报很有兴趣，要是你愿意，我可以教你收发报技术，使你成为一名报务员。”这番话正说在小爱迪生的心坎上。他高兴地接受了麦肯基的好意，跟着他学习收发电报的技术。爱迪生学习很专心，进步很快。才三个月的工夫，他收发电报的技术已经很熟练，麦肯基推荐他担任了火车站的报务员工作，这次非常意外的学习机会，为爱迪生以后进行的伟大发明，奠定了良好的基础。
范文七：贝尔的故事电话的发明者叫贝尔。他原是苏格兰人，生于1847年。24岁时移居美国，不久加入美国籍。1873年他已是波士顿大学语言生理学的教授。一次，他企图通过一根电报线来同时传递几个信息。他的设想得到了妻子梅布尔.哈伯德与岳父的支持。梅布尔是聋子，以前是贝尔的学生。她父亲较富有，为女婿的科学试验慷慨解囊，提供必要的经济支持。贝尔的不少朋友却希望他钻研电报术。但发明家不以为然。他心里唯一惦记的事，就是要完成传递人声的工作。他先试制成“谐和电报”——在一根导线上连接由带电芦苇组成的两个竖琴模样的集合。每根芦苇在导线的那一头都有同频率的对应者。贝尔把两个“竖琴”挂在磁性薄膜上。这薄膜是模仿人耳的一种装置。有一天，贝尔的助手托马斯.沃森摆弄夹住了的芦苇，而贝尔却从导线上听到了邻室传来的拨动的弦音。他记下了事实，从而导致进一步试验。试验过程中，贝尔遇到不少困难。但他是个虚心好学的人，因而在向别人求教时，得到过一些著名科学家的指导与帮助，其中有著名的物理学家赫尔姆霍茨、约瑟夫.亨利、爱迪生等。日，贝尔通过送话机喊道：“沃森先生，请过来！我有事找你！”在实验室里的沃森助手听到召唤，像发疯一样，跃出实验室，奔向贝尔喊话的寝室去。他一路大叫着：“我听到了贝尔在叫我！我听到了贝尔在叫我！”,,,,这样，人类有了最初的电话，揭开了一页崭新的交往史。1877年，第一份用电话发出的新闻电讯稿被发送到波士顿《世界报》，标志着电话为公众所采用。1878年，贝尔电话公司正式成立.莱特兄弟发明飞机的故事1877年冬天，一场大雪降在美国的代顿地区，城郊的山冈上到处是白茫茫一片。一群孩子来到堆着厚厚白雪的山坡上，乘着自制的爬犁飞快地向下滑去。山坡上顿时响起阵阵笑声。在他们旁边，有两个男孩静静地站着，眼睁睁地看着欢快的爬犁从上而下划过。大一点的男孩叹道：“嗨！要是我们也有一架爬犁该多好啊！”另一个孩子撅着嘴说道：“谁叫我们爸爸总不在家呢！”他灵机一动，又接着说道：“哥哥，我们自己动手做吧！”被称做哥哥的男孩一听，顿时笑了起来，愉快地说道：“对呀！我们自己也可以做。走，奥维尔，我们回去！”于是，两个孩子一蹦一跳地跑下山坡，向家里飞快地跑去。这弟兄两个就是莱特兄弟，大的叫威尔伯，小的便是奥维尔。他们从小就喜欢摆弄一些玩意，经常在一起做各种各样的游戏。他们的爷爷是个制作车轮的工匠，屋里有各种各样的工具，弟兄两个把那里当作他们的乐园，经常跑去看爷爷干活。时间一长，他们就模仿着制作一些小玩具。因此，弟兄两个决定，这次要做架爬犁，拉到山坡上与同伴们比赛。当天晚上，弟兄俩就把这种想法告诉了妈妈。妈妈一听，非常高兴地说道：“好，咱们共同来做吧！”于是，弟兄俩个跑到爷爷的工作房里，找到很多木条和工具，不加思索就干了起来。 “不行”妈妈阻止他们说，“干什么事情得有个计划，我们首先得画一个图样，然后才做！” 弟兄俩个明白了这个道理，就同妈妈一起设计图样。妈妈首先量了兄弟俩身体的尺寸，然后画出一个很矮的爬犁。“妈妈，别人家的爬犁很高，为啥你画的爬犁这么矮？这能行吗？”弟弟奥维尔不解他问。“孩子，要想叫爬犁跑得快，就得制成矮矮的，这样可以减少风的阻力，速度也就会快多了。”妈妈温和地解释道。弟兄俩个这才明白，干任何事情都不应莽撞，应首先弄懂道理。过了一天，莱特兄弟的矮爬犁做成了。弟兄俩把它推到小山冈上，刚放在山坡上，就跑来了一个男孩。“快来看呀，莱特兄弟扛了一个怪物！”这个男孩大惊小怪地叫道。不一会儿，孩子们都围了上来，指手划脚地议论着这个怪模怪样的东西。莱特兄弟不以为然，勇敢地说道：“谁和我们比赛！”先前跑过来的男孩连忙叫道：“我来！我来与他们比赛！”说完，就把自己爬犁拉了过来。 比赛结果，当然是莱特兄弟获胜，孩子们再也不嘲弄这个爬犁，反而围起来左瞧右看，似乎想从中找到什么。莱特兄弟非常高兴，带着胜利的喜悦回家去了。圣诞节到了，爸爸也从外地回来。圣诞节早晨，爸爸把礼物送给了他们，兄弟俩急不可耐地打开一看，是一个不知名的玩具，样子好怪好怪的。爸爸告诉他们，这是飞螺旋，能在空中高高地飞去。“鸟才能飞呢！它怎么也会飞！”威尔伯有点怀疑。爸爸笑了一笑，当场做了表演。只见他先把上面的橡皮筋扭好，一松手，它就发出呜呜的声音，向空中高高地飞去。兄弟这才相信，除了鸟、蝴蝶之外，人工制造的东西，也可以飞上天。于是，弟兄俩便把它拆开了，想从中探索一下，它为何能飞上天去。从这以后，在他们的幼小心灵里，就萌发了将来一定制造出一种能飞上高高蓝天的东西。这个愿望一直影响着他们。1896年，莱特兄弟在报纸看到一条消息：德国的李林塔尔因驾驶滑翔机失事身亡。这个消息对他们震动很大，弟兄俩决定研究空中飞行。这时候，莱特兄弟开着一家自行车商店。他们一边干活挣钱，一边研究飞行的资料。三年后，他们掌握了大量有关航空方面的知识决定仿制一架滑翔机。他们首先观察老鹰在空中飞行的动作，然后一张又一张地画下来，之后才着手设计滑翔机。1900年10月，莱特兄弟终于制成了他们第一架滑翔机，并把它带到离代顿很远的吉蒂霍克海边，这里十分偏僻，周围既没有树木也没有民房，而且这里风力很大，非常适宜放飞滑翔机。兄弟俩用了一个星期的时间，把滑翔机装好，先把它系上绳索，像风筝那样放飞，结果成功了。然后由威尔伯坐上去进行试验，虽然飞了起来，但只有1米多高。第二年，兄弟俩在上次制作的基础上，经过多次改进，又制成了一架滑翔机。这年秋天，他们又来到吉蒂霍克海边，一试验，飞行高度一下子达到180米之高。弟兄俩非常高兴，但并不满足。他们想能否制造一种不用风力也能飞行的机器？兄弟俩反复思考，把有关飞行的资料集中起来，反复研究，始终想不到用什么动力，把宠大的滑翔机和人运到空中。有一天，车行门前停了一辆汽车，司机向他们借一把工具用用。来修理一下汽车的发动机。弟兄俩灵机一动，能不能用汽车的发动机来推动飞行。从这以后，弟兄俩围绕发动机动开了脑筋。他们首先测出滑翔机的最大运载能力是90公斤，于是，他们向工厂订制一个不超过90公斤的发动机。但当时最轻的发动机是190公斤，工厂无法制出这么轻的发动机。后来，一名制造发动机的工程师知道了这件事情，答应帮助莱特兄弟。过了一段时间，这位工程师果然造出一部12马力、重量只有70公斤的汽油发动机。弟兄俩非常高兴，很快便着手研究怎样利用发动机来推动滑翔机飞行。经过无数次的试验，他们终于把发动机安装在滑翔机上，不过是在滑翔机上安上螺旋桨，由发动机来推动旋桨旋转，带动滑翔机飞行。1903年9月，莱特兄弟带着他们装有发动机的飞行再次来到吉蒂霍克海边试飞。虽然这次试飞失败了，但他们从中吸取了很多经验。过后不久，他们又连续试飞多次，不是因为螺旋桨的故障，就是发动机出了毛病，或是驾驶技术的问题。莱特兄弟毫不气馁，仍然坚持试飞。就在这时，一位名叫兰莱的发明家，受美国政府的委托，制造了一架带有汽油发动机的飞机，在试飞中坠入大海。莱特兄弟得知这个消息，便前去调查，并从兰莱的失败中吸取了教训，获得了很多经验，他们对飞机的每一部件作了严格的检查，制定了严格的操作规定，于日，又来到吉蒂霍克，进行试飞试验。这天下午，兄弟俩先在地面上安置两根固定在木头上的铁轨，并有一定的斜度，好让飞机方便地滑行。接着，就把他们制造的飞机，放在铁轨上面。最后是由谁先飞的问题，兄弟俩争执不下，只好用抛硬币的方法，由威尔伯先飞。 威尔伯上机后，伏卧在飞机正中，一会儿便发动飞机，发动机传出轰鸣的声音，螺旋桨也慢慢地转了起来。飞机在斜坡上刚滑行3米，就挣脱了结在后面的铁丝，呼啸着升到空中。“飞起来啦！”奥维尔兴奋地叫道。话音未落，飞机突然减慢速度，很快掉落在地上。整个飞行时间不到4分钟。奥维尔赶忙跑上前去。威伯尔已从堕落的飞机里跳了出来，兄弟俩赶紧观察飞机，飞机也未受损。“是什么问题呢？”兄弟俩左思右想，逐一检查。发动机没毛病，螺旋桨转动很好，技术操作也完全正确。,,,,“哥哥，我知道原因了！”奥维尔满面笑容地说道：“咱们是利用斜坡滑行的，距离只有3米飞机就起飞了。而这时螺旋桨的转动还没有达到高速，所以一会儿就栽了下来。”“对呀！”威尔伯点头称是，接着说道：“咱们不能利用斜坡滑行起飞，而要靠螺旋桨的力量飞上去。这样吧，把铁轨装在平整的地方再试验一下。”他们连续工作了三天，把铁轨又重新安置在一片平坦的地面上。日上午10点钟，天空低云密布，寒风刺骨。被兄弟俩邀来观看飞行的农民冻得直打寒颤，一再催促兄弟俩快点飞行。这次由奥维尔试飞，只见他爬上飞机，伏卧在驾驶位上。一会儿，发动机开始轰鸣，螺旋桨也开始转动。突然，飞机滑动起来，一下子升到3米多高，随即水平地向前飞去。“飞起来啦！飞起来啦！”几个农民高兴地呼唤起来，并且随着威尔伯，在飞机后面追赶着。飞机飞行了30米后，稳稳地着陆了。威尔伯冲上前去，激动地扑到刚从飞机里爬出来的弟弟身上，热泪盈眶地喊道：“我们成功了！我们成功了！”45分钟后，威尔伯又飞了一次，飞行距离达到52米，又过了一段时间，奥维尔又一次飞行，这次飞行了59秒，距离达到255米。这是人类历史上第一次驾驶飞机飞行成功，莱特兄弟把这个消息告诉报社，可报社不相信有这种事，拒不发布消息。莱特兄弟并不在乎。继续改进他们的飞机。不久，兄弟俩又制造出能乘坐两个人的飞机，并且，在空中飞了一个多小时。消息传开后，人们奔走相告，美国政府非常重视，决定让莱特做一次试飞表演。日这天，天气异常晴朗，飞机飞行的场地上围满了观看的人们。人家兴致勃勃，等待着莱特兄弟的飞行。10点左右，弟弟奥维尔驾驶着他们的飞机，在一片欢呼声中，自由自在地飞向天空，两支长长的机翼从空中划过，恰似一只展翅飞翔的雄鹰。人们再也抑制不住他们的激动心情，昂首天空，呼唤着莱特兄弟的名字，多少人的梦想终于变为现实。飞机在76米的高度飞行了1小时14分，并且运载了一名勇敢的乘客。当它着陆之后，人们从四面八方围了起来。过后不久，莱特兄弟在政府的支持下，创办了一家飞行公司，同时开办了飞行学校，从这以后，飞机成了人们又一项先进的运输工具。
范文八：教育小故事《小小发明家》随着新课程改革的实施，我懂得了很多，学会了很多，收获了很多；有成功，也有失败，有悲哀，有烦恼，有沮丧，更有反思。…… 更多的是，新课程改革带来新的教育理念，就像一盏黑夜中的航标一样，让我们在教育的道路上迈出了新的一步。这件事已经发生了多次，可由于我的大意，这次却引起了哄堂大笑......事情还得从前开始说起。第一次，那是一个星期一的第一节语文课，我和以往一样边讲解边板书，同学们听得也很认真，当我拿起黑板擦要擦不用的板书时，不知怎么的，板擦心飞了出去，撒了一地，还没等学生们回过神来，我急忙捡起来安好继续擦，这时我发现有的同学在偷笑，但马上又止住了，我们顺利上完了课。第二次，那是星期三第一节数学课，我仍和往常一样边讲解边板书，同学们听得也很入神。我拿起黑板擦在擦黑板。不知怎么搞的，板擦心又飞了出去，撒了一地。这次，我没有急忙捡起来，而是嘴里边抱怨边弯腰拣：质量真差，什么东西嘛？用劲塞紧后继续擦，这时我发现一部分同学在偷笑，而且没有马上止住，我心里很不是滋味，带着情绪上完了这节课。第三次，那是另一个星期三的数学课。要擦黑板了，我仍然很随便的拿起了板擦。板擦心再次飞了，又撒了一地。这次，我有些生气了，没有弯腰拣散落的板擦，站在那儿怒视着全体学生。但听到的却是全班同学的哄堂大笑。我正欲发火，突然，王明同学站起来：“老师，我有办法！”我压压火说：“你有什么办法？”他说：“老师，你把那个粉笔塞进几个挤紧里面垫子就不出来了”。我就势找了个台阶说：“好，老师试试”。我按他的说法做了果然不错，甩也甩不掉。这时全班同学不笑了，我倒笑了起来说：“王明同学真是一个发明家，终于把这个难题解决了，我们要向他学习噢！”大家都带着兴奋的心情愉快的上完了这节课。诚然，在我们的教育教学过程中，有些失误和过错不知重复出现多少次，只是我们并非在意它，甚至没想去如何解决它。只要我们都像这位同学那样动脑筋想办法去，发展学生的创新思维，任何事情都会迎刃而解，我们的教育会取得更好的成绩。
范文九：伞的发明据说鲁班在乡间为百姓做活，媳妇云氏每天往返送饭，遇上雨季，常常挨淋。鲁班在沿途设计建造了一些亭子，遇上下雨，便可在亭内暂避一阵。亭子虽好，总不便多设，而且春天孩儿脸，一日变三变，夏季雷阵雨，说来就来，以至雨衣18世纪，在苏格兰橡胶厂的麦金托什因生活窘迫，无力购买雨具，每逢雨天，只能冒雨上下班。一天，他不小心将橡胶汁沾满衣裤，怎么也擦不掉，只好穿着这身脏衣服回家。室外阴雨绵绵，麦金托什回到家却惊喜地发现，穿在里面的衣服一点没有湿，他索性将橡胶汁涂满全身衣服。这就是世界上第一件胶布雨衣。剃须刀1828年谢菲尔德制成一边有保护的刀片，这是安全刀片的前身。1895年，美国一位推销员吉列偶遇发明家佩因特。佩因特希望赚大钱，想发明一种人人都需要而且一次性使用的东西。一天，吉列刮胡子，佩因特发现剃刀的刀片正适合这种构想。他设计出一种安全剃刀夹持柄，但找不到能制造薄刀片的厂家。到1901年，他遇见机械师卡森，才解决了技术问题，使锄形刀架与双刃可换刀片合成一体，并申请了专利。早在1900年，电动剃须刀已在美国获得专利，但第一种适于商业制造的电动剃须刀是由美国退役陆军上校希克设计，并于1928年获得专利的。镜子我们的祖先早在2000多年以前就制出了精美的“透光镜”。14世纪初，威尼斯人用锡箔和水银涂在玻璃背面制镜，照起来很清楚。 现代镜子是用1835年德国化学家利比格发明的方法制造的。把硝酸银和还原剂混合，使硝酸银析出银，附在玻璃上。拉链拉链是1891年由美国芝加哥机械师贾德森最先发明的。贾德森为了解除每天系鞋带的麻烦，就发明一种可以代替鞋带的拉链。这种拉链是由一排钩子和一排扣眼构成，用一个铁制的滑片由下往上拉，就可使钩子与扣眼一个个依次扣紧。贾德森把样品送到1893年的哥伦比亚博览会上展出，得到好评，并因此取得了专利。如今，拉链的品种不断增多，其应用不只限于日用品，而且已进入科研、医疗、军事等领域，被某些人誉为20世纪科技界的十大发明之一。
冰箱第一台人工制冷压缩机是由哈里森在1851年发明的。哈里森是澳大利亚《基朗广告报》的老板，在一次用乙醚清洗铅字时，他发现乙醚涂在金属上有强烈的冷却作用。乙醚是一种沸点低的液体，它很容易发生蒸发吸热现象。哈里森经过研究研制出了使用乙醚和压力泵的冷冻机，并把它应用在澳大利亚的一家酿酒厂，供酿酒时制冷降温用。第一台用电动机带动压缩机工作的冰箱是由瑞典工程师布莱顿和孟德斯于1923年发明的。后来一家美国公司买去了他们的专利，于1925年生产出第一批家用冰箱。纸闻名天下蔡侯纸
东汉以前，人们通常都用竹简和丝帛作为记载文字的工具，有些很长的奏章要用许多竹简，翻阅起来非常不方便，也难于随身携带，而用丝帛作为书写的载体，虽然方便，但是很昂贵，普通人家根本承担不起这样的费用。蔡伦平常喜欢读书，对于书简带来的种种不便深有感触，如何制造出一种轻便的、价格低廉的书写工具，成为蔡伦的一个梦想，为了实现这个梦想，蔡伦翻阅了许多前人的资料。有一天，蔡伦看到宫女们在用蚕丝制造各种丝织品，从她们的制造过程中，蔡伦顿时有了灵感，他连忙赶回去，和匠人们共同研究，把树皮、麻头、破布、渔网等混合在一起，捣碎弄烂，然后将这些东西糅合在一起，拌匀后晾干，经过反复的实验和研究，蔡伦终于制造出了廉价和实用的纸张。
范文十：小发明故事一是发明方便面。日本有个经营饮食小店主叫安藤的人，每天看到许多人在饭店前排长队，等吃热面条，但面条要一碗一碗地做，顾客只有焦急地等待，浪费时间，很不方便！他便想到能否做出一种开水一冲就可以吃的面条，经过三年的努力终于发明了“方便面”，后来人们又推广到方便青菜、方便干菜、方便饮料等。二是发明易拉罐。传统的玻璃罐头，打开盖子要用剪刀、螺丝起子，很不方便，后来一个小女孩从这个不方便产生创意，发明了侧拉环开启式罐头（易拉罐）。有位学生名叫杨忠就是受到这样的启发，发明了方便沐浴器而获得江苏省发明创造三等奖的。他在沐浴时，用肥皂或用沐浴液来清洗皮肤觉得使用时很不方便，肥皂在使用过程中往往滑掉，沐浴液常常需要往毛巾上倾倒，便想到做一个专用的能自动加液的用具，经过多次实验，发明了一种融擦身毛巾、沐浴液于一体，随用随压、使用方便的沐浴器。凡是不方便的东西，如果从方便的角度想一想；凡是麻烦的事情从简单的角度思一思，可能就在这过程中，产生出新的创意来。在世界上尽善尽美的事物是不多见的，引导学生对我们日常使用物品、工具多观察多思考，就会发现存在不合理、不科学、不顺手、不节俭、不牢固、不安全、不灵活、不省力、不轻巧的地方。认真地对这些缺点进行思考分析，就有可能对缺点加以改正，从而有所发现，有所创新。有位学生名叫华洁，发现市场上的蚊香盘都无定时装置。晚上，当人睡着后，蚊香就一直燃烧，房间蚊烟较多，对人体有害（不安全）且浪费严重（不节俭）就萌发发明一种可定时的蚊香盘，把不能定时改正为可定时，设计为在蚊香盘底部刻有时间刻度，中心装有空心圆柱再装可3600任意旋转的金属滑杆，又在滑轩上设置任意滑动的薄铁片，当蚊香燃烧到薄铁片所在的位置时，就会自动熄灭。可定时的蚊香盘就这样发明出来了小发明技法⑴移花接木：是将某一领域或某物品已见成效的发明原理、方法、结构、材料等，部分或全部引进到别的领域，从而获得新成果或新产品的方法。如把不倒翁的原理移接在蚊香架上，就成了不倒翁安全蚊香架。有位学生名叫华昊，从中受到启发，根据乒乓球拍上各种各样的胶皮（正胶、反胶、长胶、短胶）能打出球路很刁的球来这一特点，把胶皮移接到足球鞋上，这样就发明了出奇制胜的足球鞋。⑵倒转逆向：从事物的相反方向去思考问题，以求得新的思维方法。如，买草莓时要挑大的，红的。大家知道，草莓被阳光照到那面是红的，照不到的那面是青的。若在地面上放一个反光镜，问题不就解决了吗？有位学生名叫浦晴岘，曾经发现雕冰的刀口都是硬的。她想能否利用所学化学知识把刀口变成软的，这样雕冰不是方便了吗？于是她发明了变金属刀口为化学“刀口”的精雕细磨雕冰“刀”，从而荣获江苏省高中组创造发明一等奖。⑶仿生发明：就是利用仿生原理进行发明创造的技法。还是这位浦晴岘同学，她利用仿生原理设计出安全减冲撞力复合层保护头盔创新方案。该头盔设计成三层结构。最外层由易破碎的材料制成（好比人的头皮）；中间层坚固壳体（好比是人的颅骨）；最里层减震消力层（好比人颅骨内大脑组织外起保护大脑、缓震的滑液）内部再加上现有头盔装置，该方案荣获省创新方案二等奖。铅笔的发明1564年，在英格兰的一个叫巴罗代尔的地方，人们发现了一种黑色的矿物——石墨。由于石墨能像船一样在纸上留下痕迹，这痕迹比铅的痕迹要黑得多，因此，人们称石墨为“黑铅”。那时巴罗代尔一带的牧羊人常用石墨在羊身上画上记号。受此启发，人们又将石墨块切成小条，用于写字绘画。不久，英王乔治二世索性将巴罗代尔石墨矿收为皇室所有，把它定为皇家的专利品。用石墨条写它既好弄脏手，又容易折断。1761年，德国化学家法伯首先解决了这个问题。他用水冲洗石墨，使石墨变成石墨粉，然后同硫磺、锑、松香混合，再将这种混合物成条，这比纯石墨条的韧性大得多，也不大容易弄脏手。这就是最早的铅笔。直到18世纪未，世界上还只有英、德两国切断了对法国的铅笔供应，因此，拿破仑发动了对邻国的战争后，英、德两国切断了对法国的铅笔供应，因此，拿破仑下令法国的化学家孔德在自己的国土上找到石墨矿，然后造出铅笔。但法国的石墨矿质量差，且储量少，孔德便在石墨中掺入粘土，放入窑里烧烤，制成了当时世界上既好又耐用的铅笔心。在石墨中掺入的粘土比例不同，生产出的铅笔心的硬度也就不同，颜色深浅也不同。这就是今天我们看到铅笔上标有的H（硬性铅笔）、B（软性铅笔）、HB（软硬适中的铅笔）的由来。给铅笔套上木杆外套的任务是美国的工匠门罗来完成的。他先造出了一种能切出木条的机械，然后在木条上刻上细槽，将铅笔心放入槽内，再将两条木条对好、粘合，笔心被紧紧地嵌在中间，这说是我们今天使用的铅笔。发明家的小故事：圆珠笔的发明者匈牙利记者比罗某次写稿的时候，一不小心把稿纸划破了。他想，要是把笔尖换成圆珠就好了。于是，比罗去请教化学家奥基。奥基说：“笔尖换成圆珠没问题，可是圆珠的周围能漏出墨水才可以写字呀！”
比罗想，如果让圆珠转动的时候控制墨水的流量不就行了吗？他开始反复地试验。1943年，比罗终于发明了依靠圆珠的转动送出墨水的新笔--圆珠笔。圆珠笔用起来非常方便，价格又很便宜，所以很快就在全世界流行起来。锯子的发明传说，有一年鲁班接受了一项很大的任务——建筑一座大宫殿。这需要很多木料，但是工程限期很紧。鲁班的徒弟们每天都上山砍伐木材，但是当时还没有锯子，只有用斧子砍，效率实在是太低了，而且徒弟们每天累得精疲力竭，可是木料还是远远不够，耽误了工程的进度。那个年代，完成不了奴隶主的任务是要受重罚的，鲁班心里非常着急，就亲自上山察看。上山的时候，他偶尔拉了一把长在山上的一种野草，一下子手就被划破了。鲁班很奇怪，小小的一根草为什么这样锋利？他把草折下来细心观察，发现草的两边都长有许多小细齿，他的手就是被这些小齿划破的。既然小草的齿可以划破我的手，那带有很多小齿的铁条应该可以锯断大树吧。于是，在他的想法加上金属工匠的帮助下，鲁班做出了世界上的第一把锯——一把带有许多小齿的铁条。他用这个简陋的锯去锯树，果然又快又省力，锯就这样发明了。铅笔，顾名思义应当是铅做成的笔。然而我们现在所用的铅笔笔心的主要原料却是石墨而不是铅。之所以称其铅笔是因为很早以前，人们的确是用铅写字、记帐。据记载，我国在距今1900多年的东汉初期，就有人使用铅笔。在欧洲，早在希腊和罗马时期，也开始使用铅笔了。但这种名副其实的铅笔并不好用，铅条很容易折断，写出来的字迹颜色较淡，且笔迹模糊。到了16世纪，英格兰人开始使用一种石墨条。起初它主要是被商人用于给货物做记号，因此，人们把它叫做“打印石”。相传，“打印石”是由一位牧羊人意外发现的。1564年，一场猛烈的飓风袭击了英国坎伯雷的平原。风暴停息后，一位牧羊人赶着羊群路过大树旁。他好奇地走到树根坑旁，发现树坑里露出了一大片黑黝黝的石头。“奇怪，这是什么东西呢?”于是，他跳到坑里，用手去模“黑石”，手马上被沾得黑了；用指甲一划，“黑石”上便出现了一道痕迹。这种又黑又软的“石头”他从来没见过。看着自己的一双黑手，聪明的牧羊人忽然想到：用它在绵羊身上画记号，自家的羊群就不会被认错了。他连忙采了不少“黑石”带走。由于这种“黑石”像铅一样，会使接触到它的东西变黑，因此牧羊人称它为“黑铅”。后来，一位精明的商人看到了“黑铅”，认定这里面有钱嫌。当时英国的贸易发达，商人们做买卖时需在货物包装袋上标号码、写字，可生意人一直苦于没有理想的书写工具。那位商人挖掘出“黑铅”，将它切成条形状，用布包起来，贴上商标，卖给做生意的人。其实，这种“黑铅”就是石墨。与真正的铅笔相比，它划出的笔迹粗黑醒目，效果好得多。因此，这桩“打印石”买卖生意兴隆，整船整船的“打印石”渡过英吉利海峡，被运至欧洲大陆，几乎成为各国贸易中不可缺少的商品。“打印石”使用了一段时间后，人们发现了它的不便之处：笔迹颜色太深，容易脱落；稍一用力，就会折断；书写时也容易把手弄脏。如何克服“打印石”的这些缺陷呢?直至18世纪，德国化学家法贝尔攻下了这个难关。法贝尔认为：要改良石墨，必须将石墨研成粉末，然后将它和某种物质粘合在一起，才能达到目的。按照这一思路，他进行反复的试验，结果发现：在石墨粉中掺进一定量的硫磺锑和松香，经加热凝固后就可得到改良的石墨。它硬度合适，书写流畅，字迹清晰，也不容易弄脏手。为了保护笔心，法贝尔还用纸条裹绕铅心。于是，一种新式的铅笔诞生了。1760年，法贝尔筹资建立了铅笔工厂，大量生产铅笔。其产品不仅在国内销售，而且还运往英国、法国等地。1789年，法国资产阶级大革命爆发后，英国、德国等邻国对法国进行封锁，铅笔运不进来。这对于法国的作家、画家们来说，无异于断了粮食。当时，有一位名叫康蒂的画家，下决心自己研制铅笔。康蒂知道，石墨的数量很有限，必须用尽量少的石墨生产尽量多的铅笔。为了达到这一目的，他在石墨粉末中掺进各种不同的物质进行烧制。结果他惊奇地发现：石墨中加入不同数量的粘土，或在烧制时采用不同的温度，就能得到不同性能的铅笔心。1790年，康蒂分别制出了各种不同用途的铅笔。康蒂发明的笔使用效果好，颇受人们的欢迎。据说，拿破仑也很喜欢使用这种笔。不过，不管是法贝尔还是康蒂发明的铅笔，都存在一个大毛病：书写时，稍不注意，笔还是比较容易折断。1812年，美国有一位心灵手巧的木匠——威廉·门罗给铅笔“穿上”了木头外衣。门罗别出心裁地造出了有保护物的铅笔，即在两条小木条上分别开一个凹槽，然后在一个凹槽上放上铅笔心，抹上胶水，再将另一小木条的凹槽对准铅笔心就形成了现代的铅笔。为此，门罗还研制出了一种专门给铅笔心“穿外衣”的机器。此后，人们根据各种需要，研制出了更适用的不同的铅笔。自动铅笔是1822年发明的，并在英国设厂制造，不过工厂在1941年被纳粹德国给炸毁了。2004年，我国制造了100亿只铅笔，基本上可以围赤道40圈。法国人还将caoutchouc（一种植物分泌的胶，据说是西班牙语的caucho以及Tupi（来自南美洲的语言）的cau-ucha的组合）制成了橡皮，这样，写错的字终于了一不用面包屑去擦了。法国人是铅笔的再生父母（是的，没有他们的话，也许全世界都在用毛笔了）：1795年，Nicolas-Jacques Conté发明了黏土石墨混合材料制作工艺。1828年，Bernard Lassimone发明了转笔刀（或，卷笔刀）。1847年，Therry des Estwaux发明了机械卷笔刀。85-今关于铅笔的专利发明3771项发明专利 (211 )条发明专利 (211 )条实用新型专利 (1718)条
实用新型专利 (1718)条
外观设计专利 (1842)条
外观设计专利 (1842)条