什么摇什么晃刀一摇就晃来晃去

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科目:初中语文
来源:三点一测丛书 七年级语文下 北京师大版课标本 北京师大版课标本
阅读下文,回答问题
  这一天的清晨,天色还不曾大亮,我在睡梦里被电话的铃声惊醒。
  “听到了炮声和机关枪声没有?”c在电话里说。
  “没有听见。发生了什么事?”
  “听说日本人占领租界,把英国兵缴了械,黄浦江上的一只英国炮舰被轰沉,一只美国炮舰投降了。”
  接连的又来了几个电话,有的是报馆里的朋友打来的。事实渐渐地明白。
  英国军舰被轰沉,官兵们凫水上岸,却遇到了岸上的机关枪的扫射,纷纷地死在水里。日本兵依照着预定的计划,开始从虹口和郊外开进租界。
  被认为孤岛的最后一块弹丸地,终于也沦陷于敌手。
  我匆匆地跑到了康脑脱路的暨大。
  校长和许多重要的负责者们都已经到了。立刻举行了一次会议,简短而悲壮的,立刻议决了:“看到一个日本兵或一面日本旗经过校门时,立刻停课,将这大学关闭结束。”
  太阳光很红亮地晒着,街上依然的熙来攘往,没有一点异样。
  我们依旧地摇铃上课。我授课的地方,在楼下临街的一个课室,站在讲台上可以望得见街。
  学生们不到的人很少。
  “今天的事,”我说道,“你们都已经知道了罢,”学生们都点点头。
  “我们已经议决,一看到一个日本兵或一面日本旗经过校门,立刻便停课,并且立即地将学校关闭结束。”
  学生们的脸上都显现着坚毅的神色,坐得挺直的,但没有一句话。
  “但是我这一门课还要照常地讲下去,一分一秒钟也不停顿,直到看见了一个日本兵或一面日本旗为止。”
  我不荒废一秒钟的工夫,开始照常地讲下去。学生们照常地①笔记着,默默无声的。
  这一课似乎讲得格外的亲切,格外的清朗,语音里自己觉得有点异样,似带着坚毅的决心,最后的沉着;像殉难者的最后的晚餐,像冲锋前的士兵们上了刺刀,②“引满待发”。镇定安详,没有一丝的紧张的神色。该来的事变,一定会来的。一切都已准备好。
  谁都明白这“最后一课”的意义。我愿意讲得愈多愈好;学生们愿意笔记得愈多愈好。
  讲下去,讲下去,讲下去。恨不得把所有的应该讲授的东西,统统在这一课里讲完了它,学生们也沙沙地不停地在笔记着。心无旁用,笔不停挥。
  别的十几个课堂里也都是这样的情形。
  对于要“辞别”的,要“离开”的东西,觉得格外的眷恋。黑板显得格外的光亮,粉笔是分外的白而柔软适用,小小的课桌,觉得十分的可爱;学生们靠在课椅的扶手上,抚摩着,也觉得十分的难分难舍。那晨夕与共的椅子,曾经在扶手上面用钢笔、铅笔或铅笔刀,有意识或无意识地涂写着,刻划着许多字或句的,如何舍得一旦离别了呢!
  ③街上依然的平滑光鲜,小贩们不时地走过,太阳光很有精神地晒着。
  ④我的表在衣袋里低低地嗒嗒地走着,那声音仿佛听得见。没有伤感,没有悲哀,只有坚定的决心,沉着异常地在等待着,等待着最后一刻的到来。
  远远的有沉重的车轮碾地的声音可听到。
  几分钟后。有几辆满载着日本兵的军用车,经过校门口,由东向西,徐徐地走过,当头一面旭日旗,血红的一个圆圈,在迎风飘荡着。
  时间是上午10时30分。
  我一眼看见了这些车子走过去,立刻挺立了身体,作着立正的姿势,沉毅地合上了书本,以坚决的口气宣布道:“现在下课!”
  学生们一致地立了起来,默默地不说一句话,一个女生似在低低地啜泣着。
  没有一个学生有什么要问的,没有迟疑,没有踌躇,没有彷徨,个个人都已决定了应该怎么办,应该向哪一个方面走去。
  赤热的心,像钢铁铸成似的坚固,像走着鹅步的仪仗队似的一致。从来没有那天无纷纭的一致的坚决过,从校长到工役。
  这样的,光荣的国立暨南大学在××暂时结束了她的生命,默默地在忙着迁校的工作。
1.这《最后一课》发生的地点是________(城市名),________给我们作了提示。
2.解释画线的词语在文中的含义,选择正确答案填入题前括号内。
(  )①笔记(a.笔记本;b.作笔记;c.用笔写。)
(  )②引满待发(a.准备战斗;b.拉弓射箭;c.准备罢课。)
3.“最后一课”的真正含义是什么(用原话内容回答)?表达了怎样的心情?
答:________________________
4.画线的句子“③街上依然的平滑光鲜,小贩们不时地走过,太阳光很有精神地晒着”。是________描写,在文中的作用________。
5.画线的句子“④我的表在衣袋里低低地嗒嗒地走着,那声音仿佛听得见。”与文中的哪个句子表达了相似的情境。(请用原文回答)
答:________________________
6.试谈谈本文与都德的《最后一课》有哪些相似之处?
答:________________________
科目:初中语文
来源:新课标读想用  八年级语文(上)
阅读下面文字,回答问题。
最后一课(节选)
  我们依旧地摇铃上课。
  我授课的地方,在楼下临街的一个教室,站在讲台上可以望得见街。
  学生们不到的人很少。
  “今天的事,”我说道,“你们都已经知道了罢。”学生们都点点头。“我们已经议决,一看到一个日本兵或一面日本旗经过校门,立刻便停课,并且立即地将学校关闭结束。”
  学生们的脸上都显现出坚毅的神色,坐得挺直的,但没有一句话。
  “但是我这一门功课还要照常的讲下去,一分一秒钟也不停顿,直到看见了一个日本兵或一面日本旗为止。”
  我不荒废一秒钟的工夫,开始照常讲下去。学生们照常记着笔记,默默无声地。
  对于要“辞别”的,要“离开”的东西,觉得格外的留恋。黑板显得格外的光亮,粉笔是分外的白而柔软适用,小小的课桌,觉得十分的可爱;学生们靠在课椅的扶手上,抚摩着,也觉得十分的难舍难分。那晨夕与共的椅子,曾经在扶手上面用钢笔、铅笔或铅笔刀,有意识或无意识的涂写着、刻画着许多字或句的,如何舍得一旦离别了呢!
  我的表在衣袋里嘀嘀嗒塔的走着,那声音仿佛听得见。
  没有伤感,没有悲哀,只有坚定的决心,沉毅异常地在等待着;等待着最后一刻的到来。
  远远的有沉重的车轮碾地的声音可听到。
  几分钟后,有几辆载着日本兵的军用车,经过校门口,由东向西,徐徐地走过,当头一面旭日旗,血红的一个圆圈,在迎风飘扬着。
  时间是上午十时三十分。
  我一眼看见了这些车子走过去,立刻挺直了身体,立刻挺直了身体,作着立正的姿势,沉毅地合上了书本,以坚决的口气宣布道:
  “现在下课!”
  学生们一致地立了起来,默默地不说一句话;有几个女生似在低低地啜泣着。
  没有一个学生要问的,没有迟疑,没有踌躇,没有彷徨,没有顾虑。个个都决定了应该怎么办,应该向哪一个方面走去。
  赤热的心,像钢铁铸成似的坚固,像走着鹅步的仪仗队似的一致。
  从来没有那么无纷纭的一致地坚定过,从校长到工役。
  这样,光荣的国立暨南大学在上海暂时结束了她的生命,默默地在忙着迁校工作。
  那些喧哗的慷慨激昂的东西们,却在忙碌的打算着怎样维持他们的学校,借口于学生们的作业、校方的保全与教职员们的生活问题。
  注:日,日军对上海发动了大规模军事侵略,作者记录了当时的情形。
1.请用“——”画出文中描写最后一课中的学生的句子。想想这些无语的反应,蕴含着怎样的情感?
答:________________________________。
2.“赤热的心,像钢铁铸成似的坚固,像走着鹅步的仪仗队似的一致。”这句话,你如何理解?
答:________________________________。
3.“那些喧哗的慷慨激昂的东西们”是指哪些人?表达了作者怎样的感情?
答:________________________________。
4.本文与我们学过的法国作家都德的《最后一课》极其相似,你能比较一下他们的异同吗?
答:________________________________。
5.“对于要‘辞别’的,要‘离开’的东西,觉得格外的留恋。”在现实生活中,你有过这样的感受吗?试举出一例说明。
答:________________________________。
科目:初中语文
来源:语文教研室
阅读下面几段文字,回答文后的问题。
                   (一)
  重庆临江门外,一个德国人开设的诊所里。医生沃克端坐桌后,神情孤傲。他头也不抬,冷冷地问:“什么名字”“刘大川。”“年龄?”“二十四岁。”“什么病?”“土匪打伤了眼情。”
  沃克放下笔,正起身准备察看伤势,一个护士走进诊室,悄声说:“沃克医生,五号病床的先生害怕做手术,要求……”沃克粗暴地打断护士的话,鄙夷地说:
“叫他滚蛋!我的诊所里再不要见到这胆小鬼!”……
  沃克医生余怒未息。他熟练地解开了病人右眼上的绷带,蓝色的眼睛里闪出惊疑的神情,重新审视着眼前这个病人,冷冷地问,“你是干什么的?”“邮局职员。”“你是军人!”沃克医生一针见血地说:“我当过德国军队的军医。这样重的伤势,只有军人才能如此从容镇定!”病人微微一笑,针锋相对地回答:“沃克医生,军人处事靠自己的判断,而不是老太婆似的喋喋不休!”
  沃克换上手术服,洗净手,戴上了消毒手套。这时护士跑过来,低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来,随即,走进手术室,用教训的口气说:“年轻人,在这儿要听从医生的指挥!”病人平静地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。而我,今后需要一个清醒的大脑!”
  沃克再次怔住了,竟有点口吃地说:“你,你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼球,把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!”“试试看吧。”
  手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后,他终于开口对病人说:“你忍不住可以哼叫。”病人一声不吭。他的双手紧紧抓住身下的白垫单,手臂上汗如雨下,青筋暴起。他越来越使劲,崭新的白垫单居然被抓破了。
  脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”病人脸色苍白,勉强一笑,说:“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一大跳,怀疑地问道:“我割了多少刀。”“七十二刀。”
  沃克惊呆了,失声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!按德意志的观点,堪称军神!”“您过奖了。”
  孤傲暴躁的沃克医生的脸上头一次浮出慈祥的神情。他想说什么却又忍住了。他挥手让护士出去,关上手术室的门,然后注视着病人说:“告诉我,你的真名叫什么?”“刘伯承(注)。”
  沃克医生肃然起敬:“啊,川东支队的将领,久仰久仰,认识您很荣幸。袁世凯正悬赏十万买您的头!”刘伯承开玩笑地说:“您要是告诉北洋政府,说我在这儿,准能发一笔大财。”沃克医生像受了侮辱,怒气冲冲地说:“对侮辱我人格的人,我不惜决斗!”刘伯承微笑道:“伤口好了后,一定奉陪。”说着,友好地伸出手去。
(注)刘伯承()四川省开县人。中国人民解放军高级将领。1926年5月参加中国共产党,1955年被授予元帅军衔。早年,他率领四川护国军第四支队参加讨伐袁世凯的战争,在一次激烈的战斗中,一颗子弹打入他的右眼。
1 联系上下文,解释下列三个加点的词:(每空2分)
①鄙夷地说(      )②由衷地说(      )③失声嚷道(     
2 分别说明下列两句中量词或数量词叠用的作用:(每空2分)
①“你的右眼需要摘除坏死的眼球,把烂肉和新生的息肉,一刀刀割掉”中的“一刀刀”是为了突出_____________________。
②“他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次”中的“一次又一次”是为了突出____________。
3 “沃克怔住了。他伸手制止了闻声赶来的护士,双目火辣辣地盯着对方。良久,沃克医生的目光柔和了,突然对护士吩咐:‘准备手术’。”这段话是从原文中抽出来的,根据文意,应该将它还原到原文中第______自然段之后。(2分)
4 沃克医生第一次问刘伯承名字时,刘伯承说了个“刘大川”的假名,这是因为:(每空1分)
①_________________________________
②_________________________________
5 沃克医生为刘伯承检查病情后,立即断定“你是军人”的理由是:(每空1分)
①_________________________________
②_________________________________
6 沃克医生“粗暴”的性格表现在:(2分)
                                        
7 沃克医生对刘伯承“头一次浮出慈祥的神情”是因为:(2分)
_________________________________                        
8 沃克医生一直以“你”来称呼刘伯承,然而最后竟按中国人的习惯连用两个“您”来称呼刘伯承,这是因为:(2分)
_________________________________                        &&
9 概括沃克医生的优点:他具有高尚的_____________和高明的____________。(2分)
10 举例说明刘伯承有哪些优秀品质?(4分)
&                                         &&&
&                           &n              
科目:初中语文
  1933年3月,日寇占领喜峰口西侧两个阵地,企图对主峰形成迂回包围。宋哲元决心把鬼子赶下山去,筹划出一个出奇制胜、静夜袭营的方案。他秘密约请精良工匠,认真锻打五百把上品军刀,并挑选五百名士兵组成大刀队。充分准备,严格训练。临战前,宋哲元亲赴阵前送行。巍巍长城脚下,五百男儿巍巍列队,仿佛天地之间矗起一座血肉长城。刀柄在肩,刀身在背。硬瘦西风敲打在金属上,五百钢刀发出磔磔雷韵。一个、一个、一个,宋哲元从五百条汉子面前一一走过。士兵年轻得像是刚刚抽叶的红高粱,抚摸他们的肩膀,仿佛抚摸黑土地。五百双眼睛映出一幅相同的画面:飞雪,长城,一只盘旋在长城上空的鹰。宋哲元想,如果不是日本侵略,他们当是在垄亩间劳作,还是在学堂里习字呢?如果不是日本侵略,此刻,夕阳西下,暮色将临,五百位母亲不是正倚在五百扇门边,殷殷瞩盼着五百个孩子回家吃晚饭吗?可是如今……想到这里,宋哲元突然停下了脚步。为什么停下脚步,他自己也不知道。他只是觉得,面对这个士兵有话要说。
  大额头,方嘴唇,一副聪慧与质朴的自然组合——宋哲元心头怦然一动。
  他问:“你叫什么名字?”
  回答:“报告军长——一班班长侯万山。”
  他问:“你身上背的是什么刀?”
  回答:“报告军长——是大刀。”
  他问:“背着大刀去干什么?”
  回答:“报告军长——风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还……”
  他问:“不简单,还是个诗人。在家读过书?”
  回答:“报告军长——临上轿扎耳眼,我们队长现教的。”
  他问:“队伍明天就要出发,有话要说吗?”
  一听这话,侯万山热泪籁然涌出,砰的一声他给宋哲元跪下了。
  宋哲元冷峻如铁:“你是男子汉吗?”
  侯万山仰面作答:“报告军长——是男子汉。”
  宋哲元说:“男儿膝下有黄金,更何况抗日军人!”
  侯万山站起含泪作答:“我侯万山别无牵挂,只是家有一个临产之妻,如果我壮烈了,孤儿寡母能得将军体恤,我也就死而瞑目了。”
  听完,宋哲元认真望着侯万山那双闪烁在大额头和方嘴唇之间的眼睛,之后蓦然转脸作狮子吼:“军务处!”
  军务处长高声报告:“在!”
  宋哲元说:“把侯万山的话记下来,也把大刀队全体官兵的要求记下来。”说完面对侯万山也面对他的五百壮士,久久,久久,只轻轻讲了一句:“你们放心去吧。”之后,他庄重立定,缓缓把手掌举向帽檐,在巍巍盘旋的苍鹰翅膀下,立成一座雪人。
  喜峰口战役,侯万山牺牲在长城脚下的罗文峪中.目击者说,他一人砍死七个鬼子,直到军刀卷刃。
  遵照诺言,宋哲元对烈士遗愿一一妥善安排。
  他派人到侯万山老家,接来烈士的妻子和一对刚刚出世的双胞胎,把他们安置在自己家里,还请来两个奶妈哺育幼婴。这两个孩子一个就叫做宋记峰,一个叫做宋记峪,作为对__________和___________ 的纪念。18岁后,他们还跟随他们的父亲,改姓为侯。(1)
宋哲元决心把鬼子赶下山去的方案是什么?(限20字内)
上文材料安排详略得当。请问文中详写了什么?略写了什么?为什么要这样安排?
文中画线的句子都写了什么?这样的景物描写有什么作用?
侯万山回答“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,结合上下文,对这句诗的正确理解应是什么?
在最后一段的横线上填上恰当的词语。男子三里屯扎人致1死1伤 行凶后拎着刀晃来晃去
昨天中午11点40分许,一男子持刀在三里屯将一男一女两名路人扎伤,两名伤者被送往附近医院,女子因抢救无效不幸身亡。持刀男子被警方当场控制,经初步调查,受伤男子为籍,女子为山东省人。目前,案件正在调查中。
一男一女无故被扎伤
昨天中午,北京晨报记者赶到事发现场三里屯太古里广场东南角花坛处,仍可看到一摊已被水冲洗过的血迹,广场南侧路边停着一辆120救护车和一辆警车。据目击者称,事发时行凶男子身着花衬衫、黑长裤,手持一把武士刀站在广场中央。附近花坛旁地上仰面躺着一受伤女子,一外籍男子蹲在女子身边,用手按着她的胸腹部,一旁地上有大量血迹。“可以看到外籍男子胸前有一摊血迹,不知是伤到还是被受伤女子的血染上的。后来警车和救护车赶到,将事发地段戒严。”
男子行凶后未逃离现场
另有目击者称,“行凶男子是从女子背后捅的刀,老外也被划伤了。行凶男子在花坛边扎伤人后,又冲进距事发地几十米远的优衣库店里,拽出一塑料材质的人体模型扔在广场上,后拎着刀晃来晃去。”从网友发布的现场视频可以看到,外籍男子沾满血迹的左手压在受伤女子胸腹部,女子艰难地张口喘着气,不远处扎人男子扔拎着刀在广场上来回溜达,并没有逃离现场的意思。随后,多名警方人员赶来,扎人男子随即将刀扔到一旁,后缓缓走向警方人员,趴在地上抱住头,被警方当场控制。
“当时我刚从三里屯星巴克买完咖啡,一拉开门就被人群冲了回来,所有人都疯了似地往二楼跑,我本打算回公司,却被赶来的保安锁上门不让走。”记者了解到,事发后星巴克南门被店员锁上,以防不知情人员跑出去遭受袭击,而西门未锁。下午1时许,事发地点附近店铺恢复正常营业。
行凶者动机尚不明确
市公安局官方微博通报称,8月13日11时49分,市公安局110报警服务台接群众报警称,在朝阳区三里屯有一男子持刀伤人。接警后,公安机关迅速处置,将嫌疑人当场控制。经初步调查,嫌疑人高某某,今年25岁,吉林省通化市人,在三里屯酒吧街南口持刀无故将一男一女两名路人扎伤,其中男子为法国籍,女子为山东省人。两名伤者已被送往附近医院救治。目前,受伤女子因抢救无效死亡。目前,公安机关正在进一步调查中。
法国外交人员赴医院探望
昨天下午近3点,记者在朝阳医院看到,一行法国外交人员正在医院了解情况,他们向警方出示证件登记后进入外籍男子所在外科室探访,室外被安排几名保安值守。而受害女子的抢救区里不时传出家属悲痛的哭喊声。
下午4点左右,被害女子身上盖着白布,被从抢救室里推出,后被车辆拉走,女子的家属紧紧跟在病床边呼唤着她的名字。
跨国新婚夫妇阴阳两隔
下午4点多,记者看到外籍男子从医院外科室被车推到CT扫描室,他腹部缠着的绷带已被血水染红,用手挡着眼,表情痛苦。
医院里,自称外籍男子司机的张先生告诉记者,他今年刚被聘用为外籍男子的专用司机,“阿明(外籍男子)是法国大使馆的签证人员,与受害女子都是20多岁。上周俩人刚领证。今天上午我才送他俩去三里屯逛街,本打算下午去接他们,不想后来发生这事儿。”有知情人士告诉记者,“被害女子上周刚在朋友圈里晒出领证照片。”
记者就外籍男子的身份问题咨询了法国驻华大使馆新闻处,工作人员表示,“我们了解到的信息是当事人为一位法国公民同自己的妻子。”
北京晨报96101现场新闻
记者 樊一婧
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