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i·玩家:我们到底想要怎样的战争游戏?
13:58:13 来源:游民星空[投稿] 作者:奔跑在路上 编辑:啊喵 浏览:loading
  “男儿何不带吴钩,收取关山五十州。”每当读到这些笔墨间带着金戈铁马的峥嵘文字时心潮澎湃难安。每一个男人心中必定会有一些有关战争的幻想,幻想自己披重甲、执坚锐、率百战之师开疆拓土气吞万里如虎。冷兵器的时代已然落幕,但或许正是未曾拥有的反而令人更加向往,现代人对于冷兵器时代的战争有着难以想象的兴趣与幻想。现代人每天行走在钢铁与水泥的城市间很多时候因为生活的压力需要压抑自己的情感,而游戏却可以在对抗中释放人们的压力,而战争游戏更是其中的佼佼者。不仅舒缓了大多数人对于枯燥生活带来的压力,更满足了人们对于冷兵器时代战争的种种遐想。今天就来聊聊那些可以让我们体验黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还的游戏。
大风起兮云飞扬
何谓真正的战争游戏
  战争可谓是人类解决问题的最终手段,从人类社会产生战争就一直伴随着人类社会的发展。细数华夏五千年文明战争可谓连绵不绝,不同种族、不同阶级、不同派别一旦问题达到了不可调和的地步战争就成为了解决问题的最直接的手段。而战争的手段也随之人类社会发展而不断进化,武器从青铜器到铁器再到钢铁。漫长的冷兵器时代战争其实并不简单,早在春秋战国时期中国土地上争霸的各诸侯国间的的战争形态以发展到高度的完善,不仅划分出步兵、弓兵。春秋时期的主力战车兵种也被更灵活的骑兵代替。各国也是大规模装备强弓劲弩,可见战争发展程度之高。
战争的形态之复杂发展之迅速超乎人类想象
  而想用游戏表现出古时这种极其复杂的战争形态是很困难的,不仅需要复杂的设计而且游戏类型也是难中之难。国内很多游戏打着大型国战游戏的旗号但是MMORPG本身有其局限性,作为MMORPG当然要强化玩家角色的地位。受限于装备、属性的设置再加上服务器的承载力很多时候这些所谓的国战游戏更像是一群流氓互殴,把自身乱七八糟的技能扔光来砸死另一堆人。这真的是我们心目中的冷兵器战争吗?没有真正的战阵、没有士兵、没有各类战争器械这根本不能称之为真正的战争。
这根本不是我们心目中真正的战争
  撇开这些所谓的“国战网游”说到冷兵器战争,受《三国演义》的影响很多人都会了解这一段历史,三英战吕布、温酒斩华雄的桥段都令人印象深刻。有关三国的游戏很多但是堪称精品的战争游戏首推《真三国无双》系列。我们在《真三国无双》中能化身为著名的三国武将,体验一段段波澜壮阔的宏伟历史。不过《真三国无双》被玩家们戏称为“割草无双”,游戏中极大的强化武将的个体存在,士兵作为战争的主体被极大弱化,你每一次挥舞武器都会击杀成片的士兵犹如割草一般,诚然这样的设定给玩家带来了极大的爽快感,不需要考虑太多只需要不断地舞动手中的武器收割一片又一片的“韭菜”,但这样的设定显然不可能带给玩家真实的战场体验。
一骑可当千,真三国无双自有其独特的魅力
策略战棋类才是合适载体?
  我们发现不论是MMORPG还是ARPG类型的战争游戏都难以给玩家带来真实的战争体验,因为RPG类型本身要强调玩家扮演角色的重要性,通过属性、装备等元素来极大的强化个体的重要性而这又与个体在战争中脆弱的存在相矛盾。面对这一问题游戏厂商们给出的一种选择就是策略战棋类游戏。说到策略战棋类游戏代表的作品《文明》系列《全面战争》系列。
  《文明》系列作为一款多元素纯粹的战棋游戏并不能给我们真正的战争体验,玩《文明》更像在下象棋,玩家在游戏中不只是站在将领的角度看待国家,而是要站在国家元首的角度带领国家发展,你不仅仅要关心你的军队发展,你更要关心民生、经济、交通、外交等等,所以想体验一把大权在握带领国家发展的玩家可以去《文明》中体验一下。当然战争场面也只是简单的兵棋推演模式代替咯。
小伙砸准备来带领德意志走向辉煌了嘛!
  与之相比《全面战争》系列则不同,虽然在世界地图上面玩家还是战棋类的玩法,但是一旦进入战斗游戏则转换为即时战略游戏,玩家可以控制成千上万的士兵战斗,玩家可以控制以兵种为划分的众多单位作战,而每一个单位其本身包含的士兵是数千甚至上万,在全战系列中每一次战斗的规模都会相当庞大,所以要求的操作元素也会相当多。你不仅要控制正面步兵方阵的阵型与交战,侧翼远程火力的布置与运动,骑兵部队的冲击与穿插,在全战系列中你可以体会作为一名真正的部队统帅,站在战略高度调动部署你的部队与敌人作战,这确实是非常吸引人的特点。
几千人那都不叫打仗啊~
  但这恰恰又是全战系列的“缺点”。因为复杂的元素与繁琐的操作,全战系列的上手难度可谓相当高,而且你在游戏中是作为部队统帅来统属规划所有部队作战你本身体验不到刀剑相向的热血战斗,你只要站在战略高度部署你的部队去战斗,即使最激烈的战斗你也只要考虑你的部队的士气与战斗兵力,考虑是不是要增派更多的兵力。这对很多渴望追寻真正战争体验的玩家来说并没有他们最渴望的热血战斗,由此可见策略战棋类也并不是我们心目中最合适的战争游戏载体。
不可否认全面战争系列的战略魅力
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同学们都喜欢做游戏.想一想做过哪些游戏.请选择让你最高兴的一次游戏写下来.注意写清楚游戏的名称.游戏的过程,重点写一写游戏怎样有趣.好玩.注意把句子写通顺.不写错别字. 【】
题目列表(包括答案和解析)
难忘的八个字
&&&&&&& 随着年龄的增长,我发觉自己越来越与众不同。&我气恼,我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一&跨进校门,同学们就开始讥嘲我,我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶——一个小女孩,有着一&副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来结巴。&&&&&&&&&& &同学们问我:“你嘴巴怎么会变得这样?”我撒谎说小时候摔了一跤,给地上的碎玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说,比告诉他们我生出来就是免唇要好受点。我越来越敢肯定:除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我。&&&&&&&&&&&& 二年级时,我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖、很美。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。&但是,没有一个人比我更爱她。因为这里有一个很不一般的缘故——&&&&&&&&&&& 我们低年级同学都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后老师在她的讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来。可是我的左耳朵先天失聪,几乎听不见任何声音,&我不愿把这些说出来,因为同学们会更加嘲笑我的。&&&&&&&&&&& 不过我有办法对付这种“耳语测验”。旱在幼儿园做游戏时,我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵,他们只注意你重复的话对不对。所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次,和往常一样,我又是最后一个。&每个孩子都兴高采烈,因为他们的“耳语测验”做得挺好。我心想老师会说什么呢?以前的老师一般总是说:“天是蓝色的。”或者“你有没有一双新鞋?”等等。&&&&&&&&&&&&终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德夫人,同时用右手紧紧捂着耳朵,然后,悄悄把右手抬起一点,&这样就足以听清老师的话了。&&&&&&&&&&& 我等待着……然后,伦纳德老师说了八个字,这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法。这位很胖、很关的老师轻轻说道:“我希望你是我女儿!”&&&&&1、画去下列词语中划线字错误的读音。&&&&&&&&& 模(m6& &mú)样&&&&& &厌恶(è&&&wù)&&&&&裂唇(chún&&cún)&&&&&&&& 气恼(nǎo&&lǎo)&&&&&&& 畸(qí& jī)形&&&&&&& 一束(shù&& sù)&&&&&2、“聪”用部首查字法应查(&&&&)部,再查&(&&&&)画。“聪”字在字典里的解释有:①听觉;②&听觉灵敏;③聪明。“左耳先天失聪”的“聪”应取第(&&&& &)种解释。&&&&&3、用近义词解释下列词。&&&&&&&&& 抚慰(&& &&)&&&&讥嘲(& &&&)&&&&&气恼(&& &&)&&&&缘故( &&&&)&&&&&4、为本文选择一个准确的中心思想,在后面的括号里画勾。&&&&&&& A.赞扬了教师伦纳德夫人对有缺陷的学生不但不歧视,而且还加倍地关心、爱护的高尚品德。 (&&&&)&&&&&&&&& B.赞扬了教师伦纳德夫人对有缺陷的学生不歧视,并且还用慈母般的话语,抚慰了一个残疾儿童的心灵。表达了作者对伦纳德夫人真诚的热爱、敬慕之情。(&&& &)&&&&&5、&阅读短文回答问题。&&&&&&&&& (1)难忘的八个字是哪八个字?为什么难忘?这八个字对“我”产生了什么作用?为什么有这样大的作用?&&&&&&&&&&(2)读“我发觉自己越来越与众不同”,什么叫做“与众不同”?“我”怎么与众不同?为什么“我”没人喜欢?&&&&&&&&(3)耳语测验是怎么进行的?用“&&&&&&& &”在文中画出。&&&5、用“---------”在文中画出一句最能够表达作者思想感情的句子。
读短文,做习题。
难忘的一句话
[加拿大]玛丽·安·伯德
  随着年龄的增长,我越来越发觉自己与众不同。我气恼,我愤恨--怎么会一生下来就是兔唇!我一跨进校门,就觉得同学们会讥嘲我。我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶:一个小女孩,有着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴。
  同学们问我:“你嘴巴怎么会变得这样?”我撒谎说小时候摔了一跤,给地上的破玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说,比告诉他们我生出来就是兔唇要好受点。我越来越敢肯定:除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我。
  二年级时,我进了伦纳德老师教的班级。伦纳德夫人很胖,很美,慈祥可亲。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是,没有一个人比我更爱她。因为这里有个很不一般的缘故--
  我们低年级同学每年都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后老师在她的讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来。可我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这事说出来,那样同学们会更加嘲笑我。
  不过我有办法对付这种“耳语测验”。早在幼儿园做游戏时,我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵,他们只注意你重复的话对不对。所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次,和往常一样,我又是最后一个。每个孩子都兴高采烈,因为他们的“耳语测验”都做得很好。我心想老师会说什么呢?以前,老师一般总是说“天是蓝色的”,或者是“你有一双新鞋”等等。
  终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德老师,同时用右手紧紧捂住了右耳。然后,稍稍把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了。
  我等待着……然后,伦纳德老师说了一句话,这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵,这句话改变了我对人生的看法。
  这位很胖、很美、慈祥可亲的老师轻轻说道:
  “我希望你是我女儿。”
1.写出下列词语的近义词。
讥嘲--(  )  抚慰--(  )
2.划去括号里不合适的读音。
 (1)我心里很清楚,对别人来说我的模(m* m$)样令人讨厌。
 (2)一个小女孩,有着一副畸(j9 q9)形难看的嘴唇,弯曲(q& q()的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结(ji6 ji5)巴。
3.“故”在字典中的意思有:①事故;②原因;③有意;④所以;⑤原来的,从前的。请选出下面词语中“故”的意思:
 缘故(  )  故意(  )
 故乡(  )  变故(  )
4.把下面的句子用关联词连成一个句子。
(1)我把这事说出来。同学们会更加嘲笑我。
________________________
(2)他们的“耳语测验”都做得很好。他们都兴高采烈。
________________________
5.“难忘的一句话”是哪句话?为什么让“我”难忘?
________________________
阅读百花园。读后完成练习。
儿子的高质量人生
  儿子长大了。他一方面夜以继日地学习,期望自己能够考上一个理想的学校;一方面又童心依旧,抵挡不住电脑游戏的诱惑,时不时的在电脑游戏中大战一番。
  儿子刚上中学时,望子成龙的我们就抱回一台电脑,同时也请回了电脑家庭教师——学习软件,还给孩子买了一些游戏软件。当时儿子真是在班里风光一时。
  有人说,教育软件都是家长买的,游戏软件才是孩子要的。此话不假,孩子以学习电脑、做练习为名,却以玩游戏告终的现象屡见不鲜。家长忍不了了,游戏战场被迫从“地上”转入“地下”,终于有一天,“地下”战场被围剿,全军覆没。
  我的儿子平时努力学习,按时完成学校老师安排的任务,当然也在作业之后,念念不忘自己的游戏。作为父母,我们尽量少说,以便锻炼孩子的自我管理能力。
  放假了,儿子的时间更充裕了。复习功课之余,儿子的精力几乎都放在电脑游戏上了。我们虽然担心,但是仍然控制自己少说话,静观儿子的变化。有一天,儿子突发奇想:能不能用自己学习过的电脑知识编一个小游戏?半夜他偷偷爬起来研究,一晚上下来还真鼓捣出点名堂——屏幕上两个小人伸胳膊踢腿,你一拳他一脚,打得还挺热闹。压根儿就没想到玩游戏还能激发孩子的想像力,更没想到这小子还真有两下子。我们突然醒悟:应当好好鼓励儿子,让儿子干自己喜欢的事。
  一次偶然的机会,儿子看到一篇文章《能将游戏作为职业多好》。儿子手舞足蹈,大呼:“英雄所见略同,这真和我的想法不谋而合!”他口出狂言:“现在我玩的是别人的游戏,几年之后,就得让别人玩我的游戏!我要以游戏开发为职业,要拿玩游戏当饭吃,要享受高质量的人生!”
  我们笑着看着儿子,心想:儿子长大了,有主意了。既然人家横下一条心,自己打下百分之百的保票,做家长的怎能打击孩子的积极性呢!
1.从“现在我玩的是别人的游戏,几年之后,就得让别人玩我的游戏”这句话,你看出文章中的儿子是怎样一个人?
________________________________________
2.读了这篇文章你想到了什么?
________________________________________________
阅读短文,回答问题。
冬游颐和园
  深冬的一天,我们来到了颐和园。天空瓦蓝瓦蓝的,几抹淡云轻盈地漂浮着。柔和的阳光照耀在湖面上、树梢上,送来几分暖意。
  我们穿过文昌阁,便看到了围墙边那一排笔直高大的白杨树。树枝光秃秃的,但在树的枝丫处却包蕴着无限的生机。
  远望昆明湖,像一面明亮的大镜子。站在湖边,透过那薄薄的冰层,能一眼望到湖底的卵石。远处几只黑点般的小鸟斜着身子掠过湖面,尾巴偶尔点一下寒冰,就又飞入碧空,慢慢地消失了。
  我们继续沿着湖畔漫行,镇守十七孔桥的铜牛出现在跟前了。它那坚硬的犄角、沉静的目光、憨厚的面庞和那健壮的身躯,处处显示着稳健的美。
  来到十七孔桥跟前,我才看清了桥的真面目。桥头两尊石雕虬(qi*)龙,目光炯炯,镇静地守卫着桥身。拱桥两侧的石栏杆上排列着许多头狮子。有一头狮子笑呵呵地歪着头,好像在说:“我正等着你们来这里玩呢!”仔细一看,发现有一头小狮子正偎依在妈妈的怀里吸吮乳汁。还有一头小狮子正趴在妈妈的背上,探着头,和妈妈脚掌下压着的那头调皮的小狮子玩耍。我数了数,这一根石栏上就有九头狮子。多有意思!我又往前走,看见了一头凶猛的雄狮,昂着头,瞪着眼,怒视前方,长长的鬃毛都竖了起来。它跟前的一头小狮子露出了惊恐的神色,好像被大狮子的怒吼声吓呆了。我沿着桥边,一个栏一个栏地看着。那些狮子真是一头比一头美,千姿百态,其妙无穷!
  穿过石桥,我们来到群树掩映的中心岛。小巧玲珑的亭台楼阁半藏半露。我们在亭台楼阁之间兴致勃勃地做起游戏。同学们的欢声笑语冲破严寒,回荡在四面八方。
1.按作者的游览顺序填空。
我们游览的季节是(  )。穿过文昌阁,看到了(    );远望昆明湖,看到湖面和(  );沿着湖畔漫行,看到了(  );来到十七孔桥前,看到了(  )和(  );穿过石桥,在(  )做起游戏。
2.第5段从(  )句开始写十七孔桥上的狮子。这些狮子的特点是(    )。
3.从第5段中找出写作者的想象的句子,用“________”画出来。
4.下面的话哪句对,画“√”表示。
这篇短文表达了作者:
(1)对颐和园的喜爱之情。(  )
(2)对十七孔桥上的小狮子的喜爱之情。(  )
(3)对冬季的喜爱之情。(  )
阅读短文,按要求做题。
  一个小男孩儿,认为自己几乎是世界上最不幸的孩子,因为患脊髓灰质炎而留下了瘸腿和参差不齐且向外突出的牙齿。他很少与同学们游戏和玩耍,老师叫他回答问题时,他也总是低着头一言不发。
  在一个平常的春天,小男孩儿的父亲从邻居家讨来一些树苗,想把它们栽在房前。他叫他的孩子们每人栽一棵。父亲对孩子们说,谁栽的树苗长得最好,就给谁买一件最喜欢的礼物。小男孩儿也想得到父亲的礼物,但看到兄妹那蹦蹦跳跳提水浇树的身影,不知怎么,竟萌生出一种奇怪的想法:希望自己栽的那棵树早日死去。因此,他浇过一两次水后,就再也没有去答理那棵小树。
  几天后,小男孩儿再去看他的那棵树时,惊奇地发现它(  )没有枯萎,(  )还长出了几片新叶子,与兄妹们种的树相比,显得更嫩绿,更有生气。
  父亲(实现 兑现)了他的诺言,为小男孩儿买了一件他最喜爱的礼物。父亲抚摸着小男孩儿的头,充满肯定地对他说:“孩子,从你栽的树来看,你长大后一定能成为一个出色的植物学家。”
  从那以后,小男孩儿慢慢地变得乐观向上起来。
  一天晚上,小男孩儿躺在床上睡不着,看着窗外那明亮皎洁的月光,忽然想起生物老师曾说过的话“植物一般都在晚上生长”,何不去看看自己种的那棵小树?他轻手轻脚地来到院子里,看见父亲正在用勺子向自己栽种的那棵树下泼洒着什么。顿时,他恍然大悟,原来_________________________他返回房间,任凭泪水肆意地流淌……
  几十年过去了,那个瘸腿的小男孩儿尽管没有成为一个植物学家,却成为了美国第32任总统,他的名字叫富兰克林·罗斯福。
  爱是生命中最好的养料。(  )这只是一勺清水,它(  )能使生命之树茁壮成长。虽然这棵树是那样的不起眼;虽然这棵树是如此的瘦小,甚至还有点枯萎,但只要有这养料的浇灌,它就能长得枝繁叶茂,甚至长成参天大树。
(1)比一比,下面这几个文章题目哪个最恰当。
A.奇怪的小树苗
B.生命的养料
C.父亲的诺言
(2)选择合适的关联词语,填在文中的括号里。
虽然……但是……
不仅……而且……
只要……就……
哪怕……也……
(3)小男孩儿“恍然大悟”,他明白了什么,展开想象,写在文中的横线上。
(4)写出下面词语的近义词和反义词。
   近义词   反义词      近义词  反义词
出色:(  )  (  )  肯定:(  )  (  )
(5)读短文填空。
父亲的诺言是________________________________;
他的真正用意是_______________________________。
(6)用曲线画出与文中加粗句子照应的一句话。
(7)当小男孩儿明白了事情真相的时候,他返回房间,任凭泪水肆意地流淌……此时,他可能在想____________________也可能在想_____________________。
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