用灰色彩笔和哪种颜色彩笔能画出红色配什么颜色好看

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-01-20 08:08 标签： 灰色搭配什么颜色好
小明用红黄两种颜色的彩笔在一幅画下方图花边，一段红线接一段黄线，每段红线比黄线长1.4厘米红线共16段，_百度知道
小明用红黄两种颜色的彩笔在一幅画下方图花边，一段红线接一段黄线，每段红线比黄线长1.4厘米红线共16段，
明用红黄两种颜色彩笔幅画图花边段红线接段黄线每段红线比黄线<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a5f.4厘米红线共16段黄线15段红线总度黄线总度2倍明图花边总度【 】厘米
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设黄线度x红线度x+1.4
程16（x+1.4）=2X15x
则总度16X(1.6+1.4)+15X1.6=72(厘米)给我吧孩
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太感谢了，真心有用
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72cm!!!!!!!!!
设黄线长X，红线长为X+1.4，方程式15*X*2=16*（X+1.4），解出X=1.6，总长为15*X*3
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& 彩笔的争吵_450字
彩笔的争吵_450字
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作文网专稿 未经允许不得转载　　有一天，主人画画得了一等奖。下午，主人去领奖，把彩笔放在桌上。
　　首先，绿色笔发话了：&大家好，我是最有用的，因为主人如果缺少了我，那么草地涂什么颜色？所以我是彩笔中最有用的一支。&
　　它的话音刚落，在一旁的红色笔愤怒地说：&谁是最有用的！应该我是最有用的！因为如果主人没有我，那太阳涂什么色？&
　　蓝色笔火冒三丈地说：&什么！最有用的是你们？应该是我！倘若主人没有我，那么天是什么色？我才是最有用的！&黑色笔和灰色笔刚想说话，可被一旁的其它颜色赶走了，说：&你们这些颜色那么丑陋，又没有什么用，主人才懒得要你们两个。&大家带着讽刺的语气说。
　　一阵争论之后，黄色笔得意洋洋地说：&你们都不是最有用的，而我才是最有用的，我才是最有用的！譬如主人少了我，那向日葵涂什么颜色？&
　　正在他们争吵不休的时候，主人回家了。主人听到它们的争论，很生气，说：&我画画得一等奖，你们是有功劳，但是只要一支彩笔是不够的，我要用所有的彩笔才能画出精美的画！&主人把话说完，家里立刻鸦雀无声。彩笔们感到很惭愧，对主人说：&对不起，主人，我们不应该争功，大家应该团结协作。&
　　主人听了，哈哈大笑！屋子里回荡着欢快的笑声！
&&&&&六年级:黄麒铭
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小明用红黄两种颜色的彩笔在一幅画下方图花边,一段红线接一段黄线,每段红线比黄线
小明用红黄两种颜色的彩笔在一幅画下方图花边，一段红线接一段黄线，每段红线比黄线长1.4厘米红线共16段，黄线15段，红线总甫绩颠啃郯救奠寻订默长度是黄线总长度的2倍。小明图花边的总长度是【 】厘米？
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你好我给你解答一下，甫绩颠啃郯救奠寻订默应该是初中的数学题！首先设黄线长度为x,则红线的长度为x+1.4
由此得出黄线总长为15x,
红线总长为16（x+1.4)总长度为红是黄的二倍，所以 16（x+1.4)/15x=2
解一元一次方程，x=1.6花边总长度为16（x+1.4)+15x=72
cm希望能帮到你!.........
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1.4*16/15*3
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出门在外也不愁小脚丫（小彩笔）
上周五发下《小脚丫》后，就有两位家长打电话问我，仿写到底该怎么写？究竟是照着上面儿歌的模式进行，还是自由写？就拿第一篇来说，题目和内容到底是《小彩笔》还是别的？关注多多，自然困惑多多，感谢之余，特此说明如下：
一、仿写是照着上面儿歌的格式句式内容进行模仿，如《小彩笔》的仿写，题目可以不变，只把内容大致改一改就行。
二、仿写是一种最简单、最基础的儿歌编写训练，是属于儿歌编写的起步阶段。它是为将来孩子们自如编写儿歌打基础的。
三、如果孩子没有达到自由编写的水平，建议从仿写开始。但是，如果现在孩子已经能围绕老师给出的大致主题自由地编出好的儿歌，那一定更好！
四、由此看来，既可以模仿着写，也可以自己自由编写，但必须围绕老师给出的大致主题。
昨天的“小脚丫”是仿写《小彩笔》，有两个孩子未交，五个孩子空着“家长评价”，四位孩子的格式不对（儿歌的格式是一行一句，每行前面空两格），其余都完成得很不错！有42位孩子得到了漂亮的“玫瑰花”，选取以下有代表性的18位孩子的儿歌和一篇奔驰的日记与大家共享！
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（自由编写篇）
小小公园真美丽！
花儿红草儿绿。
小小公园真热闹！
大人笑小孩叫。
小小公园是我们的家，
大家一起来保护它。
公园公园我爱你，
看见花儿真美丽，
看见鸟儿在唱歌，
看见风筝飞得高，
看见滑板旋转快，
五花八门多的是，
我们的生活多幸福！
（仿写篇）
小彩笔,我爱你！
我用白色画鸽子，
我用黄色画狮子，
我用蓝色画孔雀，
我用黑色画驼鸟，
五颜六色都用上，
我们的动物园多美丽！
小彩笔，我爱你！
我用红色画桃花，
我用绿色画树叶，
我用白色画游船，
我用蓝色画湖水，
五颜六色都用上，
白石公园多美丽！
小彩笔，我爱你！
我用蓝色画大海，
我用红色画太阳，
我用黄色画紫荆花，
我用绿色画树叶。
五颜六色都用上，
祖国的香港真美丽！
小彩笔，我爱你！
我用蓝色画海水，
我用红色画小鱼，
我用黄色画海星，
我用绿色画水草。
五颜六色都用上，
我们的大海多美丽！
小彩笔，我爱你！
我用黄色画电脑，
我用白色画墙壁，
我用蓝色画房门，
我用紫色画被子，
五颜六色都用上，
我们的家真美丽！
小彩笔，我爱你！
我用白色画牙齿，
我用黑色画头发，
我用红色画嘴唇，
我用粉色画脸蛋。
五颜六色都用上，
我们长得真可爱！
小彩笔，我爱你！
我用绿色画树木，
我用红色画跑道，
我用灰色画台阶，
我用蓝色画校服，
五颜六色都用上，
我们的校园多美丽！
小彩笔，我爱你！
我用绿色画树林，
我用红色画小花，
我用白色画瀑布，
我用黄色画小鸟，
五颜六色都用上，
我们的大山多美丽！
小彩笔，我爱你！
我用黄色画小花，
我用绿色画草地，
我用蓝色画小河，
我用黑色画栅栏，
五颜六色都用上，
我们的公园真美丽！
小彩笔，我爱你！
我用蓝色画小池，
我用绿色画草坪，
我用白色画小鹿，
我用红色画金鱼，
五颜六色都用上，
我们的公园多美丽！
小彩笔，我爱你！
我用绿色画小草，
画出小草绿油油。
我用蓝色画大海，
画出浪花一朵朵。
我用红色画桃花，
画出桃花红艳艳。
小彩笔，我爱你！
我用红色画苹果，
我用绿色画小树，
我用棕色画亭子，
我用白色画墙壁。
赤橙黄绿青蓝紫，
我们的家园真好看！
小彩笔，我爱你！
我用绿色画树叶，
我用棕色画小桥，
我用红色画鲜花，
我用蓝色画天空，
五颜六色都用上，
我们的公园多美丽！
小彩笔，我爱你！
我用白色画墙壁，
我用绿色画树叶，
我用棕色画房顶，
我用粉色画瓷片。
五颜六色都用上，
我们的校园多美丽！
小彩笔，我爱你！
我用绿色画操场，
我用红色画跑道，
我用白色画教室，
我用黄色画课桌，
老师同学都画上，
我们的校园多美丽！
小彩笔，我爱你！
我用白色画云朵，
我用红色画太阳，
我用蓝色画大海，
我用绿色画高山，
每种颜色都用你，
画出的画儿多美丽！
（日记篇）
清明节的下午，我和妈妈坐火车回家乡。
车站里挤满了扫墓回来的人。“呯呯”一声门开了，人们排队上火车。
“哧”火车开了。我的旁边坐着两个回日本的小朋友。我们互相送东西吃。我们买了漂亮的陀螺。那陀螺挺好玩的，它会发出五颜六色的光，还会唱《你是我的玫瑰花》，还放着红外线呢！我还买了“验钞器”，它可以照出钱和车票的真假，它的用处可大了！
多有趣的一次旅行呀！
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