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时间:2015-01-05 05:16
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期末考试变身“游园游戏” 小学“另类考试”受宠
小女生在进行叠衣服项目测评林坤摄
小男生在接受整理书包项目测评林坤摄
考试的圆形场地装饰得温馨活泼林坤摄
中新网郑州1月12日电 (记者 门杰丹)近日,河南郑州的部分小学一改传统期末考试模式,陆续推出“游园游戏”般的“另类考试”,一些学生家长也应邀变身“考官”,如此新颖考试不仅带给学生和家长很多惊喜,也让小学生轻松地在游戏中得到学习和锻炼,令很多还在接受传统考试的学生及家长羡慕不已。
“另类考试”到底什么样?最近两日,记者带着好奇在郑州市二七区部分小学一睹其真容。在汝河路小学一年级学生的考试现场,记者看到,教室里桌椅倚墙摆放,组成一个圆形场地,墙壁上装饰着五颜六色的气球,教室变身游乐园,显得温馨、活泼。室内竖着醒目的指示牌,有拼音天地、汉字王国、诵读达人、芝麻开门、计算小能手、实践小高手、生活小行家、小鬼当家等,8道关分别考查孩子们的拼音、句子、阅读、表达、数学、生活技能等。每个学生手拿游园卡入园,顺利过一道关,就能在游园卡上获得三颗亮闪闪的小红星。识别钟表、穿衣、戴红领巾、整理书包等都在过关之列,参加考试的小学生满脸惊喜,积极排队待考。
“这个考试太好玩了!”看到记者,一名小男生迫不及待地说:“以前考试,用铅笔答题,一会笔芯断了,还要重新削笔,非常累、麻烦,这种考试,就是把一张游园卡给老师,自己只管答题,很轻松。”
“我最喜欢计算小能手这一关,因为我喜欢答数学题。”一名刚参加完考试的小女生燕燕给记者展示了自己的游园卡,上面每道关卡后面都贴着3颗亮闪闪的小红星,她开心地说:“我全部都得了三颗星,过年前能发奖状了。”
列队待考的女生小橙,信心满满地说:“叠衣服、整理书包我都会,小鬼当家这一关肯定能顺利通过。”
记者现场看到,关卡的“守门人”,除了老师之外,还有一些被邀请的家长,她们对这种新颖的考试大加赞赏。
“我负责那一组是小鬼当家,考查孩子们系红领巾、叠衣服的能力,这些都是力所能及的生活技能,通过这种考查,锻炼孩子的动手能力、生活自理能力。”学生家长王鸽说:“我感觉这种考试特别好,不再以一张试卷定论,有助于培养孩子的综合素质。”
“我的孩子参加了这种游园考试,特别高兴,他一点都不感到压力,而且当他拿到三颗星的时候,他会觉得很有成就感,很有荣誉感,觉得自己特别棒。”学生家长常亮认为:“这种形式的考试,对孩子来说,既是一种游戏,也是一种学习,环境会比较轻松。不仅仅有书本上的知识,有拼音,有背诵,数学的速算等,基本上涵盖了书本上的知识,而且还有更多的生活常识和孩子的一些动手能力。这个综合素质的考评,更容易培养孩子的自信心。”
校方负责人介绍说,学校450名小学生,今年全部使用这种期末考试模式,因为场地有限,只能班级轮流进行考试,不少待考班级的学生都很期待,学生们积极性明显增加。
“一年级的孩子,刚刚从幼儿园升入小学,年龄很小,为了缓解紧张的考试气氛,我们就设置了这样的一个游园式的形式,改变根据一张试卷给孩子们下评论的方法。”汝河路小学校长祁媛介绍说:“这种考试首先是消除孩子们对考试的紧张情绪,其次是让孩子们得到全方面的锻炼,能够增强孩子们的自信心,让每一个孩子都能够得到更好的发展,做最好的自己。”
记者采访获悉,像这样的“另类考试”,近日在郑州市二七区的58所小学里渐次进行,小学一、二年级语文数学学科,三年级英语学科的期末考试都没有统一试卷,而是各学校结合实际,自行设计评价方案,实施评价过程。在几所学校,记者还发现写字姿势、情景表演、掷骰子等也成了测评项目,形式五花八门。
郑州市二七区教学研究室主任齐华告诉记者:“我们今年就是想通过这样一种改革,让老师和孩子们都能够更加关注学习的过程、学习的方法,以及关注学习和参与的情感态度价值观。另外考试所考查的内容也都是完全依据课程标准中所提出的知识点、能力点,只是这个考查的面更加放宽了,考查的形式更加灵活了。另外一个,这样做实际上也是对老师教育教学观念的一种更新。”
采访中,记者发现,一些还在实行传统考试的学生及家长,听说这种“另类考试”,也非常期待,希望这种活泼轻松、更科学更合理的考试尽快在每一所小学得到普及。(完)
责任编辑:AP015
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