高校会议的天龙八部是什么意思?

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-12-31 03:02 标签： 天龙八部 是什么
搞笑晨会互动小游戏
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搞笑晨会互动小游戏
　巧扮女郎　　游戏方法：　　要求学员当中推选出一位学员扮女郎。其他学员协助提供道具、形象设计、步法训练等等。有一定的时间限制。　　分析：　　要善于模仿，抓住关键点进行模仿。模仿成功人士也同理，要抓住成功的关键因素进行模仿。　　在游戏过程当中，团队的合作很重要　　天龙八部　　目标：以较热烈的活动使学员彼此热络　　规则：　　1、学员双手搭在左右伙伴的肩膀，围成一圈　　2、在训练员的口令下往前踏步　　3、计算共能走动几步　　注意事项：　　1、注意肩部的压迫，压力过大时应出声停止再向前　　2、避免朝某一方向跌到。　　猜猜我是谁　　目标：使初步认识的队员再次彼此认识　　道具：不透明的幕布一条　　规则：　　1、 参加的人员分成两边　　2、 依序说出每人的姓名或希望别人如何称呼自己　　3、 训练员与助理训练员手拿布幕隔开两边成员，分组蹲下　　4、 第一阶段两边成员各派一位代表至幕布前，隔着幕布面对面蹲下，训练员喊一，二，三，然后放下幕布，两位成员以先说出对面成员姓名或绰号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至本组。　　5、 第二阶段两边成员各派一位代表至幕布前背对背蹲下，训练员喊一、二、三，然后放下幕布，两位成员靠组内成员提示（不可说出姓名、绰号），以先说出对面成员之姓名或绰号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至本分组。　　6、 活动进行至其中一组人数少于三人即可停止。　　引导讨论：　　1、 各位如果继续玩下去谁会赢？那谁会输了？　　2、 我们所设计的这个游戏是no loser\no winner　　3、 那这是什么意思，也就是双赢的概念　　注意事项：　　1、 选择的幕布必须不透明，以免预先看出伙伴而失去公平性及趣味性。　　2、 成员蹲在幕布前，避免踩在幕布上，以免操作幕布时跌到。　　3、 训练员应制止站立或至侧边偷窥的情况发生。　　4、 组员不可离训练员太近，以免操作幕布时产生撞击。　　5、 组员叫出名字时间差距短，训练员须注意公平性。　　6、 本活动不适用于不熟悉的团队。　　变化：　　1、 可增加幕布前代表人数；　　2、 可让组员背部贴紧幕布，另一分组凭其轮廓猜出其姓名或绰号。　　3、 可在排球场进行，以海滩球互相投掷时，需要叫出对方队友姓名或绰号，全部叫完前不可重复。　　分组游戏　　1、寻找对象：　　第一步：学员围成一个圆圈--组织者说LOOK UP、LOOK DOWN、LOCK--学员看上、看下，然后用目光锁定对面的一位同学，当两人的目光相对时，则拍手、出场交谈--交谈3分钟--没对上的继续。　　第二步：学员分列两行，结对的伙伴面对面站立--各自后退5米--蒙上眼罩--发出声音，寻到对象（不可用学员名字、公司名称）　　2、左、中、右　　组织者问以下问题：　　早上起床时，是从左边下床？右边下床？　　--从左边下床的站左边，从右边下床的站右边，记不清的站中间　　早上穿鞋时，先穿左边的鞋？先穿右边的鞋？　　--先穿左脚的站左边，先穿右脚的站右边，记不清的站中间　　以此种办法将学员分成三大组。　　3、谁是勇士？　　如果依上法分成的三组人数悬殊过大，则继续分组，按以下办法：　　请大家自由组合，寻找另外两位与自己相象的伙伴，分成三人一组。　　然后提问：　　1、 谁愿意第一个站起来？　　2、 谁愿意第二个站起来？　　由此，将学员分成三批。　　大树与松鼠　　适合人数：10人以上　　材料及场地：无　　适用对象：所有学员　　时间：5-10分钟　　操作程序　　1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担任临时人员。　　2、培训师喊&松鼠&，大树不动，扮演&松鼠&的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。　　3、培训师喊&大树&，松鼠不动，扮演&大树&的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。　　4、培训师喊&地震&，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。　　串名字游戏　　游戏方法：　　小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍单位、姓名，第二名学员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名学员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去&&，最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。　　分析：活跃气氛，打破僵局，加速学员之间的了解。　　红黄牌　　时间：5分钟　　道具：红牌、黄牌　　游戏操作：　　两人并排站立　　听意思举牌　　----------------------------------　　老蔡说：举起红牌 ---------- 举起红牌　　老蔡说：放下黄牌 ---------- 放下红牌　　老蔡说：不要放下黄牌 -------- 举起黄牌　　放下红牌 --------------放下红牌　　老蔡说：不要不放下红牌 ------ 放下红牌　　老蔡说：不要不举起黄牌 ------ 举起黄牌　　我喊一声后就举起红牌 -------- 不举牌　　老蔡说：举起黄牌 --------- 举起黄牌　　老蔡说：千万不要不举起黄牌 ----- 举起黄牌　　老蔡说：不要放下红牌 -------- 举起红牌　　老蔡说：不要不放下黄牌 ------- 放下黄牌　　千万不要不举起红牌 -------- 举起红牌　　老蔡说：举起双手、原地跳一下、放下黄牌 - 放下黄牌、举起红牌　　老蔡说：放下红牌 ---------- 放下红牌　　老蔡说：不要放下黄牌 ---------- 举起黄牌　　千万不要不举起黄牌 ---------- 举起黄牌　　老蔡说：不要不举起黄牌 ---------- 举起黄牌
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