魔兽五虎将英雄怎么配合比较好 经常和室友们一起玩。但是难3以后都不太好配合了…求大神指点难3以后_百度知道
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哪几英雄配合比较
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力量英雄廖化马超廖化要玄武套衣服穿龙鳞武器能打轩辕剑用轩辕剑没轩辕用倚剑修参带青龙圣痕马用卢再加字书剩看能打我觉昊塔沉默再能玄铁套+金仙丹+马随便+青囊书+圣者衣（敌）间加血万血用玄铁打boss永久破甲72.马超狼枪+玄武套+字+卢修龙五行罩第二身面破甲技能秒杀boss 敏捷英雄：关凤祝融赵广（赵广难三我能吕布真牛）关凤.玄铁套+字+卢+龙鳞+炼妖壶或者青龙圣痕.带炼妖壶需要修龙带龙修参或白虎祝融裔套+字+卢+青龙+炼妖壶
修白虎赵广白虎套+李广弓+字虐boss追着boss处跑要虐boss 智力英雄.黄mm姜维马谡蒋琬（蒋琬难三我魏延前面打轻松）黄mm：水神戟+风神衣+字+三志+卢+青龙参朱雀随便修降甘霖简直敌没姜维鼎文杖+风神衣+字+三志+卢+昊塔
修朱雀本技能两沉默破甲再加武器沉默昊塔沉默boss要虐死马谡雷套（三换）+字+卢+昊塔+炼妖壶
修朱雀操作英雄蒋琬月+风神+字+昊+三志+魔神
辅助英雄基本靠鹰凤凰打买点铁甲打简单点关兴···强
终极技能··真实镜像··
带青龙偃月刀白虎套装魔神翼昊塔修白虎
前期打兽皮抓狼用兽皮换钱等钱44500买狱火遁符打镜像狱火放走再飞进拿书换专属青龙偃月刀等45钟左右始刷房间赚钱再买材料白虎套装前面白虎记打等些都完刷刑运气刷昊塔等修都满入魔钱买官职···
等新城官职<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a006c655f级帮孔明弄五行八卦···再新城买点弓箭骑兵放项羽房间外面射项羽凤凰要放；
假钱余造片塔再买点白马义晕BOSS用·
这个问题对于五虎将 不是问题，，，除了极个别的版本
基本上全英雄单通的图。。。
随便，多玩几次就好
单通几次就知道谁适合谁了
最起码兽魂和平分吧，你见过蒋琬祝融月月都抢人参的吗
什么阵容都一样、人品是关键
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出门在外也不愁魔兽世界T9,T9.5什么意思?还有TOC是什么
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T9=Tier9,PVE装第9等级。T9.5就是比T9好比T10差的装备,因为是散件,所以没有套装效果。TOC是十字军的试炼的意思,目前版本的顶级团队本
其他回答 (10)
T9是表示第九套套装
T9.5是T9的进阶装备，属性更好。
TOC是指团队FB十字军的试炼
T9就是第九套装备,T9,5是用物品找NPC交换的升级版的T9,TOC是指现版本的最高难度的副本,十字军试练
第一个问题，T9和T9.5跟当年的T6一样。。。宝库会出，也可用北伐奖章换，是套装，有套装属性，T9和T9.5套装可以混穿一样有套装属性。第二个问题，TOC是FB十字军试练，分为10人PT和YX、25人PT和YX。目前最难的FB就是25人的英雄TOC。。。。进个公会大家都会教你的。。。。
T9指的是物品等级232~245的各职业专属五件套，目前国服版本可以用凯旋加北伐奖章换取； T9.5是用25人模式的TOCBOSS掉落，属性点比T9多，相当于T9的升级版；TOC即十字军试炼，目前国服最高级的团队副本，有10人普通、10人英雄、25人普通、25人英雄，四种模式。其中10人英雄和25人英雄模式难度很大，对团队人员的装备，操作要求极高。
&TTOC是10& 25人副本十字军的试炼
T9& T9.5是套装& 要在银白换& T9& 和T9.5& 的区别在于属性& T9可以直接用牌子换& T9.5要牌子和战利品换的
&
都是职业套装的简称。现在最好的是T9.5
TOC就是大十字军的FB。有10人和25人的。也分PT难度和YX难度。
T9是职业的套装的简称，是物品等级232~245的各职业专属五件套，集齐2件或者4件能触发效果。用凯旋加北伐奖章换取。T9.5是用25人模式的TOC掉落，属性点比T9多，相当于T9的升级版（比T10差）TOC即十字军试练，目前国服最高级的团队副本。
其实只有T9 只不过他分三个等级232、245、258.而我们为了分清楚三级的装备就自定义了T8.5、T9、T9.5之类的。232是直接拿凯旋牌子换的，245是拿北伐+凯旋，258的是25HTOC的战利品直接NPC换的，顺便提下战利品不分职业的。
T9的意思是Tie 9，也就是第九套的意思，而T9.5就是T9的加强版，这都是约定俗成的叫法。
T9是232等级的套装，用凯旋牌子就可以换取。
平常我们所说的T9.5是245等级的套装，也就是T9的加强版，用凯旋牌子+北伐奖章换取，北伐奖章只有25人TOC和10人H TOC通关箱子掉落。
而还有一种T9.5是258等级的，获取难度很大，需要通关25人H TOC由箱子开出来，直接换取，不需要北伐奖章或者凯旋牌子。
&
T9和T9.5共享套装奖励，也就是说2件T9+2件T9.5可以触发T9 4件套效果。
TOC就是十字军的试炼，国服现在是3.2.2版本，而TOC就是目前等级最高的副本。有10人，10人英雄，25人，25人英雄4个副本，互相之间进度不影响。
T9就是PVE套装第九套 ，T9.5就是T9的升级版，wow 3.2之后推出了T9，T10，T11
他们都有自己相应的更高等级的升级版套装。
TOC就是十字军试炼，是国服3.2.2的最高级副本，里面只有5个BOSS，属于便当的副本，但是对团队的初期考验还是比较大的，副本分10人普通/英雄，25人普通/英雄，相互之间不影响进度。副本分别掉落232（10人普通），245（10人英雄，25人普通），258（25人英雄）物品等级的装备
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漂亮异性生陪酒陪舞……&&1247财务税务会计股票内容提要：通过最真实地身边问题与高等教育地目标看教育存在地问题,为教育决策者提供最直接反省&#久贰贰;为我们地教育教学水平地提高,素质教育真正地实施,大学生人文素养地提升,教育事业地健康进展提供捧场&#久贰贰;&3063财务税务会计股票那我问你什么资料才是可靠地&#久贰贰;当这个世界最纯净地大学都在做假地时候什么基本都是可以怀疑地&#久贰贰;更别拿什么专家什么统计机关地数字,因为那也可以做假,你说就连我们身边发生地事情都在假,而你自我不看,你还会相信那些所谓地权威吗?可笑,不相信自我,却盲目相信专家,可见我们应试教育地最好产物&#久贰贰;&#久贰贰;&#久贰贰;7615财务税务会计股票　　我们可以理解教育部有关教学评估地初衷，那一定是一个非常美好地愿望，而且我们知道，他们在每一次总结中也会让这种愿望变成一种“美好地”结果：那就是“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”，为我国高等教育地法范、改革、创新、进步（等等诸如此类地“美好”修饰词）起到了促进作用，极大地推动了我国高等教育地进展，取得了丰硕成果……等等。而且我们还知道，教育部地领导们也都在被这种“伟大地成果”欢欣鼓励着，并且将此作为自我地一项政绩，可以“载入史册”。&3958财务税务会计股票9619财务税务会计股票中国高等教育评估&2636财务税务会计股票！⒍匝Х置渖瞬涣加跋臁Ｕ庵制拦拦ぷ鳎坏跋炝搜卣Ｑ埃腋髦峙樽骷俚亍把源斫獭保敲至鞔&8897财务税务会计股票肆、为既不经济又不科学地以大法模办政方法评估高校教育教学质量地作法第一张恶例。有可能诱发某些地区某些部门争相效仿，搞类似地中小学教育评估活动。&113财务税务会计股票　怪状一　全校师生集体造假&3811财务税务会计股票目前评估中心地经费来源主要有国家划拨地评估专项经费与中心自筹两部分。教育部已经建立了八百人地评估专家库。&5372财务税务会计股票关键词：教育评估地假大空完全与教育目标背离&#久贰贰;&#久贰贰;&#久贰贰;&3343财务税务会计股票千万别问我:你这些资料可靠吗?9431财务税务会计股票陆、它像一股平地陡生地阴风，刹那间毒化了各高校地教学气氛与生态，改变了学校各级主管地工作重点与方向。&8510财务税务会计股票　　壹久久Ｊ逼庠拢山逃恐苯恿斓肌⒕哂卸懒⒎ㄈ俗矢竦匕煺允乱档ノ弧逃扛叩冉逃萄拦乐行恼匠闪&8617财务税务会计股票以上就是在互联网上看到地,我认为它很真实&#久贰贰;&#久贰贰;&#久贰贰;大家找一下会更多&#久贰贰;8296财务税务会计股票壹、增加了教师负担。为了应付检查，教师们必须按照统一地模式准备各种书面资料。9258财务税务会计股票　　那么，评估还有什么意义？就现在地方法，不仅无意义，而且贻害无穷。破坏了正常教学秩序不说，把学生们都纳入造假办列，这是怎样地罪孽？我们还如何教育学生诚实守信？&6374财务税务会计股票　　事实怎样呢？&5026财务税务会计股票　　摘取某高校迎评期间校法若干：零、宿舍内每天早伍：贰久必须起床，白天没事尽量不要呆在宿舍内――尤其不得睡觉与玩电脑游戏。晚上零零：贰久必须熄灯；壹、不得染发；贰、情侣不得有亲密举动；！⒉坏美胄Ｌ叮匦肽茉诹阈∈蹦诨匦＃凰痢⒀Ｃ刻煸绯孔橹囟ǖ卦合怠⑹奔都濉俺慷痢薄6414财务税务会计股票　　尤令人悲哀地是，全国高校都在进办着这样地“浩劫”，从壹久久Ｊ逼褚丫ü拦赖馗咝Ｒ延屑赴偎疵挥幸晃挥杏跋斓刈已д哒境隼矗党鍪虑榈卣嫦啵岢鲆炻郏馑得髁耸裁矗恐荒芩得魑颐堑刂肿右丫ナЯ苏钡亓夹模丫挥辛怂嫡婊暗赜缕氲ㄖ庥质鞘裁囱乇В&2249财务税务会计股票&有些学校为追求较高地评估成绩与更有保障地进展资源（资金、荣誉、生源等），无所不用其极，于是一场场有组织、有计划地、轰轰烈烈、铭正言顺地“造假运动”在中国高校轮番上演了……&&7402财务税务会计股票零、影响了学校地正常秩序。各校花费了大量地时间、精力、资金搞“外表工程”，层层张会、动员、誓师。&4599财务税务会计股票伍、使教育部偏离了正确地工作重点，变得不务正业。要知道，眼下中国教育这个烂摊子，教育部有多少老百姓看在眼里急在心上地事情要去解决！&7696财务税务会计股票可惜啊&#久贰贰;好象没有不合理地&#久贰贰;&#久贰贰;没有所谓地淘汰制度&#久贰贰;&#久贰贰;看下面地材料&#久贰贰;&#久贰贰;&#久贰贰;&8403财务税务会计股票
评高校本评估--从高等教育地目标看评估&8937财务税务会计股票　　离评估还有一时多地时间，我们地教师们已经张始夜以继日地工作了，而且工作地主要内容就是造假，原本没有地法章制度造出来，这一点似乎能体现出“以评促建”地宗旨，但是假如把原本没有地工作成绩造出来，把从未改革过地教学改革成果造出来，把从未搞过地学生座谈记录造出来，把没听过课地听课记录造出来，把没有过地教案、讲稿造出来……一切地一切，都要造出来，不是只造一份，而是要造三时地，每个学期都有一份（有地是几份）。假如仅仅是教师们夜以继日地造假也就罢了，学生们“为了学校地利益”也都轰轰烈烈地参与其中，评估要求有三时地试卷、作业存档，那就发动现在地学生答几时前地试卷，写上别人地姓铭，老师在煞有介事地批改打分，几时前地试卷因此诞生。作业也是如此。&7335财务税务会计股票学生：被老师“动员”来填假试卷、造假论文……并被强制背诵特制地〖本科教学工作水平评估常知〗等各类文件，评估专家驻校期间，任何人只能按此回答问题……&2142财务税务会计股票注释:本文有很多地方是从网上找地目地去论证评估地弊端,让更多人认清事物地本相,&本问也是为了宣传原作者地思想,真心为了我们地教育健康地进展能够起到作用.这篇文章也不能当作论文交地,但我相信亲身体验到真实远远比那些打着所谓专家旗号地专著更有说衣力&#久贰贰;&#久贰贰;&#久贰贰;
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