叶诗文成女混44年最年轻双冠王 天才12年出一个
来源：搜狐体育
作者：陶朗加
　　凭借着超级强大的自由泳能力，叶诗文继女子400个人混合泳后再次震惊世界夺下200米个人混合泳金牌，她也因此成为奥运历史上、女混设项以来44年单届同时夺下两项混合泳冠军的最年轻选手！同时在16岁的年龄能够单届独得两枚游泳项目的金牌，这也是12年来的第一位！
　　在同一届赛事中包揽女子混合泳两个项目的金牌，在叶诗文之前共有五人完成过这一壮举。分别是1968年美国泳将科尔博、1984年美国人考尔金斯、1996年爱尔兰选手米歇尔-史密斯、年乌克兰传奇克洛奇科娃以及2008年北京奥运会的莱斯。
　　完成这一功绩的两位美国人科尔博、考尔金斯分别是18岁、21岁，爱尔兰小巨人史密斯则是26岁，克洛奇科娃两度完成时分别是18岁和22岁，莱斯在北京奥运会时是20岁做到的。换言之，今天16岁的叶诗文不仅仅很轻松的加入到了名人堂，同时也成为了44年来年龄最小的“双冠王”。
　　叶诗文就是为纪录而生，不仅仅是在泳池中一破世界纪录、两破奥运纪录。同时她在400米个人混合泳夺冠时就以16岁又148天打破了美国选手珍妮特-埃文斯17岁又22天的最年轻纪录，同时也成为中国游泳队中最年轻的奥运冠军。即使放眼国际，叶诗文今天拿到双冠也成为2000年的罗马尼亚天才少女迪亚纳-莫卡努（女子100米、200米仰泳）后奥运会游泳项目首位单届夺下两金的16岁小将。（搜狐体育 陶朗加）
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小学低年级童诗教学初探——我的低年级作文教学策略
上传: 郑媛璐 &&&&更新时间： 9:18:07
小学低年级童诗教学初探&&我的低年级作文教学策略 本文是本人2003年至2005年间的一个在作文教学方面的尝试，由于自己一直以来教的是一二年级学生，所以当时的自己非常羡慕中高年级的老师，可以从孩子们的作文中读到他们平时不愿表达的心声。而我总感觉和身边的孩子们隔着山，横着水，特别是一些内向的孩子，他们的小脑袋里装着什么呢？我好想知道，但是这并不能从平时的句式训练中获得。我想让他们写出来，让他们稚嫩的感情尽情地伴着墨香，从一个个方块字里蹦出来&&不久之后，我的愿望实现了。欣赏着孩子们的一篇篇佳作时，我深深地感到，孩子天生就是诗人。 而低年级的作文教学策略，除了对学生进行枯燥的句式训练之外，不妨尝试一下符合他们年龄特点童诗教学吧！ （一）课堂内渗透童诗教学 从童诗的特点、童诗阅读赏析的方式、孩子们在童诗阅读赏析中受到的影响和他们创作过程中所经历的语言训练中，不难发现，童诗教育是顺应了现代语文教育的要求。 让我们将童诗教育的意义和《语文新课程标准》做一个简单的比较： 童诗教育的意义在于： 1．有利于形成积极的人生态度和正确的价值观； 2．有利于养成健康的审美情趣； 3．有利于获得文学的和哲学的启蒙教育； 4．有利于培养热爱祖国语言文字的情感； 5．有利于在发展语言能力的同时，激发想象力和创造潜能； 6．在注重情感体验中，有利于积累，形成良好的感悟语境的能力； 7．通过对优秀的童诗及成人诗的理解和鉴赏，受到高尚情操与趣味的熏陶。 8．在童诗的创作中发展个性，丰富自己的精神世界； 9．学生在童诗创作中获得的成功体验足以培养他们运用语言的信心和热情，从而养成良好的习惯； 10．&&&&&&&&&&& 童诗的创作，为孩子营造了良好的学习如何运用语言描写事物，表达情感的语言实践活动，使学生在运用中学习和提高。 《语文新课程标准》的总目标一共有10条，其中1、3、4、5、7条是这样描述的： 1．在语文学习过程中&&逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。 3．培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好习惯&& 4．在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想象力和创造潜能&& 5．&&在实践中学习、运用语文。 7．具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多中阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界&& 通过比较，不难发现，童诗教育所追求的教育目的和所能达到的教育功效与语文新课标总目标有相似之处。这一点正是说明童诗教育顺应了现代语文的教育理念和需求，为我们的童诗教学的可行性提供了理论基础。 同时，现在上海市普遍使用的新教材&&语文第一册课文中儿童诗占到相当一部分比例，显然，这为语文课中渗透童诗教学提供了肥沃的土壤。 课文《绿》是一篇灵动着想象，洋溢着优美的小诗，是一篇很有启发性的课文。 好像绿色的墨水瓶倒翻了， 到处是绿的&& & & 到哪儿去找这么多的绿： 墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿&& 绿得发亮，绿得出奇。 & & 刮的风是绿的， 下的雨是绿的， 流的水是绿的， 阳光也是绿的。 & & 所有的绿集中起来 挤在一起， 重叠在一起， 静静地交织在一起 突然一阵风， 好像舞蹈教练在指挥， 所有的绿就整齐地 按着节拍飘动在一起&& 这篇课文的教学中，我在教会学生深情朗读的基础上，出示许多绿意盎然的图片，引导孩子们说出用书中的语言说出各种绿色的事物，有的孩子说：&房子是绿的&；有的孩子说&小河是绿的&、&草原是绿的&；还有的孩子说：&绿领巾是绿的&；很快小朋友激动地发现：由于大家一起置身于绿色的投影之下，置身于一片绿色之中，所以&小朋友是绿的，老师也是绿的&，连&小朋友的眼睛都绿了&。 在孩子们说得欲罢不能之时，我又引导孩子们给自己的诗编一个开头与结尾，孩子们热情十分高涨，有的说：&春妈妈的墨水瓶打翻了/绿绿的墨水流淌开来&&&，有的说：&春姑娘把大地妈妈吵醒了&&&，在众多想法和意见撞击的时刻，孩子们快乐无比地碰撞出了一首新诗： 春风把大地妈妈吹醒了 她伸了个懒腰 一不小心 打翻了绿色的墨水瓶 染绿了草原 染绿了森林里的小屋 染绿了涓涓小溪&& 也染绿了我们的眼睛 染绿了春天的娃娃 染绿了整个春天 然而，我的教学并不因此而停住脚步：&小朋友，一种小小的绿色就能变成一首动人的小诗，生活中还有其他的颜色，你能从里面寻出一首首诗来吗？&在我的引导下，一首首优美的小诗像一条条可爱的小蝌蚪般从孩子们的笔尖游了出来。 有些记叙文体的课文，看似与诗无关，然而，如果将课文的理解与诗歌创作相结合，引导学生在理解的基础上编编儿歌，会对课文的教学起到事半功倍的效果。《诸葛亮和小皮匠》就是一个很好的例子。《诸葛亮和小皮匠》是一篇简单易学的课文，但是往往这样的课文学生会学得枯燥乏味。在此课教学时，我事先为课文设计了一个诗歌填空，并放手让孩子们自己去课文中寻找答案，引导学生用自己的语言把这首小诗组织好。孩子们一听就热血沸腾，读书的兴趣空前高涨，完全从老师让学生读书转化成孩子自身的一种需求，平时那些不爱读书的孩子更是为了写出一首炙手可热的好诗，把课文翻来覆去读了好几遍。在交流孩子们编出的诗的过程中，一个孩子这样写道： 诸葛亮，（本领强） 带领士兵（过乌江） 乌江（水深又流急） 乌江（水中有礁石） （架）人桥，（做）木筏 人桥、木筏（做不成） 愁坏了（聪明）的诸葛亮 （不慌不忙）的小皮匠 只要（牛皮三千张） 皮筏不怕（礁石撞） (顺顺利利)过乌江。 在让孩子们互相评价各自的诗的过程中，孩子对课文所表现出的那种理解是非常到位的。这样，随着一首首小诗的出炉，课文的教学目标顺理成章地完成了。 在实践中，我越来越感受到小小的课堂再也容纳不下孩子无限的遐想，不尽的灵感，孩子的视眼越来越渴望脱离课文的羁绊，而伸向美丽的大自然、自身的生活和一切有趣、好玩的事情。所以，我的童诗教学开始从课内延伸向课外，为了不加重学生的负担，我为孩子们营造了一个读诗、品诗、赏诗的氛围，同时通过版面布置、小报、制作小人书、舞台朗诵等一系列的形式，为孩子展现他们的作品提供舞台，尽最大的可能给孩子信心，从而唤起他们源源不断的灵感，激发他们的写作热情。 & & （二）课堂外营造诗的氛围 古人说：&读书破万卷，下笔如有神。&&熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。&这些话形象地说出了读诗与写诗的关系，明确了读诗在童诗教学中的重要地位。低年级的孩子，想象力极其丰富，创作时许多想法都像是从岩缝里迸发出来的山泉，但是这一时期的孩子掌握的句式、词汇比较少，因此很多时候，他们不是没有精妙的点子，而是苦于无法表达。 引导学生读诗，是让孩子张开嘴巴，大胆表达的关键。 引导学生读诗，我购买了圣野、柯岩、金波、鲁兵、任溶溶等老一辈儿童诗名家的诗作，并选出其中的精华之作，利用每天的早读，两分钟预备铃，为孩子们深情朗读，并引导孩子欣赏诗中的妙语佳句。慢慢地，随着孩子识字量的增加，我引导孩子们在父母的带领下去书城挑选自己喜欢的诗集，并利用下午读书读报的时间，朗诵自己喜欢的诗，说一说，喜欢这首诗的理由。 在欣赏他人作品的同时，我把孩子的每篇作品当成一件艺术珍品，用欣赏的眼光去欣赏写诗的孩子和他们稚嫩的作品。张祯漪写了《苹果花开过之后》 苹果花开过之后 树上的小苹果 露出了 鼓鼓的小脸蛋 我马上为她加油喝彩：&鼓鼓的小脸蛋，写得真好，小小的苹果变成了神气活现的小娃娃，多可爱呀！&沈瑜辰写了《第一句》 我一回到家 妈妈第一句总是要问： &在学校里学到什么呀？& 我马上拍手叫好：&沈瑜辰真了不起，已经捕捉到生活中有趣的事了。&在老师的鼓励下，好诗也开始出现在孩子们中间：陈昱帆小朋友的《理发店》一度成为孩子们中的&流行歌曲&： 风来了 帮小树梳梳头 雨来了 帮小树洗洗头 风和雨合作开起了理发店 还有那个和小床说话的陈凌，写了《睡不着》： 我睡不着 在床上滚来滚去 小床说 &不要滚了 我很疼 我一听就不滚了 和小床一起睡着了 多少个夜晚，这首诗在多少个孩子心中，为他们扬起梦的帆。洪晓彤《妈妈的声音》： 我的妈妈 说话声音很大 就像烟火在爆炸 嘭&&啪 这首在庆祝&六一&儿童节的演出中朗诵的诗，引来家长的一片掌声，更引来家长对孩子诗歌创作的关注，不少家长也纷纷和孩子们一起写起了儿童诗。 进入写诗的第二个年头的孩子他们的诗也随着他们一起长大，他们的素材越来越丰富，从小草小花，写到橡皮教室；从身边老师写到爸爸妈妈；从一个小小的好奇，写出一个小小的道理。如林孟翰小朋友写的《橡皮的帮助》 橡皮一工作 就变矮 我们一吃饭 就长高 我们帮助了自己 橡皮帮助了我们 彭镕小朋友的《高兴》也引发了大人的思考： 我问妈妈高兴是什么 妈妈说 高兴是妈妈高兴了 孩子就高兴 我问老师高兴是什么 老师说 高兴是小朋友高兴了 老师就高兴 陈昱帆小朋友和老师一起过完中秋，就写了一首诗： 星星和月亮在一起 很快乐 蚱蜢和小草在一起 多高兴 白云和蓝天在一起 别提多开心 可是他们都羡慕我们 羡慕我们和老师在一起 一起过中秋 比什么都快乐 姚欣烨小朋友的《黑夜》别具一格： 我穿着黑裙子 月儿照亮了我 我比仙女还要美丽呢！ 可怕的黑夜成了小女孩的美丽裙子，在孩子的欣喜的发现中，老师是否也为小诗的意境美而陶醉呢？写不出诗的孩子把心里的感受写下来竟也成了一首好诗。《屋里屋外都湿啦》 白云生气了 躲在乌云背后 哗啦哗啦下雨了 我写不出诗 伤心极了 嘀嗒嘀嗒掉泪了 哎呀，不好啦 小朋友们都叫了： 屋里屋外都湿啦！ 在我一次一次把孩子的诗作像珍品一样展示的时候，当我一次一次在孩子面前绘声绘色朗读的时候，当我一次又一次用欣赏的眼光注视孩子的时候，孩子们的写作热情高了，读诗、写诗、品诗的氛围悄然形成，并在班级里蔚然成风，我和我的孩子们也仿佛生活在诗情画意之中。 & & （三）塑造诗孩子 童诗创作是儿童运用语言表达他们的所见、所闻、所思、所感，在学诗、写诗的过程中，孩子们提高了语言能力，也锻炼了他们观察能力、体验能力，创造力，思维能力，短短两年，写诗的孩子在同龄孩子中显出明显的优势。 1．观察能力 很多家长和老师有这样的体会：孩子进入三年级，就开始痛苦了，因为三年级有作文了。作文没啥写是孩子们心中的难题。然而对于写诗的孩子，当他们从诗的写作过渡到小短文的时候却少有这样的问题。我发现，写诗的孩子观察能力优于没进行过童诗教学的孩子。 孩子在写诗的时候，虽然他们只是顺着兴趣的牵引，把创作的触角伸向有趣的物、人、事，但正是这种无意识的牵引，慢慢培养了学生观察生活的热情，在一次又一次的写诗过程中，锤炼了孩子的观察能力。 2．体验能力 体验是通过亲身实践直接感受并进而认识客观事物及其环境的过程。体验比观察更带有感情色彩。体验是亲身实践并有感情参与的一种综合心理过程。文学创作特别需要通过体验这一途径搜集和积累创作素材。让儿童经历童诗创作，能培养学生通过体验收集写作素材的能力。人们常说，诗的&旋律&似乎就是人内在生命的节奏，诗的语言似乎就是人内在生命体验的物化。诗人的体验能力比常人强，尤其是孩子，孩子天生是诗人，当孩子们能够用语言来表现他们的观察和体验时，他们的语言是个性化的，是浑然天成的，他们诗中大量的句子，都是孩子们自己的语言，浅近而富有童趣，这种语言是活动的，具有生长力的。 3．创造性的思维品质 创造性的思维是创造力的核心，富有创造力的人其思维必有独创性。童诗的创作，就是启蒙孩子创造意识的实践，进而养成孩子们创造性的思维品质。 臧炳翔小朋友的《天上的学校真快乐》是一首富有创造力的诗： 天就是我的学校 我们在里面学习和生活 我冷就晒晒太阳 我热就吹吹风 我饿就吃云 我口干就喝雨 我倦了就睡在云上 天上的学校真快乐 汪洋小朋友的《太阳剪指甲》 看呀 太阳剪指甲 剪个弯弯又圆圆 放在晚上 变成月亮 研究者认为，创造性人才品质由创造性思维和创造性个性品质结合而成。而创造性个性品质主要包括了好奇心、想象力、自主精神和勇于怀疑。而诗歌是最富有想象力的文学样式，想象的魅力在于它能使作家的主观精神与客观物象融会贯通，从而创造出优美的诗歌意境。而优美的意境又能诱发鉴赏者的想象。所以，引导小学生鉴赏诗歌、创作诗歌，从而激发他们的想象力，是发展孩子创造性个性品质的最好方法之一。 4．诗歌给了语文学习后进的孩子一个成功的机会。 &很多人都有这样的体会，小学语文学习的成功与否，往往取决于孩子的记忆能力。因为语文课里有太多的生字要记，有那么多的句子要背，没有这些基础，语文的学习寸步难行。很多记忆能力较弱的孩子在这里找不到乐趣。然而诗歌的写作，给了孩子一个机会。我们班的林孟翰、高洁、芦宇昂每次语文考试成绩不够理想，但他们的小诗都受到了大诗人圣野老师的称赞。他们因此大受鼓舞，对语文的兴趣越来越浓。
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女神捕之现形 　　江南寻花会诱骗妇女作恶多端，为官场和坊间所深恶痛绝。为铲除江南寻花会犯罪团伙，朝廷颁旨，由刑部侍郎张文台主持，苏州赵敬轩大人协助，着都察院派出铁飞花秘查此案限期破获。铁飞花领旨离京。启程前，铁飞花求助于江湖朋友“老迷糊”，请“老迷糊”协助调查此案。 　　“老迷糊”久混江湖，知道寻花会背景深厚，不能力敌只能智取。铁飞花秘密抵达苏州，暗中调查，基本掌握寻花会各分会会主名单。蹊跷的是，每当铁飞花在张文台大人的支持下前去抓捕时，寻花会分会长都会被人抢先一步杀人灭口。好不容易抓到一个叫贾万兴的分会长，还没来得及等铁飞花提审，贾万兴就在臬司府大牢里遭人暗杀。 　　所有的线索，随着寻花会分会长的一一被暗杀而告断绝。铁飞花决定从云依依入手。云依依是苏州著名的青楼城老板。铁飞花故意在青楼闹事，引起云依依的朋友风凌杨的阻止。风凌杨扬言不能轻饶铁飞花。酣战之际，一个名叫颜如玉的公子出手相助。得知铁飞花专程为寻花会而来，颜如玉表现出敬佩之意。颜如玉有意帮助铁飞花，张文台却在此时找到铁飞花，说自己遭到南京都察院刑部、礼部联名弹劾。 　　从张文台遭污蔑，铁飞花判断自己近期的调查已经开始接触到寻花会的要害，让寻花会感到不安。此时，又有几个寻花会分会会首遭暗杀。随着调查的深入，铁飞花发现此前遭暗杀的寻花会会长都死于青楼老板云依依和淮杨帮帮主风凌杨手中。云依依和风凌杨的如意算盘是想借铁飞花调查寻花会的机会，栽赃于铁飞花，让风凌杨从此接手寻花会的生意。案情稍露端倪，风凌杨也遭到暗杀，铁飞花由此断定，风凌杨不是会首。风凌杨一死，所有的疑点开始向云依依身上集中。然而，就算云依依手法通天，铁飞花知道她不过是幕前的“跳梁小丑”，真正的幕后指使还不得而知。云依依刚刚有点眉目，却被颜如玉借两人缠绵之际下了毒手。 　　风凌杨、云依依相继殒命，铁飞花以寻花会真相大白为借口，向颜如玉道别。没曾想，颜如玉说苏州赵敬轩大人才是寻花会会首。赵敬轩命悬一线，情急之下道出实情。原来，颜如玉才是真正的会首。直隶总兵颜承国联手当朝国舅颜如玉，拐卖女子，筹集经费，控制江南，整肃兵备。铁飞花发现其中玄妙后，将计就计，搅乱寻花会，引出颜如玉，在“老迷糊”的帮助下，将其击毙，从此铲除寻花会真凶。
女神捕之局中局 　　九侯爷坐镇济南府，剿灭山东盐帮，山东总督宋擎天率属下设宴庆功，溜须拍马奉承至极。殊不知，盐帮虽剿，但盐帮首领于慎独和二当家马康却生不见人、死不见尸。京城里，女神捕铁飞花得飞鸽传书，知九侯爷在山东性命难保，遂策马扬鞭，星夜兼程赶到济南总督府。 　　铁飞花赶至总督府，时逢庆功宴酒酣歌欢兴致正浓。此时，黑衣蒙面人飞檐走壁，搅乱庆功宴兴致。待左右护卫制服黑衣人，总督宋擎天发现，来人竟是他派到盐帮的卧底。卧底告诉宋大人，失踪的盐帮首领于慎独已经派出杀手龙涉虚，欲取九侯爷性命。 　　九爷性命关天，一旦出事，总督大人难脱干系。从自身安危出发，宋大人建议九爷回京交差，以图全身而退。九爷正欲拔腿回京，京城传来圣旨，着九爷继续坐镇济南，剿灭于慎独。为保全性命，九爷安排宋擎天以钦差身份示众，自己却躲起来吃喝玩乐。 　　九爷不现身，于慎独和他派出的杀手龙涉虚自然也不现身，使得暗藏京城、欲置九爷于不测的重要人物不得而知。为引蛇出洞，铁飞花将计就计，运筹帷幄。在铁飞花的掌握中，济南城东秀才何真、正骨神医吴三手纷纷露面。子丑寅卯，生旦尽末，神秘人物纷纷登场亮相，铁飞花暗中观察，冷静分析，却不动声色。 　　铁飞花的将计就计终于惊动京城的千岁越王。越王与盐帮关系过从甚密的事在朝廷和坊间早有传闻。越王微服抵鲁，下榻济南商贾巨富，暗中接触九爷。越王的到来，牵动着秀才何真和吴三手的眼神。原来，越王确实是盐帮的后台。此来济南，目的在于调开铁飞花，为龙涉虚刺杀九爷赢得机会。 　　越王自以为机关算尽，不曾想到一切尽在铁飞花的掌控之中。当越王联袂九爷亲赴总督行辕看望宋擎天时，越王安排好的刺杀行动已经开始。危及关头，铁飞花神奇现身。已故边关将军龙相如的儿子龙涉虚不取九爷首级，却在与吴三手对手后，要了杀父仇人越王的性命。龙涉虚凄然自杀，留下九爷无限的感慨和铁飞花由衷的钦佩。
女神捕之借刀 　　宦官汪江洋奉旨省亲，江湖各派闻风而动。汪江洋乃后宫总管孙值孙公公的亲信，平日里贪赃枉法恶贯满盈，九侯爷多次设计除之而后快，都碍于后宫势力而告失败。如今，汪江洋回家省亲，给了九侯爷一个铲除汪江洋的机会。督察院捕快铁飞花刚刚得九侯爷密令，暗中跟踪汪江洋中途株之，孙值传来谕旨，着铁飞花和锦衣卫武增将军一路护送，不得有丝毫闪失。 　　孙值如此安排，实则江湖七彩门的四当家双飞燕飞刀传书，明言要取汪江洋性命。七彩门行走江湖，早已被朝廷所嫉恨。孙值想借汪江洋省亲之际，以汪江洋为诱饵，引诱七彩门露面，然后一网打尽。考虑到汪江洋的安全，孙值假借圣旨，安排铁飞花护送，如果汪江洋此行性命不保，铁飞花则性命不保。江湖要汪江洋性命，九侯爷自然高兴。汪江洋离开京城前，九爷暗中叮嘱铁飞花，此行少管事。汪江洋一行在铁飞花和锦衣卫的护卫下，浩浩荡荡离开京城前往福建。汪江洋刚刚离开京城，江湖武林开始着手行刺，快意堂的晚云姑娘领叶堂主令前去行刺；七彩门四当家双飞燕暗中跟踪，伺机行刺。 　　一路上，汪江洋的判若两人引起晚云、双飞燕和铁飞花的猜疑：汪江洋为什么如此低调慈善？为什么沿途没有官军护卫？带着这些疑问，铁飞花一路护卫，一路思索，终于发现其中端倪：“莫非汪江洋此行还有别的什么目的”？联想到离开京城前九爷的叮嘱，铁飞花慢慢坚定自己的判断。出云州府，汪江洋继续前行，来到澄州，汪江洋见一路没有七彩门的动静，开始为完不成孙公公交代的任务而着急，遂拿出孙公公密令，给铁飞花讲明此行的真正目的。汪江洋拿出的命令，佐证了铁飞花的判断。为此，铁飞花改变主意，借汪江洋省亲之机，巧借武增将军之手，中途铲除汪江洋但她还是作了最坏的打算：让柳儿借故离开。 　　抵达歇马镇，武增给了铁飞花借刀铲除汪江洋的机会。武增为拍汪江洋的马屁，上了假扮成村姑的晚云的当。晚云自称能生擒双飞燕，开出的条件是拿到十万两银子。歇马镇，晚云押着“生擒”的双飞燕来到衙门。讨价还价间，双方交手。铁飞花假借护卫汪江洋，背后点了汪江洋的穴道，给了晚云、双飞燕行刺的机会。汪江洋惨死歇马镇，武增被铁飞花以“勾结江湖”的罪名押回刑部处置，“借刀”之计，到此结束。
女神捕之铁证 　　顺通府知府大人祁少诚含冤被捕。执行命令的总捕头卢远鹤乃祁少诚结拜兄弟，奈何曹千岳曹大人有令，纵然兄弟情分，也不敢违抗。祁少诚平时为官清正，廉洁一方，口碑甚好。祁大人身陷囹圄后，有侠义之士不顾旅途劳顿，飞马传书，请京城督察院铁飞花出面，伸张正义，还以清白，铲除奸人。 　　祁少诚“事”出有因，皆因朝廷百万库银神秘失踪。铁飞花平日里偶悉祁少诚官碑，决定请尚方宝剑，出师顺通府。谁曾想，左督御史方大人说，曹千岳系后宫总管孙值的干儿子，曹千岳缉拿祁少诚一事，西厂早有耳闻。请不动尚方宝剑，铁飞花感于祁少诚的清廉和事情的蹊跷，带着柳儿扬鞭策马，星夜兼程，赶到顺通府。 　　月冷清辉。贴着官府封条的祁宅显得萧索而阴森，无家可归的祁夫人、祁盛兄妹幸得府宅丫鬟小越的收留，还不至于流落街头。就在铁飞花落脚顺通府的前一刻，祁少诚在狱中“畏罪自杀”。消息传到祁盛的耳朵里，平日里的纨绔子弟祁盛赶到大牢，发现父亲已经悬梁自尽，衣服上却留下一封“月落乌啼，暗印阶碧草，清廉颇为谁，老山寺，绿竹心”的密信。祁少诚事出因财，“月落乌啼，暗印阶碧草，清廉颇为谁，老山寺，绿竹心”的密信自然与失踪的库银有关。围绕密信，铁飞花顶着来自西厂的压力，在不能节制和调动地方官军的情况下，暗中展开调查。铁飞花不惜动用“苦肉计”，将涉嫌案情的祁府上下打入大牢，然后安排柳儿劫狱，以此引诱嫌疑最大、背后栽赃的曹千岳露馅。祁盛“越狱”成功，曹千岳如坐针毡。曹千岳和卢远鹤知道，祁盛还有一师傅乃漕帮帮主江义雄。如果江义雄插手此事，或者解开密信，那祁少诚“藏匿”的百万库银将引来更大的麻烦。想到此，曹千岳派出杀手，一路追杀，却总有蒙面高人相救。祁盛在小越的帮助下，一路找到漕帮，果然引起漕帮对库银的觊觎之心。 　　“八月十五，亥时一刻”，小越姑娘平日里听祁大人说过的藏银时刻，一切都在铁飞花的计划中进行。亥时一刻，城外廉山寺前的竹林里，贪赃枉法的曹千岳马脚毕漏，铁证如山。为逃脱干系，洗清罪名，卢远鹤杀曹千岳灭口。有漕帮作证，铁飞花还祁少诚以清白。回京复命前，铁飞花有感祁盛和小越姑娘有情难成，命运捉弄，世事难堪。
女神捕之杀手无名 　　月晦风高夜，国舅府发生命案，周国舅名丧蒙面杀手。国舅爷遇刺，朝廷震怒，后宫总管太监孙值传旨，着左督御史方谨限期破案。方谨把查案的任务交给铁飞花时，委婉转达孙公公对铁飞花与七彩门关系甚密的猜疑。国舅的死，能让孙公公怀疑到铁飞花身上，铁飞花自然不敢怠慢。 　　铁飞花请得尚方宝剑，带上柳儿直奔杭州大富杨智峰而来。铁飞花记得，不久前处理汪江洋汪公公时，七彩门四当家的双飞燕曾经说过，杭州大富杨智峰有可能就是七彩门门主曾同。铁飞花住进杨府，希望能在杨府守株待兔。入夜，黑衣蒙面人飞镖传帖，明言将在端午节那天取杨智峰性命。同时得到帖子的，还有杨府的后厨花二狗。 　　花二狗将帖子呈送杨智峰，以此讨好，借机为杨智峰七夫人丽君的婢女采菱赎身。杨智峰顺水推舟，寻常人自然看不出什么破绽，但铁飞花却从中发现端倪。除了花二狗，杨智峰的贴身护卫赵蛟、帐房游先生，都值得怀疑。赵蛟和杨智峰的六夫人两心相许。六夫人一直希望赵蛟能替她血洗杀父之仇；游先生掌管杨智峰的来往帐款，深知杨智峰与杭州知府官盐私办的秘密。 　　数天的静观其变，铁飞花断定，七彩门门主就在杨府，至于谁是曾同，铁飞花暂时还没有定断。接下来的几天，杨府先后发生几起离奇事件，先是杨智峰因过失伤人被提刑按察使陈清明抓走，然后是杨府发现七彩门的牌符，紧接着是西厂给铁飞花施压，目的是想把铁飞花赶出杨府。林林总总，纠缠缕析，铁飞花从杨智峰的障眼法中清醒地看到，行刺周国舅的幕后主使、七彩门门主就是花二狗、杨智峰、游先生中的一个。 　　端午节，杨智峰、花二狗、赵蛟、游先生各怀心事。六夫人悬梁自尽，激怒赵蛟，赵蛟持剑直指杨智峰；花二狗为七彩门名册，致杨智峰于死地。铁飞花迟到一步，杨智峰倒毕一旁；花二狗咽气前，手指游先生的方向；赵蛟闻悉六夫人的死，悲愤自杀。一切似乎都已经结束，铁飞花突然想到游先生，中途将其截下，最终拿到七彩门名册。名册上赫然写着：七彩门门主：杨智峰。
女神捕之孽缘 　　督察院总捕头铁飞花接到师兄冷天衣差人送来的请柬，请铁飞花出席结婚大典。师兄喜结良缘，铁飞花欣然前往。从京师到河宁府，铁飞花扬鞭策马昼夜兼程，历时十余天赶到河宁府。还没来得及贺喜，有叫花子来报案说河宁府首富宁员外的千斤宁彩儿遭人杀害。河宁府知府盛莫言大人着即将拜堂成亲的冷天衣和铁飞花一同前往勘察。 　　冷天衣即将入赘做盛大人的女婿，有岳父大人说话，冷天衣不敢不去。来至宁员外的宅邸，铁飞花发现宁彩儿系公孙后人的奇特剑器所害，尸体尚有些许余温。从河宁府衙到宁员外宅邸少说也得一个时辰，而宁彩儿应该是半个时辰前遇害，难道有人提前知道宁彩儿要遭人暗杀。 　　为查明凶手，铁飞花住进宁府，被宁夫人安排在一处僻静的房间。冷天衣经过调查询问，一口断定凶手就是几次前来宁府求婚的卓公子。卓公子是宁员外早年游商时结识朋友的儿子，与宁彩儿系指腹为婚的夫妻。铁飞花从宁彩儿的丫鬟以及宁府下人手里掌握到一些不同于冷天衣的线索。一个意外的发现是，宁彩儿已经怀孕在身。同时发现怀孕的，还有宁夫人。为早日结案，冷天衣在知府盛莫言的授意下，抓捕卓公子，严刑拷打，致使屈打成招。此时，铁飞花从宁彩儿生前留下的一首藏迷诗中发现，案情远没有那么简单。铁飞花欲擒故纵，给嫌疑人冷天衣机会，没曾想铁飞花的推断触动了知府大人盛莫言。就在冷天衣准备杀卓公子灭口时，自己却被盛莫言暗算，乱箭射杀。临死前，冷天衣似乎要交代出宁夫人。 　　铁飞花的推断没有错误。原来，宁彩儿崇拜铁飞花，知道冷天衣和铁飞花的师兄妹关系，宁彩儿和冷天衣过往甚密，被心术不正的冷天衣利用。宁彩儿偶然发现姨娘和盛大人有染后，冷天衣以此要挟盛大人，当上一府总捕头不说，还抛弃宁彩儿，入赘盛府。盛莫言与宁夫人、实则公孙后人公孙菁有一段前缘。为官场前程计，盛莫言设计暗算冷天衣，毒死公孙菁，最终作茧自缚，在铁飞花的确凿证据面前，自饮毒酒，自行了断。 　　精彩视点： 　　一个豪门千金的香销玉陨，一段隔年的孽债情缘；一个利欲熏心的捕快，一方清廉为名的知府，在正义化身“铁飞花”的面前，孰是孰非，谁忠谁奸，自有论断。影片故事疑笃丛生，层层剥茧，最终浮出水面的，却是那些平日冠冕堂皇的政客，和利欲熏心的奸人。不能不说，“明朝的那些事儿”在今天仍有不同形式的翻版。 　　青年演员孙玮在《狼毒花》中饰演“陈发海”一角。本片中，孙玮刻画的“冷天衣”是“铁飞花”之外的二号人物。孙玮一反《狼毒花》中的憨厚形象，饰演一名利欲熏心最终作茧自缚的捕快，人物内心的狡诈和聪明反被聪明误的惩罚，在孙玮的演绎中恰到好处。王伯昭在本片中出演“盛莫言”。在此之前，王伯昭曾在电视剧《台湾巡府刘铭传》、《干部》、《张治中》、《金粉世家》等作品中塑造不同角色；而电影《笔中情》、《文成公主》、《推手》、《开着火车上北京》中，也有王伯昭不俗的表现。
女神捕之绝境 　　　督察院左督御史方谨遭宦官陷害，被皇上降旨以以权谋私的罪名赐死，悉数家眷押解回籍。方谨蒙冤后，铁飞花委托湖广总督董成一路护送方谨的遗孤方拓。从京城到陕西，一路上马蹄哒哒，杀机重重，董成不负铁飞花的重托，几次杀退欲置忠良遗孤于死地的刺客，护送方拓来至武掖。 　　一路行刺方拓的刺客不是别人，而是后宫总管孙值派出的西厂太监。自从汪江洋被铁飞花用计铲除，孙值对铁飞花以及铁飞花的恩人九侯爷恨之入骨。西厂太监陈简几次行刺方拓不成，孙值想出一条毒计，借皇上圣谕，着九侯爷捉拿方拓，限重阳节在陕西境内交人，届时将由陕西督使曹一风验明正身，押送京城。孙值此计实属歹毒:九侯爷如若捉拿不到方拓，将连同铁飞花治以失职之罪；如若捉到，孙值将派出亲信陈简，暗中追杀，置方拓、九侯爷、铁飞花于绝境，一洗汪江洋殒命的仇恨。九侯爷酒囊饭袋一个，能于绝境中寻找生机、化危为安的，还得靠铁飞花。铁飞花感恩九侯爷的器重和方谨大人的栽培，决计出手。铁飞花想到快意堂的晚云。快意堂在陕西有一分舵，晚云是分舵驷马客栈的老板娘。一番交代，九侯爷乔装成商人在锦衣卫千户刁雄的微服护卫下，一路来至陕西境内，入住驷马客栈；九侯爷前脚刚入住，孙值派出的陈简就赶到客栈，在客栈与九侯爷遭遇。此时，铁飞花进住曹一风府邸，静观其变。 　　铁飞花这边静观其变，驷马客栈却是刀光剑影。先是九侯爷张扬不羁，与陈简争一时之长短；陈简的一名手下神秘被杀后，更是在九侯爷和陈简之间挑拨起猜疑和厮杀。刁雄迫于陈简的压力，倒向陈简，就在刁雄欲加害九侯爷时，刁雄也被人取了性命。客栈接连出事，曹一风的亲信王金带兵围困客栈，却在厮杀中血刃陈简。一切都在铁飞花的预料之中。陈简被杀，王金难逃干系，王金背后的曹一风更是洗不清谋害西厂太监的罪名。铁飞花有心开脱曹一风，却不想曹一风恩将仇报，率兵围困九侯爷和铁飞花。奈何此时铁飞花已经将方拓托付给董成、晚云等江湖朋友，交不出方拓，曹一风最终在铁飞花面前服软求情。铁飞花放过曹一风，别过九侯爷，从此远离官场，行走江湖。
女神捕之心鬼难防 　　臬司府总捕头武良因查处贪吏得罪地方官员无数，遭到地方官员百般陷害。武良遇害后，以臬台大人为首的一伙贪官污吏暗自庆幸，从此可以高枕无忧，继续鱼肉百姓，欺上瞒下，过快乐逍遥的神仙日子。然而，以臬台大人为首的贪官污吏高兴太早，武良虽死，武良的阴魂却时常出现在污吏们的身前脑后，吓得参与陷害武良的一帮贪官污吏魂不守舍，寝食不安，人人自危。 　　为扫除武良阴魂的不休纠缠，避免自己作恶劣行暴露，唐盛和岳玉美两位知府大人采信算命先生的建议，结伴前往八台山风灵寺求助于住持高僧本尘大师。时逢大师云游，唐、岳两位大人被托钵师傅推荐到八台上下这是客栈住宿等候。 　　这是客栈的老板不是别人，正是诀别朝廷行走江湖的前督察院总捕头铁飞花。诀别朝廷行走江湖以来，铁飞花为宏伟抱负不能实现而郁郁寡欢。在本尘大师的开导下，铁飞花在钟灵毓秀的八台下开起客栈，静养悟道，伺机复出。客栈开张以来，无人问津，生意冷淡，突然来了两位大人留宿住店，铁飞花和柳儿喜出望外，安排伙计热情接待。 　　说来也怪，一度冷清的客栈前后不到两个时辰的工夫，邵阳知府周力大人、庆阳知府康劲川大人、兵员道王侧峰道员、知州水易览、陈朝禄大人先后入店，一个共同的目的无一例外的都是进香求佛，行善积德，没有一个承认真正的原因是因为遭到武良阴魂的纠缠，深感前程和性命不保。不愿说出真实的目的，铁飞花自然不去计较，楼上楼下地尽心伺候。表面平静的这是客栈，其实早已被武良的阴魂所笼罩。入夜时分，月上枝头，阴风乍起，冷森恐怖，第一个看见武良阴魂的，就是知府唐大人。在这是客栈看见武良的阴魂，其他几个大人开始还不相信，但接下来发生的事情，让住进这是客栈的大人们担心、疑惑、猜测、甚至是内讧。 　　经历阴魂缠身、性命不保的极度惊恐，大人们开始听信铁飞花的建议，离开这是客栈自顾奔命。可怜自顾奔命的路程也被武良的阴魂所笼罩，众大人在武良阴魂的笼罩下吃苦不浅，只有王侧峰大人发现其中秘密。原来，武良并没有死，所有的与武良有关的阴魂都是铁飞花一手操作。可惜，王大人发现秘密为时晚矣，武良的“阴魂”已经让心中有鬼的贪吏们供认不讳，等候应有的惩罚。女神捕 演员表 商蓉饰铁飞花赵鸿飞饰杨小檐毛晓彤饰柳儿赵阳饰徐亦菲赵亮饰汪江洋苗海忠饰九侯爷范雨林饰欧阳蛟丁海峰饰叶知秋麻维江饰吕中陈之辉饰龙三翟乃社饰铁苍龙白雨饰杨小楼王思蒙饰柳丝丝张永生饰快鞭三刘长生饰老迷糊张宝雯饰高旗
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