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下列不属于生殖细胞的是（　　）A．芽孢B．卵细胞C．孢子D．精子
题型：单选题难度：中档来源：不详
芽孢遇到不良环境时，可以形成芽孢来度过不良环境．有些细菌（多为杆菌）在一定条件下，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体．芽孢最主要的特点就是抗性强，对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质，都有很强的抵抗性．遇到适宜的环境，芽孢又恢复生命现象，一个芽孢只变成一个细菌，因此芽孢不是生殖细胞．形成芽孢只是细菌度过恶劣条件的一种适应形态，其中含有重要的遗传物质等．一个细菌只产生一个芽孢，没有涉及到生殖．所以不是生殖过程．故选：A．
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据魔方格专家权威分析，试题“下列不属于生殖细胞的是（）A．芽孢B．卵细胞C．孢子D．精子-生物-魔方..”主要考查你对&&人的生殖过程与发育&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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人的生殖过程与发育
生殖：生殖是指产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程。生殖过程：（1）受精&&&& 睾丸产生的精子是雄性生殖细胞，卵巢产生的卵细胞是雌性生殖细胞&&&& 卵细胞由卵巢排出以后，进入输卵管。含精子的精液进入阴道，精子依靠它本身的运动，可以经过子宫腔而到达输卵管，这时如果精子和卵细胞相遇，就可能受精。精子和卵细胞相结合的过程叫作受精。在受精过程中，只有一个精于能够进入卵细胞，与卵细胞核融合，形成受精卵。其他精子则逐步萎缩和溶解（2）怀孕受精卵不断地进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植人子宫内膜，就好比一粒种子落到了土壤中。这就是怀孕。（3）胚胎发育卵细胞受精以后即开始分裂、分化，形成胚泡。先形成的细胞团为桑椹胚，然后形成囊胚，并月植入子宫内膜中，吸收母体的营养，继续发育。胚胎经过两个月的发育，长度可达22毫米，从外形上看已初具人形，因此，到第8周左右的胚胎就叫作胎儿，此后的胚胎发育也可以叫作胎儿发育。（4）胚胎的营养胚胎在母体子宫内发育，通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气；胎儿产生的二氧化碳等废物。也是通过胎盘经母体排出。特别提醒：①胚胎发育的初期营养物质由卵细胞的卵黄提供。 ②胎盘呈局圆形一是胎儿和母体交换物质的器官。胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液。胎儿和母体通过胎盘上的绒毛送行物质交换。（5）分娩一般来说，妊娠到40周时，有独立存活能力的胎儿以及胎盘、胎膜、脐带、羊水等附属物自子宫内排出的过程，叫作分娩。子宫内的胎儿正常胎位是头部向下，分娩时头部先从阴道露出，然后胎儿顺利产出。易错点：误认为精子与卵细胞结合的部位是子宫卵细胞由卵巢排出以后，进入输卵管。精子依靠本身的运动，可以经过子宫腔到达输卵管，这是如果精子和卵细胞相遇，就可能形成受精卵。受精卵形成之后经过卵裂形成胚泡，胚泡一定到子宫内，最终植入子宫内膜。
误认为试管婴儿就是试管里生长出来的婴儿试管婴儿技术是指从妇女体内取出卵细胞，在试管中培养后，加入经过处理的精子，待卵细胞受精后，继续培养，到分裂成2——8个细胞时再移植到子宫内着床，发育成胎儿，胎儿发育成熟后分娩。胚胎的附属结构:胚胎的附属结构包括胎膜、脐带和胎盘等。胚胎的附属结构对胚胎来说，有输送养料和保护等重要作用，是胚胎发育不可缺少的结构。特别提醒：母体血液和胎儿血液都经过胎盘，并且在这里进行物质和气体交换，但它们并不相混合，是两个独立的体系，所以，母女或母子即使血型不合，也不会发生血液凝集反应。节育方式：精子与卵细胞结合形成受精卵是在输卵管内完成的，结扎输卵管或输精管，就能够有效地阻碍精子和卵细胞的结合，既能达到节育的目的，又不会影响睾丸和卵巢的正常生理功能。
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孢子属性修改器|孢子作弊器下载 绿色免费版
软件大小: 90.0 KB
软件语言: 英文
软件类别: 国外软件 - 游戏娱乐 - 游戏工具
运行环境: XP/Vista/Win7/win8/
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黑麦小孢子母细胞发育过程中胼胝质合成的变化及其与细胞程序化死亡的关系
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官方公共微信基础生物学实验 孢子植物（1） 藻类植物
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孢子植物（1） 藻类植物
【目的要求】
1．认识蓝藻门、绿藻门、褐藻门和红藻门的代表植物，掌握它们的主要特征；
2．认识藻体及生殖方式由简单到复杂、由低级到高级的演化规律。
【基本原理】
蓝藻门属于原核藻类，它是生物界中最低等、最简单的类群之一，也是植物发展史中最早出现的类群。蓝藻门植物的最主要的特征是原核，没有有性生殖，为光合自养生物。
绿藻门是藻类植物中种类最多的一个大类群，分布极广，在淡水、海水、湿地、树皮以及高山积雪上都有生长。绿藻门植物含有与高等植物一样的叶绿素a、b，藻体多为绿色，它们的形态、结构、生殖方式各式各样。
褐藻门几乎全为海产，只有几个种生于淡水中，且藻体多大型。由于褐藻门植物色素体内含有较多的墨角藻黄素，故藻体一般为褐色。
红藻门也多为海产，生于淡水中的只有50多种。由于红藻门色素体内含有水溶性的藻胆素，且藻红素占优势，故藻体一般为红色或紫红色。
【仪器、材料与试剂】
生物显微镜、解剖针、镊子、吸管、双面刀片、载玻片、盖玻片、烧杯、培养皿、吸水纸；颤藻属、念珠藻属（发菜、地木耳）、鱼腥藻属（满江红）等，衣藻、水绵、团藻、小球藻属、刚毛藻属等活体或玻片标本，干制或浸制的海带孢子体、海带带片横切制片、海带配子体制片，紫菜、紫菜横切制片、壳斑藻永久制片、江蒿及江蓠囊果纵切的永久制片等，0.1％亚甲基蓝水溶液、I2-IK溶液
【方法与步骤】
一、蓝藻门（Cyanophyta）
1．颤藻属（Oscillatoria）
此属分布最为广泛。污水沟和湿地上最多，温暖季节生长最旺盛，常在浅水底形成一层蓝绿色膜状物，或成团飘浮在水面上。一年四季都可采到。为了得到干净的实验材料，可在实验的前一、两天将采来的材料放在小烧杯的水中，它们可借滑行、摆动而移到杯壁上。
用小镊子或解剖针挑取杯壁上的蓝绿色丝状物。置于载玻片的一滴水中，盖上盖玻片，制成临时装片，在显微镜下进行观察。
（1）藻体的形态和运动 颤藻是由一列细胞组成的不分枝的丝状体。注意观察颤藻是如何运动的?理解颤藻名字的由来。
（2）细胞结构 在低倍镜卜选择丝状体较宽、细胞界限较清楚的种类，然后换高倍镜仔细观察。其藻丝是由单列细胞所组成，无异形胞。注意两端的细胞有何特点?注意区分藻丝中的死细胞和隔离盘。死细胞和隔离盘均为双凹形，但死细胞是空的，在镜下看起来发亮；而隔离盘内含胶质，色深绿。死细胞和隔离盘所间隔的一段藻丝是一个藻殖段。想想藻殖段有何作用?
随后，从盖玻片一侧加一滴0.1％亚甲基蓝水溶液，染色后在高倍镜下观察。中央质被亚甲基蓝染成深蓝色，可与色素质区分开。
另挑取少量颤藻新鲜材料于载玻片上做成临时装片，并从侧面加一滴I2-KI溶液，可观察到蓝藻淀粉粒变为红褐色。此外，还有蓝藻颗粒休，多为分布在细胞横壁附近的大小不等的颗粒。
2．念珠藻属（Nostoc）
实验前几十分钟将地木耳（普通念珠藻N. commue）或发菜（N.flagelliforme）浸泡在温水中。用镊子取芝麻粒大小的胶质小块或胶质丝置于载玻片中央，加一滴清水，先用镊子或解剖针将胶质小块适当破碎，然后盖上盖片，并用手指轩压盖片，使材料均匀散开，即可在显微镜下观察。观察时需注意：散布在胶质中的藻丝的数量和形状，是否分枝?每条藻丝外有无胶质鞘?组成藻丝的细胞有几种?异形胞在细胞列中的分布有何特点?特别要注意观察异形胞在大小、结构和颜色等方面与营养细胞以及厚壁孢子有何不同?异形胞和营养细胞相连接的两端可看到发亮的折光性较强的节球。
3．鱼腥藻属（Anabaena） 用吸管吸一滴含有鱼腥藻的标本液制成临时装片，或取数枚满江红的叶片，置于载玻片中央的水滴中，用镊子反复挤压，去掉叶片残渣，盖上盖玻片，然后在显微镜下观察。注意每条鱼腥藻藻丝中的营养细胞、异形胞和厚壁孢子，并和念珠藻属进行比较，二者有何异同点?
二、绿藻门（Chlorophyta）
1．衣藻属（Chlamydomonas） 为绿藻纲团藻目中单细胞藻类的代表。分布广泛，多生于有机质丰富的池塘、水坑或积水缸中。在春季和夏季可采到纯群的衣藻标本，实验室中也容易培养成活。
用吸管取一滴含有衣藻的培养液，制成临时装片。先在低倍镜下观察，注意衣藻的形态、大小及其运动，并在运动中观察它的立体形态。然后选择个体较大的移至视野中央，换高倍镜仔细观察其细胞结构：
①叶绿体 注意叶绿体的数目、位置、大小和形状。观察时可适当缩小光圈，最好在光路中安 装蓝色滤光片。
②眼点 注意眼点的位置和颜色。想想它在细胞的何种结构中?有何功用?
③伸缩泡 在细胞前端的细胞质中，光镜下看为两个发亮的小泡。
④蛋白核 注意蛋白核的位置、数目、大小和形状。
⑤鞭毛 在较暗视野时，可以看见不动或微动的衣藻的鞭毛。
⑥细胞壁、细胞质和细胞核 细胞核是最难观察的，需要在杯状叶绿体凹陷处的细胞质中寻 找。加一滴I2-KI溶液于盖玻片一侧，另一侧用吸水纸吸过去，将细胞杀死并染色，进一步观察蛋白核会发生什么变化?为什么?鞭毛由于吸碘而膨胀加粗，故更为明显。显微镜下看见的鞭毛好似两条灰白色的胶质线，由细胞顶端伸出。注意它们的长度，想想它是茸鞭型还是尾鞭型?细胞核被碘液染成了棕黄色。
取经过染色的衣藻永久制片，在显微镜下观察衣藻的叶绿体及鞭毛。
在实验材料中经常可以看到有些衣藻没有鞭毛，并且不能游动，而且细胞内又有2．4．8个子原生质体，这是衣藻在进行无性生殖，此时的衣藻已转变成游动孢子囊，待游动抱子形成后，这些游动孢子通过母细胞壁破裂后释放出来。
衣藻的有性生殖有时在春季采到的纯群衣藻标本中看到。如果观察到具4条鞭毛和2个蛋白核的衣藻，说明衣藻在进行有性生殖，想想这是衣藻有性过程的那一阶段。有时在视野中会看到橘红色、壁厚并具有刺状突起的小球形体，这是衣藻的成熟合子。
2．水绵属（Spirogyra） 属接合藻纲，为淡水池塘和沟渠中最常见的一类丝状绿藻。
先用手指触摸水绵丝状体感觉是否很粘滑?再用镊子取少量水绵丝状体作临时装片（注意用针把丝状体拨散开），在显微镜下依先低倍镜后高倍镜的方式观察其形态和细胞结构。
①藻体的形态 水绵为单列细胞组成的不分枝的丝状体，注意有无细胞分化。
②细胞结构 最明显的是每个细胞中都有螺旋绕生的带状叶绿体。但要注意的是不同的植物种叶绿体的数目是不一样的，而且螺旋间距和螺旋数也不同。在叶绿体上蛋白核的数目和排列方式有何特点?然后从盖玻片一侧加一滴I2-KI溶液并在另一侧用吸水纸使具吸过去。选择一条藻丝较宽又仅为一条叶绿体的水绵，详细观察一个细胞的结构：包括细胞壁、叶绿体及其上的一列蛋白核、细胞质、细胞核以及胞质丝。观察的难点是细胞核和胞质丝，在观察时要注意以下三点：第一，细胞核应在细胞的中部寻找；第二，不要把细胞核和蛋白核混淆，蛋白核遇碘后其上的淀粉变为蓝紫色，而细胞核则呈棕黄色；第三，要注意细胞核是被一团细胞质所包围的，并有放射状的胞质丝，把细胞核周围的细胞质与被液泡挤到紧靠细胞壁处的细胞质联系起来。
③接合生殖 水绵在春季和秋季多发生接合生殖。此时藻体的颜色由鲜绿变为黄绿，且常成片飘浮在水面上。用镊子取少量有接合生殖的藻丝制作临时装片按上述方法观察，如没有这种材料，可以观察永久制片。要详细观察接合生殖的整个过程。注意成熟合子的形状、颜色和壁上的花纹。在观察的同时想想水绵是否有性的分化?所观察的水绵的接合生殖属于哪种类型?
课后选做实验：在自然水体中生长的水绵，接合生殖只在春、秋季才能见到。通过下面所介绍的方法，诱导水绵的接合生殖，并观察接合生殖的过程。数日后对培养的材料进行镜检，记录观察结果，并回答问题。
水绵的接合生殖诱导方法：首先将从野外采集的水绵在室内培养1～2天。然后将水绵取出，放入敞口的容器中，加入适量水将水绵淹没，放人冰箱冷冻使其凝结成冰块。数日后取出，在室温下自然融化，倒入培养皿中于室温下光照处培养，或置于冰箱的贮藏室（4℃）中培养。
回答问题：（1）冰冻水绵的目的是什么?（2）观察到哪几种接合方式?
3．绿藻门其他植物（示范）
①团藻属（Volvox） 观察永久制片，注意区分营养细胞、生殖细胞和母体中的子体。
②刚毛藻属（Chladophora） 观察藻体外形，并用手指揉搓，比较和水绵的手感有何不同?注意观察网状叶绿体、多核和多蛋白核的特点。
三、褐藻门（Phaeoplyta）
1．海带（Laminaria japonica） 在实验观察中要注意把海带生活史各阶段联系起来。观察的难点主要是海带的喇叭丝和对雌、雄配子体的区分。观察可按下述步骤进行：
①孢子体外形 取海带腊叶标本观察，区分带片、带柄和固着器三部分。注意各部分的形状和相对长度。想想这三部分各有什么功能?找出海带生长点的部位。
②带片上的孢子囊区域 取浸制的成熟的海带带片观察，注意在带片两面寻找有微微高出带片表面的深褐色的斑块，这就是海带的孢子囊区域。
③带片的内部结构及孢子囊结构 取浸制的海带带片（浸制的材料最好一面有孢子囊，另一面或其中一部分没有孢子囊，以便对比和了解孢子囊的发生，并将这些材料切成2cm长，0.5 cm宽的小片）作徒手切片，选择其中较薄而完整的数片作水装片，在显微镜下观察，先分出产生和未产生孢子囊的部分，再从无孢子囊的部分由外向里辨认表皮、皮层和髓三部分。表皮位于带片两面最外边，由1～2层小形、排列紧密并具色素体的细胞组成。皮层在表皮下方，由多层细胞组成。注意在皮层内还可看到粘液腔。带片的中央部分为髓部，是由细长的髓丝和细胞一端膨大的喇叭丝所组成，但一般徒手切片不易看清喇叭丝的形态，可将浸泡的靠近带柄的带片从髓部撕开，再用刀片刮取撕开后露出的髓部组织，制成临时装片，则可在显微镜下看出喇叭丝和髓丝。想想带片各部分结构的主要功能是什么?
观察完带片的内部结构后，再选有孢子囊的部分观察：海带的孢子囊为单细胞，棒状，里面是尚未放出的游动孢子。在孢子囊之间夹生有许多细长的侧丝。特别注意侧丝下部细长五色，需反复扭动细准焦螺旋方可看清。侧丝上部膨大，其内含多个金黄色的色素体，正好是隔丝比孢子囊高出的一段。侧丝顶端有透明的胶质冠，由胶质冠连成胶质层。
取带孢子囊的海带带片横切永久制片进行对照观察。
④雌、雄配子体及幼孢子体 取海带配子体制片在显微镜下观察，区分雌、雄配子体及幼孢子体。雄配子体是几个到十多个细胞组成的分枝丝状体，细胞较小，色淡，每个细胞均可形成一个精子囊。雌配子体一般为一个大的球形或梨形细胞（也有的为几个细胞组成），褐色。最后在制片中观察合子萌发出的几个至几十个细胞的幼孢子体，外观为棒状。
2．褐藻门其他植物（示范）
①裙带菜（Undaria pinnatifida） 海带目。带片羽状分裂，具明显的中肋，孢子囊生于柄部两侧木耳状皱褶的两面。
②马尾藻属（Sargassum） 藻体明显分为固着器、主干和各种类型的分枝。我国沿海最常见的是海黍子（S．kjellmanianum）和海蒿子（S．pallidum），比较二者的外形有何异同。
四、 红藻门（Rhodophyta）
1．紫菜属（Porphyra）
①紫菜的形状和颜色 取紫菜的腊叶标本（或市售紫菜用水浸泡）观察其颜色和形状，注意在薄的叶状体的基部有&个小圆盘形的固着器。
②紫菜的营养细胞、精子囊、果胞及果孢子 取紫菜叶状体浸制标本（或在市场上买的紫菜，实验前用水浸泡数十分钟），放入培养皿中使其展开，从颜色上大体辨队果孢子和精于囊的区域。
前者的颜色为深紫红色，后者为乳白色。然后从不同区域各撕一小块叶状体，置于载玻片中央的一滴水中，用解剖针和镊子将其展开，切勿折叠，盖上盖玻片，在显微镜下检视。注意从表面观来区别营养细胞、精子囊和果孢子：营养细胞形状不规则，细胞分布均匀，各细胞间的胶质较厚，一般仅为一层细胞厚；果孢子呈深紫红色，细胞排列整齐，表面观常常是每四个细胞较紧密的排在一起，调节细准焦螺旋可发现它们不是一层细胞（甘紫菜为2层，条斑紫菜为4层）；精子囊的细胞形状很规则，排列很整齐，比营养细胞小，表面观常为16个，调节细准焦螺旋也可发现不是一层细胞（甘紫菜为4层，条斑紫菜为8层）。从表面很难观察紫菜的果胞，可将紫菜叶状体折叠一下，从折叠的边缘看，如果有的地方向外突出，此即为果胞的原始受精丝。
为保证实验的顺利进行，在实验前最好先把材料粗略地检视一下，把紫菜上有果孢子和精子囊的部分剪下来，另存人小瓶中，以免实验时花很多时间还找不到。
取紫菜横切的永久制片在显微镜下观察，从切面比较营养细胞、果胞、果孢子和精子囊的形状、大小、数目和排列方式。在营养细胞、果胞和果孢子中都有一个星芒状色素体。
绘图：紫菜营养细胞、精于囊、果胞和果孢子切面观。
②壳斑藻 取有壳斑藻的永久制片在显微镜下观察，区分两个主要发育阶段，即丝状藻丝（细长，细胞长度大于宽度数倍）和膨大藻丝（较短粗，细胞长、宽略相等，胞质浓，色深）。
2．江蓠属（Gracilaria）
①藻体的形态和颜色 取江蓠的腊叶标本观察其形态和颜色。江蓠的孢子体和配子体在外形上很难区分，但如果出现了囊果，便一定是雌配子体。
②囊果 在生殖季节，江蓠藻体（雌配子体）上有明显的疙瘩状突起，即囊果。
3 红藻门其他植物（示范）
①石花菜属（Gelidium） 石花菜目。藻体紫红或淡红黄色，枝扁，数回羽状或不规则羽状分枝。
②蜈蚣藻属（Grateloupia） 隐丝藻目。紫红或淡红色，粘滑，主枝直立、圆柱状或扁形。1～3回羽状分枝，形似蜈蚣。枝的侧面常有芽状副枝。固着器盘状。
思考与练习
1．绘图：念珠藻属丝状体一段，示营养细胞、异形胞、厚壁孢子和藻殖段等结构。
2．绘图：水绵的细胞结构，示细胞壁、细胞质、叶绿体、蛋白核、细胞核、胞质丝和中央大液泡等。
3．绘图：海带带片横切，示带片结构和孢子囊等。
4．红藻门的主要特征是什么?
5．探索性实验：取富营养化的水体中的水做成临时装片，在显微镜下观察，根据所学的知识并借助有关的参考书将各门藻类加以区分?再取较清洁的水体中的水做临时装片，在显微镜下观察，比较两种水体中的藻类组成有何不同?想想为什么藻类可以用作水质的监测评价?
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