为什么我在白纸上写行字会不平衡斜有一种斜落下来的幽光

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猜成语一个打字一个抱字写在不平的纸上
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打抱不平[dǎ bào bù píng]解释遇见不公平的事,挺身而出,帮助受欺负的一方。出处清·曹雪芹《红楼梦》第四十五回:“气的我只有替平儿打抱不平。”
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打抱不平呦
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卷筒纸上凹凸不平的设计是出于什么考虑?
今天如厕时盯着纸(维达)看,发现上面好多颗粒状小突起(另一面是小坑)。难道是为了擦pp时防滑?凹凸设计好带走baba?但是擦的时候一种怪怪的感觉。。。某度上有人回答:设计需要= =大家觉得具体是什么需要呢?
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那个凹凸是为了让那3层纸粘一起,不要散开了
同意把三层纸钉在一起的说法,对比一下餐巾纸就知道了,外面一圈凹凹凸凸的花纹就是不让它散开啊。对卷纸来说,均匀的凹凸更合理一些,这样卷在一起的时候就不容易散开了,也不会出现明显的褶皱。显然,劣质的卷纸才容易三层散开好吧,特别是那些几乎没有凹凸的,卷起来的时候内层和外层的周长距离会越拉越大,所以在最外面三层分开得很明显。。。。最重要的一点是,劣质卷纸的三层的裂痕从来都不重叠在一起,对我这种每次都要从裂痕撕开卷纸的强迫症来说很是抓狂啊!!
软件工程师,反病毒达人,数学控
在人类最初有了羞耻心之后为了锻炼勇气,通常是使用类似砂纸的粗糙制品,来当卫生用品的出血越多的孩子,越坚强那时候的人们善良又淳朴,女孩子们,都喜欢那些手劲大的男孩子,能看见鲜活的疤痕和寒风中挺立的悲壮,真的是男人味爆棚,如果有鲜血在流淌,她们会像对待烈士一般充满了崇敬,恨不得品尝那烈焰般的诱惑并体会男人宽阔的心胸(因为心眼儿和菊花大小成正比,手劲儿大的男子,常年擦拭,菊花尺寸高于一般人,所以显得心胸宽阔)这也是略遵循了进化论。后来科技不断在进步,人们的审美和三观,甚至于连五官都扭曲了。有的人,为了捍卫传统,坚持使用手指而不用手纸。有的人,胆小又随大流,去使用那柔软的纸制品,殊不知,人类就是太容易呆在自己的舒适区了,这种习惯成了群体行为的时候,人类就病了!!!!!但是!还有某些设计者没有泯灭良心,卷筒纸上凹凸不平的设计就是为了保留一丝过去人类使用磨砂纸的文明传承,并对那些心胸与菊花同样宽广的人致以崇高的敬意!完毕好吧 为了你们缺失的幽默感请点反对。。。
这家伙很懒很懒
下回用光滑的纸试试就知道了~
皱的纸比较柔软,而且有摩擦力,手不打滑。
一心想成为庸医
增强快感= =
色浆工程师;未确认生物爱好者
电气工程及其小抄化
容易把屎抠下来
皱的纸比较容易吸水....
增加摩擦力吧
增加摩擦力,不然翔擦不干净用来固定纸张褶皱设计增加蓬松程度 增加吸水的面积
好像和这个没啥关系...我想起来之前看到有人闲来无事,把自己pp那里的汗毛全都剃掉了,光滑无比~!接下来各种坑爹,光滑的表面积聚汗水,还有擦pp之类的问题,导致巨臭啥的.... 口味太重,我就没仔细阅读...觉得不光滑的表面适合擦干净吧. 就像毛巾抹布啥的...
信息传达爱好者
据当初的地理老师说,大量的压制花纹是为了遮掩劣质纸上的瑕疵。少量的似乎是为了美观+多层纸好卷吧o﹏o。
M.A., M.Des., CCD, 设计师(视...
好吧,为什么我想到了螺纹避孕套的设计思想……
航空动力工程师
楼上正解。事实上质量好的卷筒卫生纸都是平的没有点的。
就是摩擦力呀~~~
围观爱好者
免得用着用着就分层了~然后.....好吧~那种感觉略伤啊~
综上所述。
真相是:有凹凸点的一般都是比较便宜的卷筒纸。其厚度、克数和韧性都不堪一击,吸水性尤其差。
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为汉语的处境忧心不平 (15分)&&& ①最近,一则关于汉语的消息让人百感交集。②上海举行的一项翻译大赛爆出冷门:由于缺乏最好的译文,大赛不仅一等奖空缺,还将二等奖颁给了一位土生土长的新加坡人,其原因不仅在于他突出的英文水平,更在于他“流畅、优美的中文表达”。相形之下,国内选手提交的相当多的作品言不达意,其中用词不精当、标点符号误用等小错误“更比比皆是”。③这则消息让人隐约看到汉语的处境。④身为一个中国人,让我们能时时牢记自己身份的,除了身体发肤之外,就该是我们的母语了。在无数中国人心里,古老优雅的汉语是我们五千年文明最美丽的组成部分,也是我们之所以成为我们的文化标记。横平竖直的方块字将我们民族胸中的丘壑山水,化为不尽的纸上烟云。音分四声,律有平仄,构成了汉语诗文一唱三叹、回环往复的音韵之美。千百年来,隽永有致的汉语承载着我们民族独特的思维,我们依靠它倾诉,运用它思想,通过它记载,凭借它穿越五千年历史文化隧道。⑤然而,在我们的生活中,汉语正面临着危机。一方面,在“全民学英语”的热潮中,以在校学生为主的庞大“外语族”的中文书面表达能力严重退化,日常语言日渐单调。应当承认,在经济全球化的背景下,外语教学十分重要。但这并不意味着我们可以放弃母语、消解母语;不意味着我们可以将汉语视为不学自能的天赋。诗人余光中说得好:英文充其量是我们了解世界的一种工具而已,汉语才是我们真正的根。事实证明,忽视母语修养所导致的结果是十分严重的。它不仅造成了书写语言的失范,生活用词的平庸乏味,也让母语中独特的文化意韵在我们生活中日渐消褪。⑥我们的后辈可能不知道“蒹葭苍苍,白露为霜”,不再会用“执子之手,与子偕老”,只会说“芦苇开得很茂盛,清早的露水变成霜”、“我要和你结婚”。试想,一个将列祖列宗写成“劣祖劣宗”的人,怎能理解中国文化的丰富内涵?一个不懂得“虽不能至,心向往之”的人,又怎能感受精神世界的宏大深远?在我们这个时代,该如何守护那曾经被庄子、屈原、李白、杜甫骄傲地向世界展示过的、绵延着几千年文化命脉、最切近我们心灵的母语?⑦发人深思的是,当汉语在故乡受到冷落时,全球“汉语热”却在持续升温。目前,世界上有100多个国家的2300余所大学开设汉语课程,学习汉语的外国人达3000万,汉语成为学习人数增长最快的外语。⑧“语词破碎处,万物不复存”。纵然“汉语热”热遍全球,纵然我们的后代都能说一口标准的英语,但在汉语的故乡,在我们每一个中国人身边,倘若“汉语危机”的呼声一直不断,我们又怎能尽展欢颜?⑨仅仅存于典籍之间的希腊文、拉丁文基本上死了,但汉语却一直活着,在一代代中国人的生活中血脉相延。它引领我们这个五千年古国一路风霜走到如今,它会在我们这一代人手中向何处去?⑩汉语,我为你忧心,为你不平!【相关链接】材料一& 著名语文特级教师于漪曾说过:母语对内是一种凝聚力,对外则是一道屏障。因为母语既是一个族群交流的工具,也是其文化和身份的代表。它反映的是个人或民族成员对民族语言和民族文化的认同。材料二& “汉语能力是人生的核心竞争力”。张嘴能说,说得有思辨性、哲理性,说得有感染力、号召力;提笔能写,写得生动形象、富有逻辑,写得深刻精辟、无懈可击,这些都是外显的汉语能力。而支撑这外显能力的基础则是文化、思想、修养这些内在的东西……现代社会所需要的活动能力、组织能力、洞察能力、协调能力、沟通能力等等大多是汉语能力,也即是语文能力的延伸扩展或者与语文能力有关。材料三& 世界范围内的汉语热持续升温。《华尔街日报》的英文网站网管说,中国文化对全世界的影响将会越来越大,世界上任何一个主流媒体都不可能忽视中国文化的影响。据了解,《财富》杂志所评出的世界500强的跨国公司有大约2/3已经在中国开设了分支,并大部分开设了中文网站。1.文章开头从一则关于汉语的消息写起,有何用意?(4分)2.阅读第5、6段,简要回答在我们的生活中汉语正面临着怎样的危机。(3分)3.结合上下文,分别指出下列句子中加点部分的作用。(4分)(1)我们的后辈可能不知道“蒹葭苍苍,白露为霜”,不再会用“执子之手,与子偕老”。(2)世界上有100多个国家的2300余所大学开设汉语课程,学习汉语的外国人达3000万,汉语成为学习人数增长最快的外语。4.今年的2月21日是第十三个“国际母语日”,母语对于每一个民族都有着非常重要的意义。请你根据文章内容和链接材料,探究学好汉语对于我们的重要作用,写出你的四点发现。(4分)&
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2011-山东泰安肥城实验中学九年级第一次模拟考试语文试卷
分析与解答
习题“为汉语的处境忧心不平 (15分) ①最近,一则关于汉语的消息让人百感交集。②上海举行的一项翻译大赛爆出冷门:由于缺乏最好的译文,大赛不仅一等奖空缺,还将二等奖颁给了一位土生土长的新加坡人,其原因不仅在于他突出的...”的分析与解答如下所示:
1.从引出下文,引起读者的思考来作答。2.学会在文章中找出相照应的内容;学会概括内容的能力。3.说明文的语言讲究准确严密而又不乏生动。作答时,先要陈述语言使用的准确性,再否定其去掉或换用的不准确性。4.发现只要观点正确,表述合理即可。
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为汉语的处境忧心不平 (15分) ①最近,一则关于汉语的消息让人百感交集。②上海举行的一项翻译大赛爆出冷门:由于缺乏最好的译文,大赛不仅一等奖空缺,还将二等奖颁给了一位土生土长的新加坡人,其原因不仅在...
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0.6(3)根据表格中的数据,在答题卡坐标纸上取适当的刻度,画出a-F图象.(4)由图象可以得到实验的结论是质量一定时,加速度与作用力成正比.
科目:高中物理
(1)在“探究加速度与力和质量的关系”的实验中,以下做法正确的是A.平衡摩擦力时,应将小盘用细绳通过定滑轮系在小车上B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源D.求小车运动的加速度时,可用天平测出小盘和砝码的质量(M′和m′)以及小车质量M,直接用公式a=g求出(2)如图所示为某同学在做“探究加速度与力和质量的关系”的实验时由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm,则A点处瞬时速度的大小是m/s,为了尽可能减小误差小车运动的加速度计算表达式为a=,加速度的大小是&m/s2.(计算结果保留两位有效数字).
科目:高中物理
如图1所示,是某同学在做“探究加速度与力、质量的关系”的实验中得到的一条纸带,纸带上标注了几个计数点O、A、B、C、D、E、F,并且相邻两个计数点之间还有4个点没有画出,纸带旁还给出了最小刻度为1mm的刻度尺,已知打点计时器所用交流电频率为50Hz,即打点周期为0.02s.(1)请根据图1中信息,写出计数点&A对应刻度尺上的读数&cm;(2)由纸带可以计算出小车的加速度是&m/s2(结果保留三位有效数字);(3)该同学在研究小车的加速度a和小车质量M的关系时,始终满足M>>m(m为砂桶及砂的质量),且所有操作均正确,结果得到的图象应该是下图中的(4)该同学在实验完成后得到了如图2所示的图象,请分析是什么原因:.
科目:高中物理
(1)在做“探究加速度与力、质量关系”的实验时,下列说法正确的是A.应使沙和小桶的总质量远小于小车和砝码的总质量,以减小实验误差B.可以用天平测出小桶和砂的总质量m1及小车和砝码总质量m2;根据公式a=m1g/m2求出小车的加速度C.处理实验数据时采用描点法画图象,是为了减小误差D.处理实验数据时采用a-1/M图象,是为了便于根据图线直观的作出判断(2)某学生做:“验证牛顿第二定律”的实验在平衡摩擦力时,把长木板的端垫得过高,使得倾角偏大.他所得到a-F关系可用图中哪根图线表示?图中a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力(3)在做验证牛顿第二运动定律的实验时,某学生将实验装置如图安装,准备接通电源后开始做实验,但他的装置图中有两个明显的错误:(1)使用了直流电源;(2)没有平衡摩擦力.
科目:高中物理
某同学在做“探究加速度与力的关系”的实验中,使用了图示的装置,将小车放在轨道上,小车的一端连接一条穿过打点计时器的纸带,另一端用细绳与钩码连接,细绳跨过定滑轮.(1)关于实验的操作过程,下列说法正确的是B.A.轨道应保持水平B.先接通电源,后释放小车C.需要知道小车的质量D.实验中认为细绳对小车的拉力等于钩码重力,所以钩码的质量越大实验效果越好该同学实验时打出了5条纸带,并且计算出了小车的加速度,将小车的加速度和受的拉力列在下表中
0.6(2)根据表中数据,在答题卡坐标纸上取适当的刻度,画出a-F图象(3)由图象可以得到实验的结论是小车质量一定时,加速度与作用力成正比.
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有一种文房用品叫镇纸(也叫镇尺),可以用它来挣平纸张,以便更好地书写。
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