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《黑道圣徒3》50级十一区美女存档
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《黑道圣徒3》50级十一区美女存档
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By 游民速攻组 二等兵甘
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游戏制作：Volition Inc
游戏发行：THQ
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游民星空联运游戏& 探究浮力大小的实验知识点 & “在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中...”习题详情
0位同学学习过此题，做题成功率0%
在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用如图1所示的装置，将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中，为了便于操作和准确收集数据，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积．他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积．实验数据记录在表中．液体种类&实验序号&物体重力G物（N）&弹簧测力计示数F（N）&物体受到的浮力F浮（N）&排开液体体积V排（cm3）&水ρ水=1.0g/cm3&1&2&1.5&0.5&50&2&1.0&1.0&100&3&0.5&1.5&150&酒精ρ酒精=0.8g/cm3&4&2&1.6&0.4&50&5&1.2&0.8&100&6&0.8&1.2&150&（1）分析比较实验序号1、2和3（或4、5和6）可得出的初步结论是：当液体密度相同时，物体排开液体的体积越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大&．（2）分析比较实验序号1、4或2、5或3、6&可得出的初步结论是：当物体排开液体的体积相同时，液体密度越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大．（3）本实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时，选用了不同液体并进行了多次实验，其目的是为了寻找普遍规律&．（4）实验中小明同学观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时，弹簧测力计的示数越小．于是他灵机一动，在弹簧测力计下挂了一个重1.5N的物块，如图甲所示；当他把物块浸没在水中时，如图乙所示，弹簧测力计的读数为0.5N，他就在0.5N处对应标上1.0g/cm3的字样；当他把物块浸没在酒精中时，如图丙所示，应该在弹簧测力计刻度盘的0.7&N处对应标上0.8g/cm3字样，聪明的他就将图甲所示装置改装成了一个能测液体密度的密度秤．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：2014-湖北
分析与解答
习题“在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用如图1所示的装置，将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中，为了便于操作和准确收集数据，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积．他们观察并记录了弹簧测力...”的分析与解答如下所示：
（1）①分析比较实验序号1、2和3（或4、5和6）可知，液体的密度相同，物体浸入液体中的体积不同，弹簧测力计的示数不同，根据称重法求出受到浮力的大小，即可得出结论；②物体所受浮力大小与液体的密度和排开液体的体积有关，在探究浮力的大小与液体密度的关系时，应控制排开液体的体积不变，改变液体的密度再根据表格数据即可得出答案．（2）根据m=ρV和G=mg求出物体排开水受到的重力，比较排开水的重力和受到的浮力即可验证阿基米德原理．（3）根据实验的目的可知多次实验的目的．（4）根据阿基米德原理可知同一个物体浸没在密度越大的液体中所受的浮力越大，根据称重法可知弹簧测力计示数的变化；根据阿基米德原理求出，物体在酒精中受到的浮力，根据称重法求出弹簧测力计的示数即为此时在弹簧测力计刻度盘的位置．
解：（1）分析比较实验序号1、2和3（或4、5和6）可知，液体的密度相同，物体浸入液体中的体积越大，弹簧测力计的示数越小，即所受的浮力变大；故可得结论：当液体密度相同时，物体排开液体的体积越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大．（2）在探究浮力的大小与液体密度的关系时，应控制排开液体的体积不变，改变液体的密度；结合表格可知1、4或者2、5或者3、6符合．（3）在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时，选用了不同液体并进行了多次实验的目的是减小偶然性，使实验得出的实验规律更具有普遍性，所以本实验的目的是寻找普遍规律．（4）根据F浮=ρgV排可知，物体浸没时排开水的体积和本身的体积相等，所以将同一个物体浸没在密度越大的液体中时受到的浮力变大，根据F浮=G-F′可知弹簧测力计的示数越小；当他把物块浸没在水中时，受到的浮力：F浮=G-F′=1.5N-0.5N=1N，根据阿基米德原理得：1N=ρ水gV排-----①当他把物块浸没在酒精中时，F浮酒=ρ酒gV排-----②∵两者排开液体的体积相等，∴①②两式相比可得：F浮酒=0.8N，此时应标在弹簧测力计的1.5N-0.8N=0.7N处．故答案为：（1）当液体密度相同时，物体排开液体的体积越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大；（2）1、4或2、5或3、6；（3）寻找普遍规律；（4）0.7．
本题主要考查学生控制变量法的应用和图象的分析能力．探究浮力的大小是否与液体密度的关系要保证物体排开液体体积一定；要探究浮力的大小与物体排开液体体积的关系要保证液体的密度一定．
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在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用如图1所示的装置，将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中，为了便于操作和准确收集数据，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积．他们观察并记录...
错误类型：
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
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与“在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用如图1所示的装置，将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中，为了便于操作和准确收集数据，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积．他们观察并记录了弹簧测力...”相似的题目：
[2014o吉林o中考]如图所示，一个小球静止在水中，它所受浮力的方向是&&&&；如果剪断绳子后，小球漂浮在水面上，它所受浮力的大小与原来相比将&&&&．竖直向上；变小竖直向上；变大竖直向下；变小竖直向下；变大
[2014o自贡o中考]一个边长为a的立方体铁块从图（甲）所示的实线位置（此时该立方体的下表面恰与水面齐平），下降至图中的虚线位置，则能正确反映铁块所受水的浮力的大小F和铁块下表面在水中的深度h关系的图象是（　　）
[2013o庆阳o中考]一长方体铁块按如图所示，从下表面与液面刚刚接触处下放至图中虚线位置．能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小F浮与铁块下表面浸入液体深度h深关系的图象是（　　）
“在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中...”的最新评论
该知识点好题
1在探究“浮力的大小等于什么”的实验中，有如图所示的四个步骤，正确的操作顺序应是（　　）
2（2008o南京）如图甲所示，在一只薄塑料袋中装水过半（未满），用细线扎紧袋口，用弹簧测力计测得其所受重力为9N；再将这个装水的塑料袋浸入烧杯内的水中，如图乙，当弹簧测力计示数为6N时，袋内水面与烧杯中的水面相比（不计塑料袋和细线的重）（　　）
3（2006o淄博）如图所示，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，能正确反应弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h的关系图是（　　）
该知识点易错题
1（2009o晋江市）如图所示，当弹簧测力计吊着圆柱体，从底部接触水面开始缓慢到完全没入水中到底部A的过程中，以下能表示圆柱体所受浮力F浮与浸入水中深度h关系的图象是（　　）
2（2012o淮安）小明将重为3N的石块挂在弹簧测力计下端，先后浸没在水和盐水中：石块静止时弹簧测力计的示数如图甲、乙所示，则石块在水中所受浮力为&&&&N；从图中还可看出石块所受浮力的大小与液体的&&&&有关，若剪断图中的细线，石块将&&&&（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）．
3（2005o武汉）在课外小组活动中，小刚将一挂在弹簧测力计下的形状不规则的石块分别浸没在水和盐水中，弹簧测力计的示数如图所示，石块在水中所受到的浮力为&&&&N；如果直接将该物体投入水中，该物体将&&&&（填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）；盐水的密度为&&&&；小婷将一底面积为S1的实心金属圆柱体挂在弹簧测力计下，缓慢浸没到底面积为S2的薄壁盛水圆柱形容器中（水未溢出且物体未接触容器底部），弹簧测力计示数改变了△F，则水对容器底部的压强改变了&&&&．
欢迎来到乐乐题库，查看习题“在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用如图1所示的装置，将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中，为了便于操作和准确收集数据，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积．他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积．实验数据记录在表中．{[液体种类][实验序号][物体重力G物（N）][弹簧测力计示数F（N）][][][][1][2][1.5][0.5][50][2][1.0][1.0][100][3][0.5][1.5][150][][4][2][1.6][0.4][50][5][1.2][0.8][100][6][0.8][1.2][150]}（1）分析比较实验序号1、2和3（或4、5和6）可得出的初步结论是：____．（2）分析比较实验序号____可得出的初步结论是：当物体排开液体的体积相同时，液体密度越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大．（3）本实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时，选用了不同液体并进行了多次实验，其目的是为了____．（4）实验中小明同学观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时，弹簧测力计的示数越小．于是他灵机一动，在弹簧测力计下挂了一个重1.5N的物块，如图甲所示；当他把物块浸没在水中时，如图乙所示，弹簧测力计的读数为0.5N，他就在0.5N处对应标上1.0g/cm3的字样；当他把物块浸没在酒精中时，如图丙所示，应该在弹簧测力计刻度盘的____N处对应标上0.8g/cm3字样，聪明的他就将图甲所示装置改装成了一个能测液体密度的密度秤．”的答案、考点梳理，并查找与习题“在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用如图1所示的装置，将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中，为了便于操作和准确收集数据，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积．他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积．实验数据记录在表中．{[液体种类][实验序号][物体重力G物（N）][弹簧测力计示数F（N）][][][][1][2][1.5][0.5][50][2][1.0][1.0][100][3][0.5][1.5][150][][4][2][1.6][0.4][50][5][1.2][0.8][100][6][0.8][1.2][150]}（1）分析比较实验序号1、2和3（或4、5和6）可得出的初步结论是：____．（2）分析比较实验序号____可得出的初步结论是：当物体排开液体的体积相同时，液体密度越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大．（3）本实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时，选用了不同液体并进行了多次实验，其目的是为了____．（4）实验中小明同学观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时，弹簧测力计的示数越小．于是他灵机一动，在弹簧测力计下挂了一个重1.5N的物块，如图甲所示；当他把物块浸没在水中时，如图乙所示，弹簧测力计的读数为0.5N，他就在0.5N处对应标上1.0g/cm3的字样；当他把物块浸没在酒精中时，如图丙所示，应该在弹簧测力计刻度盘的____N处对应标上0.8g/cm3字样，聪明的他就将图甲所示装置改装成了一个能测液体密度的密度秤．”相似的习题。& 互斥事件与对立事件知识点 & “某市在“节约用水、保护水资源”的宣传教育...”习题详情
0位同学学习过此题，做题成功率0%
某市在“节约用水、保护水资源”的宣传教育活动中发布两则公益广告，活动组织者为了了解宣传效果，对10～60岁人群随机抽样调查了n人，要求被调查人回答两则广告的内容，调查结果如下表所示：广告一广告二年龄组回答正确人数在本组的频率回答正确人数在本组的频率[10，20﹚90a45b[20，30﹚2250.752400.8[30，40﹚3780.92520.6[40，50﹚180c120d[50，60﹚150.25300.5被抽样调查的n人在各年龄段人数的分布情况如频率分布直方图所示（如图）（1）分布求出n和数表中a，b，c，d的值；（2）如果表中的频率近似看作各年龄组中每人正确回答广告的概率，从被调查的n人中任选一人，求此人能正确回答广告一的概率；（3）如果[10，20）年龄组中每人对两则广告都回答错误的概率为，组织者随机请一名16岁的学生回答两则广告内容，求该学生至少能正确回答一个广告的概率．&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2011-湖南师大附中高三第八次月考数学试卷（文科）
分析与解答
习题“某市在“节约用水、保护水资源”的宣传教育活动中发布两则公益广告，活动组织者为了了解宣传效果，对10～60岁人群随机抽样调查了n人，要求被调查人回答两则广告的内容，调查结果如下表所示：广告一广告二年龄组回答正确人...”的分析与解答如下所示：
（1）由数表可知，[20，30）年龄组有人，由直方图可知，该年龄组人数占总人数的比例为0.025&10&100%=25%，所以n=，因为[10，20）年龄组共有0.015&10&人，则，因为[40，50）年龄组共有0.020&10&人，则．（2）设“此人能正确回答广告一”为事件A，由表知，能正确回答广告一的总人数为90+225+378+180+15=888，所以P（A）=．（3）设“该学生至少能正确回答一个广告”为事件B，则，所以．
找到答案了，赞一个
如发现试题中存在任何错误，请及时纠错告诉我们，谢谢你的支持！
某市在“节约用水、保护水资源”的宣传教育活动中发布两则公益广告，活动组织者为了了解宣传效果，对10～60岁人群随机抽样调查了n人，要求被调查人回答两则广告的内容，调查结果如下表所示：广告一广告二年龄组...
错误类型：
习题内容残缺不全
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习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
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经过分析，习题“某市在“节约用水、保护水资源”的宣传教育活动中发布两则公益广告，活动组织者为了了解宣传效果，对10～60岁人群随机抽样调查了n人，要求被调查人回答两则广告的内容，调查结果如下表所示：广告一广告二年龄组回答正确人...”主要考察你对“互斥事件与对立事件”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
互斥事件与对立事件
与“某市在“节约用水、保护水资源”的宣传教育活动中发布两则公益广告，活动组织者为了了解宣传效果，对10～60岁人群随机抽样调查了n人，要求被调查人回答两则广告的内容，调查结果如下表所示：广告一广告二年龄组回答正确人...”相似的题目：
要制造一种机器零件，甲机床废品率为0.05，而乙机床废品率为0.1，而它们的生产是独立的，从它们制造的产品中，分别任意抽取一件，求：（1）其中至少有一件废品的概率；（2）其中至多有一件废品的概率．&&&&
从甲袋中摸出1个红球的概率为，从乙袋中摸出1个红球的概率为，从两袋中各摸出一个球，则等于&&&&2个球都不是红球的概率2个球都是红球的概率至少有1个红球的概率2个球中恰有1个红球的概率
某小组有2名男生和2名女生，从中任选2名同学去参加演讲比赛，那么互斥而不对立的两个事件是&&&&“至少有1名女生”与“都是女生”“至少有1名女生”与“至多1名女生”“至少有1名男生”与“都是女生”“恰有1名女生”与“恰有2名女生”
“某市在“节约用水、保护水资源”的宣传教育...”的最新评论
该知识点好题
1一个人打靶时连续射击两次，事件“至少有一次中靶”的对立事件是（　　）
2一袋中有红、黄、蓝三种颜色的小球各一个，每次从中取出一个，记下颜色后放回，当三种颜色的球全部取出时停止取球，则恰好取5次球时停止取球的概率为（　　）
3设在4次独立重复试验中，事件A至少发生一次的概率等于6581，则在一次试验中事件A发生的概率是&&&&．
该知识点易错题
欢迎来到乐乐题库，查看习题“某市在“节约用水、保护水资源”的宣传教育活动中发布两则公益广告，活动组织者为了了解宣传效果，对10～60岁人群随机抽样调查了n人，要求被调查人回答两则广告的内容，调查结果如下表所示：广告一广告二年龄组回答正确人数在本组的频率回答正确人数在本组的频率[10，20﹚90a45b[20，30﹚.8[30，40﹚.6[40，50﹚180c120d[50，60﹚150.25300.5被抽样调查的n人在各年龄段人数的分布情况如频率分布直方图所示（如图）（1）分布求出n和数表中a，b，c，d的值；（2）如果表中的频率近似看作各年龄组中每人正确回答广告的概率，从被调查的n人中任选一人，求此人能正确回答广告一的概率；（3）如果[10，20）年龄组中每人对两则广告都回答错误的概率为，组织者随机请一名16岁的学生回答两则广告内容，求该学生至少能正确回答一个广告的概率．”的答案、考点梳理，并查找与习题“某市在“节约用水、保护水资源”的宣传教育活动中发布两则公益广告，活动组织者为了了解宣传效果，对10～60岁人群随机抽样调查了n人，要求被调查人回答两则广告的内容，调查结果如下表所示：广告一广告二年龄组回答正确人数在本组的频率回答正确人数在本组的频率[10，20﹚90a45b[20，30﹚.8[30，40﹚.6[40，50﹚180c120d[50，60﹚150.25300.5被抽样调查的n人在各年龄段人数的分布情况如频率分布直方图所示（如图）（1）分布求出n和数表中a，b，c，d的值；（2）如果表中的频率近似看作各年龄组中每人正确回答广告的概率，从被调查的n人中任选一人，求此人能正确回答广告一的概率；（3）如果[10，20）年龄组中每人对两则广告都回答错误的概率为，组织者随机请一名16岁的学生回答两则广告内容，求该学生至少能正确回答一个广告的概率．”相似的习题。4540人阅读
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