狼牙山五壮士 真相中读到说罢……跳下深谷体会到马宝玉什么样的精神品质

我任民师十几年来,一直教 文中下面两处的叙述和描写:高年级语文课。《狼牙山五壮士》1·班长马宝玉。…·走向悬这篇传统教材,我已教过好多遍 崖,象每次发起冲锋一样,第一个,。。;。、。。。、。。。_。。纵身跳下深谷。战士们也昂首挺了。这篇课文的中心思想,由于课—‘—叼‘’—一 一“’‘以‘”一+。’,。。_。。_、。。。_。,_、,胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上本里《详写和略写》(读写例话)一‘一’””—”‘——’“‘”‘“”””“上、。。。。。。__,_、。_。_响起了他们的壮烈豪迈的口号文已明确为“歌颂了五壮士与敌——‘“‘“‘仙““——“‘—”人血战到底的英雄气概和为人民 一____。。___。。,,____“打倒日本帝国主义!”甘愿牺时的崇离精神”.缔皑矫会J。,。W,-l、——一—、。—;—一;,L___;;.__“中国共产党万岁广的说法大体与此相同。因此,多年’—””’”“”“”‘__、。、。、...
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《江苏教育》1988年Z1期读《狼牙山五壮士》有感(作文)-疾风资料库
读《狼牙山五壮士》有感
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篇一:读《狼牙山五壮士》有感_450字
  暑假里的一天,我看了一部电影,名叫《狼牙山五壮士》。这部电影给我留下了很深的印象。
  从电影里我知道了五壮士完成了指定的任务后有两条路可以走,一条是通往狼牙山山顶的路,可是那条却是死路,因为在狼牙山尽头是几十丈高的悬崖。而另一条则是去追上大部队和群众。如果去追部队的话,那么群众和队友将会被鬼子追上,必将难逃一死。但如果去山顶的话自己和同伴又会死去。在这艰难的选择下,五壮士却毅然选择了去狼牙山。
  看到战士们的英雄形象,我不禁想到了我自己。开学的那一天,老师让我帮忙发本子,可是发到我的时候,正好碰上了一本封面不是很整洁的书,我灵机一动,立即把那本书给了我同桌。此时,我看到五位壮士跳崖的情景,那本封面不整洁的书又浮现在我脑海里,我感到深深的愧疚。
  我想:如果再碰到这种书的话,我会毫不犹豫的给自己;如果坐公交车,碰到有小弟弟、小妹妹或老爷爷、老奶奶没有座位的话,我会毫不犹豫地把自己的位置让给他,哪怕自己站得腿发麻;如果下雨天有人没带伞,我会对她说:&用我的吧。&哪怕自己被淋得全身湿透。如果&&
  总之,如果有什么需要我献出的地方,我一定会像壮士们学习,尽力去做。革命先辈连命都可以献出,我们还有什么可以不付出呢?
篇二:《观狼牙山五壮士》观后感_600字
五位壮士分别有:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。马宝玉是班长;葛振林是副班长;宋学义是战士;胡德林和胡福才是小战士。他们都是七连六班的五位壮士。 七连决定向龙王庙转移,把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。五位壮士把敌人引诱上山,他们在山上往下扔手榴弹,把敌人打得横七竖八地躺在崎岖的山路上。五位壮士胜利地完成了任务,准备转移。前面有两条路:一条通向连队转移的方向,走这条路可以很快追上连队,可是敌人紧跟在身后;另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那三面都是悬崖绝壁。他们向棋盘陀走去。把敌人引上绝路。他们五个在狼牙山顶峰往下打枪扔手榴弹。当他们没有子弹和手榴弹的时候,他们就往下扔石头。顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们望望还在向上爬的敌人,脸上露出了胜利的喜悦。他们的任务顺利完成了。最后,他们相继从悬崖往下跳&&。当影片结束后,我的耳边仍然回荡着五位壮士跳崖时那豪迈的声音:&打到日本帝国主义!&&中国共产党万岁!&这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声,多么伟大的五壮士啊!真是有这么多像他们那样的人创造了前所未有的奇迹,奇迹般地一起走过了二万五千里长征,一起经历了艰苦的八年抗战。最终迎来了新中国的建立&&。让我们向那些为了革命而牺牲的烈士致敬,是他们用鲜血换来了一个全新的中国!让我们这些子孙后代一辈子牢记他们的功勋伟绩,正是他们的付出,才有了我们今天美好的日子!让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。狼牙山五壮士向我们展示的英勇无畏的革命精神将传承千秋万代。
篇三:读《狼牙山五壮士》有感_350字
  1941年,中国进行着激烈的抗日战争。
  有一天,日本在晋察冀根据地发动了战争,中国军队派七连六班的五名战士来掩护连队和百姓转移。六班的五名战士为了不让连队的主力被敌军发现,把敌军引上狼牙山。狼牙山三面都是绝壁,爬上去就不能不来了,也意味着和敌人战到最后,如果不被敌人俘虏,只能跳下悬崖,牺牲自己。五位战士上山后,奋勇杀敌,一直拼到最后,在连队已经走远,敌人也没剩多少的情况下,五位壮士,带着胜利的喜悦跳下悬崖。
  这五名壮士真是让我太敬佩了!他们是那么的热爱祖国,热爱百姓。居然愿意用自己那鲜活的生命去抗击敌人,也要保障民众的安全,面对艰巨的任务和强大的敌人,他们毫不畏惧。他们勇于牺牲,为祖国,为人民,为了党,就算要献出自己的生命,也在所不惜。这是多么伟大,多么崇高的精神啊!
  如果没有当时那么多的抗日英雄,哪里来现在的幸福生活?中国的和平是来之不易的,是这么多战士用鲜血和生命换来的,所以我们更应该好好学习,好好珍惜!
篇四:读《狼牙山五壮士》有感_600字
&鞠躬!&面对五壮士跳崖处,随着指挥官口令,骄横的日本&皇军武士&排成几列,恭恭敬敬地鞠了三个躬。他们终于发现使数千名&武士道&信徒围攻一天,耗费大量弹药,死伤数百人的八路军,才五人。
1941年的秋天,日本为报&百团大战&一箭之仇,调动了10万兵力向我晋察冀根据地大举进犯。由于敌强我弱,七连经过一个多月的英勇奋战,决定带领群众撤离,只留六班扼守狼牙山,命令班长马宝山,副班长葛振林,战士宋学义、胡德林、胡福才&不准让敌人越过棋盘陀&。于是他们先把敌人引上了绝路,然后殊死抵抗,子弹、手榴弹用光了就用石头砸,最后连能搬动的石头也没了,这时他们就大声喊着&打倒日本帝国主义!&&中国共产党万岁!&相继跳下悬崖。
五壮士用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。在战斗中他们临危不惧,英勇阻击;子弹打光后,就用石头还击;面对步步紧逼的敌人,他们宁死不屈;他们毁掉枪支后,又义无反顾地纵身跳下悬崖。他们表现出了崇高的爱国主义与坚贞不屈的民族气节。聂荣臻元帅是这样评价他们的:&他们身上体现出了中国共产党领导的人民军队的优秀品质,体现了中华民族的英雄气概。&他们不像汪精卫那样,一见敌人就奴颜卑膝,告诉敌人自己国家的机密,但他却在自己国家里作威作福。
如果在现在的我们中间随便选五人顶替五壮士的话,我们肯定选那条通往主力的活路,即使选了通往棋盘陀顶峰的那条死路,跳崖时必定畏畏缩缩,或干脆坐在原地等敌人捕获了。而五位壮士呢,他们是斩钉截铁、毫不犹豫地跳了下去。所以我们应该学习五壮士那崇高的爱国主义与坚贞不屈的民族气节,做一个有民族气节的中国人。
现在,五壮士虽然都离开了人世,但他们五个人却都活在我们的心中!
篇五:《狼牙山五壮士》读后感_700字
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&&& 狼牙山,一座用中华民族伟大精神凝聚成的山,一座用战士们那殷红的鲜血染成的山。她,向人们诉说着一段激动人心、悲壮的故事:抗日战争时期,为了安全转移和掩护主力部队,五位八路军战士:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才在狼牙山上与日寇浴血奋战,最后,纵身跳下悬崖!
&&& 其中,有段情节让我深受感动:班长马宝玉咬了咬牙,斩钉截铁地喊道:&走!&读到这里,我仿佛听到了班长坚定的声音,看到了他笃定的眼神,感受到了他英勇无畏的态度。五位战士为保护群众选择了一条通往悬崖绝壁的路,战士们知道自己是解救深受灾难的劳苦大众的八路军,决不能让敌人发现隐藏在山中的老乡!他们不顾自身的安危,将自己暴露给敌人。我被战士们保护乡亲而自我牺牲的精神感动了。
&&& 为了承诺、为了民众,五壮士不悔走上陡峭的悬崖。居高临下,奋力拼搏,眺望远去的人民,露出胜利的喜悦。随后纵身一跃,但崖顶却依旧回荡着,那声声壮烈豪迈的口号&&&打倒日本帝国主义!&&中国共产党万岁!&这惊人的壮举正是八路军战士对乡亲们的极大热爱、对祖国的无限忠诚和面对敌人毫无畏惧的崇高品质的光荣体现!
&&& 读完《狼牙山五壮士》,不知不觉,我已热泪盈眶。回想五壮士的壮举,再看当下我们的生活,不禁惭愧至极。我们都是家中的&掌上明珠&,若在战争时期,咱们早就成了&缩头乌龟&了。现在和以前,真是天壤之别:今天我们有吃喝、有玩耍&&可以说要啥有啥。以前战士们争分夺秒地去战斗,连睡几个小时也是很特殊的待遇。而我们呢?每天都缩在被窝里不肯起来,还天天吵着闹着要玩具&&我们还有什么理由不去珍惜英雄们留给我们的美好时光呢?现在,有的同学在学习上遇到难题就退却;有的同学还依赖父母的奖励来激发自己的学习兴趣,还不觉得羞耻和惭愧。
&&& 狼牙山五壮士是我们中华民族的脊梁,是中华儿女的楷模。无形中已在我心中形成了一座不朽的丰碑。而我们更应该以先烈们的精神为动力,珍惜现在的大好时光,刻苦学习,紧密团结,为建设繁荣富强的祖国而作出贡献!
篇六:观《狼牙山五壮士》有感_300字
  看了《狼牙山五壮士》这部电影,我感受到了这五个战士很坚强、很勇敢。
  《狼牙山五壮士》这部影片讲的是1941秋天,日本人举行了空前残酷的大扫荡,然后凶猛地向狼牙山扑来。八路军叔叔知道了后,赶紧让老百姓转移到安全的地方,丘连长让七连六班的五个人一定要在10点以前拦住日本人过仙人桥。为了大部队的安全转移,班长和战友们把敌人引到狼牙山,把自己逼到了绝路。
  在最后关头,班长马保玉说:&我们的枪是从日本人手里抢来的,我们不可以让敌人再抢去,所以得把抢砸碎,连一个小小的零件都不能让他们拿去。&马保玉站在狼牙山的主峰上高声喊到:&亲爱的党,亲爱的乡亲们,亲爱的同志们,永别了,共产主义万岁,打倒日本帝国主义。&然后,带领大家纵身跳下悬崖,就这样,他们为了部队的及时转移,为了共产主义,奉献了自己的生命。
  《狼牙山五壮士》这部影片让我感动得泪流满面,我看到了他们坚强不屈、誓死如归、勇于奉献的精神。
篇七:读《狼牙山五壮士》后的感想_450字
  第一次读这篇课文时,我简直有一种无法言语的感觉,这狼牙山五壮士令我觉得非常敬佩,对日本鬼子又是极度的仇恨。
  课文讲的是抗日时期,七连六班为了掩护群众和连队转移,诱引敌人上狼牙山顶峰,敌人傻头傻脑的跟着他们,走到那边射死敌人,子弹打完了用石头砸,然手用手榴弹在日寇中炸开了花。等到中午,子弹、手榴弹和身边的&雹子&都用尽了,就走到狼牙山顶边,居高临下看了看家乡的方向,毫不犹豫地跳下了山崖。
  后来,他们英雄气节连日本鬼子这些无恶不作的坏蛋都感到钦佩。
  通过这篇课文,让我对南京大屠杀有了更进一步的了解:小日本鬼子的行径简直令人发指,他们在南京用了他们所谓的&三光政策&,杀光、烧光和抢光。他们用各种残忍的手段,杀害了我们30万同胞,让我恨得牙痒痒,令我热血沸腾,恨不得让他们也尝尝这种滋味。同时,我也觉得我们中国实在太落后了,这么多人,只要团结一致,众志成城,还能打不跑这些小鬼子?最主要是缺少一个带头人,如果我在,我一定会做这个带头人,一起来反抗这些人类中的败类。
  落后就要挨打,为了不再让我们国家、同胞再受到伤害,我们的国家必须要富强。
  我们很爱国,虽然现在做不了什么惊天动地的大事,但我们可以从小事做起。我们现在可以好好学习文化知识,为将来报效祖国而努力。
  要知道爱国无小事。
篇八:坚强不屈的中国人民——读《狼牙山五壮士》_400字
&今天,我读了《狼牙山五壮士》,五壮士的坚强不屈,深深的打动了我。
迎着日寇的进攻,以五人之力对抗上千名敌人进攻,五壮士选择的不是放弃而是坚持!
在面临道路的选择时,斩钉截铁的选择将敌人引上绝路,不管自身安危。在弹尽粮绝的时候,毫不犹豫的拿起石头向敌人砸去。在连石头都没有的情况下,宁愿跳崖,也不愿被俘。果断纵身跳下深谷,在生命的最后一刻,坚持地喊出惊天动地,气壮山河的口号!五壮士的爱国精神不得不令我敬佩。
如果在战场上的是我,在道路选择时一定会跟上部队,在弹尽粮绝的时候,一定不会有勇气用石头砸向敌人,在连石头都没有时,我会乖乖的举起双手,放下武器,当敌人的俘虏。
五壮士的感人事迹,让我想起放牛的王二小。
王二小在鬼子的逼迫下带路,年幼的王二小机灵地鬼子带进了八路的埋伏圈,在八路与鬼子对抗时,一阵阵枪声响起,鬼子毫不留情的杀害了王二小,王二小牺牲时脸上带着微笑,因为他用自己的生命挽回了老百姓的生命。他的所作所为令我赞叹,这样的精神值得我们去学习。
英雄的中国人是多么的坚强不屈!用自己的生命换回大家的平安,向全世界表明,中国人民是不可欺侮的!
篇九:读有感_400字
&读了&狼雅山五壮士&这篇课文,我非常非常的感动,我来给你们讲一讲主要内容吧!
& & & 一九四一年秋,寇集中兵力向我晋察冀根据地大举进犯.当时,七连奉命在狼牙山一带坚持打游击战.经过一个多月的欲血奋战,七连决定向龙王庙一带转移,并吩咐七连六班的五个战士做掩护工作,五个战士他们分别是班长马宝玉,副班长葛振林和战士宋学义\胡德行\胡福才.马宝玉在战斗中沉着的指挥着,每当敌人走近了才下令狠狠地打,葛振林每打一枪就要大吼一声,仿佛细小的枪口包含着他那无以掩盖的仇恨,宋学义扔手榴弹的时候总要把胳膊抡一圈,好使出全身的力气.胡德林和胡德林和胡福才则是全贯注地瞄准敌人.每颗子弹都是命中敌人的头部.后来,五壮士为了不拖大部队的后腿壮烈跳下了悬崖.司马迁曾经说过:&人固有一死,或重于泰山,或经于鸿毛.&我觉得用这句格言赞美五壮士那种为了给大部队争取更多的时间撤退而牺牲自己地生命的革命精神是合适不过的了.
& & 在我们的生活当中,像狼牙山五壮士那种为了人民的安危而牺牲自己生命的精神的人有很多,比如吴菊萍,吴斌.......我们一定要向他们学习哦!
篇十:读《狼牙山五壮士》有感_300字
  这个星期,我们学了一篇写革命战争时的课文&&狼牙山五壮士,让我感到无比的自豪。
  课文讲了狼牙山五壮士为了掩护群众和大部队转移把敌人引上了狼牙山顶峰,但同时也把自己引上了绝路,他们在顶峰英勇杀敌,在子弹都打光后,再用石头砸向敌人,最后,五位壮士壮烈跳崖,山谷中回荡着他们豪迈的口号声&&
  &打倒日本帝国主义!&
  &中国共产党万岁!&
  读了这篇课文,我的心像此起彼伏的大海久久不能平静下来。狼牙山五壮士让我想起了许多革命战士:文天祥坚持抗击元兵,被敌人囚禁四年,受尽折磨,但决不投降;黄继光用自己的胸膛堵住敌人的枪口,最后壮烈牺牲。像这样的革命战士还有许多:梅兰芳、赵一曼、于谦、林则徐&&他们用自己的生命换来了一次次的胜利,换来了新中国的和平。所以,我也要向他们一样,为国家效力,虽然不会向他们一样牺牲生命,但我也会尽自己的全力去为国家效劳。
篇十一:观影片《狼牙山五壮士》有感_400字
  &打倒日本帝国主义!&
  &中国共产党万岁!&
  影片《狼牙山五壮士》虽然结束了,但是五壮士那惊天动地、气壮山河的呼喊声却依旧在我耳边回荡,五壮士那英勇跳崖的身影仍然在我眼前闪现,我的眼眶中已经噙满了泪水。
  从电影里知道,五壮士完成大部队的掩护任务后,有两条路可走:一条是通向主力部队和大后方,另一条是通向三面都是悬崖峭壁的狼牙山顶峰。面临着选择,班长毫不犹豫地带领战士们走上绝路。当他们打光了最后一颗子弹的时候,相继纵身跳入了深深的山谷。五壮士为了人民群众和连队的安全,依然跳入了青山之中,埋骨深涧。这是多么崇高的自我牺牲精神啊!
  看到壮士们的英勇举动,我不禁想到了我自己。又一次,学校发新本子,从前面传下来一些本子,我刚好接到一本不太干净有点破损的本子,我连忙换了一本,得到了一本崭新的本子,那是我还暗自高兴呢。此时,那本破损的本子又从我的脑海里跳了出来,让我感受到了深深的羞愧。
  我想:如果再遇到这样的事情,我一定给自己留下破损的一本。先辈们连生命都可以献出,我们还有什么不能付出呢?壮士们的英勇无畏、不怕牺牲的精神值得我们永远学习!
篇十二:学习五壮士的英雄气概 —读《狼牙山五壮士》有感_450字
&  学习了《狼牙山五壮士》这篇文章后,我的心久久不能平静。不仅是被五壮士的爱国心所感动,还被五壮士不怕牺牲的英雄气概深深折服。
  这篇文章主要讲述了在抗日战争时期,七连六班的五位战士,为了掩护主力和群众的转移,而顽强歼敌,诱敌上山,在顶峰情况不妙之时,英勇歼敌,奋力抗争。最后为了不当敌人的俘虏,宁死不屈,英勇跳崖的故事。
  读完这篇课文,我不禁对五壮士肃然志敬。他们坚强不屈,英勇豪迈,舍生忘死,为国捐躯。这是多么强烈的民族精神,多么浓厚的爱国情怀啊!
  比起五壮士,我感到十分惭愧。平时我遇到一点儿小困难,怎么能与他们冒着敌人的枪林弹雨,克服重重困难的英勇气概相比呢?他们是那么英勇,那么坚强不屈。而我们呢?军训的时候十分钟还没到就喊累,一道难一点的题出现在面前就放弃,遇到一点小因难就喊苦喊累,就打退堂鼓。
  当我在困难面前准备放弃的时候,当我感到疲劳准备休息的时候,我就会想到五壮士他们经历的磨难,我就会感到自己遇到的困难是多么渺小,多么不值一提。只需加把油就可以克服的。
  我们要先学习五壮士的不怕苦不怕累的英雄气概,并用到学习生活中去,不能遇到一点小困难就放弃。有恒心,有毅力,坚持到底。
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狼牙山五壮士读后感(优秀篇)
  故事发生在1941年8月,侵华日军调集7万余兵力,对晋察冀边区进行毁灭性&大扫荡&。敌人围攻易县城西南狼牙山地区,企图歼灭该地区八路军和地方政府机关。我军第六班马宝玉、胡德林、胡福才、葛振林、宋学义5名战士担负后卫阻击,掩护部队、群众转移。他们坚定沉着,奋勇还击,为了转移敌人视线,他们边打边撤,将日伪军引向狼牙山棋盘驼峰顶绝路。五位战士临危不惧,英勇阻击,子弹打光后用石块还击,面对步步逼近的日伪军,宁死不屈,毁掉枪支,义无返顾,纵身跳下数十丈深的悬崖。
  狼牙山五壮士400字
  阅读了《狼牙山五壮士》这篇课文后,我感觉到无比仇恨和对狼牙山五壮士的敬佩之情。
  马宝玉、葛振林、宋学义、胡福才、胡德林这五位壮士,因为要掩护群众和连队转移的任务而壮烈牺牲的。
  五位壮士为了保护群众和连队主力坚定不移的新畏牺牲自己的精神,在文中, 一个&走&字铿锵有力,掷地有声有色,体现出了班长马宝玉的态度之坚持,决定之果断。&紧跟&一词,也饱含了另外四位战士的决心。他们明知道那时班长马宝玉要把敌人引上绝路,不让敌人找到群众和连队主力。还是全身热血沸腾紧跟着班长。
  在战士们纵身跳下悬崖时,依然想到的不是自己或是自己的亲人、家人,想到的而是自己祖国,喊着口号声:
  &打倒日本帝国主义&
  中国共产党万岁&
  这种高尚的爱国品质,是值得我们学习和敬佩的,因为这是英雄的中国人坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!
  每当我想起他们抗日战争时期的辛苦艰难和奋不顾身,与我们如今的幸福生活相比较,不由脸就红了,我们生活在这和平富裕的年代,不要我们去杀敌,只要我们能努力去学习
  学习五壮士的不被打倒的精神,争做祖国有用的栋梁,为国争光。
  狼牙山五壮士读后感500字
  读《狼牙山五壮士》这篇文章后,我感到十分感动,这篇文章的每词每句,都让人热血沸腾,久久不可安定下来,仿佛自身就在现实的战场上。
  《狼牙山五壮士》是叙述了1941年的秋天,五位壮士成功的完成了掩护群众和部队的任务,他们在紧急关头时,奋不顾身,用生命来夺取成功,夺取胜利。在最后成功骗上敌群,英勇跳崖,以身殉国。
  在这篇文章中,最让我感动的是:&为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:&走!&带头向棋盘陀走去。&这句短短的一句话是多么壮烈啊!就这一字&走&,就已经震撼住我了。他们视死如归,舍生忘死的崇高革命精神永远也值得我们来学习。
  读了这篇文章,我感到十分后悔和惭愧。我做为一名好学生、好少先队员,每当遇到困难时,我总是怒火中烧,做得了就随意做做,做不了的就唉声叹气,不求问他人。如果在如此下去,我如何去做一名新时代的好少年呀?而狼牙山上的五位壮士,用他们的鲜血,他们的汗水,来克服了革命的重重艰难的险阻,不是壮士们的艰难,他们的英勇献身和牺牲,哪有今时今日那么幸福美满的生活呀!假如我不断地去放弃,我以后长大成人了,如何又去面对生活和社会?我们不能浪费了粮食,浪费了周恩来叔叔的努力&&为中华之崛起而读书。父母、老师,我们都是他们的希望,我们不能对不起他们的养育之恩呀!所以,从此时此刻起,我们要努力勤奋地追求学习,把祖国创建得更美好,更幸福的家园吧!
  这五位壮士是我们中国唯一的一根柱子,我们永远都要记住他们,他们分别是:马宝玉、葛振林、宋学义和胡德林、胡德才。
  让我们记住1941年的秋天,也去记住五位壮烈豪迈的大英雄!
  狼牙山五壮士读后感600字
  生与死的抉择,可能就在一步之遥。在抗日战争时期,有多少祖国儿女献出了他们宝贵的生命,他们为中国的安全付出了生命。自从我读了《狼牙山五壮士》之后,我明白了,生命只有一次。但在狼牙山五壮士面前,死亡没什么关系。他们视死如归,他们献出了生命,换来了人民的安全。
  1941年秋,日本帝国主义向我国晋察冀根据地大举进犯,六班的五个战士要完成掩护群众和连队转移的任务,这太艰巨了。可五们战士胜利地完成了掩护任务,现在有两条路,一条是通往群众和连队主力,这样可以保全性命,可容易让敌人发现连队主力;一条是通往三面都是悬崖绝壁的棋盘陀。走哪条路呢?这是,生与死的抉择就在一步之遥。为了不让敌人发现群众的连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一志:&走!&好一个斩钉截铁,这个字,说出了狼牙山五壮士舍己为人的革命精神,我的心,好像也随之沸腾起来。这是中华革命的精神,我们牺牲了五们壮士,却拯救了许多人民。这就是英雄的狼牙山五壮士跳崖时的壮烈豪迈的口号声&&&打倒日本帝国主义!&&中国共产党万岁!&这是我们坚强的声音,也是我们激情的声音。他们的死比生更有意义。
  狼牙山五壮士的迹象深深地打动了我。其实,我们生活中也有这样的人,例如&最美司机&吴斌,他为了车上乘客们的生命而光荣牺牲;&消防员&田思嘉因为救人而被大火吞没;还有一名教师,发现别人的孩子落入水中,于是不会游泳的她立刻跳入水中,抛弃了自己的女儿和自己的生命,救上了别人家的孩子,自己却不慎身亡;另一位妈妈看见自己的儿子从高楼上摔下来,她出于本能立刻跑到了大楼下,自己失去了双手,换来了儿子的安全。这样的例子还有很多,他们都是为了别人的安全而把自己的安危置之度外,可我呢?一个可能关不出类拔萃的学生,又怎能与他们一起呢?我以前的时间都是浑浑噩噩,全都浪费了。我以前做过的错事,撒过的谎,堆得比山还高。例如有一次,我在做作业时, 偷偷瞒着妈妈看漫画,结果作业改出来很差,更可怕的是,时,我才86分,这对我来说,是一次深刻的教训,是一次莫大的晴天霹雳,也是一次让我痛改前非的抉择。当时,我还在作出要不要看的抉择。对于现在的我来说,那时选择了生并不值得骄傲,高兴。我连这个抉择都没有选择正确,那么狼牙山五壮士呢?他们壮烈跳崖,换回了中华人民的安宁,所有人都尊敬他们&&那些为了别人愿意付出自己生命的人。为了别人而牺牲自己生命,这是中华人民的情,是为中华之崛起。那些人,只是做了舍己为人的事而已。生命的抉择就在一步之遥,别人选择了死,而我却选择了生。
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