有一张卡片,小明的冷笑话说它由198个万和61个一组成,小亮说它由190个万和861个一组成,

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-12-02 12:11 标签： 小明滚出去第一季
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科目：初中数学
在平面直角坐标系xOy中，直线y=-x+3与两坐标轴围成一个△AOB．现将背面完全相同，正面分别标有数l、2、3、、的5张卡片洗匀后，背面朝上，从中任取一张，将该卡片上的数作为点P的横坐标，将该数的倒数作为点P的纵坐标，请用所学的知识求出点P落在△AOB内部的概率．
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科目：初中数学
现将背面完全相同，正面分别标有数-2、1、2、3的4张卡片洗匀后，背面朝上，从中任取一张，将该卡片上的数记为m，再从剩下的3张卡片中任取一张，将该卡片上的数记为n，则数字m、n都不是方程x2-5x+6=0的解的概率为．
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科目：初中数学
在平面直角坐标系xOy中，直线y=-x+3与两坐标轴围成一个△AOB．现将背面完全相同，正面分别标有数l、2、3、、的5张卡片洗匀后，背面朝上，从中任取一张，将该卡片上的数作为点P的横坐标，再在剩下的4张卡片中任取一张，将该卡片上的数作为点P的纵坐标．（1）请用树状图或列表求出点P的坐标．（2）求点P落在△AOB内部的概率．
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科目：初中数学
小伟和小欣玩一种抽卡片游戏：将背面完全相同，正面分别写有1，2，3，4的四张卡片混合后，小伟先从中随机抽取一张．记下数字后放回，混合后小欣再随机抽取一张，记下数字．如果所记的两数字之和大于4，则小伟胜；如果所记的两数字之和不大于4，则小欣胜．（1）若小伟先抽取的卡片数字是1，问这时两人谁获胜的可能性大？为什么？（2）请用列表或画树形图的方法，分别求出这种游戏中小伟，小欣获胜的概率．
点击展开完整题目小明有5张卡片写着不同的数字的卡片，请你按要求抽出卡片，完成下列各问题：
（1）从中取出2张卡片，使这2张卡片上数字乘积最大，如何抽取最大值是多少；
答：我抽取的2张卡片是-3、-5，乘积的最大值为15．
（2）从中取出2张卡片，使这2张卡片上数字相除的商最小，如何抽取最小值是多少；
&答：我抽取的2张卡片是-5、，商的最小值为-
（3）从中取出2张卡片，使这2张卡片上数字组成一个最大的数，如何抽取最大的数是多少；
&答：我抽取的2张卡片是4、3，组成的最大数为43．
（4）从中取出4张卡片，用学过的运算方法，使结果为24．如何抽取写出运算式子（一种即可）．
答：我抽取的4张卡片是-3、-5、3、0，
算24的式子为0-3×[（-3）+（-5）].
解：（1）∵从中取出2张卡片，使这2张卡片上数字的乘积最大，
∴我抽取的2张卡片是-3、-5，乘积的最大值为15；
（2）∵从中取出2张卡片，使这2张卡片上数字相除的商最小，
∴我抽取的2张卡片是-5、3，商的最小值-；
（3）∵从中取出2张卡片，使这2张卡片上数字组成一个最大的数，
∴我抽取的2张卡片是 8、3，组成的最大数为83；
（4）∵从中取出8张卡片，用学过的运算方法，使结果为28，
∴我抽取的8张卡片是-3、-5、3、0，
算28的式子为0-3×[（-3）+（-5）]．
（1）根据有理数的乘法法则即可确定；
（2）根据有理数的除法法则即可确定；
（3）根据组成数字的数的性质即可确定；
（4）根据有理数的混合运算法则即可确定．小明和小华在一起玩数字游戏，他们每人取了一张数字卡片，拼成了一个两位数，小明说：“哇！这个两位数的十位数字与个位数字之和恰好是9。”他们又把这两张卡片对调，得到了一个-数学试题及答案
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1、试题题目：小明和小华在一起玩数字游戏，他们每人取了一张数字卡片，拼成了..
发布人：繁体字网（） 发布时间： 7:30:00
小明和小华在一起玩数字游戏，他们每人取了一张数字卡片，拼成了一个两位数，小明说：“哇！这个两位数的十位数字与个位数字之和恰好是9。”他们又把这两张卡片对调，得到了一个新的两位数，小华说：“这个两位数恰好也比原来的两位数大9。”那么，你能回答以下问题吗？（1）他们取出的两张卡片上的数字分别是几？（2）第一次，他们拼出的两位数是多少？（3）第二次，他们拼成的两位数又是多少呢？请你好好动动脑筋哟！
&&试题来源：同步题
&&试题题型：解答题
&&试题难度：中档
&&适用学段：初中
&&考察重点：二元一次方程组的应用
2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：
解：（1）设小明和小华取出的两个数字分别为x、y第一次拼成的两位数为10x+y，第二次拼成的两位数为10y+x，根据题意得：&&&&&&由②得：y-x=1③&&①+③得：y=5，则x=4所以他们取出的两张卡片上的数字分别是4、5，（2）第一次他们拼成的两位数为45；（3）第二次拼成的两位数是54。
3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
&&&&经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“小明和小华在一起玩数字游戏，他们每人取了一张数字卡片，拼成了..”的主要目的是检查您对于考点“初中二元一次方程组的应用”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中二元一次方程组的应用”。
4、其他试题：看看身边同学们查询过的数学试题：
1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50、51、52、阴影部分与空白部分,各占整体的一半,所以概率相同,游戏公平;列举出所有情况,看两张卡片上的数字之和为偶数的情况占所有情况的多少即可.
小明获得门票的概率是,小明的方案是公平的,因为双方获得门票的可能性都是;或小华获得门票的可能性是,小明获得门票的可能性是.小华的方案不公平,因为双方获得门票的可能性不相同.
解决本题的关键是得到相应的概率,概率相等就公平,否则就不公平.用到的知识点为:概率所求情况数与总情况数之比.
4052@@3@@@@游戏公平性@@@@@@271@@Math@@Junior@@$271@@2@@@@概率@@@@@@54@@Math@@Junior@@$54@@1@@@@统计与概率@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@$4049@@3@@@@概率公式@@@@@@271@@Math@@Junior@@$271@@2@@@@概率@@@@@@54@@Math@@Junior@@$54@@1@@@@统计与概率@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@$4051@@3@@@@列表法与树状图法@@@@@@271@@Math@@Junior@@$271@@2@@@@概率@@@@@@54@@Math@@Junior@@$54@@1@@@@统计与概率@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
@@54@@7##@@54@@7##@@54@@7
第三大题，第24小题
第一大题，第2小题
第一大题，第27小题
第一大题，第23小题
第三大题，第4小题
第一大题，第28小题
第一大题，第23小题
第一大题，第13小题
第一大题，第23小题
第三大题，第24小题
第一大题，第1小题
第一大题，第12小题
求解答 学习搜索引擎 | 小明和小华为了获得一张2010年上海世博园门票,他们各自设计了一个方案:小明的方案是:转动如图所示的转盘,当转盘停止转动后,如果指针停在阴影区域,则小明获得门票;如果指针停在白色区域,则小华获得门票(转盘被等分成6个扇形,若指针停在边界处,则重新转动转盘).小华的方案是:有三张卡片,上面分别标有数字1,2,3,将它们背面朝上洗匀后,从中摸出一张,记录下卡片上的数字后放回,重新洗匀后再摸出一张,若摸出两张卡片上的数字之和为奇数,则小明获得门票;若摸出两张卡片上的数字之和为偶数,则小华获得门票.(1)在小明的方案中,计算小明获得门票的概率,并说明小明的方案是否公平?(2)用树状图或列表法列举小华设计方案中可能出现的所有结果,计算小华获得门票的概率,并说明小华的方案是否公平?

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