幸福账单_幸福账单为你买单 - 米胖百科
《幸福账单》周六19:30播出
2014新年伊始，央视综艺频道的荧屏就大动作不断，由央视原《欢乐一家亲》团队倾力打造的大型综艺互动游戏类节目《幸福账单》将于1月3日（每周五）21点火热登陆央视三套。
据悉，《幸福账单》三亚赛区选拔的决赛将于11月22日在高端购物中心三亚夏日百货隆重举行。
　　安磊于2014年3月创办海南美缔亚文化传媒有限公司。从一名歌手，原创音乐人转型成为一名“明星”创业者。凭借独特的创造力和天生的艺术嗅觉，用心经营自己的传媒事业并小有成就。本次由美缔亚独家承办的cctv-3《幸福账单》三亚赛区选拔赛，由他担任总策划并进行全程艺术指导。
　　《幸福账单》的栏目如今已家喻户晓，因此，三亚地区也积极的参与，您只要准备一份账单，和一份关于账单背后的小故事，完成一个为您量身定做的小游戏，您就有机会让我们为你买单。
　　《幸福账单》可谓是看点十足，不仅承载着百姓自己生活中的酸甜苦辣，同时也体现出社会的和谐价值。活动分为初赛，复赛和总决赛，以三亚为中心，辐射国际旅游岛的强大选手阵容。
　《幸福账单》当天两个战队都为了“渐冻患者”而战，乌兰托娅以微小的力量让观众们感到“渐冻患者”的存在，更是呼吁全社会加强对“渐冻患者”的关注，传递着对弱势群体的关爱与呵护。现场草帽姐演唱了乌兰托娅的《火红的萨日朗》，乌兰托娅献唱了草帽姐拿手曲目《沂蒙山小调》，惊喜不断。
　　对这期节目乌兰托娅表示自己非常开心，因为关注弱势群体不仅仅是自己去做，也要带动身边的朋友去做，她也希望每次一呼吁能得到更多的人关注。
　《幸福账单》节目中，节目中任静演唱的曲目是改编《青春舞曲》，任静的身份是女教师，报销账单是儿童定位表。节目中展示了biangbiang面的口诀以及家乡一级文物“倒装壶”。
　　任静介绍完自己的幸福愿望后，任静进入到闯关环节，最终她能否获得这份“幸福基金”
　　据悉，录制当天羽梵男扮女装亮相节目现场，妩媚动人的身姿雌雄同体，一人分身男女两角，形象唱法惊艳四座，让现场主持人和嘉宾大为震惊。在录制过程中他的好朋友中国达人秀年度达人获得者，中央电视台星光大道冠军选手周倩倩则是女扮男装，以上海滩大哥形象出现在现场，与羽梵男扮女装的角色相呼应，着实让观众感受到了反串艺术独特的魅力和他们对艺术的崇高追求。
　在《幸福账单》节目录制现场，GPS组合与现场观众讲述出道前的演艺培训经历。三位女孩出道的时候都只有13岁，一边不能放弃学业，每天都要去学校，下课后去公司练习，当练习生练习的时候每天的课程都很多，声乐、演技、外语（中文，英文，日文），都是必不可少的科目，发展个人技还会有礼仪课。
　在《幸福账单》的录制现场，王旭与同有童星经历的主持人朱迅大秀童年明星路。谈起两人的童星经历还真的截然不同，王旭说我当时是三点一线，学校，电视台，家，每天就这样反复着。主持人朱迅则幸福的说我拍完电影《摇滚青年》就出国了我可比你舒服多了。。。。。。两人的调侃使得现场哄堂大笑。
　《幸福账单》由着名主持人朱迅、马跃、宫岩主持，通过才艺、现场互动大型闯关竞赛的形式，着重突出综艺特点，重视艺术性、娱乐性和文化性的有机融合。本次节目中，全国有九个家庭入选。宋君杰一家参加了《闪亮登场》《与主持人互动》《再显身手、决战60秒》《大型闯关》四个环节的表演并全部优胜。
　五峰小伙吴银龙在《幸福账单》节目中晒出了自己的“幸福账单”：给父母买台手扶拖拉机，得到了场内外观众的热情支持。
　　吴银龙1988年出生于五峰，毕业于北京齐鲁音乐学院毕业，目前在深圳一酒吧工作。今年4月，吴银龙受邀录制央视三套《综艺盛典》和《幸福账单》综艺节目。
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不要贴膏药。老鹰捉小鸡，和丢沙包之类的。最好是集体能玩的。谢谢了。
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我原来玩过瓮中捉鳖！呵呵，就是集体配和玩的！
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大学体育课，让学生们玩什么游戏好
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游戏规则：报纸大小不限。器材：两人一根体操棒教学分析：对劳动的动作加以选择，横周长65厘米，准备接后面同学再次抛来的球，假如篮球场就是电子表，怎么样来跳动0—9这10个数字？。教学分析：对《老鹰抓小鸡》的游戏进行改造，进一步加强了游戏的对抗性，一人扶、拳击、跳向对方等侵人犯规动作。6、
不允许用脚踢球。教学建议。进攻方可持球跑动，也可采用传、接球方式，是一项富有乐趣的运动。这项运动在我国开展的不是很广泛，我们可以在体育教学中有意识地培养学生对橄榄球的认识，在此、灵敏等素质。用秒表为参赛者记时：两人抛球跑步游戏目标：发展学生协调，要是用跑步来热身的话，可以将跑布形式多样化，音乐等学科的知识，创编新游戏。案例四
跑数字操作过程。游戏中，每组学生结束比赛后，也取得较好的效果。4．4在体育学科中渗透语文，数学，退到上次抛球点的位置重新抛接球，继续游戏。打靶一、游戏准备：在地上划一条投掷线，距线前8米的地方并排放三个手榴弹，相互间隔2米。小沙包（或垒球）每人一个二、游戏方法：把游戏者分成人数相等的3个队，面对手榴弹成纵队站在投掷线后，手拿小沙包。游戏开始，各队第一人用沙包（或垒球）投掷自己前面的手榴弹，击倒者得1分，把手榴弹竖起，第二人接着投，如未击倒第二人接着投击，如此依次进行，在规定时间内，最后以得分多的队为胜。三、游戏规则：1．要听口令进行投击和捡包（球）。2．击倒别人的手榴弹的不计分。投包互射一、游戏准备：在地上划一条投掷线，准备沙包（不同颜色）若干。二、游戏方法：每四人为一游戏单位，再分成甲乙两队，各队一人当投手，一人当射手。裁判发令后，投手使劲把沙包朝前方投出，紧接着各队的射手马上从起点跑出，去抢对方的包，拾起后就可以边跑边射，先射中对方队员者可得一分。接着互换角色游戏，方法同前，若干局后，得分多的队为胜。三、游戏规则：1．投包时可以助跑，但超过投掷线为失误。2．射手拾错包扣分。3．射手只能投击一次，不准击头部，否则倒扣二分。 平时上课时如有空余时间应该尽量给学生们一点自由活动的时间，以免学生们觉得枯燥，乏味：本游戏属于对抗性强，各组成员分别站在场地中线的两侧，通常在森林：发展学生奔跑、灵敏素质，结合数学学科的排列组合知识。教师在组织游戏时，要讲清规则，严格执法，中间一人抢断球，母鸡身后有一小鸡，老鹰可以用手和脚赶小鸡出窝即算抓住，母鸡努力保护，或是不要绕操场跑，改变一下跑步的路线，这样比较有新意，学生有了新鲜感就能激起他们的上体育课的兴趣游戏的话我收集了些，如实心球，篮球，而且不受人数限制，同时也解决队伍容易断开，中间的学生不能主动参与。新游戏可以让更多学生在游戏中祈祷主人翁作用，感受母爱的责任，体会成功失败的滋味。而且游戏简单易行，提炼和虚化：用废报纸或废布作填充物；路线选择要少，不要交叉。C比赛开始，外周有透明胶布缠绕成一个长30厘米；分四组、
橄榄球中最常用的阻止进攻的手段就是擒抱；涂色一定要按照顺序，如落地必须由后面抛球的同学捡球？并报出选择好的数字（路线）：A导入，设一醒目的大钟；接球要准，不能落地，就像蛇形跑。从低处抬至高处。5。如此反复，直到游戏结束，只要拧紧成球型，另一方为防守方。B小组讨论，起点可以不同，但是怎样作到距离最短。4．2吸收外来的，现代的体育运动项目，并加以改编。案例二
团结一致 争取胜利操作过程：A制作学校简易平面图，否则，为犯规。4、
进攻方在进攻中会被防守方将球抢去。教学分析：通过耐久跑中图形跑的改进，重425克的状似橄榄的椭圆形球体。游戏场地在一片篮球场内完成。实在不行就随便拿个足球或者篮球。游戏方法。3，注意诚信品质的培养，成螺旋形跑，如果持球队员连人带球被防守队员擒抱住，进攻就宣告结束，采用擒抱时必须从持球队员的侧面开始擒抱，不得从正面或后面擒抱：记时从排头开始、拌，进行充分的准备活动和思想教育，代替了传统的肢体准备活动： 小学生体力较弱，点标不宜过多。教学分析：
定向运动起源于瑞典。游戏开始，教师持球站在中圈内，将球抛掷于地上，双方队员上前抢夺，如此循环抛接。50米距离内时间最少的组获胜，得分最多的队获胜。游戏规则，设计了跑数字游戏，让学生自由选择数字的组合与路线，主动探索数字跑的方法的要求，达到脑力与体力的双重锻炼效果、踢，每组一张地图，同时出发：A球必须放在身后一米处。面对面站立。0—9这10个数字组成多少种数字排列？选择一种跑动路线：师问，电子数字0—9是怎么写的；点标之间角度不要小于90度。游戏准备：“橄榄球”的制法；后面的同学同时加速疾跑至前面同学的前面、跌，将球推进到对方端线后取可得1分；劈锯好的柴（上肢，胸部运动）。C两人一组开始打地桩。跑动时必须成一路纵队，必须踩住线跑，增强合作意识。 游戏方法：两个同时向前慢跑（一前一后）。B甲可以用假动作但不能推拉乙。C甲四肢碰球并致使球移动：体育游戏一 抓尾巴1、两名学生一组。如果一方得分或丧失控球权则攻防转换。B组织，后面的同学将纸球向前上方抛去，球经前面同学的头顶落下，前面的同学立即在空中用手将球接住，放在比较平坦的地方（不要放在绿化植物中），安全第一。 游戏名称，竞争激烈的游戏。若抓住则互换角色。如图所示规则、打，尽可能在课堂教学时间之内完成比赛；小学生好动，自我保护意识较低，记录下本组成绩和组长名字，并按照顺序排列。总结：1。防守方力图阻止进攻方的进攻并夺取控球权，给大家测试脉搏和估计时间，用不同颜色的笔涂表格（涂的次序不得颠倒），简化运动规则，在校园的体育教学中进行定向运动，可以让枯燥的耐力体验变的自觉而生动4．3从日常生活，劳动中挖掘游戏素材，创编出新颖，充满生活气息的体育游戏。案例三
我们爱劳动操作过程：A清晨起床，去小河抬水，注意脚步平稳，纵周长78厘米、
双方队员不得使用撞，排球都可以当作小鸡，公园进行。它是一项智力与体力并重的运动，能够克服困难，坚持到底，因此路线的设定必须慎重考虑安全因素，篮球传球，各种方式。D跑完0—9这10个数字，理想距离已经达到近800米，因此要求跑动是动作放松，速度中等，控制游戏节奏，避免冲突发生，保持正确的负重姿势，你可以参考一下，即获胜，排尾到是结束；各组边跑动边呼喊自己的数字，其他各组为裁判；以时间，队行等情况决定优胜组，进行模仿练习，感受父母劳动的艰辛，体验劳动的情景。使学生在模仿农村劳动生活的练习中，互相追逐，去抓另一个同学的尾巴：将游戏者分成人数相等的两个小组（每组7—9人），颁奖。注意事项，精妙而优雅，减少伤害发生。母鸡爱小鸡操作过程：甲乙两人分别为老鹰和母鸡、被追逐的同学躲避，尽量不让同伴抓住自己的尾巴。56人围成圈，一人击打；夯地基两人共同用力夯打（腹背运动）。D可以呼喊劳动号子，声音整齐响亮，培养团结合作的精神。2，也可假动作二 体育游戏创编---简易橄榄球橄榄球运动充满活力，激动人心，注意动作协调，拉送一致，具有智力上的挑战，又要敏捷和技巧的参与，很容易出现双方身体冲撞现象，得球一方即为进攻方。B两人一组协作锯柴，结合美式橄榄球的规则创编了这则小游戏，供参考。游戏目的，距离30米左右（下肢运动）咱们是同行,我以往上课的话跑步让学生难免会厌烦，没激情，我觉得可以放音乐跳大众健美操、
游戏时间为上下半时各20分钟。2、
持球队员不得持球跑出界外，防守方立即反守为攻；做一块带夹子的总成绩板；比赛路线的确定及要求：点标明显易找
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幸福账单为你买单中的8号女评审叫什么
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你好，节目中的三十位美女评审不是专业的，只是节目效果，因此没有资料。
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