2,216被浏览684,559分享邀请回答28121 条评论分享收藏感谢收起7.5K520 条评论分享收藏感谢收起【美德少年】仓山区各类美德少年候选名单及事迹
仓山区各类美德少年候选名单及事迹
助人为乐美德少年
1、台屿小学柯洋
柯洋同学有一颗真诚善良的心。在学校里，她总是十分热心帮助老师和同学，对有需要的人伸出援手，真诚付出。怿斌是班上一位比较特殊的孩子，和其他同学相比，他总要多花一些时间才能明白老师说的话，明白课堂的规矩，偶尔会有控制不住自己行为的时候。自从柯洋做了他的同桌之后，柯洋一直像照顾弟弟一样照顾他，提醒怿斌做该做的事，帮助他上课回答问题，及时完成作业。她成了怿斌的“好姐姐”。除了帮助怿斌，对其他同学，柯洋也能够做到热心以待，谁忘了带文具，柯洋总能第一时间借出，从不吝啬。班上有些脏乱，柯洋总是二话不说就拿起扫把开始打扫。每当同学们夸奖柯洋，她总是有些不好意思，说：“我也没有做什么，很多同学也都做得很好。”
2、黄山小学 张润芝
“不以恶小而为之，不以善小而不为。”作为一名优秀的少先队员，帮助别人不分大小事，这是一种最基本的美德。润芝同学是一个阳光女孩。她充满爱心，自强自律，品学兼优，总是以帮助别人为乐。在学校，同学遇到难题，她总会第一时间帮忙解决，哪个同学身体不舒服，她总会及时地递上一杯热开水。有一次，有个同学在课间的时候突然呕吐，吐的一身都是，她连忙从书包拿出餐巾纸帮同学把衣服擦干净，并第一时间拿起扫把畚斗，不嫌脏把地板清理干净。当她得知贫困山区的孩子吃不饱，穿不暖，没书看的时候，她会把自己心爱的书本和漂亮的衣服邮寄给贫困山区的孩子，因此她还有了一个“爱心小天使”的称号。
3、福州市施程小学 姚昕宸
姚昕宸从小就是一个乖巧好学的女孩，在“好学笃行，孝心善行”的家风影响下，以雷锋为榜样，乐于助人，是一个善良的女孩。2015年，她参加了学校组织的向灾区捐献衣物的活动，她把自己的一件新买的棉大衣捐给了灾区孩子。同年，她还参加了校外培训中心举办的公益表演，并在现场向地震灾区捐献儿童书籍。2016年小学一年级时，班上一名同学在美术学习班遇到一位患白血病的小女孩，她听说了这件事，让家长在微信里托同学妈妈给她转去了100元。2017年，她听说湖北贫困县有个小学的几位孩子，由于家贫和身残，面临失学，她请家长给贫困孩子捐了200元。日，她与十多名同班同学商量好，在家长们的带领下，走进仓山区对湖街道万里社区服务中心开展“雏鹰假日小队”志愿者服务活动，他们分组帮老人们打扫社区环境卫生，给老人们送上爱心水果和亲手制作的新年礼物，在实践中弘扬敬老爱老的传统美德、培育助人为乐的道德情操。
4、麦浦小学 张倩
她是一个爱学习、爱劳动、爱生活、勇于创新、乐于助人的好少年。多年来，各方面表现一直很优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。她时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。同学碰到难题，她总是不厌其烦地帮忙讲解，班级里有几名后进生，他们总是学习上不去，她主动请求老师让自己用课余时间为这几位后进生补习功课。这几名后进生在她的帮助下，成绩全都赶了上来。在生活上同学有了困难她总是及时伸出友爱之手，谁的笔没有拿，她把自己的送给他；谁橡皮没有带，她一声不响地递过去。下雨了，她护送没有雨具的同学出校，有她的地方就会充满欢声笑语，有她的班级暖意融融。
5、福州潘墩中心小学 黄永析
黄永析，福州潘墩中心小学五年3班的班长。他是一个帅气的阳光男孩，待人接物十分的友善，并乐于帮助身边需要帮助的同学们。在社会公益方面他还曾做为福州电视台的“书香中国，全民阅读”的形象大使在福州电视台为小朋友们推荐过好书。他做为福州日报和丫好小记者团的小记者，还参与进福州日报联合福州海洋与渔业局的组织的公益活动“小手拾垃圾 童心护蓝海”中，亲手整治海飘垃圾，争做维护海洋小卫士；还参与了Y好小记者组织的“让森林走进城市 让城市拥抱森林”的公益植树活动。
6、教师进修学校附属第一小学 兰乐铉
兰乐铉同学，是仓山区教师进修学校附属第一小学五年（2）班的学生。是个自信、开朗、活泼大方、勤俭节约、热爱劳动、尊敬师长、关爱同学、品学兼优、全面发展的学生。她勤俭节约，乐于助人，平日父母给的零用钱除了买些学习用品外，从不乱花，但对一些需要帮助的人却毫不吝啬，记得之前去福州市儿童福利院时，她利用自己的零用钱给小朋友们买了好多吃的跟画笔，她说画笔可以画出七彩的颜色，希望福利院的小朋友们的未来生活也是丰富多彩的。看到路边的残疾人，她常常悄悄地送上零花钱。因为她深知“赠人玫瑰，手留余香”，给别人帮助，自己也会收获快乐。
7、螺洲镇中心小学 张嘉琳
作为一名班干部，她协助老师认真做好班级管理工作，成立了“帮困小组”，组织成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子，班级整体成绩得到很大提高。在校外生活中，她同样是一个积极向上、喜欢帮助别人的阳光女孩。张嘉琳的妈妈在几年前资助了我市山区一名留守儿童，于是，她和妈妈一起到山区看望小朋友，送去学习用具和衣服食品，就成了张嘉琳每个周末都要做的事情。受妈妈的影响，张嘉琳每年都要和妈妈一起去做公益活动，不论是到儿童福利院陪孩子们玩耍，还是到敬老院给爷爷奶奶们做家务，每一件事情，张嘉琳都会用心去做。
8.仓山区第六中心小学 龚怡辰
在父母心中，她是一个乖巧懂事的好孩子；在同学眼中，担任班长的她，品学兼优、乐于助人。热心公益的母亲经常和同事参加志愿者活动，幼年时期的她就与公益结缘，很小就经常跟在母亲身后参加各种志愿者活动。上小学后，她已经不满足于随从的身份，每次和妈妈一起参加志愿者活动之前，都会详细了解活动安排，计划着自己能做哪些事情，身体力行的让那结缘的公益种子慢慢发芽、成长。两年来和妈妈一起多次参加福利院、养老院志愿者活动，有强烈公益心的她并不满足，二年级的暑假还组织班级十几个同学带着礼物一起去福州市儿童福利院送爱心，让同学们渐渐关心公益，参与公益。另外，她用自己的零花钱为农村老家小学图书室捐赠了200多册她和妈妈精心挑选的图书，成为了老家的“爱心小明星”。
9.福州市黄山小学 黄先莉
黄先莉是福州市黄山小学三年六班的一名学生，也是学校足球队的一员。她虽然不是足球队中天赋最高的孩子，却是最勤奋努力的孩子 。当其他队员休息的时候，她仍然默默地帮忙教练、队员收拾器材。球队来了新队员，新队员刚入队，比较胆怯，她主动关心新队员，帮助新队员更快融入球队中。队员们受伤了，她第一时间上前帮助人队员，录制祝福视频，送上温暖。每一次上场，不论烈日当头，还是风雨交加，她都义无反顾地站在球场上奋勇拼搏，俨然是那一朵傲然挺立的铿锵玫瑰。
诚实守信美德少年
1、城门中心小学 刘必权
日，福建电视台经济生活频道《八闽正能量》栏目组记者、福建省正能量文化促进会等一行来到福州市城门中心小学采访拾金不昧好学生——三年（1）班的刘必权同学。 日晚8点左右，刘必权同学和姨夫在城门镇上城国际小区散步的时候捡到一个钱包，通过邻居朋友圈很快找到了失主，失主对失而复得的钱包表示万分感谢，对学校和家长教育出如此品德高尚的孩子表示敬意。
2、福州市北园小学 陈夏帆
陈夏帆同学年龄虽小，却时刻牢记老师和家长的教导，要做一个诚实守信的好孩子。一天下午放学了，陈夏帆外婆来接陈夏帆回家，正要准备回家的时候，发现有一群人围在一起，陈夏帆就很好奇地过去问了问。她一听到是手机，马上就跑过去看了看，一看还真的就是手机啊！她想:不能把手机放在这里，要把这部手机交给老师！她就把手机拿起来，交给门口的老师——林副校长。在老师的协助下，找到了失主——盖山中学的学生吴艳艳。后来，失主吴艳艳就来到学校领回手机，并对陈夏帆拾金不昧的行为表示了深深的感谢。
3、教师进修学校附属第一小学 高子翔
五年6班的高子翔同学，是学校大队委成员，同时还是班级副班长，担任了学校和班级多种职务。他在老师同学心中是品学兼优、诚信守礼的好学生。有一次在放学回家的路上，拾到一个笔袋，里面有手机、学习用品等。他找不到失主，急忙到家给手机充好电，打开手机联系方式，联系到手机主人的妈妈。手机失主的父母亲由于感谢孩子拾金不昧的精神，特意上门道谢。
4、福州市胪雷小学 陈金益
陈金益同学是福州胪雷小学五年二班的一名学生，她被老师夸奖是拾金不昧的好少年。12月14日星期四中午，她走在上学的路上，经过了永南佳园的一个菜市场，她看到前面路上有一个红色的东西，凑近一看，原来是一大卷的钱，她捡起那一卷钱，好奇的翻开，原来是一张一百元和一张十元、两张五元、三张一元一共123元钱。她很疑惑因为她不知道这123元钱是谁的？她就一个一个的问了过去，结果，没有一个人知道这钱是谁的，正当她失望时，有一位同学告诉她，这个钱可以交给老师。她就去学校交给了老师，老师看着她说，她真棒！她心里也很开心，因为捡到钱有时候也是非常有意义的事情，拾金不昧，助人为乐让失主少一份担心。
5、福州市胪雷小学 陈业鸿
陈业鸿是福州胪雷小学五年二班的一名学生，在10月，学校的一名低年级学生丢失了一条银色的项链，发现项链丢失后该同学非常着急，立刻向学校的老师反映情况，学校老师也立马广播通知了丢失项链的特征，失主是谁。陈业鸿同学听到广播内容后，在班级里仔细检查过一遍后，在心里又默默记下了丢失项链的特征，并在平时走路时留心注意地板是否有丢失的项链，在多次留心注意后，终于在五年一班门口非常不显眼的地方看到一条项链，在对照了丢失项链的特征后，发现这条项链正是丢失项链后及时交给了老师，老师夸奖他真是个拾金不昧的好同学。他如平常一样上课下课，并没有向其他同学炫耀。
6、麦顶小学金源浦下分校 林思绮
有一个星期天，林思绮在往学校走的路上，路中间的一个钱包把她吸引住了。她捡起来一看，里面除了一些证件外，现金就有好几百。怎么办？她左右一看，没一个人影，她完全可以把钱包藏起来就走，可是她没这样做，她想，主人丢了钱包一定很着急回来找，所以她就站在原地等待失主出现。等了很久后，主人依然没出现。她就打开钱包看看能否从里面找到主人的相关资料或联系方式。正巧，里面有身份证，还有一张名片。身份证和名片上的姓名正好是同一个人，林思绮同学就找路边的阿姨接了手机打给了失主。半小时后，主人出现了，当钱包主人问她叫什么名字时，她说她叫红领巾，这是她该做的！主人拿了一百元人民币奖励她，她也拒绝了，背起书包就往学校跑。主人追上来要送她回学校，她也不肯！
7、福州市城门中心小学 薛楷宸
在老师心目中他是好帮手,在班中老师交待他的事情，或是分配给他的任务他都会接受并完成。有一次，他得了重感冒，不但没有请假，还按时来上课。带病完成了每天的小组长的工作。作业一本不落地交给老师。由于他的诚信老师们都喜欢把事情托付给他去做，因为这么长日子以来答应老师或同学的事情他都会做到从来没有违约过所以经常受到老师的表扬。在家里他依然秉持诚实守信品质，妈妈给他钱交代他去办事，剩下的钱他都会如数归还。偶尔考试成绩不理想，他也绝不欺骗妈妈，他经常和别人说，我的字典里没有撒谎这个词。
8、福州第四十中学 邓楠
该同学在平时的学习生活中，始终坚持“内诚于心 外信于人”，优秀而不张扬，诚实守信就是她的最好写照。
以诚待人，做到言出必行，行之有效；并能用自己的良好品质感染身边的每一位同学，带动其他同学共同进步。无论是每天的家庭作业，还是每次的学科考试，她都能独立完成，她用自己的实际行动来践行她坚持的诚实守信原则。
面对班级和年段工作，她从不敷衍。答应别人的事情，无论大小，她从不失信，一定都会尽力做到、做好。为了集体事务，不管忙到多晚，她都毫无怨言。用她自己的话语就是：真诚做人，踏实做事。
9、仓山区实验小学 林乐
日上午，福州市仓山区实验小学三年3班的少先队员林乐在公交车上捡到一个钱包，里面除了部分现金，还有身份证、社会保障卡等证件。林乐心想：不知是谁粗心遗失的，一定非常着急。公交车上的乘客们看着孩子着急的样子，就一起给林乐出起了主意，大家建议把钱包放在公交车司机那里，由他代为交给公交公司。林乐心想，公交车司机这么忙，即使交到公交总站，也不能第一时间处理失物，那丢钱包的人就更着急了！再三思量，林乐和妈妈、外婆决定将钱包交到派出所。下车之后，寻寻觅觅，他们找到就近的台江区分局派出所，将钱包交到民警叔叔手里，这才把悬着的心放下了！数日后，失主找到了，台江区分局的的民警专程打电话到学校表扬林乐同学。林乐同学拾金不昧的行为，受到了大家的一致赞扬。他那善良真诚的心灵、他那拾金不昧的精神将会影响着更多少先队员健康成长。
孝老爱亲美德少年
1、台屿小学 代旭东
代旭东，男，汉族，现年9岁，一个沉稳、内敛、聪慧的阳光男孩，是福州市台屿小学二年级(1)班的组长。在家是妈妈的好儿子，弟弟的好哥哥，是隔壁邻居公认的好孩子。因为父母工作繁忙，他就主动承担起照顾弟弟的任务，从小学会自理自立、学会照顾自己、学会做家务等等。并主动帮外公外婆捶背揉肩，讲故事、说笑话，唱歌给他们听，让家人的劳累因为有他的关心而减轻了许多；面对患病在床的弟弟，他放弃了春游的机会，主动留在家里照顾弟弟，一边做作业，一边守着弟弟…… 他把亲人对他的关爱转化成刻苦学习、勤俭节约、关心亲人的动力，深受邻里、亲友的夸奖。
2、福州市仓山福湾小学 吴鑫蕊
吴鑫蕊是福州市仓山福湾小学四年（1）班的学生。一直来，她本着孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸妈妈的好女儿，同学们的好榜样，新时代的好少年。父亲是教师，母亲是护士，他们每天早晨走得都特别早，回来也比较迟，有时候母亲还要值夜班，常常一整晚见不到母亲。懂事的她每天一放学回家就认真作业，在完成作业后，她帮父母做些力所能及的家务，洗菜、扫地、收拾房间、带弟弟玩。她还会帮着倒水端饭还和陪爷爷、奶奶聊天，也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事，唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。打扫卫生、收拾房间是她帮妈妈周末的必修课。她把父母对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的夸奖。
3、教师进修学校附属第一小学 余浩洋
余浩洋， 日出生，是仓山教师进修学校附属第一小学五年（1）班的学生，目前在班上担任副班长的职务。老师的悉心教导，父母的言传身教，在他幼小的心灵里种下了一颗颗健康向上的种子，使他一天天茁壮成长为一个品学兼优的小学生。在家里，能主动帮父母承担一些力所能及的家务，帮忙家里扫地，洗碗，洗袜子等等，大人交代跑腿的事情都不会拒绝。他热心公益，在今年学校组织的为鸿博园养老院孤寡老人献爱心的活动中拿出了自己的压岁钱，和班上的同学们一起为老人带去了他们急需的米跟油，并带去了自己擅长的歌曲演出，为老人院带来阵阵的掌声和欢笑声，让孤寡老人感到这个大家庭里面的温暖和快乐。
4、朝阳小学 刘敏君
刘敏君同学是朝阳小学四年（1）班的一员，老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里，她尊敬长辈，孝敬父母。她的爷爷、奶奶年龄很大了，不愿来城里生活，他们有时很想念她，所以隔三差五就会给爷爷奶奶打电话，嘘寒问暖。暑假、寒假都必须要回老家看望爷爷奶奶，用她力所能及的力量给他们带去开心和快乐。她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，还经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜，让亲情其乐融融。她也是一个勤俭节约的孩子，姐姐穿过的衣服，她从来不嫌弃，从不与人攀比。
5、福州市胪雷小学 陈晓婷
陈晓婷，是胪雷小学六年级的一名学生，她关心集体，乐于助人，文明，有纪律的，而且还经常作为志愿者，去社区、老人活动中心等地帮忙做些力所能及的事，真是个尊老爱亲的美德好少年。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的孩子。自己的事情自己做,今天的事今天做好,是她对自己提出的要求。休息日经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，陪爷爷奶奶聊天解闷，邻里之间她也能主动打招呼，深得邻居的好评。
6、福州市胪雷小学 陈锋
陈锋，是胪雷小学六年一班宣传委员。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使她一天天茁壮成长为一名品学兼优、尊老爱亲美德少年。在家里，她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每天还协助大人做很多工作，帮妈妈一起打扫卫生，给爷爷拿报纸，给爷爷读报。和爸爸一起收看新闻节目，并且讨论实事政治。因为她，家庭里充满了快乐的笑声。
7、福州市岚湖小学 曾爱琳
她乐于助人，关爱老人。经常帮助学校附近住着的一对年迈老人，陪老人说说话，做点家务。在学校她帮助同学，协助老师管理好班级，在家里，她尊敬长辈，关爱老人。在学校还没拆迁时，学校附近住着一对年迈老人，种菜为生。其中一位由于偏瘫，行走不便，走路靠着拐杖，放学回家路过，她总会陪老人说说话，解解闷，帮老人做点力所能及的家务。老人靠卖菜经济拮据，她就说服妈妈长期购买老人种的菜。家里有好吃的，总是想着给老人送去一份。这是一位勤学，多才，乐于助人的优秀少先队员。
8、福州市乾元小学 李川香
李川香，今年11岁，是乾元小学五年一班的学生。为了帮爸爸妈妈减轻负担，只要一有她时间就帮爸爸妈妈做家务。经常帮妈妈洗碗，拖地，扫地，洗衣服......孝敬父母是中华美德，所以她希望大家都能够尊老爱亲。
自立自强美德少年
1、仓山区培智学校 林燕
林燕同学，女，1997.7出生，智力障碍学生。现为仓山区培智学校九年级学生。由于智力障碍，使她在学习上造成很大的困难，虽然极力的想要学好功课，但仍然很难听懂老师的讲课的内容。为了克服这个困难，她做好课前预习，课中做笔记，课后有疑问马上问老师的好习惯。由于学习刻苦努力，每次考试都能取得好的成绩。她不但学习好而且兴趣广泛。她特别爱好舞蹈。2015年，她被入选学校舞蹈队并参加舞蹈训练。为了能跳好舞蹈，她每次舞蹈训练，都是最积极的，对老师所教的动作，认真观察学习，不放过每一个动作，从不退缩。虽然训练辛苦，但从没听到她喊累，想休息。在老师的帮助下，她的动作学的最快，跳的最好，得到全校师生的肯定，其中，由我校师生共同参加的节目 我也是天使 在第六届全省特教学校学生艺术汇演比赛中荣获表演二等奖，为学校争得了荣誉。
2、仓山区教师进修学校附属第三小学 谢宇坤
他是一个活泼可爱，阳光向上的男生。但是，第一次见到他的时候，你一定会被他的动作所震惊。半边身体并不像同龄人那么灵活，但这些并不能困住他脸部灿烂的表情，他全身上下所焕发的生机。一岁半那年，因为一场意外从二楼摔至一楼，脑部神经损伤导致全身瘫痪。外伤治愈之后，就回家踏上了漫长的复健之路。从医生口中“拣回一条命就不错了”，靠他自身的努力，不怕苦不怕累，一点点地能坐起来，能站，到能走，能跑…….宇坤的妈妈说，“孩子能有今天，全靠他自己的努力，现在还没恢复到最好的状态，每天还在努力运动复健。”复健之余，他加倍努力学习，有问题主动提出，养成了良好的学习习惯，很少让妈妈操心。闲暇，还能帮助妈妈做一些力所能及的事。在校期间的表现更是可圈可点，主动申请帮助老师收发作业，为学习能力差的同学排忧解难。
3、福州市盖山中学 黄毅
黄毅，今年15岁。2002年1月出生于四川大竹县杨家镇群英村，现就读于福州市盖山中学，担任初三《2》班劳动委员。他从小背井离乡随父母来福州生活，目睹着父母为他操劳供他读书，曾在心头发誓长大以后一定要有一番作为来报答他们。可惜，天不由人，在初三上学期初，因出现大面积水肿查出了患有肾病综合症而住院，当但他却没有因为生病而放弃的学习生涯，生病中反复翻读了各科的复习材料。一份的耕耘终一份的收获，出院之后迎来的第一次初三质量检测考试，他的成绩名列前茅。 虽然家庭并不富裕，但是他深信通过我的努力一定可以筑就一个属于自己的美好未来！
4、仓山区培智学校 陈旻屹
陈旻屹同学，男，2002.2出生，智力障碍学生。现为仓山区培智学校八年级学生。他是一个品学兼优的好学生他特别喜欢舞蹈。2015年，他被入选学校舞蹈队并参加舞蹈训练。为了能跳好舞蹈，他每次舞蹈训练，都是最积极的，对老师所教的动作，认真观察学习，不放过每一个动作，从不退缩。虽然训练辛苦，但从没听到他喊累，想休息。在老师的帮助下，他的动作学的最快，跳的最好，得到全校师生的肯定，其中，由我校师生共同参加的节目《我也是天使》在第六届全省特教学校学生艺术汇演比赛中荣获表演二等奖，为我校争得了荣誉。
5、仓山区培智学校 余赟
余赟，女，1999年出生于陕西一个贫困的农民家庭，出生时由于多方面因素导致脑瘫，姿势各运动功能严重障碍（无法正常走路、控制左手行动），并伴有中重度智力障碍。在她出生后，为了帮助治疗她的病情，家庭经济愈加困窘，但她依然乐观积极地成长，乖巧懂事。在平日生活中，父母都要外出打工维持家庭生计，家里还有七八十岁的奶奶和年幼的妹妹，余赟虽然手脚不方便，不能顺利完成家务活，可是，她从小一点点地模仿，自己的事情学会了自己完成。不会煮饭、不会洗碗，她日积月累向练习妈妈、奶奶学习，渐渐地，也能帮上忙了。现在，在家里，她承包了煮饭、扫地、拖地等等家务活，虽说事情小，但这成长的每一步脚印对一个脑瘫儿童来说，都是非常不容易的，对余赟来说都是一个大大地进步。
6、福州市黄山小学 林梦君
林梦君同学从一年级下学期开始，就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等，妈妈非常高兴。近期强烈要求帮妈妈做饭，妈妈担心烫着她的小手，就在旁边辅导她做，现在她独立做的西红柿炒蛋，大家吃了都赞不绝口。这在一定程序上减轻了父母的劳动，最主要的是锻练了她主动作为的意识，也为她美德的积累奠定了基础。林梦君还是学校足球队的新成员，她虽然不是足球队中天赋最高的孩子，却是最勤奋努力的孩子 。当其他队员休息的时候，她她仍然琢磨着教练刚指导的练习动作，默默地在一旁练习。有一股不服输，坚韧不拔的精神。
尽责奉献美德少年
1、淮安实验小学 刘欣悦
刘欣悦同学他尽责奉献，尽自己所能做好每一件小事。身为值日班长和数学课组长的他总是兢兢业业，对待自己的工作认真负责、一丝不苟，从不为了一点小益小利而做出伤害集体的事来。每当轮到他值日时，他总会比同学们早到班级，排好桌椅，打开窗户，为老师，为同学们营造一个舒适清新的学习环境。会在老师没到班级之前，组织好班级的纪律，做到“老师不在时比老师在时更好”。而作为数学科组长，他对待工作更是一点儿也不松懈，在收齐作业后，会将它分组整理好，让老师更加方便批阅。
2、永南中学 张杰
张杰同学思想积极，是一个要求上进，遵纪守法，品学兼优的中学生。自从入校以来，一直担任班长一职。作为班长，她深知肩上的责任重。她常以“为集体尽职，为同学服务”为宗旨，自觉地遵守学校的各项规章制度，起到很好的带头示范作用。一方面她对于同学提出疑问会认真分析，细心解答。对于同学提出的建议，会虚心接受。另一方面，她对于老师交给的任务总是积极认真地完成。她与其他班干部一起协助班主任做好学习、纪律、卫生等方面的工作。如：每天各科作业的收齐情况的登记。每天早读课前的纪律登记。每天的卫生情况登记等。处处为集体着想，具有强烈的集体荣誉感。凡事以集体利益为先。尽职尽责的她经常因为检查作业、卫生等事情而忙碌。但任劳任怨的她从无一句怨言。
3、林浦小学 吕诺
吕诺同学从上小学开始就一直担任班长，她勤俭朴素，关心集体，工作负责，有较强的组织管理能力，是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。以 “为集体尽职，为伙伴服务”为宗旨的她，以自己的一言一行，真实、集中的展现新时代小学生应该具有的美德。作为执勤队员，她认真做好值日记录，有计划的安排督导岗，并抓好本组督导员的出勤及值班表现，是学校名符其实的“小卫士”。作为一班之长，深知肩上的责任重，她能模范地起到很好的带头示范作用。一方面，她对老师交给的任务总是积极认真地完成，与班委一起努力协助班主任、任课教师悉心做好学生的思想沟通交流、学习辅导、纪律、卫生保洁等各项班级事务，如每天的收发登记作业，检查学生作业，检查纪律、卫生等。一方面，为班级管理出谋划策，大胆谏言，积极参与和协助组织班级的各项校内外活动，处处为集体着想，主动帮助同学学习，做到虚心解答，工作上尽心尽责、耐心细致，在同学中有很高的信誉，深得同学的信任。尽职尽责的她，经常因为检查纪律、卫生等情况而忙得不可开交，早出晚归，但任劳任怨的她，从无一句怨言，是同学们学习的楷模。
4、冯宅中心小学 王可薇
王可薇同学品学兼优，处处以身作则，为同学树立了榜样，是老师的得力助手，是同学们的“小老师”。一方面她对于学校布置的各项任务都积极认真地去完成，力求快而好；另一方面她还积极配中队长，组织同学参加社会实践活动，锻炼能力，奉献社会。她积极践行社会主义核心价值观，主持并参与“手拉手”、“雏鹰争章”、“红领巾相约中国梦”等活动，并表现突出，她还努力配合辅导员做好班级各项活动筹备工作。曾获得校“优秀学生干部”、“少年之星”等荣誉称号。她在学校担任学校大队的执勤，利用课余时间登记五项评比成绩，细致认真，公平公正，从不弄虚作假。作为班干部，她总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，她就带领同学认真完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，她总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。她经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜”。
5、福州市洪塘中心小学 刘晶晶
作为一班之长，她深知肩上的责任重。她能模范地遵守学校的各项规章制度，起到很好的带头示范作用，积极为班级管理出谋划策，大胆提出自己的意见，积极参与和协助组织班级的各项校内外活动，处处为集体着想。她主动帮助同学学习，做到虚心解答，工作上尽心尽责、耐心细致，在同学中有很高的信誉。尽职尽责的她，经常因为检查纪律、辅导同学等情况而忙得不可开交，早出晚归，但任劳任怨的她，从无一句怨言。
6、福州市龙江小学高欣妍
高欣妍，女，11岁，福州市龙江小学五（1）班学生。现任学校大队文娱委员。她是同学们的小榜样，更是老师的得力助手。她最大的优点就是具有高度的班级荣誉感和强烈的责任心，热于帮助同学，做事认真细致。她总是把班集体的荣誉看得高于一切。日常生活中，为学校、班级服务仿佛使命般印在了她心中。“从我做起”是她的格言，“严格要求自己，起表率作用，全心全意为同学和班级”是她的信念，她经常为班级做些力所能及的事情，把自己融入到学校，融入到班级。她乐于助人，经常主动帮助有困难的同学，解决他们的难处。开朗活泼、乐于助人的个性使她成为了同学的好伙伴和学习的榜样。在与同学们的相处中，她待人随和，谦虚礼让。对于班集体的荣誉，她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影, 只要是班集体的事情她都会主动承担。教室的一个角落脏了，她会默默的打扫；同学们的钢笔没水了，她会主动拿出自己的墨水；班级图书角一排排整齐干净的图书，原来都是她利用课间时间悄悄整理的。她更是主动帮助老师分担任务。作为小老师，辅导后进生，耐心认真地对他们进行讲解。她赢得了老师和同学的一致认可。
7、福州市齐安小学 范晨昕
她总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了她心中。从我做起，是她的格言，严格要求自己，起表率作用，全心全意为同学是她的信念，她经常为班上做些力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级。在老师的指导帮助下，她认真负责，凡是学校、老师交给的任务，她总是一丝不苟地完成。作为班干部，严格要求自己，各方面起带头作用，协助老师认真做好班级管理工作。她在班里成立了“帮困小组”，成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子，你追我赶，班级学习成绩很快提高。学校劳动，她从不偷懒，也不会拿出班委的架子只指挥别人干；从不乱扔垃圾，因为她知道劳动的辛苦，如果有同学不守纪律，他会及时给同学们指出来，帮助他们改正错误。作为一名“红领巾”监督岗位上的成员，她按时执勤上岗，不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作，处处维护学校荣誉，树立自身形象，是一名优秀的少先队干部。
8、福州市潘墩中心小学 曾灵洁
在班级中，她能协助老师管理好班级纪律，做好班级事务；在学校里，她能组织好学校广播站的日常运作，及时调整播报内容，广播员的播报表现并向老师反馈。与此同时，她还能充分利用自身在文娱方面的优势，积极主动承担班级和学校组织的文艺活动。虽然她肩上的任务很多，但是每次给她布置新的任务，她也总是愉快地接受，并总是出色的完成，在校园里时常能看到她穿梭忙碌的身影。不管把什么事情交给她，总是很放心。她不仅能完成老师交与的任务，还主动发挥特长优势为班级和学校服务，如为班级和学校的活动主动承担主持、编舞、组织排舞等事务，任劳任怨，尽职尽责。她真是老师眼中名副其实的“得力干将”！
9、福州市阳岐小学 冯珊珊
她热心班级的管理，性格开朗，能够严格要求自己，带头维护班级的荣誉，在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。是老师的得力助手。她具有高度责任感和服务意识，见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指正，常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。正是她这种做法影响了所有的同学，才使我们这个班集体充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。作为学校大队长，她积极肯干，默默奉献。团结一切可以团结的力量，奉献校园，服务同学；认真完成大队辅导员老师交给她的每一项任务；课余时还会和队员们一起出谋划策，开展各项丰富多彩的活动。
10、朝阳小学 陈倩锐
她是班级的班长。在班上，她做事井井有条，尽职尽责，将班级打理得十分有序，深受同学们的喜爱与老师的信任。每天放学，她都会主动留下来，帮助卫生委员与值日生一起打扫班级卫生，摆桌椅，倒垃圾，擦桌子......令班级每天都保持整洁干净。她有时还会主动帮助学校黑板报小组的同学写黑板报，或者帮助图书馆小组的同学整理图书，默默低调地做事，从不宣扬自己。 她还是大队的学习委员，常常帮辅导员老师完成一些学校里的事情，并且积极处理大队的一些事物，不喊苦，不喊累，为此深受老师的称赞。当学校有活动时，她也积极参与其中，不少活动都能看到她的影子。除此之外，她还是学校的旗手。每天早晨7点40分，她都会准时来到学校，与另外两个旗手一同升旗，雷打不动，风雨无阻。
11、福州市下洋小学 严湘倚
严湘倚，一名负责有爱心的小组长，一名称职有担当的班长，一名优秀的大队委员。她是一个勇于担当的班长。她就时时刻刻告诫自己：“班荣、我荣，我要有能力承担这个班长职位，为四一班争光”。她从不拖拉，认真对待每一项工作，按时上交每一份作业和材料。她还积极参加竞选学校大队委，利用自己的课余时间认真准备竞选稿，努力提升自己，为班级奉献，也为学校奉献。她是一个乐于奉献的小组长。她带领四一班同学开展“爱护校园环境，从我做起”活动，为其他同学做了榜样，倡导村民树立“见垃圾不捡可耻，乱扔乱丢更可耻”的观念。日常学习中，她帮助和监督小组落后同学，时刻提醒同学们上课不开小差，认真听讲，按时完成老师布置的作业。她从不会因为班级事务而耽误学习，学习成绩在班里名列前茅，成绩优异的她带领小组同学共同努力、共同奋斗，是老师的得力助手，同学们的好榜样。
12、福州市第十二中学 郑佳译
她恪尽职守，认真履行自己的职责，有很强的组织能力，把班级工作管理得井然有序。她积极协助班主任组织开展好班级的各项活动，处处为班级着想，使整个班级班风不断向上。在校外军训时，班主任不能时刻陪在同学们身边，管理班级、照顾同学的担子便落到她身上。每天早晨集合，她总会细心地清点班级人数以保证不落下任何一位同学，并协助教官喊口令整队。同学们有困难时，她总会不留余力的帮助。在校运动会召开之前，她安排体育委员组织报名工作，并努力调动同学们的积极性，使同学热情踊跃参与其中。由于身体抱恙，无法参加比赛，她便尽力做好了班级其他的大小工作。运动会上，她忙碌地将每个运动员的号码布上缺少的别针补齐，帮他们别好。期间，自己的手被扎了两针却没有开口，等所有的事都弄好后才默默地去医务室。
文明有礼美德少年
1、仓山区教师进修校附属第一小学 陈玥彤
陈玥彤是一个文明有礼、活泼大方的女孩儿。她尊敬长辈、孝顺父母。经常帮助家人做力所能及的家务事；给爷爷奶奶端茶捶背；帮爸爸妈妈打扫收拾；对待客人主动问候，微笑致意，起立欢迎，招手送别……她尊敬师长、团结同学。不仅自己认真遵守《小学生日常行为规范》，还积极对身边的同学进行劝导。同学间有小矛盾、小摩擦，她都耐心调解，让他们相互谅解、重归于好。她遵守社会公德，热心公益活动。她不在公共场所乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木；不在公共场所大声喧哗、嬉闹；与家人在外用餐，她总是在旁提醒“吃多少，点多少，千万别浪费！”。有一次，全家人一起在外吃饭，多点了几盘菜，结果没吃完，她主动向服务员要来了塑料袋对剩菜进行打包，爸爸说：“别打包了，多不好意思呀。” 玥彤回答：“浪费才是可耻的呢，我们要从自己做起，践行文明餐桌公约！”
2、福州市郭宅中心小学 黄 娴
黄娴同学积极向上，勤奋学习，友好待人，团结互助， 文明有礼，赢得了老师和同学们的交口称赞。学习上是大家公认的“领头雁”。在同学心中，黄娴同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，她都会伸出热情之手，在学习上他们结对，帮助鼓励他们。孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天，做完作业为爷爷捶背。平时她坚持自己的事情自己做。整理房间。有时老家有事，妈妈需要回去操办，她就自己一人在家，把家里整理得井井有条。外出游玩、小区散步，她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。
3、东方小学 邓子悦
邓子悦东方小学五年级（1）班的班长。她一直以来品学兼优，是同学们的榜样。时刻用文明礼貌的道德标准来规范自己的言行举止，时时处处做到“我是文明的小主人！” 自从担任班长以来，处处以身作则，遵守校规校纪，热爱学校、班级，同时带领全班同学共同遵守文明守则，还经常参加学校组织的文明活动，对待同学真诚热情，对于成绩较差的同学，只要有问题，总是“知无不言，言无不尽”。课余时间，经常阅读有关文明礼仪和中华传统美德方面的书籍，了解有关文明礼仪知识和古今名人懂礼仪讲礼貌的故事，并努力把他们作为行动的准则。公交车上，她会主动给没有座位的老人让座，在小区里玩耍时，她总是先谦让其他小朋友。
4、福州市仓山区实验小学 陈彦璇
陈彦璇是一个活泼开朗、聪明伶俐、文明有礼的女孩。在班级里，成绩名列前茅，每学年都被评为“三好学生”、“十佳学生”。与同学友好相处，能积极主动承担一些学校及班级活动的组织和管理，得到了老师和同学们的信任。并时常用书中记载的那些谦逊有礼的名人事迹来勉励自己，并时刻警醒自己，力争上游。在言谈举止、为人处事、待人接物上，我谨记老师及父母的教诲，并以身作责，礼貌待人，诚实做事。我时刻不忘自己是一名光荣的少先队员。我还积极响应及参加“做一个文明有礼的福州人”活动，从身边的小事做起，从点滴做起，以更好的精神面貌来展现中国少年先锋队员的英姿。
5、福州第四十中学 林欣怡
该同学在日常的学习生活中，时刻用文明礼貌的道德标准来规范她的一言一行，时时刻刻做到“我是文明的主人”。自从担任副班长以及生活委员以来，她处处以身作则，带领全班同学共同遵守文明守则，以“帮助别人不仅快乐他人，也快乐自己”为人生格言。她对待同学很热情，对于成绩较落后的同学，只要有问题，总是“知无不言，言无不尽”。正因为如此，她深受同学们的信任。作为副班长的她，毫不吝啬她自己的每一份气力，全力以赴地协助老师做好各方面的工作，使班级成为文明班集体。不论何时何地，她始终相信，只要每个人尽自己的最大努力做一些文明的事，我们身边的陋习就会越来越少。发扬中国“礼仪之邦”的美好品德，做一个文明的宣传者，做一个美德好少年，这一直是她努力的方向。
6、福州市江南水都小学 刘屹
刘屹，福州市江南水都小学五年（1）班值日班长，曾荣获校“优秀学生干部”的光荣称号。自从学校开展文明礼仪活动以来，她广泛收集资料，以此来提高她的文明礼仪修养。她经常积累文明礼仪的知识，诸如：《弟子规》、《小学生日常行为规范》、小学生礼仪。她常说：“礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。”她是这样说的，也是这样做的。作为班干部，刘屹同学不管在校内还是在校外，只要遇到老师她都会面带微笑，主动向老师问好；在家中，她心疼爸爸妈妈，能主动做一些力所能及的家务。在学校，她带领全班同学讲文明、懂礼貌，保护班级环境卫生、不说脏话，在她的带领下，大家达到一致意见：爱护环境，保护植物，争做环境文明的“小卫士”！
7、仓山区第八中心小学 林文沁
林文沁平时礼貌待人，言语谦和。无论在校内还是校外，她总是笑脸迎人，遇到老师都能主动问好。她从来不大发脾气，言语温和，主动帮助需要帮助的同学；看到同学发生矛盾，也会耐心让他们和解。从4年级起，每一年迎接新生的工作她都主动参与，在带领学生回到班级的路上总是轻声细语向弟弟妹妹简介学校以及怎样做一名小学生；在家里，她也总是主动帮助家人做家务，帮助家人减轻负担。每次看到地上有垃圾，都能主动捡起。她尊老爱幼、富有爱心、乐于助人、热爱集体。
8、福州市仓山淮安实验小学 江文婧
在学校里，她不仅自己认真遵守《小学生日常行为规范》，还积极对身边的同学进行劝导。作为学校的一名文明礼议小督查员。课间活动时，经常能在校园看到她活跃的身影。一次课间，她发现有些同学在楼梯玩耍嬉闹，互相追逐，她马上走过去友好地提醒—“同学，楼梯是疏散通道，请不要在这儿玩耍，做危险动作，以免摔倒或撞到别的同学。”同学们听了她的劝告，停下了打闹走回班级去了。她还喜欢帮助同学，跟同学一起看书的时候，同学不认识的字，她会很热心地教同学读，还会和同学一起讨论书里面有趣的内容，同学们都很喜欢她，因为她喜欢阅读，懂得很多课外知识。在家里，经常帮助家人做力所能及的家务事；帮奶奶摘菜，给爷爷倒水，讲故事；周末帮爸爸妈妈打扫收拾；离家或回家与家长打招呼；客人来了主动问候，带小客人一起玩耍，分享玩具和书籍。
9、福州市城门中心小学 郑劭
郑劭文明有礼、谦虚上进，自我约束力强，是个品学兼优的学生。在学校，他是大队委员、执勤队员；在大队部，他常有机会参加学校组织的各项志愿服务活动。和其他大队部成员的互动以及在活动过程中走出校门与成年人的沟通，他都能做到待人接物落落大方、文明有礼。他从三年级开始，就成为一名小小的执勤队员。身为执勤队员，在要求别人言行文明有礼时，必须让自己的言行先做到文明有礼，这就是表率！郑劭同学亦能从各个方面严格要求自己，是个极为自律的孩子。他总是说：自己先做到，才有影响力。在班级中，他担任小组长，与同学交往他也很注重文明有礼，注意使用礼貌用语，有同理心，懂得从别人的角度来思考问题，因而他在同学们心中有着极高的威信。
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