给《某班开展漫游语文世界世界》拟一个题目

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-11-14 13:50 标签： 漫游语文世界手抄报
知识点梳理
整理教师:&&
举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()知识点分析，
试题“班级开展“漫游语文世界”的综合性学习活动，请你积极参加。（1...”，相似的试题还有：
班级开展“这就是我”的综合性学习活动，请你积极参加。(1)为了使班上的同学能尽快熟识，语文老师安排了“自我介绍”的活动，你被推举为主持人，请你写出此环节的开场白。____________________________________________________________(2)为营造气氛，使大家能轻松、毫不拘束地表现自己，你觉得可以采取哪些方法？请根据示例给语文老师提两条建议。示例：装扮教室建议：①______________　②______________(3)在“推荐自己”的活动中，在小学曾获得“运动健将”称号的王钊非常想担任班上的体育委员，但是他不敢推荐自己，因为他觉得自己的成绩不好，没有资格担任班干部。你怎样鼓励他勇敢地推荐自己？____________________________________________________________(4)语文老师准备将班上第一单元有关自我介绍的优秀作文办个专栏展出，请给这个专栏取个好听的名字。专栏名称：__________________________________________________
班级准备开展“走进唐诗宋词”的主题活动，请你完成下列工作：(1)请你为这项活动拟写一则标语。_______________________________________(2)班级要办宣传唐诗宋词的黑板报，请你仿照示例列出黑板报的栏目及内容。示例：名家绝唱(介绍唐诗宋词中著名的诗句及诗人)_______________________________________(3)为了丰富“走进唐诗宋词”的主题活动内容，更好地了解并继承我国古代文化，你班的语文老师要求全班同学广泛搜集或查找资料，并适量背诵唐诗宋词中的名篇名句，你的同学小红说：“查找资料就够烦了，还要背什么名篇名句呢？”此时，你劝小红说：“______________________”
口语交际与综合性学习。&&“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。”其实，成长中的少年也有挥之不去的烦恼。现在，班上准备开展一次以“成长的烦恼”为主题的语文活动。请你积极参加完成以下任务。(1)请你为本次活动拟一个简明有感召力的主题语。_________________________________________________________(2)如果你筹划本次活动，你准备设计哪些项目？依照示例，补充完整。项目一：心情驿站：说一说自己成长过程中遇到的烦恼。项目二：云开见日：______________________________。项目三：真情碰撞：______________________________。 &(3)活动过程中，丁一同学说出了自己一直以为王老师对他有偏见不知如何是好的苦恼，请你给他支一招，告诉他该怎么办。_________________________________________________________扫二维码下载作业帮
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漫游语文世界手抄报题目怎默写好看
鬼王OYt0馂
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语文,我想对你说, 我好感谢你! 你领着我进入有趣的拼音世界, 穿过繁茂的字词森林； 你指引我参观富丽的文学殿堂, 我不禁拿起笔,也来记日记； 你让我学会语言的艺术, 使我说话得当得体…… 在我眼里, 你是多么有引导...
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“漫游语文世界”综合实践活动试题及答案
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“漫游语文世界”综合实践活动试题及答案
7、综合学习探究：（4分）
某中学九年级1班开展“漫游语文世界”综合实践活动，在总结会上，有三个小组分别进行了汇报。
第一小组发现这样一些字：
家俱（具）　　另售（零）　　烧并（饼）
第二小组发现广告中常有这样的“成语”出现：
步步为赢　　咳不容缓　　默默无蚊
第三小组在报纸中发现这样的标题：
超女“粉丝”成千上万　　东北“玉米”不减当年
⑴结合三个小组的汇报，说说你从中发现的语言现象。（答出两点即可）
⑵假如你是这个班级的学生，参加这样的活动会给你怎样的启示？
参考答案：
⑴错别字，借（化、改、移）用成语，新语（新鲜用语）现象。或：使用不规范，新鲜用语（新语）现象。
⑵例：生活中处处有语文；在生活中要正确使用语言文字；要规范街头用字；除了在网络、报刊、图书馆还可以在街头巷尾收集学习资料；掌握新鲜用语；多开展这样的活动；传承祖国语言文化……
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