（9分）为了研究温度和pH对酶活性的影响，做了如下实验。⑴为了探索温度对酶活性的影响，需进行如下操作：①取3支洁净的试管．编号并注入2ml淀粉溶液；②同时向各试管注入lml唾液淀粉酶溶液，并保温5min；③同时向各试管滴1滴碘液；④将3支试管分别放在60℃的热水、沸水和冰块中保温5min；⑤观察实验现象。a.请写出完成该实验的正确操作顺序：____.b.某同学做完该实验：三支试管内都出现了蓝色，经过检查，他的实验操作步骤均正确，所用的试剂、器材等均符合实验要求，那么，出现这一现象的原因可能是____；相应的解决方法是.(2)为了探索pH对酶活性的影响，进行如下操作；①取5支洁净试管，编号A～E；②往5支试管中加入等量的胰蛋白酶溶液；③按下表要求调节各试管内的pH；试管编号A BCDEpH467810④现有稀释的鸡蛋清液体和鸡蛋煮熟后的蛋白碎块供选择，应该选择____作为底物加入5支试管中进行实验，效果较好：理由是____⑤将5支试管均置于相同的适宜温度条件下，记录消化蛋白质所用的时间。下表为某同学以其中的一种底物进行实验所测得的时间：试管编号ABCDEpH467810消化蛋白质所用的时间（min）＞a.从表中可知，在上述各pH条件下,胰蛋白酶活性最强的是pH＝____。是否可以认定该pH就是胰蛋白酶的最适pH? ____.b.为判断蛋白质是否被消化，某同学选用双缩脲试剂进行检验，这一做法是否正确?____。说说你的理由：____。-乐乐题库
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（9分）为了研究温度和pH对酶活性的影响，做了如下实验。⑴为了探索温度对酶活性的影响，需进行如下操作：①取3支洁净的试管．编号并注入2ml淀粉溶液；②同时向各试管注入lml唾液淀粉酶溶液，并保温5min；&&&③同时向各试管滴1滴碘液；④将3支试管分别放在60℃的热水、沸水和冰块中保温5min；&&⑤观察实验现象。a.请写出完成该实验的正确操作顺序：&&&&.b.某同学做完该实验：三支试管内都出现了蓝色，经过检查，他的实验操作步骤均正确，所用的试剂、器材等均符合实验要求，那么，出现这一现象的原因可能是&&&&；相应的解决方法是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&.&&&&(2)为了探索pH对酶活性的影响，进行如下操作；①取5支洁净试管，编号A～E；②往5支试管中加入等量的胰蛋白酶溶液；③按下表要求调节各试管内的pH；试管编号A BCDEpH467810④现有稀释的鸡蛋清液体和鸡蛋煮熟后的蛋白碎块供选择，应该选择&&&&作为底物加入5支试管中进行实验，效果较好：理由是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&⑤将5支试管均置于相同的适宜温度条件下，记录消化蛋白质所用的时间。下表为某同学以其中的一种底物进行实验所测得的时间：试管编号ABCDEpH467810消化蛋白质所用的时间（min）＞10030181135&a.从表中可知，在上述各pH条件下,胰蛋白酶活性最强的是pH＝&&&&。是否可以认定该pH就是胰蛋白酶的最适pH? &&&&.b.为判断蛋白质是否被消化，某同学选用双缩脲试剂进行检验，这一做法是否正确?&&&&。说说你的理由：&&&&&。Array
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2010-
分析与解答
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与“（9分）为了研究温度和pH对酶活性的影响，做了如下实验。⑴为了探索温度对酶活性的影响，需进行如下操作：①取3支洁净的试管．编号并注入2ml淀粉溶液；②同时向各试管注入lml唾液淀粉酶溶液，并保温5min；③同时...”相似的题目：
下列关于人体细胞的 ATP 的叙述中，正确的是ATP 虽在人体细胞中普遍存在，但含量不多ATP 在人体细胞中普遍存在，含量很高它含有三个高能磷酸键当它过分减少时，可由 ADP 在不依赖其他物质的条件下直接形成
酶是一种生物催化剂，下列叙述正确的是&&&&&&&&&&&&&&&&酶的催化功能受温度影响，低温使酶变性失活酶都是蛋白质，能在生物体内、体外发挥催化作用相同条件下，酶一定比无机催化剂具有更高的催化效率酶的生物合成一定与机体中的相关基因有关
a分子ATP中含有的腺苷、高能磷酸键和磷酸基团分别为&&&&3a,2a,a3a,3a,3aa,2a,3a2a,2a,2a
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&用法与用量：用于难生根树种或一般树种扦插育苗。难生根树种：用生根粉每5克兑水0.5至1公斤，浸泡插条基部2至3厘米深，浸5至10小时后扦插；一般花卉：用生根粉每5克兑水3至8公斤，浸泡插条基部2至3厘米深，浸12至36小时后扦插，可促进生根，提高成活率。
用于盆景树桩根系再生。采掘后根系损伤严重，缺少须根或移栽不易成活的盆景树种，用生根粉每5克兑水15至20公斤，浸泡树桩根部10至20分钟，浸后直接上盆或栽于圃地养胚，可加快树桩新根形成，恢复正常生长以利造型。 　
用于苗木移栽。移栽前用生根粉每5克兑水5至10公斤，浸泡根部5至15分钟，可提高成活率，促进新根早发。
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解：（1）水属于物质如果用组成解释就是用组成元素解释即氢元素和氧元素；（2）水是由水分子构成，说到分子和原子要用构成；（3）水通电分解所以是将电能转化为化学能；水的电解实验可简单的记忆为“正氧负氢一比二”，这里的比是体积比，氧气可使带火星的木条复燃，氢气能够燃烧．（4）①A．工业废水直接排放，能造成水的污染 B．工业废气处理后排放，可有效地降低大气污染，从而保护水源污染．C．禁止使用含磷洗衣粉，能防止水源的污染 D．大量使用化肥、农药，对水源污染较严重，②通过漫画知道了水资源的短缺情况，所以我们要节约用水．故答案为：（1）氢、氧两种元素（2）水分子【或水分子构成，水分子由氢、氧原子构成】（3）①电②氢气；带火星的木条伸入气体中，木条复燃；H2OH2+O2（4）①AD②钻透地球寻求生命之水，或节约每一滴水【或无节制浪费水资源，看到的最后一滴水将是我们眼泪】，或在公共场所和家庭中使用节水龙头【或重复使用水，如用养鱼的水浇花、洗衣物的水冲马桶等等】（1）从水的元素组成分析解决．（2）从构成水的微粒分析解决．（3）根据水的电解实验的现象及结论分析解决问题．（4）从节约用水考虑．