从游戏中我我在游戏里学到了语文文不超过三百字

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游戏中语文学习论文
浅析游戏中的语文学习
一、游戏在低年级课堂教学中的作用
游戏是孩子的天性,没有一个孩子不爱做游戏,也没有一个孩子不曾在游戏中品尝到快乐和成功的滋味。如果把大量生动有趣的游戏引入课堂,有目的、有计划、有组织地开展。在游戏的过程中培养他们学语文的兴趣,在游戏的过程中使他们掌握必备的语文知识,在游戏的过程中让他们形成良好的学习习惯,在游戏的过程中检验他们用语文的能力,在游戏的过程中培养他们的创新精神。这样的语文教学方式对于小学低年级学生的学和老师的教是在有好处和必要的。
二、在游戏中学习语文具体操作方法
要想低年级的语文课堂教学真正生动活泼起来,教师就要精心设计各种类型且适应各种教学形式的游戏。在此,我向大家推荐几种我在教学过程中较为常用的游戏:
1、“开火车”:这种游戏通常在拼音或汉字教学的新授课前后,起到复习、巩固或检验旧知的作用。做这种游戏教师必须先准备大量的卡片,上面写上拼音、生字或词语;然后选定几个小组的学生,按从前往后的顺序快速逐个认读每张卡片上的内容。哪个小组的同学读得又快又准,且声音洪亮,就算那列火车立刻停止运行,并暂时取消其本组参赛资格。在游戏将结束时,允许出现过错误或延误的学生再次一人独立开火车,如果顺利通过,可为本组争回荣誉,转败为胜。
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