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2017届高考英语新人教版必修5一轮复习《创新设计》课件：Unit 3《Life in the future》Period 1
2017届高考英语新人教版必修5一轮复习《创新设计》课件：Unit 3《Life in the future》Period 1
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James is finally free from Naval service. At his friend's insistence he is reintroduced to London where he meets two people who will make him feel almost normal again.
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【开学大礼包】2012高中英语 Unit3 Life in the future Period 3精品教案 新人教版必修5
用心爱心专心1英语UNIT3LIFEINTHEFUTURE教案（2）（新人教版必修5）全模块要求TEACHINGGOALSTOPIC1PREDICTINGTHEGOODANDBADCHANGESINTHEFUTURE2IMAGINETHEALIENCREATURESUSEFULEXPRESSIONSTAKEUP拿起接受开始继续REMINDOF使回想起或意识到LOSESIGHTOF不再看见CATCHSIGHTOF瞥见SWEEPUP打扫；横扫SPEEDUP加速ASSISTIN帮助援助协助SENTENCESTRUCTURESISTILLCANNOTBELIEVETHATIAMTAKINGUPMYPRIZETHATWASWONLASTYEARWORRIEDABOUTTHEJOURNEY,IWASUNSETTLEDFORTHEFIRSTFEWDAYSCONFUSEDBYTHENEWSURROUNDINGS,IWASHITBYTHELACKOFFRESHAIRSOONIWASBACKONMYFEETAGAINANDFOLLOWEDHIMTOCOLLECTAHOVERINGCARRIAGEDRIVENBYCOMPUTERDESCRIBEDASANENORMOUSROUNDPLATE,ITSPINSSLOWLYINSPACETOIMITATETHEPULLOFTHEEARTH’SGRAVITYATABLEANDCHAIRROSEFROMUNDERTHEFLOORASIFBYMAGICGRAMMAR1过去分词作定语（THEPASTPARTICIPLEASTHEATTRIBUTE）IFOLLOWEDHIMTOCOLLECTAHOVERINGCARRIAGEDRIVENBYCOMPUTERTOMORROWYOUWILLBEREADYFORSOMEVISITSORGANIZEDBYCOMPUTER2过去分词作状语（THEPASTPARTICIPLEASTHEADVERBIAL）WORRIEDABOUTTHEJOURNEY,IWASUNSETTLEDFORTHEFIRSTFEWDAYSCONFUSEDBYTHENEWSURROUNDINGS,IWASHITBYTHELACKOFFRESHAIRPERIOD2TEACHINGAIMS1LEARNSOMENEWWORDSANDEXPRESSIONS2HELPTHESTUDENTSTOTALKABOUTLIFEINTHEPAST,ATPRESENTANDINTHEFUTURE用心爱心专心23ENABLETHESTUDENTSTODESCRIBETHELIFEINTHEPAST,ATPRESENTANDINTHEFUTUREDIFFICULTANDIMPORTANTPOINTSCOMPARELIFEINTHEPAST,ATPRESENTANDINTHEFUTUREWHATISLIFEINTHEFUTURELIKEWHATCHANGESWILLTAKEPLACETEACHINGMETHODS1FIRSTANDCAREFULREADING,2ASKINGANDANSWERINGQUESTIONACTIVITY3INDIVIDUAL,PAIRWORKGROUPWORKTEACHINGPROCEDURESSTEP1WARMINGUPSHOWTHESTUDENTSSOMEPICTURESORVIDEOSOFTHEPASTANDPRESENTLIFE,ANDASKTHEMTHEIRFIRSTIMPRESSIONSOFTHEPICTURESLEADINTALKABOUTHOWMANYCHANGESTHEREHAVEBEENINTHEPASTANDINTHEPRESENTSTEP2PREREADING1CANYOUTELLWHATPROBLEMSPEOPLEAREFACINGTODAY2WHATPROBLEMSDOYOUTHINKPEOPLEINTHEFUTUREWILLHAVEOVERCOMEWHICHONESWILLSTILLBETHEREOREVENWORSEINAD3005KEY1THEPROBLEMOFPOPULATIONWILLBESOLVED,HAVEBEGUNTOCONTROLTHEBIRTHRATE2THEPROBLEMSWILLBESTILLTHERE,ANDWILLEVENWORSE3IDON’TTHINKSONOWSCIENTISTSARETRYINGTHEIRBESTTODEVELOPNEWRESOURCESTHATHUMANBEINGSCANMAKEUSEOF,SUCHASSOLARENERGYINMYOPINIONSTEP3FASTREADINGREADTHETEXTFORTHEFIRSTTIMEANDTELLWHATTHETEXTISABOUTIT’SANEMAILWRITTENBYAMANWHOHASTAKENUPATRIPTOTHEFUTURE2LOOKATTHEFOLLOWINGSENTENCE,THEREAREINWRONGORDER,TELLMETHECORRECTORDERFORTHESESENTENCEAWEWERETRANSPORTEDINTOTHEFUTUREBYACOMFORTABLETIMECAPSULEBIARRIVEDATWANGPING’SHOMEANDEVERYTHINGINHISHOUSEMADEMESURPRISEDCIWONATRAVELTOTHEYEARAD3005用心爱心专心3DIHAVEMYFIRSTTRYTOMASTERAHOVERINGCARRIAGESTEP4CAREFULREADING1QUESTIONSANSWERS1WHYDIDIHAVETHECHANCETOTRAVELTOTHEYEARAD30052WHATISA“TIMELAG”3HOWDIDIFEELWHENIWASINTHECAPSULE4WHOGUIDESMYTRIP5WHYDIDMYGUIDEGIVEMESOMETABLES6WHOTRANSPORTEDUSTOTHEFUTUREKEY1ITOOKUPTHEPRIZEIWONTHEYEARBEFORE2“TIMELAG”MEANSAPERSONGETSFLASHBACKSFROMHISPREVIOUSTIMEPERIOD3THESEATSINTHECAPSULEAREVERYCOMFORTABLE4MYFRIENDWANGPINGISMYGUIDETOTHEFUTURE5THETABLETSCOULDHELPMEFEELLESSNERVOUSANDUNCERTAIN6WANGPING’SPARENTS’COMPANYTRANSPORTEDUSTOTHEFUTURE2FILLINTHECHARTGOODCHANGESBADCHANGESTIMETRAVELCANTRAVELTODIFFERENTTIMESASYOUWISHAFTEREFFECTSOFTRAVELTRANSPORTCANMOVESWIFTLYDISORGANIZED,DIFFICULTTOFINDWAYHOUSESSAVELIVINGSPACESHORTOFSPACETOWNSBUSY,LOOKLIKEMARKETSEASYTOGETLOSTAIRQUALITYOWNFAMILYOXYGENSUPPLYPOORQUALITYINPUBLICPLACES用心爱心专心43READINGTHETEXTTODECIDEONTHETYPEOFWRITINGANDSUMMARYOFTHEIDEATYPEOFWRITINGTHISISAPIECEOFNARRATIVEWRITINGMAINIDEAOFTHEPASSAGEITTELLSABOUTLIQIANGTRAVELINGTOTHEYEARAD3005ANDHISEXPERIENCESTHERETOPICSENTENCEOF1STPARAGRAPHIHAVETRAVELEDTOTHEYEARAD3005TOPICSENTENCEOF2NDPARAGRAPHIWASSTILLONTHEEARTHBUTONETHOUSANDYEARSINTHEFUTURETOPICSENTENCEOF3RDPARAGRAPHIWASHITBYTHELACKOFFRESHAIRTOPICSENTENCEOF4THPARAGRAPHTOMORROWIWILLBEREADYFOROTHERVISITSORGANIZEDBY“FUTURETOURS”4MAKINGACHAINOFEVENTSFROMTHETEXTFIRSTIMPRESSIONSSTEP5DISCUSSIONSAMPLEANSWERSEX2ITHINKTHEWRITERHASANOPTIMISTICVIEWOFTHEFUTUREHEWASVERYEXCITEDWHENHETRAVELEDTOTHEYEARAD3005ANDCOULDN’TBELIEVEIFWASTRUEFROMTHIS,WECANSEEHEISEAGERTOGOTOTHEFUTURETHOUGHSHEWASHITBYTHELACKOFFRESHAIR,SUFFERINGFROM“TIMELAG”GOINGBYATIMECAPSULEONEARTHBUT1000YEARSINTHEFUTUREATHOMEINTHEYEARAD3005用心爱心专心5
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莉莉是 American.She 是十二岁。她是个中学生。她是在 15 号中间所是在四班，品位 Seven.Her 老师是格林。她的卧室里是很好。她的卧室里，您可以看到一张床、 表、 一把椅子、 时钟、 地图、 图片、 一只猫和一些鲜花。在床上是白色的。桌子和椅子是棕色的。这只猫是黑色的。它是在桌下。时钟是蓝色的。它是在桌子上。门和窗户是翻译公司的。地图是中国图片的地图是她的家庭照片。他们俩都是翻译公司
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